2011 Urtarrila-Otsaila

8
Euskararen Gizarte Erakundeen Kontseilua 1 Kontseiluak udalen hizkuntza-politikaren bilakaera ezagutzeko bigarren neurketa egin du: ez dago estatusaren edota alderdien araberako irizpide homogeneorik. Kontseiluak 2006an udalen hizkuntza-politikak neurtzea erabaki zuen, normalizazioaren ikuspegitik udalek eta udalerriek duten izaera estrategikoa aintzat hartuz. Lehenik, herritarron egunerokoan udalek hartzen dituzten erabakiek eragin ikaragarria dutelako, hizkuntzari dagokionez, ere bai. Bigarrenik, udalek eurek beren eskuduntzetan erabakitzeko eta arautzeko eskumena dutelako, hizkuntzari dagokionez, ere bai. Garrantzitsua da, beraz, Kontseiluak, alegia, Euskalgintzak, normalizazioaz zer ulertzen duen argi izatea, udaletan aldaketak erdiestera goazenean norabidea argi izan dezagun: “euskarak egun bizi duen egoera diglosikoa gainditu eta Euskal Herriko herritar guztiontzat beren eguneroko eta lehentasunezko hizkuntza euskara izatea” da. Normalizazio-prozesuak bi dimentsio ditu: dimentsio politikoa eta dimentsio soziala. Eta bietan aldi berean eragin behar da eguneroko jardunean, normaltasun osoz eta lehentasunez euskara erabiltzen duen gizartea erdiesteko, interes pertsonalen arabera, herritar eleaniztunez osatua egonen dena. Normalizazio-prozesuaren dimentsio politikoari gagozkiolarik hizkuntza-politika da elementurik azpimarragarriena. Izan ere, hizkuntza-politika egoki batek bultzaturik eta herri ekimenaren bultzadaz bakarrik lor daiteke euskararen normalizazioa. Udalen hizkuntza-politika: irizpide eza eta gabeziak nagusi bizitzeko euskaraz 0 9 HIZKUNTZA-POLITIKA BERRIA ERAIKITZEN 2011 URTARRILA-OTSAILA HILABETEKO GAIAK 1. UDALEN HIZKUNTZA- POLITIKA: IRIZPIDE EZA ETA GABEZIAK NAGUSI Kontseiluak udalen hizkuntza-politikaren bilakaera ezagutzeko bigarren neurketa egin du: ez dago estatusaren edota alderdien araberako irizpide homogeneorik 2. OSAKIDETZAKO EUSKARA PLANA: GAIZKI HASI ETA GAIZKI BUKA Berandu eta gaizki abiatu zen Osakidetzako Euskara Planaren lehen ebaluazioak agerian utzi ditu sorreratik zituen gabezia larri eta nabarmenak 3. PROPOSAMEN BERRIAK NAFARROAN VASCUENCEAREN LEGEA GAINDITU NAHIAN 2010eko abenduan, Nafarroa Bai parlamentu- taldeak “Nafarroan euskara normalizatzeko foru-lege proposamena” aurkeztu zuen. Tramitera onartu ere ez zen egin, baina oinarri interesgarria izan daiteke datorren legealdiari begira. 4. HAUTESKUNDE GARAIAN EUSKARAK TOKIRIK EZ! 2011ko martxoaren 20 eta 27an, Kantonamenduetako hauteskundeak iragan dira Ipar Euskal Herrian. Testuinguru honetan, Kontseiluak 18 hautagai solastatu ditu, euskarari doakionez beren posizionamendua jasotzeko.

description

Euskaraz bizitzeko hizkuntza-politika berria eraikitzen

Transcript of 2011 Urtarrila-Otsaila

Page 1: 2011 Urtarrila-Otsaila

HIZKUNTZA-POLITIKA BERRIA ERAIKITZEN 2010 MARTXOA

Euskararen Gizarte Erakundeen Kontseilua 1

Kontseiluak udalen hizkuntza-politikaren bilakaera ezagutzeko bigarren neurketa egin du: ez dago estatusaren edota alderdien araberako irizpide homogeneorik.

Kontseiluak 2006an udalen hizkuntza-politikak neurtzea erabaki zuen, normalizazioaren ikuspegitik udalek eta udalerriek duten izaera estrategikoa aintzat hartuz. Lehenik, herritarron egunerokoan udalek hartzen dituzten erabakiek eragin ikaragarria dutelako, hizkuntzari dagokionez, ere bai. Bigarrenik, u d a l e k e u r e k b e r e n e s k u d u n t z e t a n erabakitzeko eta arautzeko eskumena dutelako, hizkuntzari dagokionez, ere bai.

Garrantzitsua da, beraz, Kontseiluak, alegia, Euskalgintzak, normalizazioaz zer ulertzen duen argi izatea, udaletan aldaketak erdiestera goazenean norabidea argi izan dezagun: “euskarak egun bizi duen egoera diglosikoa gainditu eta Euskal Herriko herritar

g u z t i o n t z a t b e r e n e g u n e r o k o e t a lehentasunezko hizkuntza euskara izatea” da. Normalizazio-prozesuak bi dimentsio ditu: dimentsio politikoa eta dimentsio soziala. Eta bietan aldi berean eragin behar da eguneroko jardunean, normaltasun osoz eta lehentasunez euskara erabiltzen duen gizartea erdiesteko, interes pertsonalen arabera, herri tar eleaniztunez osatua egonen dena.

Nor mal i zaz io -prozesuaren d iment s io politikoari gagozkiolarik hizkuntza-politika da elementurik azpimarragarriena. Izan ere, hizkuntza-politika egoki batek bultzaturik eta herri ekimenaren bultzadaz bakarrik lor daiteke euskararen normalizazioa.

Udalen hizkuntza-politika: irizpide eza eta gabeziak nagusi

bizitzekoeusk

araz 09

HIZKUNTZA-POLITIKA BERRIA ERAIKITZEN 2011 URTARRILA-OTSAILA

HILABETEKO GAIAK

1. UDALEN HIZKUNTZA-POLITIKA: IRIZPIDE EZA ETA GABEZIAK NAGUSI

K o n t s e i l u a k u d a l e n h i z k u n t z a - p o l i t i k a r e n b i l a k a e r a e z a g u t z e k o bigarren neurketa egin du: ez dago estatusaren edota alderdien araberako irizpide homogeneorik

2 . O S A K I D E T Z A K O EUSKARA PLANA: GAIZKI HASI ETA GAIZKI BUKA

Berandu eta gaizki abiatu zen Osakidetzako Euskara Planaren lehen ebaluazioak agerian utzi ditu sorreratik zituen gabezia larri eta nabarmenak

3 . P R O P O S A M E N B E R R I A K N A F A R R O A N VASCUENCEAREN LEGEA GAINDITU NAHIAN

2 0 1 0 e k o a b e n d u a n , Nafarroa Bai parlamentu-taldeak “Nafarroan euskara normalizatzeko foru-lege proposamena” aurkeztu zuen. Tramitera onartu ere ez zen egin, baina oinarri interesgarria izan daiteke datorren legealdiari begira.

4.HAUTESKUNDE GARAIAN EUSKARAK TOKIRIK EZ!

2011ko martxoaren 20 eta 27an, Kantonamenduetako hauteskundeak iragan dira I p a r E u s k a l H e r r i a n . Te s t u i n g u r u h o n e t a n , Kontseiluak 18 hautagai solastatu ditu, euskarari d o a k i o n e z b e r e n posizionamendua jasotzeko.

Page 2: 2011 Urtarrila-Otsaila

Euskararen Gizarte Erakundeen Kontseilua 2

Hizkuntza-poltikak eraginkorrak izan daitezen 3 zutabe nagusi izan behar dituzte:

- Herritarren hizkuntza-eskubideen b e r m e a h e l bu r u d u e n c o r p u s juridikoa

- Nor mal izazioa erdies teko aski b a l i a b i d e , k u a n t i t a t i b o z e i n kualitatiboki

- Epe eta helburu zehatzak dituzten plangintzak

Esandakoak kontuan hartuz, 2006an 10.000 biztanletik gorako 66 udalerritan neurketa gauzatu zen, 2 mi l io i biztanlerengan eragina duten hizkuntza-politikak aztertuz. Azpimarratzekoa da helburua ez dela neurketa bera gauzatzea. Neurketa Kontsei luak Euskalgintzaren esku jartzen duen tresna da udaletako hizkuntza-poli t ikak n o r m a l i z a z i o a r e n i k u s p e g i t i k eragingarriak izan daitezen eragiteko. Honi guztiari buruzko materiala www.udalenhizkuntzapol i t ika .org webgunean dago.

Lan hori egiteko tokiko euskalgintzaren laguntza ezinbestekoa izan zen 2006an eta halaxe izan da 2010ean ere. Lau galdetegiren bidez informazioa biltzeaz gain, informazio hori frogatzen duten dokumentazio eta testigantza grafikoak batuz osatzen baita lan hau. Horretaz gain udaletako hautetsi eta euskara teknikarien laguntza ere egon da. 2010ean, 66 herri horietaz gain beste 50 herritara hedatu da azterketa hau. Herri hauen perfila 10.000 biztanlet ik beherakoa da nagusiki eta 2006an abiatutakoa hedatzeko arrazoiak bi dira nagusiki.

Alde batetik, normalizazioan aurrera egiteko tresna den neurrian, neurketa ahalik eta herri gehienen eskura jarri nahi izan da. Bestetik, 10.000 biztanletik beherako herrietan hizkuntza-politika egokiagoak garatzen diren zantzuak z e u d e n e t a h o r i a z t e r t u e t a n o r m a l i z a z i o a r e n a l d e m o d u eraginkorrean ari diren hizkuntza-politikak garatzea egingarria dela eta eredu horiek hedatzea da bigarren arrazoia.

2010eko bigarren neurketa honetan ondorio argia atera du Kontseiluak: eta egoera hobekien definitzen duen hitza nahaspila da. Udalen hizkuntza-politiken arteko ezaugarri bateragarririk ez dago. Alderdiek ez dute hizkuntza-politika definiturik: horrek, alderdi berekoak diren bi udalen arteko

hizkuntza-politikan 10eko puntuazioaren gainean 7 puntuko aldea egotea ahalbidetzen du. Estatusak ere ez du koherentziarik finkatzen garatzen diren hizkuntza-politiketan: horrela, euskara ofiziala den eremu juridikoko udalen hizkuntza-politiketan oso muturreko kasuak ditugu. Herrialde bereko herriek ere ez diote hizkuntza-politikari kolore antzekoa eskaintzen.

Esan dai teke nahaspi la honetan koherentzia esleitzen duen ezaugarri bakarra egoera demolinguistikoa dela. Alegia, ezagutza-tasaren araberako hizkuntza-politikak artikulatzen dira nagusiki Euskal Herrian. Honek, ordea, herri mailan normalizazioa erdiesteko ez inbe s t ekoa den uda l ma i l ako hizkuntza-politika egokiari oztopoak jartzen dizkio.

Izan ere, normalizaziorako hizkuntza-politika eraldatzaileak ezinbestekoak dira. Neurketak agerian uzten duenez m o m e n t u h o n e t a n e g u n d u g u n errealitateari erantzuten dioten politikak b a i n o e z d i r a a r t i k u l a t ze n e t a zorigaiztoko kasu batzuetan hori ere ez.

Bi urteetan (2006 eta 2010) egindako neurketaren alderaketari dagokionez, aztertutako elementuen artean hainbat neurritan aldaketak eman direla esan daiteke. Herri batzuk aurrera egiten ari dira, herritar batzuek hizkuntza-politika egokiek euskaraz bizitzeko eskaintzen dituzten aukerez gozatzen dute egun.

Aurrerapauso hauek, ordea, ez dira nahikoa, egoera orokorrean argi txiki bat besterik ez dira. Argi gehiago behar du normalizazio prozesuak. Ta m a l e z , e z i n e s a n d e z a k e g u ,

aurrerapausoren bat eman bada ere, hizkuntza-pol i t ikak s i s tematikoki aurrera egiten duenik. Bestalde, esku-artean ditugun datuak aintzat hartuz, hizkuntza-politika egokiak egiteko kasu gehienetan lau urte galdu ditugula esan dezakegu, herritarren eskubideak beste lau urtez urratu direla, euskaraz bizi nahiari beste lau urtez oztopoak jarri zaizkiola.

Izan ere, Kontseiluak egindako lanaren bitartez detektatu ziren zeintzuk ziren g a b e z i a k e t a h o r i e k h o b e t ze k o proposamenak ere landu dira. Horiek, berriz ere, Udalen eskura jartzen ditugu.

Aurrera begira, Kontseilua datozen 4 urtean euskararenak izan daitezen lan egingo du. Argi ikusi dugu bide honetan aurrera pauso eraginkorrak eman daitezen beharrezkoa dela prozesu antolatu eta orkestratua abiatzea. Norabide berean jarri behar ditugu herri honek euskaraz bizitzeko adierazi duen nahia eta horri erantzun behar dioten hizkuntza-politikak. Tokian tokiko egoera kontuan hartuz, baina egoera hori eraldatzera joko duten politikak abiatuz eta epe zehatzetan aurrerabidea izanen duten neurriak inplementatuz bakarrik lortuko dugu euskararen normalizazioa. Prozesu horretan parte hartu nahi duten udalek Kontseilua bidelagun izango dute, elkarlana baita bidea.

Eragiteari begira, aztertutako herrietan hitzaldiak eta hortik harago epe ertaineko lan dinamikak abiatuko dira. G a i a n i n t e r e s a d u e n o r o k [email protected] helbidean informazioa eskuratzeko aukera izanen du.

Page 3: 2011 Urtarrila-Otsaila

Euskararen Gizarte Erakundeen Kontseilua 3

Osakidetzako euskara-plana: gaizki hasi eta gaizki buka

Osakidetzako lehen Euskara Plana 2003 urtean onartu eta 2005 urtean jarri zen abian, alegia, oso berandu. Berandu bai, oso berandu, Osakidetza bera sortu eta 22 urte beranduago. Ondorioz, besteak beste, bi hamarkada horietan milaka eta milaka langile berri sartu dira Osakidetzan euskara dakitela egiaztatu behar izan gabe eta egun erabaki horren ondorioak pairatzen ari gara. Hainbeste urtetan inolako planik abian ez jartzea erabaki politiko bat izan da, hizkuntza-politika jakin bat, bere ondorioak i zan d i tuena . I zan e re, eu skara normalizatzeko egiten dena ez ezik, egiten ez dena ere hizkuntza-politika da eta Osakidetzan gertatutakoa jokaera horren adibide argia.

Osakidetzako lehen Euskara Plan berantiar horrek bost urteko iraupena izan du (2005-2011) eta lehen erdia amaitzean tarteko ebaluazio bat egin dute, hori bai, 2009ko irailean, plangintza amaitzear zela. Plangintzaldiaren lehen erdiaren ebaluazioa izan arren, lortutako emaitzak oso-oso mugatuak izan dira eta larriena zera da, emaitzak horiek izan arren, planari egiten ari zaizkion moldaketen xedea helburuak murriztea dela, ez plana bera hobetu eta eraginkorrago bilakatzea.

H o n e l a , t a r t e k o e b a l u a z i o h o r i Osakidetzak berak egindako auto-ebaluazioa izan den arren, agerian uzten ditu Euskalgintzak plana abian jarri zenean zein ondorengo urteetan salatu izan dituen gabeziak.

Hasteko, hain berandu abiatutako planak beste plan batzuek baino anbizio handiagoko neurriak jaso beharko l i tuzkeen ar ren, er rea l i tatea oso bestelakoa izan zen eta Osakidetzako plana EAEko Administrazio publikoan garatutako beste plan batzuek ezarritako gutxieneko neurrietatik urrun gelditu zen. Horren adibiderik argiena planean ezarri tako derrigortasun-daten kopuru eskasa da.

Administrazio orokorrean, Ertzaintzan e d o t a Ju s t i z i a A d m i n i s t r a z i o a n derrigortasun-data zenbat lanposturi

ezarri erabakitzeko gizartearen unean uneko euskararen ezagutza-tasa kontuan hartu izan den bitartean, Osakidetzan ez da horrelakorik egin. Lehen plana 2005 urtean abian jarri zela kontuan hartzen badugu, derrigortasun-datak 2001 urteko zentsuaren arabera ezarri behar ziren eta ondorioz derrigortasun-data lanpostuen %43,9ri ezarri (euskaldunak + ia-euskaldunak zati bi). Honela, data jakin baterako lanpostuari zegokion hizkuntza-eskakizuna egiaztatzeko betebeharra 10.450 lanposturi ezarri behar zitzaien, baina errealitatean 3.327 lanposturi soilik ezarri zitzaien, hau da, %14ri soilik.

Osakidetzan, administrazioko

gainerako zerbitzuetan ez

bezala, derrigortasun-datak ez ziren egoera soziolinguistikoaren

arabera ezarri. Ondorioa: langileen %14,6ri soilik ezarri

zaitzaion derrigortasun-data

B e s t e l a k o n e u r r i e i d a g o k i e n e z , Osakidetzako euskara-plana beste zerbitzu publikoetan abian jarritako neurri eskas eta mugatuak errepikatzera mugatu da, nahiz eta ordurako jada neurr i horien eraginkortasun eza ezaguna izan.

Lan deialdietan langile berri guztiei euskararen derrigorrezko ezagutza eskatzeari uko egin zitzaionez, kasu gehienetan euskara meritu gisa soilik balioztatu da. Hori larria izanik, are larriagoa da urte hauetan guztietan euskarar i ez za io la ino iz legeak baimendutako gehienezko puntu kopurua eskaini (puntuen %20).

Euskara plana onartu baino lehen, Iñaki Azkunaren garaian (1983-1987 tartean Osakidetzako zuzendar i g i sa e ta 1991-1999 tartean Osasun Sailburu gisa), lan-deialdietan puntuen %5 eta %10 artean ematen zitzaien hautagaiei euskara-maila jakin bat egiaztatzeagatik, araudiak %5 eta %20 arteko tartea baimentzen zuen arren. Alegia, araudiak puntuen %20 baimendu arren, Osakidetzak gehienez puntuen %10 balioztatzen zuela euskara mailarik altuena.

Bada, plana abian jarri ondoren ere gauzak ez ziren asko hobetu. Izan ere, geroztik ehuneko hori egiaztatutako euskara mailaren araberakoa izan da: 1. hizkuntza-eskakizuna egiaztatzen zutenei puntuen %5, 2. hizkuntza-eskakizuna egiaztatzen zutenei puntuen %10, 3. hizkuntza-eskakizuna egiaztatzen zutenei puntuen %15 eta 4. hizkuntza-eskakizuna egiaztatzen zutenei puntuen %20. Planaren ondorioz ia lanpostu guztiei (%97) 1. eta 2. hizkuntza-eskakizuna ezarri zaiela kontuan hartzen badugu, plangintza indarrean egon denean ere e u s k a r a % 5 e t a % 1 0 b i t a r t e a n balioztatzen jarraitu dela esan daiteke.

Era berean, gainerako plangintzetan ezarritako beste neurri zentzugabe bat ere jaso zuen Osakidetzako euskara planak: adinaren araberako salbuesteak. Beste plangintzetan bezala Osakidetzakoan ere, 45 urtetik gorako langileei betetzen

Berandu eta gaizki abiatu zen Osakidetzako Euskara Planaren lehen ebaluazioak agerian utzi ditu sorreratik zituen gabezia larri eta nabarmenak

Page 4: 2011 Urtarrila-Otsaila

Euskararen Gizarte Erakundeen Kontseilua 4

zuten lanpostuari zegokion hizkuntza-eskakizuna ez egiaztatzeko aukera eskaini izan zaie. Osakidetzaren arabera 2009ko uztaila arte 2.619 salbuespen onartu ziren eta horietatik 404 derrigortasun-data zutenak. Dena dela, 2007 urtean jada Osakidetzako langileen %63k 45 urte baino gehiago zituela kontuan hartzen badugu, argi dago salbuespen absurdu honek abian jartzen den edozein Euskara Plan goitik behera baldintzatzen duela.

Larriena baina, zera da, hain helburu apalak ezarri zituen plangintzak are emaitza eskasagoak lortu dituela. Honela, ezarritako derrigortasun-datak oso gutxi izan arren, bost urte ondoren erdiek ere ez dute legez egiaztatu beharreko euskara-maila egiaztatu (%47,15). Zehazki, 20.000 langile finko baino gehiago dituen Osakidetzan bost urte ondoren 3.792 derrigortasun-data ezarri dira eta data ezarria duten lanpostu horietan 1.788 langilek soilik egiaztatu dute dagokien hizkuntza-eskakizuna (%47,15). Alegia, derrigortasun-data duten 3.792 lanpostutik 2.004 lanpostutan oraindik ez dute dagokien hizkuntza-eskakizuna egiaztatu.

Are okerrago, lanpostu horietako gehienek (1.320 lanpostuk) 2009ko irailerako derrigortasun-data agortua zuten, hau da, eskatutako hizkuntza-eskakizuna egiaztatzeko epea agortua zuten. Laburbilduz: ez dute legea bete eta ez zaie ezer gertatu.

Ildo beretik, euskara ikasteko liberatu diren langileen herenak soilik (%36) egiaztatu du legez dagokion hizkuntza-eskakizuna 2008 arte, eta apur bat gehiagok (%40) 2009 arte. Osakidetzaren beraren datuen arabera, 2005-2008 tartean lanorduen barruko 1.576 liberazio onartu ziren (eskariak 5.498 izan ziren arren) eta 761 langileri eragin zieten. Honela, 2005-2008 tarte horretan onartutako 1.576 liberazio horietatik, %36k soilik lortu zuen azkenean zegokion hizkuntza-eskakizuna egiaztatzea.

Ikasketa-prozesua 2009ko udaran amaitu zutenak kontuan hartzen baditugu (guztira 1.984 liberazio), azkenean liberatutakoen %40 izan omen dira dagokion hizkuntza-eskakizuna egiaztatu dutenak. Dena dela, edozein kasutan, emaitza onartezinak.

Azken finean, hainbat langileri eskuratutako lanpostuaren funtzioak behar bezala betetzeko euskara-maila jakin bat egiaztatzeko epe bat eskaini arren, epe hori agortu zaienean ez dute eskatutako maila egiaztatu eta larriena, horrek ez die inolako ondoriorik ekarri. Lanpostua eskuratu zutenean ezarri zitzaien baldintza ez bete arren, betetzen duten lanpostuaren funtzioetarako gaitasunik eskuratu ez duten arren... ez zaie ezer gertatu.

Guztira 3.792 derrigortasun-data ezarri diren arren, bost urte ondoren data ezarria duten lanpostu horietan

1.788 langilek soilik egiaztatu dute

dagokien hizkuntza-eskakizuna (%47,15)

Osakidetzak eta azken finean Jaurlaritzak ez du inolako neurririk hartu legea bete dadin, Plangintzak ezarritako helburu apal horiek bete daitezen. Eta noski, utzikeria honekin Osakidetzak zein Jaurlaritzak mezu argi bezain larria helarazi die gainerako langileei: lasai, ez ikasi euskara, ez bete epeak, ez baduzu dagokizun euskara-maila egiaztatzen lasai, ez zaizu ezer gertatuko eta.

Dena dela, langile askok mezu horri muzin egin eta euskara ikasi edota egiaztatzeari ekin diote, nahiz eta beren lanpostua betetzeko hizkuntza-eskakizunik egiaztatu beharrik ez izan. Honela, 2009ko irailerako 1.924 langilek beren lanpostuari dagokion hizkuntza-eskakizuna egiaztatu dute eta beste 3.000 langilek beste hizkuntza-eskakizunen bat, esan bezala, araudiak horrelako betebeharrik agintzen ez zien arren.

Baliabideei dagokienez, diru gehien liberazioetan eta zehazki liberazio horien ordezkapenetan xahutu da, ikusitako emaitza eskasekin. Euskara ikastaroetan 24,7 milioi euro gastatu dira 2005-2008 tartean (2005 urtean 6,3 milioi euro, 2006 urtean 6,5 milioi, 2007 urtean 6,3 milioi eta 2008 urtean 5,6 milioi) eta diru gehien liberazioetara, hau da, liberatutakoen ordezkapenak ordaintzera bideratu da.

Esan beharrik ez dago hasieratik langile elebidunak kontratatu izan balira diru kopuru garrantzitsu hori bestelako beharretara bideratu zitekeela. Dena dela,

erabilitako dirutza honen eraginkortasun e s k a s a k o n t u a n h a r t z e n b a d u g u (liberatutakoen %36k soilik egiaztatu du dagokion hizkuntza-eskakizuna), hartutako erabaki okerra are ageriagoan gelditzen da.

Diru asko da, zatirik handiena oker eta alferrik erabili dela kontuan hartzen badugu, baina Osakidetzaren aurrekontu osoarekin konparatuta kopuru mugatua da. Adibidez, Osakidetzak urtero 3,9 milioi euro bideratzen ditu testu zientifikoak e s k u r a t z e r a . H o r t a z , e u s k a r a r e n normalizaziora bideratzen den kopurua mugatua da, baina mugatua izateaz gain okerra ere bada. Diru hori eraginkorrak diren beste neurri batzuk garatzera bideratuko balitz, euskararen egoera bestelakoa litzateke Osakidetzan.

Bukatzeko argi dezagun hau guztia ez diogula guk bakarrik. Euskara Planaren porrota erakusten duten datu hauek guztiak Osakidetzak berak eskaintzen ditu “Osakidetzaren 2005-2011ko Euskara Planaren lehen erdiaren ebaluazioa” txostenean.

Osakidetzaren 2005-2011ko Euskara Planaren lehen erdiaren

ebaluazioa

Evaluación de la primera mitad del Plan de Euskera de Osakidetza

2005-2011

SERVICIO DE EUSKERA DIRECCIÓN DE RECURSOS HUMANOS

2009KO IRAILAREN 10a

10 DE SEPTIEMBRE DE 2009

Inork emaitza hauek eta beste asko xeheago aztertu nahiko balitu, eskuragarri ditu Osakidetzaren webgunean bertan:

http://ce.osakidetza.net/eus/ce.html

Page 5: 2011 Urtarrila-Otsaila

Euskararen Gizarte Erakundeen Kontseilua 5

2010eko abenduan, Nafarroa Bai parlamentu-taldeak “Nafarroan euskara normalizatzeko foru-lege proposamena” aurkeztu zuen. Tramitera onartu ere ez zen egin, baina oinarri interesgarria izan daiteke datorren legealdiari begira

1986ko abenduan sartu zen indarrean Nafarroan “Vascuenceren legea” izenez ezagututakoa. Aurtengo abenduan beteko ditu beraz, 25 urte. Nafarroako Foru Eraentza Berrezarri eta Hobetzeari buruzko lege organikoak agintzen du bere sorkuntza. Honela dio azken horrek bere 9. artikuluan:

1.- Gaztelera da Nafarroako hizkuntza ofiziala.

2.- Euskarak ere hizkuntza ofizialaren maila izanen du Nafarroako eskualde euskaldunetan. Foru lege batek eskualde horiek zehaztu, euskararen erabilera ofiziala arautu eta Estatuko legeria orokor ra abiapuntutzat harturik, hizkuntza horren irakaskuntza antolatuko du.”

Beraz, ikusten denez, Vascuenceren legea da Foru Hobekuntzari buruzko lege organikoak bere 9.2 artikuluan eskatzen duen lege garapen hori. Esan behar da, beste leku batzuetan Autonomia Estatutuak herritarrek bozkatuak izan badira ere, Nafarroan, Foru Hobekuntzari buruzko legearen inguruan ez zitzaiela inoiz herritarrei galderarik egin eta ondorioz, Espainiako Estatuarekin negoziatutako testua da, herritarren babes espliziturik ez duena.

Aipaturiko artikuluak hainbat baldintza ezartzen dizkio legeari. Alde batetik, euskararen ofizialtasuna lurralde jakin batera mugatzen du, bestalde, euskara normalizatzeko hain beharrezkoa den burujabetza baldintzatu egiten du Estatuko lege orokorra abiapuntuan jarriz eta azkenik, irakaskuntza antolatzeaz hitz egiten du hizkuntza bat normalizatzeko, osasun alorra, alor sozioekonomikoa, kirola, kultura etab. beharrezkoak ez b a l i r a b e z a l a . B e r a z , i t u r r i a k baldintzatzen du legea, iturriak, Forua Hobetzeko legeak alegia, ezartzen dio “Vascuencearen legea”ri gaur egun duen egitura.

Duela 25 urte egindako ustezko azterketa batek definitu zituen euskararen mugak eta legeak ez duenez muga hori automatikoki egokitzeko mekanismorik,

garai hartako egoera soziolinguistikoak definitzen du mende laurden ondorengo euskararen muga, urte hauetan guztietan egoera aldatu ez balitz bezala. Horrek berak azaltzen du lege egileen benetako nahia, hau da, euskararen normalizazio prozesua lurralde osoan eragoztea eta muga horiek, “erreserba” baten gisa funtzionatzea euskararen errealitatea lurralde jakin b a t e r a zokoratuz.

Oinarriak plataformak 2000ko

martxoan adinez nagusiak ziren eta

Nafarroan erroldatutako 48.000

herritarren sinadurak aurkeztu zituen lege aldaketa

eskatuz

Hala eta guztiz ere, sortzen den une beretik mugimendu euskaltzaleak gogor lan egin du muga horiek gainditzeko herri ekimena erabiliz, Gobernuak bermatzen ez zituen zerbitzuak Nafarroa osora irits zitezen ahalegin handiak e g i n e z ( h e l d u e n e u s k a l d u n t z e alfabetatzea eta ikastolen mugimendua dira aipagarrienak) eta zoko guztietara iristeko moduko proiektuak eraikitzen. Gaur egungo errealitatea da euskararen alorrean egin diren aurrerapen guztiak, salbuespenik gabe, herri mugimenduaren lorpenak direla.

Alor politikoan ere eragiten saiatu da Euskalgintza. Etengabeak izan dira

Vascuencearen legearen aldaketa eskatzeko deitutako manifestazioak. Ziur aski, ekinbiderik garrantzitsuena “Lege berri baterantz” izeneko jardunaldien ondotik sortutako lege testu alternatiboak herritarren sostengua jasotzeko eta hori i ku sa raz t eko eg indako kanpa ina gogoangarria izango da. Kanpaina horretan Oinarriak plataformak 2000ko martxoan adinez nagusiak ziren eta Na fa r roan e r ro lda tu tako 48 .000 herritarren sinadurak aurkeztu zituen lege aldaketa eskatuz eta testu alternatiboa aurkeztuz.

Testuak ofizialtasuna lurralde osoan eskatzen du eta printzipio orokorrak a i p a t u o n d o r e n , i r a k a s k u n t z a , hedabideak, administrazio publikoa, kultura eta alor sozioekonomikoa aipatu eta garatzen ditu. Hona hemen hainbat pasarte:

1.- Euskara ofiziala da Nafarroako lurralde osoan

2-1.- Euskara Nafarroako hizkuntza ofiziala den neurrian ikas ziklo guztietan irakatsiko da eta horrela hautatu dutenek ikasketak euskaraz burutzeko eskubide izango dute…

5-1.- Euskalduntze alfabetatzeak euskararen normalizazio prozesuan duen garrantzia kontuan hartuta eskaera osoari atenditzeko bitarteko egokiak jarriko ditu Nafar Gobernuak.

Proposamen berriak Nafarroan Vascuencearen legea gainditu nahian

Page 6: 2011 Urtarrila-Otsaila

Euskararen Gizarte Erakundeen Kontseilua 6

7-1.- Nafarroako euskaldungoak informazioa euskaraz jasotzeko eskubide duen neurrian Nafar Gobernuak egunkari, irrati, telebista eta bestelako bideak erabiltzen dituzten komunikabideetan euskara erabiltzen dela ziurtatuko du.

8-3.- Herritarrak eskubidea du euskara ofizialtzat erabilia izan dadin Nafarroako A d m i n i s t r a z i o d e s b e r d i n e t a n ( Fo r u Administrazioa eta Toki Administrazioa)

Mugimendu euskaltzaleak Nafarroako populazioaren %10en sostengua jaso bazuen ere, ez zuen lortu aldaketa eragitea eta ondorioz, “Vascuencearen legea”ren eragin zitalak belaunaldi oso bati eragin dio Nafarroa linguistikoki zatituz, elkarbizitza zailduz eta nafar euskaldunon hizkuntza-eskubideen urraketa sistematikoa betikotzeko oinarria jarriz.

2010eko abenduan Nafarroa Bai parlamentu-taldeak lege proposamen artikulatua aurkeztu zuen: “Nafarroan euskara nor malizatzeko foru- lege proposamena”.

K o n t u a n h a r t u z , N a f a r r o a k o Pa r l a m e n t u r a k o h a u t e s k u n d e a k m a i a t ze a n d i r e l a e t a o n d o r i oz , proposamena tramitera onartuta ere ez dagoe la prozesu admini s t rat iboa burutzeko aukerarik eta gainera, testua ez dela Euskalgintzarekin kontrastatua izan eta ondorioz, herri mugimenduak ez duela ekarpenak egiteko aukerarik izan, gehiago dirudi hauteskundeei begirako ahalegina beste ezer baino.

Izan ere, testua aurkezteko 4 urte izan ditu Nafarroa Bai parlamentu-taldeak eta hala ere, legealdiaren bukaeran egin du.

Edozein kasutan dokumentu interesgarria da. Vascuencearen legearekin alderatuz gero jauzi garrantzitsu bat ekarriko luke onar tuko ba l i tz . Nagus ik i EAEn

indarrean dagoen legea du oinarri proposamenak. Hona hemen hainbat pasarte:

1.- artikulua.

Euskara eta gaztelania dira Nafarroako Foru Komunitateko hizkuntza ofizialak.

2. artikulua.

1. Nafarroako Foru Komunitateko herritar guztiek dute eskubidea Nafarroako hizkuntza ofizialak jakiteko eta erabiltzeko, bai ahoz eta bai idatziz.

2. Nafarroako Foru Komunitateko herritarrei honako funtsezko hizkuntza-eskubide hauek aitortzen zaizkie:

a ) A d m i n i s t r a z i o a r e k i n n a h i z Fo r u K o m u n i t a t e a n k o k a t u t a k o e d o z e i n erakunderekin edo entitaterekin harremanak euskaraz nahiz gaztelaniaz izateko eskubidea, ahoz nahiz idatziz.

b) Irakaskuntza bi hizkuntza ofizialetan jasotzeko eskubidea.

c) Aldizkariak eta irrati-telebistetako eta beste hedabideetako emanaldiak euskaraz jasotzeko eskubidea.

d) Jarduera profes ionalak, laboralak, politikoak, sindikalak eta kulturalak euskaraz egiteko eskubidea.

9. artikulua.

1. Justizia Administrazioarekiko harremanetan, herritar guztiek beren aukerako hizkuntza ofizialaz baliatu ahal izanen dute, eta ezin izanen zaie eskatu inolako itzulpenik.

13. artikulua.

1. Lege honen 6. artikuluan aitortzen diren eskubideak gauzatzeko, botere publikoek Nafarroako Foru Komunitateari atxikitako langileak progresiboki euskalduntzeko neurriak hartuko dituzte.

2. Botere publikoek finkatuko dute zein lanpostutarako izanen de derrigorrezko bi hizkuntzak jakitea.

15. artikulua.

1. Derrigorrezko Hezkuntza bukatu arte, derrigorrez irakatsi beharko da irakaskuntzarako hautatu ez den hizkuntza ofiziala.

21. artikulua.

Nafar guztiei aitortzen zaie eskubidea gizarte-hedabideek ematen duten informazioa euskaraz zein gaztelaniaz jasotzeko.

Ekarr i d i tugun art ikulu hauetan ikusten den bezala, proposamena indarrean dagoen Vascuencearen legearekin alderatzen badugu jauzi g a r r a n t z i t s u b a t e m a n g o l u k e euskararen normalizazioak Nafarroan.

Orain kontua da hauteskundeen garaitik harago proposamenari eusten s e g i t z e a e t a i n d a r r a k b i l t z e a b e h a r r e z k o d u g u n a l d a k e t a esanguratsua izan dadin eta ez itxura aldaketa arina.

Euskalgintzak orain arte bezala, legea aldatu zein ez, lanean segituko du lege zitalaren eragina ahalik eta txikiena izan dadin eta benetako aldaketa nahi duten indar politikoekin elkarlana sustatzen.

Ekarri ditugun artikulu hauetan

ikusten den bezala, proposamena

indarrean dagoen Vascuencearen

legearekin alderatzen badugu jauzi garrantzitsu

bat emango luke euskararen

normalizazioak Nafarroan

Page 7: 2011 Urtarrila-Otsaila

Euskararen Gizarte Erakundeen Kontseilua 7

Hauteskunde garaian euskarak lekurik ez!

2011ko martxoaren 20 eta 27an, Kantonamenduetako hauteskundeak iragan dira Ipar Euskal Herrian. 10 kantonamendu, 72 hautagai. Emaitza historikoak, izan ere Kontseilu Orokorra, tradizioz eskuinekoa zen, baina lehen aldikoz ezkerrera egin du jauzia. Haatik, hautagaien artean euskarari ez zaio leku handirik eskaini.

Izan ere, aurkezten diren talde nagusien komunikazio-euskarriei erreparatuz gero, hau da, egitarauak, afitxak, blogak, euskararen erabilera oso murritza izan da, eta gutxitan agertu da orekaz edo lehenetsia.

Kontseiluak hauteskundeen garaietan, egitarauen azterketa egin ohi du. Oraingoan, hauteskundeetara aurkeztu diren 18 hautagairen segimendua egin du eta hainbatetan zuzenean jaso izan du haien iritzia. Azken batean, haien borondatean kokatzen baita hizkuntza-politika eragingarria bideratzea eta her r i tar ren h izkuntza-eskubideen bermea. Hautagai hauen iritziak aztertu o n d o r e n , h o n a h e m e n h a i n b a t hausnarketa:

Ofizialtasunaren harira

Ofizialtasunaren inguruko adierazpen b a t z u k k e z k a g a r r i a k d i r a . Ofizialtasunaren aitortzak herritarron hizkuntza-eskubideen bermearen bidean haustura puntua bait dakar. Euskara behin ofizial izendaturik, Administrazioek euskal hiztunon hizkuntza-eskubideak bermatzeko lan egin beharko dute, h o r r e g a t i k d a g a r r a n t z i t s u a . Ofizialtasunaren kontra ez da nehor a g e r t z e n , e z t a b a i d a K o n t s e i l u Orokorraren eskumena ote den kokatzen da. Batzuek Estatu mailako erabakia dela diote.

H a l a e r e , Ko n t s e i l u O ro k o r r a k ofizialtasunaren alde lan egin dezake, euskara ofizial izendatu dezake Estatuari eraginez eta her r i tar ren h izkuntza-eskubideak bermatzeko neurriak hartu ditzake. Estatu mailako erabakia dela argudiatzea gaia saihesteko modua baino ez da.

Ezagutzaren unibertsalizazioaz

Hautagai guziek ez dute euskararen irakaskuntzaren orokortzea begi onez

ikusten, inposiziotzat jotzen dute, d i s k r i m i n a t z a i l e t z a t . H a a t i k , egunerokotasunean, argi da frantses elebakarra dela bere hizkuntza inposatzen duena. Izan ere, euskaldun guziak elebidunak dira, ondorioz elebakarrak erabakitzen du, bere presentzia soilarekin, zein izanen den gainerakoen hizkuntza.

Zineman, medikuan, sa l teg ie tan, euskaldunek beren hizkuntza erabiltzeko aukerarik ez dute izaten maiz ez delako aukera hori ahalbidetzen. Egoera hori ga ind i tzen joateko b ide bakar ra ezagutzaren unibertsalizaziora pauso eragingarriak ematea da eta hautagai gehienen ahoan ez dugu horretarako proposamenik entzun.

Egoera honi konponbidea

emateko, bide bakarra ezagutzaren

unibertsalizaziora pauso sendoak

ematea da

Gehiago jakitea beti da hobe gutxiago jakitea baino. Gaur egun, Hezkuntza Sistemak badaki nola jokatu behar duen, zer tresna eta bide erabili behar dituen belaunaldi berriak osorik euskaldunak izan daitezen. Beraz, borondatea da behar dena. Bitartean, gutxiago dakienak gehiago dakienaren askatasuna murrizten segituko du.

Egoera honi konponbidea emateko, bide bakarra ezagutzaren unibertsalizaziora pauso sendoak ematea da, Ipar Euskal Herriko herritar guziek ezagutu behar dute euskara, herritarrek hautu libreak egitea nahi badugu. Helburu hori

2011ko martxoaren 20 eta 27an, Kantonamenduetako hauteskundeak iragan dira Ipar Euskal Herrian. Testuinguru honetan, Kontseiluak 18 hautagai solastatu ditu, euskarari doakionez beren posizionamendua jasotzeko.

Page 8: 2011 Urtarrila-Otsaila

Euskararen Gizarte Erakundeen Kontseilua 8

lortzeko, murgiltze sistema da egokiena, eragingarriena.

E u s k a r a r e n e r a b i l e r a z Administrazioan

E u s k a l d u n o k A d m i n i s t r a z i o desberdinetan euskara erabiltzeko dugun eskubideari buruz ere galdetu zaie h a u t a g a i e i . A d m i n i s t r a z i o a r e n euskalduntzea koadro legaletik kanpokoa dela erantzun du hainbat hautagaik. Fr a n t z i a k o E s t a t u a r e n e g i t u r a j u r i d i k o a r e n a r d a t z a d e n berdintasunaren izenean euskaldunoi ezin zaigula eskubiderik eskaini azpimarratu dute. Hautagai horien ustez, bi mendetan eraiki den Estatu b a t e n o i n a r r i z k o p r i n t z i p i o a k ezabatzera, ezeztatzera eramanen gintuzke talde bati eskubide “bereziak” aitortzeak.

Errealitatean, kontraesankorra irudi badezake ere, berdintasunaren izenean euskaldunak dira bereizkeria eta diskriminazio egoera pairatzen dutenak, berdintasunaren izenean, euskaldunei, hautatu hizkuntza erabiltzeko aukerarik ez zaie eskaintzen. Errealitatean, ez da berdintasunik, hizkuntza erabiltzeko a u k e r a b e r d i n t a s u n i k e z b a d a bermatzen.

Kontratazio berrietan euskararen ezagutza eskatzeaz

Hautagai gehiengo batek euskara plus bat bezala kontsideratu behar dela eta batez ere, harrera-guneetan galdegin beharko litzatekeela adierazi dute. Begi bistakoa bada ere, inork gutxik azpimarratu du euskalduna hasieratik kontratatuz geroz, dirua eta denbora a u r r e z t e n d e l a . L a n g i l e e k

formakuntzan pasa behar duten denbora eta dirua, aurrezten dela, alegia.

Administrazioek elkarbizitza arautzen dute, zerbitzuak eta baliabideak e s k a i n t z e n d i t u z t e . O r o h a r, herri tarren zerbitzuan ari dira, h e r r i t a r r e n o n g i z a t e a r e n bermatzaileak dira. Bestalde, herritar horiek, zerbitzu horiek ordaintzen dituzte, zergen bitartez. Ondorioz, ezin dituzte herritarrak baztertu, orekaz eta justiziaz jokatu behar dute. Hori dela eta, eskubidezkoa eta justiziazkoa da herritar euskalduna euskaraz artatzea.

Euskaldunok euskaraz bizi nahi dugu. Gure nahia da eta horretarako e s k u b i d e a d u g u . E u s k a r a normalizatzeko hizkuntza-politika eragingarri bat behar da, eta gure

Administrazioetan erabakiak hartzen dituztenen borondatea behar dugu.

Orain, arduraz joka dezaten galdegin nah i d i egu , H izkun tza -po l i t i ka e r a g i n g a r r i a e t a h e r r i t a r r o n hizkuntza-eskubidea bermatze aldera. Kontseiluak eskua luzatu nahi die e l k a r l a n e z e u s k a r a r e n normalizazioaren bidea egin dezagun.

Errealitatean, kontraesankorra

irudi badezake ere, berdintasunaren

izenean euskaldunak dira

bereizkeria eta diskriminazio

egoera pairatzen dutenak,

berdintasunaren izenean,

euskaldunei, hautatu hizkuntza

erabiltzeko aukerarik ez zaie

eskaintzen