2015_Tastets d'extraescolars de la Llacuna
-
Upload
ester-rovira -
Category
Documents
-
view
220 -
download
5
description
Transcript of 2015_Tastets d'extraescolars de la Llacuna
DadàBarcelona
2015
TAST
ETS
D’E
XTRA
ESCO
LARS
A L’
ESCO
LA L
LACU
NA
-”... La primera tasca de l’educació és sac-sejar la vida però deixar-la lliure perquè es desenvolupi. Aquesta és la nostra obligació cap al nen: donar-li una mica de llum i seguir el nostre camí. Si l’ajuda i la salvació han d’arribar només pot arribar a través dels nens. Perquè ells són els creadors de la humanitat.” -
Maria Montessori (1870-1952)Educadora i metgessa
/Música + moviment + cinc continentsESCOLTAR + SENTIR + MIRARGRUP 1 09. 05. 2015 + 16. 05. 2015 Dissabtes de 10.00 a 11.30h /Fotografia + plàstica + naturaMIRAR + ADMIRAR + CREARGRUP 2 23. 05. 2015 + 30. 05. 2015 Dissabtes de 10.00 a 11.30h
Proposta, concepte i idees
ConcepteLa idea general del projecte d’extrascolars és dotar als nens d’un espai - interval entre escola i casa - per tal de fer activitats paral.leles que motivin la seva creativitat i la seva descoberta i aprenguin jugant. Plantejar les activitats extraescolars a través del sentits i oferir estructures d’aprenentage integrades: no hi ha una sola direcció perquè el nen s’enriqueix quan se li proposa d’una manera més oberta.
IdeaExtraescolars subdividides en propostes de tipus A i B. Les primeres són, bàsicament, lingüístiques (afecten a l’oïda!) però s’estructuren a partir de tots els altres sentits i a partir de nous mètodes proposats. Les segones són la conjunció de dues disciplines que s’estructuren, sempre, amb un tema fonamental i que volen provocarque el nen desperti la seva creativitat i miri d’un altre manera el seu món.
PropostaLa proposta que es fa a l’escola de la Llacuna del Poblenou és per fer uns tastets d’extraescolars on els nens i nenes puguin provar aquestes activitats. Cada proposta la formen dos professionals que estan en actiu i que poden desplegar totes les possibilitats en cada moment. Es decideix fer-ho durant el mes de maig, els dissabtes; es proposen unes portes obertes a 20 alumnes d’una hora i mitja i totes dues professores en cada sessió.
/Música + moviment + cinc continentsESCOLTAR + SENTIR + MIRARGRUP 1 09. 05. 2015 + 16. 05. 2015 Dissabtes de 10.00 a 11.30h /Fotografia + plàstica + naturaMIRAR + ADMIRAR + CREARGRUP 2 23. 05. 2015 + 30. 05. 2015 Dissabtes de 10.00 a 11.30h
/de 6 a 12 anys20 alumnes/VOLS QUE T’HO EXPLIQUEM?www.dadabarcelona.com
PortesObertes
ESCOLA LLACUNAComissió d’Extraescolars
afalalllacuna.blogspot.comwww.escolalallacuna.cat
DadàBarcelona
2Tastets 90 minuts
Reservala teva plaçaara!
DESCRIPCIÓ
Pintar, esculpir, enganxar, tacar, retallar i fer-ho tot dins d’un món petit i precís per poder mirar cap a l’art des de la natura d’una manera neta i simbòlica i, des d’aquí, aprendre les tècniques de la fotografia i poder mirar a través de l’ull de la càmera i deixar-nos sorprendre dels resultats.
B2
Lope de Vega 106, 3r 08005 Barcelona
+ (34) 606 015 [email protected]
SENTITS
TACTE + OÏDA + VISTA + OLFACTEDURACIÓ
90 minutsALUMNES
10PREU
65€
/Fotografia + plàstica + naturaMirar + admirar + crear
DadàBarcelona
DadàBarcelona
B1/Música + moviment + cinccontinentsEscoltar + ballar + sentir + mirar
DadàBarcelona2014-2015 EXTRAESCOLARS
DadàBarcelona 2014-2015 EXTRAESCOLARS
Lope de Vega 106, 3r 08005 Barcelona
+ (34) 606 015 [email protected]
S’haurà d’abonar una mensualitat en concepte de material
DESCRIPCIÓ
Buscar, a través de la música i el moviment corporal, una altra manera de conèixer l’espai o l’entorn, el nostre propi món i a un mateix. Trobar el ritme, el compàs, el tempo per donar sentit a la nostra manera d’escoltar, de ballar i de mirar. Arribar a les músiques i expressions culturals en els cinc continents.
SENTITS
TACTE + OÏDA + VISTADURACIÓ
60 minutsALUMNES
10PREU
40€S’haurà d’abonar una mensualitat en concepte de material
DadàBarcelona20
15 T
ASTE
TS D
’EXT
RAES
CO
LARS
A L
’ESC
OLA
LLA
CU
NA
/ CARTELLEn A3 i en A4/ POSTALS10x15 i una per activitat/ INSCRIPCIÓEn A4/ FITXES TÈCNIQUESUna per activitat i en A5
Material
DESCRIPCIÓ
Buscar, a través de la música i el moviment corporal, una altra manera de conèixer l’espai o l’entorn, el nostre propi món i a un mateix. Trobar el ritme, el compàs, el tempo per donar sentit a la nostra manera d’escoltar, de ballar i de mirar. Arribar a les músiques i expressions culturals en els cinc continents.
/Música + moviment + cinccontinentsESCOLTAR + SENTIR + MIRAR
DadàBarcelona [email protected]
SENTITS
TACTE + OÏDA + VISTADURACIÓ
90 minutsS’haurà d’abonar una mensualitat en concepte de material al començament de curs.
ALUMNES
20
DadàBarcelona
DESCRIPCIÓ
Pintar, esculpir, enganxar, tacar, retallar i fer-ho tot dins d’un món petit i precís per poder mirar cap a l’art des de la natura d’una manera neta i simbòlica i, des d’aquí, aprendre les tècniques de la fotografia i poder mirar a través de l’ull de la càmera i deixar-nos sorprendre dels resultats.
/Fotografia + plàstica + naturaMIRAR + ADMIRAR + CREAR
DadàBarcelona [email protected]
SENTITS
TACTE + VISTA + OLFACTEDURACIÓ
90 minutsS’haurà d’abonar una mensualitat en concepte de material al començament de curs.
ALUMNES
20
DadàBarcelona
DadàBarcelona
DADES GENERALSNOM i COGNOMS DE L’ALUMNE
NOM PARE, MARE O TUTOR/A
CURS
DNI
DATA DE NAIXEMENT
TELÈFON CONTACTE
/Música + moviment + cinc continentsESCOLTAR + SENTIR + MIRAR
GRUP 1 Dissabtes 09.05. 2015 + 16.05. 2015
INSCRIPCIÓ TASTETS
AUTORITZACIÓSIGNATURA
EXTRAESCOLARS
/Fotografia + plàstica + naturaMIRAR + ADMIRAR + CREAR
GRUP 2 Dissabtes 23. 05. 2015 + 30. 05. 2015
ESCOLA LLACUNAComissió d’Extraescolarsafalalllacuna.blogspot.com
Sí No
AUTORITZO AL MEU FILL/A A ASISTIR A L’EXTRAESCOLAR O EXTREASCOLARS A SOBRE DESCRITES.
OBSERVACIONS I DRETS DE LA IMATGE1/ LA GESTIÓ ES FARÀ A TRAVÉS DE L’EMPRESA PAM I PIPA, S.L.2/ S’HAURÀ D’ENVIAR EL FORMULARI D’INSCRIPCIÓ AL MAIL [email protected] O BÉ DONAR-LI AL DAVID EN MÀ3/ DONAT QUE EL DRET DE LA IMATGE ESTÀ RECONEGUT EN L’ARTICLE 18 DE LA CONSTITUCIÓ ESPANYOLA I REGULAT PER LA LLEI 1/1982, DE 5 DE MAIG, SOBRE EL DRET A L’HONOR, LA INTIMITAT PERSONAL I FAMILIAR, I A LA PRÒPIA IMATGE; I LA LLEI 15/1999, DE 13 DE DESEMBRE, SOBRE LA PROTECCIÓ DE DADES DE CARÀCTER PERSONAL.DADÀBARCELONA DEMANA EL VOSTRE CONSENTIMENT COM A PARES, MARES O TUTORS LEGALS, PER A PODER PUBLICAR EN EL BLOG I EL TRÍPTIC I TOTA LA DOCUMENTACIÓ POSTERIOR D’AQUEST PROJECTE, LES IMATGES DELS VOSTRES FILLS O FILLES DURANT LES DIFERENTS ACTIVITATS QUE ES REALITZIN A L’EXTRAESCOLAR I PER AIXÒ:
AUTORITZO A DADÀBARCELONA/ ESCOLA LA LLACUNA A FER ÚS DE LES IMATGES.
Buscar, a través de la música i el moviment corporal, una altra manera de conèixer l’espai o l’entorn, el nostre propi món i a un mateix. Trobar el ritme, el compàs, el tempo per donar sentit a la nostra manera d’escoltar, de ballar i de mirar. Arribar a les músiques i expressions culturals en els cinc continents.
/Música + moviment + cinccontinentsESCOLTAR + SENTIR + MIRAR
SENTITS
TACTE + OÏDA + VISTADURACIÓ
90 minutsLa proposta inicial consta de 10 nens per aula perquè hi ha només una professora
ALUMNES
20
DadàBarcelona20
15 T
ASTE
TS D
’EXT
RAES
CO
LARS
A L
’ESC
OLA
LLA
CU
NA
Tastets d’extraescolars 1
/09.05.2015Els continents
ÀSIA La festa dels colorsAMÈRICA El swing en blanc i negreEUROPA L’elegància del valsOCEANIA El gran desertÀFRICA La Tradició del ritme
/16.05.2015Els viatges
LA MALETA: OBRIM, DESCOBRIMi RECORDEM
DadàBarcelona20
15 T
ASTE
TS D
’EXT
RAES
CO
LARS
A L
’ESC
OLA
LLA
CU
NA
Pintar, esculpir, enganxar, tacar, retallar i fer-ho tot dins d’un món petit i precís per poder mirar cap a l’art des de la natura d’una manera neta i simbòlica i, des d’aquí, aprendre les tècniques de la fotografia i poder mirar a través de l’ull de la càmera i deixar-nos sorprendre dels resultats.
/Fotografia + plàstica + naturaMIRAR + ADMIRAR + CREAR
SENTITS
TACTE + VISTA + OLFACTEDURACIÓ
90 minutsLa proposta inicial consta de 10 nens per aula perquè hi ha només una professora
ALUMNES
20
DadàBarcelona20
15 T
ASTE
TS D
’EXT
RAES
CO
LARS
A L
’ESC
OLA
LLA
CU
NA
Tastets d’extraescolars 2
/23.05.2015PlàsticaFEM UN TAMPÓ
A partir d’una làmina de fotopolímer es demanaals nens que retallin o recolectin elements de lanatura per poder crear els seus tampons que després estamparan en les seves samarretes.
/30.05.2015FotografiaFEM UNA CIANOTIPIA
Fem servir dos químics que si es mesclen donenuna emulsió sensible a la llum. Pintem amb aquest líquidpapers d’aquarel.la i els posem al sol amb elementsde la natura - com fulles - i ho deixem a la llum del sol.Després ho revelem.
DadàBarcelona20
15 T
ASTE
TS D
’EXT
RAES
CO
LARS
A L
’ESC
OLA
LLA
CU
NA
/ BERTA CARRERAS FORÉSDANSA + MÚSICA + CINC CONTINENTS17 d’abril de 1988
Llicenciada en Psicologia i Música
/ MAR ESTRAGUÉS MATAMALAFOTOGRAFIA + PLÀSTICA + NATURA 22 de juny de 1989
Llicenciada en Belles Arts en l’especialitat de fotografia i gravat
/ ELENA MONTES VIZADANSA + MÚSICA + CINC CONTINENTS11 d’octubre de 1986
Graduada en dansa contemporània i cursant Pedagogia
/ NOELIA PÉREZ SÁNDEZFOTOGRAFIA + PLÀSTICA + NATURA 12 de juny de 1976
Doctorada en Història contemporània per la Universitat de BarcelonaEstudis de fotografia
DadàBarcelona20
15 T
ASTE
TS D
’EXT
RAES
CO
LARS
A L
’ESC
OLA
LLA
CU
NA
Professorat
BARCELONA, JUNY DE 2015
VOLS QUE T’HO EXPLIQUEM?Ester Rovira [email protected] + (34) 606 015 839 www.dadabarcelona.com
DadàBarcelona