2014-08-172014191C1_MEM105_201402_Pauta (1)

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Universidad de Chile miércoles 13 de Agosto de 2014 E c o n o m í a & N e g o c i o s PAUTA CONTROL 1 Página 1 MEM 105: Métodos Matemáticos I Profesores: J. Palma y F. Pizarro Ayudante: Diego Romero A., PROBLEMA 1. Parte i. (2,0 puntos) Utilizando Tablas de Verdad analizar la veracidad del siguiente argumento: Si una organización cambia, entonces se resalta el sentido de urgencia; si se resalta el sentido de urgencia, entonces aparece la resistencia al cambio; si aparece la resistencia al cambio, entonces aparece un nuevo liderazgo. Mi organización cambió. De todo lo anterior se puede concluir que apareció un nuevo liderazgo”. Defina las proposiciones y formule el argumento de acuerdo a la lógica proposicional. Respuesta Defina las proposiciones y formule el argumento de acuerdo a lógica proposicional. : p Organización cambia; : ~ p Organización no cambia : q Se resalta el sentido de urgencia; : ~ q No se resalta el sentido de urgencia : r Aparecen los que no quieren cambiar; : ~ r No aparecen los que no quieren cambiar : s Aparece un nuevo liderazgo; : ~ s No aparece un nuevo liderazgo ________________________________________0,8 puntos_______________________________ El argumento se expresa: s p s r r q q p ] )} ( ) ( ) [{( ____________________________________0,8 puntos_______________________________ Aplicando la transitividad de la implicancia, la proposición compuesta se puede escribir: s s p p s p s p Por lo que la tabla de verdad se reduce a: P s s p s p p s s p p V V V V V V F F F V F V V F V F F V F V ______________________________________0,4 puntos________________________________ Parte ii. (2,0 puntos) Dados los siguientes conjuntos } , 1 { A , B , } , 1 { e C y } , , , , 1 { c e U , donde U representa el conjunto universo. Determine los elementos que componen los conjuntos ) ( C A y )) ( ( C A B C . Respuesta Sean: } , , , 1 { } { } , , { } , 1 { } , , { } , 1 { e D c D c C e C c e A A c c c Así: } e , { } e { } { )] ( ) [( )] ( ) [( ) ( C C A C C A A C C A C A _______________________________________ 1,0 punto______________________________________ } , { ) ( ) ( ) ( )) ( ( ) ) ( ( )) ( ( c C A C A U C A C A B C A B C A B c c c c c c c c c c c c c _______________________________________1,0 puntos________________________________________

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    MEM 105: Mtodos Matemticos I Profesores: J. Palma y F. Pizarro

    Ayudante: Diego Romero A., PROBLEMA1.Partei.(2,0puntos)UtilizandoTablasdeVerdadanalizarlaveracidaddelsiguienteargumento:Siunaorganizacincambia,entoncesse resaltaelsentidodeurgencia;sise resaltaelsentidodeurgencia,entonces aparece la resistencia al cambio; si aparece la resistencia al cambio, entonces aparece un nuevoliderazgo.Miorganizacincambi.Detodoloanteriorsepuedeconcluirqueapareciunnuevoliderazgo.

    Definalasproposicionesyformuleelargumentodeacuerdoalalgicaproposicional.RespuestaDefinalasproposicionesyformuleelargumentodeacuerdoalgicaproposicional.

    :p Organizacincambia; :~ p Organizacinnocambia:q Seresaltaelsentidodeurgencia; :~ q Noseresaltaelsentidodeurgencia:r Aparecenlosquenoquierencambiar; :~ r Noaparecenlosquenoquierencambiar:s Apareceunnuevoliderazgo; :~ s Noapareceunnuevoliderazgo

    ________________________________________0,8puntos_______________________________ Elargumentoseexpresa: spsrrqqp ])}()()[{( ____________________________________0,8puntos_______________________________Aplicandolatransitividaddelaimplicancia,laproposicincompuestasepuedeescribir: ssppspsp Porloquelatabladeverdadsereducea:

    P s sp spp sspp V V V V VV F F F VF V V F VF F V F V

    ______________________________________0,4puntos________________________________Parteii.(2,0puntos)Dados los siguientes conjuntos },1{ A , B , },1{ eC y },,,,1{ ceU , donde U representa elconjuntouniverso.Determineloselementosquecomponenlosconjuntos )( CA y ))(( CABC .RespuestaSean:

    },,,1{}{

    },,{},1{

    },,{},1{

    eDcD

    cCeC

    ceAA

    c

    c

    c

    As:}e,{}e{}{)]()[()]()[()( CC ACCAACCACA

    _______________________________________1,0punto______________________________________

    },{)(

    )()())(())(())((

    cCA

    CAUCACABCABCABcc

    ccccccccccc

    _______________________________________1,0puntos________________________________________

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    Parteiii.(2,0puntos)Utilizandolgebradeconjuntos,demuestreque:

    BABABABBAA )()]([)]([ Respuesta

    diferenciadefBABABBAABABABBAA cc ./)(])([])([)()]([)]([ ________________________________________________1,0punto_______________________________

    )().()/()(

    ../)(])()[()()]([)]([

    BABABAUBA

    rcdedistribBABABABABABBAA c

    _______________________________________1,0punto________________________________________PREGUNTA2.Partei.(3,0puntos)UtilizarlgebraProposicionalparademostrarque abbacbba ~]~)~()(~)~[( Respuesta

    QEDTolensMa

    idadconmutativbabpqpbba

    aimplicancidefbbacbbabbacbbaEEabbacbbaPd

    ./~/)]([~

    )/(]~)[(./]~)~()(~)[(]~)~()(~)[(~:.

    ~]~)~()(~)[(~:.

    ____________________________________________________________3,0puntos._______NOTA:Sern2puntospordesarrolloy1puntoporutilizarmodusTolensualternativaParteii.(3,0puntos)Sean A , B y D conjuntos cualesquiera, tal que AB . Utilizando propiedades y lgebra deconjuntosdemuestrelasiguienteigualdad.

    DBDADBDA CC )]([])()[( Respuesta

    )]([]))(()[()]([])()[( ccCCcCC BDADBDABDADBDA /def.dedif.)]([)]()[( cc BDADBDA /doblecomplementoyleydeMorgan

    )]()[()]()[( cc BADADBDA /distributividad)]()[()]()[( ABDADBDA cc /Conmutatividad

    ___________________________________________________1,0punto_____________________])()[()]()[( ccc ABDADBDA /LeydeMorgan

    ])[()]()[( UDADBDAc /def.dediferencia, AB y Uc )()()( DADBDAc / )()( DAUDA

    DABAc )( /DistributividadDBAAc )( /Asociatividad

    _________________________________________________1,0punto______________________DB )( / )( AAc

    D / )( B D

    _______________________________________________________1,0puntos______________________NOTA:Sedescontarpuntajeporlautilizacinerrneadelaspropiedades,sobretodosinosehanenunciado.

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    PROBLEMA3.UnosestudiantesdelaFENestnasesorandounrestaurantequeestofreciendoplatosdecomidaChilena,Peruanae Italianadistribuidode lasiguientemanera:47degustaroncomidaChilena,65degustaroncomidaPeruana, 50 degustaron comida Italiana, 9 degustaron comida Chilena y Peruana, 12 degustaron comidaChilenaeItaliana,20degustaroncomidaPeruanaeItalianay4lastrescomidas.UtilizandodiagramadeVenndetermine:Partei.(2,0puntos)Cuntosdegustaronalomsdoscomidas?RespuestaDiagramadeVenn

    Definicindevariables:CH:DegustancomidaChilenaP:DegustancomidaPeruanaI:DegustancomidaItaliana____________________________________0,5puntos_______________________________________Ecuaciones

    47 wyxa CardinalidaddelosquedegustancomidaChilena65 wzyb CardinalidaddelosquedegustancomidaPeruana50 wzxc CardinalidaddelosquedegustancomidaItaliana

    9 wy CardinalidaddelosquedegustancomidaChilenayPeruana12 wx CardinalidaddelosquedegustancomidaChilenayPeruana20 wz CardinalidaddelosquedegustancomidaPeruanaeItaliana

    4w Cardinalidaddelosquedegustanlastrescomidas?h Cardinalidaddequienesnodegustaronningunacomida

    Resolviendoelsistema22;40;30;5;8;16;4 cbayxzw

    ______________________________________0,5puntos_________________________Degustaronalomsdoscomidas:

    0platos+1plato+2platos= ))((# IPCHU 121)5168()304022()()( hhzyxcbah

    __________________________________________1punto___________________________Parteii.(1,0punto)Culeselnmerodecomensalesquedegustaronunasolacomida?RespuestaSlounacomida: 92))()()()((# cbaIPICHPCHIPCH _________________________________________1,0punto__________________________

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    Parteiii.(1,5puntos)Todosdegustaronlascomidas?RespuestaHayquenotarquenoseentregabalainformacindeluniversodecomensales,porlotantohabaquetrabajarconalgnsupuesto.Secorrigideacuerdoalgicayalaconsistenciadelsupuesto.Si se utilizaba el supuesto que los datos entregados representaban el universo completo, entonces seencontrabaque 0h ,yaslosdatosentregadosresultabansuficientes.

    _____________________________________________________1,0punto____________________Porlotanto,todosdegustaronlascomidas,peroslo4degustaronlas3comidas.________________________________________________________0,5puntos_________________Parteiv.(1,5puntos)En base a esta informacin recomendara la continuidad del negocio, justifique su respuestaRespuestaEnestapartesedebaserconsistenteconelsupuestorealizadoenlaparteiii.Se recomienda el negocio, ya que todos degustaron platos, esto esmenor a los que degustaron solo unacomida que son92,y losque comieronalmenosdos comidas121. Tambines importantenotarque lacomidaPeruanaresultserlamspopularporloscomensales,porloqueserecomiendaespecializarseenella.___________________________________1,0punto______________________________________________Noseda informacinfinancieradelrestaurante,portantonosepuedeconcluirconrespecto aestocon lainformacindadaenelproblema.___________________________________0,5puntos_____________________________________________