2013 Lanerako Prestakuntza · PRESTAKUNTZA TRINKOA 100 ordutik gorako ikastaroak dira,...

Formaciónpara el empleo

LehenengoseihilabeteaPrimersemestre20131

en el sector agrario y medio rural

LanerakoPrestakuntzanekazaritza sektorean etalanda ingurunean

Informazio GehiagoMás Información

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Argazkiak/Fotos: CC BY-3.0-ES 2012/EJ-GV/Irekia-Gobierno Vasco/Mikel Arrazola© Archivo LEKU

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Aurkezpena I Presentación

HAZI xedea

Epe motzera gure helburu behinena da lehen sektorearen eta elikadurasektorearen, landa-eremuaren eta itsasertzaren lehiakortasuna eta iraunkortasuna bultzatzea, horretarako eragile eta erakundeekin elkarlanean eskainitako zerbitzu osoa baliaturik.

HAZIren helburuak• Sailaren tresna eraginkorrena izatea lehen

sektorearen eta elikadura-sektorearen, landaeremuaren eta itsasertzaren lehiakortasuna eta iraunkortasuna bultzatzeko.

• Zerbitzu aurreratuen eskaintzaren bidez sektoreko eta inguruneko eragile eta erakunde guztien laguntzaile onena izatea.

• Bezeroei balio erantsia duten produktuak eta zerbitzuak eskaintzea, sinergiak modu eraginkorrean baliatuta eta Hazi osatzen duten unitateen potentziala garatuta.

• Lankidetza bultzatzea berrikuntzan balioa emateko negozio ereduei.

• Jarduerak arrazionalizatzea, koordinatzea eta horien kudeaketa optimizatzea, unitateen barne-eraginkortasuna eta kudeaketaren bikain.

• Sektorearen eta ingurunearen irudia hobetzen laguntzea eta nazioarteko egitasmo eta foroetan protagonismo handiagoa lortzea.

HAZI misión

El objetivo primordial de HAZI es impulsar la competitividad y la sostenibilidad del sector primario y alimentario y del medio rural y litoral vasco a través de un servicio integral en colaboración con los agentes y las instituciones.

Los objetivos de HAZI son

• Ser el instrumento más eficaz del Depar-tamento de Medio Ambiente Planificación Territorial, Agricultura y Pesca del Gobierno Vasco para impulsar la competitividad del sector primario, alimentario y del medio ru-ral y litoral vasco.

• Ser el mejor aliado de todos los agentes e instituciones del sector y del medio a través de la oferta de servicios avanzados.

• Ofrecer a los clientes productos y servicios de valor añadido, gracias al aprovechamiento eficaz de las sinergias y al desarrollo del potencial de las Unidades que integran Hazi.

• Fomentar la innovación en cooperación para aportar valor a los modelos de negocio.

• Racionalizar, coordinar y optimizar la gestión de las actividades, buscando la eficiencia interna de las Unidades y la excelencia en la gestión.

• Contribuir a mejorar la imagen del sector y del medio y aumentar el protagonismo en proyectos y foros internacionales.


2013-ko lehenengo seihilabetea

Liburuxka honek HAZI-k programatu duen ikastaro-proposamenaren berri ematen du. Ikastaroak HAZI-k hitzartutako Arkaute Nekazaritza Eskola, Derio Nekazaritza Eskola eta Fraisoro Eskolan eta beste zentro batzuetan programatu dira, gure erkidegoko Lehen Sektoreko eta Landa Eremuetako agenteekin elkarlanean.

Prestakuntza motak

PRESTAKUNTZA TRINKOA

100 ordutik gorako ikastaroak dira, sektorearentzat interes handiko gaiei buruzkoak. Ikastaroen helburu nagusia da gazteak sektorera erakartzea, sektorearekin eta landa garapenarekin zerikusia duten gaietan prestatzeko eta profesionaltzeko aukera emanez.

ETENGABEKO PRESTAKUNTZA

Iraupen aldakorreko ikastaroak, lehen sektoreko eta landa eremuetako zenbait gaietan espezializatuak.

Norentzat

Lehen Sektorean, erabat edo partzialki, ari diren biztanle eta profesionalak.

Landa eremuetako biztanlegoa.

Primer semestre 2013

Este folleto recoge la propuesta de cursos que HAZI, a través de los centros conveniados; Instituto Agrario Arkaute, Escuela Agraria Derio y Fraisoro Eskola han programado junto con otros centros colaboradores y con agentes representativos del Sector Primario y Medio Rural de nuestra Comunidad.

Tipos de formación

FORMACIÓN INTENSIVA

Cursos de más de 100 horas sobre temas específicos de gran interés sectorial, cuyo principal objetivo es favorecer la incorporación al sector de gente joven, ofreciéndoles la posibilidad de capacitarse profesionalmente en materias relacionadas con el sector y el desarrollo rural.

FORMACIÓN CONTINUA

Cursos de duración variable especializados en diversa temática relacionada con el sector agrario y el desarrollo rural.

Destinatarios/as

Profesionales de los distintos subsectores con dedicación total o parcial al Sector Primario.

Población rural.

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2013ko lehenengo seihilekoa I 1er semestre 2013

Prestakuntzaren ezaugarriak

Diru laguntza partzial edo osotasuneko prestakuntza.

Teknologi berrien aplikazioa eta berrikuntzak formakuntzarako metodologietan.

FEADER eta Hobetuz bitartez kofinantziatutako ikastaroak.

Izen-ematea eta matrikula

Izen-ematea: Ahal bada, telefono, fax, internet edo posta elektronikoaren bidez egin, ikastaroa ematekoa den lurraldean.

Ikastarora joateko baieztapena: izena eman dutenen artean aukeraketa egin ondoren, aukeratuak ikastarora joango direla berretsiko da.

Matrikularen prezioa: Ikastaroko azalpen-orri bakoitzean azaltzen da.

Matrikula nola egin

Ikastaroa hasitakoan ordainketa agiria erakutsi behar da derrigorrez.

A. Transferentzia bidez, ikastaroa emango den zentroko kontu zenbakian dirua ordainduta.

B. Eskudiruzko ordainketaren edo kreditu txartelaren bidez, ikastaroa antolatu duen zentroko idazkaritzan.

Características de la formación

Formación subvencionada parcial o totalmente.

Incorporación de las nuevas tecnologías y metodologías de formación innovadoras.

Cursos cofinanciados por FEADER y Hobetuz.

Inscripción y matrícula

Inscripción: preferentemente por teléfono, fax, internet o correo electrónico en el centro del territorio donde se imparte el curso.

Confirmación asistencia: Previa selección entre el colectivo inscrito se confirmará la asistencia a las personas seleccionadas.

Precio de la matrícula: Indicado en la información explicativa del curso.

La matriculación puede ser

Presentación obligatoria del justificante de pago de matrícula al inicio del curso.

A. Pago vía transferencia bancaria en el número de cuenta del centro en el cual se imparte el curso.

B. Pago en efectivo o con tarjeta de crédito en secretaría del centro organizador.


DOCUMENTU BARRUAN NABIGATZEKODokumentu barruan aurrera edo atzera egin nahi baduzu, aukeratu beheko menuko barran daduden geziak.

DOKUMENTU BARRUAN HITZ BAT EDO KARAK-TERE-SEKUENTZIA BAT BILATZEKO1. Aukeratu bilatu ikonoa.2. Idatzi bilatu nahi duzun testua, eskuinean duzun bilaketa-eremuan. Bila ari zaren testua agertzen den lekuen zerrenda azalduko zaizu.3. Klikatu emaitzetako batean eta testu hori apaitzen den orrialdeetara sartuko zara.

IRUDI BAT EDO DOKUMENTU BAT HANDITZEKO EDO TXIKITZEKOAukeratu zoom ikonoa, irudia hurbiltzeko edo urruntzeko.Irudia edo orria pantailaren neurrikoa ikusteko, aukeratu Egokitu pantailaren ikonoa.

Aurkibidetik barrena HAZIk ematen dituen ikastaro guztietara sar zaitezke. Sektoreen eta ikastaro-motaren arabera antolatuta izango dituzu ikastaroak.

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A través del índice se puede acceder a todos los cursos que imparte HAZI agrupados por sectores y clasificados por tipos de curso.

Puede rellenar el formulario de preinscripción a los cursos a través de este enlace que conecta con la web, donde se gestionará su petición de inscripción.

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IKASTAROAK INDICE CURSOS

AURRE INSKRIPZIOA FORMULARIO PREINSCRIPCIÓN

Aurkibidea I Índiceaurkibidea_índice_aurkibidea_índice_aurkibidea_índice_aurkibidea_índice_aurkibidea_índice índice_aurkibidea_índice_aurkibidea_índice_aurkibidea_índice_aurkibidea_índice_aurkibidea

Otsaila/Febrero 2013 Ekaina/Junio 2013 Baratzezaintza, Frutagintza eta Lorezaintza I Hortofruticultura Y Floricultura IESCUELA AGRARIA DERIO • 300 ordu/horas

Urtarrila/Enero 2013 Martxoa/Marzo 2013Lorategiak sortu gaur egungo beharretara egokituz Creando jardines para las necesidades actualesFRAISORO ESKOLA • 200 ordu/horas

Urtarrila/Enero 2013 Lore artean espezializazioa Especialización en arte floralFRAISORO ESKOLA • 150 ordu/horas

Maiatza/Mayo 2012 Zakurren ile-apainketa eta estetika: hastapenak Iniciación a la peluquería y estética caninaFRAISORO ESKOLA • 175 ordu/horas

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Trinkoa I Intensiva

Aurkibidea I Índice

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Orokorra I General

Otsaila/Febrero 2013 Ekintzailea naiz Soy emprendedorI. A. ARKAUTE, E. A. DERIO, FRAISORO E. • 48 ordu/horas

Apirila/Abril 2013 Barnetegi emozionala Barnetegi emocionalESCUELA AGRARIA DERIO • 25 ordu/horas

Otsaila/Febrero-Martxoa/Marzo 2013 Martxoa/Marzo 2013Gehiago eta hobeto saltzea: estrategia komertzialak planteatzea Vender más y mejor: o cómo plantear una estrategia comercialFRAISORO ESKOLA, E. A. DERIO • 8 ordu/horas

Otsaila/Febrero-Martxoa/Marzo 2013 Martxoa/Marzo 2013Tamainak ez dio axola: merkataritza elektronikoa ete-entzat El tamaño no importa: comercio electrónico para pymesFRAISORO ESKOLA, E. A. DERIO • 8 ordu/horas

Urtarrila/Enero 2013 Ingurumen arloko neurriak kontuan hartzen dituzten ustiategien koadernoa Cuaderno de explotación asociado a medidas agroambientalesESCUELA AGRARIA DERIO • 2 ordu/horas

Martxoa/Marzo 2013 Laneko segurtasuna: lehen laguntzak iristen zailak diren eremuetan Seguridad laboral: primeros auxilios en areas de difícil accesoFRAISORO ESKOLA • 20 ordu/horas

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Apirila/Abril 2013 Nekazaritzan laneko arriskuak prebenitzea. Oinarrizkoa Prevencion de riesgos laborales agrarios.BásicoI.A. ARKAUTE, E.A. DERIO, FRAISORO E. • 32 ordu/horas

Martxoa/Marzo 2013 Produktu fitosanitarioen aplikatzailea. Oinarrizkoa Aplicador de productos fitosanitarios. Nivel básicoI.A. ARKAUTE, E.A. DERIO, FRAISORO E. • 25 ordu/horas

Ekaina/Junio 2013 Ekaina/Junio 2013Arrisku handiko elikagaien manipulatzailea. Sukalde eta jantokietarako Manipulador de alimentos en cocina. Mayor riesgo INSTITUTO AGRARIO ARKAUTE • 4 ordu/horas

Otsaila/Febrero 2013 Martxoa/Marzo 2013Jardunbide egokia gastronomian eta ekitaldi txikietan Buenas maneras en gastronomía y organización de pequeños eventosESCUELA AGRARIA DERIO • 20 ordu/horas

Otsaila/Febrero 2013 Apirila/Abril 2013Elikadura portaerari buruzko tailerra: osasuna eta elikadura (euskaraz) Taller de conducta alimentaria: salud y nutrición (euskaraz)ESCUELA AGRARIA DERIO • 50 ordu/horas

Otsaila/Febrero 2013 Martxoa/Marzo 2013Bezeroarenganako laguntza eta harremana euskeraz Comunicación y atención al cliente en euskeraINSTITUTO AGRARIO ARKAUTE • 30 ordu/horas

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Orokorra I General

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Orokorra I General

Maiatza/Mayo 2013 GPSa erabiltzen hastea: aplikazio praktikoak Iniciación en la utilización del GPS: aplicaciones prácticasFRAISORO ESKOLA • 12 ordu/horas

Martzoa/Marzo-Maiatza/Mayo-Ekaina/Junio 2013 LandaNTIC LandaNTICFRAISORO E. , I.A. ARKAUTE, E.A. DERIO • 30 ordu/horas

Otsaila/Febrero-Martxoa/Marzo-Apirila/Abril 2013 Sareari beldurrik eduki gabe nabigatzea Navegar perdiendo el miedo a la redI.A. ARKAUTE, E.A. DERIO, FRAISORO E. • 8 ordu/horas

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Urtarrila/Enero 2013 Otsaila/Febrero 2013Nekazaritza ustiategien gestioa Gestión de la explotación agrariaINSTITUTO AGRARIO ARKAUTE • 43 ordu/horas

Apirila/Abril 2013 Ekoizpen integratuari buruzko oinarrizko ikastaroa Curso básico de produccion integradaI.A. ARKAUTE, E.A. DERIO, FRAISORO E. • 40 ordu/horas

Otsaila/Febrero 2013 Otsaila/Febrero 2013Zuzenean ereitea eta gutxieneko laboratzea nekazaritza eta abeltzaintza estentsiboan Siembra directa y mínimo laboreo en agricultura y ganadería extensiva INSTITUTO AGRARIO ARKAUTE • 3 ordu/horas

Martxoa / Marzo 2013 Konpostako teknikarien prestakuntza 2Formación de técnicos en compostaje 2FRAISORO ESKOLA • 8 ordu/horas

Otsaila/Febrero 2013 Produktu ekologikoen kontsumo taldeak sortzeaCreación de grupos de consumo de productos ecológicosFRAISORO ESKOLA, E. A. DERIO • 15 ordu/horas

Apirila/Abril 2013 Apirila/Abril 2013Gestio holistikoaGestión holísticaINSTITUTO AGRARIO ARKAUTE • 24 ordu/horas

Martxoa/Marzo 2013 Martxoa/Marzo 2013Onbideratzeko nekazaritza: BioemankortasunaAgricultura regenerativa: BiofertilidadINSTITUTO AGRARIO ARKAUTE • 25 ordu/horas

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Nekazaritza I Agrícola

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Otsaila/Febrero 2013 Otsaila/Febrero 2013Laborantzarako lurrak gestionatzeko teknikak iraunkortasunaren bidetikMantenimiento y reparacion de maquinas y aperosINSTITUTO AGRARIO ARKAUTE • 40 ordu/horas

Urtarrila/Enero 2013 Otsaila/Febrero 2013Lurra gurdi-abereekin lantzeaLabranza con animales de tiroESCUELA AGRARIA DERIO • 15 ordu/horas

Otsaila/Febrero 2013 Otsaila/Febrero 2013Produktu fitosanitarioen aplikatzailea. OinarrizkoaAplicador de productos fitosanitarios. Nivel básicoI. A. ARKAUTE, E. A. DERIO, FRAISORO E. • 25 ordu/horas

Otsaila/Febrero 2013 Produktu fitosanitarioen aplikatzailea. Maila kualifikatuaAplicador de productos fitosanitarios. Nivel cualificadoFRAISORO ESKOLA • 72 ordu/horas

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Basozaintza eta Ingurune Naturala I Forestal y Medio Natural

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Maiatza/Mayo 2013 Baso eramangarriak ziurtatzea: natura kontuan hartzen duen basogintzaCertificación forestal sostenible: selvicultura próxima a la naturalezaFRAISORO ESKOLA • 20 ordu/horas

Apirila/Abril 2013 LIDAR basoko baliabideen inbentarioan eta ebaluazioan aplikatzeaLIDAR aplicado al inventario y evaluación de recursos forestalesFRAISORO ESKOLA • 75 ordu/horas

Apirila/Abril 2013 Motozerra seguru erabiltzea eta zaintzeaManejo seguro y mantenimiento de la motosierraFRAISORO ESKOLA • 16 ordu/horas

Martxoa/Marzo 2013 Martxoa/Marzo2013Motozerra: zaintzea eta martxan jartzeaMotosierra: mantenimiento y puesta en marchaESCUELA AGRARIA DERIO • 30 ordu/horas

Martxoa/Marzo 2013 Martxoa/Marzo2013Ingeniaria biologikoko teknikak II: Egiturak kalkulatuTécnicas de bioingeniería II: Cálculo de estructurasESCUELA AGRARIA DERIO • 20 ordu/horas

Apirila/Abril 2013 Apirila/Abril 2013Ugaztun lurtarrak babestea eta gestionatzea EAEnConservación y gestión de los mamíferos terrestres en la CAPVESCUELA AGRARIA DERIO • 14 ordu/horas

Otsaila/Febrero 2013 Otsaila/Febrero 2013Bideetako lanak seinaleztatzeaSeñalización de trabajos viariosESCUELA AGRARIA DERIO •12 ordu/horas

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Lorezaintza I Jardinería

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Urtarrila/Enero 2013 Otsaila/Febrero 2013Lorategiak, parkeak eta berdeguneak instalatzeko oinarrizko eragiketakOperaciones básicas para la instalación de jardines, parques y zonas verdesINSTITUTO AGRARIO ARKAUTE • 90 ordu/horas

Martxoa/Marzo 2013 Martxoa/Marzo2013Lorategi, parke eta berdeguneen mantentze lanetarako oinarrizko eragiketakOperaciones básicas para el mantenimiento de jardines, parques y zonas verdesESCUELA AGRARIO DERIO • 70 ordu/horas

Apirila/Abril 2013 Apirila/Abril 2013Lorategiak diseinatzea Diseño de jardinesINSTITUTO AGRARIO ARKAUTE • 40 ordu/horas

Otsaila/Febrero 2013 Martxoa/Marzo2013Lorategien diseinua I Diseño de jardines IESCUELA AGRARIO DERIO • 80 ordu/horas

Urtarrila/Enero 2013-Martxoa/Marzo 2013 Urtarrila/Enero 2013-Martxoa/Marzo 2013Oinarrizko autokadAutocad básicoI. A. ARKAUTE, E. A. DERIO • 30 ordu/horas

Apirila/Abril 2013 Apirila/Abril 2013Lorategietarako landare apaingarriak nola aukeratuCómo elegir las plantas ornamentales para un jardínFRAISORO ESKOLA • 20 ordu/horas

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Martxoa/Marzo 2013 Martxoa/Marzo2013Lorategietako putzuak eta igerilekuak instalatzea eta zaintzeaInstalación y mantenimiento de estanques y piscinas en jardinesFRAISORO ESKOLA • 25 ordu/horas

Martxoa/Marzo - Apirila/Abril 2013 Lorategi bihurtutako estalkiak eta lorezaintza bertikalaCubiertas ajardinadas y jardinería verticalE. A. DERIO, FRAISORO ESKOLA • 30 ordu/horas

Maiatza / Mayo 2013 Lorezaintzako aurkezpenetarako eta ideia lehiaketetarako panelak sortzeaCrear paneles para presentaciones y concursos de ideas en jardineríaFRAISORO ESKOLA • 20 ordu/horas

Otsaila/Febrero 2013 Lorategietako mantentze-lanen gestio errentagarriaGestión rentable del mantenimiento de jardinesFRAISORO ESKOLA • 20 ordu/horas

Apirila/Abril 2013 Apirila/Abril 2013Landare apaingarrien izurriak eta gaixotasunakPlagas y enfermedades en planta ornamentalINSTITUTO AGRARIO ARKAUTE • 20 ordu/horas

Otsaila/Febrero 2013 Otsaila/Febrero 2013Zuhaitz eta zuhaixka apaingarriak inausteaPoda de árboles y arbustos ornamentalesESCUELA AGRARIO DERIO • 20 ordu/horas


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Ekaina/Junio2013 Ekaina/Junio 2013Palmondoak inausteaPoda de palmerasESCUELA AGRARIO DERIO •15 ordu/horas

Otsaila/Febrero 2013 Martxoa/Marzo 2013Goialdeko inausketa teknikakTécnicas de poda en alturaINSTITUTO AGRARIO ARKAUTE • 70 ordu/horas

Apirila/Abril 2013 Igotze-teknikak inausketarako (1.maila)Técnicas de trepa para poda (Nivel 1)FRAISORO ESKOLA • 24 ordu/horas

Martxoa/Marzo 2013 Martxoa/Marzo 2013Landarea opariLa planta como regaloESCUELA AGRARIO DERIO •24 ordu/horas

Otsaila/Febrero 2013 Lore-sorten zirriborroak: marrazkiak, programa informatikoak eta argazkiakBocetos de arreglos florales: dibujo, programas informáticos y fotografíaFRAISORO ESKOLA • 30 ordu/horas

Martxoa/Marzo 2013 Martxoa/Marzo 2013Ezkontzetarako lore sortak egiteaRealización de composiciones nupcialesFRAISORO ESKOLA • 30 ordu/horas

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Baratzezaintza eta frutagintza I Hortofrutícola

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Martxoa/Marzo 2013 Martxoa/Marzo2013Baratzezaintza ekologikoaHorticultura ecológicaE. A. DERIO, I. A. ARKAUTE • 25 ordu/horas

Apirila/Abril 2013 Maiatza/Mayo2013Baratzezaintza ekologikoa 2Horticultura ecológica 2FRAISORO ESKOLA • 24 ordu/horas

Otsaila/Febrero 2013 Eskola-baratzeakHuerto escolarFRAISORO ESKOLA • 20 ordu/horas

Martxoa/Marzo 2013 Martxoa/Marzo2013Fruta laboreak. HastapenakCultivos frutícolas. IniciaciónINSTITUTO AGRARIO ARKAUTE • 24 ordu/horas

Apirila/Abril 2013 Maiatza/Mayo2013Txertaketa eta udako inausketaInjerto de frutales y poda en verdeESCUELA AGRARIA DERIO • 15 ordu/horas

Otsaila/Febrero 2013 Martxoa/Marzo2013Frutarbolen inausteaPoda árboles frutalesESCUELA AGRARIA DERIO • 15 ordu/horas

Otsaila/Febrero 2013 Martxoa/Marzo2013Pipitadun fruta-arbolak inausteaPoda de frutales de pepitaINSTITUTO AGRARIO ARKAUTE • 15 ordu/horas


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Ekaina/Junio2013 Udaran sagarrondoak zaintzeaCuidados de verano en los manzanosFRAISORO ESKOLA • 12 ordu/horas

Maiatza/Mayo 20133 Sagarrondoen gaixotasunak eta gaixotasun horien tratamenduakEnfermedades y tratamientos de los manzanosFRAISORO ESKOLA • 12 ordu/horas

Ekaina/Junio2013 Ekaina/Junio2013Produktu ekologikoen txikizkako salmentaVenta de productos ecológicos por el comercio (minorista)INSTITUTO AGRARIO ARKAUTE • 10 ordu/horas

Urtarrila/Enero 2013 Otsaila/Febrero 2013Nekazaritzan laneko arriskuak prebenitzeaPrevención de riesgos laborales agrariosESCUELA AGRARIA DERIO • 4 ordu/horas



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Abeltzaintza I Ganadería

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Otsaila/Febrero 2013 Martxoa/Marzo2013Abeltzaintza ustiategien gestio tekniko eta ekonomikoaGestión técnico económica de las explotaciones ganaderasESCUELA AGRARIA DERIO • 30 ordu/horas

Martxoa/Marzo 2013 Nekazaritza eraikinen kokapena eta behar den dokumentazioa izapidetzeaUbicación de una construccion agraria y tramitacion de documentacion necesariaFRAISORO ESKOLA • 3 ordu/horas

Ekaina / Junio 2013 Abeltzaintza ustiategietako albaitaritza teknikarientzako ikuskaritza irizpideak jartzea eta bateratzeaFormación y unificación de criterios de inspección para técnicos veterinarios en explotaciones ganaderasFRAISORO ESKOLA • 10 ordu/horas

Martxoa/Marzo 2013 Martxoa/Marzo2013Prozedura administratiboak eta legalak albaitaritzako jarduera praktikorako et ikuskaritza ofizialerakoProcedimientos administrativos y legales en materias prácticas de actuación e inspección oficial veterinariaESCUELA AGRARIA DERIO • 10 ordu/horas

Urtarrila/Enero 2013 Urtarrila/Enero 2013Inkesta epidemiologikoak in situ egiteko jardunaldia eskualdeetako edo UVLS-etako adituentzat / koordinatzaileentzatJornada sobre realización de encuestas epidemiológicas in situ para especialista/coordinadores de las comarcas o UVLSFRAISORO ESKOLA • 10 ordu/horas


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Martxoa/Marzo 2013 Apirila/Abril2013I+E (Identifikazioa eta erregistroa): kontrol ofizialaControl oficial en I+R (Identificación y registro)FRAISORO ESKOLA • 10 ordu/horas

Martxoa/Marzo 2013 Martxoa/Marzo2013Behien intseminazio artifizialaInseminación artificial en ganado bovinoESCUELA AGRARIA DERIO • 20 ordu/horas

Otsaila/Febrero 2013 Otsaila/Febrero 2013Epaileei behi terreñoaren gaineko prestakuntza emateaFormación de jueces en la raza terreñaESCUELA AGRARIA DERIO • 8 ordu/horas

Maiatza/Mayo 2013 Ekaina/Junio 2013 Artzain zakurrak trebatzea Adiestramiento de perros pastorARTZAIN ESKOLA • 40 ordu/horas

Ekaina/Junio 2013 Ekaina/Junio 2013Ahuntz taldeak maneiatzen ikastea Manejo de un rebaño de cabrasARTZAIN ESKOLA • 24 ordu/horas

Ekaina/Junio 2013 Ekaina/Junio 2013Ile mozteko teknika Técnica de esquileoARTZAIN ESKOLA • 20 ordu/horas

Ekaina/Junio 2013 Ekaina/Junio 2013Artilearen artisau eraldaketa Transformación artesana de la lanaARTZAIN ESKOLA • 24 ordu/horas

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79Martxoa/Marzo 2013 - Apirila/Abril2013 Apirila/Abril2013 - Maiatza/Mayo 2013Animalien garraioa eta ongizateaTransporte y bienestar animal I. A. ARKAUTE, FRAISORO ESKOLA • 20 ordu/horas

Otsaila/Febrero 2013 Martxoa/Marzo2013Belarraren ekoizpena hobetzeaMejora de la producción de hierbaESCUELA AGRARIA DERIO • 10 ordu/horas

Otsaila/Febrero 2013 Elikatzeko estrategiak abeltzaintza ekologikoanEstrategias de alimentación en ganadería ecológicaFRAISORO ESKOLA • 5 ordu/horas

Maiatza/Mayo2013 Label arrautzak eta ekologikoak ekoizteaProducción de huevos label y ecológicosFRAISORO ESKOLA • 23 ordu/horas

Maiatza/Mayo2013 Arrautzatik eratorritako produktuak egiteaElaboración de productos derivados del huevoFRAISORO ESKOLA • 15 ordu/horas

Maiatza/Mayo2013 Maiatza/Mayo2013Erlezaintzari buruzko oinarrizko ikastaroaCurso basico de apiculturaINSTITUTO AGRARIO ARKAUTE • 15 ordu/horas

Martxoa/Marzo 2013 , Maiatza/Mayo2013 Maiatza/Mayo2013Udaberriko oinarrizko erlezantzaApicultura básica de primaveraFRAISORO ESKOLA, E. A. DERIO • 30 ordu/horas


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Martxoa/Marzo 2013 Martxoa/Marzo201319. Goi mailako erlezaintza ikastaroaXIX Curso superior de apiculturaINSTITUTO AGRARIO ARKAUTE • 6 ordu/horas

Maiatza/Mayo2013 Maiatza/Mayo2013Erreginak hazteaCría de reinasESCUELA AGRARIA DERIO • 16 ordu/horas

Urtarrila/Enero 2013 Erlezaintzan elikagaien manipulatzaileaManipulador de alimentos en apiculturaFRAISORO ESKOLA • 3 ordu/horas



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Nekazaritza elikagaiak I Agroalimentaria

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Otsaila/Febrero 2013 Otsaila/Febrero 2013Nekazaritza elikagaiak merkaturatzeaComercialización de productos agroalimentariosARTZAIN ESKOLA • 35 ordu/horas

Otsaila/Febrero 2013 Otsaila/Febrero 2013Nekazaritza elikagaien merkaturatze esperientziak Experiencias de comercialización de productos agroalimentariosARTZAIN ESKOLA • 8 ordu/horas

Martxoa/Marzo 2013 Martxoa/Marzo2013Gazta egitea (oinarrizkoa)Elaboración de queso (básico)ARTZAIN ESKOLA • 32 ordu/horas

Martxoa/Marzo 2013 Martxoa/Marzo2013Gazta egiteaElaboración de queso ESCUELA AGRARIA DERIO • 25 ordu/horas

Apirila/Abril 2013 Apirila/Abril 2013Esneki freskoak egiteaElaboración de productos lacteos frescosESCUELA AGRARIA DERIO • 20 ordu/horas

Apirila/Abril 2013 Apirila/Abril 2013Esnekiak egitea (dibertsifikatzea)Elaboración de derivados lácteos (diversificación)ARTZAIN ESKOLA • 40 ordu/horas

Martxoa/Marzo 2013 Martxoa/Marzo2013Gazta dastatzeaCata de quesoARTZAIN ESKOLA • 4 ordu/horas


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Apirila/Abril 2013 Maiatza/Mayo 2013Upategietarako liburu elektronikoaLibro electrónico de bodegaI. A. ARKAUTE, E. A. DERIO, FRAISORO E. • 8 ordu/horas

Otsaila/Febrero 2013 Otsaila/Febrero 2013Hotza enologianEl frio en enologiaINSTITUTO AGRARIO ARKAUTE • 2,5 ordu/horas

Otsaila/Febrero 2013 Otsaila/Febrero 2013Gasak enologianLos gases en enologia INSTITUTO AGRARIO ARKAUTE • 2,5 ordu/horas

Otsaila/Febrero 2013 Otsaila/Febrero 2013Beratze karbonikoaMaceración carbonica INSTITUTO AGRARIO ARKAUTE • 10 ordu/horas

Otsaila/Febrero 2013 Martxoa/Marzo 2013Ardoak egonkortzekoEstabilización de los vinosINSTITUTO AGRARIO ARKAUTE • 7,5 ordu/horas

Otsaila/Febrero 2013 Otsaila/Febrero 2013Hartzidura malolaktikoaFermentación malolácticaINSTITUTO AGRARIO ARKAUTE • 5 ordu/horas

Otsaila/Febrero 2013 Otsaila/Febrero 2013Ardoaren ontzea eta koloreaCrianza y el color de los vinosINSTITUTO AGRARIO ARKAUTE • 12,5 ordu/horas

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Martxoa/Marzo 2013 Martxoa/Marzo2013Ardoaren gaixotasunak, akatsak eta nahasteakAlteraciones, enfermedades y defectos de los vinosINSTITUTO AGRARIO ARKAUTE • 5 ordu/horas

Urtarrila/Enero 2013 Urtarrila/Enero 2013Kimika enologikoa: sarreraIntroducción a la química enológicaINSTITUTO AGRARIO ARKAUTE • 15 ordu/horas

Martxoa/Marzo 2013 Martxoa/Marzo2013Ardoak botilaratzea eta tapoiak jartzea Embotellado y encorchado de los vinosINSTITUTO AGRARIO ARKAUTE • 2,5 ordu/horas

Otsaila/Febrero 2013 Otsaila/Febrero 2013Upategien trazabilitateaTrazabilidad en la bodegaINSTITUTO AGRARIO ARKAUTE • 9 ordu/horas

Otsaila/Febrero 2013 Otsaila/Febrero 2013Ardo zuriak egiteaVinificación en vino blancoINSTITUTO AGRARIO ARKAUTE • 2,5 ordu/horas

Martxoa/Marzo 2013 Martxoa/Marzo2013Upategietako bisitetan eta merkataritza jardueretan ardo dastatzeak zuzentzeaCómo dirigir una cata de vino en visitas a bodegas y acciones comercialesINSTITUTO AGRARIO ARKAUTE • 15 ordu/horas

Ekaina / Junio 2013 Txakolina eta errioxako ardo gazteak dastatzeaCata de txakolí y vinos jóvenes de riojaFRAISORO ESKOLA • 5 ordu/horas

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Otsaila/Febrero 2013 Otsaila/Febrero 2013Mahastien eta upategien analisi ekonomikoa. Kostuak eta optimizazioa.Análisis económico de la viña y la bodega. Costes y optimizaciónINSTITUTO AGRARIO ARKAUTE • 30 ordu/horas

Martxoa/Marzo 2013 Martxoa/Marzo2013Mahastizaintza eta ardogintza enpresetako nominak eta aseguruakNominas y seguros sociales en la empresa vitivinicolaINSTITUTO AGRARIO ARKAUTE • 12 ordu/horas

Maiatza/Mayo 2013 Martxoa/Marzo2013Jardunaldia: Ardoaren zerga berrizal eteteerregimineanJornadas sobre impuestos especiales del vino en regimen suspensivoINSTITUTO AGRARIO ARKAUTE • 3 ordu/horas

Martxoa/Marzo 2013 Martxoa/Marzo2013Ardogintza enpresen kanpo-merkataritzaComercio exterior en la empresa vinícolaINSTITUTO AGRARIO ARKAUTE • 18 ordu/horas

Otsaila/Febrero 2013 2.0 webaren erabilerak upategianUsos de la web 2.0 en bodegasFRAISORO ESKOLA • 30 ordu/horas

Maiatza/Mayo 2013 Sagardoaren gaixotasunak eta akatsakEnfermedades y defectos de la sidraFRAISORO ESKOLA • 8 ordu/horas

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Urtarrila/Enero 2013 Sagardotegietarako trazabilitate programa informatikoa erabiltzea Utilización del programa informático de trazabilidad para sidreríasFRAISORO ESKOLA • 3 ordu/horas

Apirila/Abril 2013 Sagardoaren turismorako marketin digitaleko tresnakHerramientas del marketing digital parael turismo de la sidraFRAISORO ESKOLA • 16 ordu/horas

Otsaila/Febrero 2013 Sagardoaren bidea: sagardogintzako oinarrizko kontzeptuakRuta de la sidra: conceptos básicos sobre elaboración de sidraE. A. DERIO , FRAISORO ESKOLA • 4 ordu/horas

Apirila/Abril 2013 Apirila/Abril 2013Elikagaien manipulatzaileaManipulador de alimentosESCUELA AGRARIA DERIO • 4 ordu/horas

Maiatza/Mayo 2013 Maiatza/Mayo 2013Landare kontserbak artisau erara egitea Elaboración artesanal de conservas vegetalesESCUELA AGRARIA DERIO • 12 ordu/horas

Urtarrila/Enero 2013 Urtarrila/Enero 2013Etxeko ogia egiteaElaboración de pan caseroESCUELA AGRARIA DERIO • 12 ordu/horas

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Otsaila/Febrero 2013 Martxoa/Marzo 2013Ogi ekologikoa egitea, artisau erara. Maila aurreratuaPan artesanal ecológico.Nivel avanzadoFRAISORO ESKOLA • 30 ordu/horas

Urtarrila/Enero 2013 Urtarrila/Enero 2013Animaliak elikatzeko lehengai berriak Nuevas materias primas en alimentación animalESCUELA AGRARIA DERIO • 4 ordu/horas



Mahasgintza I Viticultura

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Urtarrila/Enero 2013 Urtarrila/Enero 2013Mahastiak ureztatzeaRiego en el viñedoINSTITUTO AGRARIO ARKAUTE • 6 ordu/horas

Martxoa/Marzo 2013 Apirila/Abril 2013Ekoizpen integratua: MahatsaProducción integrada: ViñaESCUELA AGRARIA DERIO • 6 ordu/horas

Urtarrila/Enero 2013 Urtarrila/Enero 2013Dohaintzak, ondorengotzak eta oinordetzakDonaciones, sucesiones, herenciasINSTITUTO AGRARIO ARKAUTE • 3 ordu/horas

Otsaila/Febrero 2013 Otsaila/Febrero 2013Prebentzioa eta segurtasuna. Enpresaburuaren erantzukizunaPrevención y seguridad. Responsabilidad del empresarioINSTITUTO AGRARIO ARKAUTE • 3 ordu/horas


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Landa turismoa I Agroturismo

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Otsaila/Febrero 2013 Otsaila/Febrero 2013Turismo berdeaTurismo verdeFRAISORO ESKOLA • 12 ordu/horas

Apirila/Abril 2013 Nekazaritza-turismoko establezimenduetarako turismo paketeak prestatzeaPreparación de paquetes turísticos para agroturismosFRAISORO ESKOLA • 12 ordu/horas

Apirila/Abril 2013 Apirila/Abril 2013Modu eraginkorrean hitz egitea (merkaturatzea eta marketina) Hablar con eficacia (comercialización y marketing)FRAISORO ESKOLA • 20 ordu/horas

Urtarrila/Enero 2013 Martxoa/Marzo 2013Frantsesa: bezeroak artatzeaFrancés: atención al publicoESCUELA AGRARIA DERIO • 30 ordu/horas



e-learning

Otsaila/Febrero 2013 Ekintzailea naiz Soy emprendedor48 ordu/horas

Apirila/Abril 2013 Nekazaritzan laneko arriskuak prebenitzea. Oinarrizkoa Prevencion de riesgos laborales agrarios.Básico32 ordu/horas

Martxoa/Marzo 2013 Produktu fitosanitarioen aplikatzailea. Oinarrizkoa Aplicador de productos fitosanitarios. Nivel básico25 ordu/horas

Ekaina/Junio 2013 Ekaina/Junio 2013Arrisku handiko elikagaien manipulatzailea. Sukalde eta jantokietarako Manipulador de alimentos en cocina. Mayor riesgo 4 ordu/horas

Otsaila/Febrero 2013 Martxoa/Marzo 2013Bezeroarenganako laguntza eta harremana euskeraz Comunicación y atención al cliente en euskera30 ordu/horas

Martzoa/Marzo-Maiatza/Mayo-Ekaina/Junio 2013 LandaNTIC LandaNTIC30 ordu/horas

Otsaila/Febrero-Martxoa/Marzo-Apirila/Abril 2013 Sareari beldurrik eduki gabe nabigatzea Navegar perdiendo el miedo a la red 8 ordu/horas

Urtarrila/Enero 2013 Otsaila/Febrero 2013Nekazaritzaustiategien gestioa Gestión de la explotación agraria43 ordu/horas

Apirila/Abril 2013 Ekoizpen integratuari buruzko oinarrizko ikastaroa Curso básico de produccion integrada40 ordu/horas

Urtarrila/Enero 2013 Otsaila/Febrero 2013Lorategiak, parkeak eta berdegunea instalatzeko oinarrizko eragiketakOperaciones básicas para la instalación de jardines, parques y zonas verdes90 ordu/horas

Apirila/Abril 2013 Apirila/Abril 2013Lorategiak diseinatzea Diseño de jardines40 ordu/horas

Urtarrila/Enero 2013-Martxoa/Marzo 2013 Urtarrila/Enero 2013-Martxoa/Marzo 2013Oinarrizko autokadAutocad básico30 ordu/horas

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Orokorra I General


Otsaila/Febrero 2013 Otsaila/Febrero 2013Zuzenean ereitea eta gutxieneko laboratzea nekazaritza eta abeltzaintza estentsiboan Siembra directa y mínimo laboreo en agricultura y ganadería extensiva 3 ordu/horas

Martxoa / Marzo 2013 Martxoa / Marzo 2013Gestio holistikoaGestión holística24 ordu/horas

Martxoa / Marzo 2013 Martxoa / Marzo 2013Onbideratzeko nekazaritza: BioemankortasunaAgricultura regenerativa: Biofertilidad25 ordu/horas

Otsaila/Febrero 2013 Otsaila/Febrero 2013Laborantzarako lurrak gestionatzeko teknikak iraunkortasunaren bidetikMantenimiento y reparacion de maquinas y aperos40 ordu/horas

Otsaila/Febrero 2013 Otsaila/Febrero 2013Produktu fitosanitarioen aplikatzailea. OinarrizkoaAplicador de productos fitosanitarios. Nivel básico25 ordu/horas


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Martxoa/Marzo 2013 Martxoa/Marzo2013Baratzezaintza ekologikoaHorticultura ecológica25 ordu/horas

Martxoa/Marzo 2013 Martxoa/Marzo2013Fruta laboreak. HastapenakCultivos frutícolas. Iniciación24 ordu/horas

Otsaila/Febrero 2013 Martxoa/Marzo2013Pipitadun fruta-arbolak inausteaPoda de frutales de pepita15 ordu/horas

Ekaina/Junio2013 Ekaina/Junio2013Produktu ekologikoen txikizkako salmentaVenta de productos ecológicos por el comercio (minorista)10 ordu/horas

Martxoa/Marzo 2013 - Apirila/Abril2013 Apirila/Abril2013 - Maiatza/Mayo 2013Animalien garraioa eta ongizateaTransporte y bienestar animal 20 ordu/horas

Apirila/Abril 2013 Maiatza/Mayo 2013Upategietarako liburu elektronikoaLibro electrónico de bodega8 ordu/horas

Otsaila/Febrero 2013 Otsaila/Febrero 2013Hotza enologianEl frio en enologia2,5 ordu/horas

Otsaila/Febrero 2013 Otsaila/Febrero 2013Gasak enologianLos gases en enologia 2,5 ordu/horas

Otsaila/Febrero 2013 Otsaila/Febrero 2013Beratze karbonikoaMaceración carbonica 10 ordu/horas

Otsaila/Febrero 2013 Martxoa/Marzo 2013Ardoak egonkortzekoEstabilización de los vinos7,5 ordu/horas

Otsaila/Febrero 2013 Otsaila/Febrero 2013Hartzidura malolaktikoaFermentación maloláctica5 ordu/horas

Otsaila/Febrero 2013 Otsaila/Febrero 2013Ardoaren ontzea eta koloreaCrianza y el color de los vinos12,5 ordu/horas

Apirila/Abril 2013 Apirila/Abril 2013Landare apaingarrien izurriak eta gaixotasunakPlagas y enfermedades en planta ornamental20 ordu/horas

Otsaila/Febrero 2013 Martxoa/Marzo 2013Goialdeko inausketa teknikakTécnicas de poda en altura70 ordu/horas



Maiatza/Mayo2013 Maiatza/Mayo2013Erlezaintzari buruzko oinarrizko ikastaroaCurso basico de apicultura15 ordu/horas

Martxoa/Marzo 2013 Martxoa/Marzo201319. Goi mailako erlezaintza ikastaroaXIX Curso superior de apicultura6 ordu/horas


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Martxoa/Marzo 2013 Martxoa/Marzo2013Ardoaren gaixotasunak, akatsak eta nahasteakAlteraciones, enfermedades y defectos de los vinos5 ordu/horas

Urtarrila/Enero 2013 Urtarrila/Enero 2013Kimika enologikoa: sarreraIntroducción a la química enológica15 ordu/horas

Martxoa/Marzo 2013 Martxoa/Marzo2013Ardoak botilaratzea eta tapoiak jartzea Embotellado y encorchado de los vinos2,5 ordu/horas

Otsaila/Febrero 2013 Otsaila/Febrero 2013Upategien trazabilitateaTrazabilidad en la bodega9 ordu/horas

Otsaila/Febrero 2013 Otsaila/Febrero 2013Ardo zuriak egiteaVinificación en vino blanco2,5 ordu/horas

Martxoa/Marzo 2013 Martxoa/Marzo2013Upategietako bisitetan eta merkataritza jardueretan ardo dastatzeak zuzentzeaCómo dirigir una cata de vino en visitas a bodegas y acciones comerciales15 ordu/horas

Otsaila/Febrero 2013 Otsaila/Febrero 2013Mahastien eta upategien analisi ekonomikoa. Kostuak eta optimizazioa.Análisis económico de la viña y la bodega. Costes y optimización30 ordu/horas

Martxoa/Marzo 2013 Martxoa/Marzo2013Mahastizaintza eta ardogintza enpresetako nominak eta aseguruakNominas y seguros sociales en la empresa vitivinicola12 ordu/horas

Urtarrila/Enero 2013 Urtarrila/Enero 2013Mahastiak ureztatzeaRiego en el viñedo6 ordu/horas

Urtarrila/Enero 2013 Urtarrila/Enero 2013Dohaintzak, ondorengotzak eta oinordetzakDonaciones, sucesiones, herencias3 ordu/horas

Otsaila/Febrero 2013 Otsaila/Febrero 2013Prebentzioa eta segurtasuna. Enpresaburuaren erantzukizunaPrevención y seguridad. Responsabilidad del empresario3 ordu/horas


Maiatza/Mayo 2013 Martxoa/Marzo2013Jardunaldia: Ardoaren zerga berrizal eteteerregimineanJornadas sobre impuestos especiales del vino en regimen suspensivo3 ordu/horas

Martxoa/Marzo 2013 Martxoa/Marzo2013Ardogintza enpresen kanpo-merkataritzaComercio exterior en la empresa vinícola18 ordu/horas

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Otsaila/Febrero 2013 Ekaina/Junio 2013 Baratzezaintza, Frutagintza eta Lorezaintza I Hortofruticultura y Floricultura I 300 ordu/horas

Apirila/Abril 2013 Barnetegi emozionala Barnetegi emocional25 ordu/horas

Otsaila/Febrero - Martxoa/Marzo 2013 Martxoa/Marzo 2013Gehiago eta hobeto saltzea: estrategia komertzialak planteatzea Vender más y mejor: o cómo plantear una estrategia comercial8 ordu/horas

Otsaila/Febrero-Martxoa/Marzo 2013 Martxoa/Marzo 2013Tamainak ez dio axola: merkataritza elektronikoa ete-entzat El tamaño no importa: comercio electrónico para pymes8 ordu/horas

Urtarrila/Enero 2013 Ingurumen arloko neurriak kontuan hartzen dituzten ustiategien koadernoa Cuaderno de explotación asociado a medidas agroambientales2 ordu/horas



Otsaila/Febrero 2013 Martxoa/Marzo 2013Jardunbide egokia gastronomian eta ekitaldi txikietanBuenas maneras en gastronomía y organización de pequeños eventos20 ordu/horas

Otsaila/Febrero 2013 Apirila/Abril 2013Elikadura portaerari buruzko tailerra: osasuna eta elikadura (euskaraz) Taller de conducta alimentaria: salud y nutrición (euskaraz)50 ordu/horas


Otsaila/Febrero-Martxoa/Marzo-Apirila/Abril 2013 Sareari beldurrik eduki gabe nabigatzea Navegar perdiendo el miedo a la red8 ordu/horas


Otsaila/Febrero 2013 Otsaila/Febrero 2013Produktu ekologikoen kontsumo taldeak sortzeaCreación de grupos de consumo de productos ecológicos15 ordu/horas

Urtarrila/Enero 2013 Otsaila/Febrero 2013Lurra gurdi-abereekin lantzeaLabranza con animales de tiro15 ordu/horas

Otsaila/Febrero 2013 Otsaila/Febrero 2013Produktu fitosanitarioen aplikatzailea. OinarrizkoaAplicador de productos fitosanitarios. Nivel básico25 ordu/horas

Trinkoa I Intensiva


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Escuela Agraria Derio


34Martxoa/Marzo 2013 Martxoa/Marzo2013Motozerra: zaintzea eta martxan jartzeaMotosierra: mantenimiento y puesta en marcha30 ordu/horas

Martxoa/Marzo 2013 Martxoa/Marzo2013Ingeniaria biologikoko teknikak II: Egiturak kalkulatuTécnicas de bioingeniería II: Cálculo de estructuras20 ordu/horas

Apirila/Abril 2013 Apirila/Abril 2013Ugaztun lurtarrak babestea eta gestionatzea EAEnConservación y gestión de los mamíferos terrestres en la CAPV14 ordu/horas

Otsaila/Febrero 2013 Otsaila/Febrero 2013Bideetako lanak seinaleztatzeaSeñalización de trabajos viarios12 ordu/horas

Martxoa/Marzo 2013 Martxoa/Marzo2013Lorategi, parke eta berdeguneen mantentze lanetarako oinarrizko eragiketakOperaciones básicas para el mantenimiento de jardines, parques y zonas verdes70 ordu/horas

Otsaila/Febrero 2013 Martxoa/Marzo2013Lorategien diseinua I Diseño de jardines I80 ordu/horas

Urtarrila/Enero 2013-Martxoa/Marzo 2013 Urtarrila/Enero 2013-Martxoa/Marzo 2013Oinarrizko autokadAutocad básico30 ordu/horas

Martxoa/Marzo - Apirila/Abril 2013 Lorategi bihurtutako estalkiak eta lorezaintza bertikalaCubiertas ajardinadas y jardinería vertical30 ordu/horas

Martxoa/Marzo 2013 Martxoa/Marzo2013Baratzezaintza ekologikoaHorticultura ecológica25 ordu/horas

Apirila/Abril 2013 Maiatza/Mayo2013Txertaketa eta udako inausketaInjerto de frutales y poda en verde15 ordu/horas

Otsaila/Febrero 2013 Martxoa/Marzo2013Frutarbolen inausteaPoda árboles frutales15 ordu/horas

Urtarrila/Enero 2013 Otsaila/Febrero 2013Nekazaritzan laneko arriskuak prebenitzeaPrevención de riesgos laborales agrarios4 ordu/horas

Otsaila/Febrero 2013 Otsaila/Febrero 2013Zuhaitz eta zuhaixka apaingarriak inausteaPoda de árboles y arbustos ornamentales20 ordu/horas

Ekaina/Junio2013 Ekaina/Junio 2013Palmondoak inausteaPoda de palmeras15 ordu/horas

Martxoa/Marzo 2013 Martxoa/Marzo 2013Landarea opariLa planta como regalo24 ordu/horas


Basozaintza I Forestal



Otsaila/Febrero 2013 Martxoa/Marzo2013Abeltzaintza ustiategien gestio tekniko eta ekonomikoaGestión técnico económica de las explotaciones ganaderas30 ordu/horas

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Instituto Agrario Derio

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Martxoa/Marzo 2013 Martxoa/Marzo2013Prozedura administratiboak eta legalak albaitaritzako jarduera praktikorako et ikuskaritza ofizialerakoProcedimientos administrativos y legales en materias prácticas de actuación e inspección oficial veterinaria10 ordu/horas

Martxoa/Marzo 2013 Martxoa/Marzo2013Behien intseminazio artifizialaInseminación artificial en ganado bovino20 ordu/horas

Otsaila/Febrero 2013 Otsaila/Febrero 2013Epaileei behi terreñoaren gaineko prestakuntza emateaFormación de jueces en la raza terreña8 ordu/horas

Otsaila/Febrero 2013 Martxoa/Marzo2013Belarraren ekoizpena hobetzeaMejora de la producción de hierba10 ordu/horas

Martxoa/Marzo 2013 , Maiatza/Mayo2013 Maiatza/Mayo2013Udaberriko oinarrizko erlezantzaApicultura básica de primavera30 ordu/horas

Maiatza/Mayo2013 Maiatza/Mayo2013Erreginak hazteaCría de reinas16 ordu/horas


Otsaila/Febrero 2013 Sagardoaren bidea: sagardogintzako oinarrizko kontzeptuakRuta de la sidra: conceptos básicos sobre elaboración de sidra4 ordu/horas

Apirila/Abril 2013 Apirila/Abril 2013Elikagaien manipulatzaileaManipulador de alimentos4 ordu/horas

Maiatza/Mayo 2013 Maiatza/Mayo 2013Landare kontserbak artisau erara egiteaElaboración artesanal de conservas vegetales12 ordu/horas

Urtarrila/Enero 2013 Urtarrila/Enero 2013Etxeko ogia egiteaElaboración de pan casero12 ordu/horas

Urtarrila/Enero 2013 Urtarrila/Enero 2013Animaliak elikatzeko lehengai berriak Nuevas materias primas en alimentación animal4 ordu/horas


Martxoa/Marzo 2013 Martxoa/Marzo2013Gazta egiteaElaboración de queso 25 ordu/horas

Apirila/Abril 2013 Apirila/Abril 2013Esneki freskoak egiteaElaboración de productos lacteos frescos20 ordu/horas


Urtarrila/Enero 2013 Martxoa/Marzo 2013Frantsesa: bezeroak artatzeaFrancés: atención al publico30 ordu/horas

Mahasgintza I ViticulturaMartxoa/Marzo 2013 Apirila/Abril 2013Ekoizpen integratua: MahatsaProducción integrada: Viña6 ordu/horas

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Escuela Agraria Derio


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Urtarrila/Enero 2013 Martxoa/Marzo 2013Lorategiak sortu gaur egungo beharretara egokituz Creando jardines para las necesidades actuales200 ordu/horas

Urtarrila/Enero 2013 Lore artean espezializazioa Especialización en arte floral150 ordu/horas

Maiatza/Mayo 2012 Zakurren ile-apainketa eta estetika: hastapenak Iniciación a la peluquería y estética canina175 ordu/horas

Otsaila/Febrero - Martxoa/Marzo 2013 Martxoa/Marzo 2013Gehiago eta hobeto saltzea: estrategia komertzialak planteatzea Vender más y mejor: o cómo plantear una estrategia comercial8 ordu/horas

Otsaila/Febrero-Martxoa/Marzo 2013 Martxoa/Marzo 2013Tamainak ez dio axola: merkataritza elektronikoa ete-entzat El tamaño no importa: comercio electrónico para pymes8 ordu/horas

Martxoa/Marzo 2013 Laneko segurtasuna: lehen laguntzak iristen zailak diren eremuetan Seguridad laboral: primeros auxilios en areas de difícil acceso20 ordu/horas


Martxoa / Marzo 2013 Konpostako teknikarien prestakuntza 2Formación de técnicos en compostaje 28 ordu/horas

Otsaila/Febrero 2013 Otsaila/Febrero 2013Produktu ekologikoen kontsumo taldeak sortzeaCreación de grupos de consumo de productos ecológicos15 ordu/horas



Maiatza/Mayo 2013 GPS erabiltzen hastea: aplikazio praktikoak Iniciación en la utilización del GPS: aplicaciones prácticas12 ordu/horas


Otsaila/Febrero-Martxoa/Marzo-Apirila/Abril 2013 Sareari beldurrik eduki gabe nabigatzea Navegar perdiendo el miedo a la red8 ordu/horas

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Trinkoa I Intensiva

Orokorra I General

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Nekazaritza I Agrícola07

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Fraisoro Eskola

www.hazi.es

Maiatza/Mayo 2013 Baso eramangarriak ziurtatzea: natura kontuan hartzen duen basogintzaCertificación forestal sostenible: selvicultura próxima a la naturaleza20 ordu/horas

Apirila/Abril 2013 LIDAR basoko baliabideen inbentarioan eta ebaluazioan aplikatzeaLIDAR aplicado al inventario y evaluación de recursos forestales75 ordu/horas

Apirila/Abril 2013 Apirila/Abril 2013Motozerra seguru erabiltzea eta zaintzeaManejo seguro y mantenimiento de la motosierra16 ordu/horas

Apirila/Abril 2013 Apirila/Abril 2013Lorategietarako landare apaingarriak nola aukeratuCómo elegir las plantas ornamentales para un jardín20 ordu/horas

Martxoa/Marzo 2013 Martxoa/Marzo2013Lorategietako putzuak eta igerilekuak instalatzea eta zaintzeaInstalación y mantenimiento de estanques y piscinas en jardines25 ordu/horas

Apirila/Abril 2013 Maiatza/Mayo2013Baratzezaintza ekologikoa 2Horticultura ecológica 224 ordu/horas

Otsaila/Febrero 2013 Eskola-baratzeakHuerto escolar20 ordu/horas

Martxoa/Marzo - Apirila/Abril 2013 Lorategi bihurtutako estalkiak eta lorezaintza bertikalaCubiertas ajardinadas y jardinería vertical 30 ordu/horas

Maiatza / Mayo 2013 Lorezaintzako aurkezpenetarako eta ideia lehiaketetarako panelak sortzeaCrear paneles para presentaciones y concursos de ideas en jardinería20 ordu/horas

Otsaila/Febrero 2013 Lorategietako mantentze-lanen gestio errentagarriaGestión rentable del mantenimiento de jardines20 ordu/horas

Apirila/Abril 2013 Igotze-teknikak inausketarako (1.maila)Técnicas de trepa para poda (Nivel 1)24 ordu/horas

Otsaila/Febrero 2013 Lore-sorten zirriborroak: marrazkiak, programa informatikoak eta argazkiakBocetos de arreglos florales: dibujo, programas informáticos y fotografía30 ordu/horas

Martxoa/Marzo 2013 Martxoa/Marzo 2013Ezkontzetarako lore sortak egiteaRealización de composiciones nupciales30 ordu/horas

Basozaintza I Forestal



29Otsaila/Febrero 2013 Otsaila/Febrero 2013Produktu fitosanitarioen aplikatzailea. OinarrizkoaAplicador de productos fitosanitarios. Nivel básico25 ordu/horas

Otsaila/Febrero 2013 Produktu fitosanitarioen aplikatzailea. Maila kualifikatuaAplicador de productos fitosanitarios. Nivel cualificado25 ordu/horas

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Fraisoro Eskola


68Martxoa/Marzo 2013 Nekazaritza eraikinen kokapena eta behar den dokumentazioa izapidetzeaUbicación de una construccion agraria y tramitacion de documentacion necesaria3 ordu/horas

Ekaina / Junio 2013 Abeltzaintza ustiategietako albaitaritz teknikarientzako ikuskaritza irizpidea jartzea eta bateratzeaFormación y unificación de criterios de inspección para técnicos veterinarios en explotaciones ganaderas10 ordu/horas

Urtarrila/Enero 2013 Urtarrila/Enero 2013Inkesta epidemiologikoak in situ egiteko jardunaldia eskualdeetako edo UVLS-etako adituentzat / koordinatzaileentzatJornada sobre realización de encuestas epidemiológicas in situ para especialista/ coordinadores de las comarcas o UVLS10 ordu/horas

Martxoa/Marzo 2013 Apirila/Abril2013I+E (Identifikazioa eta erregistroa): kontrol ofiziala )Control oficial en I+R (Identificación y registro)10 ordu/horas

Martxoa/Marzo 2013 - Apirila/Abril2013 Apirila/Abril2013 - Maiatza/Mayo 2013Animalien garraioa eta ongizateaTransporte y bienestar animal 20 ordu/horas

Otsaila/Febrero 2013 Elikatzeko estrategiak abeltzaintza ekologikoanEstrategias de alimentación en ganadería ecológica5 ordu/horas

Maiatza/Mayo2013 Label arrautzak eta ekologikoak ekoizteaProducción de huevos label y ecológicos23 ordu/horas

Maiatza/Mayo2013 Arrautzatik eratorritako produktuak egiteaElaboración de productos derivados del huevo15 ordu/horas

Martxoa/Marzo 2013 , Maiatza/Mayo2013 Maiatza/Mayo2013Udaberriko oinarrizko erlezantzaApicultura básica de primavera30 ordu/horas

Urtarrila/Enero 2013 Erlezaintzan elikagaien manipulatzaileaManipulador de alimentos en apicultura3 ordu/horas


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Ekaina/Junio2013 Udaran sagarrondoak zaintzeaCuidados de verano en los manzanos12 ordu/horas

Maiatza/Mayo 20133 Sagarrondoen gaixotasunak et gaixotasun horien tratamenduakEnfermedades y tratamientos de los manzanos12 ordu/horas

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Fraisoro Eskola

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Ekaina / Junio 2013 Txakolina eta errioxako ardo gazteak dastatzeaCata de txakolí y vinos jóvenes de rioja5 ordu/horas

Otsaila/Febrero 2013 2.0 webaren erabilerak upategianUsos de la web 2.0 en bodegas30 ordu/horas

Maiatza/Mayo 2013 Sagardoaren gaixotasunak eta akatsakEnfermedades y defectos de la sidra8 ordu/horas

Urtarrila/Enero 2013 Sagardotegietarako trazabilitate programa informatikoa erabiltzea Utilización del programa informático de trazabilidad para sidrerías3 ordu/horas

Apirila/Abril 2013 Sagardoaren turismorako marketin digitaleko tresnakHerramientas del marketing digital para el turismo de la sidra16 ordu/horas

Otsaila/Febrero 2013 Sagardoaren bidea: sagardogintzako oinarrizko kontzeptuakRuta de la sidra: conceptos básicos sobre elaboración de sidra4 ordu/horas

Otsaila/Febrero 2013 Martxoa/Marzo 2013Ogi ekologikoa egitea, artisau erara.Maila aurreratuaPan artesanal ecológico. Nivel avanzado30 ordu/horas

Otsaila/Febrero 2013 Otsaila/Febrero 2013Turismo berdeaTurismo verde12 ordu/horas

Apirila/Abril 2013 Nekazaritza-turismoko establezimenduetarako turismo paketeak prestatzeaPreparación de paquetes turísticos para agroturismos12 ordu/horas

Apirila/Abril 2013 Apirila/Abril 2013Modu eraginkorrean hitz egitea (merkaturatzea eta marketina) Hablar con eficacia (comercialización y marketing)20 ordu/horas

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Fraisoro Eskola


75Maiatza/Mayo 2013 Ekaina/Junio 2013 Artzain zakurrak trebatzea Adiestramiento de perros pastor40 ordu/horas

Ekaina/Junio 2013 Ekaina/Junio 2013Ahuntz taldeak maneiatzen ikastea Manejo de un rebaño de cabras24 ordu/horas

Ekaina/Junio 2013 Ekaina/Junio 2013Ile mozteko teknika Técnica de esquileo20 ordu/horas

Ekaina/Junio 2013 Ekaina/Junio 2013Artilearen artisau eraldaketa Transformación artesana de la lana24 ordu/horas

Otsaila/Febrero 2013 Otsaila/Febrero 2013Nekazaritza elikagaiak merkaturatzeaComercialización de productos agroalimentarios35 ordu/horas

Otsaila/Febrero 2013 Otsaila/Febrero 2013Nekazaritza elikagaien merkaturatze esperientziak Experiencias de comercialización de productos agroalimentarios8 ordu/horas

Martxoa/Marzo 2013 Martxoa/Marzo2013Gazta egitea (oinarrizkoa)Elaboración de queso (básico)32 ordu/horas

Apirila/Abril 2013 Apirila/Abril 2013Esnekiak egitea (dibertsifikatzea)Elaboración de derivados lácteos (diversificación)40 ordu/horas

Martxoa/Marzo 2013 Martxoa/Marzo2013Gazta dastatzeaCata de queso4 ordu/horas

Abeltzaintza I Ganadería Nekazaritza elikagaiak I Agroalimentaria

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Artzain Eskola

Ikastaroak I Cursostrinkoa_intensiva_orokorra_general_nekazaritza_agrícola_basozaintza eta ingurune naturala_forestal y medio natural_lorezaintza_jardinería_baratzezaintza eta frutagintza_hortofrutícola_abeltzaintza

Trinkoa I Intensivatrinkoa_intensiva_orokorra_general_nekazaritza_agrícola_basozaintza eta ingurune naturala_forestal y medio natural_lorezaintza_jardinería_baratzezaintza eta frutagintza_hortofrutícola_abeltzaintza

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IKASTAROAKINDICE CURSOS

AURRE INSKRIPZIOAFORMULARIO PREINSCRIPCIÓN

Trinkoa I Intensiva

Baratzezaintza, frutagintza eta lorezaintza IHortofruticultura y floricultura I

Lorategiak sortzea, gaur egungo beharretara egokitutaCreando jardines para las necesidades actuales

ZENTROA I CENTRO:ESKUELA AGRARIA DERIOLEKUA I LUGAR:ESKUELA AGRARIA DERIOIRAUPENA I DURACIÓN:300 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Otsaila/Febrero 2013 BUKAERA I FECHA FINAL:Ekaina/Junio 2013MATRIKULA I MATRICULA:300 €

ZENTROA I CENTRO:FRAISORO E.LEKUA I LUGAR:FRAISORO E.IRAUPENA I DURACIÓN:200 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Urtarrila/Enero 2013BUKAERA I FECHA FINAL:Martxoa/Marzo 2013MATRIKULA I MATRICULA:325 €

EDUKIA I TEMA GENERAL:Ikastaro teoriko-praktikoa. Nekazal ustiapena jarduteko edota sustatzeko oinarrizkoak eta beharrezkoak diren edukiak ikasten dira: lurzorua, landarea, ura, ongarriak, laboreak mekanizatzea, ureztaketa instalazioak, negutegiak, makinaria, hidroponia, produkzio ekologikoa, integratua, baratzako laboreak, esplotazio baten kudeaketa, fitopatologia, frutagintza, landare apaingarrien produkzioa.

Curso teórico-práctico con una formación general sobre los conceptos básicos y necesarios para emprender una explotación hortofrutícola: suelo, planta, agua, abonos, mecanización de cultivos, instalaciones de riegos, invernaderos, maquinaria, introducción a la hidroponía, producción ecológica, integrada, cultivos hortícolas, gestión de una explotación, fitopatología, fruticultura, producción de planta ornamental.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Sektore honetan sartu nahi diren gazteei. Jóvenes que quieran introducirse en el sector hortofrutícola y floricultura.

EDUKIA I TEMA GENERAL:Ikastaro integral honetan lau multzo desberdinak eta beraien artean koordinatuak garatuko dira: Diseinua, Materialak, Estiloa eta Lorezaintza Proiektuen Irudikapena. Ikastaro hau 3 urteko plangintza formatibo baten barnean dago eta aukera emango du lau arlo hauetan sakontzeko.

Este curso integral desarrollará cuatro áreas de conocimiento diferencias pero interrelacionadas y coordinadas entre si: Diseño, Materiales, Estilo y Representación de Proyectos de Jardinería. Este curso se enmarca en un plan formativo de 3 años que brindará la oportunidad de profundizar en estas cuatro áreas.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Lorezainei eta lorezaintzan teknikoak eta lorezaintzan oinarrizko prestakuntza duten pertsonei. Jardineros/as y técnicos/as en jardinería y personas con una formación básica en jardinería.

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trinkoa_intensiva_orokorra_general_nekazaritza_agrícola_basozaintza eta ingurune naturala_forestal y medio natural_lorezaintza_jardinería_baratzezaintza eta frutagintza_hortofrutícola_abeltzaintza

Trinkoa I Intensiva

http://fpe.hazi.es/default.asp?id=es


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Lore artean espezializazioaEspecialización en arte floral

ZENTROA I CENTRO:FRAISORO E.LEKUA I LUGAR:FRAISORO E.IRAUPENA I DURACIÓN:150 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Urtarrila/Enero 2012BUKAERA I FECHA FINAL:-MATRIKULA I MATRICULA:575 €

EDUKIA I TEMA GENERAL:Ikastaro hau Sakontzearen jarraipena da. Ikasitako tekniketan sakonduko da eta teknika berriak ere sartuko dira, hau dena lore-lan landuagoak eta berriagoak egiten laguntzeko asmoarekin, estilo petsonal batekin.

Continuación de curso de Ampliación, en el que se profundizará en las técnicas estudiadas y se introducirán nuevas técnicas que ayuden a los/las floristas a realizar trabajos florales más elaborados y novedosos, con un estilo personal propio.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Sakontze ikastaroa gainditu duten pertsonentzat.

Personas que hayan superado el curso intensivo de Ampliación-Oficial Florista

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Zakurren ile-apainketa eta estetika: hastapenak Iniciación a la peluquería y estética canina

EDUKIA I TEMA GENERAL:Ikastaroa funtsean praktikoa da. Helburuak dira zakurren ile-apaindegietan lan egiteko funtsezko gaitasunak eskuratzea eta, horretarako, zakurrak higiene eta osasun aldetik menderatzea eta arraza bakoitzari zer estilo dagokion eta ilea mozteko zer material erabili behar den jakitea.

Curso esencialmente práctico cuyo objetivo es alcanzar las habilidades básicas necesarias para trabajar en una peluquería canina, dominando el manejo profesional del perro en el contexto higiénico sanitario y conociendo los materiales y los cortes estándar de cada raza.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Zakurren ile-apainketaren inguruko oinarrizko jakintzak eta trebeziak eskuratu nahi dituztenei, profesional gisa lanean hasteko; albaitari laguntzaile, hazle, trebatzaile eta abarrei

Personas que deseen obtener conocimientos y habilidades básicas e iniciales para poder comenzar una labor profesional en el ámbito de la peluquería canina, tanto auxiliares veterinarios/as, criadores/as, adiestradores/as, etc.

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Trinkoa I Intensiva


Orokorra I Generaltrinkoa_intensiva_orokorra_general_nekazaritza_agrícola_basozaintza eta ingurune naturala_forestal y medio natural_lorezaintza_jardinería_baratzezaintza eta frutagintza_hortofrutícola_abeltzaintza

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Ekintzailea naizSoy emprendedor5

ZENTROA I CENTRO:INST. AGRARIO ARKAUTE ESCUELA AGRARIA DERIOFRAISORO ESKOLALEKUA I LUGAR:INST. AGRARIO ARKAUTEESCUELA AGRARIA DERIOFRAISORO ESKOLAIRAUPENA I DURACIÓN:48 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Otsaila/Febrero 2012 BUKAERA I FECHA FINAL:-MATRIKULA I MATRICULA:50 €

EDUKIA I TEMA GENERAL:Lau tailer egingo dira, eta ekintzailea izango da protagonista. Ekintzailea eta haren emozioak. Ekintzailea eta komunikazioa. Ekintzailea eta munduaren eredua. Ekintzailea bere enpresaren sortzaile eta sustatzaile gisa.

Curso en formato de 4 talleres donde el protagonista es la persona emprendedora: El emprendedor y sus emociones. El emprendedor y la comunicación. El emprendedor y el modelo de mundo. El emprendedor como creador e impulsor de su empresa.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Lehen sektorean edo landa- edo kosta-eremuan enpresa proiekturen bat martxan jarri nahi duten ekintzaileei.

A personas emprendedoras que deseen poner en marcha su proyecto empresarial en sector primario o en el medio rural o litoral.

Barnetegi emozionalaBarnetegi emocional6

ZENTROA I CENTRO:ESKUELA AGRARIA DERIOLEKUA I LUGAR:ESKUELA AGRARIA DERIOIRAUPENA I DURACIÓN:25 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Apirila/Abril 2012BUKAERA I FECHA FINAL:-MATRIKULA I MATRICULA:80 €

EDUKIA I TEMA GENERAL:Gaitasun sozioemozionalak garatuz emozioak gestionatzen ikastea, zuzendari izateko abileziak sendotzeko eta, era horretan, erakundeak pertsonen bitartez aldatzen laguntzeko. Norberaren emozioez konturatzea. Gainerakoen emozioez konturatzea. Ezagutzea norberaren emozioek nola eragiten duten aitzindaritza estiloan eta erakundean. Jakitea emozioek zer eragin duten komunikazio estiloetan (ahozko lengoaia eta hitzik gabekoa) eta erakunde barruko harremanetan. Emozioak modu osasuntsuan gestionatzen hastea. Aprender a gestionar las emociones mediante el desarrollo de las competencias socioemocionales, para reforzar las habilidades directivas y contribuir con ello a la transformación de las organizaciones a través de las personas. Tomar conciencia de las propias emociones. Tomar conciencia de las emociones ajenas. Conocer cómo las emociones influyen en mi estilo de liderazgo, y en la organización. Conocer cómo las emociones influyen en los estilos de comunicación: lenguaje verbal y no verbal, etc.; y en la relaciones dentro de una organización. Iniciarse en la gestión saludable de las emociones.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Nekazaritza elikagaien enpresa, profesionalen elkarte, landa-garapeneko elkarte, nekazaritza sindikatu eta abarretako zuzendariei. Betiere, berritzeko gogoa, pertsona gisa garatzeko interesa eta erakundeak etengabe hobetzeko jarrera eduki behar dituzte. Funtsean, aitzindari diren eta aldaketak eragiteko ahalmena duten gerenteei eta sail eta taldeetako arduradunei. Directivos/as de empresas agroalimentarias asociaciones profesionales, asociaciones de desarrollo rural, sindicatos agrarios, etc., con inquietudes innovadoras, interés en su desarrollo personal y una actitud de mejora continúa para sus organizaciones. Fundamentalmente gerentes, responsables de áreas, departamentos o equipos, que dadas sus funciones tienen posiciones de liderazgo y la capacidad de influencia para generar efectos transformadores.

Orokorra I General





Gehiago eta hobeto saltzea: estrategia komertzialak planteatzeaVender más y mejor: o cómo plantear una estrategia comercial

ZENTROA I CENTRO:FRAISORO ESKOLA ESCUELA AGRARIA DERIOLEKUA I LUGAR:FRAISORO ESKOLAESCUELA AGRARIA DERIOIRAUPENA I DURACIÓN:8 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Otsaila/Febrero 2013 Martxoa/Marzo 2013BUKAERA I FECHA FINAL:Martxoa/Marzo 2013MATRIKULA I MATRICULA:36 €

ZENTROA I CENTRO:FRAISORO ESKOLA ESCUELA AGRARIA DERIOLEKUA I LUGAR:FRAISORO ESKOLA ESCUELA AGRARIA DERIOIRAUPENA I DURACIÓN:8 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Otsaila/Febrero 2013 Martxoa/Marzo 2013BUKAERA I FECHA FINAL:Martxoa/Marzo 2013MATRIKULA I MATRICULA:36 €

EDUKIA I TEMA GENERAL:Ikastaro honen helburua da lehen sektoreko ekoizleen marketin estrategia eta teknikak aztertzea. Partaideek ikusiko dute zer baliabide dauden estrategia komertzialen elementu nagusiak ulertzeko eta berriz hausnartzeko enpresa txikietan edo proiektu berrietan; izan ere, ingurunea aldatu egiten da etengabe. Hala, ikasleek bezero potentzialei eskaintzen dieten balioaren gainean hausnartuko dute.

El objetivo de ese curso es analizar las estrategias y técnicas de marketing de los productores/as del sector primario. Las personas participantes del curso aprenderán los medios para repensar y entender los elementos centrales de una estrategia comercial en un entorno cambiante que afecta a una empresa pequeña o un proyecto que echa a andar. El curso provocará que los/las asistentes piensen en la propuesta de valor que ofrecen a los potenciales clientes.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Landa-eremuko ETEetako arduradun eta teknikariei. Edozein azpisektoreko ekoizleei.

Responsables y personal técnico de pymes del medio rural. Productores/as de cualquier subsector.

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Tamainak ez dio axola: merkataritza elektronikoa ete-entzatEl tamaño no importa: comercio electrónico para Pymes

EDUKIA I TEMA GENERAL:Ikastaroa funtsean praktikoa da. Azalduko da Interneten merkataritza elektronikorako dauden aukerak (Web orriak, blogak, gizarte sareak, multimedia arloa…), eta planteatutako konponbideak enpresen ezaugarrien arabera aztertuko dira.

Curso eminentemente práctico en el que se expondrán las posibilidades que presenta Internet para el comercio electrónico (webs, blogs, redes sociales, presencia multimedia...), analizando las soluciones planteadas desde el punto de vista de las características de las diferentes empresas.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Lehen sektoreko eta landa eremuetako profesionalei, enpresariei eta autonomoei, baldin eta zuzenean internet bidez saltzeko asmoa izan eta nola egin garbi ez badaukate.

Profesionales autónomos/as del sector primario y del medio rural que se estén planteando abordar la venta directa por Internet y no tengan claro cómo hacerlo.

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Ingurumen arloko neurriak kontuan hartzen dituzten ustiategien koadernoaCuaderno de explotación asociado a medidas agroambientales9

ZENTROA I CENTRO:ESCUELA AGRARIA DERIOLEKUA I LUGAR:BIZKAIKO ESKUALDEAKIRAUPENA I DURACIÓN:2 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Urtarrila/Enero 2013 BUKAERA I FECHA FINAL:-MATRIKULA I MATRICULA:-

EDUKIA I TEMA GENERAL:Ustiategien koadernoa

Cuaderno de explotación

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Bizkaiko foru aldundiak bultzatutako nekazaritza-ingurumen arloko neurrien ekoizle onuradunak.

Productores/as beneficiarios de las medidas agroambientales impulsadas por la Diputación Foral de Bizkaia.

Laneko segurtasuna: lehen laguntzak iristen zailak diren eremuetanSeguridad laboral: primeros auxilios en áreas de difícil acceso10

ZENTROA I CENTRO:FRAISORO ESKOLA LEKUA I LUGAR:FRAISORO ESKOLA IRAUPENA I DURACIÓN:20 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Martxoa/Marzo 2013BUKAERA I FECHA FINAL:-MATRIKULA I MATRICULA:36 €

EDUKIA I TEMA GENERAL:Mendian arriskuak prebenitzea. Lehen sorospena mendian.

Prevención de riesgos en áreas de montaña. Primeros auxilios en estas áreas.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Mendi inguruetan lan egiten duten abeltzain, basozain eta profesionalei.

Ganaderos/as, trabajadores/as forestales y profesionales que trabajan en áreas de montaña.

Orokorra I General





Nekazaritzan laneko arriskuak prebenitzea. OinarrizkoaPrevención de riesgos laborales agrarios. Básico11

ZENTROA I CENTRO:INST. AGRARIO ARKAUTEESCUELA AGRARIA DERIOFRAISORO ESKOLA LEKUA I LUGAR:INST. AGRARIO ARKAUTEESCUELA AGRARIA DERIOFRAISORO ESKOLA IRAUPENA I DURACIÓN:32 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Apirila/Abril 2013BUKAERA I FECHA FINAL:-MATRIKULA I MATRICULA:-

ZENTROA I CENTRO:INST. AGRARIO ARKAUTEESCUELA AGRARIA DERIOFRAISORO ESKOLA LEKUA I LUGAR:INST. AGRARIO ARKAUTEESCUELA AGRARIA DERIOFRAISORO ESKOLA IRAUPENA I DURACIÓN:25 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Martxoa/Marzo 2013BUKAERA I FECHA FINAL:-MATRIKULA I MATRICULA:36 €

EDUKIA I TEMA GENERAL:Ikastaro honetan on line metodologia erabiliko da. Laneko segurtasunari eta osasunari buruzko oinarrizko kontzeptuak. Arrisku orokorrak eta arrisku horien prebentzioa. Nekazaritza sektoreko arrisku espezifikoak. Prebentzioa kudeatzea. Lehen sorospenak.

Curso de metodología on line. Conceptos básicos sobre seguridad y salud laboral. Riesgos generales y su prevención. Riesgos específicos del sector agrario. Gestión de la prevención. Primeros auxilios.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Ustiategietako titularrei eta nekazaritza-enpresetan prebentzioaren kudeatzaile izan nahi duten nekazaritza-enpresetako langileei.

Titulares de explotación y/o empleados/as en empresas agrarias que deseen ser gestores de la prevención en dichas empresas.

Produktu fitosanitarioen aplikatzailea. OinarrizkoaAplicador de productos fitosanitarios. Nivel básico12

EDUKIA I TEMA GENERAL:Ikastaro teoriko eta praktikoa da, eta on line emango da. Produktu fitosanitarioei buruzko oinarrizko gaiak azalduko dira eta produktu horiek gaizki aplikatzeak aplikatzailearen eta gainerako jendearen osasunean eta ingurumenean eragin ditzakeen kalteak aztertuko dira.

Curso teórico-práctico, con metodología on line, en el que se impartirán conocimientos básicos sobre productos fitosanitarios y se analizarán los riesgos que conlleva su incorrecta aplicación para la salud del aplicador, la pública, el medioambiente.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Produktu fitosanitarioak erabiltzen dituzten nekazari, abeltzain eta lorezain profesionalei.

Profesionales agrícolas, ganaderos/as, jardineros/as que apliquen productos fitosanitarios

e-learning

e-learning



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Jardunbide egokia gastronomian eta ekitaldi txikietanBuenas maneras en gastronomía y organización de pequeños eventos14

ZENTROA I CENTRO:ESCUELA AGRARIA DERIOLEKUA I LUGAR:JATA-ONDO IRAUPENA I DURACIÓN:20 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Otsaila/Febrero 2013BUKAERA I FECHA FINAL:Martxoa/Marzo 2013MATRIKULA I MATRICULA:36 €

EDUKIA I TEMA GENERAL:Ekitaldi txikien protokoloa eta aurkezpena, gastronomiaren eta ostalaritzaren ikuspegitik; ardoak; espazioen muntaketa; eta beste jarduera osagarri batzuk. Ekitaldi motak eta protokoloa. Catering edo ostalaritza zerbitzua behar duten ekitaldi motak. Mahai motak. Mahaia jartzeko pausoak (mantela, ontziteria, tresnak, beirateria, ezpainzapiak, ogia, apainketa). Tresnak egoki erabiltzea. Menuen ingeniaritza. Ardoa, uztartzea eta aurkezpena. Ostalaritza ekitaldietako protokoloa. Ekitaldietako beste jarduera osagarri batzuk. Ekitaldietako osagarriak.

El protocolo y la presentación de pequeños eventos, enfocándolo desde el punto de vista de la gastronomía y la restauración, los vinos, el montaje de espacios y otras actividades complementarias. Tipos de eventos y protocolo. Tipos de eventos que requieren de servicio de catering o restauración. Tipos de mesas. Pasos a seguir en el montaje de una mesa (mantel, vajilla, disposición de la cubertería, cristalería, la servilleta, el pan, decoración de la mesa), uso correcto de los cubiertos. Ingeniería de menús. Vinos, Maridaje y Presentación. El Protocolo en Eventos de Restauración. Otras actividades complementarias en el evento. Complementos en eventos

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Nekazaritza establezimendu edo landetxeen arduradunei eta sektore horretako prestakuntza jaso, hobetu eta eguneratu nahi dutenei, prestakuntza berezia jaso eta zerbitzari profesional, banketeetako zerbitzari edo maitre gisa lanean hasteko.

A personas que regentan agroturismos o casas rurales y a todas aquellas personas que deseen adquirir, mejorar y actualizar su formación en este sector con una preparación específica para incorporarse a un puesto de trabajo como camarero/a profesional, camarero/a de banquetes o maître.

Sukaldeko elikagaien manipulatzailea. Arrisku handia Manipulador de alimentos en cocina. Mayor riesgo 13

ZENTROA I CENTRO:INST. AGRARIO ARKAUTELEKUA I LUGAR:ARKAUTE/OKONDO IRAUPENA I DURACIÓN:4 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Ekaina/Junio 2013BUKAERA I FECHA FINAL:Ekaina/Junio 2013MATRIKULA I MATRICULA:36 €

EDUKIA I TEMA GENERAL:Elikagaien higienea, arriskuak eta kontserbazioa. Segurtasuna manipulazioan eta instalazioetan.

Higiene, riesgos y conservación de alimentos. Seguridad en el manipulado y las instalaciones

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Sukaldean, barran edo jantokietan lan egiten duen landa-biztanleei.

Habitantes del medio rural que ofician en la cocina, barra y/o comedor

Orokorra I General





Elikadura portaerari buruzko tailerra: osasuna eta elikaduraTaller de conducta alimentaria: salud y nutrición15

ZENTROA I CENTRO:ESCUELA AGRARIA DERIOLEKUA I LUGAR:GORBEIALDEAIRAUPENA I DURACIÓN:50 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Otsaila/Febrero 2013BUKAERA I FECHA FINAL:Apirila/Abril 2013MATRIKULA I MATRICULA:50 €

ZENTROA I CENTRO:INST. AGRARIO ARKAUTELEKUA I LUGAR:RESPALDIZAIRAUPENA I DURACIÓN:30 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Otsaila/Febrero 2013BUKAERA I FECHA FINAL:Martxoa/Marzo 2013MATRIKULA I MATRICULA:50 €

EDUKIA I TEMA GENERAL:Elikadura portaerari buruzko tailer honen helburua da landa-eremuetako familiek elikatzeko ohitura osasuntsuak hartzea. Horretarako, zenbait menu prestatzen eta egiten ikasiko dute, eta hainbat dastatze egingo dituzte.

Taller de conducta alimentaria para promover hábitos nutricionales saludables entre las familias del medio rural. Aprender a preparar y elaborar diferentes menús y adopción de hábitos nutricionales saludables en las familias. Se realizán varias catas a lo largo del curso.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Gorbeialdeko landa-eremuko biztanleei.

Población rural de Gorbeialdea.

Bezeroekin euskaraz hitz egitea eta arreta euskaraz emateaComunicación y atención al cliente en euskera16

EDUKIA I TEMA GENERAL:Landa-turismoko establezimenduetan eta dendetan bezeroekin izaten diren harremanetan esku hartzen duten komunikazio-funtzioak dira ikastaroaren ardatzaK. Harrera, ostatu ematea, bezeroaren premiak hautematea, telefono bidezko arreta, landa-establezimendu bateko oinarrizko dokumentazioa ulertu eta itzultzea.

Centrado en las funciones comunicativas que entran en juego en las relaciones con los clientes en los establecimientos turísticos y comercios: recepción, acogida, identificación de las necesidades del cliente, atención telefónica, comprensión y traducción de la documentación básica de un establecimiento turístico o comercio.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Turismo-establezimenduetako eta dendetako arduradunei.

Responsables de establecimientos turísticos y comercios.

euskera



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GPSa erabiltzen hastea: aplikazio praktikoak Iniciación en la utilización del GPS: aplicaciones prácticas17

ZENTROA I CENTRO:FRAISORO ESKOLA LEKUA I LUGAR:FRAISORO ESKOLA IRAUPENA I DURACIÓN:12 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Maiatza/Mayo 2013BUKAERA I FECHA FINAL:-MATRIKULA I MATRICULA:36 €

EDUKIA I TEMA GENERAL:Ikastaro honetan GPSen ereduak, funtzioak, konfiguratzeko aukerak, nabigazioa, ibilbideak, programa informatikoak eta abar azalduko dira, ariketa praktikoen bitartez.

En este curso se mostrarán los distintos modelos y funciones, posibilidades de configuración de menú, navegación, rutas, programas informáticos del GPS a través de ejercicios prácticos y adaptados a diferentes contextos.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:GPSa lanerako baliagarri dutenei.

Personas que en su actividad laboral les resulte útil la utilización de un GPS.

LandaNTICLandaNTIC18

EDUKIA I TEMA GENERAL:Frogatzea Informazio eta Komunikazio Teknologiek eguneroko bizitzan duten baliagarritasuna. Oinarrizko alfabetizazio informatikoa hastea (EZ da beharrezkoa aurrez informatikako ezaupideak izatea, baliteke aldia izatea ordenagailuarekin ibiltzen zarela). Interenetetik eskura ditzakegun zerbitzuak eta edukiak azaltzea: posta elektronikoa, bankuko on line transakzioak, erosketak, e.a.

Demostrar la utilidad que tienen en el día a día las Tecnologías de la Información y la Comunicación. Iniciar una alfabetización informática básica (NO es necesario un conocimiento previo de informática, puede ser el primer contacto con un ordenador). Mostrar los distintos servicios y contenidos a los que podemos acceder desde Internet: Correo electrónico, transacciones bancarias On line, compras, etc.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Nekazaritza ustiategietako titularrei eta landa-biztanleei.

Titulares de explotación agraria y población rural.

ZENTROA I CENTRO:FRAISORO ESKOLA INST. AGRARIO ARKAUTEESCUELA AGRARIA DERIOLEKUA I LUGAR:A definirMURGIAA definir IRAUPENA I DURACIÓN:30 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Martxoa/Marzo 2013Maiatza/Mayo 2013Ekaina/Junio 2013BUKAERA I FECHA FINAL:-MATRIKULA I MATRICULA:-

Orokorra I General





Sareari beldurrik eduki gabe nabigatzeaNavegar perdiendo el miedo a la red19

EDUKIA I TEMA GENERAL:Zer da Internet? Nola eduki dezaket Internet etxean edo modu kolektiboan? Wifi etxean eta telefonoan. Sarean erosketak egitea, beldurrik gabe eta seguru. Administrazioarekin izapideak linean egitea. Osakidetzan hitzordua hartzea. On line banka. Internet aisiarako: musika entzutea, egunkaria irakurtzea, e.a.

¿Que es Internet? ¿Como puedo tener Internet en mi casa o colectivamente? Wifi en casa y en mi Smartphone. Hacer compras en la red sin miedo y de forma segura. Trámites on line con la Administración. Cita previa de Osakidetza. Banca On line. Internet ara el ocio: escuchar música, leer la prensa, etc.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Lehen sektoreko profesionalei eta landa- eta kosta-eremuko biztanleei.

Profesionales del sector primario y población del medio rural y litoral.

ZENTROA I CENTRO:INST. AGRARIO ARKAUTEESCUELA AGRARIA DERIOFRAISORO ESKOLA LEKUA I LUGAR:A definir IRAUPENA I DURACIÓN:32 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Otsaila/Febrero 2013Martxoa/Marzo 2013Apirila/Abril 2013BUKAERA I FECHA FINAL:-MATRIKULA I MATRICULA:-



Nekazaritza I Agrícolatrinkoa_intensiva_orokorra_general_nekazaritza_agrícola_basozaintza eta ingurune naturala_forestal y medio natural_lorezaintza_jardinería_baratzezaintza eta frutagintza_hortofrutícola_abeltzaintza




Nekazaritza ustiategien gestioa Gestión de la explotación agraria20

ZENTROA I CENTRO:INST. AGRARIO ARKAUTELEKUA I LUGAR:INST. AGRARIO ARKAUTEIRAUPENA I DURACIÓN:43 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Urtarrila/Enero 2013BUKAERA I FECHA FINAL:Otsaila/Febrero 2013MATRIKULA I MATRICULA:50 €

EDUKIA I TEMA GENERAL:Zerga-erregimena, kotizazioak, altak, eskubideak eta obligazioak, laguntzetan dituen eraginak. Ustiapenaren titulartasuna. Ustiapenaren helbidea, lege-esparrua eta testuingurua laguntzak jasotzeko. Gaztenek. Ustiapen-kontua ezagutu eta erabiltzea. Erosketak, salmentak, kostu zuzenak, zeharkakoak, amortizazio teknikoak eta kapitalarenak. Marjina gordina, garbia eta Cash Flow.

Régimen fiscal, cotizaciones , altas, derechos y obligaciones, repercusión en las ayudas. Titularidad de la explotación. Residencia Marco legal y contexto de la explotación para la percepción de ayudas. Gaztenek. Conocimiento y manejo de la cuenta de explotación . Compras, ventas, costos directos, indirectos, amortizaciones técnicas y de capital. Margen bruto, neto y Cash Flow.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Ustiategietako titularrei eta nekazaritza-enpresetan prebentzioaren kudeatzaile izan nahi duten nekazaritza-enpresetako langileei.

Agricultores/as y ganaderos/as en general y a quienes se incorporan a la actividad agraria o tienen solicitadas ayudas a la inversión.

Ekoizpen integratuari buruzko oinarrizko ikastaroaCurso básico de producción integrada21

EDUKIA I TEMA GENERAL:Ekoizpen integratuari buruzko oinarrizko kontzeptuak, legeria, borroka integratua eta biologikoa, izurrien kontrol kimikoa, lurraren zaintza.

Conceptos básicos de la Producción Integrada, Normativa Legal, lucha integrada y biológica, control químico de las plagas, gestión y conservación del suelo.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Nekazaritzako eta abeltzaintzako teknikariei, baratzezaintzako profesionalei, txakolingileei, e.a.

Técnicos/as agroganaderos, productores/as agrícolas, profesionales de la horticultura y productores/as de txakoli, etc.

ZENTROA I CENTRO:INST. AGRARIO ARKAUTEESCUELA AGRARIA DERIOFRAISORO ESKOLALEKUA I LUGAR:INST. AGRARIO ARKAUTEESCUELA AGRARIA DERIOFRAISORO ESKOLA IRAUPENA I DURACIÓN:40 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Apirila/Abril 2013BUKAERA I FECHA FINAL:-MATRIKULA I MATRICULA:-

e-learning





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Zuzenean ereitea eta gutxieneko laboratzea nekazaritza eta abeltzaintza estentsiboanSiembra directa y mínimo laboreo en agricultura y ganadería extensiva

22ZENTROA I CENTRO:INST. AGRARIO ARKAUTELEKUA I LUGAR:INST. AGRARIO ARKAUTEIRAUPENA I DURACIÓN:3 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Otsaila/Febrero 2013BUKAERA I FECHA FINAL:Otsaila/Febrero 2013MATRIKULA I MATRICULA:-

ZENTROA I CENTRO:FRAISORO ESKOLA LEKUA I LUGAR:FRAISORO ESKOLA IRAUPENA I DURACIÓN:8 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Martxoa/Marzo 2013BUKAERA I FECHA FINAL:-MATRIKULA I MATRICULA:36 €

EDUKIA I TEMA GENERAL:Saio teorikoa, azaltzeko gutxieneko laboratzeak eta zuzenean ereiteak aurrezteko dauzkan abantailak nekazaritza eta abeltzaintza estentsiboan.

Jornada teórica para la divulgación de los efectos del mínimo laboreo y siembra directa sobre el ahorro de costes en la agricultura y ganadería extensiva.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Modu estentsiboan lan egiten duten nekazari eta abeltzainei.

Agricultores/as y ganaderos/as profesionales que se dediquen al cultivo en extensivo.

Konpostaje teknikariak prestatzea 2Formación de técnicos en compostaje 223

EDUKIA I TEMA GENERAL:Ikastaro teoriko-praktiko honetan, konpostarekin eta konposta maneiatzeko teknikekin zerikusia duten kontzeptu aurreratuak aztertuko dira.

En este curso teórico-práctico se analizarán los conceptos avanzados relacionados con el compostaje y la gestión de residuos y el manejo práctico de las técnicas de compostaje.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Udaletako, ingurumenaren arloko eta landa garapenaren arloko teknikariei eta gai hauetan interesatuta dauden pertsonei, baldin badute konpostajeari buruzko oinarri bat.

Técnicos/as municipales, medioambientales, de desarrollo rural y personas interesadas en estos temas, con conocimientos previos de compostaje.






Produktu ekologikoen kontsumo taldeak sortzea Creación de grupos de consumo de productos ecológicos24

ZENTROA I CENTRO:FRAISORO ESKOLA ESCUELA AGRARIA DERIOLEKUA I LUGAR:FRAISORO ESKOLA ESCUELA AGRARIA DERIO IRAUPENA I DURACIÓN:15 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Otsaila/Febrero 2013BUKAERA I FECHA FINAL:-MATRIKULA I MATRICULA:36 €

EDUKIA I TEMA GENERAL:Ikastaro honetan kontsumo ekologikoko taldeak sortzeko, garatzeko eta egonkortzeko dinamikak aztertuko dira.

Curso en el que se analizarán las dinámicas de creación, desarrollo y consolidación de grupos de consumo ecológico.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Ekoizleei, nekazari ekologikoei, landa-garapeneko teknikariei eta interesa duen jendeari.

Productores/as, agricultores/as en ecológico, técnicos/as de desarrollo rural, personas interesadas.

Gestio holistikoaGestión holística25

EDUKIA I TEMA GENERAL:Lurraldearen gestioa praktikan jartzea (kontrastatutako teknikak garatzea: artzaintza, laboreak, lurra hobetzea…).

Poner en práctica la gestión del territorio (desarrollo de técnicas contrastadas: pastoreo, cultivos, mejora de suelo...)

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Nekazari profesionalei eta sektorearekin zerikusia duen jendeari.

Profesionales agrarios y gente vinculada con el sector.

ZENTROA I CENTRO:INST. AGRARIO ARKAUTELEKUA I LUGAR:INST. AGRARIO ARKAUTEIRAUPENA I DURACIÓN:24 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Apirila/Abril 2013BUKAERA I FECHA FINAL:Apirila/Abril 2013MATRIKULA I MATRICULA:60 €



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Onbideratzeko nekazaritza: bioemankortasunaAgricultura regenerativa: biofertilidad26

ZENTROA I CENTRO:INST. AGRARIO ARKAUTELEKUA I LUGAR:OION IRAUPENA I DURACIÓN:40 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Otsaila/Febrero 2013BUKAERA I FECHA FINAL:Otsaila/Febrero 2013MATRIKULA I MATRICULA:300 €

ZENTROA I CENTRO:INST. AGRARIO ARKAUTELEKUA I LUGAR:INST. AGRARIO ARKAUTEIRAUPENA I DURACIÓN:25 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Martxoa/Marzo 2013BUKAERA I FECHA FINAL:Martxoa/Marzo 2013MATRIKULA I MATRICULA:60 €

EDUKIA I TEMA GENERAL:Jakitea nola bizi diren lurreko mikroorganismoak eta nola areagotu dezakegun haien jarduera.

Conocer cómo viven los microorganismos del suelo, y cómo podemos aumentar la actividad de éstos.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Nekazari profesionalei eta sektorearekin zerikusia duen jendeari.

Profesionales agrarios y gente vinculada con el sector.

Laborantzarako lurrak gestionatzeko teknikak iraunkortasunaren bidetikMantenimiento y reparación de máquinas y aperos27

EDUKIA I TEMA GENERAL:Nekazaritza ustiategiko makina eta lanabesen mantentze-lana eta konponketa gestionatzea. Makinen mantentze-lanen arloak: mekanikoa, elektrikoa, pneumatikoa, eta abar. Konponketa. Soldatzeko tresneria erabiltzea.

Gestión del mantenimiento y reparación de la maquinaria y aperos de la explotación agrícola. Distintas áreas de mantenimiento de maquinaria: mecánico, eléctrico, neumático, etc. Reparación. Empleo de equipos de soldadura.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Upategietako eta beste elikagai enpresetako mantenu langileei. Tripartita fundazioaren fondoek finanziatuta. Fondo horiek eskura ezin dituztenek prestakuntza ematen duen zentroan galdetu behar dute.

Agricultores/as y Operarios/as de mantenimiento de bodegas. Financiado con fondos de la Fundación Tripartita. Las personas sin acceso a los citados fondos, consultar con el centro impartidor.






ZENTROA I CENTRO:ESCUELA AGRARIA DERIOLEKUA I LUGAR:ESCUELA AGRARIA DERIOIRAUPENA I DURACIÓN:15 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Urtarrila/Enero 2013BUKAERA I FECHA FINAL:Otsaila/Febrero 2013MATRIKULA I MATRICULA:36 €

Lurra gurdi-abereekin lantzea Labranza con animales de tiro28

EDUKIA I TEMA GENERAL:Gurdi-abereekin lurra lantzeko teknikak eta metodoak ezagutzea.

Conocer las técnicas, métodos de la labranza con animales de tiro.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Nekazaritzako profesionalei.

Profesionales de la agricultura.

Produktu fitosanitarioen aplikatzailea. OinarrizkoaAplicador de productos fitosanitarios. Nivel básico29

EDUKIA I TEMA GENERAL:Ikastaro teoriko-praktiko, on line metodologia erabiliz, honetan produktu fitosanitarioei buruzko oinarrizko ezaupideak landuko dira, batetik; eta horiek oker aplikatzeak osasun publikoarentzat, aplikatzaileentzat eta ingurumenarentzat dauzkan arriskuak aztertuko dira, bestetik.

Se impartirán conocimientos básicos sobre productos fitosanitarios y se analizarán los riesgos que conlleva su incorrecta aplicación para la salud del aplicador, la pública, el medioambiente.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Produktu fitosanitarioak erabiltzen dituzten nekazari, abeltzain eta lorezain profesionalei.

Profesionales agrícolas, ganaderos/as, jardineros/as que apliquen productos fitosanitarios.

ZENTROA I CENTRO:INST. AGRARIO ARKAUTEESCUELA AGRARIA DERIOFRAISORO ESKOLA LEKUA I LUGAR:INST. AGRARIO ARKAUTEESCUELA AGRARIA DERIOFRAISORO ESKOLA IRAUPENA I DURACIÓN:25 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Otsaila/Febrero 2013BUKAERA I FECHA FINAL:Otsaila/Febrero 2013MATRIKULA I MATRICULA:36 €



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Produktu fitosanitarioen aplikatzailea. Maila kualifikatuaAplicador de productos fitosanitarios. Nivel cualificado30

ZENTROA I CENTRO:FRAISORO ESKOLA LEKUA I LUGAR:FRAISORO ESKOLA IRAUPENA I DURACIÓN:72 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Otsaila/Febrero 2013BUKAERA I FECHA FINAL:-MATRIKULA I MATRICULA:75 €

EDUKIA I TEMA GENERAL:Ikastaro teoriko eta praktikoa da. Produktu fitosanitarioei buruzko oinarrizko gaiak azalduko dira eta produktu horiek gaizki aplikatzeak aplikatzailearen eta gainerako jendearen osasunean eta ingurumenean eragin ditzakeen kalteak aztertuko dira.

Curso teórico-práctico en el que se impartirán conocimientos básicos sobre productos fitosanitarios y se analizarán los riesgos que conlleva su incorrecta aplicación para la salud del aplicador, la pública y el medio ambiente.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Produktu fitosanitarioen aplikatzaile taldeak koordinatzen dituztenei.

Aquellos/as que coordinan equipos de aplicadores de productos fitosanitarios.



Basogintza eta ingurune naturalaForestal y medio natural


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Baso eramangarriak ziurtatzea: natura kontuan hartzen duen basogintza Certificación forestal sostenible: selvicultura próxima a la naturaleza

31EDUKIA I TEMA GENERAL:Jardunaldi horietan aztertuko dira basoak modu eramangarrian gestionatzeko irizpide eta teknikak, basoen ziurtagiriak, PROSILVA gestioa, e.a. Gainera, natura kontuan hartzen duen basogintzaren oinarriak jarriko dira.

Jornadas en las que se analizarán los criterios y técnicas para una gestión forestal sostenible, en qué consiste la certificáción forestal, la gestión PROSILVA, etc. Se sentarán las bases de una selvicultura próxima a la naturaleza.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Basoak gestionatzen, leheneratzen eta ikertzen lan egiten dutenei.

Personas que tengan relación laboral con la gestión, restauración y/o investigación forestal.

LIDAR basoko baliabideen inbentarioan eta ebaluazioan aplikatzeaLIDAR aplicado al inventario y evaluación de recursos forestales32

EDUKIA I TEMA GENERAL:Ikastaroaren helburua da LIDAR sentsoreak baso-ekosistemetako informazioa eskuratzeko erabiltzeko eta inbentarioan, gestioan eta modelizazioan aplikatzeko jakintza eta abilezia aurreratuak jasotzea.

El objetivo de este curso es proporcionar conocimientos avanzados y habilidades sobre la aplicación de sensores LIDAR a la obtención de información de ecosistemas forestales, y su aplicación a su inventario, gestión y modelización.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Ingurumenaren eta basoen gestioaren alorretako ikasle eta profesionalei, landa-garapeneko teknikariei eta interesa duen edonori.

Estudiantes y profesionales del medio ambiente y de la gestión forestal, personal técnico de desarrollo rural y cualquier otra persona interesada.

ZENTROA I CENTRO:FRAISORO ESKOLA LEKUA I LUGAR:FRAISORO ESKOLA IRAUPENA I DURACIÓN:75 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Apirila/Abril 2013BUKAERA I FECHA FINAL:-MATRIKULA I MATRICULA:125 €


Basogintza eta ingurune naturala I Forestal y medio natural





Motozerra seguru erabiltzea eta zaintzeaManejo seguro y mantenimiento de la motosierra33


EDUKIA I TEMA GENERAL:Motozerra seguru erabiltzen ikasteko ikastaro teoriko eta praktikoa.

Curso teórico-práctico para aprender a utilizar de forma segura la motosierra.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Basogintzako langileei, nekazariei, lorezainei eta, oro har, sasi-garbitzeko makina erabiltzen dutenei.

Trabajadores/as forestales, agricultores/as, jardineros/as y en general aquellos que utilicen la desbrozadora.

Motozerra: zaintzea eta martxan jartzeaMotosierra: mantenimiento y puesta en marcha34

EDUKIA I TEMA GENERAL:Motozerra eta haren osagarriak. Zaintzea eta martxan jartzea. Laneko eta ingurumeneko arriskuak prebenitzeko arauak, motozerraren mantentze-lanei eta maneiuari dagozkionak.

La motosierra y complementos. Mantenimiento y puesta en marcha. Normas de prevención de riesgos laborales y de medio ambiente aplicadas al manejo y mantenimiento de la motosierra.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Gaiaren inguruan oinarrizko prestakuntza jaso nahi basozaintza enpresetako langileei. Ikastaroa “Basoen aprobetxamendua” ziurtagiri profesionalaren parte da. 2. maila.

Trabajadores/as de empresas forestales que quieran obtener una formación básica sobre el tema realizando un curso que forma parte del certificado de profesionalidad de la cualificación profesional “Aprovechamientos Forestales”. Nivel 2.

ZENTROA I CENTRO:ESCUELA AGRARIA DERIOLEKUA I LUGAR:ESCUELA AGRARIA DERIOIRAUPENA I DURACIÓN:30 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Martxoa/Marzo 2013BUKAERA I FECHA FINAL:Martxoa/Marzo 2013MATRIKULA I MATRICULA:-



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Bioingeniaritzako teknikak II: egiturak kalkulatzea Técnicas de bioingeniería II: cálculo de estructuras35

Ugaztun lurtarrak babestea eta gestionatzea EAEnConservación y gestión de los mamíferos terrestres en la CAPV36

EDUKIA I TEMA GENERAL:EAEn eta gainerako autonomia erkidegoetan ugaztun lurtarrak babesteko eta gestionatzeko egiten ari diren lanak eta ezagutzak azaltzea eta kontrastatzea. Arreta berezia jarriko diegu Espezie Mehatxatuen Euskal Katalogoan dauden 30 espezieak eta interes komunitarioko espezieak. Deskribatuko dira espezie horiek babesteko ebaluazioak eta neurriak, gestiorako proposamenak eta emaitzak eta zaintza- eta segimendu-sistemak, Europar Batasunaren biodibertsitatearen inguruko estrategian ezarritako esparruan.

Exponer y contrastar los conocimientos y los trabajos que se están realizando para la conservación y la gestión de los mamíferos terrestres, tanto en la CAPV como en otras Comunidades Autónomas. Recibirán atención especial las 30 especies recogidas en el Catálogo Vasco de Especies Amenazadas y las especies de interés comunitario. Se describirán evaluaciones y medidas de conservación, propuestas y resultados de la gestión y sistemas de vigilancia-seguimiento de estas especies, en el marco establecido por la Estrategia de la Unión Europea sobre la biodiversidad.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:EAEko ugaztun lurtarren babesarekin zerikusia duten teknikari eta profesionalei.

Personal técnico y profesionales relacionados con la conservación de mamíferos terrestres de la CAPV.

ZENTROA I CENTRO:ESCUELA AGRARIA DERIOLEKUA I LUGAR:ESCUELA AGRARIA DERIOIRAUPENA I DURACIÓN:14 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Apirila/Abril 2013BUKAERA I FECHA FINAL:Apirila/Abril 2013MATRIKULA I MATRICULA:-

EDUKIA I TEMA GENERAL:Ikastaro teoriko eta praktikoa da, eta gai hauek landuko dira: basoetako pisten bidea, ezpondak teknika biologikoekin egonkortzea, egonkortze metodoei lotutako kalkulu estrukturalak eta obren egikaritzea.

En este curso teórico práctico se estudiará el trazado de las pistas forestales, la estabilización de los taludes mediante técnicas biológicas, los cálculos estructurales asociados a los métodos de estabilización y la ejecución de obras.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:I. maila gainditu duten teknikariei.

Tecnicos/as que hayan realizado el nivel I.

ZENTROA I CENTRO:ESCUELA AGRARIA DERIOLEKUA I LUGAR:ESCUELA AGRARIA DERIOIRAUPENA I DURACIÓN:20 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Martxoa/Marzo 2013BUKAERA I FECHA FINAL:Martxoa/Marzo 2013MATRIKULA I MATRICULA:70 €

Basogintza eta ingurune naturala I Forestal y medio natural





Bideetako lanak seinaleztatzeaSeñalización de trabajos viarios37

ZENTROA I CENTRO:ESCUELA AGRARIA DERIOLEKUA I LUGAR:ESCUELA AGRARIA DERIOIRAUPENA I DURACIÓN:12 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Otsaila/Febrero 2013BUKAERA I FECHA FINAL:Otsaila/Febrero 2013MATRIKULA I MATRICULA:125 €

EDUKIA I TEMA GENERAL:Istripuetan eragina duten faktoreak. Ezbeharrak hirietan eta errepideak. Arrisku faktoreak. Norbera babesteko ekipoak. Seinaleak eta balizak ipintzeko arauak. Seinalizazioaren helburuak. Seinaleak ipintzea: bide motak. Oztopo motak. Behin-behineko desbideratzeak. Erraiak ixtea. Seinaleak tuneletan ipintzea. Seinaleak ipintzeko irizpideak: adibideak obra finkoetan. Adibideak obra mugikorretan. Praktikak seinalizazioan.

Factores que influyen en los accidentes. Siniestrabilidad urbana y carretera. Factores de riesgo. Equipos de protección individual. Normativa de señalización y balizamiento. Objetivos de señalización. Instalación de señalización: Tipos de vía. Tipos de obstáculos. Desvíos provisionales. Cierre de carriles. Señalización en túneles. Criterios de señalización: Ejemplos en obras fijas. Ejemplos en obras móviles. Prácticas de Señalización.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Basoetako langileak, lorezainak, arbolazainak, e.a. Ikastaroa Fundacion Tripartita erakundeak finantzatuko du, bere funtsekin. Funts horiek eskuratu ezin dituztenek ikastaroa emango duen zentroan egin beharko dute kontsulta.

Operarios/as forestales, jardineros/as, arboristas, etc. Financiado por fondos de la Fundación Tripartita. Las personas sin acceso a los citados fondos, consultar con el centro organizador.



Lorezaintza I Jardineríatrinkoa_intensiva_orokorra_general_nekazaritza_agrícola_basozaintza eta ingurune naturala_forestal y medio natural_lorezaintza_jardinería_baratzezaintza eta frutagintza_hortofrutícola_abeltzaintza




Lorategiak, parkeak eta berdeguneak instalatzeko oinarrizko lanak Operaciones básicas para la instalación de jardines, parques y zonas verdes38

Lorategi, parke eta berdeguneetako funtsezko mantentze-lanakOperaciones básicas para el mantenimiento de jardines, parques y zonas verdes39

EDUKIA I TEMA GENERAL:Lorategiak, parkeak eta berdeguneak instalatzeko eta zaintzeko lanetan laguntzea, baita landareak mintegietan eta lorategietako zentroak ekoizteko eta mantentzeko lanetan ere, nagusien aginduen edo laneko planaren arabera, laneko arriskuen prebentzioari, kalitateari eta ingurumenari buruzko neurriak betez.

Ejecutar operaciones auxiliares para el mantenimiento de jardines, parques y zonas verdes, siguiendo instrucciones de superiores o plan de trabajo, cumpliendo con las medidas de prevención de riesgos laborales, calidad y protección del medio ambiente.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Gaiaren inguruan oinarrizko prestakuntza jaso nahi duten lorezaintza enpresetako langileei. Ikastaroa “Mintegi, lorategi eta lorezaintza zentroetako jarduera osagarriak” ziurtagiri profesionalaren parte da. 1. maila.

Trabajadores/as de empresas de jardinería que quieran obtener una formación básica sobre el tema realizando un curso que forma parte del certificado de profesionalidad de la cualificación profesional Actividades auxiliares en viveros, jardines y centros de jardinería. Nivel 1.


EDUKIA I TEMA GENERAL:Lorategiak, parkeak eta berdeguneak instalatzeko eta zaintzeko lanetan laguntzea, baita landareak mintegietan eta lorategietako zentroak ekoizteko eta mantentzeko lanetan ere, nagusien aginduen edo laneko planaren arabera, laneko arriskuen prebentzioari, kalitateari eta ingurumenari buruzko neurriak betez.

Realizar operaciones auxiliares para la implantación y mantenimiento de jardines, parques y zonas verdes, así como para la producción y mantenimiento de plantas en viveros y centros de jardinería, siguiendo instrucciones de superiores o plan de trabajo, cumpliendo con las medidas de prevención de riesgos laborales, calidad y protección del medioambiente.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Gaiaren inguruan oinarrizko prestakuntza jaso nahi duten lorezaintza enpresetako langileei. Ikastaroa “Mintegi, lorategi eta lorezaintza zentroetako jarduera osagarriak” ziurtagiri profesionalaren parte da. 1. maila.

Trabajadores/as de empresas de jardinería que quieran obtener una formación básica sobre el tema realizando un curso que forma parte del certificado de profesionalidad de la cualificación profesional “actividades auxiliares en viveros, jardines y centros de jardinería”. Nivel 1.

ZENTROA I CENTRO:INST. AGRARIO ARKAUTELEKUA I LUGAR:INST. AGRARIO ARKAUTEIRAUPENA I DURACIÓN:90 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Urtarrila/Enero 2013BUKAERA I FECHA FINAL:Otsaila/Febrero 2013MATRIKULA I MATRICULA:-




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Lorategiak diseinatzea Diseño de jardines 40


EDUKIA I TEMA GENERAL:Ikastaro teoriko eta praktikoa da. Lorategiak diseinatzeko erabiltzen diren teknika berriak, landare elementuak eta eraikuntza teknikak aztertuko dira.

Curso teórico-práctico en el que se darán a conocer las nuevas técnicas empleadas en el diseño de jardines así como elementos vegetales y técnicas constructivas.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Lorezaintzako teknikariei eta lorategiak diseinatzeko prestakuntza eta eskarmentua duten eta Autocad erabiltzen dakiten lorezainei.

Técnicos/as de jardinería y jardineros/as con formación previa, conocimientos de Autocad y experiencia en diseño de jardines.

Lorategien diseinua IDiseño de jardines I

41EDUKIA I TEMA GENERAL:Lorategiak profesionalki proiektatzen eta adierazten ikastea. Lorategiak egitea, honako hauek abiapuntutzat hartuta: premia praktikoak (funtzioa, dimentsioa, garrantzia), estiloa (formala, ez formala) eta izaera. Materiala aukeratzea, dagokion funtzioaren arabera. Informazio guztia Autocad-en egituratzea, eraikuntza prozesuko ordenaren arabera eta aurrekontua egiteko neurketak oinarri hartuta. Bezeroak konbentzitzeko moduko aurkezpenak egiteko behar diren planoak eta adierazpenak lortzea.

Aprender simultáneamente a proyectar y representar un jardín de manera profesional. Crear un jardín a partir de : Necesidades prácticas (Función-Dimensión-Importancia), Estilo (Formal/Informal), Carácter. Seleccionar el material planta desde la función que desempeña. Estructurar toda la información en Autocad, según el orden del proceso de construcción y orientándolo hacia las mediciones en las que se basará el presupuesto. Conseguir los planos y representaciones necesarias para presentaciones convincentes ante el cliente.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Lorategiko teknikariei eta lorezainei (egiaztatu behar dute Oinarrizko Autocad ikastaroan parte hartu dutela edo Autocad erabiltzen badakitela).

Técnicos/as de jardinería y jardineros/as que hayan participado en el curso de Autocad Básico o poder acreditar tener nociones de Autocad.







Oinarrizko Autocad Autocad básico42

Lorategietarako landare apaingarriak nola aukeratuCómo elegir las plantas ornamentales para un jardín43

EDUKIA I TEMA GENERAL:Aztertuko da, modu praktikoan, lorategietako aldagaien arabera zer landare apaingarri aukeratu behar diren. Asmoa da egitura iraunkorra eta, aldi berean, anitza, eramangarria eta urtaro aldetik interesgarria izatea. Ikastaroaren amaieran lorategi batera bisita teknikoa egingo da.

En este curso se analizará de forma práctica qué plantas ornamentales se deben seleccionar según las variables de cada jardín, intentando mantener una estructura permanente pero aportando al mismo tiempo variedad, sostenibilidad e interés estacional. Se cerrará el curso con una visita técnica a un jardín.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Lorezainei eta lorezaintzako teknikariei, batik bat lorezaintzako proiektuei buruzko ikastaro trinkoa egin dutenei.

Jardineros/as y técnicos/as en jardinería, en especial los que hayan realizado el curso intensivo de proyectos de jardinería.

ZENTROA I CENTRO:FRAISORO ESKOLA LEKUA I LUGAR:FRAISORO ESKOLA IRAUPENA I DURACIÓN:20 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Apirila/Abril 2013BUKAERA I FECHA FINAL:Apirila/Abril 2013MATRIKULA I MATRICULA:36 €

EDUKIA I TEMA GENERAL:Autocad.

Autocad.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Lorategiak diseinatzeko Autocad erabiltzen hasi nahi duten lorezainei.

Jardineros/as que quieran iniciarse en Autocad para realizar diseño de jardines.




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Lorategietako putzuak eta igerilekuak instalatzea eta zaintzea Instalación y mantenimiento de estanques y piscinas en jardines44

ZENTROA I CENTRO:FRAISORO ESKOLA LEKUA I LUGAR:FRAISORO ESKOLA IRAUPENA I DURACIÓN:25 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Martxoa/Marzo 2013BUKAERA I FECHA FINAL:Martxoa/Marzo 2013MATRIKULA I MATRICULA:75 €

EDUKIA I TEMA GENERAL:Ikastaro teoriko eta praktikoa da, parke eta lorategietako putzu eta igerilekuak jartzeari eta zaintzeari buruzkoa.

Curso teórico-práctico sobre implantación y mantenimiento de estanques y piscinas integrados en parques y jardines.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Lorazainei eta lorategietako teknikariei.

Jardineros/as y técnicos/as de jardinería.

Lorategi bihurtutako estalkiak eta lorezaintza bertikalaCubiertas ajardinadas y jardinería vertical45

EDUKIA I TEMA GENERAL:Estalki berdeei eta lorezaintza bertikalari buruzko ikastaroa: abantailak, tipologia, eraikuntza elementuak, espezie egokiak, araudia eta proiektuen tailerra.

Curso sobre cubiertas verdes y jardinería vertical: ventajas, tipología, elementos constructivos, especies adecuadas, normativa y taller de proyectos.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Lorezainei, lorezaintzako teknikariei eta paisaiagileei.

Jardineros/as, técnicos/as en jardinería y paisajistas.

ZENTROA I CENTRO:ESCUELA AGRARIA DERIOFRAISORO ESKOLALEKUA I LUGAR:ESCUELA AGRARIA DERIOFRAISORO ESKOLAIRAUPENA I DURACIÓN:30 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Martxoa/Marzo 2013Apirila/Abril 2013BUKAERA I FECHA FINAL:-MATRIKULA I MATRICULA:75 €






Lorezaintzako aurkezpenetarakoeta ideia lehiaketetarako panelak sortzea Crear paneles para presentacionesy concursos de ideas en jardinería

46

Lorategietako mantentze-lanen gestio errentagarriaGestión rentable del mantenimiento de jardines47

EDUKIA I TEMA GENERAL:Lorategietako mantentze-lanen alderdiak berrikustea, mantentze-lana errentagarria izan dadin, eta, horretarako, teknika, material eta espezie egokiak aukeratzea eta ekonomia behar bezala gestionatzea.

Revisión de los distintos aspectos del mantenimiento de jardines con el objetivo de conseguir una máxima rentabilidad desde las técnicas y los materiales empleados a la elección de especies y la gestión económica.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Lorezaintzako teknikariei eta lorezainei.

Jardineros/as y técnicos/as de jardinería.


EDUKIA I TEMA GENERAL:Helburua da lorezaintzako lehiaketetan aurkezteko informazioa argi eta txukun emateko eta aurkezteko tresna informatikoak erabiltzen ikastea.

En este curso se aprenderá a utilizar herramientas informáticas para permiten la información de manera clara y elegante y maquetar paneles para su presentación a concursos de jardinería.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Lorezainei, lorezaintzako teknikariei, paisaiagileei, diseintzaileei, batik bat lorezaintzako proiektuei buruzko ikastaro trinkoa egin dutenei.

Jardineros/as, técnicos/as en jardinería, paisajistas, diseñadores/as, en especial los que hayan hecho el curso intensivo de proyectos de jardinería.




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Landare apaingarrien izurriak eta gaixotasunak Plagas y enfermedades en planta ornamental48


EDUKIA I TEMA GENERAL:Landare apaingarrien landare-patologia nagusiak bereiztea.

Reconocer las principales patologías vegetales que afectan a la planta ornamental.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Lorezaintzako teknikariei.

Técnicos/as en jardinería.

Zuhaitz eta zuhaixka apaingarriak inausteaPoda de árboles y arbustos ornamentales49

EDUKIA I TEMA GENERAL:Zuhaitzen eta zuhaixken fisiologiari buruzko informazio teoriko-praktikoa. Inausketa behar bezala eta modu seguruan egiteko beharrezko teknikak eta tresnak ezagutzea.

Información teórico-práctica de la fisiología de los árboles y arbustos. Conocimiento de las técnicas y herramientas necesarias para realizar las podas de forma correcta y segura.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Lorezaintzako profesionalei.

Profesionales de la jardinería.







Palmondoak inaustea Poda de palmeras50

Goialdeko inausketa teknikakTécnicas de poda en altura51

EDUKIA I TEMA GENERAL:Zuhaitza eta palmondo apaingarrien landatzea, zaintzea eta babestea, eta lan horiek gestionatzea. Hau da, egin beharreko lanak, baliabide materialak eta giza baliabideak antolatzea, eta, horretarako, errentagarritasun ekonomikoko irizpideak aplikatzea eta ingurumenaren, kalitate kontrolaren eta laneko arriskuen prebentzioaren gainean indarrean dauden legeak betetzea.

Gestionar y realizar la plantación, mantenimiento y conservación de árboles y palmeras ornamentales, programando y organizando los trabajos necesarios, los recursos materiales y humanos disponibles, aplicando criterios de rentabilidad económica y cumpliendo con la normativa medioambiental, de control de calidad y prevención de riesgos laborales vigentes.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Gaiaren inguruan oinarrizko prestakuntza jaso nahi duten lorezaintza enpresetako langileei. Ikastaroa “Zuhaitz eta palmondo apaingarriak gestionatzea: zuhaitzen goialdeko lanak egitea” ziurtagiri profesionalaren parte da. 2. maila.

Trabajadores/as de empresas de jardinería que quieran obtener una formación básica sobre el tema realizando un curso que forma parte del certificado de profesionalidad de la cualificación profesional “Gestión de árboles y palmeras ornamentales: Ejecución de trabajos en altura en los árboles”. Nivel 2.

ZENTROA I CENTRO:INST. AGRARIO ARKAUTELEKUA I LUGAR:INST. AGRARIO ARKAUTEIRAUPENA I DURACIÓN:70 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Otsaila/Febrero 2013BUKAERA I FECHA FINAL:Martxoa/Marzo 2013MATRIKULA I MATRICULA:-

EDUKIA I TEMA GENERAL:Ikastaro teoriko-praktiko honetan palmondoaren familiako landareen morfologia azalduko da, baita inausteko metodoak eta horretarako erabiltzen diren igotze-teknikak ere. Behin eduki teorikoak azaldutakoan saio praktiko bat egingo da talde txikitan.

En este curso teórico-práctico se explicará la morfología de las palmáceas, métodos de poda y equipos de trepa utilizados para la poda de palmeras. Una vez explicados los contenidos teóricos se realizará una sesión práctica en grupos reducidos.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Lorezainei.

Jardineros/as.

ZENTROA I CENTRO:ESCUELA AGRARIA DERIOLEKUA I LUGAR:ESCUELA AGRARIA DERIOIRAUPENA I DURACIÓN:15 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Ekaina/Junio 2013BUKAERA I FECHA FINAL:Ekaina/Junio 2013MATRIKULA I MATRICULA:36 €



? LAGUNTZAAYUDA



Igotze-teknikak inausketarako (1. Maila) Técnicas de trepa para poda (Nivel 1)52


EDUKIA I TEMA GENERAL:Hasteko, zuhaitzaren biologiari eta landare apaingarrien inausteari buruzko oinarrizko ezaupide teorikoak jasoko dira eta, gero, igotze teknikak praktikan jarriko dira, behar diren segurtasun-neurriekin.

En este curso se partirá de unas nociones teóricas sobre biología del árbol y sobre la poda de ornamentales para pasar a la práctica de la técnica de trepa con sus correspondientes medidas de seguridad.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Lorezaintzako eta arbolazaintzako profesionalei.

Profesionales de la jardinería y arboricultura.

Landarea opariLa planta como regalo53

EDUKIA I TEMA GENERAL:Landareak, oparitzeko, txukun prestatu behar dira. Lagunei eskaintzeko edo enpresek oparitzeko ezin hobea da.

La planta como regalo requiere de una presentación cuidada. Ideal como regalo de amistad o de empresa.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Loradendetako eta garden center direlakoetako profesionalei.

Profesionales de la floristería y garden center.







Lore-sorten zirriborroak: marrazkiak, programa informatikoak eta argazkiak Bocetos de arreglos florales:dibujo, programas informáticos y fotografía

54

Ezkontzetarako lore-sortak egiteaRealización de composiciones nupciales55

EDUKIA I TEMA GENERAL:Loregintza eta lore-zerbitzuen enpresen jarduerak koordinatzea eta egitea, apaingarri lanetarako proiektuak gauzatzea, eta baita loregintzako produktuen eta zerbitzuen salmenta eta informazioa.

Coordinar y realizar las actividades propias de empresas de floristería y de servicios florales, llevar a cabo proyectos de ornamentación, así como vender e informar sobre productos y servicios de floristería.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Loregintzan diharduten enpresetako langile izanik gaiaren inguruko oinarrizko prestakuntza jaso nahi dutenei. Ikastaroa “Loregintzako jarduerak: lore-sortak egitea” izeneko ziurtagiri profesionalaren parte da. 2. maila.

Trabajadores/as de empresas de floristería que quieran obtener una formación básica sobre el tema realizando un curso que forma parte del certificado de profesionalidad de la cualificación profesional “Actividades de floristería: Realización de composiciones florales”. Nivel 2.

ZENTROA I CENTRO:FRAISORO ESKOLA LEKUA I LUGAR:FRAISORO ESKOLA IRAUPENA I DURACIÓN:30 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Martxoa/Marzo 2013BUKAERA I FECHA FINAL:Martxoa/Marzo 2013MATRIKULA I MATRICULA:-

EDUKIA I TEMA GENERAL:Lore-sorten zirriborroak egiten ikasteko ikastaro praktikoa. Horretarako, marrazkiak eta argazkiak egin eta programa informatikoak erabili behar dira.

Curso práctico sobre realización de bocetos de arreglos florales, dibujando, utilizando programas informáticos y realizando fotografías.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Lore-saltzaileei.

Floristas.




Barezaintza eta frutagintzaHortofrutícola





Baratzezaintza ekologikoa Horticultura ecológica56

EDUKIA I TEMA GENERAL:Ekoizpen ekologikoari buruzko hastapenak, lurra lantzea, barazki eta fruta ekologikoak ugaltzeko teknikak, osasuna. Laboreak antolatzea.

Introducción a la producción ecológica, manejo del suelo, técnicas de reproducción hortícola y frutícola ecológica, sanidad. Planificación de los cultivos.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Baratzean laborantza ekologikoari ekin nahi diotenei.

Personas interesadas en iniciar el cultivo ecológico en sus huertos.

Baratzezaintza ekologikoa 2Horticultura ecológica 257

EDUKIA I TEMA GENERAL:Ikastaro honetan aurreko seihilekoko baratzezaintza ekologikoaren hastapenei buruzko ikastaroan azaldutako baratzezaintza ekologikoko oinarriak eta teknika nagusiak sakonduko dira.

En este curso se profundizarán las bases de la horticultura ecológica y las principales técnicas utilizadas en el curso de la introducción a la horticultura ecológica impartida en el anterior semestre.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Ekoizpen ekologikoan interesa duten baratzezainei.

Horticultores/as que estén interesados en la producción en ecológico.

ZENTROA I CENTRO:FRAISORO ESKOLA LEKUA I LUGAR:FRAISORO ESKOLA IRAUPENA I DURACIÓN:24 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Apirila/Abril 2013BUKAERA I FECHA FINAL:Maiatza/Mayo 2013MATRIKULA I MATRICULA:50 €

ZENTROA I CENTRO:ESCUELA AGRARIA DERIOINST. AGRARIO ARKAUTELEKUA I LUGAR:ESCUELA AGRARIA DERIOALEGRIA/DULANTZIIRAUPENA I DURACIÓN:25 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Martxoa/Marzo 2013BUKAERA I FECHA FINAL:Martxoa/Marzo 2013MATRIKULA I MATRICULA:50 €

Barezaintza eta frutagintza I Hortofrutícola



? LAGUNTZAAYUDA



Eskola-baratzeak Huerto escolar58

Fruta laboreak. HastapenakCultivos frutícolas. Iniciación59

EDUKIA I TEMA GENERAL:Frutagintzan hasteko ikastaro teorikoa da (hezur eta pipitadun frutak eta fruta txikiak).

Curso teórico para la introducción al mundo frutícola (frutales de hueso, pepita y pequeños frutos).

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Frutagintzan interesa dutenei.

Personas interesadas en el mundo frutícola.


EDUKIA I TEMA GENERAL:Ikastaro teoriko eta praktikoa da, baratze pedagogiko bat jartzeko eman beharreko pausoei buruzkoa: orientazioa, teknikak, baliabideak…

Curso teórico-práctico sobre los pasos a dar para la implantación de un huerto pedagógico: orientaciones técnicas, recursos, técnicas...

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Baratzezaintzako funtsezko kontzeptu eta teknikak ezagutu nahi dituzten irakasleei.

Profesores/as que quieran aprender conceptos y técnicas básicas de horticultura.

ZENTROA I CENTRO:FRAISORO ESKOLA LEKUA I LUGAR:FRAISORO ESKOLA IRAUPENA I DURACIÓN:20 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Otsaila/Febrero 2013BUKAERA I FECHA FINAL:-MATRIKULA I MATRICULA:-






Txertaketa eta udako inausketa Injerto de frutales y poda en verde60

EDUKIA I TEMA GENERAL:Txertaketa motak. Tailerrak. Udako inausketa praktikak.

Tipos de injerto. Talleres. Práctica de poda en verde.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Nekazari eta frutazainei.

Agricultores/as, fruticultores/as.

Fruta-arbolak inausteaPoda árboles frutales 61

EDUKIA I TEMA GENERAL:Ikastaro teoriko eta praktikoa da eta landuko dira pipitadun fruta-arbolen inausketa eta oinarrizko zaintza.

Curso teórico-práctico en el que se trabajarán las técnicas básicas de poda de árboles frutales de pepita, así como los cuidados básicos que necesitan estos árboles

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Ekoizpen ekologikoan interesa duten baratzezainei.

Fruticultores/as y población del medio rural interesada.

ZENTROA I CENTRO:ESCUELA AGRARIA DERIOLEKUA I LUGAR:ESCUELA AGRARIA DERIOIRAUPENA I DURACIÓN:15 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Otsaila/Febrero 2013BUKAERA I FECHA FINAL:Martxoa/Marzo 2013MATRIKULA I MATRICULA:36 €

ZENTROA I CENTRO:ESCUELA AGRARIA DERIOLEKUA I LUGAR:ESCUELA AGRARIA DERIOIRAUPENA I DURACIÓN:15 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Apirila/Abril 2013BUKAERA I FECHA FINAL:Maiatza/Mayo 2013MATRIKULA I MATRICULA:36 €



? LAGUNTZAAYUDA



Pipitadun fruta-arbolak inaustea Poda de frutales de pepita62

Udaran sagarrondoak zaintzeaCuidados de verano en los manzanos63

EDUKIA I TEMA GENERAL:Ikastaro teorikoa eta praktikoa da. Aztertuko dira, batetik, sagarrondoen izurri eta gaixotasun nagusien identifikazioa, tratamendua eta prebentzioa; eta bestetik, udaran sagarrondoak inausteko teknika.

Curso teórico-práctico en el que se analizarán, por un lado, las principales enfermedades y plagas que atacan a los manzanos y su tratamiento y prevención y, por otro lado, la técnica de la poda de verano.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Frutazainei eta fruta-arbolak dituztenei.

Fruticultores/as y aquellas personas que tengan frutales.

ZENTROA I CENTRO:FRAISORO ESKOLA LEKUA I LUGAR:FRAISORO ESKOLA IRAUPENA I DURACIÓN:12 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Ekaina/Junio 2013BUKAERA I FECHA FINAL:-MATRIKULA I MATRICULA:36 €

EDUKIA I TEMA GENERAL:Inausteko sistemak. Zuhaitzen morfologia eta fisiologia.

Sistemas de poda. Morfología y fisiologismo del árbol.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Interesa duten eskualdeko biztanleei.

Población interesada de la comarca.

ZENTROA I CENTRO:INST. AGRARIO ARKAUTELEKUA I LUGAR:ARKAUTE/ELBURGOIRAUPENA I DURACIÓN:15 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Otsaila/Febrero 2013BUKAERA I FECHA FINAL:Martxoa/Marzo 2013MATRIKULA I MATRICULA:36 €






Sagarrondoen gaixotasunak eta gaixotasun horien tratamenduak Enfermedades y tratamientos de los manzanos64

EDUKIA I TEMA GENERAL:Sagarrondoen gaixotasun nagusiak antzematen eta tratatzen ikasteko ikastaro teoriko-praktikoa.

Curso teórico-práctico sobre identificación de las principales enfermedades que pueden tener los manzanos y los tratamientos que se pueden aplicar.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Sagarrondo jabeei eta, oro har, frutazainei.

Propietarios/as de manzanos y fruticultores/as en general.

Produktu ekologikoen txikizkako salmentaVenta de productos ecológicos por el comercio (Minorista)65

EDUKIA I TEMA GENERAL:Baratzeko produktuak tokiko merkatuan aurkeztea eta merkaturatzeko modu berriak aurkitzea.

Presentación de productos hortícolas en el mercado local y formas de comercialización alternativas a las existentes.


Profesionales agrícolas.

ZENTROA I CENTRO:INST. AGRARIO ARKAUTELEKUA I LUGAR:INST. AGRARIO ARKAUTEIRAUPENA I DURACIÓN:10 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Ekaina/Junio 2013BUKAERA I FECHA FINAL:Ekaina/Junio 2013MATRIKULA I MATRICULA:-




? LAGUNTZAAYUDA



Nekazaritzan laneko arriskuak prebenitzea Prevención de riesgos laborales agrarios66

EDUKIA I TEMA GENERAL:Oinarrizko prestakuntza emango da. Azalduko da zertan den laneko arriskuak prebenitzeko plana eta nekazaritza enpresek, txikiak izanagatik ere, gai horretan zer ardura eta betekizun dauzkaten.

Formación básica sobre qué es un plan de prevención de riesgos laborales, y las responsabilidades y deberes que toda empresa agraria tiene en la materia, por muy pequeña que sea.


Profesionales agrarios.

ZENTROA I CENTRO:ESCUELA AGRARIA DERIOLEKUA I LUGAR:ESCUELA AGRARIA DERIOIRAUPENA I DURACIÓN:4 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Urtarrila/Enero 2013BUKAERA I FECHA FINAL:Otsaila/Febrero 2013MATRIKULA I MATRICULA:-



Abeltzaintza I Ganaderíatrinkoa_intensiva_orokorra_general_nekazaritza_agrícola_basozaintza eta ingurune naturala_forestal y medio natural_lorezaintza_jardinería_baratzezaintza eta frutagintza_hortofrutícola_abeltzaintza

? LAGUNTZAAYUDA



Abeltzaintza ustiategien gestio tekniko eta ekonomikoa Gestión técnico económica de las explotaciones ganaderas67

EDUKIA I TEMA GENERAL:Ustiapenen kudeaketa teknikoa. Abeltzaintza ustiapenen kudeaketa ekonomikoa.

Gestión técnica de las explotaciones. Gestión económica de las explotaciones ganaderas.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Abeltzain profesionalei.

Profesionales de la ganadería.

Nekazaritza eraikinen kokapena eta behar den dokumentazioa izapidetzeaUbicación de una construccion agraria y tramitacion de documentacion necesaria

68EDUKIA I TEMA GENERAL:Hitzaldian nekazaritza eraikinen kokapenari dagokion legeria izango da hizpide: abeltzaintza ustiategietako arau teknikoak eta higiene, osasun eta ingurumen arloetako arauak; salbuetsitako jarduerak; ibai, errepide eta bideetarainoko distantzia; linea elektrikoak; beste eraikin batzuk, mugak eta basoak. Halaber, azalduko da zer dokumentazio bideratu behar den.

En esta charla se hablará de la legislación referente a la ubicación de construcción agraria en lo referente normas técnicas, higiénico-sanitarias y medioambientales de las explotaciones ganaderas, actividades exentas, distancias a ríos, carreteras y caminos, líneas eléctricas, otras construcciones, linderos y bosques y la tramitación de la documentación necesaria.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Nekazaritza eraikin bat egiteko proiekturen bat gauzatze aldera indarrean dagoen legeriari eta behar den dokumentazioari buruzko informazioa behar dutenei.

Todas aquellas personas que tengan un proyecto de una construcción agraria y quieran información sobre la legislación existente y la documentación necesaria.

ZENTROA I CENTRO:FRAISORO ESKOLA LEKUA I LUGAR:FRAISORO ESKOLA IRAUPENA I DURACIÓN:3 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Martxoa/Marzo 2013BUKAERA I FECHA FINAL:-MATRIKULA I MATRICULA:-

ZENTROA I CENTRO:ESCUELA AGRARIA DERIOLEKUA I LUGAR:ESCUELA AGRARIA DERIOIRAUPENA I DURACIÓN:30 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Otsaila/Febrero 2013BUKAERA I FECHA FINAL:Martxoa/Marzo 2013MATRIKULA I MATRICULA:36 €

Abeltzaintza I GanaderíaAbeltzaintza I Ganadería





Abeltzaintza ustiategietako albaitaritza teknikarientzako ikuskaritza irizpideak jartzea eta bateratzea Formación y unificación de criterios de inspecciónpara técnicos veterinarios en explotaciones ganaderas

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Prozedura administratiboak eta legalak albaitaritzako jarduera praktikorako eta ikuskaritza ofizialerakoProcedimientos administrativos y legales en materias prácticas de actuación e inspección oficial veterinaria

70EDUKIA I TEMA GENERAL:Albaitarien ikuskaritzak eta prozedura ofizialak hobetzea abeltzaintzako ustiategietan / Abeltzaintzako ustiategiak ofizialki ikuskatzeaz eta kontrolatzeaz arduratzen diren albaitariei legeriaren berri ematea eta legeriaren ondorioak ezagutzera ematea.

Mejora de las inspecciones y procedimientos oficiales de actuación veterinaria en explotaciones ganaderas / Dotación de conocimientos legales y sus repercusiones, a veterinarios encargados de realizar funciones oficiales de inspección y control en explotaciones ganaderas.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:PNCOCA Euskadiko elikakatea kontrolatzeko plan nazionalaren barruan dauden kontrol eta garapen programetako teknikariei eta kontrolatzaileei.

Personal técnico y controladores/as incluidos en el desarrollo de los programas de control y desarrollo del PNCOCA / Plan Nacional de Control de la Cadena Alimentaria, en el País Vasco.


EDUKIA I TEMA GENERAL:Saio hau izango da Euskal Herrian abeltzaintza ustiategietan ikuskaritza eta aholkularitza lanak egiten dituzten albaitaritza teknikarientzako ikuskaritza irizpideak jartzeari eta bateratzeari buruzkoa.

Jornada sobre la formación y unificación de criterios de inspección para técnicos veterinarios, encargados del asesoramiento e inspección de explotaciones ganaderas del País Vasco.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Euskal Herriko abeltzaintza ustiategietan ikuskaritzaz eta aholkularitzaz arduratzen diren albaitariei.

Veterinarios/as encargados del asesoramiento e inspección de explotaciones ganaderas en el País Vasco.

ZENTROA I CENTRO:FRAISORO ESKOLA LEKUA I LUGAR:FRAISORO ESKOLA IRAUPENA I DURACIÓN:10 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Ekaina/Junio 2013BUKAERA I FECHA FINAL:-MATRIKULA I MATRICULA:-



? LAGUNTZAAYUDA



Inkesta epidemiologikoak in situ egiteko jardunaldia eskualdeetako edo TAUetako adituentzat/koordinatzaileentzat Jornada sobre realización de encuestas epidemiológicas in situ para especialista/coordinadores de las comarcas o UVLs

71

I+E (identifikazioa eta erregistroa): kontrol ofiziala Control oficial en I+R (Identificación y registro)72

EDUKIA I TEMA GENERAL:Ikastaro honetan azalduko dira kontrola eta horren araudi oinarria; aztertuko dira, baita ere, I+E kontrolaren helburuak eta prozedurak.

En este curso se hara una introducción al control su base normativa, se analizarán los objetivos y los procedimientos del control de I+R.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:PNCOCA Euskadiko elikakatea kontrolatzeko plan nazionalaren barruan dauden kontrol eta garapen programetako teknikariei eta kontrolatzaileei.

Personal técnico y controladores/as incluidos en el desarrollo de los programas de control y desarrollo del PNCOCA / Plan Nacional de Control de la Cadena Alimentaria, en el País Vasco.

ZENTROA I CENTRO:FRAISORO ESKOLA LEKUA I LUGAR:FRAISORO ESKOLA IRAUPENA I DURACIÓN:10 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Martxoa/Marzo 2013BUKAERA I FECHA FINAL:Apirila/Abril 2013MATRIKULA I MATRICULA:-

EDUKIA I TEMA GENERAL:Ikastaro honetan azalduko dira errotik kentzeko programa nazionalak eta inkesta epidemiologikoak, FVOren eta Task Force-eko azpitaldeen gomendioak eta, baita ere, aurkeztuko dira azterketa eta inkesta epidemiologikoetako datuak jasotzeko sistema eta pakete informatikoak eta ateratako datuak erabiltzeko metodologiak.

En este curso se hará una introducción a los Programas Nacionales de Erradicación y las encuestas epidemiológicas, recomendaciones de la FVO y de los subgrupos de la Task Force y se presentarán los sistemas y paquetes informáticos de recogida de datos de los estudios y encuestas epidemiológicasy las metodologías de uso de los datos extraídos.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Euskadiko administrazioetako albaitari teknikariak. TAUetako albaitariak.

Técnicos/as Veterinarios/as de las Administraciones del País Vasco. Veterinarios/as de las UVLs.

ZENTROA I CENTRO:FRAISORO ESKOLA LEKUA I LUGAR:FRAISORO ESKOLA IRAUPENA I DURACIÓN:10 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Urtarrila/Enero 2013BUKAERA I FECHA FINAL:Urtarrila/Enero 2013MATRIKULA I MATRICULA:-






Behien intseminazio artifiziala Inseminación artificial en ganado bovino 73

Epaileei behi terreñoaren gaineko prestakuntza emateaFormación de jueces en la raza terreña74

EDUKIA I TEMA GENERAL:Ikastaro teoriko eta praktikoa da, behi terreñoaren morfologiari eta balorazioari buruzkoa.

Curso teórico-práctico sobre morfología y valoración de la raza terreña.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Behi terreñoak dauzkaten abeltzainei eta sektoreko profesionalei.

Ganaderos/as de raza terreña y profesionales del sector.


EDUKIA I TEMA GENERAL:Ikastaro praktikoa izango da, behiei hazia jartzeko teknikari buruzkoa.

Curso teórico-práctico sobre la técnica de inseminación artificial en bovino.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Behien sektoreko abeltzain profesionalei.

Profesionales de la ganadería de bovino.




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Artzain zakurrak trebatzea Adiestramiento de perros pastor75

Ahuntz taldeak maneiatzen ikastea Manejo de un rebaño de cabras 76

EDUKIA I TEMA GENERAL:Ahuntz taldeen ugalketa, elikadura, patologiak eta instalazioak maneiatzea eta gazta egitea.

Manejo de la reproducción, alimentación, patologías e instalación en un rebaño de cabras y elaboración de queso.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Artzainei eta interesa dutenei.

Pastores/as e interesados/as.

ZENTROA I CENTRO:ARTZAIN ESKOLA LEKUA I LUGAR:ARTZAIN ESKOLA IRAUPENA I DURACIÓN:24 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Ekaina/Junio 2013BUKAERA I FECHA FINAL:Ekaina/Junio 2013MATRIKULA I MATRICULA:36 €

EDUKIA I TEMA GENERAL:Ikastaro praktikoa da. Artzainek zakurrekin lan egiteko sistema egokia landuko dute.

Curso práctico para ejercitar a los/las pastores/as en un sistema correcto de trabajo con sus perros.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Artzainei eta artzain zakurrak dituzten abeltzainei.

Pastores/as y ganaderos/as con perros pastor.

ZENTROA I CENTRO:ARTZAIN ESKOLA LEKUA I LUGAR:ARTZAIN ESKOLA IRAUPENA I DURACIÓN:40 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Maiatza/Mayo 2013BUKAERA I FECHA FINAL:Ekaina/Junio 2013MATRIKULA I MATRICULA:50 €






Ilea mozteko teknika Técnica de esquileo 77

Artilea artisau erara eraldatzeaTransformación artesana de la lana78

EDUKIA I TEMA GENERAL:Ilea moztea, garbitzea, tindatzea, irutea eta fin ekoiztea.

Esquileo, lavado, tintado, hilado y producción fina.




EDUKIA I TEMA GENERAL:Ardia gobernatzen eta ilea mozteko teknika neozeelandarra erabiltzen ikastea.

Manejo de la oveja y técnica neo-zelandesa de esquileo.






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Animalien garraioa eta ongizatea Transporte y bienestar animal79

Belarraren ekoizpena hobetzea Mejora de la producción de hierba80

EDUKIA I TEMA GENERAL:Belar hobea ekoizteko metodoak ikastea.

Aprender métodos para que la producción de hierba sea mejor.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Abeltzain profesionalei.

Profesionales de la ganadería.

ZENTROA I CENTRO:ESCUELA AGRARIA DERIOLEKUA I LUGAR:GORBEIALDE IRAUPENA I DURACIÓN:10 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Otsaila/Febrero 2013BUKAERA I FECHA FINAL:Martxoa/Marzo 2013MATRIKULA I MATRICULA:-

EDUKIA I TEMA GENERAL:Garraiatzen diren animaliei buruzko hainbat gai landuko dira, besteak beste: anatomia, segurtasuna eta ongizatea. Halaber, azalduko da animalien garraioari buruzko araudi berria zertan den eta animalien garraiolari eta zaintzaileek zer betekizun dituzten.

Curso en el que se analizarán distintos aspectos relacionados con los animales que se transportan, desde su anatomía hasta su seguridad y bienestar y se dará a conocer la nueva legislación al respecto y las obligaciones y deberes que supone para los transportistas y cuidadores de ganado.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Abereen garraiolari eta zaintzaileei.

Transportistas de ganado.

ZENTROA I CENTRO:INST. AGRARIO ARKAUTE FRAISORO ESKOLALEKUA I LUGAR:INST. AGRARIO ARKAUTEFRAISORO ESKOLAIRAUPENA I DURACIÓN:20 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Martxoa/Marzo 2013Apirila/Abril 2013BUKAERA I FECHA FINAL:Apirila/Abril 2013Maiatza/Mayo 2013MATRIKULA I MATRICULA:36 €






Elikatzeko estrategiak abeltzaintza ekologikoan Estrategias de alimentación en ganadería ecológica81

Label arrautzak eta ekologikoak ekoizteaProducción de huevos label y ecológicos82

EDUKIA I TEMA GENERAL:Legeria, label arauak, instalazioak, animalien maneiua eta biosegurtasuna, gaixotasunak, jardunbide egokiak, e.a.

Legislación, reglamento label, manejo de aves, bioseguridad, patología, buenas practicas, etc.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Basa arrautza ekoiztu nahi dutenei.

Interesados/as en producir huevos camperos.

ZENTROA I CENTRO:FRAISORO ESKOLALEKUA I LUGAR:FRAISORO ESKOLAIRAUPENA I DURACIÓN:23 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Maiatza/Mayo 2013BUKAERA I FECHA FINAL:-MATRIKULA I MATRICULA:36 €

EDUKIA I TEMA GENERAL:Abeltzaintza ekologikoan animaliak elikatzeko estrategiaren ildo nagusiak aztertuko dira.

En este curso se analizarán las líneas principales en la estrategia de alimentación en ganadería ecológica.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Abeltzainei, abeltzaintzako teknikariei eta albaitariei.

Ganaderos/as, técnicos/as en ganadería, veterinarios/as.

ZENTROA I CENTRO:FRAISORO ESKOLALEKUA I LUGAR:FRAISORO ESKOLAIRAUPENA I DURACIÓN:5 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Otsaila/Febrero 2013BUKAERA I FECHA FINAL:-MATRIKULA I MATRICULA:-



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Arrautzatik eratorritako produktuak egitea Elaboración de productos derivados del huevo83

Erlezaintzari buruzko oinarrizko ikastaroa Curso básico de apicultura84

EDUKIA I TEMA GENERAL:Ustiategiaren analisi ekonomikoa. Arrazak. Morfologia. Maneiu orokorra. Elikadura. Osasuna kontrolatzea.

Análisis económico de la explotación. Razas. Morfología. Manejo general. Alimentación. Control sanitario.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Arabako eta EAEko erlezainei eta erle zaleei.

Apicultores/as y aficionados/as de Álava y de la CAV.

ZENTROA I CENTRO:INST. AGRARIO ARKAUTE LEKUA I LUGAR:INST. AGRARIO ARKAUTE IRAUPENA I DURACIÓN:15 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Maiatza/Mayo 2013BUKAERA I FECHA FINAL:Maiatza/Mayo 2013MATRIKULA I MATRICULA:36 €


EDUKIA I TEMA GENERAL:Ikastaro praktikoa da, eta arrautza ekoizpenaren soberakinak eraldatzeko ideiak emango dira.

Curso práctico que recoge ideas para la transformación de los excedentes de la producción de huevos.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Arrautza ekoizleei eta ostalaritzako eta nekazaritza turismoko establezimenduetako langileei.

Productores/as de huevos, trabajadores/as de hostelería y agroturismo.






Udaberriko oinarrizko erlezantza Apicultura básica de primavera 85

19. Goi mailako erlezaintza ikastaroaXIX Curso superior de apicultura86

EDUKIA I TEMA GENERAL:Erleen gaixotasun nagusiak. Erlategien higienea eta profilaxia. Loque amerikarra: diagnostikoa eta kontrola. Gaur egungo erle galera. Barroasia eta gaixotasun horren zeharkako eraginak. Ekoizpenera bideratutako ugalketa. Erreginak kontrolatzea. Erlauntzak orekatzea. Altxak erabiltzea. Klimak, loreek eta inguruneak eztiaren kalitatean daukaten eragina. Arabako Ezti Lehiaketa.

Principales enfermedades de las abejas. Higiene y profilaxis del colmenar. Lo que americana, diagnóstico y control. El síndrome de despoblamiento en la actualidad. La barroasis y sus efectos indirectos. Reproducción con orientación productiva. Control de reinas. Equilibrado de colmenas. Uso de medias alzas. Influencia del clima, flora y entorno en la calidad de la miel. Concurso de miel de Álava.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Arabako Erlezain Elkarteko ekoizleei eta EAEko erlezainei.

Productores/as asociados a APIAL y apicultores/as de la CAV.

ZENTROA I CENTRO:INST. AGRARIO ARKAUTE LEKUA I LUGAR:VITAL KUTXA FUNDAZIOAren aretoa (Dendaraba MG)IRAUPENA I DURACIÓN:6 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Martxoa/Marzo 2013BUKAERA I FECHA FINAL:Martxoa/Marzo 2013MATRIKULA I MATRICULA:-

EDUKIA I TEMA GENERAL:Ikastaroa teorikoa eta praktikoa da. Landuko dira erlezaintzari eta erleak maneiatzeko joerei buruzko oinarrizko jakintzak.

Curso teórico práctico en el que se trabajarán las nociones básicas sobre apicultura y sobre las tendencias de manejo apícola.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Erlezaintzan hasi nahi duten landa-biztanleei eta erle zaleei.

Población rural que quiera iniciarse en la apicultura y apicultores/as aficionados/as.

ZENTROA I CENTRO:FRAISORO ESKOLA ESCUELA AGRARIA DERIOLEKUA I LUGAR:FRAISORO ESKOLA ESCUELA AGRARIA DERIOIRAUPENA I DURACIÓN:30 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Martxoa/Marzo 2013Maiatza/Mayo 2013BUKAERA I FECHA FINAL:Maiatza/Mayo 2013MATRIKULA I MATRICULA:50 €



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Erreginak haztea Cría de reinas87

Erlezaintzako elikagaien manipulatzailea Manipulador de alimentos en apicultura88

EDUKIA I TEMA GENERAL:Gai hauei buruzko eskola teorikoak eta praktikoak emango dira: eztia manipulatzerakoan higienea, arriskuak eta segurtasuna zaintzea; eztia prestatzeko praktika egokiak, e.a.

Formación teórico-práctica sobre higiene, riesgos y seguridad en la manipulación de la miel, buenas prácticas de preparación.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Erlezainei.

Apicultores/as.

ZENTROA I CENTRO:FRAISORO ESKOLA LEKUA I LUGAR:FRAISORO ESKOLA IRAUPENA I DURACIÓN:3 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Urtarrila/Enero 2013BUKAERA I FECHA FINAL:-MATRIKULA I MATRICULA:36 €

ZENTROA I CENTRO:ESCUELA AGRARIA DERIOLEKUA I LUGAR:KORTEZUBIIRAUPENA I DURACIÓN:16 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Maiatza/Mayo 2013BUKAERA I FECHA FINAL:Maiatza/Mayo 2013MATRIKULA I MATRICULA:40 €

EDUKIA I TEMA GENERAL:Ikastaro teoriko eta praktiko honetan gai hauek landuko dira: erreginen biologia, hautaketa genetikoa, jaiotzen eta ernalketen kontrola, e.a. Bentley eta Piking teknikak aplikatuko dira.

Curso teórico-práctico en el que se analizará la biología de la reina, selección genética, el control de nacimientos y fecundaciones, etc. Se aplicarán las técnicas de Bentley y Piking.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Oinarrizko prestakuntza duten erlezainei.

Apicultores/as con una formación básica.



Nekazaritza elikagaiakAgroalimentario


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Nekazaritza elikagaiak merkaturatzea Comercialización de productos agroalimentarios 89

Nekazaritza elikagaien merkaturatze esperientziak Experiencias de comercialización de productos agroalimentarios 90

EDUKIA I TEMA GENERAL:Merkaturatze esperientziak.

Diferentes experiencias de comercialización.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Haragitarako arkume ekoizleei.

Productores/as de cordero de carne.

ZENTROA I CENTRO:ARTZAIN ESKOLA LEKUA I LUGAR:ARKAUTEIRAUPENA I DURACIÓN:8 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Otsaila/Febrero 2013BUKAERA I FECHA FINAL:Otsaila/Febrero 2013MATRIKULA I MATRICULA:-

ZENTROA I CENTRO:ARTZAIN ESKOLA LEKUA I LUGAR:ARTZAIN ESKOLA IRAUPENA I DURACIÓN:35 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Otsaila/Febrero 2013BUKAERA I FECHA FINAL:Otsaila/Febrero 2013MATRIKULA I MATRICULA:-

EDUKIA I TEMA GENERAL:Komertzializazio eta marketin teknikak.

Técnicas de comercialización y marketing.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Nekazaritza elikagaien sektoreko ekoizleei.

Productores/as del sector agroalimentario.

Nekazaritza elikagaiak I Agroalimentario





Gazta egitea (Oinarrizkoa) Elaboración de queso (Básico)91

Gazta egitea Elaboración de queso92

EDUKIA I TEMA GENERAL:Gazta egiteko teoria eta praktika: esnea, osaera, garbitasuna eta osasun arloko betekizunak.

Teoría y práctica para elaborar queso: la leche, composición, limpieza y requisitos sanitarios.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Artzainei eta interesatuei.



ZENTROA I CENTRO:ARTZAIN ESKOLA LEKUA I LUGAR:ARTZAIN ESKOLA IRAUPENA I DURACIÓN:32 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Martxoa/Marzo 2013BUKAERA I FECHA FINAL:Martxoa/Marzo 2013MATRIKULA I MATRICULA:50 €

EDUKIA I TEMA GENERAL:Gazta egiteko teoria eta praktika: esnea, osaera, garbitasuna eta osasun betekizunak.

Teoría y práctica para elaborar queso: la leche, composición, limpieza y requisitos sanitarios.





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Esneki freskoak egitea Elaboración de productos lacteos frescos93

Esnekiak egitea (Dibertsifikatzea) Elaboración de derivados lácteos (Diversificación)94

EDUKIA I TEMA GENERAL:Hainbat esneki egitea.

Elaboración de diversos productos lácteos.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Artzainei, gaztagileei, esneki egileei eta interesa dutenei.

Pastores/as, elaboradores/as de queso, elaboradores/as de productos lácteos e interesados.

ZENTROA I CENTRO:ARTZAIN ESKOLA LEKUA I LUGAR:ARTZAIN ESKOLA IRAUPENA I DURACIÓN:40 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Apirila/Abril 2013BUKAERA I FECHA FINAL:Apirila/Abril 2013MATRIKULA I MATRICULA:50 €

ZENTROA I CENTRO:ESCUELA AGRARIA DERIOLEKUA I LUGAR:ESCUELA AGRARIA DERIOIRAUPENA I DURACIÓN:20 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Apirila/Abril 2013BUKAERA I FECHA FINAL:Apirila/Abril 2013MATRIKULA I MATRICULA:36 €

EDUKIA I TEMA GENERAL:Esnea. Kalitate parametroak. Osasun arloko betekizunak. Jogurtak, mamia, gaztanbera eta gazta freskoa egiteko praktikak.

La leche. Parámetros de calidad. Requisitos sanitarios. Elaboración práctica de yogur, cuajada, requesón y queso fresco.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Esnetarako behi eta ardien sektoreko abeltzainei.

Ganaderos/as de vacuno y ovino de leche.






Gazta dastatzea Cata de queso95

Upategietarako liburu elektronikoa Libro electrónico de bodega96

EDUKIA I TEMA GENERAL:Aplikazio informatiko honi buruzko ikastaro praktikoa: upategietarako liburu elektronikoa. Aplikazio hori Eusko Jaurlaritzak jarri du eskura, nahi izanez gero paperezko erregistro liburuen ordez erabiltzeko. Adibide baten bitartez, programaren aukera guztiak aztertuko dira: nola definitzen den upategi bat, nola erregistratzen den irekiera idazpen bat, nola joaten den osatzen liburua ekintzak erregistratuta, nola jakiten den zein den dauden produktuen trazabilitatea, e.a.

Curso práctico sobre la aplicación informática: Libro Electrónico de Bodega, puesta a disposición por el Gobierno Vasco como una alternativa a los Libros-Registro en papel. Mediante un ejemplo se revisarán todas las opciones del programa: cómo se define una bodega, cómo se registra el asiento de apertura, cómo se van completando los libros con el registro de las diferentes acciones, cómo conocer la trazabilidad de los productos existentes, etc.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Txakolin upategietako titularrei.

Titulares de bodegas de txakoli.

ZENTROA I CENTRO:ARTZAIN ESKOLA LEKUA I LUGAR:ARTZAIN ESKOLA IRAUPENA I DURACIÓN:4 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Martxoa/Marzo 2013BUKAERA I FECHA FINAL:Martxoa/Marzo 2013MATRIKULA I MATRICULA:-

EDUKIA I TEMA GENERAL:Ondutako gaztaren analisi deskribatzailea egitea, zentzumenen bidez.

Análisis descriptivo sensorial del queso madurado.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Artzainei, gaztagileei eta interesa dutenei.

Pastores/as, elaboradores/as de queso e interesados.

ZENTROA I CENTRO:ESCUELA AGRARIA DERIOFRAISORO ESKOLAINST. AGRARIO ARKAUTELEKUA I LUGAR:ESCUELA AGRARIA DERIOFRAISORO ESKOLAINST. AGRARIO ARKAUTEBIASTERI IRAUPENA I DURACIÓN:8 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Apirila/Abril 2013BUKAERA I FECHA FINAL:Maiatza/Mayo 2013MATRIKULA I MATRICULA:-



? LAGUNTZAAYUDA



Hotza enologian El frío en enología97

Gasak enologian Los gases en enología98

EDUKIA I TEMA GENERAL:Sarrera: airea, oxigenoa, nitrogenoa, anhidridoa. Karbonikoa. pH kontzeptua. Oxidazioaren nagusitasuna. Mikroxigenazioa, hiperoxigenazioa. Atmosfera geldoan kontserbatzea.

Introducción: Aire, oxigeno, nitrógeno, anhídrido. Carbónico. El concepto pH. El dominio de la oxidación. Microxigenación, Hiperoxigenación. Conservación en atmósfera inerte.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Eskualdeko upategietako langileei.

Personal de bodegas de la Comarca.

ZENTROA I CENTRO:INST. AGRARIO ARKAUTE LEKUA I LUGAR:BIASTERI (Samaniego Jauregia)IRAUPENA I DURACIÓN:2,5 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Otsaila/Febrero 2013BUKAERA I FECHA FINAL:Otsaila/Febrero 2013MATRIKULA I MATRICULA:-

ZENTROA I CENTRO:INST. AGRARIO ARKAUTE LEKUA I LUGAR:BIASTERI (Samaniego Jauregia)IRAUPENA I DURACIÓN:2,5 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Otsaila/Febrero 2013BUKAERA I FECHA FINAL:Otsaila/Febrero 2013MATRIKULA I MATRICULA:-

EDUKIA I TEMA GENERAL:Beroa eta tenperatura. Kontrol termikoa eta kalitatea. Hozteko teknologiak. Krioerauzketa, krioberatzea. Egonkortze tartrikoa, hotza medio.

Calor y temperatura. Control térmico y calidad. Tecnologías de refrigeración. Crioextracción, criomaceración. Estabilización tártrica con frío.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Upategietako teknikari eta arduradunei.

Personal técnico y/o responsable de bodegas.






Beratze karbonikoa Maceración carbónica99

Ardoak egonkortzea Estabilización de los vinos100

EDUKIA I TEMA GENERAL:Ardoa aztertzea, egonkortze tratamendua zehazteko. Ardoen egonkortze biologikoa eta fisiko-kimikoa. Klarifikazioa, klarifikatzaile motak eta klarifikatzaileen ezaugarriak. Iragaztea. Motak, alde onak eta alde txarrak. Hausturak prebenitzea eta tratatzea. Hotzaren eta zentrifugatzearen bidez tratatzea.

Estudio del vino para determinar su tratamiento de estabilización. Estabilización biológica y fisico-química del vino. Clarificación, tipos y características de los clarificantes. Filtración. Tipos, ventajas e inconvenientes. Prevención y tratamiento de quiebras. Tratamiento por frío y centrifugación.



ZENTROA I CENTRO:INST. AGRARIO ARKAUTE LEKUA I LUGAR:BIASTERI (Samaniego Jauregia)IRAUPENA I DURACIÓN:10 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Otsaila/Febrero 2013BUKAERA I FECHA FINAL:Otsaila/Febrero 2013MATRIKULA I MATRICULA:-

ZENTROA I CENTRO:INST. AGRARIO ARKAUTE LEKUA I LUGAR:BIASTERI (Samaniego Jauregia)IRAUPENA I DURACIÓN:7,5 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Otsaila/Febrero 2013BUKAERA I FECHA FINAL:Martxoa/Marzo 2013MATRIKULA I MATRICULA:36 €

EDUKIA I TEMA GENERAL:Ezaugarriak. Beratzea nola egin. Beratze karbonikoaren eta hartzidura aerobikoaren arteko aldeak.

Características. Cómo realizarla. Diferencias con la fermentación aeróbica.


Personal técnico y/o responsables de bodegas.



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Hartzidura malolaktikoa Fermentación maloláctica101

Ardoaren ontzea eta kolorea Crianza y el color de los vinos102

EDUKIA I TEMA GENERAL:Zahartzearen kimika. Oxido-murrizketa. Haritz-egurrez egindako upelak. Egur motak, txigortzea, e.a. Upategian ardoa ontziz aldatzea eta zaintzea.

Química en el envejecimiento. La oxido-reducción. La barrica de roble. Tipos de madera, tostados, etc. Trasiegos y cuidados del vino en bodega.



ZENTROA I CENTRO:INST. AGRARIO ARKAUTE LEKUA I LUGAR:BIASTERI (Samaniego Jauregia)IRAUPENA I DURACIÓN:5 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Otsaila/Febrero 2013BUKAERA I FECHA FINAL:Otsaila/Febrero 2013MATRIKULA I MATRICULA:-

ZENTROA I CENTRO:INST. AGRARIO ARKAUTE LEKUA I LUGAR:BIASTERI (Samaniego Jauregia)IRAUPENA I DURACIÓN:12,5 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Otsaila/Febrero 2013BUKAERA I FECHA FINAL:Otsaila/Febrero 2013MATRIKULA I MATRICULA:36 €

EDUKIA I TEMA GENERAL:Hartziduraren prozesua eta garapena. Hartzidura malolaktikoa upeletan.

Proceso y desarrollo de la fermentación. Fermentación maloláctica en barricas.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Eskualdeko mahastizainei.

Viticultores/as de la Comarca.






Kimika enologikoa: sarrera Introducción a la química enológica104

Ardoaren gaixotasunak, akatsak eta nahasteak Alteraciones, enfermedades y defectos de los vinos103

EDUKIA I TEMA GENERAL:Materia. Materiaren egoera eta harremanak. Nahasteak, disoluzioak. Azidotasuna eta pH. Egoera koloidala. Konposatu kimikoak eta muztioan/ardoan daudenak.

La materia. Estados de la materia y su relación. Mezclas, disoluciones. Acidez y pH. El estado coloidal. Compuestos químicos y presentes en el mosto/vino.



ZENTROA I CENTRO:INST. AGRARIO ARKAUTE LEKUA I LUGAR:BIASTERI (Samaniego Jauregia)IRAUPENA I DURACIÓN:5 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Martxoa/Marzo 2013BUKAERA I FECHA FINAL:Martxoa/Marzo 2013MATRIKULA I MATRICULA:-

ZENTROA I CENTRO:INST. AGRARIO ARKAUTE LEKUA I LUGAR:BIASTERI (Samaniego Jauregia)IRAUPENA I DURACIÓN:15 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Urtarrila/Enero 2013BUKAERA I FECHA FINAL:Urtarrila/Enero 2013MATRIKULA I MATRICULA:36 €

EDUKIA I TEMA GENERAL:Deskribapena, ezaugarriak eta konponbideak.

Descripción, características y posibles soluciones.





? LAGUNTZAAYUDA



Ardoak botilaratzea eta tapoiak jartzea Embotellado y encorchado de los vinos105

Upategien trazabilitatea Trazabilidad en la bodega106

EDUKIA I TEMA GENERAL:Atzerakako trazabilitatea. Landa-koadernoa eta jarraitu beharreko prozedura ezagutzea. Barne-trazabilitatea upategian. Aurrerakako trazabilitatea. Garraioa eta banaketa.

Trazabilidad hacia atrás, conocimiento del cuaderno de campo y del procedimiento a seguir. Trazabilidad interna en la bodega. Trazabilidad hacia adelante. Transporte y distribución.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Eskualdeko upategietako arduradun eta teknikariei.

Responsables y personal técnico de bodegas de la Comarca.

ZENTROA I CENTRO:INST. AGRARIO ARKAUTE LEKUA I LUGAR:BIASTERI (Samaniego Jauregia)IRAUPENA I DURACIÓN:2,5 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Martxoa/Marzo 2013BUKAERA I FECHA FINAL:Martxoa/Marzo 2013MATRIKULA I MATRICULA:-

ZENTROA I CENTRO:INST. AGRARIO ARKAUTE LEKUA I LUGAR:BIASTERI (Samaniego Jauregia)IRAUPENA I DURACIÓN:9 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Otsaila/Febrero 2013BUKAERA I FECHA FINAL:Otsaila/Febrero 2013MATRIKULA I MATRICULA:36 €

EDUKIA I TEMA GENERAL:Ardoa ontziratzeko prestatzea. Ontzi motak. Kortxoa. Aukerak. Etiketa jartzea.

Preparación del vino para su envasado. Tipos de envase. El corcho. Alternativas. Etiquetado.








Upategietako bisitetan eta merkataritza jardueretan ardo dastatzeak zuzentzea Cómo dirigir una cata de vino en visitas a bodegas y acciones comerciales

108

Ardo zuriak egitea Vinificación en vino blanco 107

EDUKIA I TEMA GENERAL:Upategietara bisitari turistiko edo merkatari gisa joaten direnen dastatzeak zuzentzeko oinarrizko jakintzak.

Nociones básicas para dirigir las catas a quienes visitan la bodega, con finalidad turística y/o comercial.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Bisitak jasotzen dituzten upategietan arlo horretaz arduratzen diren langileei.

Personas empleadas en esta faceta de las bodegas que reciben visitas.

ZENTROA I CENTRO:INST. AGRARIO ARKAUTE LEKUA I LUGAR:BIASTERI (Samaniego Jauregia)IRAUPENA I DURACIÓN:2,5 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Otsaila/Febrero 2013BUKAERA I FECHA FINAL:Otsaila/Febrero 2013MATRIKULA I MATRICULA:36 €

ZENTROA I CENTRO:INST. AGRARIO ARKAUTE LEKUA I LUGAR:BIASTERI (Samaniego Jauregia)IRAUPENA I DURACIÓN:15 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Martxoa/Marzo 2013BUKAERA I FECHA FINAL:Martxoa/Marzo 2013MATRIKULA I MATRICULA:50 €

EDUKIA I TEMA GENERAL:Prozesuen garapena.

Desarrollo de los procesos.





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Txakolina eta errioxako ardo gazteak dastatzea Cata de txakolí y vinos jóvenes de rioja109

Mahastien eta upategien analisi ekonomikoa.Kostuak eta optimizazioa Análisis económico de la viña y la bodega.Costes y optimización

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ZENTROA I CENTRO:FRAISORO ESKOLALEKUA I LUGAR:FRAISORO ESKOLAIRAUPENA I DURACIÓN:5 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Ekaina/Junio 2013BUKAERA I FECHA FINAL:-MATRIKULA I MATRICULA:36 €

EDUKIA I TEMA GENERAL:Azterketa analitikoa, ekoizpen ereduena, kostuak sartzeko katearena eta kostuak kalkulatzeko sistemena. Balioa gehitzeko katea aztertzea, bilatzea eta optimizatzea. Ustiategiko kontua ezagutzea eta aztertzea. Ratioak optimizatzea.

Estudio analítico de los modelos de producción, de la cadena de incorporación de costes y de los sistemas de cálculo de los mismos. Análisis y búsqueda de la cadena de incorporación de valor y su optimización. Conocimiento y análisis de la cuenta de explotación. Optimización de los diferentes ratios.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Eskualdeko upategietako arduradun eta teknikariei.

Responsables y personal técnico de bodegas de la Comarca.


EDUKIA I TEMA GENERAL:Errioxako ardo gazteak eta txakolina dastatzea. Akatsak, ezaugarriak.

Cata de vinos jóvenes de Rioja y txakoli. Defectos, características.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Txakolin eta ardo ekoizleei, enologoei, txakolinaren eta ardoaren arloko teknikariei eta, oro har, interesa dutenei.

Productores/as de txakoli y vino, enólogos, técnicos/as en txakolí y vino, interesados/as en general.






Jardunaldia: Ardoaren zerga berrizal eteteerregimineanJornadas sobre impuestos especiales del vino en regimen suspensivo112

Mahastizaintza eta ardogintza enpresetako nominak eta aseguruak Nóminas y seguros sociales en la empresa vitivinícola111

EDUKIA I TEMA GENERAL:Zerga berezien formatu elektronikoa.

Formato electrónico de los impuestos especiales.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Upategietako arduradunei.

Responsables de bodegas.



EDUKIA I TEMA GENERAL:Nekazaritzako eta erregimen orokorreko nominak. Kotizazio orokorra eta nekazaritzakoa.

Nóminas agrarias y de régimen general Cotización general y agraria.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Eskualdeko upategietako titularrei eta mahastizainei.

Titulares de bodega y Viticultores/as de la Comarca.



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Ardogintza enpresen kanpo-merkataritza Comercio exterior en la empresa vinícola113

2.0 Webaren erabilerak upategian Usos de la Web 2.0 en bodegas114

ZENTROA I CENTRO:INST. AGRARIO ARKAUTE LEKUA I LUGAR:BIASTERI (Samaniego Jauregia)IRAUPENA I DURACIÓN:18 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Martxoa/Marzo 2013BUKAERA I FECHA FINAL:Martxoa/Marzo 2013MATRIKULA I MATRICULA:36 €

EDUKIA I TEMA GENERAL:Hainbat Web aplikaziorekin sortzen den elkarrekintzan oinarritutako Web 2.0 gizarte gertakaria: hastapenak. Komunikazio teknologia berri horiek sagardo edo txakoli upategien sektorean aplikatzea. Sektorean daukaten garrantzia. Bezeroekiko elkarrekintza. Eragin positiboak eta negatiboak.

Conocimiento en introducción en el fenómeno social de la Web 2.0 basado en la interacción que se logra a partir de diferentes aplicaciones Web. Uso de estas nuevas tecnologías de la comunicación aplicadas al sector bodeguero, tanto de sidra como de txakoli. Su importancia en y para el sector. La interacción con la clientela. Efectos positivos y negativos.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Upategietan salmentak gestionatzen dituzten langileei eta gai hori interesatzen zaienei.

Personas interesadas/empleadas en gestión de ventas de las bodegas.

ZENTROA I CENTRO:FRAISORO ESKOLALEKUA I LUGAR:FRAISORO ESKOLAIRAUPENA I DURACIÓN:30 Ordu/Horas18 ordu ONLINE12 ordu PRESENTZIALAHASIERA I FECHA INICIO:Otsaila/Febrero 2013BUKAERA I FECHA FINAL:-MATRIKULA I MATRICULA:-

EDUKIA I TEMA GENERAL:Estrategia sektorialak. Merkatu zokoak aurkitzea. Merkaturatzeko bideak, agente komertzialak. Salmentak optimizatzea. Kanpo merkataritzako oinarrizko eragiketen analisi praktikoa. Kostuak. Finantza erakundeen zeregina. Xede merkatuetako merkataritza arauak.

Estrategias sectoriales. Localización de nichos de mercado. Los canales de comercialización, agentes comerciales. Optimización de las ventas Análisis práctico de las operaciones básicas de comercio exterior. Sus costes. El papel de las entidades financieras. Normas de comercio de los mercados de destino.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Kanpo merkataritzaren gaineko jakintza areagotu eta eguneratu nahi duten ardandegidunei.

Bodegueros/as interesados/as en ampliar y actualizar sus conocimientos sobre comercio exterior.






Sagardotegietarako trazabilitate programa informatikoa erabiltzea Utilización del programa informático de trazabilidadpara sidrerías

116

Sagardoaren gaixotasunak eta akatsak Enfermedades y defectos de la sidra115

EDUKIA I TEMA GENERAL:Sagardotegietarako trazabilitate programa informatiko bat erabiltzen ikasteko ikastaro praktikoa.

Curso práctico sobre el manejo de un programa informático de trazabilidad para sidrerías.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Gipuzkoako Sagardo Naturalaren Elkarteko sagardogileei.

Sidreros/as de la Asociación de Sidra Natural de Gipuzkoa.


ZENTROA I CENTRO:FRAISORO ESKOLALEKUA I LUGAR:FRAISORO ESKOLAIRAUPENA I DURACIÓN:3 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Urtarrila/Enero 2013BUKAERA I FECHA FINAL:-MATRIKULA I MATRICULA:-

EDUKIA I TEMA GENERAL:Sagardoaren gaixotasun eta akats ohikoenak: nola antzeman eta zer egin agertu ez daitezen.

Curso centrado en las enfermedades y defectos más habituales en la sidra, cómo reconocerlos y qué hacer para evitarlos.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Sagardogile, enologo eta sagardoaren arloko teknikariei.

Productores/as de sidra, enólogos/as, y técnicos/as en sidra.



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Sagardoaren turismorako marketin digitaleko tresnak Herramientas del marketing digital para el turismo de la sidra117

Sagardoaren bidea: sagardogintzako oinarrizko kontzeptuak Ruta de la sidra: conceptos básicos sobre elaboración de sidra118

EDUKIA I TEMA GENERAL:Ikastaro honetan sagardoa egiteko prozesuaren oinarrizko kontzeptuak aztertuko dira. Sagardoaren turismoarekin zerikusia duten agente guztiek ezagutu behar dituzte kontzeptu horiek, gero bezeroei azaltzeko.

En este curso se desarrollaran las nociones básicas sobre el proceso de elaboración de la sidra que debería conocer cualquier agente relacionado con el turismo de la sidra para poder explicar a sus clientes.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Sagardogileei, txotxaren langileei, turismo teknikari eta agenteei, ostalaritzako langile eta teknikariei eta nekazaritza-turismoko establezimenduen jabeei.

Productores/as de sidra, trabajadores/as del txotx, técnicos/as y agentes de turismo, trabajadores/as y técnicos/as de hostelería, dueños/as de agroturismos.

ZENTROA I CENTRO:ESCUELA AGRARIA DERIOFRAISORO ESKOLALEKUA I LUGAR:ESCUELA AGRARIA DERIOFRAISORO ESKOLAIRAUPENA I DURACIÓN:4 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Otsaila/Febrero 2013BUKAERA I FECHA FINAL:-MATRIKULA I MATRICULA:-

ZENTROA I CENTRO:FRAISORO ESKOLALEKUA I LUGAR:FRAISORO ESKOLAIRAUPENA I DURACIÓN:16 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Apirila/Abril 2013BUKAERA I FECHA FINAL:-MATRIKULA I MATRICULA:50 €

EDUKIA I TEMA GENERAL:Web 2.0 aroko teknologia berriak aplikatzea turismo enologikoko produktu eta zerbitzuak sustatzeko sagardotegi, upategi, jatorri-deitura erregulatzen duten erakunde, museo eta turismo bulegoetan.

Aplicación de las nuevas tecnologías de la era de la Web 2.0 para la promoción productos y servicios del turismo enológico por parte de sidrerías, bodegas, organismos reguladores de denominaciones de origen, museos oficinas de turismo.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Sagardogile, turismo teknikari, enoturismo etxe, enologo eta abarrei.

Productores/as de sidra, técnicos de turismo, enoturismo, enólogos, etc.






Landare kontserbak artisau erara egitea Elaboración artesanal de conservas vegetales120

Elikagaien manipulatzailea Manipulador de alimentos 119

ZENTROA I CENTRO:ESCUELA AGRARIA DERIOLEKUA I LUGAR:ESCUELA AGRARIA DERIOIRAUPENA I DURACIÓN:4 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Apirila/Abril 2013BUKAERA I FECHA FINAL:Apirila/Abril 2013MATRIKULA I MATRICULA:36 €

EDUKIA I TEMA GENERAL:Ikastaro praktiko honetan, ikasleek kontserbak artisau erara egiteko teknikak ikasiko dituzte, haien baratze eta fruta-arboletako produktuekin.

Curso práctico en el que los alumnos aprenderán las técnicas de elaboración artesanal de conservas, utilizando los productos de sus huertas y árboles frutales.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Kontserbak egin nahi dituzten baratzezain eta frutazainei.

Hortofruticultores/as que quieran elaborar conservas.

ZENTROA I CENTRO:ESCUELA AGRARIA DERIOLEKUA I LUGAR:ESCUELA AGRARIA DERIOIRAUPENA I DURACIÓN:12 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Maiatza/Mayo 2013BUKAERA I FECHA FINAL:Maiatza/Mayo 2013MATRIKULA I MATRICULA:36 €

EDUKIA I TEMA GENERAL:Elikagaiak behar bezala manipulatzea, lanaren prebentzio, higiene eta antolaketa neurri eraginkorrak. Ebaluazio amaierako proba gainditzen dutenek arrisku handiko elikagaiak manipulatzeko txartela lortuko dute.

Adecuada manipulación de alimentos, medidas eficaces en la prevención, higiene y organización del trabajo. Los que superen la prueba de evaluación final obtendrán el carnet de manipulador de alto riesgo.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Nekazaritza sektoreko profesionalei, zehazki txakolingile eta hegaztizainei.

Profesionales del sector agrario, en concreto elaboradores de txakoli y avicultores/as.



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Etxeko ogia egitea Elaboración de pan casero121

Ogi ekologikoa egitea, artisau erara. Maila aurreratua Pan artesanal ecológico. Nivel avanzado122

EDUKIA I TEMA GENERAL:Jatorrizko orea. Ogi motak. Ogia egitea. Hainbat lan. Gozogintza. Ogi ekologikoa merkaturatzeko jarraibide batzuk. Okintza ekologikoko praktikak.

Masas Madres Tipos de Panes Haciendo Pan. Distintos Trabajos. Pastelería. Algunas Directrices sobre Comercialización de Pan Ecológico. Prácticas de Panadería Ecológica.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Ogi ekologikoa artisau erara egiten sakon ikasi nahi dutenei, batik bat jarduera hori nekazaritza lanen osagarri gisa egin nahi dutenei.

Personas interesadas en profundizar en la elaboración artesanal de Pan Ecológico, preferentemente aquellas que contemplen esa actividad como complemento a sus actividades agrarias.

ZENTROA I CENTRO:FRAISORO ESKOLALEKUA I LUGAR:FRAISORO ESKOLAEZKIO-ITSASOIRAUPENA I DURACIÓN:30 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Otsaila/Febrero 2013BUKAERA I FECHA FINAL:Martxoa/Marzo 2013MATRIKULA I MATRICULA:50 €

ZENTROA I CENTRO:ESCUELA AGRARIA DERIOLEKUA I LUGAR:ESCUELA AGRARIA DERIOIRAUPENA I DURACIÓN:12 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Urtarrila/Enero 2013BUKAERA I FECHA FINAL:Urtarrila/Enero 2013MATRIKULA I MATRICULA:36 €

EDUKIA I TEMA GENERAL:Ikastaro praktikoa da, hainbat ogi mota egiten ikasteko.

Curso práctico donde el alumno aprenderá a elaborar distintas tipos de pan.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Okinei eta nekazaritzako profesionalei.

Panaderos/as y profesionales agrarios.






Animaliak elikatzeko lehengai berriak Nuevas materias primas en alimentación animal123

ZENTROA I CENTRO:ESCUELA AGRARIA DERIOLEKUA I LUGAR:ESCUELA AGRARIA DERIOIRAUPENA I DURACIÓN:4 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Urtarrila/Enero 2013BUKAERA I FECHA FINAL:-MATRIKULA I MATRICULA:-

EDUKIA I TEMA GENERAL:Animaliak elikatzeko lehengai berriak ezagutzera ematea.

Dar a conocer las novedades que se dan en las materias primas para la elaboración de alimentación animal.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Teknikariei, albaitariei, pentsu fabriketako langileei, e.a.

Dirigido a personal técnico, veterinarios/as, trabajadores/as de fábricas de piensos, etc.



Mahasgintza I Viticulturatrinkoa_intensiva_orokorra_general_nekazaritza_agrícola_basozaintza eta ingurune naturala_forestal y medio natural_lorezaintza_jardinería_baratzezaintza eta frutagintza_hortofrutícola_abeltzaintza




Mahastiak ureztatzea Riego en el viñedo124

Ekoizpen integratua: mahatsa Producción integrada: viña125

EDUKIA I TEMA GENERAL:Mahatsondoen arau teknikoa. Landa koadernoa. Esperientziak.

Norma técnica de la viña. Cuaderno de campo. Experiencias.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Ekoizpen integratuari buruzko oinarrizko ikastaroa egin duten eta arau tekniko horretan gaitu nahi duten ekoizle eta teknikariei.

Productores/as o personal técnico que tengan realizado el curso básico sobre producción integrada y quieran cualificarse en esta norma técnica.

ZENTROA I CENTRO:INST. AGRARIO ARKAUTELEKUA I LUGAR:INST. AGRARIO ARKAUTE IRAUPENA I DURACIÓN:6 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Urtarrila/Enero 2013BUKAERA I FECHA FINAL:Urtarrila/Enero 2013MATRIKULA I MATRICULA:-

ZENTROA I CENTRO:ESCUELA AGRARIA DERIOLEKUA I LUGAR:ESCUELA AGRARIA DERIOIRAUPENA I DURACIÓN:6 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Martxoa/Marzo 2013BUKAERA I FECHA FINAL:Apirila/Abril 2013MATRIKULA I MATRICULA:-

EDUKIA I TEMA GENERAL:Landareen premiak. Puntu kritikoak.Ebapotranspirazio potentziala. Ureztaketa sistemak. Kontsumo eta gastu ekonomia.

Necesidades de la planta. Puntos críticos Evapotranspiración potencial. Sistemas de riego. Economía de consumos y costos.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Eskualdeko mahastizainei.

Viticultores/as de la Comarca.





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Prebentzioa eta segurtasuna. Enpresaburuaren erantzukizuna Prevención y seguridad. Responsabilidad del empresario 127

Dohaintzak, ondorengotzak eta oinordetzak Donaciones, sucesiones, herencias126

EDUKIA I TEMA GENERAL:Enpresaburuak, gremioen koordinatzaile gisa, kontuan hartu behar duen lege-esparrua. Enpresaburua, gainera, ustiategiko prebentzioaren eta segurtasunaren arduradun nagusia da.

Marco legal que el empresario, como coordinador de gremios debe tener en cuenta. Además del papel que como máximo responsable de la prevención y seguridad tiene en su explotación.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Upeltegi, ardo ustiategi eta, oro har, nezakaritza-ustiategietako titularrei.

Titulares de bodega, de explotación vitícola y agraria en general.

EDUKIA I TEMA GENERAL:Titulartasuna eskualdatzeko egoeretan dauden irudiak eta ereduak aztertzea. Prozedurak eta zergak.

Análisis de las diferentes figuras y modelos que se dan en las situaciones de traspaso de titularidad. Procedimientos y fiscalización.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Upeltegi, ardo ustiategi eta, oro har, nezakaritza ustiategietako titularrei.

Titulares de bodega, de explotación vitícola y agraria en general.

ZENTROA I CENTRO:INST. AGRARIO ARKAUTE LEKUA I LUGAR:BIASTERI (Samaniego Jauregia)IRAUPENA I DURACIÓN:3 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Urtarrila/Enero 2013BUKAERA I FECHA FINAL:Urtarrila/Enero 2013MATRIKULA I MATRICULA:-




Landa turismoa I Agroturismotrinkoa_intensiva_orokorra_general_nekazaritza_agrícola_basozaintza eta inguruna naturala_forestal y medio natural_lorezaintza_jardinería_baratzezaintza eta frutagintza_hortofrutícola_abeltzaintza

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Turismo berdea Turismo verde128

Nekazaritza-turismoko establezimenduetarako turismo paketeak prestatzea Preparación de paquetes turísticos para agroturismos129

EDUKIA I TEMA GENERAL:Ikastaro honetan nekazaritza-establezimenduetako egonaldiak esperientzia global gisa aztertuko dira, kultura, gastronomia eta ingurumen edukiak dauzkan pakete baten parte gisa; hori, zonako agenteekin harremanetan.

En este curso se analizará la estancia en el agroturismo como una experiencia global, incluida en un paquete con contenidos culturales, gastronómicos, medioambientales, de aventura... en relación con los agentes de la zona.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Nekazaritza-establezimenduen jabeei, turismo teknikariei.

Propietarios/as de agroturismos, técnicos/as de turismo.

ZENTROA I CENTRO:FRAISORO ESKOLALEKUA I LUGAR:ZUMAIAIRAUPENA I DURACIÓN:12 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Otsaila/Febrero 2013BUKAERA I FECHA FINAL:Otsaila/Febrero 2013MATRIKULA I MATRICULA:36 €

ZENTROA I CENTRO:FRAISORO ESKOLALEKUA I LUGAR:FRAISORO ESKOLAIRAUPENA I DURACIÓN:12 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Apirila/Abril 2013BUKAERA I FECHA FINAL:-MATRIKULA I MATRICULA:36 €

EDUKIA I TEMA GENERAL:Landa-eremuko jarduera turistikoek ingurumenean eta gizartean daukaten eragina aztertzea, eramangarritasun indizeak medio; eta landa-eremuak garatzeko, babesteko eta hobetzeko estrategiak ezagutzea.

Estudio del impacto ambiental y social de las actividades turísticas sobre el medio rural a través de una serie de indicadores de sostenibilidad y estrategias de desarrollo de los espacios rurales para su protección y mejora.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Landa-ostatu, zentro turistiko, informazio bulego eta abarretako arduradunei, landa-garapeneko teknikariei, e.a.

Responsables de alojamientos rurales, centros turísticos, oficinas de información, técnicos/as de desarrollo rural, etc.






ZENTROA I CENTRO:FRAISORO ESKOLALEKUA I LUGAR:FRAISORO ESKOLAIRAUPENA I DURACIÓN:20 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Apirila/Abril 2013BUKAERA I FECHA FINAL:Apirila/Abril 2013MATRIKULA I MATRICULA:36 €

Frantsesa: bezeroak artatzea Francés: atención al publico131

Modu eraginkorrean hitz egitea (merkaturatzea eta marketina) Hablar con eficacia (comercialización y marketing)130

EDUKIA I TEMA GENERAL:Upategietako bezeroekiko komunikazioa: harrera, bezeroen beharrak identifikatzea, telefono bidezko arreta, enpresa bateko oinarrizko dokumentazioa ulertzea eta itzultzea.

Centrado en las funciones comunicativas que entran en juego en las relaciones con los clientes en estas empresas: recepción, acogida, identificación de las necesidades del cliente, atención telefónica, comprensión y traducción de la documentación básica de una empresa.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Abeltzaintza eta nekazaritzako ETEetako arduradunei, landa-ostatu, landetxe, landa-hotel eta aterpetxeetako arduradunei eta landa-biztanleei.

Responsables de pymes agroaganaderas, agroturismos, casas rurales, hoteles rurales, albergues y población rural.

EDUKIA I TEMA GENERAL:Jendaurrean behar bezala hitz egiteko faktore giltzarriak, nola komunikatu elkarrekin, nola gure burua seguru ikusi, nola interesa piztu eta enpresa, turismo, e.a, arloko bezeroa konbentzitu.

Claves para hablar en público con eficacia, cómo comunicarnos, adquirir seguridad, cómo atraer el interés y convencer al cliente de ámbito empresarial, turistas, etc.

NORI ZUZENDUA I DIRIGIDO A:Landa-ostatu, zentro turistiko, informazio bulego eta abarretako arduradunei, landa-garapeneko teknikariei, e.a.

Responsables de alojamientos rurales, centros turísticos, oficinas de información, técnicos de desarrollo rural, etc.

ZENTROA I CENTRO:ESCUELA AGRARIA DERIO LEKUA I LUGAR:BUSTURIALDEAIRAUPENA I DURACIÓN:30 Ordu/HorasHASIERA I FECHA INICIO:Urtarrila/Enero 2013BUKAERA I FECHA FINAL:Martxoa/Marzo 2013MATRIKULA I MATRICULA:50 €



EGOITZA NAGUSIA / SEDE CENTRAL

901 440 808

www.hazi.es

Instituto Agrario Arkaute01192 Arkaute (Araba)Te.: 945 28 53 87Fax: 945 28 49 [email protected]

Escuela Agraria DerioBerreaga, 548160 Derio (Bizkaia)Te.: 946 07 25 36Fax: 944 54 01 [email protected]

Fraisoro EskolaElbarrena Auzoa, z/g20159 Zizurkil (Gipuzkoa)Te.: 943 69 21 66Fax: 943 69 22 [email protected]

Artzain EskolaArantzazuTe.: 943 25 10 08Mov: 625 70 99 [email protected]

UNIÓN EUROPEA


2013 Lanerako Prestakuntza · PRESTAKUNTZA TRINKOA 100 ordutik gorako ikastaroak dira,...

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