8/20/2019 290058632 Plan de Evaluacion Tercer Periodo Area I Grupo 6010 (1)

1/3

DGIRE UNAM CAH 1er. PERIODO FÍSICA IV EBT 2015-2016 1

Asignatura: Física IV  Área I clave 1611   Profesor: Arturo Rosas Rodríguez  Fecha: 11 09 2015 

Unidad: II 50% y III 30 %

Título: Hidrostática e Hidrodinámica. Termodinámica 

Objetivo:

Al final de la unidad II el alumno:1.-Que el alumno comprenda el modelo newtoniano para la descripción y cambios de los sistemas mecánicos yaplique estas ideas en la solución de problemas de su entorno en las condiciones adecuadas a este nivelAl final de la unidad III el alumno:Que el alumno sea capaz de calcular la entrada y salida de energía de un sistema, de establecer las condiciones

para la interacción térmica y el aislamiento de los sistemas, de calcular la eficiencia de las máquinas térmicas asíPeriodo de

impartición.

Tercer periodo

17-11-2015 AL 8-01-

2016Ciclo escolar: 2015- 2016 Grado: 6º Año

Grupo: 6010 Área I

Contenido temático: 

2.3 Capilaridad, tensión superficial, cohesión y adherencia

2.4 Líquidos en movimiento2.4 Líquidos en movimiento3.1 Ley cero de la Termodinámica.3.2 El concepto de energía interna.3.3 El concepto de calor

Programa de evaluación.

Factores  Ponderación Instrumento Fecha Observaciones

 Aprendizajes declarativos. 

40 %Examen de Periodo

20 preguntas y 5problemas 08/01/2

016 al1/01/20

16

) 

 

Discriminar entre los conceptos de cohesión y

adherencia en líquidos. 

  Analizar el teorema de Bemoulli del flujo delíquidos en un conducto cilíndrico, en dondecambian el calibre y la altura del mismo. 

  Analizar el teorema de Torricelli de la salida delíquidos por un orificio. 

  Analizar el teorema de Bernoulli para el casoparticular del flujo de líquidos en un conducto

horizontal. -Explicar el concepto de viscosidadcomo una propiedad de los fluidos.

 Discriminar entre los conceptos de densidad yviscosidad. 

 Caracterizar a un sistema termodinámico.

Universidad Nacional Autónoma de MéxicoColegio Agustín de Hipona

PREPARATORIA

PLAN Y PROGRAMA DE EVALUACION

8/20/2019 290058632 Plan de Evaluacion Tercer Periodo Area I Grupo 6010 (1)

2/3

DGIRE UNAM CAH 1er. PERIODO FÍSICA IV EBT 2015-2016 2

 

Analizar las condiciones del equilibrio térmico. 

  Establecer el concepto de temperatura de unsistema desde el punto de vista termodinámico.

 Relacionar la temperatura de un sistema con laenergía interna del sistema.

 Establecer el concepto de calor. 

 Describir las diferentes formas transmisión delcalor 

Aprendizajes Procedimentales.

10 %

10%

5 %

Exámenes parciales

Se presentaran deacuerdo al tema vistoen cada semana

Tareas

Serie de problemasque se entregaran

por tema  y

conceptos dealgunos temas,unidades demagnitudes físicaspor clase

Cuaderno

27-11-15

4-12-15

11-12-15

18-12-15

 Explicar la relación entre la concavidad delmenisco formado por un líquido y el diámetrointerior del tubo que lo contiene (Ley de Jurin)

sobre la capilaridad.

 Explicar el concepto de capilaridad. 

 Explicar el concepto de tensión superficial. 

 Explicar el fenómeno de continuidad en el flujo delíquidos y el concepto de gasto hidráulico. 

 Analizar la ecuación de Poiseuille. 

 Explicar las diferencias entre flujo laminar y

turbulento y destacar la importancia del númerode Reynolds para determinar si un flujo esturbulento o no. 

Aprendizajes Actitudinales. 

5 %Problemas

En cuaderno y elpizarrón

Entrega de trabajos y tareas en tiempo y forma

Participación en clase resolviendo problemas o ejercicios enel pizarrón

Traer material completo en clase  

Prácticas.  15 % Protocolo e informe de 17-11-2015

8/20/2019 290058632 Plan de Evaluacion Tercer Periodo Area I Grupo 6010 (1)

3/3

DGIRE UNAM CAH 1er. PERIODO FÍSICA IV EBT 2015-2016 3

5. Ley cero de la termodinámica. experiencia de laboratorio.Por escrito al 27-11-2015 

6. Calor y temperatura 

15 %Protocolo e informe de

experiencia de laboratorio.Por escrito 

1-12-2015 al18-12-2015

“    EL CONOCIMIENTO CONQUISTADO VALE MAS QUE EL APRENDIDO ”