2.3 equipos de alto rendimiento

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Universidad Tecnológica de Tecamachalco Ingeniería Dirección de Equipos de Alto Rendimiento Unidad 2. Liderazgo y manejo de grupos Tema 2.3 Equipos de alto rendimiento

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  • Universidad Tecnolgica de Tecamachalco

    Ingeniera

    Direccin de Equipos de Alto Rendimiento

    Unidad 2. Liderazgo y manejo de grupos

    Tema 2.3 Equipos de alto rendimiento

  • UNIDAD II. LIDERAZGO Y MANEJO DE GRUPOS TEMA 2.3 Equipos de alto rendimiento

    Objetivo Unidad 2: El alumno gestionar grupos de trabajo utilizando tcnicas de manejo de equipos de alto rendimiento para capitalizar sus fortalezas y generar sinergias organizacionales.

    Tema 2.3 Equipos de alto rendimiento Saber: Distinguir las caractersticas de un equipo de alto rendimiento Miembros que conocen su propsito Roles y responsabilidades definidos Reglas de funcionamiento conocidas Integrantes que entienden el plan de trabajo y cmo medirlo Mecanismos efectivos para reuniones, toma de decisiones, solucin de problemas, etc. Habilidad para auto corregirse Miembros interdependientes Comunicacin abierta Diversidad Relaciones externas efectivas Equipos de alto rendimiento: trabajando con confianza y conciencia Saber hacer: Proponer estrategias para transformar equipos de trabajo en colaborativos, motivados,

    autodirigidos y altamente productivos. Ser: Proactivo, respeto, responsabilidad, iniciativa, puntualidad, crtico, espritu de superacin

    personal, analtico.

  • Rendimiento

    Producto o utilidad que rinde o da alguien o algo. Proporcin entre el producto o el resultado obtenido y los medios utilizados. Producto o Medios utilizados = Rendimiento resultado obtenido

  • Es aquel equipo que ha alcanzado los objetivos propuestos de una manera excelente en trminos de eficacia y de eficiencia.

    Equipo de alto

    rendimiento

  • El deporte y el trabajo en equipos de alto rendimiento. Un equipo no slo es fruto de condiciones y prestancia fsica;

    sino que es tambin el resultado de una rica serie de virtudes humanas, de las cuales depende el xito: el entendimiento, la colaboracin y la capacidad de amistad y de dilogo; en una palabra, los valores espirituales, sin los cuales el equipo no existe Mensaje de S.S. Juan Pablo II a los tcnicos y jugadores del equipo italiano de ftbol "Milan".

    El verdadero equipo ana la combinacin de habilidades de

    todos sus integrantes que participan activamente y dan forma y potencian el rendimiento del resultado final colectivo o conjunto.

  • Caractersticas de un equipo de alto rendimiento

    1. Miembros que conocen su propsito 2. Roles y responsabilidades definidos 3. Reglas de funcionamiento conocidas 4. Integrantes que entienden el plan de trabajo y

    cmo medirlo 5. Mecanismos efectivos para reuniones, toma de

    decisiones, solucin de problemas, etc. 6. Habilidad para auto corregirse 7. Miembros interdependientes 8. Comunicacin abierta 9. Diversidad 10.Relaciones externas efectivas 11.Trabajando con confianza y conciencia

  • 1 Miembros que conocen su propsito

    Todos los miembros del equipo deben saber exactamente cul es el objetivo a alcanzar. As sabrn cmo pueden contribuir al logro del objetivo y podrn focalizar su energa y trabajo en ello.

    Propsito

  • 2 Roles y responsabilidades definidos Definir matriz de roles y funciones, ejecutarlos y

    evaluarlos. Sin embargo para que los miembros del equipo del proyecto se perciban como parte de ste, es fundamental que cada uno de ellos tenga una participacin activa: los miembros del equipo no solo deben tener tareas especficas a realizar, sino que deben sentirse involucrados en la discusin de los problemas y en las decisiones que se adopten.

    Roles y responsabilidades

  • 3 Reglas de funcionamiento conocidas

    Definir, conocer y cumplir reglas establecidas.

    Reglas

  • 4 Integrantes que entienden el plan de trabajo y cmo medirlo

    Llevar a cabo la planeacin, organizacin y evaluacin del trabajo de manera permanente y hacia la mejora continua.

    Plan de trabajo

  • 5 Mecanismos efectivos para reuniones, toma de decisiones, solucin de problemas, etc.

    La dinmica del equipo debe tener una orientacin a la solucin de problemas y no a la bsqueda de culpables. Esto genera un ambiente de solidaridad y confianza que contribuye significativamente a la motivacin de los miembros del equipo. Que ello ocurra depende fundamentalmente del estilo de liderazgo del gerente. Cuando es necesario solucionar un problema y existen varios miembros del equipo que poseen conocimientos que pueden ayudar a solucionarlo, la tarea debe ser abordada por el equipo. Nadie es capaz de entender o resolver un problema solo.

    Mecanismos

  • 6 Habilidad para auto corregirse

    Desarrollar la habilidad y capacidad para detectar nuestros errores y la actitud de aceptacin (humildad) para corregirlos de manera oportuna y eficiente.

    Auto correccin

  • 7 Miembros interdependientes

    Enfoque sistmico. Que el equipo incorpore representantes de las distintas reas funcionales y propicie su interrelacin para la ejecucin de tareas y el logro de objetivos.

    Interdependencia

  • 8 Comunicacin abierta

    Un intercambio gil de la informacin permite asegurar que se adoptarn oportunamente las decisiones correctas y no existirn dudas en los miembros del equipo respecto a qu deben hacer, cundo, cmo y por qu.

    Comunicacin

  • 9 Diversidad

    Diversidad o pluralidad en aspectos ideolgicos, sociales, culturales, etc. que permitan una mayor retroalimentacin entre los integrantes del equipo y por consecuencia enriquecimiento de ideas.

    Diversidad

  • 10 Relaciones externas efectivas

    Relaciones interpersonales efectivas y con todos los externos involucrados.

    Relaciones externas

  • 11 Trabajando con confianza y conciencia

    Trabajando en equipo los integrantes de ste sienten un compromiso no slo con el trabajo a realizar, sino que tambin con sus compaeros.

    Confianza y

    conciencia

  • Para lograr que nuestro actual equipo se convierta en un Equipo de Alto Rendimiento, se sugiere disear un programa de mejora continua que incluya los siguientes elementos:

    La fase en la que se encuentra nuestro equipo; desarrollo, evaluacin... Los objetivos comunes a prever, programar y planificar as como las actividades que se van a abordar. La asignacin consensuada y con claridad de tareas, proyectos y responsabilidades: objetivos individuales. La aportacin de cada persona al equipo y del equipo a la organizacin. La actuacin del equipo acorde con la cultura de la organizacin. El seguimiento de los objetivos conseguidos por el equipo.

  • Para lograr que nuestro actual equipo se convierta en un Equipo de Alto Rendimiento, se sugiere disear un programa de mejora continua que incluya los siguientes elementos:

    Las variables y criterios utilizados para recompensar la eficacia de los resultados de un equipo experimentado. Sinergia grupal: los valores del equipo. El rol del lder en un equipo maduro. Cmo conseguir un equipo capaz de autodirigirse. Cmo dotar al equipo de la necesaria flexibilidad ante cambios y conflictos.

    Palabra clave: Sinergia. (Del gr. , cooperacin).

    f. Accin de dos o ms causas cuyo efecto es superior a la suma de los efectos individuales.

  • Consideras que el ejemplo, cumple con las caractersticas de un Equipo de Alto Rendimiento? Comenta tus razones.

  • Y ahora

    1. Cul es nuestra propuesta para convertir el equipo de trabajo en alto rendimiento?

    2. Qu debemos considerar?

    3. Qu estrategias sern las ms adecuadas y marcarn la diferencia para lograr nuestro propsito?

    ?

  • Resultado de aprendizaje

    Unidad II:

    A partir de un caso prctico de equipos de trabajo el alumno

    elaborar una propuesta de:

    Estrategias para convertir el equipo de trabajo en alto rendimiento.

  • Referencias

    -Diccionario de la Lengua Espaola. Vigsima segunda edicin. http://buscon.rae.es/draeI/

    -http://www.laboris.net/static/em_diccionario_ear.aspx

    -http://www.arearh.com/rrhh/equipoaltorendimiento.htm

    -http://iaap.wordpress.com/2008/03/06/doce-caracteristicas-de-un-equipo-de-alto-rendimiento/

    -http://www.cimar.com.ar/contenidos/2010/10/18/Editorial_2727.php