220099 - Teoría de Circuitos

ltima modificacin: 15-11-2013220099 - Teora de Circuitos

Universitat Politcnica de Catalunya1 / 7

Competencias de la titulacin a las cuales contribuye la asignatura

La asignatura de Teora de circuitos es la base con la que posteriormente se entrar en el estudio de otras asignaturas como la electrotecnia, mquinas elctricas, diseo de lneas, o la electrnica y la regulacin y control de mquinas.Es por tanto una asignatura bsica de aprender ya que en ella se unificarn en primer lugar los conocimientos previos de los alumnos, muy diferentes dependiendo de su procedencia, para a posteriori avanzar y dar las herramientas de trabajo necesarias para poder acometer ms adelante, cualquier asignatura de temtica elctrica con garantas de xito.Finalmente, en la ltima parte del curso, es darn ejemplos prcticos de aplicacin de los conocimientos obtenidos en el estudio de la asignatura, lo que debe permitir al estudiante ver de utilidad de lo aprendido, y adems, ver ms lgica una

Otros: Joan Pallares ViaResponsable: Ramon Mujal Rosas

Unidad que imparte:Curso:

Crditos ECTS:

709 - EE - Departamento de Ingeniera Elctrica2013GRADO EN INGENIERA EN TECNOLOGAS INDUSTRIALES (Plan 2010). (Unidad docente Obligatoria) 6 Idiomas docencia: Cataln

Unidad responsable: 220 - ETSEIAT - Escuela Tcnica Superior de Ingenieras Industrial y Aeronutica de Terrassa

Titulacin:

Profesorado

Especficas:1. Conocimiento y utilizacin de los principios de teora de circuitos y mquinas elctricas.2. Conocimientos de los fundamentos de la electrnica.

Objetivos de aprendizaje de la asignatura

La metodologa docente constar de:Sesiones presenciales de exposicin de los contenidos tericos en grupos grandes.Sesiones presenciales de realizacin de problemas en grupos mediosSesiones presenciales de realizacin de prcticas de laboratorio y simulacin en grupos pequeos.Trabajo autnomo de estudio y realizacin de ejercicios y problemas.Para realizar la metodologa el alumno dispondr del material docente de apoyo que tendrn colgado en ATENEA.Tambin tendrn colgada en ATENEA la gua docente y la distribucin de los grupos de teora y problemas, as como los subgruposde practicas.Las prcticas se dividirn en prcticas de laboratorio y prcticas de simulacin por ordenador.Para realizar el trabajo autnomo se har un planning de la dedicacin semanal.

Metodologas docentes

Capacidades previasTener conocimiento de lgebra, Clculo (ecuaciones diferenciales ) y nmeros complejos.Conceptos elctricos previos (tensin, corriente, potencia elctrica )



asignatura que cuento muchos conocimientos que de vagado pueden parecer inconexas entre ellos.

Dedicacin total: 150h Grupo grande/Teora: Grupo mediano/Prcticas: Grupo pequeo/Laboratorio: Actividades dirigidas: Aprendizaje autnomo:

32h 14h 14h 0h 90h

21.33% 9.33% 9.33% 0.00% 60.00%

Horas totales de dedicacin del estudiantado



Contenidos

Tema 1: Anlisis de circuitos en corriente contnua

Tema 2: Anlisis de circuitos en corriente alterna

Dedicacin: 24h

Dedicacin: 24h

Grupo grande/Teora: 5h Grupo mediano/Prcticas: 2h Grupo pequeo/Laboratorio: 2h Aprendizaje autnomo: 15h


Introduccin, parmetros elctricos en corriente contnua (DC), circuitos elctricos en DC, potencia en DC, medidas en DC, fuentes independientes y dependientes de tensin e intensidad en DC.

Introduccin, parmetros elctricos en corriente alterna (AC), circuitos elctricos en AC, potencia en AC, factor depotencia, mejora del factor de potencia, medidas en AC, resonancia, fuentes independientes y dependientes de tensin e intensidad en AC.

Descripcin:

Descripcin:

Actividades vinculadas:


teora en aula en grupos grandes.Problemas y ejercicios en aula en grupos medianos de corriente contnua.Prcticas de laboratorio, problemas, ejercicios en aula.Examen primera evaluacin.

Teora en aula con grupos grandesProblemas y ejercicios en aula con grupos medianos de corriente alterna.Practicas de laboratorio, problemas, ejercicios en aula.Examen primera evaluacin

Objetivos especficos:


Conocer los aspectos generales de la corriente alterna.

Conocer los aspectos generales de la corriente alterna.



Tema 3: Lnias y Teoremas elctricos

Tema 4: Transitorios de circuitos de primer y segundo orden

Dedicacin: 24h

Dedicacin: 27h



Leyes de Kirchhoff, mtodo de las mallas, los nudos y traslacin de fuentes.Teorema de Thevenin, de Norton, de sustitucin, de Millman y de la mxima transferencia de potencia.

Rgimen transitorio, ecuaciones diferenciales de los circuitos de primer y segundo orden, condiciones iniciales y permanentes, constantes de tiempo, factor de amortiguamiento, diferentes tipos de respuestas.

Descripcin:

Descripcin:



Teora en aula con grupos grandesProblemas y ejercicios en aula con grupos medianos de redes y teoremas elctricosPrcticas de laboratorio, problemas y ejercicios en aula.Examen primera evaluacin

Teora en aula con grupos grandesProblemas y ejercicios en aula con grupos medianos de transitorios de primer y segundo ordenPracticas de laboratorio, problemas, y ejercicios en el aula.Examen segunda evaluacin



Conocer y aplicar correctamente los teoremas en corriente contnua y alterna.

Plantear correctamente las ecuaciones y las respuestas de los circuitos elctricos ante un rgimen transitorio.



Tema 5: Sistemas trifsicos equilibrados y desequilibrados

Tema 6: Aplicaciones prcticas de la teoria de circuitos

Dedicacin: 27h

Dedicacin: 24h



Sistemas trifsicos equilibrados y desequilibrados, generacin de tensiones e intensidades trifsicas, tensiones e intensidades de lnea y de fase, conexin de cargas, transformacin de impedancias, potencia activa, reactiva y aparente ensistemas trifsicos.

Ejemplos de cuadripolos, mquinas elctricas, sistemas de baja tensin, lneas elctricas, compensacin de energa reactiva.

Descripcin:

Descripcin:



Teora en aula con grupos grandesProblemas y ejercicios en aula con grupos medianos de sistemas trifsicos equilibrados y desequilibradosPrcticas de laboratorio, problemas y ejercicios en aula.Examen segunda evaluacin

Teora en aula con grupos grandesProblemas y ejercicios en aula con grupos medianos de sistemas elctricos realesPrcticas de laboratorio, problemas y ejercicios en aula.Examen segunda evaluacin



Entender y saber aplicar correctamente los conceptos bsicos de los sistemas elctricos trifsicos equilibrados y desequilibrados.

Aplicar y ver la utilidad de los conocimientos aprendidos a lo largo de la asignatura en casos reales de sistemas elctricos.



Planificacin de actividades

SESIONES DE TEORIA

SESIONES DE PROBLEMAS

SESIONES DE LABORATORI0

SESIONES DE SIMULACIN POR ORDINADOR

SESION DE PROBLEMAS DE EVALUACIN CONTINUADA

EXAMEN PARCIAL

Descripcin:

Descripcin:

Descripcin:

Descripcin:

Descripcin:

Ttulo 1,2,3 y 4

Resolucin de problemas y ejercicios en grupos reducidos

Prcticas para ver la realidad fsica de lo que pasa de lo explicado en la Teora.

Resolucin de los ejercicios y problemas por ordenador

Problemas para entregar y evaluar por el profesor

Grupo grande/Teora: 25h Aprendizaje autnomo: 14h

Aprendizaje autnomo: 42h Grupo mediano/Prcticas: 14h

Grupo pequeo/Laboratorio: 8h Aprendizaje autnomo: 8h

Grupo pequeo/Laboratorio: 6h Aprendizaje autnomo: 6h



Dedicacin: 39h

Dedicacin: 56h

Dedicacin: 16h

Dedicacin: 12h

Dedicacin: 6h

Dedicacin: 9h



EXAMEN FINAL

La calificacin final es la suma de las cualificaciones parciales siguiendo la expresin:Nfinal=0,25*N1A+0,5*N2A+0,125*NP+0,125*NACNfinal: calificacin finalN1A: calificacin del examen parcialN2A: calificacin del examen finalNP: calificacin de la nota de PrcticasNAC: calificacin de la evaluacin continuaLa evaluaci continua consiste en test, exercicios i problemas, que se ralizaran tanto en la aula como fuera de ella.La superacin del examen final supone la superacin del examen parcial.

Sistema de calificacin

Normas de realizacin de las actividadesSe indicaran oportunamente en cada ejercicio o tema.Bibliografa


Dedicacin: 12h

Bsica:

Complementaria:

Dorf, Richard C. Circuitos elctricos : introduccin al anlisis y diseo. 3a ed. Mxico: Alfaomega, 2000. ISBN 9701505174.Autor Irwin, J. David. Anlisis bsico de circuitos en ingeniera. 6a ed. Mxico: Limusa Wiley, 2003. ISBN 9681862953.Mujal, R.; Alabern, X. Comportamiento dinmico de sistemas: coleccin de problemas y prcticas. 2 ed. Barcelona: Universitat Politcnica de Catalunya, 2000. ISBN 8484168522.Alabern, X.; Mujal, R.; Font, A. Comportament dinmic de sistemes: exmens resolts. 2 ed. Terrassa: Universitat Politcnica de Catalunya, Departament d'Enginyeria Elctrica, 2000. ISBN 8469919903.

Snchez Barrios, Paulino. Teora de circuitos : problemas y pruebas objetivas orientadas al aprendizaje. Madrid: Pearson Educacin, 2007. ISBN 9788483223871.Fraile Mora, Jess. Electromagnetismo y circuitos elctricos. Madrid: E.T.S. Ingenieros de Caminos. Servicio de Publicaciones,Revista de Obras Pblicas, 1990. ISBN 8474931312.

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