PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION EN ELECTRICIDAD

PROGRAMA SINOPTICO

TRAYECTO: II UNIDAD CURRICULAR: PROYECTO SOCIO INTEGRADOR II

HTEA: 6 HTEI: 6 HTET: 12 UC: 6 CODIGO:

PROPÓSITO: Al finalizar la unidad curricular el estudiante empleará los conocimientos teórico-prácticos para la investigación, el estudio y el diagnóstico técnico, social y

político que le permitirá el reconocimiento de la instalación, operación y mantenimiento de sistemas eléctricos básicos en espacios y/o edificaciones comunales en baja

tensión; apoyándose en el empleo de normas eléctricas nacionales y criterios de eficiencia energética establecidas en el país.

SABERES ESTRATEGIAS EVALUACION REFERENCIA TEMAS:

1. Diagnóstico de:

Instalaciones eléctricas en

instituciones comunales y Estatales

El sistema eléctrico de

distribución de la comunidad.

2. Caracterización de los componentes

del sistema de distribución de energía

eléctrica: Características Básicas de las

redes eléctricas de distribución. Tipos

de redes secundarias; acometidas, soportes, bancadas, tanquillas, control de

alumbrado público, conexión a tierra,

Banco de transformación; materiales y

equipos normalizados de uso común para la construcción de las redes secundarias

3. Elaboración de la propuesta de

solución

Presentación del informe

El docente administrador

del proyecto es un ingeniero

electricista que coordina

con asesores de métodos y técnicos el desarrollo del

proyecto.

Métodos para la elaboración

de proyectos.

Talleres asociados al Área

de proyecto:

Métodos para la elaboración de proyectos

- Eficiencia energética. - Alumbrado público

- Lectura e interpretación de

planos eléctricos

La evaluación por parte del docente de

proyecto es de proceso durante todo el

trayecto y se sugiere evaluar los

siguientes aspectos: Participación activa y crítica del

estudiante en el desarrollo del proyecto.

Actividades de aula relacionadas con el

desarrollo del proyecto Investigación, revisión de normas y leyes

Entrega de avances del proyecto, informe

escrito y exposiciones.

Actividades de campo. Al culminar el trayecto los estudiantes

deberán presentar su proyecto de forma

oral y escrita, ante los evaluadores del

proyecto que son: - Comunidad beneficiada

- Asesor técnico (tutor)

- Docente de proyecto

- Coevaluacion entre los integrantes del proyecto

Código Eléctrico Nacional de Venezuela. LOCPCIMAT

PENNISI, O.(2006). Canalizaciones

Eléctricas Residenciales.. Universidad de

Carabobo. Edición del Consejo de Desarrollo Científico y Humanístico.

Décima Edición.

Guía de eficiencia energética en

edificaciones públicas. Gacetas oficiales, Resolución 77 de

eficiencia energética.

Estructuras de elaboración de proyectos

según FIDES, Ministerio de ciencia y

tecnología, Concejo federal de Gobierno.

REQUERIMIENTO

Material de apoyo de aprendizaje de uso

didáctico común (papel, consumibles de

impresoras, prensa, videos, entre otros).

Proyector multimedia, portátil, transporte para visitas guiadas.

CIPNFE-2013