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  • INFORME GENERAL DE RESULTADOS Y ANÁLISIS DE

    VARIABLES

    2º EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA

    2010

  • ISEIIVEI EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2010. 2º ESO. INFORME DE RESULTADOS Y ANÁLISIS DE VARIABLES

    2

    Realización: ISEI-IVEI Instituto Vasco de Evaluación e Investigación Educativa Asturias, 9 3º- 48015 Bilbao info@isei.ivei.net - www.isei-ivei.net Elaboración del informe: Araceli Angulo Vargas Alicia Sainz Martínez Asesoramiento y supervisión: Jose Luis Tranche García Eduardo Ubieta Muñuzuri Enero 2011

    mailto:info@isei.ivei.net http://www.isei-ivei.net/

  • ISEIIVEI EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2010. 2º ESO. INFORME DE RESULTADOS Y ANÁLISIS DE VARIABLES

    3

    INDICE

    1. INTRODUCCIÓN ....................................................................................................................................... 5 a) Características y objetivos de esta evaluación de diagnóstico. ................................................................... 5

    b) Finalidad del informe ................................................................................................................................... 6

    c) Contenido del informe ................................................................................................................................. 6

    2. DESCRIPCIÓN DE LAS PRUEBAS Y DEL PROCESO DE APLICACIÓN .................................................................. 7 a) Proceso de aplicación .................................................................................................................................. 7

    b) Descripción de la población ......................................................................................................................... 8

    c) Lengua de la prueba ................................................................................................................................... 11

    d) Descripción de las pruebas de rendimiento .............................................................................................. 12

    e) Niveles de competencia establecidos ........................................................................................................ 13

    f) Cuestionarios del alumnado ...................................................................................................................... 14

    g) Índice socioeconómico y cultural del alumnado (ISEC) ............................................................................. 14

    3. RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DEL ALUMNADO DE 2º DE E.S.O. ........................................................... 17

    3.A. ANÁLISIS DE RESULTADOS DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS EVALUADAS .......................................... 17

    1. COMPETENCIA EN COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA EN EUSKARA .............................................................. 19

     Resultados generales de la Competencia en comunicación lingüística en euskara ........................ 20

     Resultados por dimensiones de la competencia .............................................................................. 21

     Resultados por estratos (red educativa y modelo lingüístico) ..................................................... 25

     Resultados por dimensiones de la Competencia y estratos ........................................................ 26

     Resultados por modelos lingüísticos ......................................................................................... 27

     Resultados según lengua familiar ............................................................................................. 28

     Resultados según niveles del Índice socioeconómico y cultural (ISEC) ......................................... 30

     Evolución de resultados en la Competencia lingüística en euskara en las evaluaciones ED2009

    y ED2010 ............................................................................................................................... 33

     Conclusiones de los resultados en la Competencia lingüística en euskara .................................... 36

    2. COMPETENCIA EN COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA EN CASTELLANO ......................................................... 38

     Resultados generales de la Competencia en comunicación lingüística en castellano .................... 39

     Resultados por dimensiones de la competencia ........................................................................ 40

     Resultados por estratos (red educativa y modelo lingüístico) ..................................................... 42

     Resultados por dimensiones y estratos ..................................................................................... 44

     Resultados según lengua familiar ............................................................................................. 45

     Resultados según niveles del Índice socioeconómico y cultural (ISEC) ......................................... 46

     Comparación entre resultados conseguidos y los esperados según el ISEC .................................. 47

     Evolución de resultados en la Competencia lingüística en castellano en las evaluaciones

    ED2009 y ED2010 ................................................................................................................... 48

     Conclusiones de los resultados en la Competencia lingüística en castellano ................................ 50

    3. COMPETENCIA MATEMÁTICA ......................................................................................................... 52

     Resultados generales en Competencia matemática ................................................................... 52

     Resultados por dimensiones de la Competencia matemática ..................................................... 54

     Resultados por estratos (red educativa y modelo lingüístico) ..................................................... 55

  • ISEIIVEI EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2010. 2º ESO. INFORME DE RESULTADOS Y ANÁLISIS DE VARIABLES

    4

     Resultados por dimensiones de Competencia matemática y estratos ......................................... 57

     Resultados según lengua de la prueba y lengua familiar ............................................................ 58

     Resultados según nivel socioeconómico y cultural (ISEC). .......................................................... 62

     Comparación entre resultados conseguidos y los esperados según el nivel de ISEC ...................... 63

     Evolución de resultados en Competencia matemática en las evaluaciones ED2009 y ED2010 ....... 65

     Conclusiones de los resultados en Competencia matemática ..................................................... 66

    4. COMPETENCIA SOCIAL Y CIUDADANA .............................................................................................. 68

     Resultados generales en Competencia social y ciudadana .......................................................... 68

     Resultados por dimensiones de la Competencia social y ciudadana ............................................ 70

     Resultados por estratos (red educativa y modelo lingüístico) ..................................................... 72

     Resultados por dimensiones y estratos ..................................................................................... 73

     Resultados a según lengua de la prueba y lengua familiar .......................................................... 74

     Resultados según lengua de la prueba y lengua familiar ........................................................... 76

     Resultados según nivel del Índice socioeconómico y cultural (ISEC) ............................................ 78

     Comparación entre resultados conseguidos y los esperados según el nivel de ISEC ...................... 79

     Conclusiones de los resultados en competencia social y ciudadana. ........................................... 81

    3.B. RESULTADOS Y CARACTERÍSTICAS DE LOS ESTRATOS SEGÚN ÍNDICE SOCIOECONMICO Y CULTURAL

    (ISEC) .................................................................................................................................................. 83

    1. ESTRATO A PÚBLICO ..................................................................................................................... 87

    2. ESTRATO B PÚBLICO ..................................................................................................................... 89

    3. ESTRATO D PÚBLICO ..................................................................................................................... 91

    4. ESTRATO A CONCERTADO .............................................................................................................. 93

    5. ESTRATO B CONCERTADO .............................................................................................................. 95

    6. ESTRATO D CONCERTADO .............................................................................................................. 97

    4. ANÁLISIS DE VARIABLES CON INCIDE