2.2 líneas problemáticas de la investigación cualitativa
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Maritza Edith Beltrán Saucedo
Línea: Metodología de Investigación Cualitativa
Lagos de Moreno, Jal., 5 de Noviembre de 2011
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Investigación Educativa
Actividad creciente y diversificada.
Concurren en ella diversas disciplinas
(sociólogos, economistas, políticos,
etc.).
Tiene como fin explicar los añejos
problemas del aprendizaje escolar y
formación de profesionales.
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La formación normalista convoca a futuros
maestros a incorporarse al quehacer
investigativo.
Por lo anterior, se proponen algunas
clasificaciones para ubicar proyectos de
investigación de manera clara.
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Estrategia epistemológica
Enfoques significadores de conocimiento
Carácter disciplinar de los referentes teóricos fundamentales
Perspectiva metodológica
Especificidad del objeto
Papel del sujeto
• Constructivista
• Verificacionista
• Cualitativa
• Cuantitativa
•Etnográficas
•Experimentales
•Clínicas
•Estadísticas
•Descriptivas
•Documentales
•Orales
• Informativas
•Del aula
•De la vida
escolar
•Institucionales
•Curriculares
•Sistémicas
•Participativas
•Críticas
•Tipológicas
•Histórico-
pedagógicas
•Sociológicas
•Antropológicas
•Económico-
políticas
•Pedagógicas
•Históricas
•Epistemológicas