220089 - Expresión Gráfica II

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 Última modificación: 22-10-2013 220089 - Expresión Gráfica II Universitat Politècnica de Catalunya 1 / 5 Competencias de la titulación a las cuales contribuye la asignatura - Facilitar el desarrollo de la visión e inteligencia espacial. - Desarrollar la imaginación y transmitirla a través de imágenes concretas. - Conocer la forma y características esenciales de los elementos mecánicos. - Determinar en forma y dimensiones cualquier pieza o mecanismo real. - Concebir y representar mecanismos, gráficos o esquemas a partir de ideas, funciones o datos. - Realizar la parte gráfica de cualquier proyecto, de forma que pueda ser presentado a un organismo oficial. Otros: DAVID HERNÁNDEZ DÍAZ Responsable: FRANCISCO MARIA SALVADO ARQUES Unidad que imparte: Curso: Créditos ECTS: 717 - EGE - Departamento de Expresión Gráfica en la Ingeniería 2013 GRADO EN INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS INDUSTRIALES (Plan 2010). (Unidad docente Obligatoria)  3 Idiomas docencia:  Catalán Unidad responsable: 220 - ETSEIAT - Escuela Técnica Superior de Ingenierías Industrial y Aeronáutica de Terrassa Titulación: Profesorado Específicas:  1. Capacidad de visión espacial y conocimiento de las técnicas de representación gráfica, tanto por métodos tradicionales de geometría métrica y geometría descriptiva, como mediante las aplicaciones de diseño asistido por ordenador. Objetivos de aprendizaje de la asignatura Los temas se desarrollarán mediante clases teórico-prácticas en aulas adecuadas y equipadas con el software y hardware específico correspondiente. En las sesiones de teoría el alumnado recibirá los conocimientos y pautas para el despliegue del curso y se pondrá a su disposición la información necesaria para consolidar estos conocimientos y reforzarlos.  A lo largo del cur so se plantearán p rácticas de laboratorio ade cuadas a los conceptos expli cados en teoría, teniend o en cuenta el carácter acumulativo de este tipo de conocimiento y la capacidad de absorción de la materia. Para no colapsar el sistema de impresión y evitar el fraude, se creará un sistema de almacenamiento controlado por el profesorado, que permitirá imprimir al alumnado con posterioridad el trabajo realizado, que tendrá que corresponderse con el fichero almacenado en el horario de clase. Metodologías docentes

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  • ltima modificacin: 22-10-2013220089 - Expresin Grfica II

    Universitat Politcnica de Catalunya1 / 5

    Competencias de la titulacin a las cuales contribuye la asignatura

    - Facilitar el desarrollo de la visin e inteligencia espacial.- Desarrollar la imaginacin y transmitirla a travs de imgenes concretas.- Conocer la forma y caractersticas esenciales de los elementos mecnicos.- Determinar en forma y dimensiones cualquier pieza o mecanismo real.- Concebir y representar mecanismos, grficos o esquemas a partir de ideas, funciones o datos.- Realizar la parte grfica de cualquier proyecto, de forma que pueda ser presentado a un organismo oficial.

    Otros: DAVID HERNNDEZ DAZResponsable: FRANCISCO MARIA SALVADO ARQUES

    Unidad que imparte:Curso:

    Crditos ECTS:

    717 - EGE - Departamento de Expresin Grfica en la Ingeniera2013GRADO EN INGENIERA EN TECNOLOGAS INDUSTRIALES (Plan 2010). (Unidad docente Obligatoria) 3 Idiomas docencia: Cataln

    Unidad responsable: 220 - ETSEIAT - Escuela Tcnica Superior de Ingenieras Industrial y Aeronutica de Terrassa

    Titulacin:

    Profesorado

    Especficas: 1. Capacidad de visin espacial y conocimiento de las tcnicas de representacin grfica, tanto por mtodos tradicionales de geometra mtrica y geometra descriptiva, como mediante las aplicaciones de diseo asistido por ordenador.

    Objetivos de aprendizaje de la asignatura

    Los temas se desarrollarn mediante clases terico-prcticas en aulas adecuadas y equipadas con el software y hardware especfico correspondiente.En las sesiones de teora el alumnado recibir los conocimientos y pautas para el despliegue del curso y se pondr a su disposicin la informacin necesaria para consolidar estos conocimientos y reforzarlos.A lo largo del curso se plantearn prcticas de laboratorio adecuadas a los conceptos explicados en teora, teniendo en cuenta el carcter acumulativo de este tipo de conocimiento y la capacidad de absorcin de la materia.Para no colapsar el sistema de impresin y evitar el fraude, se crear un sistema de almacenamiento controlado por el profesorado, que permitir imprimir al alumnado con posterioridad el trabajo realizado, que tendr que corresponderse con el fichero almacenado en el horario de clase.

    Metodologas docentes

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    Contenidos

    1. Representacin normalizada en dibujos tcnicos

    2. Documentacin grfica de los proyectos. Conjuntos y mecanismos.

    Dedicacin: 37h

    Dedicacin: 38h

    Grupo grande/Teora: 8h Grupo pequeo/Laboratorio: 7h Aprendizaje autnomo: 22h

    Grupo grande/Teora: 8h Grupo pequeo/Laboratorio: 7h Aprendizaje autnomo: 23h

    Dedicacin total: 75h Grupo grande/Teora: Grupo pequeo/Laboratorio: Aprendizaje autnomo:

    16h 14h 45h

    21.33% 18.67% 60.00%

    Horas totales de dedicacin del estudiantado

    - Acotacin convencional y funcional.- Control de errores en la medida.- Control de errores en la forma, posicin, orientacin y oscilacin

    - Caractersticas de estos tipos de documentos.- Elementos a menudo utilizados en la representacin normalizada.- Elementos mecnicos bsicos.- Sistemas de unin desmontable.- Sistemas de unin fija.- Sistemas de transmisin y control.- Dibujos de conjunto y despiece.- Formato de entrega de la documentacin.

    Descripcin:

    Descripcin:

    Actividades vinculadas:

    Actividades vinculadas:

    Clases de explicacin terica y prcticaActividad 1 i 3.

    Clases de explicacin terica y prcticaActividad 2 y 3.

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    Planificacin de actividades

    ACTIVIDAD 1: REPRESENTACIN NORMALIZADA EN LOS DIBUJOS TCNICOS

    ACTIVIDAD 2: EXMEN PARCIAL

    ACTIVIDAD 3: DISEO DE UN MECANISMO YELABORACIN DE SU PROYECTO DE CONSTRUCCIN

    Descripcin:

    Descripcin:

    Descripcin:

    A partir de objetos definidos mediante cualquier medio, tridimensional, perspectiva u otros tipos de representaciones, obtener las vistas normalizadas a mano alzada y con ayuda de software especfico: modelar, crear e imprimir el plano constructivo definitivo. Prcticas individuales en aula de CAD y en el aula de dibujo.

    Prueba individual a lpiz. Consiste en la realizacin de un croquis de vistas normalizadas de una pieza o conjunto.

    Realizacin individual de un proyecto grfico de forma autnoma.Se trata de disear un mecanismo a patir de unas condiciones establecidas.

    Material de soporte:

    Material de soporte:

    Material de soporte:

    Enunciado, libros y enlaces disponibles en ATENEA.

    Apuntes, libros.

    Enunciado, libros y enlaces disponibles en ATENEA.

    Descripcin de la entrega esperada y vnculos con la evaluacin:

    Descripcin de la entrega esperada y vnculos con la evaluacin:

    Evaluacin: 20% de la nota final de curso.

    Evaluacin: 20% de la nota final de curso.

    Objetivos especficos:- Determinar los objetos incorporando sus dimensiones y el resto de atributos atendiendo a los criterios de fabricacin, funcionalidad y verificacin o control.- Conocer y saber utilizar los signos superficales para concretar las caractersticas de las superficies de los objetos,as como su representacin normalizada.- Conocer y saber aplicar los conceptos de conicidad, convergencia o estrechamiento e inclincacin.- Ser capaz de aplicar con criterio los conceptos de control de errores en la medida, forma, posicin, oscilacin y orientacin (tolerancias dimensionales y tolerancias geomtricas).

    Aprendizaje autnomo: 22h Grupo grande/Teora: 5h 30mGrupo pequeo/Laboratorio: 7h

    Grupo grande/Teora: 2h 30m

    Aprendizaje autnomo: 23h Grupo grande/Teora: 5h 30mGrupo pequeo/Laboratorio: 7h

    Dedicacin: 34h 30m

    Dedicacin: 2h 30m

    Dedicacin: 35h 30m

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    ACTIVITAT 4: EXMEN FINAL

    Se evaluarn las diferentes partes segn el baremo siguiente:- Trabajos realizados en clases prcticas: 20%- Exmen de evaluacin parcial: 20%- Proyecto grfico final de curso: 30%- Exmen de evaluacin final: 30%La nota final se obtendr, teniendo en cuenta que todas las puntuaciones son sobre 10, de la forma siguiente:Nf = 0,2Ntr + 0,2Nep + 0,3Npg + 0,3NefNf: Nota finalNtr: Nota trabajosNep: Nota parcialNpg: Nota proyecto grficoNef: Nota exmen finalLa asignatura preveer procedimientos quepermitan recuperar resultados poco satisfactorios obtenidos en el primer parcial.

    Sistema de calificacin

    Descripcin: Prueba individual a lpiz. Consiste en la realizacin de un croquis de las vistas normalizadas de una pieza o de unconjunto.

    Material de soporte:Apuntes, libros.

    Descripcin de la entrega esperada y vnculos con la evaluacin:

    Descripcin de la entrega esperada y vnculos con la evaluacin:

    Evaluacin: 30% de la nota final de curso.

    Evaluacin: 30% de la nota final de curso.

    Objetivos especficos:- Ensear a abordar la parte grfica de un proyecto, orientar al alumnado sobre los diferentes tipos de proyectos, sus caractersticas y dificultades.- Ayudar al alumnado a realizar la parte grfica de un proyecto abierto de dificultad adecuada al mismo tiempo que dispone para llevarlo a cabo.- Conocer las caractersticas de los dibujos que integran la representacin grfica del proyecto de un mecanismo, proyecto de instalacin o diseo de un prototipo.- Identificar y representar aquellos elementos que, teniendo una representacin grfica normalizada, requieran del conocimiento de una simbologa especfica y son parte habitual en la fabricacin de mecanismos de diferentes disciplinas (elementos roscados, engranajes, resortes, excntricas, abrazadera, rboles y ejes, carcasas ...)- Realizar y presentar un proyecto integrado que sirva para verificar el grado de conocimiento adquirido a lo largo del curso.

    Grupo grande/Teora: 2h 30mDedicacin: 2h 30m

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    Normas de realizacin de las actividadesTienen como objetivo ayudar al alumnado para que consiga los objetivos especficos de cada mdulo. El profesorado orientar sobre el uso de la herramienta y sobre la aplicacin de los conceptos explicados en teora.Como es habitual en este tipo de sesiones, se impartirn a menudo cuestiones prcticas de carcter general, para lo cual se requerir un ordenador dedicado con prestaciones suficiente y un proyectos con visibilidad desde todos los puestos de trabajo.Los trabajos de la actividad 1 deberan imprimirse y hacerse a mano para entregarlos en la primera semana siguiente a supropuesta.El proyecto propuesto en la actividad 2 se entregar, en la fecha especificada, debidamente encuadernado en formato DIN A3, y su contenido ser:PortadaDibujo de conjuntoLista de piezasDibujos de despieceBibliografa

    AENOR Dibujo Tcnico: 3a ed. 2005, Ed. AENOR.Material audiovisual

    Otros recursos:

    Bsica:

    Complementaria:

    Hernndez Abad, Francisco [et al.]. Ingeniera grfica: introduccin a la normalizacin. 2a ed. Terrassa: ETSEIAT. Departamento de Expresin Grfica en la Ingeniera, 2006. ISBN 8460946592.Flez, Jess. Dibujo industrial. 3a ed. Madrid: Sntesis, 1999. ISBN 8477383316.Ramos Barbero, Basilio. Dibujo tcnico. Madrid: AENOR, 1999. ISBN 8481431427.

    Equip Tcnic Ediciones Don Bosco. Col.lecci Teora de tcnicas de expresin grfica. Equip Tcnic Ediciones Don Bosco. Collecci Delineacin Industrial. Dibujo tcnico. 3a ed. Madrid: AENOR, 200. ISBN 8481434337.