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GUÍA DE APLICACIÓN MOCHILA PARA TRABAJAR POR UNA VIDA LIBRE DE VIOLENCIA
Edición general: Unidad de Comunicación del PADEM
Elaboración: Ana María Kudelka Guimer Zambrana
Diagramación: Arturo Rosales
Este documento se imprimió con el apoyo de la Cooperación Suiza en Bolivia.
Se autoriza su reproducción, total o parcial, a condición de citar la fuente y la propiedad.
Impreso en Bolivia
2015
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MOCHILA PARA TRABAJAR POR UNA VIDA LIBRE DE VIOLENCIA
INTRODUCCIÓN
El Programa de Apoyo a la Democracia Municipal (PADEM), que es parte de Solidar Suiza, ejecuta, en el periodo 2013-2016, el Programa para la Mejora de Servicios Municipales (PMS), financiado por la Cooperación Suiza en Bolivia.
En este contexto, uno de sus objetivos centrales es contribuir, en el espacio local, con el ejercicio pleno del derecho que tienen las mujeres a vivir sin violencia. Para ello, trabaja desde los enfoques de derechos humanos, género y corresponsabilidad.
Para este efecto se viene apoyando alrededor de 80 municipios urbanos y rurales de los nueve departamentos de Bolivia, con el fin de fortalecer la participación ciudadana y el desarrollo de capacidades técnicas en los gobiernos autónomos municipales/SLIM y mejorar la prestación de servicios públicos municipales de lucha contra la violencia.
Con el propósito de contribuir con este proceso, en 2013, el PADEM, con el apoyo de la Cooperación Suiza en Bolivia, elaboró y difundió una primera caja de herramientas que permitía informar, sensibilizar a la ciudadanía y prestar asistencia técnica a los gobiernos municipales en esta específica temática.
Sin embargo, la promulgación de la Ley 348 y de su Decreto Supremo N° 2145, así como las buenas prácticas recogidas desde el ámbito local a través de la experiencia desarrollada, motivaron al PADEM a actualizar la referida herramienta.
En este nuevo desafío y proceso, PADEM une esfuerzos con La Fuerza Especial de Lucha contra la Violencia (FELCV) y la Comunidad de Derechos Humanos (CDH), que ejecuta el Programa Acceso a Justicia de la Cooperación Suiza en Bolivia y, conjuntamente, elaboran, presentan y difunden la “MOCHILA PARA TRABAJAR POR UNA VIDA LIBRE DE VIOLENCIA”.
El material presentado permite contar con un enfoque integral y multidisciplinario, ya que está dirigido a diferentes actores llamados por el Estado o simplemente comprometidos con la lucha contra la violencia, desde el nivel local y nacional, y porque proporciona material que toma en cuenta el ciclo completo para cerrar o romper el círculo de violencia.
Cuenta con instrumentos que permiten encarar la problemática desde un abordaje preventivo, desde la sensibilización e información, cualificación de la atención, protección, restitución de los derechos de las mujeres y la sanción de los agresores. Además, proporciona material interactivo y comunicacional multimedia que puede ser utilizado para acompañar procesos de información, sensibilización y difusión de buenas prácticas a través de los medios de comunicación.
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Los productos que forman parte de la mochila son los siguientes:
1. Ley Integral para Garantizar a las Mujeres una Vida Libre de Violencia - Ley 348. Decreto Supremo N° 2145.
2. Cartilla Informativa Municipal para Garantizar a las Mujeres el Derecho a Vivir sin Violencia.
3. Cartilla Informativa Municipal para la Creación y Fortalecimiento del SLIM. 4. Libro de Registro de Apertura de Casos en el SLIM. 5. Cartilla Informativa para Garantizar el Acceso a Justicia de Mujeres en Situación de
Violencia. 6. Cartilla de Procedimiento Policial para Luchar contra la Violencia hacia las Mujeres. 7. Cartilla Informativa para el Desarrollo y Ejecución de Estrategias de Prevención de la
Violencia hacia las Mujeres en el ámbito Municipal. 8. Afiche: Ruta de Atención en casos de Violencia contra las Mujeres -Ley N° 348. 9. Revista: Redes Municipales de Lucha contra la Violencia: “Un Modelo Corresponsable
de Prevención, Atención y Protección”.10. Historieta: “Juan, María y Vos”. Red Municipal de Lucha Contra la Violencia. Una
historia para contar...11. Rotafolio: Por el Derecho a Vivir sin Violencia.12. Radionovela: “El Loco Aurelio”.13. Juego: El Machómetro.14. De gente que siembra derechos y cosecha vida Buenas prácticas municipales de lucha contra la violencia15. DVD Obras Teatrales: “Quién Entiende” y “No te Hace Menos”.
Esta variedad de material presentado en diferentes formatos (normas, cartillas/guías, radionovela, revista, juego, historieta, rotafolio, obras teatrales y sistematización) permite interactuar de forma ágil y sencilla con la ciudadanía, proporciona herramientas comunicacionales para los medios y prevé contenidos y herramientas para acciones de asesoría técnica dirigida a autoridades, técnicos y funcionarios públicos.
La mochila se irá completando progresivamente con otras herramientas producidas y sistematizadas por PADEM e instituciones y organizaciones socias que forman parte del PMS.
Las herramientas pueden ser utilizadas por separado, o como parte de un enfoque articulado e integral, sin importar el orden en el cual sean presentadas, pues esto dependerá del contexto y el grupo al cual se dirige el proceso de transferencia.
La presente guía cuenta en su interior con una ficha de aprendizaje que brinda al facilitador/a orientaciones metodológicas para la utilización de cada una de las herramientas.
Esperamos que este material contribuya a la labor de todos y todas quienes con compromiso, ponen su grano de arena para prevenir y hacer frente a la violencia contra las mujeres.
Martín Pérez BustamanteCoordinador SOLIDAR SUIZA/PADEM
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MOCHILA PARA TRABAJAR POR UNA VIDA LIBRE DE VIOLENCIA
OBJETIVO
Difundir la Ley y su reglamentación y respaldar la implementación de la “Mochila Para Trabajar por una Vida Libre de Violencia” en este cuerpo legal.
Este cuerpo legal está dirigido a todo público
TIEMPO
Por la comodidad de su presentación, la Ley 348, puede ser utilizada, en todo momento y ante cualquier
necesidad de consulta.
MATERIAL
Texto estructurado en base a la Gaceta Oficial del Estado Plurinacional de Bolivia.
ORIENTACIONES METODOLÓGICAS
Este material deberá acompañar todas y cada una de las sesiones en las cuales se utilice cualquiera de las cartillas y otros instrumentos de la mochila.
Ficha de aprendizaje N° 1
Ley Integral para Garantizar a las Mujeres una Vida Libre de Violencia (Ley N° 348) y Decreto Supremo N° 2145
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OBJETIVO
Contribuir con la difusión de la Ley N° 348 y generar procesos de reflexión y acción respecto a la problemática de violencia hacia las mujeres, identificando causas, consecuencias y describiendo la ruta adecuada para recibir atención.
Este material está dirigido a ciudadanos, ciudadanas, autoridades y técnicos de instituciones públicas, privadas y medios de comunicación que tengan el propósito y compromiso de coadyuvar con la prevención y eliminación de la violencia hacia las mujeres.
TIEMPO DE APLICACIÓN
1 sesión
MATERIAL
Cartilla Informativa Municipal para Garantizar a las Mujeres el derecho a vivir sin Violencia.
ORIENTACIONES METODOLÓGICAS
Se sugiere usar esta cartilla de forma introductoria, para ayudar a mirar la problemática de violencia hacia las mujeres desde un enfoque amplio e integral.
Este instrumento incluye información sobre el rol de la sociedad civil/redes y de las instituciones públicas llamadas por el Estado a cerrar el ciclo de violencia desde la prevención, recepción y promoción de la denuncia, atención, protección, restitución de derechos y la sanción a los agresores (FELCV, Ministerio Público, SLIM, autoridades indígenas, campesinas y originarias, medios de comunicación, entre otras).
Ficha de aprendizaje N° 2
Cartilla Informativa Municipal para Garantizar a las Mujeres el derecho a vivir sin Violencia
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MOCHILA PARA TRABAJAR POR UNA VIDA LIBRE DE VIOLENCIA
OBJETIVO
Brindar asesoría técnica a Gobiernos Autónomos Municipales y Redes de Lucha contra la Violencia para encarar la creación y el fortalecimiento de los Servicios Legales Integrales Municipales y/o su fortalecimiento.
Esta cartilla está dirigida a autoridades, técnicos/as municipales, redes locales de lucha contra la violencia, comunicadores/as locales y otras instituciones que se encuentran vinculadas a este ámbito.
TIEMPO DE APLICACIÓN
Dependerá de cada caso:
Si el material es utilizado para la creación del SLIM: 8 sesiones.
Si el material es utilizado para el fortalecimiento del SLIM: 4 sesiones.
MATERIAL
Cartilla Informativa Municipal para la Creación y Fortalecimiento del SLIM.
Anexos (instrumentos).
Libro de Registro de Apertura de Casos en el SLIM.
Ficha de aprendizaje N° 3
Cartilla Informativa Municipal para la Creación y Fortalecimiento del SLIM
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ORIENTACIONES METODOLÓGICAS
Esta cartilla está dirigida fundamentalmente a autoridades, técnicos/as municipales y redes locales de lucha contra la violencia.
La/s persona/s responsable/s de desarrollar la asistencia técnica, deberá/n contactar a las autoridades municipales comprometidas con este proceso y elaborar un plan de trabajo que ayude a organizar y formalizar el proceso.
La cartilla brinda orientación sobre las diferentes acciones de índole política, estratégica y operativa para constituir un SLIM en el municipio, todas ellas demandan recursos humanos y financieros para su consecución, por lo que se recomienda elaborar el presupuesto que concretizará este proceso.
Una vez que se logre elaborar y aprobar el presupuesto, el o la responsable podrá impulsar la creación del SLIM.
Este proceso contempla en diferentes momentos, la participación corresponsable de la ciudadanía.
Para la asistencia técnica en el fortalecimiento del SLIM la/ persona/s responsable/s deberá/n promover espacios de reflexión, sensibilización e información para las autoridades y funcionarios/as del SLIM.
Con la participación de la Red, se deberá elaborar un plan de capacitación y ajuste de los procesos para la prestación de los servicios SLIM. La Guía contiene el marco conceptual, procedimental y los instrumentos para el funcionamiento del servicio.
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MOCHILA PARA TRABAJAR POR UNA VIDA LIBRE DE VIOLENCIA
OBJETIVO
Coadyuvar al trabajo de los Servicios Legales Integrales Municipales (SLIM), a través de la dotación de un registro manual y de control y seguimiento de casos que ingresan al SLIM.
Este libro está dirigido a funcionarios que trabajan en el SLIM.
TIEMPO
5 minutos para el llenado de cada fila.
MATERIAL
Un cuadernillo de espiral con 25 hojas tabuladas.
ORIENTACIONES METODOLÓGICAS
Se trata de un registro manual para el control de casos que ingresan al SLIM. Se llena insertando de forma correlativa el número de caso y la fecha de apertura, diferenciando datos generales del agresor y la víctima, y la relación de parentesco entre ambos.
Permite llevar un registro de la dependencia a la que cada caso hubiera sido remitido para su prosecución, dando la posibilidad de que al concluir cada página se realice una sumatoria de casos, que facilite la obtención de datos estadísticos a final de cada gestión.
El llenado se debe realizar al momento mismo de la apertura de un caso y en presencia de la o el denunciante.
Ficha de aprendizaje N° 4
Libro de Registro de Apertura de casos en el SLIM
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OBJETIVO
Brindar información sobre los derechos de las mujeres y el procedimiento legal para que las mujeres en situación de violencia accedan a la justicia.
Esta cartilla está dirigida a actores/as sociales, instituciones públicas y privadas que se encuentran involucradas en la lucha contra la violencia hacia las mujeres.
TIEMPO
2 sesiones
MATERIAL
Cartilla Informativa para garantizar el acceso a justicia de mujeres en situación de Violencia
Constitución Política del Estado Plurinacional de Bolivia
Ley Integral para Garantizar a las Mujeres una Vida Libre de Violencia
Código Penal
Código de Procedimiento Penal
Código Civil
Código Niño, Niña y Adolescente
ORIENTACIONES METODOLÓGICAS
La presente cartilla presenta una recapitulación de la normativa que defiende a las mujeres en situación de violencia. La cartilla está desarrollada de forma simplificada y sencilla, de tal manera que actores/as sociales e institucionales vinculadas a esta lucha tengan conocimientos sobre los procedimientos para acceder a la justicia.
Ficha de aprendizaje N° 5
Cartilla Informativa para Garantizar el Acceso a Justicia de Mujeres en Situación de Violencia
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MOCHILA PARA TRABAJAR POR UNA VIDA LIBRE DE VIOLENCIA
OBJETIVO
Brindar información o asesoría técnica sobre la función policial en el marco de la Ley N° 348.
Esta cartilla está dirigida fundamentalmente a la formación de personal dependiente de la Fuerza Especial de Lucha contra la Violencia.
TIEMPO DE APLICACIÓN
4 sesiones
MATERIAL
Cartilla de Procedimiento Policial para Luchar contra la Violencia hacia las Mujeres.
ORIENTACIONES METODOLÓGICAS
Los mandatos establecidos en la Ley N° 348 sobre la Fuerza Especial de Lucha contra la Violencia “como organismo especializado de la Policía Boliviana, encargada de la prevención, auxilio e investigación, identificación y aprehensión de los presuntos responsables de hechos de violencia contra las mujeres y la familia conllevan”, el desafío de jerarquizar las unidades especializadas en la violencia contra las mujeres y la familia.
Para ello, esta cartilla busca apoyar el trabajo de los/as policías, definiendo claramente el alcance de su intervención y los procedimientos de actuación que posibiliten respuestas adecuadas, diligentes y respetuosas.
Ficha de aprendizaje N° 6
Cartilla de Procedimiento Policial para Luchar contra la Violencia hacia las Mujeres
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OBJETIVO
Coadyuvar con la construcción participativa de una Estrategia de Prevención de la Violencia hacia las Mujeres, a partir de las particularidades del contexto municipal.
TIEMPO
4 sesiones
MATERIAL
Cartilla: para el Desarrollo y Ejecución de Estrategias de Prevención de la Violencia hacia las Mujeres en el ámbito Municipal.
ORIENTACIONES METODOLÓGICAS
La presente cartilla contiene un marco conceptual, procedimental sencillo y completo para encarar el diseño y la implementación de una estrategia de prevención de la violencia hacia las mujeres, en el contexto municipal.
Recoge información y experiencias validadas a través de algunos SLIM y Redes de Lucha contra la Violencia, por tanto está dirigida fundamentalmente a este público. Sin embargo, los contenidos, procedimientos y herramientas presentadas pueden ser utilizados por cualquier otra institución que busque coadyuvar con la prevención de la violencia hacia las mujeres.
Ficha de aprendizaje N° 7
CARTILLA: para el Desarrollo y Ejecución de Estrategias de Prevención de la Violencia hacia las Mujeres en el ámbito Municipal
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MOCHILA PARA TRABAJAR POR UNA VIDA LIBRE DE VIOLENCIA
OBJETIVO
Presentar de forma gráfica y sencilla la ruta de atención en casos de violencia hacia las mujeres en el marco de la Ley N° 348.
Este afiche está dirigido a instituciones y organizaciones públicas, privadas y sociales comprometidas con la lucha contra la violencia.
TIEMPO
Explicación: 5 minutos
MATERIAL
Afiche: Ruta de Atención en casos de Violencia contra las Mujeres (Ley N° 348).
ORIENTACIONES METODOLÓGICAS
El afiche puede ser utilizado como parte del material formativo y de asesoría, con la finalidad de mostrar de manera gráfica y simplificada los pasos para acceder a la atención en situación de violencia hacia las mujeres en el marco de la Ley N° 348.
El afiche tiene el propósito de difundir, de forma sencilla, la ruta de atención en casos de violencia hacia las mujeres.
Ficha de aprendizaje N° 8
AFICHE: Ruta de Atención en casos de Violencia contra las Mujeres (Ley N° 348)
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OBJETIVO
Socializar el enfoque institucional de PADEM respecto al trabajo de las redes locales de lucha contra la violencia y difundir buenas prácticas desde la labor de estas instancias.
TIEMPO
30 minutos
MATERIAL
Revista: Redes Municipales de Lucha contra la Violencia: “Un Modelo Corresponsable de Prevención, Atención y Protección”.
ORIENTACIONES METODOLÓGICAS
La Revista es una herramienta de distribución masiva que presenta de forma experiencial el enfoque a través del cual PADEM contribuye a la creación y consolidación de las redes de lucha contra la violencia, desde el punto de vista de corresponsabilidad e integralidad.
El modelo empleado por el PADEM fue implementado y validado durante la gestión 2013 y promueve un modelo validado y práctico que ayuda a hacer frente a la problemática de violencia de forma integral y multidisciplinaria desde la corresponsabilidad entre la ciudadanía (organizaciones sociales, sindicales, vecinas, autoridades originarias, etcétera), los gobiernos autónomos municipales (vía SLIM), medios de comunicación y otras instituciones públicas y privadas que tienen presencia en el contexto municipal.
La revista describe el enfoque con el que se contribuye a la creación y/o fortalecimiento de estas redes. El contenido incluye entrevistas, testimonios y experiencias municipales extraídas de diferentes redes locales de lucha contra la violencia.
Ficha de aprendizaje N° 9
REVISTA: REDES MUNICIPALES DE LUCHA CONTRA LA VIOLENCIAUN MODELO CORRESPONSABLE DE PREVENCIÓN, ATENCIÓN Y PROTECCIÓN
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MOCHILA PARA TRABAJAR POR UNA VIDA LIBRE DE VIOLENCIA
OBJETIVO
Motivar a la ciudadanía y autoridades del contexto local a enfrentar la lucha contra la violencia hacia las mujeres desde el modelo de trabajo en red, a través de una historieta que ejemplifica una experiencia concreta en la vida de estas instancias.
La historieta está presentada en un formato ágil y de fácil comprensión para todos los públicos.
TIEMPO
5 minutos
MATERIAL
Historieta: “Juan, María y Vos”. Red Municipal de Lucha Contra la Violencia. Una historia para contar...
ORIENTACIONES METODOLÓGICAS
Esta historieta relata una experiencia de la vida cotidiana en cualquier municipio del país.
En ella se describe la forma en que la sociedad civil identifica el problema de violencia hacia las mujeres, genera alianzas y logra articular a diversas instituciones públicas y privadas a través de una red que de forma ágil y oportuna da respuestas a este flagelo.
Ficha de aprendizaje N° 10
HISTORIETA: “Juan, María y Vos”.
Red Municipal de Lucha Contra la Violencia
Una historia para contar...
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OBJETIVO
El rotafolio es un instrumento que se utiliza para la presentación de ideas en forma de exposiciones y contribuye a la conceptualización de la temática de violencia, sus causas, consecuencias e instancias del nivel municipal que prestan servicios de lucha contra la violencia hacia las mujeres.
TIEMPO
1 sesión
MATERIAL
Rotafolio
Tablero de apoyo (puede ser un pizarrón o un soporte para colgar)
Puntero
ORIENTACIONES METODOLÓGICAS
La herramienta consta de una serie de hojas con textos relacionados con la violencia. En cada lámina se expone, de manera simplificada, las definiciones y conceptos sobre este tema, dando respuesta a las preguntas planteadas. Esto se refuerza con una gráfica que ayuda a la comprensión del concepto planteado.
Se sugiere pedir a los/as participantes que opinen sobre la figura expuesta en cada lámina del rotafolio, luego es posible formular una pregunta orientadora e intercambiar criterios con los y las participantes.
Finalmente, se debe redondear la idea o concepto que se busca transmitir de los gráficos y los contenidos expuestos.
Se busca generar entre el/la facilitador/a y los/as participantes un espacio de reflexión y discusión a partir de las percepciones y características del lugar. Estos procesos deberán ser cerrados con aportes bien fundamentados a través del/la facilitador/a.
Ficha de aprendizaje N° 11
ROTAFOLIO:
“Por el Derecho a Vivir sin Violencia”
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MOCHILA PARA TRABAJAR POR UNA VIDA LIBRE DE VIOLENCIA
OBJETIVO
A través del relato de la historia de una familia y una sociedad afectada por la violencia contra las mujeres, busca generar corresponsabilidad en la ciudadanía y mostrar cuánto se puede aportar desde el trabajo de las redes locales de lucha contra la violencia.
TIEMPO
10 capítulos de 25 minutos cada uno.
MATERIAL
CD, grabado en formato MP3.
ORIENTACIONES METODOLÓGICAS
Sus 10 capítulos pueden ser difundidos por la radio uno tras otro, a razón de uno por día (es recomendable establecer un espacio para el reprís para que la gente pueda acomodarse al horario).
Además de la difusión de los 10 capítulos, uno tras otro, se invita a la emisora a un panel de ciudadanos y ciudadanas, profesionales o no, quienes se encargan de analizar y aterrizar el contenido de cada una de las entregas. También es posible enriquecer la temática con sondeos o entrevistas realizadas en la calle.
Puede ser escuchada con grupos que se reúnen para reflexionar sobre la problemática de la violencia, como disparador para introducir la temática.
Ficha de aprendizaje N° 12
RADIONOVELA: “El Loco Aurelio”
OBJETIVOOBJETIVO
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OBJETIVO
Por medio de un juego digital, se pretende que varones y mujeres cuestionen y reflexionen sobre actitudes y prácticas machistas.
TIEMPO
El tiempo que el/la facilitador/a vea conveniente y suficiente para interactuar con los/as participantes.
MATERIAL
CD diseñado para su uso en todo tipo de computadoras.
ORIENTACIONES METODOLÓGICAS
En la primera pantalla del juego, el/la participante deberá derribar la mayor cantidad de globos que le aparecen, apretando el mouse de la computadora una y otra vez. De acuerdo con número de globos eliminados, le saldrá una pregunta.
El/la participante deberá leer con atención –y mejor si es en voz alta– la pregunta y deberá elegir entre las dos opciones que le ofrece, de acuerdo a sus creencias y convicción personal.
Una vez realizada la operación, la computadora le dirá si su respuesta es acertada o equivocada, abriendo la reflexión sobre la pregunta planteada.
Es recomendable jugarlo en grupos compartidos entre mujeres y varones, aunque también se lo puede hacer en grupos de únicamente varones o únicamente mujeres.
Si se lo juega en grupos grandes, el facilitador o la facilitadora deberá leer en voz alta la pregunta. Cuidar que la computadora en la que se juega, tenga buen volumen de sonido para que todos y todas escuchen la aprobación o la reprobación a la respuesta.
El juego puede ser utilizado para abrir una reunión, un taller o cualquier espacio en el que se analizarán las visiones tradicionales sobre los roles y conductas de varones y mujeres, en los que se fundamenta la estructura patriarcal y machista de la sociedad.
Ficha de aprendizaje N° 13
JUEGO
“El Machómetro”
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MOCHILA PARA TRABAJAR POR UNA VIDA LIBRE DE VIOLENCIA
OBJETIVO
Presentar experiencias de buenas prácticas de la ciudadanía/redes de lucha contra la violencia, las autoridades locales y otras organizaciones del municipio en la lucha contra la violencia hacia las mujeres. Presentadas en un formato ágil y de fácil comprensión para todos los públicos, se tiene el propósito de que éstas sean replicadas por otros ciudadanos y/o gobiernos municipales.
TIEMPO
Explicación: 5 minutos
MATERIAL
Cartilla de experiencias. De gente que siembra derechos y cosecha vida. Buenas prácticas municipales de lucha contra la violencia
ORIENTACIONES METODOLÓGICAS
La cartilla, como parte del material informativo de estos productos, muestra ejemplos creativos, innovadores y prácticos que se realizan en algunos municipios, en la lucha contra la violencia hacia las mujeres.
En las experiencias se relata la aplicación de prácticas de atención y protección de las mujeres víctimas de violencia, que pueden ser replicadas en otros municipios interesados del territorio boliviano.
Ficha de aprendizaje N° 14
De gente que siembra derechos y cosecha vida
Buenas prácticas municipales de lucha contra la violencia
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OBJETIVO
Reflexionar sobre la distribución tradicional de roles de género y las viejas prácticas de violencia machista en la familia y la sociedad.
TIEMPO
“No te hace menos” (25’20’’)
“¿Quién entiende?” (19’55’’)
MATERIAL
DVD que contiene dos obras de teatro
ORIENTACIONES METODOLÓGICAS
Las dos obras de teatro que contiene el DVD pueden ser utilizadas de la siguiente manera:
• Difundirlas –una por vez- en grupos que están trabajando la temática como el disparador de la reflexión y el debate. Tras la presentación, el facilitador/a debe reconstruir, conjuntamente los participantes, la historia o historias que encara la obra, proceso en el que puede subrayar los dramas y frases más destacados. Luego debe comparar la historia con lo que pasa en su comunidad, barrio o municipio, para demostrar que los argumentos expuestos no son mera ficción. Finalmente, debe desafiar al público a plantear salidas para los problemas planteados, no debe quedarse en lo que pueden o deben hacer las autoridades, sino en lo que puede hacer la gente para ayudar en la solución de esta problemática.
• Los dos productos están listos para su difusión a través del medio televisivo. Se puede armar un panel entre especialistas, autoridades y representantes de la ciudadanía para que, difundidas las obras de teatro, reconstruyan la historia, muestren las coincidencias con la realidad y planteen salidas a la problemática. Los derechos de difusión por cualquier medio son libres, sólo es necesario mencionar que es una producción del PADEM y la Cooperación Suiza en Bolivia.
Ficha de aprendizaje N° 15
OBRAS DE TEATRO
“No te hace menos” y “¿Quién entiende?”
