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PATRONATO Fundación CEI·MAR 25 de junio de 2019

INFORME PARCIAL DE ACTIVIDADES 2019 Fundación CEI·MAR

Informe parcial de actividades Fundación CEI·MAR 2019

Campus de Excelencia Internacional del Mar www.campusdelmar.com

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ÍNDICE

Actividad1.-ActividadesdeI+D+IdelCampusdeExcelenciaInternacionaldelMar(PECA)

Actividad 2.- Participación en el proyecto: “Estudio del medio marino para el proyecto deinterconexiónPenínsula-Ceuta”.

Actividad3.-EjecucióndeproyectosdemovilidadinternacionalenelmarcodelprogramaErasmus+.

Actividad4.-Participaciónenproyectosyconcurrenciaaconvocatoriaspúblicas.

Actividad5.-Comunicaciónydivulgación.



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1.ACTIVIDADESDEI+D+IDELCAMPUSDEEXCELENCIAINTERNACIONALDELMAR

Estasactividadessedesarrollangraciasa lafinanciaciónrecibidaporlaSecretaríaGeneraldeUniversidades, Investigación y Tecnología de la Consejería de Economía, Conocimiento,Empresas y Universidad de la Junta de Andalucía en el marco del Plan de Excelencia,ConsolidaciónyApoyoalasUniversidadesPúblicasdeAndalucía(PECA),paraapoyaractividadesde I+D+i de los Campus de Excelencia de las Universidades Andaluzas por un importe de416.667€.Esta cantidad se incrementócon los remanentesde laanualidadanteriorhasta lacuantíade489.167€.

EstePlandeAcción2019seaprobóenlareunióndelPatronatocelebradaenCádizelpasado30deenerode2019.

Paralaejecucióndeestaactividadseincluyenaccionesencaminadasalfortalecimientodela:

1. Mejoradocenteeinternacionalización.2. Mejoracientífica.3. Mejoraenlainnovaciónylatransferencia.4. Interacciónconelentornosocioeconómicoydivulgación.

A continuación, se detallan las actuaciones realizadas en cada una de las acciones, con uncronogramayestadodelasactuaciones.

Dichasactuacionessevanejecutandoadecuadamente,lamayoríaseencuentranendiferentesfasesdeconvocatoria,evaluaciónoresolucióndelasmismas.

Quedapendiente, trassurecepción, laejecuciónenunperiodoenbianualde laayudade laSecretariaGeneral deUniversidades, Investigación y Tecnología un importe de 250.661,68€,para la ejecución de convocatorias competitivas en las líneas prioritarias delCEI·MARen elámbito marino-marítimo, donde se encuadra la innovación en gastronomía. Se planteanactividadesyproyectosdeI+D+ientreinstitucionesdeCEI·MARyempresasrelacionadasconelámbitodelainnovaciónculinariaygastronómica.



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Cronogramadelestadodelasactuacionesdelplandeacción.(Actualizadoajunio2019).

Concepto Cuantía III IV V VI VII IX X XI XIIMejoradocenteeinternacionalización 87.500

Movilidadinternacionaldoctorandosacentrosdeexcelencia.(10plazas)

40.000

Co Co Pl Ev Res

Cursosdeformacióndeposgrado 20.000 Co Pl Ev Res

CursoEstadísticaR.5plazas.Cádiz. 1.000 Co EvRes Ej

BecasdemovilidadcotuteladeTFGsyTFMsentremiembrosCEI·MAR 9.000 Co Res

CursodeexcelenciaGeotraces,conSCOR,CSIC,EIDEMARyBuqueIntermaresdelaSGP.

3.000 Co Ev Res Ej

PremiosdeDoctorado,MásteryGradoentemáticasCEI·MAR 9.000 Co Ev Res

ActividadesdeprospeccióndelainternacionalizaciónEuropaeIberoamérica

5.000

IngresoycuotaanualCEI·MARenEuromarine. 2.500 Ejec Mejoracientífica 168.000

Proyectosdejóvenesinvestigadores. 140.000 Co Pl Ev Res Ej

ApoyocongresoJISdelMar,oct.2019,Málaga 6.000 Ej

Apoyoacongresosyeventoscientíficos 18.000 Co Res Ej

MovilidadesjóvenesJISdelmar 4.000 Co Pl Ev Res Ej



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Co:convocatoria;Ev:evaluación,Pl:Plazo,Res:resolución,Eje:ejecución.

MejorainnovaciónytransferenciaComisiónInter.Transferencia 170.200

Proyectosdeinnovaciónconempresas(máx.30.000€/proyecto).

120.000 Con Ev Res Ej

Desarrollode“foresightworkshops”(total6) 15.200 Pl Ev Res EJE CU CI O N

ApoyoaldesarrollodeInnovazul 35.000 Co Pre Pre Ej

Interacciónconelentornoydivulgación.ComisiónComunicaciónydifusión 63.467

Presenciaenforosnacionaleseinternacionales,búsquedadeproyectosdeinvestigación.

4.500

Edicióndemonografíascientíficasinterés 10.000 Co Ev Res DivulgaciónlabssingularesCEI·MAR.PrácticasempresaUniv-F.CEIMAR.(3)(6meses)

9.000 UMA

UGR

UAL

CoordinaciónyejecuciónactividadesdivulgativasdeCEI·MARincluyendo“merchandising”. 10.000 A B I E R T O

Curso“CostasdeAndalucía”. 25.000 Co Ev Res Coordinaciónycomunicación 4.967 A B I E R T O

TOTAL 489.167 I II III IV V VI VII IX X XI XII



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1.1. MEJORADOCENTEEINTERNACIONALIZACIÓN1.1.1.Movilidadinternacionaldedoctorandosacentrosdeexcelencia.Reunida la comisión de internacionalización el 11 de marzo, se acordó la solicitud de nuevosproyectosErasmus+ensuconvocatoriade2019(puntoespecífico)asícomoratificarlacuantíade40.000€para convocar10ayudasde4.000€paraestanciasde3mesesen centrosdeexcelenciainternacional.

Enestesentido,estaconvocatoriatienecomoobjetoelfomentodelamovilidad,laformaciónyelperfeccionamientoencentrosdeexcelenciainternacionaldeestudiantesdedoctoradoprocedentesde las escuelas doctorales de las Universidades andaluzas CEI·MAR, siendo el ámbito geográficocualquierpaísdelmundo.Enevaluación,seesperalaresoluciónafinaldelmesdeJulio.

Resumendelaconvocatoria:

Convocatoriaayudasparamovilidadinternacionalacentrosdeexcelencia

Presupuesto:40.000€

Estadodeejecución:evaluacióndelassolicitudes.

Resultado:Publicaciónlistadoprovisionalsolicitudesadmitidasyexcluidas.

InstitucionesCEIMAR Númerodesolicitantes

UAL 4

UCA 10

UGR 2

UHU 2

UMA 1

Total 19

LosdestinossolicitadossedistribuyenentreinstitucionesdeexcelenciadeEuropa(Italia,Portugal,Alemania,Bélgica,Malta,HungríayReinoUnido)yAméricadelNorte,OceaníayAméricaCentral.Lossolicitantessonlamayoríajóvenesdoctorandas,14,frentea5doctorandos.

1.1.2.Organizacióndecursosdeformacióndeposgrado.

Elpasadomesdemarzo,sepublicólaconvocatoriadeayudasdestinadasalaorganizacióndecursosdeformaciónenlosámbitosdeconocimientodelcampusdeexcelenciaydelaslíneasfundamentalesdeI+D+idelCampus(Gestiónderecursosvivosdellitoral,Gestiónportuariaylogísticadetransporte,ConstrucciónNavalyOffShore,Energíasrenovablesmarinas,Patrimonioyturismoazul,Marysalud).



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Estoscursosdeformacióndeposgrado(másterydoctorado)tendrándiferentesformatos:cursosdedoctorado,cursosdepostgrado,“summerschool”,cursosdeformatocortotipo“capacitybuilding”(2-3días)eneldesarrollodedestrezasespecíficasaprovechandolasinfraestructurassingularesdelaagregaciónCEI·MAR,ycursosinterinstitucionalesderelevanciaparalaagregaciónCEI·MAR.


Convocatoriaayudasorganizacióncursosdeformacióndeposgrado


Estadodeejecución:Resolucióndefinitivadeayudasadjudicadas.

Resultado:Adjudicacióndeayudasatodaslassolicitudespresentadas.


UAL 2

UCA 6

UGR 2

UHU 1

UMA 1

AbdelmalekEssâdi 1

Total 13

Todaslaspropuestasdecursospresentadashansidofinanciadas,ycorrespondenaalgunasdelasáreas temáticas de las líneas de investigación en torno a las cuales se estructura el ámbito deconocimientodeCEI·MAR:

EntidadCEIMAR

Beneficiarios

Títulodelcurso

Cuantía

adjudicada

UCAJuanMiguelMancera

RomeroProcesosbiológicosdeinterésen

acuicultura:aspectosbásicosyaplicados.1.150,00€

UCA

AlejandroCentenoCuadros

Introducciónalaecologíamolecular. 650,00€

UGR

MaríaÁngelesMartínLara

Introducciónalaproblemáticadelasbasurasmarinas:casoespecialdelos

plásticos.1.000,00€

UMA

ÁngelEnriqueSalvoTierra

GEOPORTALALBORÁN:herramientadeconocimientoygestión.Capasde

información.2.000,00€

UHU JuanPedroBolívarRaya

MedidadeisótoposdeUranio,Torioy210Poporespectrometríaalfaenelmedio

ambientemarino.1.800,00€

UAL

LuisFernandoIribarneMartínez

Advancedresearchininformatics:practiceandexperience.

1.000,00€



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UMA

SilvanaTeresaTapiaPaniagua

Estudiodelamicrobiotaintestinalenorganismosacuáticos.

1.700,00€

UCA LeilaCarmonaBarnosi

Cursodeiniciaciónalaespecializaciónenbiologíamolecularmarina.Conceptos

prácticos.1.800,00€

Abdelmalek

EssâdiDrissNachite

BasuramarinaenelmardeAlborán:caracterizaciónymonitoreo.

1.800,00€

UCA

JoséA.RuizGilTrainingdeinvestigaciónhistórico-

arqueológicanoinvasivaenmesasdeasta.1.800,00€

UCA

MªdelCarmenCoradaFernández

Cromatografíaaplicadaalacontaminacióndelasaguas.

1.800,00€

UGR JuanLlopisGonzález

Aproximaciónaensayosbiológicosyanálisisdecompuestosdeorigeneinterés

marino.1.700,00€

UAL

Fco.JavierAlarcónLópez

Aproximaciónteórico-prácticaalaalimentacióndelpescadodeacuicultura.

1.800,00€

UCA

LeilaCarmonaBarnosiDNA-Barcodingydelimitacióndeespecies:

delateoríaalapráctica0,00€

1.1.3.CursoEstadísticaR

Del2al6deseptiembretendrálugaruncursotitulado“IntroductiontoLinearMixedEffectsModelsandGLMMwithR-INLA”queserá impartidoporHighlandStatistics,yenelmismoseofertarán5plazasparaestudiantespostgraduadosCEI·MAR.EndichocursoparticipaelprofesordeCEI·MARSokratisPapaspyrou.Laconvocatoriaesinminente,ylaresoluciónantesdelverano.

1.1.4.BecasdemovilidadparacotutelasdeTFGsyTFMsentremiembrosCEI·MAR

Esta convocatoria tiene como objeto reforzar la colaboración interinstitucional, y aprovechar lassinergiasentrelosmiembrosdelaagregación,sereservaunpresupuestoparafinanciarmovilidadesdealumnosdegradoymásterconelobjetode llevaracaboTFGsyTFMsencotutelaentredosinstitucionesdelaagregaciónCEI·MAR.Enreunióndecoordinaciónsedecidióatrasarlaalcomienzode los másteres y del año académico 2019-2020, dado que sacar dicha convocatoria en estaprimavera,conlosTFGsyTFMsyaenmarcha,hubierasidocomplicadoparaencontrarsolicitantesidóneos.

1.1.5.InternationalsummerschoolGEOTRACES.

Lospróximosdíasdel23al28deseptiembrede2019,tendrálugarabordodelbuqueIntermareslacelebracióndelcursodeespecializaciónsobremetalestrazaenelocéano,incluidoenelprogramaGeotraces que acogerá hasta 40 estudiantes de postgrado de cualquier parte del mundo ycapacitarlosenelconocimientoyelanálisisdelosciclosbiogeoquímicosdelosmetalestraza.



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Paraello,elpasadomesdeabril,elcomitéorganizadordeGEOTRACES,abrióelplazodesolicitudesa la Summer School, recibiendo un total de 104 solicitudes que se encuentran en proceso devaloración.Estas104solicitudesprocedende35paísesdelos5continentes.

CEI·MARparticipaen laorganizacióndeeste cursode verano. EstáorganizadoporGeotraces, laSCOR,elCSIC,laUCAyCEI·MAR.CuentaconlaparticipaciónasimismodelaArmadaatravésdelB.O.IntermaresydelaSecretariaGeneraldePescadelMinisteriodeAgriculturaPescayAlimentación.El curso cuenta con plazas reservadas para CEI·MAR (5) y se establecen becas dematrícula y demovilidadsegúnlazonaderesidencia.

1.1.6.PremiosdeDoctorado,MásteryGradoentemáticasCEI·MAR

Otra de las acciones a llevar a cabo en el marco de las actividades de I+D+i, se encuentra laconvocatoriadePremiosdeDoctorado,MásteryGradodestinadosaalumnosdelasuniversidadesdelaagregaciónyenaquellastitulacionesqueesténrelacionadasconlastemáticasCEI·MAR,estaconvocatoriaseplanteacomomedioparaestimularlaexcelenciaenlaformaciónylainvestigación.Sehaprevistolaconvocatoriadeuntotalde18premiosenlas6áreasdeconocimientodeCEI·MAR(elconocimientodelmar,elmarcomofuentederecursos,lagestióndelmar,lasingenieríasyelmar,elvalorculturaldelmar,ysaludymar).Actualmenteseestáelaborandoelbaremodeevaluación,pues han de ser trabajos relacionados a estas líneas. Esta convocatoria se lanzará a final deseptiembreparaalumnosquehayanrealizadosuTFG,TFMoTesisDoctoralenelcurso2018-2019,yserápresentadoenelIICongresoJISdelMaracelebrarenMálagaelpróximomesdeoctubre.1.1.7.ActividadesdelainternacionalizacióndeCEI·MAR.A lo largo de este periodo se han realizado una serie de actividades relevantes deinternacionalización,comoacogerlaVAsambleaGeneraldeEuromarineenCádiz,lavisitaduranteunasemanadeunadelegaciónencabezadaporelDirectordelParqueNacionalGalápagos,ylavisitareciente de la Univ. de Southern Mississippi. Además, se ha profundizado en otras actividadesrelacionadasconErasmusyconProyectosEuropeos(vermásadelante).En relacióna laprimera,delpasado30deeneroal1de febreroCEI·MARorganizóenCádiz laVAsambleadeEuromarineconlaasistenciademásde60miembrosdelaorganización.UnodelosresultadosmásrelevantesfuelaentradadeCEI·MARcomocomomiembrocompleto“fullmember”enestaredeuropeaqueaglutinalamayoragregacióndecentrosdeinvestigaciónmarinosdeEuropa.EstaentradaenEuromarine,organizaciónalaquepreviamenteyapertenecelaUCA,elCSIC,elIEO,desdesusorígenes,asícomolaUniversidaddeAlgarve,suponeunaseriedeventajasalrestodemiembrosdelasotrasUniversidadesCEI·MARcomopoderaccederalasdiferentesayudasqueoferta(movilidaddeestudiantespostgraduadosacursosdeformación,organizacióndeworkshopsetc..).LosrepresentantesenEuromarinesonelcoordinadorCEI·MARdeMálaga,EnriqueMorenoOstoscomotitularyPedroSánchezCastillodelaUniversidaddeGranadacomosuplente.Asimismo,eneltranscursodedichaasamblea,elcoordinadorgeneraldeCEI·MAR,yrepresentantedelaUCA,JuanJ.Vergara,fueelegidoenvotacióncomonuevomiembrodel“steeringcommittee”deEuromarine,poruncompromisoporunperiodode4años.



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Enfebrerode2019,serecibióunadelegacióndelParqueNacional(PN)Galápagos.Elpresidentedela Fundación CEI·MAR, Eduardo González Mazo, y el director del PN Galápagos de Ecuador,Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO, Jorge Carrión, firmaron un convenio marco decolaboraciónconelobjetivodetrabajarconjuntamenteenproyectoseiniciativasdeinvestigaciónyaccionesrelacionadascontodoslosaspectosycomponentesnecesariosdefortalecimientotécnicopara lograr laconservaciónde lasáreasprotegidasdeestareservamarinamundial.LostemasdeinterésparalaDPNGalápagoshansidolazonificacióndelespaciomarítimo,pesqueríasartesanalesyevaluacióndestockspesqueros;caracterizaciónymodeladodelclimamarítimoygeomorfologíadellechomarino;gestiónmarítimayportuaria;manejoderecursosmarinos;gestiónIntegraldelasáreasprotegidas;asícomomonitorizacióndeespeciesinvasorasdealgas,invertebradosopecesylaevaluacióndelacontaminaciónambiental,conespecialatenciónalosmicroplásticos,entreotros.Aestas reunionesasistieronmiembrosdeCEI·MAR comoelSubdirectordel IEO,para los temasdezonificaciónydepesquerías.Entercerlugar,estemesdejuniohemosrecibidounadelegacióndelaUniv.SouthernMississippiencabezada por su rector, Prof. Bennett, que tiene mucho interés en el intercambio docente einvestigador y quieren profundizar en nuestromodelo de gobernanza para trasladarlo a su áreageográfica.

1.2. MEJORACIENTÍFICA

1.2.1 ProyectosdejóvenesinvestigadoresCEI·MAR

Despuésdeléxitoquetuvo laanterioredicióndeestaconvocatoria,enelPatronatocelebradoelpasadomesdeenerode2019,sedecidióvolverapublicarlaconvocatoriaparaayudasaproyectosdejóvenesinvestigadoresenelmarcodelasactividadesDeI+D+idelPECA.ElobjetodelapresenteconvocatoriaesfinanciarproyectosdeinvestigaciónpresentadosporpersonaljoveninvestigadordeCEI·MAR, que actúen como investigadores principales de la solicitud, y que por su juventud osituaciónprofesionaltengandificultadesparaeldesarrollodesuactividadinvestigadora.Dentrodeestaconvocatoriasefomenta:- LaadecuaciónalaslíneasprioritariasdeI+D+ideCEI·MAR,asícomolamultidisciplinariedaddel

equipoinvestigador.- El impacto positivo del proyecto sobre la sostenibilidad social, económica y ambiental, en el

marcodelosODSdeUNESCO.- La interinstitucionalidad en las propuestas, con valoración positiva de la presencia de

investigadores jóvenes de diversas instituciones CEI·MAR a través de proyectos coordinadosentremiembrosdediferentesinstitucionesCEI·MAR.

- Laparticipaciónefectivadeempresasenelproyecto.



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Convocatoriaayudasproyectosdejóvenesinvestigadores

Presupuesto:125.000€,ampliablea140.000€

Estadodeejecución:valoracióndesolicitudes.

Resultado:38proyectospresentadosentreindividualesycoordinados

InstitucionesCEIMAR Númerodeproyectosconpresenciadeinst.CEIMAR

Individuales Coordinados

UAL 1 UCA-UAL 4

UCA

8

UCA-CCMAR

2

UGR 9 UCA 2

UHU 2 UGR-UCA 2

ICMAN

1

UAL-UCA-UMA

3

UALG 2 UCA-UHU 2

Total

23

Total

15

TOTAL

38

El importe total solicitado asciende a 152.000 € (presupuesto de 125.000 €), en un total de 38proyectos.Deellos,23 son individualesy15 soncoordinadosentre institucionesen7proyectos.Participanempresasenuntotalde6proyectosconunaaportacióntotalde8.750€.LaestimulacióndelaactividaddelosjóvenesinvestigadoresenelámbitoCEI·MAResfundamentalpara el crecimiento y futuro de la agregación. Dados los buenos resultados de la primeraconvocatoria, se plantea el incremento del presupuesto siempre que los proyectos sean de unacalidadadecuada(porencimade75puntos/100).LacontabilizacióndelosIPsydelosintegrantesdelosequipossigueelsiguientereparto:

TotaldeIPs/Grupos:38 Totaldeparticipantes:138

TotaldemujeresIP:22(58%)

Totaldemujeres:52(37%)

TotaldehombresIP:16(42%)

Totaldehombres:86(63%)



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En la Tabla anterior se demuestra, un añomás que, aunque el número de investigadoras en losequiposesmenorqueeldeinvestigadores,éstaslideranlamayorpartedelosproyectos.EncuantoaladistribucióndeproyectosentrelasgrandesáreasdeCEIMAR:

AREAS PARTICIPANTES

1.Gestiónderecursosvivosmarinos 18

2.Gestiónportuaria,logísticatransporte 4

3.Construcciónnaval 1

4.Patrimonioyturismoazul 7

5.Marysalud 8

Total 38Encuantoalasinstitucionesalasquepertenecenlosmiembrosdelosequiposdetrabajo:

INSTITUCIONES PARTICIPANTES

UAL 14

UCA 53

UGR 33

UHU 12

UMA 3

UALg 8

U.AbdelmalekEssaadi 1

CSIC 2

IEO 2

IFAPA 1

UJAEN 1

UniversidadMurcia 1

UniversidadCoruña 1

TOTAL 138

1.2.2 AyudasparaasistenciaalIICongresoInternacionaldejóvenesinvestigadoresdelMar.Del1al4deoctubre2019.Málaga.

LaaperturadelaconvocatoriadeayudasparalaasistenciayparticipaciónalIICongresoInternacionalJIsdelMartuvolugarelpasadomesdeabrilenlaquesehanconvocado60ayudasenconceptodebolsas de viaje de 150€ destinadas a estudiantes de máster, doctorado y postdoctorales de lasuniversidadesCEI·MAR.

Las ponencias, que se realicen tendrán el formato de flash-talk y/o póster científico y seránpresentadasportodosaquellosjóvenesinvestigadoresquequieranparticiparenestecongresoyque



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estaránespecialmenteenfocadasenlaslíneastemáticasrelacionadasconelámbitodeconocimientodeCEI·MAR.

Además,participarán investigadoresdeprestigionacionale internacionalconel findeanalizar lainvestigaciónmarinaactualenlosdistintoscamposdeestudio.

Ademásdellanzamientodeestaconvocatoriadeayudas,CEI·MARcontribuiráconunadotaciónde6.000€paralaorganizacióndelCongresoapoyandosucelebracióncomoactividaddeI+D+icomomedida para la mejora científica y dentro del Plan de Excelencia, Consolidación y Apoyo a lasUniversidades Públicas de Andalucía. PECA, desarrollado por los Campus de Excelencia de lasUniversidadesAndaluzas.

EnestecongresocolaboranasimismoelICMANCSIC,elIEO,laUICNMediterráneo,yestáapoyadoporEuromarine,habiendounasesiónespecíficadeJóvenesInvestigadoresMarinosEuropeos.


ConvocatoriaayudasparalaasistenciaalIICongresoInternacionalJisdelMarPresupuesto:4.000€y6.000€paraapoyoorganizativo

Estadodeejecución:Valoracióndesolicitudes.

Resultado:Adjudicacióndeayudasatodaslassolicitudespresentadas.


UAL 1

UCA 25

UGR 2

UHU 4

UALg 2

AbdelmalekEssâdi 1

Total 33

Encuantoalgénerotenemosquemásdel70%delassolicitudeshansidopresentadaspormujeresconunnúmerode24mujeresfrentea9hombres.

1.2.3 Apoyoacongresosyeventoscientíficos.

SeprevélanzarenjuliounaconvocatoriacuyoobjetoeselfomentoyelapoyoalaorganizacióndeCongresosyJornadasanivelnacionaleinternacional,enelámbitodelaslíneasdeinvestigacióndelCEI·MAR,medianteladotacióndeunaseriedeayudaseconómicasquesoportenparteolatotalidaddel coste del evento. Esta convocatoria se retomapor la demandaexistente endiversos centrosCEI·MARparaelapoyoalaorganizacióndecongresosyjornadas.



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Esta financiación estará destinada a apoyar aquellos eventos que se celebren en el ámbitoinstitucionaldeCEI·MARyorganizadosdesdelamisma.ElresponsabledelaorganizacióndeberásermiembrodeungrupodeinvestigaciónCEI·MAR.

1.3. MEJORAENINNOVACIÓNYTRANSFERENCIA

1.3.1.Desarrollodeproyectosdeinnovaciónconempresas.

Losproyectosdeinnovaciónempresarialsemantienen,puessuresultadoenlasdosconvocatoriasanteriores ha desembocado en proyectos de un elevado interés para la agregación, abarcandoaspectosquevandesdelaacuiculturaalaconstrucciónnavalconmaterialesavanzados.DentrodelasactividadesdeI+D+i,sehanplanificadoenelmarcodelPECA2018,lapublicacióndeestaconvocatoriadefinanciacióndeproyectosdeinnovaciónempresarialconproyecciónterritorialenbreve.La implantaciónde este tipodeproyectos conllevaun fomentode la creaciónde sinergias en lacolaboración especializada entre Universidad y empresa, promoviendo la transferencia delconocimientoenprodelbiencomúnydelaciudadanía.Eldesarrollodeestaclasedeproyectostienecomoobjetivos:- Apoyarelesfuerzodeempresasinnovadorasenelámbitomarino-marítimoquegeneranunalto

valorañadidoyesténvinculadasalámbitoCEI·MAR- FomentarlainnovaciónenempresasconactividadenelámbitodelaEconomíaAzul- CapitalizarconocimientogeneradoporlasuniversidadesycentrosdeinvestigacióndeCEI·MAR

ysutransferenciaenelterritorioobjetodelCampusdeExcelencia.

1.3.2.RealizacióndeWorkshops

OtrasdelasaccionesllevadasacaboparaeldesarrollodelaslíneasprioritariasdeI+D+IdeCEI·MAR,se encuentra la convocatoria para la organización de “ForesightWorkshops” en los ámbitos deconocimientodelcampusdeexcelenciaCEI·MAR.

ElobjetodeestaconvocatoriaeslaconcesióndeayudasparalarealizacióndeworkshopsCEI·MAR.LaconvocatoriapersiguelapotenciacióndelaslíneasfundamentalesdeI+D+idelCampus(Gestiónde recursosvivosdel litoral,Gestiónportuariay logísticade transporte,ConstrucciónNavalyOffShore,Energíasrenovablesmarinas,Patrimonioyturismoazul,Marysalud)atravésdeldesarrollode “foresight workshops”, que exploran problemáticas, tendencias y temas emergentes de graninterésparaCEI·MAR,fundamentalmenteporsusrepercusionessocio-económicas,especialmenteperonosóloensuámbitogeográficodeactuación.



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Asimismo,conmotivodelaconvocatoriaparalaorganizaciónde“foresightworkshops”deámbitointernacional publicada por la red europea de investigadores del ámbito marino Euromarine elpasado2deabril,laFundaciónCEI·MARcomomiembrodeestaagregaciónhaadoptadoelacuerdode cofinanciar con 3.000€ aquellas solicitudes demiembros deCEI·MARque sean exitosas en laconvocatoriamencionadaconcargoalospresupuestosde2020.Resumendelaconvocatoria:

Convocatoriaayudasparalarealizaciónde“foresightworkshops”


Estadodeejecución:Resolucióndefinitivadeayudasadjudicadas.

Resultado:Adjudicaciónde6ayudassolicitadas.3excluidasalcorresponderacongresos/jornadas

Concedidos.

EntidadCEIMAR

Beneficiarios

TítulodelWorkshop

Cuantía

adjudicada

ICMANCSIC

LauraPrietoGálvez Gestióndemedusasenellitoralandaluz 3.000,00€

UCA JavierGarcíaSanabria

IIWorkshopinternacionalenplanificaciónespacialmarina:delasexperiencias

internacionalesalcasodelmarandaluz2.500,00€

UCA JoséAntonioLópezSánchez

¿Cómoreducirlosriesgosdenuestroslitoralesfrentealosefectosadversosdelosfenómenosmarítimoscosteros?

2.000,00€

UMA

EnriqueTorresBernierReflexionesypropuestassobreturismo

culturaldelmarysostenibilidad.3.000,00€

UGR

JuliodelaRosaÁlamosLasespeciesexóticasinvasorasenel

mediomarinodeAndalucía.3.000,00€

UGR

ManuelDiezMinguitoDeltadelRíoGuadalfeo.¿Colapsoo

regeneración?1.700,00€

1.3.3.ApoyoaldesarrollodeInnovazulUn hito emblemático ha sido el encuentro sobre Crecimiento y Conocimiento Azul, Innovazul,celebradoafinalesdenoviembreenCádiz.Esteencuentrohasentadounprecedenteúnicodondelos diversos sectores marino-marítimos han reunido a la academia, las empresas, y lasadministracionesanivelautonómico,nacionalyeuropeointeresadosenel“bluegrowth”,conmásde1.400asistentesyunosresultadosóptimos.Sereservaunacuantíade35.000€parasuIIEdición,pues si bien este tipo de eventos suele ser costoso, también recibe la ayuda de patrocinadorespúblicosyprivados.Actualmenteseestácerrandounvideodebalancedelevento,queserápresentadoenbreve.



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1.4.ACTIVIDADESDEINTERACCIÓNCONELENTORNOYDIVULGACIÓN

Sehan realizadodiversasaccionesdivulgativasqueaparecen recogidasdemodoespecíficoenelpunto5.Estasactividadeshantenidolugarendiferentessedesyhansidodevariadanaturaleza.Enestepuntosedestacaránlossiguientesapartados.

1.4.1.Actividadformativaydivulgativa“CostasdeAndalucía”2019

ActualmenteseestáorganizandoparaoctubreunaactividadformativaydivulgativaparaestudiantesdelasUniversidadesAndaluzastituladaCostasdeAndalucía.Conella,alolargodeunos12días,sepretendeembarcaraunos40alumnosenunviajedesdeCabodeGataenAlmeríahastalasmarismasdel Odiel en Huelva, pasando por todos los ecosistemas singulares que tenemos en las costasandaluzas,asícomoconvisitasaentidadesrelacionadasconlaeconomíaazulyunaformaciónconlosmejoresexpertosdelcampus.Unamezcladeciencia,naturaleza,innovación,ysociedad.

Para este curso habrá profesores acompañantes en todo el trayecto, así como otros que seincorporenenlosdiferentestramos,querecorreránlas5provinciasandaluzasconcosta.

1.4.2.BecasdeprácticasdeempresaentreFundaciónCEI·MARylasUniversidadesandaluzas

Sehanestablecidoyalosconveniosparalaejecuciónde2prácticasconlaUniversidadesdeMálagay Granada, y se prevé otra en Almería para otoño. Estas prácticas tienen unmarcado carácterdivulgativo.

EnelcasodeCádiz,hayunaenmarchaacargodelafinanciaciónoperativadelaUCAaCEI·MAR(norecogidoenPECA),queseencargadeapoyoadministrativoenlaoficinadecoordinaciónCEI·MAR.

1.4.3.ParticipaciónenelproyectoOceánicas

CEI·Marparticipaenel"IEncuentroOceánicas",cuyasolicitudsepresentaenla"Convocatoriadesubvenciones destinadas a la realización de estudios universitarios de postgrados de género yactividadesdelámbitouniversitariorelacionadasconlaigualdaddeoportunidadesentremujeresyhombres" (Resolución de 7 de mayo de 2019 del Instituto de la Mujer y para la Igualdad deOportunidades.BOE126de27demayode2019) conel findeapoyar y cofinanciar lasaccionesplanteadas.

Setratadeunproyectoorientadoaimpulsarlaigualdaddegénerodesdelareflexión,eldebate,yelanálisis de la realidad sobre la desigualdad de las mujeres que trabajan en el mundo de laoceanografía,asícomolaformulaciónyevaluacióndepropuestasparaalcanzaresteobjetivo.LasactividadesprevistasestánvinculadasalcumplimientodelaLeyOrgánica3/2007,de22demarzo,paralaIgualdadefectivademujeresyhombresqueexigelalegislación.



17

1.4.4.ActualizaciónypuestaenmarchadelapolíticadeProteccióndeDatos

AlolargodeestesemestreelCampushallevadoacabomedianteasesoríaexternaunaadecuaciónalaLeyOrgánicadeProteccióndeDatos(LOPD)asícomoalaLeydetransparencia.Enelprimercaso,todaslasconvocatoriasycomunicacionessehacenactualmentedeacuerdoalaLOPD.EnelcasodelaleydeTransparencia,sehaincluidounapartadosobrelamismaenlapáginawebdeFundaciónCEI·MAR:www.fundacionceimar.com

2 PARTICIPACIÓN EN EL PROYECTO: “ESTUDIO DELMEDIOMARINO PARA EL PROYECTO DE

INTERCONEXIÓNPENÍNSULA-CEUTA”.

LaFundaciónCEI·MARhafirmadouncontratoconRedEléctricadeEspaña(REE)confecha16denoviembrede2017,porunimportede369.093,91€,paralaelaboracióndelosestudioseinformessobre elmediomarino necesarios para incluir dentro del informede impacto ambiental, para ladefinicióndeltramosubmarinodelenlacePenínsula-Ceuta,paralainterconexióneléctricaPenínsula-Ceuta.

LostrabajosarealizarporlaFundaciónsonexclusivamentelosdelámbitomarino,concretamentelosestudiosde:

- Fondoysubsuelomarino.- Climadinámicoylitoral.- Calidaddelasaguasysedimentosygranulometríadesedimentos.- Biocenosisinicial.- Acústicasubmarina.- Arqueologíasubacuática.

Paralaejecucióndeesteproyectohasidonecesariolacontratacióndediferentesinvestigadores,asícomoelusodelB.O.UCADIZparapoderrealizarlacampañamarina.Además,seharealizadounalicitaciónpúblicaparacubrirlaactividaddefondoysubsuelomarino,mediantelarealizacióndeunacampañageofísicaylevantamientotopográfico-batimétricoenlasdosorillas,siendolaempresaejecutoradelamismaGeotecnia,HidrogeologíayMedioAmbiente,S.L.(GEHYM).

Actualmenteelestudiogeofísicohafinalizadoyhasidoyaabonadoalaempresa,yfacturadoaREE,lascampañasdemuestreotambiénhanfinalizado,yseestáen la fasedefinalizacióndeanálisisfísico-químicos y biológicos, y la elaboración de los informes correspondientes a los diferentescontratosestablecidos.

ActualmentehayvoluntadenREEdelicitarelestudiodeaguasprofundaralaFundaciónCEI·MAR.



18

3 EJECUCIÓNDEPROYECTOSDEMOVILIDADINTERNACIONALENELMARCODELPROGRAMAERASMUS+FundaciónCEI·MAR,mediantelaacreditaciónKA108deconsorciosdemovilidaddeEducaciónSuperiorrecibidayestandointegradaporlascincouniversidadesandaluzasquecomponenelCampus de Excelencia Internacional del Mar CEI·MAR, Almería, Cádiz, Granada, Huelva yMálaga, recibe financiación paraMovilidad Internacional Erasmus+ para el curso académico2019/2020,enelmarcodelProgramaErasmus+delaComisiónEuropea.Esteprogramasedesarrollagraciasa laaprobaciónporpartede laComisiónEuropeade lasactividades de organización de la movilidad y distribución de la ayuda financieracorrespondienteporelServicioEspañolparalaInternacionalizacióndelaEducación(SEPIE).En marzo de 2019, se celebró una reunión virtual con la comisión de internacionalización,centrada especialmente en convocatorias Erasmus+, y en el análisis de los resultados delprograma tras los cambios producidos en la estructura organizativa de la misma, así comoratificarlasmovilidadesinternacionaleseinformardeotrasiniciativasanivelinternacional.Duranteelprimersemestrede2019, sehan lanzadounaseriedeconvocatoriaspúblicasdeayudasparamovilidaddepersonasconfinesdeestudios,formaciónodocencia,enelmarcodelProgramaErasmus+,aprobadoporelParlamentoEuropeoparaelmarcopresupuestario2014-2020,queentróenvigorel1deenerode2014.Lasmovilidadesexistentessondedostipos:KA103.Movilidadesconpaísesdelprograma(Europa).KA107.Movilidadesconpaísesasociados(cualquierpaísdelrestodelmundo)

Aesterespecto,laFundaciónCEI·MAR,tienefirmadoacuerdosinterinstitucionalescon12paísesdelaUniónEuropeaycon2paísesdelNortedeÁfrica,quesetraducenenmásde30institucionesdeeducaciónsuperior.

Elperiodoglobaldeejecucióndelosproyectosabarcadesdefinalesdelañopasadohastajuliode2021.



19

Acontinuación,sedetallaunresumendelosproyectosdemovilidadvigentes:

A. Movilidaddepersonasentrepaísesdelprograma.KA103

2017 2018 2019

Tipodemovilidades Movilidades Gradodeejecución MovilidadesGradodeejecución Movilidades

Gradodeejecución

Movilidaddeestudiantesfinesestudios 44 Proyecto

finalizado

Redaccióninformefinalal

SEPIE

40

Convocatoriaspublicadasyendesarrollo

42 ConcedidaAlaesperadelafirmadelconveniodesubvención

Movilidadestudiantesconfinesdeprácticas 23 43 46

Movilidaddepersonalconfinesdedocencia(PDI) 7 6 9

Movilidaddepersonalconfinesdeformación(PAS/PDI) 2 5 8

Total:76 Pres:100.542€ Total:94 Pres:127.521€ Total:105

Pres:150.400€



20

B. Movilidaddepersonasentrepaísesdelprogramayasociados.KA107

2017 2018 2019 Tipodemovilidades Movilidades Gradodeejecución Movilidades

Gradodeejecución Movilidades

Gradodeejecución

Entrantes

Movilidaddeestudiantesfinesestudios 0

Proyectoprevisto

finalizarenjulio2019

8

Convocatoriasendesarrollo

Enprocesode

evaluaciónporelSEPIE

Movilidaddepersonalconfinesdedocencia(PDI) 1 6

Movilidaddepersonalconfinesdeformación(PAS/PDI) 5 4

Salientes

Movilidaddeestudiantesfinesestudios

Redaccióninformefinalal

SEPIE

4Convocatoriasapublicarenoctubre2019

Movilidaddepersonalconfinesdedocencia(PDI) 2

Movilidaddepersonalconfinesdeformación(PAS/PDI) 4 2

Total:10 Pres:17.230€ Total:26 Pres:66.855€ Total:

Pres:



21

4.PARTICIPACIÓNENPROYECTOSYCONCURRENCIAACONVOCATORIASPÚBLICAS.

4.1. ParticipaciónenelproyectoeuropeoEMPORIA4KT.InterregAtlanticArea

El Campus Internacional de Excelencia del Mar CEI·MAR formado por un consorcio de 7universidades(Almería,Cádiz,Granada,Huelva,Málaga,TetuányAlgarve)participaenelprograma

transnacional Interreg Atlantic Area (2014-2020) de la Unión Europea con una propuesta de

proyectodenominada“Emporia4KT”.

Esteproyectotieneelobjetivodeimpulsaryaumentarlacapacidadyhabilidadesentransferencia

delconocimientodelasinstitucionesacadémicasparaelfomentodelainnovaciónyeldesarrollo

delossectoresprivadosyrepresentantespúblicos,aplicandosolucionesinnovadorasenelámbito

delaeconomíaazulqueincrementelacompetitividaddelasregionesdelEspacioAtlántico.

Para alcanzar esta meta se desarrollarán herramientas para mejorar las habilidades de TC e

innovacióndelasinstitucionesacadémicasyconseguirlaentradaalmercadodelosproductosde

tecnologíadesarrolladosenfaseinicial(ESTensussiglaseninglés)consistente,entreotrasacciones,

enunprogramadecapacitacióndesarrolladoeimpartidodeformaconjuntaporlossocios.

LapropuestaestácoordinadaporlaUniversidaddeLisboa,enconcretoporlaFacultaddeCiencias

y Tecnología FCT, que encabeza un consorcio internacional formado por 14 entidades

representantesdelatriplehélicedeinnovación(academia,industriayadministracionespúblicas)de

cincopaíseseuropeosdelEspacioAtlántico (Portugal,España,Francia,ReinoUnidoe Irlanda).El

proyectotendráunaduraciónde36mesesyunpresupuestototalestimadode2.288.708,57€de

los cuales 116.843,60 € aprox. corresponderían al Campus Internacional de Excelencia del Mar

CEI·MAR.

4.2. ParticipaciónenlaredaccióndelapropuestadelproyectoTethys.InterregMED.

ELcampusparticipaenlapropuestadelproyectoeuropeoenelmarcodelprogramaInterregMED,

cuyo principal objetivo es el fomento del crecimiento sostenible de las regiones Mediterráneas

promoviendosolucionesinnovadorasyunusosostenibledelosrecursosfomentandolaintegración

socialatravésdelacooperacióninterregionaldeláreamediterránea.

TETHYS tiene comoobjetivomejorar la competitividad y la proyecciónde la pequeña ymediana

empresa relacionadascon laacuiculturade las regionesdelMediterráneo impulsandosoluciones

innovadorasparausonoalimentarioprocedentesderesiduosdbiomasadepescado,moluscos,algas

(microymacro)paraproduciraditivosalimentarios,piensos,cosméticosyproductosfarmacéuticos.

ComoobjetivosespecíficosTethyscontempla:

- IncrementarlacapacidaddeinnovacióneneláreadeBioeconomíayEconomíaCirculardela pequeña y mediana empresa del sector de la acuicultura mediante la cooperación

transnacional.

- Capitalizar los resultados obtenidos en la ejecución del proyecto y la adopción derecomendacionespolíticaquefavorezcanlacompetitividaddeltejidoempresarialdelsector.



22

La propuesta está coordinada por la Unidad de Economía Pesquera, Comercio y protección del

Consumidordelgobiernoregionalen Italia,que lideraunconsorcio internacional formadopor11

entidadesrepresentantesdeautoridadespúblicas,sectorprivadoycentrosdeochopaíseseuropeos

(Italia,Grecia,España,Francia,Portugal,Bélgica,MaltayCroacia).

ElcampusdestacaenesteproyectoenlacreacióndelosBluelabsdeempresasdelsectorimpulsando

su competitividad, con un presupuesto aproximado de 300.00 € para Campus Internacional de

ExcelenciadelMarCEI·MAR.

4.3. ParticipaciónenlapresentacióndelapropuestademásterERASMUSMUNDUS.

ElcampusdeExcelenciaparticipaenunapeticióndeunMasterErasmusMundusen“Marineand

Maritime IntelligentRobotics”quecoordina laUniversidaddeToulonydondeparticipan laUniv.

NoruegadeCienciayTecnología,laUniv.JaumeIyelInstitutoSuperiorTécnicodePortugal.Diversos

profesoresdelaUMA,UGRyUCAhanmanifestadosuinterés.Laparticipaciónenestemáster,sies

concedido,permitiráalosinvestigadoresdeCEI·MARparticiparenladireccióndeTesisdeMaster,aconsejar al Comité de Dirección del proyecto, participar en intercambios docentes, y de

investigación,yserincluidoenlawebdelmásterparacompartirinformaciónderelevancia,entre

otros.Unagranoportunidaddepotenciarlasingenieríasylastecnologíasmarinas.

5. COMUNICACIÓN,MARKETINGYDIVULGACION.

RecuperarelcontroldelaComunicacióndeCEI·MARconactuacionesproactivasamediadosde2018ha sido una de las últimas actuaciones estratégicas adoptadas por este Campus de Excelencia

Internacional que tiene entre sus principales objetivos la transferencia del conocimiento, la

divulgación y la interacción-comunicación continua con el entorno. CEI·MAR debe por su propiadefinición“contribuiraladifusióndelconocimientocultural,científicoytécnicodelmundomarino

marítimoentodossusaspectos”.Yenestesentido,lacomunicaciónesunadesusfuncionesbásicas.

Pero,además,lacomunicacióntieneotrasfuncionesinstrumentales.Enprimerlugar,elCampusde

ExcelenciaInternacionaldelMarestávinculadoysedebeaunconjuntovariadodegruposdeinterés,

tanto internos (los propios patronos que conforman la agregación, estudiantes, PAS, PDI) como

externos(egresados,entidadesfinanciadoras,sociedadensuconjunto,etc).

Lacomunicaciónesunaherramientatantodevinculacióncomoderendicióndecuentasconeste

conjuntodegruposde interés.Además, la responsabilidad socialdeestaentidad implicaque los

valoresdelainstituciónseancompartidosentrelosdistintosgruposdeinterés,aspectoenelquela

comunicacióntambiénjuegaunpapelfundamental.Porúltimo,paraqueesteCampus(virtual,no

olvidemosquesetratadeunaagregacióncientíficaconformadapor200gruposdeinvestigacióny

14 entidades) que tiene ya consolidada una potentemarca, pueda cumplir con sus funciones se

requierequeoptimicesucapacidaddeatracciónderecursosparaloquesuimagenexternaesun

factorclave.

La comunicación de CEI·MAR debe estar y ha estado vinculada directamente a la dirección delCampusyasuPlandeAcción2019;apoyando,comunicandoyreforzandotodaslasactuacionesque

hanemanadodeéste,atravésdetodoslosmediosanuestroalcance:mediosdecomunicaciónde

masas, redes sociales y relaciones con los diversos públicos, siempre sin añadir coste a los



23

presupuestosmarcadosenelPlanGeneral.Esdecir,ningúnimpactoenprensa,radio,televisióno

redessocialeshasidoapoyadoconpresupuestoespecíficoparaelloporloquetodolocomunicado

aportaunatractivoinformativointrínseco.CEI·MARhaganadopresenciaduranteestosúltimosdocemesesendiversosmediosdecomunicaciónporquehemossabidoatraerloyporqueelconocimiento

marinomarítimosyelcrecimientoazulinteresanalpúblico.

5.1.CEI·MARenMediosdeComunicación

Losmedios de comunicación siguen siendo la formamás eficaz de alcanzar a todos los públicos

externosdeformamasiva.EnelcasodelCampusdeExcelenciaInternacionaldelMarsecuentacon

laventajadeliderarunamarcayacreada,confuertepotencial,altrataruntemaatractivo,potente,

que gana interés con el paso de los meses y las movilizaciones socio-ecológicas emergentes en

Europa.Lapreocupaciónporelestadodelosocéanoshaentradoalfinenlaagendasociopolíticade

lospaísesmásdesarrollados,entroncandodirectamenteconlasmejorespolíticaseuropeasenfavor

delMedioAmbienteylosObjetivosdeDesarrolloSostenible.

Con estos antecedentes, desde CEI·MAR se ha apostado por acercar más la marca a todos lospúblicos,dándolaaconoceralospúblicosalosqueaúnnohubiesellegadoyhaciéndolamáscercana

paraquienesyatuviesenconocimientodeella.Enlosúltimosdocemesessehareforzadolapágina

webqueyaexistía:www.campudelmar.comcon136noticiaspropias,publicadasdesdeel7dejuliode2018hastael17dejuniode2019.Esteesfuerzoporproducircontenidopropioydecalidadha

sido reconocido por medios de comunicación en todos los ámbitos desde el local hasta el

internacionalconredifusionesyampliacionesdelainformación.Atenderloshasidoprioritarioenla

comunicacióndeCEI·MARduranteestosúltimosmeses.

Encifras,podemosafirmarquelasinformacionesofrecidasdesdenuestroCampusdeExcelenciahan

tenido eco en más de 700 publicaciones de alcance local, provincial, regional, nacional e

internacional.EnprensaescritasehaconseguidoespecialcoberturaenmedioscomoDiariodeCádiz,

LaVozdeCádiz,IdealdeGranada,DiarioSurMálaga,ABCSevillayABCnacional.Caberecordarque

no se invierte nada en publicidad y que cualquier impacto en prensa viene dado por el interés

periodístico del tema. Las buenas relaciones con agencias de noticias como Europa Press y EFE,

especialmenteEFEVerde,tambiénhanfortalecidolamarcaduranteestosúltimosmeses.

EnradiosehaconseguidomayorpresenciaenCadenaSer,OndaCeroyseestáaccediendopocoa

pocoacadenaCope.Merecenunamenciónespeciallascolaboracionesconelprogramadeámbito

andaluzdeCadenaSer,‘SurcoyMarea’.Entelevisión,semantienesunacolaboraciónmensualen

OndaCádiz,conespecial incidenciaencasosenquesecuenteconalguna informaciónde interés

públicocomolapublicacióndela‘GuíailustradadelafaunaylafloraintermarealdeLaCaletayde

susroquedosintermarealesasociados’.Enestasocasioneslaréplicaenmediossemultiplicapordiez,

alcanzandodecenasdeimpactosenmediosprovinciales.Además,sehacontadoconpresenciaen

informacionesdeCanalSurytelevisionesdeámbitonacionalenmomentospuntualescomolavisita

delpresidentedelGobierno,PedroSánchez,alasinstalacionesdelCampusenlaUniversidaddeCádiz

odelministrodeCiencia,InnovaciónyUniversidades,PedroDuque.



24

Casosdeéxito

Comoejemplodeartículosquecaptaronlaatencióndeperiodistasypúblicogeneral,sinserungran

eventodedivulgaciónniunencuentroprofesionalinternacional,seencuentraelcasodelreportaje

publicado conmotivo del Día de laMujer titulado: ‘Tresmujeres científicas andaluzas, entre las

muchas investigadoras brillantes de CEI·Mar’. Este reportaje obtuvo gran impacto en medios

nacionales,superioralascienréplicas,llegandoasertraducidoinclusoalgallegoenpocashorasy

publicadoenElFarodeVigoyenmediosespecializadoscomoDiarioMarítimobajoeltítulo‘Tres

mullerescientíficasandaluzas,entreasmoitasinvestigadorasbrillantesapoiadasdesdeCEI·Mar’.En

redes sociales, herramientas de comunicación que trataremos más adelante, la repercusión fue

exponencial.SoloenlapáginadeFacebook@campusdelmarconsiguió3.702impactosy,loquees

másinteresantesaún,1.059interacciones.Estascifras,medidasamediadosdemayode2019,siguen

subiendo, ya que la Red es un medio vivo que dialoga con los usuarios y se retroalimenta

continuamente. El gran interés que suscitan temas como la investigaciónmarina, el papel de las

mujeresenlaCienciaylaoportunidaddelafechadepublicaciónfueronclavesparaesteéxito.

5.2.CEI·MARenRedesSociales

5.2.1.FACEBOOK

La red social Facebook (FB)esunade lasmás trabajadasenesteCampusdesde losorígenesdel

mismo.Estafuelaescogidacasideformanaturalporlacomunidadqueparticipaenella,yaqueFB

estádirigidoaunpúblicoquesuperaloscuarentaaños,dondeseencuentralamayorpartedelas

personasqueactualmenteconformalamasacríticaenlainvestigaciónmarino-marítima.Desdeque

se ha retomado la Comunicación en CEI·MAR se ha trabajado por ampliar tanto el númeroconsolidadoconanterioridadcomolainteracciónconlosmiembrosdeestacomunidad.Segúnlas

estadísticasdelapáginadeFBendiezmeseslaaudienciahacrecidoun30%,en657seguidoresenvaloresabsolutos,pasandode2.207a2.864,segúnlosdatosanalizadosel15dejuniode2019.Lainmensamayoríadeseguidoresdelapáginasienteafinidadalamarca,enun96,3%,alcanzandoun

totalde2.758Megusta.

Encuantoalalcancemedioorgánico(nopagado)delaspublicacionesenFB@campusdelmar,haaumentadoun147%,pasandode339 impactosmediosporentradaa838 impactos.Estoquieredecirquenosolosecreceennúmerodeentradasoenseguidores,sinoquelaspublicacionesson

másrentablesporquellegandemediaamuchasmáspersonasquehaceunaño.

5.2.2.TWITTER

LaredsocialTwitter(TW)esotrodelospuntosfuertesdeestaagregaciónencomunicación.Enella

secuentaconunacomunidadde2.748seguidores,casiidénticaennúmeroaladeFBperoconel

atractivodequelaedadmediadelpúblicousuariodeestaherramientarondalatreintena.

Enconcreto,enjuliode2018sehabíancontabilizado17.600impresiones(oimpactos)enTWy36

nuevosseguidores;mientrasqueenmayode2019sehancontabilizado33.800 impresionesy33

nuevosseguidores.



25

Estaredsocialofrecepocosparámetrosmásquemedir,esmuchomásrápidaparapublicarysupone

unamenorinversiónentiempoqueFacebook.Seprestamásaladiscusiónyeldebateyquizáahí

ofrezcaunadelasdebilidadesparanuestroperfil,alejadodepolémicas.

5.2.3.INSTAGRAM

Estaredsocialeslamásjuvenil,copadaporunaaudienciaquerondalosveinteaños.Esmuchomás

rápida, priman las imágenes de calidad o impactantes y no se presta ni a mucho diálogo ni a

demasiadasmenciones.CEI·MARapuestaporellaporqueahíestáelpúblicoconmayorproyeccióny futuro. La cuentade Instagram ‘campusdelmar’ se inició en abril de 2019 y cuenta ya con356

seguidores con solo 116 publicaciones. La media del alcance de las publicaciones en Instagram

comenzósituándoseenunas150impresionesyendosmesesymediohaaumentadohasta350de

media.

5.2.4.Embajadoresdemarca,públicosinternosyproyecciónsocial

Unaembajadorademarcaesunapersonaalaqueleapasionaelproductooserviciodeunaempresa

o institución y se siente tan identificada con él que difunde susmensajes a través de diferentes

canalesdecomunicación.Anteseranllamadosprescriptoresdelproductooservicio.Ahoraconla

aparicióndelasredessocialesnohayqueprescribir,sinoenamorar,engancharalosusuariosenuna

mareadeestímulosaudiovisuales.

Muchasempresasprivadassonconscientesdequenoencontraránanadiemejorqueasuspropios

trabajadoresparacompartircontenidocorporativode la firma.Losestudiosdeaudienciaseñalan

que cuando son los empleados la fuente del mensaje, éste tiene mayor alcance e impacto.

Consultoras de comunicación de prestigio internacional, como MLS Group, concretan que los

mensajes demarca tienen un alcance un 560% superior cuando los compartenmiembros de la

corporación a través de sus redes sociales personales que cuando se hace a través de las redes

socialescorporativas.

EnelcasodeCEI·MARestoesunhechoconstatado.Cuandounodelos‘sabiososabiasdelatribumarina’compartecontenidovinculadoaCEI·MARenredes,inclusoenelperfilpropiodelCampusatravés de fotos o textos, los impactos se multiplican. Es el caso del FB de Labimar, vinculado

estrechamentea laagregación,ygestionadoporel coordinador Juan JoséVergara.EsteFB tiene

muchamás repercusión en el entorno social cercano que cualquier otro vinculado a contenidos

institucionales o científicos. Del mismomodo, cuando un investigador implicado con el Campus

comparteimágenesotextosenlasredessocialestienemuchomásecoquecuandosehacedeforma

institucional.

CEI·MARcuentayacongrandesembajadoresyembajadorasdelamarcaqueusandiversoscanalesde comunicación, no siempre redes sociales omedios de comunicación, pero que abanderan la

imagendelCampus.Entreellosseencuentranelmencionadocoordinadorgeneral;elcoordinador

provincialdeAlmería,FranciscoMoyano;elcoordinadorprovincialdeGranada,PedroSánchez;el

coordinador provincial de Huelva, Manuel Jesús Díaz; el director del Instituto Español de

Oceanografía(IEO),EduardoBalguerías,quienrepresentóalCampusdelMarrecientementeenun

actodelaFundaciónReinaSofía;larepresentantedelIfapa,CatalinaFernández;larepresentantede



26

IEO Cádiz, Paz Jiménez; en temas concretos como la biodiversidad de la playa de La Caleta, el

investigador Lucas Cervera; en innovación gastronómica, el investigador Lucas Pérez-Llorens; en

contaminantesemergentes,lainvestigadoraLauraMartín;entrevariasdecenasdeprescriptoresde

nuestramarca.NohayqueperdernuncadevistaquelamayorriquezadelCampusdeExcelencia

Internacional son sus recursos humanos; nada menos que 200 grupos de investigación marino-

marítima,compuestospor1.400personas.Hacerqueestepersonalsealareferenciacientíficacon

autoridadparatratartemasmarinosesunodelosobjetivosdecomunicaciónmarcadosdesdeeste

Campusyenelqueseestáinvirtiendobuenapartedelosesfuerzos.

Enestecampoquedamuchoportrabajar,tantoencomunicacióninternacomoexterna.Yseríaun

terrenoquehabríaquecuidar,ampliandoelnúmeroderepresentantesdelamarcaespecialmente

enáreastemáticasmenosparticipativashastaelmomento,comogestiónoingenieríadelmar,entre

otras.

5.3.PublicacióndelBuscadordeGruposdeInvestigaciónenlawebdeCEIMAR.

Durante estosmeses se ha trabajadoen la publicaciónde la actualizaciónde los 201 gruposde

investigaciónqueformanpartedeCEI·MAR.Anteriormentesehabíaactualizadolabasededatosatravésdeunasfichasqueaportanmásinformaciónsobremiembrosdelosequipos,experiencia,o

líneasdeinterés.Elobjetivoeraofreceralpúblicounbuscadordegruposdeinvestigacióndinámico

quepermitala localizaciónde“expertise”enelCampus,facilitandoasí lacomunicaciónentrelos

diferentes grupos. Ya se encuentra disponible en la web CEI·MAR: en el apartado Grupos deInvestigación.

Estanuevaherramientaenlazadirectamenteconlaspáginasdelosgruposdeinvestigación,además

detenerunainformaciónmáscompletaquelaquehabíaenlawebanteriormente.

Sehaobservadouncrecimientonetodelosgruposdel28%,con44gruposmás.

Año2015 157GruposdeInvestigación

Año2019 201Gruposdeinvestigación

Crecimiento +44GruposdeInvestigación

CrecimientoporEntidades

Entidad Año2015 Año2019 Crecimiento

UCA 63 72 9

UMA 28 40 12

UGR 12 23 11

UAL 14 16 2

UHU 30 34 4

IEO 1 2 1

CSIC 6 7 1



27

ROA 1 1 0

IFAPA 2 2 0

UALG 0 4 4

CrecimientoporÁreasdeGruposPAIDI

Grupo Año2015 Año2018 Crecimiento

BIO 7 12 5

AGR 5 6 1

HUM 19 27 8

RNM 58 61 3

SEJ 17 30 13

TIC 8 12 4

CTS 2 5 3

FQM 19 19 0

TEP 22 27 5

AreasdeactividadNúmerogrupos

PAIDI(multiopcion)Patrimoniovinculadoalmar 20

Acuicultura 18

Saludymar 18

Turismovinculadoalmar 17

Gestiónderiesgosmarinos 16

Bioproductos 16

Marismasysalinas 15

Transportemarítimo 15

Gestiónterritorial 14

Pesca 14

IndustriaNavalyoffshore 12

Logísticaportuaria 11

Energíasrenovablesmarinas 11

Oceanografíaoperacional 11

Recursosmineralesmarinos 6

Hayunrepartobastanteequilibradodegruposporáreadeactividad,siendolalíneadepatrimonio

laquemásgrupospresenta,conpequeñadiferenciaconungrannúmerodelíneas.



28

5.4.DIVULGACIÓN.CEI·MARenCádiz

• StaffWeekenUCA.17al21dejunio.DifusióndelmodelodegobernanzaCEI·MARentrelosasistentes,personaltécnicoespecializadoenmovilidadeseuropeas.

• Jornadas100ciaIIIdelaFundaciónDescubreenCádizdel5al7dejunio.Participaciónconunaponenciasobrelaaccióndeformaciónydivulgación‘MaresdeAndalucía’abordodel

buqueUCADIZ.

• PieldeAtúnenCádiz.EleventoPieldeAtúncelebradodel2al5demayoofrecióunpotenteCiclodeCharlasdiseñadojuntoCEI·Mar,quecontóconmásde40clasesmagistrales,delas

queunatreintenafueronrealizadasporpersonalinvestigadorvinculadoaCEI·Mar.También

se organizó un show cooking en el Castillo de Santa Catalina, el 5 demayo, a cargo del

investigadorLucasPérez-Llorens.

• Diverciencia.XIIIediciónenAlgeciras (Cádiz) losdías16y17demayo,organizadapor laAsociacióndeAmigosdelaCienciaconelapoyodelaFundaciónDescubre.Bajoeltítulo‘Los

océanosseahoganenplásticos’, tres jóvenes investigadores trasladarona lapoblación la

amenazaquesuponenestoscontaminantes,atravésdeunametodologíabasadaeneljuego.

• ConferenciasdeExcelencia.OrganizacióndeunadecenadeconferenciasdeelevadonivelenlasededelCASEMdePuertoReal,enlaUniversidaddeCádiz.

AuladelMarCEI·MARenGranada:

• El Aula del Mar CEI·Mar-UGR conciencia sobre las amenazas del entorno marino encolaboraciónconelBiodomodelParquedelasCiencias.Actividadqueseextiendedesdeel

17demarzohastalaactualidad.

• Celebracióndeldíamundialdelmar.EstaactividadserealizaencolaboraciónconelParquedelasCienciasylaDiputaciónProvincial.

• Mimar.mi.mar, un proyecto creado por el Aula delMar CEI.MAR-UGR y asumido por laDiputacióndeGranada,implicaamásdecienescolaresdellitoraldelaprovinciadeGranada.

• Organizacióndelworkshop:I+D+ienespeciesdeorigenmarinoencolaboraciónconelCIDAF(Centrotecnológicodeinvestigaciónydesarrollodelalimentofuncional).

• El Aula delMar contribuye a la celebración delDía de losOcéanos en colaboración conParquesNacionalesylaSociedadEspañoladeFicología.

• Colaboración docente entre asignaturas de Biología y BBAA. El Aula delMar de la UGRpromueveunavisiónintegradadelaCostadeGranada.Actividadconjuntaentrealumnosde

BiologíayBBAAenlacostadeGranada.



29

AuladelMarCEI·MARenAlmería:

• Taller sobre ‘Las especies marinas del litoral almeriense, ¿Qué hay bajo la superficie?’ActividaddeExtensiónUniversitaria.11enerode2019.

• SemanadelMarde laUAL:VisitasdeCentrosdeSecundaria,exposicionesde fotografía,actividadessobrecarbonoazul,charlastécnicas,etc.Del11al15defebrerode2019.

• Curso ‘Presiones Humanas e Impactos en el Litoral Andaluz’. Actividad de ExtensiónUniversitaria.Del1al5deabrilde2019.

• FeriadelLibro;Cuentacuentosparapúblico infantil,conel librofinanciadoporCEI·MAR,‘Un delfín entre las estrellas’. Actividad enmarcada dentro de la plataforma AlmeríaConCiencia.2demayode2019.

• Taller‘ElMarcomorecursoeducativo’.DirigidoaProfesoradodeSecundaria.ActividaddeExtensiónUniversitaria.10demayode2019.

• IIDíaMarítimoEuropeo:ActividaddivulgativasobreespeciespesquerasdeAlmeríallevadaacaboencolaboraciónconlaOrganizacióndeProductoresPesqueros(OPP71),realizadaen

elMercadoCentraldelaciudad.18demayode2019.

• PintofScience:Actividaddedivulgacióncientíficaorganizadaaniveleuropeo.ElAulaMarinafue invitada por la organización del evento en Almería, y se realizó una charla sobre la

‘Contaminaciónmarinaporplásticos’.20demayode2019.

• Taller‘LasfábricasdeSalazonesenlaAntigüedad’.Charlayvisitaarestosarqueológicos.ActividaddeExtensiónUniversitaria.30demayode2019.

• Taller‘BiodiversidaddelMardeAlborán’.ActividaddeExtensiónUniversitaria.31demayode2019.

CEI·MARenMálaga:

• XXVISemanadelMar.“MedusasenelMardeAlborán. Incidenciadelcambioclimáticoglobal”Enestaedicióncelebradaenmarzo,sehahabladosobrelasmedusasenelMarde

Alborán y su relación con el cambio climático. Se organizaron diferentes actividades de

concienciaciónentrelasquedestacanlaponenciadeJesúsM.GarcíaLafuente,Catedrático

e Investigador Principal delGrupo deOceanografía de laUMA, titulada ‘LaOceanografía

FísicaGlobalyWalterMunk.HomenajealEinsteinde losOcéanos’; lapresentacióndel II

CongresodeJóvenesInvestigadoresdelMaracargodelcoordinadorgeneraldeCEI·MAR,

Juan José Vergara, y el coordinador de CEI·MAR en la Universidad de Málaga, Enrique

MorenoOstos;ademásdelamesaredonda‘IncidenciadelcambioclimáticoenelMarde

Alborán.Elcasodelasmedusas’,enlaqueparticipó,entreotros,lainvestigadoradelICMAN-



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CSICvinculadaaCEI·MAR,LauraPrieto.Durantelatercerajornadasefirmóelconveniode

colaboraciónentreelAuladelMar-FundaciónCEI·MAR.

• ParticipaciónenelDíaMundialdelosOcéanos:cadagotasuma,actoquetuvolugarenelAuladelMarenjunio,enelquesehablósobrelaimportanciadelaeconomíaazulcomo

motor de desarrollo a través de actividades como la arqueología subacuática o la

biotecnología.ElactofueorganizadoporCifalMálaga,elAuladelMar,elClústerMarítimo-

MarinodeAndalucía(CMMA),elPactoMundialRedEspañayFashionArt

5.5.Retosdefuturo

Esimportantedesarrollarunplandecomunicaciónamedioplazoqueayudeaorganizaryaorientar

todas las actividades hacia los objetivos marcados por la organización. Debe ser el marco que

encuadre y coordine la comunicación interna y externa de CEI·MAR. El Campus de ExcelenciaInternacionaldelMardebecomunicarseentresí,comunicarsemásymejor;yestarbienconectado

atravésdeherramientasadecuadasacadagrupoycircunstancias.

CEI·MAR viene desarrollando desde hace años acciones comunicativas, tanto externas comointernascasideformaespontánea,ademandadelospropiosactoresimplicados,perounplande

Comunicación debe ordenarlas, sistematizarlas, eliminar las que se haya demostrado que han

quedadoobsoletas,potenciarlasquecomienzanadarbuenosresultadosy,sobretodo,integrarlas

en una estrategia institucional que debe ser liderada por el equipo coordinador del Campus. La

correcta planificación en materia de comunicación es esencial para el buen funcionamiento de

CEI·MARydebeincluirsecomotaldentrodelplanestratégicodelaentidad.

2019-06-23T19:11:24+0200Juan José Vergara

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