(2004) Relatos de Duendes

8/20/2019 (2004) Relatos de Duendes

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Relatos de duendes: CubiertaRelatos de duendes: Cubierta Varios autoresVarios autores

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Relatos de duendes: ÍndiceRelatos de duendes: Índice Varios autoresVarios autores

RELATOS DERELATOS DE

DUENDESDUENDES(200!(200!Varios autoresVarios autores

ÍND"CEÍND"CE

I NTRODUCCIÓN

Manuel Yáñez.......................................................................................................................................3TRES CUENTOS DE DUENDESAutores anón!os................................................................................................................................."

El #uen#e $rs...................................................................................................................................%El anllo &ro#$oso........................................................................................................................11El #uen#e 'er#e Mus$oso..............................................................................................................1(

E) *R+NCI*E DUENDEMa#a!e D,Aulno-.............................................................................................................................

/U)EES0

Dr. Dou$las 0-#e...............................................................................................................................3"*ADDY O, E))Y Y )A COMADRE2A2ose& 2a4o5s.....................................................................................................................................6"

A TRA'7S DE) 8UE/OMar- #e Mor$an................................................................................................................................."1

)A R EINA 9A):IS Y E) R EY SU)AYM;NAnón!o.............................................................................................................................................%%


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"ntroducci#n"ntroducci#n $anuel %&'e$anuel %&'e

""NTRODUCC")NNTRODUCC")N

$ANUEL %*+E,

)os #uen#es son 4raturas !á$4as 4on ue al &are4er no tenen al!a= &ero s? un 4orazón &ro#$oso - una !ente en la >ue las #eas @a!ás son 5orra#as &or el ol#o=es&e4al!ente en los terrenos #e la $rattu#= el a!or= la en$anza - el ren4or= &or no !en4onar

al$unos sent!entos !enores.En !u4as 4ulturas los #uen#es eran 4ono4#os &or las 5uenas $entes= al 4ons#erar >ue se!&re

a4u#?an a 5eneue 4are4esen #e al!a e!os #e erla en su 4on#4ón #e @os #e la

NaturalezaB su ent#a#


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ar$u!entos !u- #stntos= en los 4uales &o#e!os o5serar la ue a5?an a4u!ula#o a>uellas $entes sa5as= 4u-a nue le su4e#ó a Salo!ón al 4ono4er a la Rena #e Sa5a=$ra4as a los #uen#es #el Deserto... K)a !e@or


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TTRESRES CUENTOSCUENTOS DEDE DUENDESDUENDES

AUTORES AN)N"$OS

Los duendes son criaturas inteligentes que pueden encontrarse en todas partes. Los hay malos ybuenos, acostumbran a mostrarse muy caprichosos y sienten una cierta preferencia a prestar suayuda a una sola persona. Como su materia es más aérea que sólida, tienden a ser invisibles. La

literatura nos los muestra habitualmente bajo formas grotescas, pequeños de tamaño y saltarines ybulliciosos, igual que si su actividad debiera presentar una cierta tendencia al juego, a la broma yal engaño.

Como los duendes nacieron con el ser humano, al menos se tiene referencia de ellos, o de geniecillos similares, desde culturas antiguas, como la china o la mesopotámica, los cuentos,relatos, leyendas e historias que los tienen como protagonistas han sido tantos, que han llegado anosotros sin autores conocidos. Lamentablemente, hemos de llamarlos anónimos, como se hace conel soldado desconocido para conmemorar a todos los héroes cados en los campos de batalla.

!unque pueda resultar inapropiado nuestro "ltimo ejemplo, fueron las grandes culturasdominantes, las impuestas por los ejércitos vencedores, las que se encargaron de sepultar a losduendes, junto a los otros mitos. #n realidad lo hicieron las religiones que los consideraban

diablillos paganos. $in embargo, continuaron viviendo en las historias que se contaban al amor dela lumbre. Los guardaron los druidas, junto a otros sacerdotes%magos de las civili&acionesderrotadas. Luego se encargaran de divulgarlos los bardos, los juglares y los trovadores. $inembargo, fue en el siglo 'II cuando resucitaron poderosamente, para quedarse con nosotros...'(ara divertirnos, estremecernos y, sobre todo, proponernos no mantener quieta nuestraimaginación)

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El duende risEl duende ris Autores an#ni-osAutores an#ni-os

EE)) DUENDEDUENDE /RIS/RIS

0a4e !u4os años u5o un re- >ue tuo 4uatro @os. )os tres !a-ores 4re4eron asta a4ersealtos= 5ellos - ue#ó &e>ueño= ue se le lla!a#a el @oro5a#toF.

Un #?a los tres &r!eros er!anos staron a su &a#re &ara 4o!un4arle lo >ue #esea5anB PMa@esta#= -a e!os lle$a#o a la !a-or?a #e e#a#. :uere!os >ue nos 4on4e#ás la autorza4ón

&ara re4orrer el !un#o= &ues ne4esta!os 4ono4er otras na4ones - #ue no a5rá !onar4a en la terra >ue #e@e #e a#!rarnosL

Al 4o!&ro5ar la se$ur#a# >ue !ostra5an los @óenes ante su ue se les entre$ara una 5olsa #e !one#as #e oro a 4a#a uno #e ellos=a la ez >ue los !e@ores 4a5allos #e las 4ua#ras reales.

PKEn to#os los lu$ares se #e5e re4ono4er >ue sos los @os #e un so5erano $enerosoL P#@o el!onar4a= 4ontenen#o una lá$r!a= &or>ue >uenes llean 4orona no &ue#en !ostrar un $ran &esaraun>ue el #olor !uer#a sus 4orazones al te!er lle$ar a &er#er a los @óenes >ue !ás se a!a.

)os &r?n4&es n4aron el a@e a4a lo #es4ono4#o. En se$u#a lle$aron a una 4u#a#= #on#e

5us4aron un alo@a!ento en el >ue &u#eran r 4ó!o#a!ente. Sn e!5ar$o= 4o!o se alla5ana4ostu!5ra#os a una esten4a re$ala#a= a4aron sus 5olsas en 5an>uetes= ue los sastres les realzaran los tra@es !ás stosos.

En sta #e >ue los !eses 5an trans4urren#o sn re45r not4a #el #estno #e sus @os= el re-4o!enzó a entrste4erse. *er#ó el a&etto - no &u#o #or!r= -a >ue 4uan#o 4erra5a los o@os leator!enta5an las &esa#llas= en las >ue e?a a los @óenes suue #on#e= al &are4er= a5?an ueño. Sne!5ar$o= el &r?n4&e se !ostró !u- o5stna#o= al !s!o te!&o >ue a4?a $ala #e unas &ala5ras tanse$uras= >ue ter!nó re45en#o la autorza4ón #e a5an#onar el 4astllo &ara r al en4uentro #e suser!anos !a-ores. Ta!5n se le &ro&or4onó una 5olsa llena #e !one#as #e oro - un es&ln##o4a5allo= 4on el &ro&ósto #e >ue en to#as &artes se 4ono4era >ue era el @o #e un so5erano

&o#eroso.

El @oen s$uó la !s!a ruta >ue los otros &r?n4&es= asta >ue #o 4on ellos en las a


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Cuan#o llea5an unas oras 4a!nan#o= se #etueron &ara #ar 4uenta #e los al!entos - la 5e5#a >ue llea5an en sus alue 4er4a a5?a un or!$ueroG- al er!ano !a-or se le o4urróB

P'o- a #estrurlo &ara o5serar 4ó!o las or!$as es4a&an llenas #e !e#o. )as ere!osntentan#o salar los ueos - las laras.

P:u $anarás 4on esa !uestra #e 4ruel#a# P&re$untó el &e>ueñoP. Mal$astarás tus ue an tran>ula!ente. Su a4t#a# no 4ausa nn$Hn #año... KTe a#erto >ueno &er!tr >ue &or un s!&le 4a&r4o ter!nes a4en#o #año a unas 4raturas entesLSn entre$arse a nn$una #s4usón= #e4#eron se$ur su 4a!no. 0asta >ue lle$aron a las orllas

#e una la$una= #on#e na#a5an aras 5an#a#as #e &atos. El er!ano se$un#o &ro&usoB P'a!os a !atar a #os #e stos= los !ás $or#os= as? 4o!ere!os un 5uen asa#o. PNo lo ne4esta!os Pnterno el !ás &e>ueñoP. )lea!os suue asustes a unos nse4tos >ue nn$Hn #año nos an 4ausa#o.

*ros$ueron el a@e #urante aras @orna#as !ás. Nun4a les ue all? en4ontrar?an a unas $entes 4on las >ue &o#era5lar= atraesaron la &uerta a5erta. Al$o >ue les #e@ó !u- ntr$a#os= -a >ue lo nor!al es >ueu5era unos $lantes ar!a#os.

Ta!5n allaron a4?os el &ar>ue - los @ar#nes. Y al lle$ar a las 4a5allerzas= se >ue#aronaso!5ra#os al en4ontrase 4on los !ás er!osos e>unos. *ero to#os eran #e !ár!ol. *o4o #es&us=4uan#o entraron en un &ato= se to&aron 4on un $ru&o #e 4a5alleros est#os 4on sus !e@ores $alas=aun>ue 4a#a uno #e ellos sólo era una ue se enue #s&on?a #e tres 4erra#uras. Intentaron a5rrla - no lo 4ons$ueron.Enton4es se les o4urró !rar &or el o@o #e una #e las 4erra#uras. Esto les &er!tó 4onte!&lar a uno!5re4llo $rs= >ue se en4ontra5a senta#o en una 5an>ueta ue s$uó 4alentán#ose las te!5lorosas !anos ante las

lla!as >ue enro@e4?an la ue no #e@a5a #e

uel >ue no o5e#e4e a un &r?n4&eLEl o!5re4llo $rs 4ontnuó !ran#o el res&lan#e4ente ueño a5ló &or el orue sólo >uere!os >ue 4ontestes a al$unas#e nuestras &re$untas.

El #uen#e a5an#onó la 5an>ueta= a5ró la &uerta 4on tres llaes - les &er!tó la entra#a.

El er!ano &e>ueño s$uó a5lan#oB PCó!o te lla!as :un es el #ueño #e este 4astllo *or >u a- 4a5allos #e !ár!ol en losesta5los *o#e!os sa5er a >unes &ertene4en las estatuas #e &e#ra >ue llenan el &ato

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El #uen#e $rs no 4ontestó= &ero s? n#4ó 4on sus $estos a los 4uatro &r?n4&es >ue lea4o!&añaran. )es 4on#u@o a una $ran sala= en la >ue eron una enor!e !esa alar$a#a. Y en staa&are4?an las !e@ores an#as >ue se &ue#en $ustarB asa#os #e to#as las 4lases= er#uras re4n4orta#as= 4azuelas llenas #e salsas= e!&ana#as #e 4arne - #e &es4a#o= ue all? a5?a -= a4to se$u#o= les enseñó 4uatro 4a!as 5en a4on#4ona#as &ara a4o$er el sueño

#e $ente #e $ran al4urna= 4o!o ellos.)os 4uatro er!anos &u#eron 4enar asta sa4arse. *o4o !ás tar#e= se a4ostaron - en se$u#a se>ue#aron #or!#os= -a >ue esta5an !u- 4ansa#os. Se #es&ertaron al #?a s$uente.

Na#a !ás leantarse se a4er4aron a la !esa alar$a#a= en la >ue a5?an 4ena#oG sn e!5ar$o= all?a5?a #esa&are4#o to#a la 4o!#a - la 5e5#a= 4uan#o ellos re4or#a5an >ue sólo #eron 4uenta #euna #4!a &arte #e las 4o&osas esten4as. )o >ue s? en4ontraron ue se a5?an es4rto unos tetos.

Al 4o!enzar a leer la &r!era ta5la= &u#eron enterarse #e la stora #e a>uel 4astllo. Su&eron>ue all? ó un &o#eroso no5le= 4u-a so5er5a lle$ó a tales etre!os #e enue la @oen #or!#a Hn4a!ente &o#r?a ser sala#a &or un

!u4a4o alente= #es4ono4e#or #el e$o?s!o - >ue realzase la !són sn &ensar en re45r4ual>uer t&o #e re4o!&ensa.

)os tres &r?n4&es !a-ores se #@eron >ue ellos 4u!&l?an to#os esos re>ustos. Con estase$ur#a# e!&ezaron a leer la ter4era ta5la= >ue era la >ue !a-or teto 4onten?a.

En la !s!a se 4onta5a >ue el &os5le sala#or #e la !u4a4a #e5?a su&erar tres &rue5as. )a &r!era 4onsst?a en lle$ar a la orlla norte #el la$o= #on#e en4ontrar?a una &e>ueña &ra#era 4u5erta#e !us$o. En sta se alla5an es&ar4#as las !l &erlas &ertene4entes al 4ollar #e la @a #el Re- #elos #uen#es. A>ul esta5a o5l$a#o a re4o$erlas antes #e la 4a?#a #el sol. En el 4aso #e >ue no lo4ons$uera= se transue los Hlt!os ra-os solares sees4on#eran #etrás #e la 4!a #e las 4olnas.

Co!o el er!ano !a-or era el !ás oluntaroso= aun>ue se!&re a5?a #e!ostra#o ser un!&ru#ente= se ue 5a a trunue eran #e!asa#as -= a#e!ás= esta5an o4ultas en los lu$ares !ás neros?!les. Co!o alano4e4er sólo a5?a lo$ra#o reunr un &o4o !ás #e 4en= 4uan#o oló al 4astllo >ue#ótransueño se #r$ó a la zona norte #el la$o= #s&uesto a realzar lala5or >ue su er!ano !a-or no a5?a 4onse$u#o. Sn e!5ar$o= 4on el s!&le e4o #e arro#llarse

&ara n4ar la ue s u5eran ensa-a#o el tra5a@o= 4o!enzaron a re4o$er las &erlas. Y al 4a5o #e una oralo a5?an ue el @oen &r?n4&e &u#o reunr las !l &erlas en un $ran &añuelo. )oató 4on una uta#o el a&etto= &ro4uraron #or!r.

A los &o4os !nutos #e #esa-unar= ue #e5?a auen se &ro&usera #es&ertar a la &rsoneraB

En el ue &reten#a #es&ertarla= #e5erá etraer la llae 4uan#o la luz #el sol est

lu!nan#o la su&erue ese res&lan#or #esa&arez4a se4onertrá en una estatua #e &e#ra.F


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El se$un#o #e los er!anos !ar4ó a las orllas #el )a$o Ne$ro= #on#e 4o!&ro5ó >ue las a$uaseran !u- os4uras= &roue. Dos e@e!&lares tan 5uenos na#a#ores= >ue en un santa!n se su!er$eron4o!o unas 5alas -= a los &o4os se$un#os= -a a5?an a&are4#o llean#o uno #e ellos la llae en su

&4o. En se$u#a lle$aron #on#e se en4ontra5a el &r?n4&e - se la entre$aron. Era #e oro.El @oen >ue a!a5a a los an!ales re$resó al 4astllo= &ara #ar la llae al #uen#e $rs. Y ste no

&ronun4ó n una sola &ala5ra.Al #?a s$uente= los #os er!anos &u#eron leer la ter4era ta5la= en la >ue se a5?a es4rto la

ter4era &rue5aBEl sala#or #e la #on4ella #e5erá entrar en su #or!toro - #es4u5rr >u &ostre el$ó la !s!a

no4e en >ue se >ue#ó #or!#a &ara se!&reF 5a@o los eue a uno #e los ros4os le


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)a #on4ella &#ó al @oen &r?n4&e >ue a4tuara 4o!o el señor #el 4astllo= -a >ue le &ertene4?a &or #ere4o &ro&o al a5erlo #esen4anta#o. Se!anas #es&us= los #os 4ontra@eron !atr!ono= - se>ue#aron a r en a>uel lu$ar. Sa5e!os >ue ue un $ran artstaa5?a &nta#o #es&us #e la 5o#a= lue$o ta!5n a&are4?a la e #on4ella #or!#a. Una &are@a >ueera la !á!a re&resenta4ón #e la #4a.

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EE)) ANI))OANI))O *RODI/IOSO*RODI/IOSO

En uno #e esos &a?ses etraor#naros >ue 4o!&onen el Reno #e las a#as= #on#e to#o &ue#esu4e#er= asta lo !ás n4re?5le= ?a la !u- $ran#osa Dána!o. Esta era una #e las a#as !ássa5as >ue an est#o= aun>ue no a4?a as4os a la 4ruel#a# en !u4as #e sus a4t#a#es - ten?a aonor= #e5#o a >ue ta!5n &ose?a un or$ullo ea$era#o= #e ser una #e las #es4en#entes #e laue #o el no!5re #e Azra.Sor&ren#ente!ente= a &esar #e lo ue era la @oen= su !a#re la 4ons#era5a !u- 5ella al >uerero5serar en ella otros !rtos >ue= al &are4er= to#a?a se alla5an !u- o4ultos= - a4aso nun4aa&are4esen.

Sn e!5ar$o= su 4e$uera !aternal no lle$a5a a los etre!os #e ne$arse a re4ono4er >ue a5?aotras !u4a4as !ás er!osas >ue Azra. Y entre las &rle$a#as &or su


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PKAora as a sa5er el !oto &or el >ue os e nta#o a esta ue asstás a la4ere!onaL

Enton4es el nuella trana... KY lá$r!as #e ra5a estueron a &unto #e 5rotar #e los o@os #el ouer?a llorar #elante #e su ene!$a=

&reuele a-u#ase #e la ue 4re-ese !ás 4onenente.

Uno #e sus !ás ue lo utlzase 4on $ran &ru#en4a - Hn4a!ente en los !o!entos !ás

&el$rosos.*ar4net se llenó #e entusas!o al #s&oner #e esta &rote44ón. En se$u#a >uso a5lar 4on su

a!a#a. Co!o no &o#?a a4erlo #re4ta!ente= se sró #e Mana= la 5on#a#osa no#rza >ue a5?a4ra#o a la @oen #es#e su na4!entoG &ero no lo$ró sus &ro&óstos. Esto se #e5ó a >ue a>uella!s!a no4e Dána!o 4ele5ró otra ue 5a a !ar4arse #el 4astllo al#?a s$uente.

*o4as oras !ás tar#e= los #os ena!ora#os se en4ontraron !u- 4er4aG sn e!5ar$o= en nn$Hn!o!ento &u#eron a5lar a solas. De nueo se tro&ezaron 4on nue se$u?a &esan#o el en4anta!ento #el a#a trán4a.Y 4uan#o esta5a a &unto #e ue -o a5le 4on IroltaL KYa a5s4ol!a#o ! &a4en4aL KOs ase$uro >ue n os= n uestra o#osa @a Azra= !&e#rs >ue el!un#o se entere #e >ue a!o a IroltaL KCo!o la 5o#a >ue &reten#s a en 4ontra #e los #eseos #euestra so5rna= tene# la se$ur#a# #e >ue -o lu4ar asta la !uerte= s ue Dána!o a5an#onó la $ran sala= en4o!&añ?a #e Azra - el en4olerza#o Or!on#. )os tres se alla5an #s&uestos a 4ast$ar la aue *ar4net 4ono4?a el al4an4e #e su #esa


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En se$u#a se or$anzó la &erse4u4ón 4on !ás #e un 4entenar #e san$unaros no5les - sol#a#osar!a#os= >ue se &useron al !an#o #e Or!on#. Y al 4ontar 4on la a-u#a #el a#a !ás en$ata=

&u#eron $anar ue les sa4a5an los ue es un4o5ar#eL

Estas &ala5ras 4ons$ueron >ue *ar4net entrase en razón. A4to se$u#o= &#ó >ue su a!a#a seera l5re #e sus ene!$os... KY no a4a5a5a #e ue -o os llear a un lu$ar #on#e estars asaloL Por#enó la !á$4a 4ratura.

En a>uel !o!ento se a5ró una &arte #el suelo ante ellos= &ero 4o!o s uea5?an s#o 5urla#os &or al$Hn t&o #e en4anta!ento. De a? >ue a5an#onasen la &erse4u4ón= &araoler al 4astllo en 5us4a #e la a-u#a #e la rena Dána!o.

Al !s!o te!&o= los ena!ora#os - sus a4o!&añantes esta5an s$uen#o al #uen#e &or unos4uro &asa#zo. Al ue se 4u5r?a 4on un !anto te@#o 4on los #e &lata - &e#ras &re4osas= a la ez >ue llea5a una 4orona talla#a 4on un $$antes4o #a!ante. Sonren#oa5an#onó su trono -= lue$o #e a5razar a los 4uatro stantes= les #@oB

PK)os &rote$#os #el a#a 8aora5le son !s a!$osL Se !e a &e##o >ue os oue ol#s to#os lossnsa5ores #e la #ura &erse4u4ón a la >ue os a5s sto so!et#osL

*ar4net= Irolta= Mana - 9r$ante &u#eron asearse= 4a!5ar sus ro&as &or otras nueas= >ue lesa@usta5an a la &erue los #uen#es son los !ás rá&#os - !e@ores sastres #el!un#o. Y 4on un as&e4to tan es&ln##o assteron a un 5an>uete= en el >ue no ue #esta4a5an los tu5r4ulos. Y !entras la &rn4esa #a5a 4uenta #e su !enH

no &u#o 4allar un 4o!entaro elo$osoB PK2a!ás &u#e !a$nar >ue estueran tan r4as las zanaoras - los rá5anos 4o4na#os 4on unasalsa #e 4a!&ñonesL Y >u &ue#e #e4rse #e esta tarta #e es&árra$os - 5onatos

Durante el te!&o >ue &er!ane4eron en las entrañas #e la terra= ua#os 4on unase&e#4ones a las 4ueas !ás !&resonantesB er#a#eras 4ate#rales es4ul&#as &or el a$ua= la 4al -el te!&o= #on#e las estala4ttas - estala$!tas a#>ur?an unas ue a5?a #esa&are4#o la 4a&a #e oro= &uesse a5?a ue le >ue#a5an.

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*ros$ueron su 4a!no en #re44ón al 4astllo #el a#a 8aora5le= #on#e sa5?an >ue estar?an asalo #e 4ual>uer &el$ro. No o5stante= en el !o!ento >ue a5?an lle$a#o a un alle #e tran>uloas&e4to= es4u4aron el estr&to >ue ue. 'ol?a a estar!an#a#o &or Or!on#= el 4ual !ar4a5a en 4a5eza llean#o la es&a#a en &os4ón #e 4o!5ate.

Y a &esar #e >ue *ar4net sntera el #eseo #e enuesólo le >ue#a5a el re4urso #e utlzar el anllo !á$4o. /ró su &arte su&eror - &#ó a-u#a &ara

erse l5re #e la a!enaza... KSH5ta!ente= una tro!5a #e a$ua sur$ó #e la na#a= $ual >ue s un#>ue se u5era reenta#o= &ara ue &er!ane4eron all?= ue las srenas #e r?o to4a5an 4o!o los án$eles. Y en las 4o!#as lesustos &latos #e &es4a#o.

0asta >ue= ue los a5?a sala#o ue#a5a la #e 4o5re.

P*or ul#a# al 4o!&ro5ar >ue #urante tres #?as no se a5?an sto 5a@onn$una a!enaza. 0asta >ue al a!ane4er #el 4uarto= 4as 4on el #es&untar #e los &r!eros ra-os

solares= eron las a!enaza#oras sluetas #e un $ru&o #e sol#a#os en lo alto #e una 4olna. None4estaron eue eran Or!on# - sus san$unaros4o!&n4es.

En esta o4asón a5?an re45#o la or#en #e ata4ar #e n!e#ato. Y esto ue zo el 4ruel &r?n4&e= >ueren#o enta5lar 4o!5ate 4on *ar4net. Sn e!5ar$o= al 4o!&ro5ar >ue se a4e&ta5a su#esa


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Nuestros 4uatro a!$os ue no >ue!a5an= &ero >ue sea$ta5an 4o!o s 5rotaran #e una ue nun4a se a&a$a5a. All? se en4ontra5an!llares #e #uen#e4llos - #uen#e4llas est#os 4on ro&a@es ro@os.

Durante los o4o #?as >ue los uel unerso #el 8ue$o= assteron alos !ás ue re>ueren la utlza4ón #el 4alor sur$#o #e las lla!as. )a ue se >ue!aran.Al ter!nar la nuea eta&a #e #ersón= los 4uatro ue sólo le >ue#a5a el so&orte al a5er #esa&are4#olas 4uatro 4a&as #e #ue lo ue el &r?n4&e a5?a s#o 5astante !&ru#ente= &ues enal$unos 4asos &u#o solu4onar los &ro5le!as 4on otros !e#os. *ero 4o!o na#a se 4onse$u?ala!entán#ose= &reue se en4ontra5an !u- 4er4a #el 4astllo #el a#a 8aora5le.

)o &eor es >ue ta!5n se alla5an !u- 4er4a Or!on# - su e@r4to. Co!o no se a5?an ale@a#o#el lu$ar #on#e a&are4ó la 5arrera #e ue#s&uesto a re#u4r a los ue 4orr?an. Y a *ar4net no le >ue#ó !ás re!e#o >ue e!&lear su es&a#a. Sn e!5ar$o= se#s4ul&ó ante su a!a#aB

PYa s >ue tu o#as la olen4a= a!or !?o... De5es 4o!&ren#erlo= #e!ostrar?a ser un 4o5ar#e sno lu4ara &or #eue &reten#eron #err5arle#el 4a5allo. En se$u#a los zo !or#er el &olo. Sn e!5ar$o= al arre!eter 4ontra Or!on#= el ar!ase &artó en #os...

KY en a>uel !o!ento re4or#ó >ue se la a5?a re$ala#o la rena Dána!o= lue$o esta5a en4anta#a &ara ro!&erse en el !o!ento >ue se utlzara 4ontra uno #e sus &rote$#os !ás #re4tosL K'a-asar4as!o re4or#ar el le!a $ra5a#a en a>uella es&a#aB )a #$na 4o!&añera #e un en4e#orFL

Esto su&uso >ue ue ntentó 4o!5atr 4on los &uños - al$unas ra!as >ue en4ontró en el suelo. )o &eor &ara tan no5le &r?n4&e ueeran a&resa#os Irolta - sus #os ue le o-eran los san$unarosB

PKA4u#e en nuestra a-u#a= a#a 8aora5leL K:u ! sola &ersona 5aste &ara 4al!ar la se# #een$anza #e Dána!o... *ero #e@a >ue se salen !s tres no4entes a4o!&añantesL KNo &ue#esne$ar!e tu &rote44ón &or a5er s#o !&ru#ente al usar el anllo &ro#$osoL

Co!o res&uesta a su #e!an#a a&are4ó en el 4elo una @oen #e aso!5rosa er!osura= la 4ual le#@oB

PDe5ste usar !ás tu astu4a - alor= en lu$ar #e !al$astar los &o#eres #el anllo. *or>ue te


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Co!o no u5o ue 4a!5asen #e o&nón= unas s!lares &ara >ue 4onsnteran las 5o#as. Sn e!5ar$o=nn$uno #e ellos 4e#?a aun>ue estueran a &unto #e #es4o-untarles los uesos. Sólo eran ren##os

&or el #olor - el 4ansan4o


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EE)) DUENDEDUENDE ''ERDEERDE MMUS/OSOUS/OSO

0a4e al$unos años ó un !u4a4o lla!a#o /l5erto >ue esta5a e!&lea#o en una [email protected]!o res#?a en el &ue5lo= to#as las !añanas #e5?a !ar4ar al tra5a@oG - al atar#e4er re$resa5a a su4asa.

Su tarea la5oral 4onsst?a en !antener l!&os los esta5los= aten#er a los 4a5allos= 4ortar el eno- al!a4enar el $rano en los slos. El #ueño #e la $ran@a le $la5a estre4a!ente &ara >ue sa4ara el!a-or &roe4o #e su te!&o - le 4on4e#?a &o4os #es4ansos. En #es4ar$o #e tan e$ente &ersona@e#re!os >ue &a$a5a 5en= lo >ue 4onse$u?a >ue /l5erto se sntera 5astante 4ontento= a &esar #e >uele u5era $usta#o #s&oner #e un !a-or te!&o l5re= -a >ue= sea!os sn4eros= !ostra5a una 4ertan4lna4ón a la &ereza 4uan#o no se le !ar4a5a #e 4er4a.

El 4a!no >ue se&ara5a la $ran@a #el &ue5lo era #e los >ue a4ostu!5ran a #eno!narse &ro&o#e 4arretasF. )as $entes a4ostu!5ra5an a utlzarlo &or ser el !ás ló$4o= a &esar #e >ue a4?a un

&e>ueño ar4o. *o#?a ele$rse otro= !ás 5en un ata@o= aun>ue atraesa5a unas terras 4ena$osas. Estoentraña5a 4erto &el$ro= es&e4al!ente en los #?as lluosos o #e ne5la es&esa. )as $entes 4onta5an>ue en a>uellos terrenos !ora5an unas 4raturas !al$nas - san$unaras= #e esas >ue &reue se le a5?an &e$a#olas sá5anas. Co!o le &er!t?a $anar un te!&o &re4oso= as? &o#?a lle$ar a la $ran@a a la ora4onen#a. Al 4ono4er esta &el$rosa 4ostu!5re= sus &a#res - a!$os le a4onse@aron >ue no 4orresetantos res$os= #e5#o a >ue &o#?a tro&ezarse 4on al$una e&eren4a 5astante #esa$ra#a5le. Sne!5ar$o= el !u4a4o #eso?a to#o lo >ue no ue !ás le 4onen?a.Se l!ta5a a #e4r 5ro!ean#oB

PTo#os sos una &an#lla #e 4o5ar#4as - ue se 4uentan so5re las terras 4ena$osas. Yo las e atraesa#o en !les #e o4asones -nun4a e su


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*asa#a una !e#a ora= /l5erto se >ue#ó n!ól @unto a una $ran 4ar4a #e a$uas er#osas. Nosa5?a >u #e4són to!ar. 0asta >ue se ue se alla5a !e#ose&ulta#a &or el l!o - se!o4ulta entre la !aleza a4uát4a. Se #r?a >ue no 4orres&on#?a a a>uellu$ar. Se a4ar4ó la 5ar5lla &ensato...

SH5ta!ente= el $e!#o a#>uró tonos es4aloue lo 4o!&on?an se &o#?an enten#er= aun>ue

estueran !ez4la#as 4on sollozos - &rolon$a#os sus&rosB PKA- #e !?... :u #es$ra4a... A-= a-= no lo so&orto... Al$uen... tene >ue... retrar esta &e#ra...A-= a-...L

)os $e!#os resulta5an tan an$ustosos >ue /l5erto se #e4#ó a entrar en la 4ar4a= en4en#ola re&u$nan4a >ue se!&re le 4ausa5a el ue 5rota5a #ela$ua al ser re!o#a. Se le ensu4aron los &antalones asta !ás arr5a #e las ro#llas - sus &es seenre#aron en al$unas ra!as #e las &lantas a4uát4as. *ero su&eran#o to#os estos o5stá4ulos lle$ó

@unto a la $ran &e#ra.*are4?a #e &e#ernal= ten?a una ue se alla5a #elante #e unas #e esas )astras En4anta#as= so5re las 4uales se @untan a 5alarlos #uen#es - las otras 4raturas !á$4as #el 5os>ue= es&e4al!ente en las no4es #e &lenluno.

Re4or#ó >ue esas &e#ras nun4a &o#?an ser to4a#as &or los seres u!anos. )o a4onse@a5le eraur #e ellas na#a !ás 4onte!&larlas &ara= lue$o= ntentar ol#ar #e n!e#ato el sto #on#e a5?ans#o lo4alza#as. Ir en 4ontra #e estas re$las #e &re4au4ón era 4ast$a#o 4on la &eor !ala suerte.

Sn e!5ar$o= la oz no #e@a5a #e es4u4arse= su&l4an#o >ue la )astra En4anta#a ue >utarse la 4a>ueta ro@a &ara enoler la &arte su&eror #e la lastra. En se$u#a= a4en#oa4o&o #e to#as sus ener$?as= lo$ró alzarla lenta!ente= asta #e@arla 4aer a su #ere4a.

Enton4es lo 4onte!&ló #elante #e l= e4a#o ten##o 5a@o el a$ua er#us4a. No era !a-or >ue un 5e5= llea5a una 5ar5a - unos &elos er#osos= tan ea$era#a!ente lar$os >ue le 4u5r?an latotal#a# #el 4uer&o. Oue se &ue#e 4onse$ur.

A>uella rara - &e>ueña 4ratura se leantó 4on #ue esta5aa!ane4en#o.

*asa#os unos se$un#os lo$ró n4or&orarse #el to#o - ue eres un 44o 5on#a#oso P4o!entó 4as en ue s !tara 4on tor&eza el trno #elas aes. /l5erto se alla5a tan aso!5ra#o >ue se >ue#ó sn sala= lue$o le ue#a#o un##o en el 4eno asta las ro#llas= al !s!o te!&o >ue su 4a>ueta 4ontnua5aenolen#o la &arte su&eror #e la )astra En4anta#a.

PKRelá!&a$osL KDe@a #e sentr &án4o ante !?= 4>ulloL KA4a5as #e salar!e la #a= lo >ue !eo5l$a a re4o!&ensarteL Pe4la!ó el #uen#e4llo.

El !u4a4o 4ontnua5a sn &o#er a5lar= aun>ue s? &ensa5a #e una uetaBKMa#re4ta !?aL KMe en4uentro #elante #e un #uen#eL KDe5e ser el #uen#e #e las Cna$asLF

PKTe e>uo4asL No !e 4ons#ero un #uen#e. Claro >ue !e 4ostar?a 5astante e&l4arte lo >ue

so- en real#a#... K*ero esto- !u- le@os #e 4ons#erar!e un #uen#e #e las 4na$asL P$rtó el &ersona@llo al !s!o te!&o >ue #a5a un 5rn4o &ara stuarse en el 4entro #e la )astra En4anta#a.

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/l5erto notó >ue se le &aralza5a asta el nteror #e los uesos... :u otro ser #e!on?a4o &o#?a leerle el &ensa!ento >ue no ue el#uen#e= o lo >ue ue >ue#a 5en #es4rta ! #ent#a#. 'er#a# De to#as las !aneras= >u !&ortan4a

&ue#e tener un no!5re Sólo te nteresa sa5er >ue 'er#e Mus$oso es tu ala#o= 44o= el !e@or >ue &ue#es en4ontrar.

PTe lo a$ra#ez4o= a!$o 'er#e Mus$oso P#@o /l5erto 4as 5al5u4ean#o. PSerá !e@or >ue nos 4entre!os en la re4o!&ensa >ue te #e5o &or el ue !e as e4o.

Co!o e #e !ar4ar!e #e a>u? lo antes &os5le= #!eB >u #esear?as 4onse$ur #e !? A4aso unaes&osa Me resultar?a sen4llo traerte a la 4>ulla !ás 5onta - tra5a@a#ora #e la 4o!ar4a.

*reue seas 4a&az #e4ar$ar 4on tus 5razos... Ne4estas >ue 4ola5ore 4ont$o en el tra5a@o Te a4onse@ar 4ó!o &ue#es!e@orarlo...

/l5erto no 4esa5a #e a4ar4arse el 4o$ote. Ter!nó &ensan#o en oz altaB PNo s= no s... 0as #4o una es&osa... So- #e!asa#o @oen &ara ne4estarla... )a

res&onsa5l#a# #e la ue se reue se alla5a !u- nse$uro #e >ue el #uen#e &u#era

#arle lo >ue le a5?a &ro!et#o. S se alla5a #esnu#o... De #ón#e &o#?a o5tener ese tesoroSn e!5ar$o= al ue te esto- lla!an#oLF. Yolle$ar a tu la#o al !o!ento.

Na#a !ás ter!nar #e a5lar= arran4ó una ue a5?a en la4na$a= - la #o un so&l#o &ara >ue las se!llas se es&ar4eran so5re la 4ara #e /l5erto. En el!o!ento >ue ste &u#o a5rr los o@os= al a5erlos 4erra#o te!en#o >ue le #e@ara 4e$o= &u#o4o!&ro5ar >ue el #uen#e -a no se en4ontra5a all?.

)o o4urr#o a5?a &asa#o tan eloz!ente= @unto a su sn$ular#a#= >ue #e no allarse la &e#rare!o#a - la 4a>ueta e!&a&a#a= @unto a sus &ernas un##as en el 4eno= el !u4a4o u5ese4re?#o >ue a4a5a5a #e suueta - se #r$ó lo !ás #e&rsa &os5le asta la$ran@a. Co!o -a era !u- tar#e su&uso >ue el #ueño estar?a enue to#o el tra5a@o a5?a s#o realza#oB los4a5allos #s&on?an #el &enso ne4esaro= esta5an laa#os - 4e&lla#os= en los &ese5res se a4a5a5a #e

renoar la &a@a= los e4re!entos a&are4?an a!ontona#os... Al 4o!&ro5ar to#o esto= el !u4a4o se>ue#ó sor&ren##o= asta >ue se #@o >ue a>uello 4orres&on#?a a la a-u#a >ue le esta5a &ro&or4onan#o el #uen#e.

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*or este !oto se !etó las !anos en los 5olsllos - 4o!enzó a &asearse sl5an#o. )e #ert?ao5serar 4ó!o ue l -a lo ten?a to#o e4o.

)o !s!o ue sus la5ores a5?an s#o realza#as= - se!&re 4on !a-or eue al eue >ue#a5an resueltas al !o!ento 4on to#a &erue 'er#e Mus$oso se en4ontra5a &or all? #an#o 5rn>utos a la !anera #e un salta!ontes.

Durante las &r!eras se!anas a /l5erto la #a no &u#o rle !e@or. Co!o s lle$ara a la $ran@a a &asar unas a4a4onesG - en4!a re45?a un 5uen salaro to#os los sá5a#os. Sn e!5ar$o=lenta!ente= la stua4ón se ue a l le 4orres&on#?a >ue#a5a resuelto= ala ez >ue el #e los otros !ozos nun4a ter!na5a #e 4o!&letarse &or !u4o esue#esarrollaran. Y s los a5rea#eros 4orres&on#entes al !u4a4o @a!ás #e@a5an #e estar llenos= no

su4e#?a lo !s!o 4on los otros= -a >ue se a4a5an en se$u#a &or !u4os 4u5os >ue se e4aran enellos. )o !s!o su4e#?a en las 4ua#ras a 4ar$o #e /l5erto= &ues sus 4a5allos se en4ontra5anl!&os - 5en al!enta#os= lo >ue no o4urr?a en los 4orres&on#entes a los otros ser#ores.Ta!5n la $ua#aña #el &rote$#o #el #uen#e no #e@a5a #e 4ontar 4on el !e@or ue se $uar#a5a en el lu$ar 4onenenteG sn e!5ar$o= las #e los#e!ás a&are4?an !ella#as= 4u5ertas #e ó#o o a5an#ona#as en los stos !ás !&res5les. Y al$os!lar se &ro#u4?a en to#os los utenslos - ue -a no era ne4esaro= 4on lo >ue#esa&are4er?a #e la $ran@a - le #e@ar?a en &az.

No o5stante= #es#e el &r!er !o!ento >ue &reten#ó 5arrer= la es4o5a se le es4a&ó #e las !anosGlas asas #e los 4u5os #e a$ua no se #e@aron 4o$erG la $ua#aña &are4ó e!&ezar a 5alar al rla a

utlzarG - los 4a&a4os #e $rano saleron olan#o al ntentar re!oerlos.)a #eses&era4ón #e /l5erto lle$ó a tales etre!os= >ue oló a >ue#arse n!ól &ara >ue sustra5a@os se realzaran solos. A 4osta #e >ue sus 4o!&añeros le !rasen 4on !alas 4aras o le#e#4asen sus nsultos. 8nal!ente= el #ueño le #es&#ó #e la $ran@a. A4aso ue los #e!ás esta5an #s&uestos a ln4arle= &ues le 4ons#era5an el 4ul&a5le #e to#o.Al !u4a4o le #oló !u4?s!o el #es&#o= #e5#o a >ue el salaro era e4elenteG a#e!ás=

a4a5a5a #e &er#er a unos a!$os >ue antes #e 4ono4er al #uen#e a5?an s#o #e lo !ás no5le. Senotó tan #o!na#o &or la ue leantó los &uños al are - $rtó al 4eloB

PK'er#e Mus$oso= a5an#ona la 4na$a >ue te esto- lla!an#oL Na#a !ás >ue &ronun4ó estas &ala5ras= a#rtó >ue le &ellz4a5an una &erna &or #etrás. Do un

salto a4a #elante aso!5ra#o -= al olerse= lo #es4u5ró. All? !s!o se en4ontra5a= 4on su

&ela!5rera - su 4uer&o #e 4olor terroso= el #uen#e4llo #e la 4na$a. PA!$o 'er#e Mus$oso= >uero >ue #es#e aora te a&artes #e ! 4a!no - !e #e@es tran>ulo.Te a$ra#ez4o lo >ue !e as a-u#a#oG sn e!5ar$o= &re


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PK2= @= @L Pro!&ó en 4ar4a@a#as el &ersona@llo 4on los o@os res&lan#e4entes #e !al4a - 4on larsa 4ar$a#a #e 4ruel#a#P. KMe lo as a$ra#e4#oF= 4uan#o -o te a#ert? >ue nun4a lo 4eras...L

No #e@a5a #e 4ar4a@earse #e una ue4#a. Tanto lo zo= >ue #e5ó &onerse una !anoen el 4osta#o. 0asta >ue 4on uno #e sus 5razos &elu#os señaló al !u4a4o= >ue se alla5a

&aralza#o &or el &án4o.'er#e Mus$oso &ros$uóB

PYa no te &restar ! 4ola5ora4ón. KTa!&o4o &er!tr >ue tra5a@es 4o!o #eseasL Y eso #e >ue!e a&arte #e tu 4a!no= Kn lo sueñesL Me en4ontrar a tu la#o &er!anente!ente... KNun4a te #e@artran>ulo &or !u4o >ue lo #eseesL Te #r >ue antes= 4uan#o !e alla5a reten#o &or la )astraEn4anta#a -o resulta5a noue na#e olerá a en4errar!e en la4na$aL Te as 4o!&orta#o 4o!o un #ota al no sa5er o5tener el !e@or &roe4o #e tuo&ortun#a#. KA &artr #e o- suue se entre$ó a 5alar - a #ar &ruetasenlo>ue4#a!ente. Esto 4ons$uó >ue el @oen se sntera tan #eses&era#o >ue= tu!5án#ose en elsuelo= se ta&ó el rostro 4on las #os !anos. Al oler a !rar= &u#o a#ertr >ue el #uen#e a5?a#esa&are4#o.

)o$ró &onerse #e &e unos !nutos !ás tar#e. De4#ó re$resar a su 4asa= ntentan#o ol#ar la!ala e&eren4a >ue a5?a suue a4a5a!os #e 4ontar os sra #e e@e!&loB s al$una ez en4ontrás una)astra En4anta#a= #e la 4ual sur@an los $e!#os #e un 5e5 o #e un ser &are4#oG K@a!ás se os o4urran to4arlaL

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Tres cuentos de duendesTres cuentos de duendes Autores an#ni-osAutores an#ni-os

EELL 66RÍNC"6ERÍNC"6E DDUENDEUENDE

$ADA$E D.AULNO%

*adame +!ulnoy se llamó realmente *ara Catalina -umel. ació en /erneville, un pequeño señoro de #ure, en 0123. $u madre se casó en segundas nupcias con el marqués de 4udannes.

*ara Catalina contrajo matrimonio a los dieciséis años y tuvo cuatro hijos, aunque dos no

fueron reconocidos por el padre. 5ivió una e6istencia muy agitada, con frecuentes visitas a #spaña, ya que tuvo residencia propia en *adrid.

#scribió varias novelas sobre nuestro pas, en las que introdujo algunos elementos fantásticos,como que 7era frecuente ver en la (la&a de 8riente a las mujeres disfra&adas de hombres9.

: en lo que se refiere a los ;elatos de duendes, dio forma a algunos de los más herniosos de laliteratura francesa. #n realidad los dirigió a la noble&a de (ars, muy aficionada a este tipo delectura. $i al final se publicaron para los niños, hemos de considerarlo una decisión interesada delos editores, al comprobar el é6ito que estaban obteniendo los cuentos de (errault.

*adame +!ulnoy falleció el 0< de enero de 0=32. Contaba cincuenta y cuatro años. (uedeafirmarse que es una de las autoras más admiradas de >rancia, aunque en muchas ocasiones porla vida atormentada que mantuvo y menos por sus escritos. $in embargo, éstos han sido elogiados

por grandes crticos, como el filósofo -ean%(aul $artre.

0a4e !u4os años eron un re- - una rena >ue Hn4a!ente tueron un @o al >ue a#ora5ana&asona#a!ente. *ero este &r?n4&e= >ue en4!a re45ó el no!5re #e Ira4un#o= na4ó #eue los !onar4as ant$uos se sent?an e@os &ara se$ur r$en#o los#estno #e su &a?s= !an#ó el re- lla!ar a un &r?n4&e so5re el >ue re4a?an los !ás ant$uos #ere4os

&ara re45r la 4orona. Este aueIra4un#oG sn e!5ar$o= &or su


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PKNo te lo &er#onar @a!ás= en$re?#oL Po4


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En se$u#a tra!aron la ue lle$a5an. Montó en su 4a5allo Crnes /rses= saló en #re44ón al 5os>ue -=

al er a los &r!eros 4anes= #es4a5al$ó lsto &ara #ar la 5enen#a a los 4aza#ores. Una #ea >ue nole #esa&are4ó al 4o!&ro5ar >ue se alla5a #elante #e Ira4un#o. Co!o nun4a a5?a 4ono4#o elren4or= ten#ó la !ano - le ue= #on#ees&era5an los 4uatro sol#a#os lstos &ara saltar so5re l - #arle !uerte.

Sn e!5ar$o= lo >ue ue ste no &u#o #arse 4uenta #e lo >ue a4a5a5a #e su4e#er= -a >ue a5?a &er##oel sent#o. *ero= al a5rr los o@os - en4ontrarse al la#o #el 4a#áer #el lo5o= &u#o 4o!&ren#erloto#o. Mentras se &on?a en &e= en#o la es&a#a ensan$renta#a #e )ean#ro= no sntó nn$Hn #eseo#e !ostrarse a$ra#e4#o.

P*ue#es !ontar en ! 4a5allo= -a >ue el tu-o es4a&ó al a&are4er el lo5o Poue antes se le a5?a ou le no a la !e!ora

la ser&ente en4erra#a. A5ró la &uerta #e la &e>ueña estan4a -= sor&ren#ente!ente= se ues a la 4ule5ra &or>ue no la en4ontrarás. )as a#as !os unos 4enaños sn ene@e4er= suue en o4asones nos llea a la !uerte. Esta suerte &u#o ser la !?a= #e no a5er#e4##o tH salar!e. Al su&erar este 4orto= aun>ue &el$roso= &er?o#o #e te!&o= ole!os are4u&erar nuestro as&e4to nor!al= -a total!ente re$enera#as - #s&uestas a r otros 4en años!ás. Yo so- el a#a /entl= &or>ue a$o $ala #e una $ran s!&at?a - #e un su&eror sent#o #e la

$entleza. Co!o &ue#es enten#er= e >ue#a#o en #eu#a 4ont$o. )o a&ro&a#o es >ue te re4o!&ense4on lo >ue #esees. Intenta &ensar en el ue &ue#o oue te lo 5rn#ar #en!e#ato.

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El @oen se alla5a !u- satsue ten?a= #e a? >ue le 4ostase !a$nar lo >ue &o#?ane4estar. Y o5e#e4en#o a su nnata !o#esta= ter!nó &or 4ontestarB

P/ran señora= !e 4onue nun4a &o#ro5tener una $ra4a su&eror.

PNo &ue#o !ar4ar!e sn 5rn#arte un ue real!ente ne4estes. Te lo rue$o= azlo &or !?.*ue#o 4onertrte en re-= 4onse$ur >ue as #os4entos años= ser #ueño #e unas !nas #e

#a!antes= transue to>ues= a4erte un !Hs4o e4e&4onal o >ue lle$ues a ser el &ntor !ás ue #esees= asta #arte los &o#eres #e un #uen#e.Esta Hlt!a oue realzar?as 4osas !u- Htles -= a la ez= 5astante a$ra#a5les &ara t -

&ara las &ersonas a las >ue #esees 5eneue u5eran s#o 4onstru#as4on la an4ura #e un 5razo... KY se!&re >ue lo #eseases oler?as a re4u&erar tu ue !e a4a5ás #e e&oner= #e@ar?a #e ser un $ran4uroso s re4azará 4onertr!e en un #uen#e. Me &are4e >ue !e o- a #ertr !u4?s!o.

PTus #eseos serán 4o!&la4#os #e n!e#ato P&ro!etó el a#a /entl= al !s!o te!&o >ue &asa5a tres e4es su !ano #ere4a &or en4!a #e los o@os - el rostro #el aue te 4u5ras la 4a5eza 4on este so!5rero te olerás ns5leG &ero= al >utártelo=serás s5le.

No a!os a es4r5r >ue )ean#ro #u#ase #e las &ala5ras #el a#a= n !u4o !enosG sn e!5ar$o=su 4uros#a# le lleó a >uerer 4o!&ro5ar la euel o5se>uo. Se &uso el so!5rero -= ala ez= #@o >ue #esea5a en4ontrarse en el 4a!&o. En eue as a ne4estarlas. )a >ue tene !a-or nH!ero #e &taloste &ro&or4onará to#o el oro >ue ne4estes= !entras >ue la otra te serrá= 4on el s!&le e4o #ea&ro!arla al 4uello #e tu a!a#a= &ara sa5er s te a s#o ue las 4osas en su &ala4o >ue#aran en or#en= &ara>ue a to#a la $ente >ue se alla5a a su 4ar$o no le ul#a#= !onta#o en el !e@or #e sus 4a5allos &artó en 4o!&añ?a #e sus !ásue stos lleasen las l5reas #e $ala= 4on la #ea #e >ue se4ono4era su lle$a#a a la 4orte.

*ara enton4es Ira4un#o -a esta5a en el 4astllo= #on#e a5?a 4onta#o la &eor !entra >ue se leo4urróB )ean#ro a5?a asesna#o a los 4uatro sol#a#os= &ero no &u#o a4er lo !s!o 4on l &or>uesu&o &lantarle 4ara 4on $ran alor.

PKSo5re la 4a5eza #e ese 4r!nal #e5e 4aer el &eso #e la 2ust4aL Pe$ó al ue era #e no4e aun>ue el sol leestuera >ue!an#o la &el= lo$ró 4onen4er a su au$usto es&oso &ara >ue


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#etener a )ean#ro o o !uertoF. Sn e!5ar$o= en el !o!ento >ue 5an a salr la &atrulla #esol#a#os &ara 4u!&lr esta !són= se su&o >ue el asesnoF se a&ro!a5a al 4astllo.

Enton4es Ira4un#o se o4ultó en sus a5ta4ones= ante el te!or #e >ue >uen lle$a5a 4ontase laer#a# #e lo su4e##o. Sn e!5ar$o= al er entrar a su !a#re= le su&l4ó >ue le l5rase #e la a!enaza#e ese lo4o o!4#a >ue se$ura!ente en?a a re!atar la ue a5?a #e@a#o &en#ente en el

5os>ueF.

)a rena !ar4ó a sol4tar la a-u#a #e su !ar#o. Y !entras esta5an #alo$an#o= el 4ontrae4o@o= se a&ro!ó a la &uerta #e la estan4a real. *e$ó una ore@a a la !a#era e ntentó es4u4ar.0asta leantó sus lar$os - ra?#os 4a5ellos &ara >ue no le estor5aran.

Cuan#o )ean#ro -a se en4ontra5a all?G &ero 5a@o la ue esta5a su4e#en#o= se en4ontró 4on la ore@a 4laa#a enla !s!a &uerta.

Ira4un#o sntó tanto #olor >ue 4o!enzó a $rtar - a a&orrear la !a#era. Esto &roo4ó >ue larena a5rese la &uerta #e una ue arran4ó la ore@a#e su @o.

Al !s!o te!&o >ue los #os !ala#os ra5a5an al no 4o!&ren#er lo >ue a5?a su4e##o=

)ean#ro entró en el @ar#?n. Se >utó el so!5rero &ara &er#er la ns5l#a#. Co!enzó a arran4arue to#o lo >ue se en4ontra5a all? se 4ons#era5a tan sele4to >ue sólo &o#?a serr a larena. Y la !ás lee nue )ean#ro esta5a a4en#o= a ella le asaltó un ata>ue #e ra5a. Ol#an#o el #olor >ueesta5a &a#e4en#o su @o= le #o esta or#en ta@anteB

PK*#e a-u#a a los !os>ueteros= a los $uar#as= a los sol#a#os - a los ser#ores... *ero tráe!e su4a5ezaL KKK)a &roue está realzan#o en ! @ar#?n &ra#o !ere4e el !a-or #e los4ast$osLLL

I!&ulsa#o &or los aull#os #e su !a#re. Ira4un#o entró en el @ar#?n en 4o!&añ?a #e #os4entenares #e o!5res ar!a#os asta los #entes. En se$u#a o a su ral senta#o al &e #e unár5ol. Corró a &or l= &ara en4ontrarse 4on una llua #e &e#ras - #e !anzanas. *or>ue los 5razos#e )ean#ro &are4?an un !olno arro@an#o ese t&o #e aretes.

Sn e!5ar$o= eran #e!asa#os ene!$os= lo >ue su&uso >ue la &r!era l?nea #e a$re##os ue -a a5?a #a#o suutarse el so!5rero ro@o= lue$o -a era s5le. )osentre$ó una 5olsa #e !one#as #e oro= #4n#oles >ue re$resaran al &ala4o -a >ue no losne4esta5a. En real#a# #esea5a en4ontrarse solo= &ara >ue na#e 4ono4era sus &o#eres #e #uen#e.

*or Hlt!o= sn tener una #ea !u- 4lara #e la #re44ón >ue 5a a se$ur= #e@o >ue Crnes /rses=su 4a5allo= le llease #on#e se le anto@ara.

Realzó un lar$o a@e= >ue le &er!tó atraesar 5os>ues= etensas llanuras= !ontes - alles sn>ue na#a lla!ara su aten4ón. Des4ansa5a en 4ual>uer &arte= - se!&re en4ontra5a 4o!#a - 5e5#aal al4an4e #e la !ano. *or al$o era un *r?n4&e #uen#e. Una !añana lle$ó a un 5os>ue !u-4onuean#o una er5a se4a= 4uan#o o-ó unos on#ossus&ros - $e!#os &rolon$a#os. )leó la sta a su #ere4a= - o a&are4er a un su@eto >ue 4orr?a o

%


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se &ara5a= &roue se en4ontra5a #elante #e un lo4o= -a >ue el 4o!&orta!ento as? &are4?areelarlo. A#e!ás llea5a las ro&as #estroza#as #e los !u4os trones >ue se #a5a.

P:u le su4e#e= 5uen o!5re P&re$untó al ue

a!o a a ser o5l$a#a a 4asarse 4on un e@o aaro= tan 4eloso >ue nun4a &o#rá a4erla ue &osea= -a >ue la ten#rá en4erra#a to#o el #?aL)ean#ro se oue en un 4astllo 4er4ano= &artó asta all?. *ero 4uan#o se o solo= &ro4uró &onerse el so!5rero ro@o.

Mentras se a4er4a5a al !onu!ental e#ue se en4ontra5a re&leta #e ueza.*o4o le 4ostó a )ean#ro #entuel !o!ento

la re$aña5an &or no sa5er ue a5?a lle$a#o la ora #e nterenr= &ara o5tener el !a-or

&roe4o #e su ns5l#a#. )le$ó al la#o #el &a#re -= #es&us= al #e la !a#re= a los >ue #@o alo?#o las !s!as &ala5rasB

PDe5o arre&entr!e #e lo >ue e e4o... A4aso 4r una ue al uera la &er!tráre45r los ra-os #el sol S 4onsntera esta nue unas o@as azota#as &or el ento. Mentras tanto= )ean#ro esta5a a5lan#o a laore@a #el e@o 4ar4a!alB

PTanto #nero &oseo &ara 4o!&rar a una nña >ue &o#?a ser ! neta Se an 4onstru#o &are#es 4a&a4es #e en4errar a una ena!ora#a 4uan#o está #esean#o es4a&ar :u satsuen nun4a a a entre$ar!e su a!or K)o !?o &ue#e 4ons#erarse unse4uestroL

*or !e#o #e estas ue el aaro - los &a#res #e la @oen se enzarzaran en una tre!en#a #s4usón. 0asta >ue #e4#eron ro!&er el trato esta5le4#o.Un 5uen !o!ento &ara r en 5us4a #el ena!ora#o= el 4ual lle$ó al 4astllo. Y en la $lesa !a-or=#os #?as !ás tar#e= &u#o 4ontraer !atr!ono 4on su a!a#a. Co!o &o#e!os 4o!&ren#er= )ean#roo4u&ó el 5an4o #e los nta#os !ás !&ortantes= -a >ue los #4osos es&osos re4ono4eron >ue snsu a-u#a u5eran s#o unas #es$ra4a#os.

El *r?n4&e #uen#e &ros$uó su a@e tres #?as #es&us. Y 4o!o en la &r!era 4u#a# #on#e se#etuo le sor&ren#ó >ue to#as sus $entes uso 4ono4er la 4ausa. De!o!ento= o5seró >ue el oue >uen no 4onta5a4on una &are@a se e?a señala#o &or los #e!ás= al 4ons#erarlo una &ersona r#?4ula.

Da#o >ue )ean#ro -a era s5le= #e4#ó 4orte@ar a una #a!a 5ell?s!a lla!a#a Ru5ln#a. Noo5stante= &or !ás >ue a5la5a 4on ella - la o5se>ua5a 4on &e>ueños o5@etos= no &u#o lo$rar >ueen4era un etraño ens!s!a!ento= n 4onse$ur otra 4osa >ue unas >ue@as 4ar$a#as #e eno@o -u o5e#e4?an a>uellas rea44ones= !entras la @oen &are4?a estar s$uen#o eluelo #e unas $olon#rnas= le 4olo4ó una #e las !ar$artas so5re la &el #el 4uello. Y la ue#an#o !usta - sn 4olor. Esto #e@ó 4laro >ue Ru5ln#a a!a5a a

otro o!5re.En se$u#a sntó 4uros#a# &or sa5er >un ser?a el aue#ó en el 5al4ón #el #or!toro #e la 5ella. A eso #e la !e#ano4e= &u#o

(


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o5serar 4ó!o se #eten?a en la 4alle un !Hs4o etraa$ante= 4u-a 4ata#ura era la &ro&a #e un#eln4uente.

Este n##uo entonó aras 4an4ones= la !a-or?a #e#4a#as a la er!osa. Sn e!5ar$o= to#asellas resulta5an orr5les. Una o&nón >ue no #e5?a 4o!&artr Ru5ln#a= s tene!os en 4uenta suare #e arro5a!ento.

Sos&e4ó )ean#ro >ue all? esta5a su4e#en#o al$o raro= &ues su ral le &are4?a una

ns$nue le >ue#a5an.

Su&era#o este 4ontrate!&o= el *r?n4&e #uen#e a5an#onó la 4u#a#= no >ueren#o sa5er na#a!ás #e una 5ella >ue &are4?a !a@areta= al estar ena!ora#a #e un a#eue esta5an lleán#ose a la ulla >ue

no ten#r?a !ás #e 4ator4e años.Sn en4o!en#arse n a Dos n al #a5lo= nuestro roe es&oleó su 4a5allo - se lanzó en !e#o

#el $ru&o. P:u !al os a &o##o 4ausar esta @oen &ara >ue la ests #an#o el trato >ue !ere4er?a una

es4laa re5el#e P$rtó en el !o!ento >ue los tuo a a!5os la#os #e su !ontura. PK'ete al nue &are4?a ser el @eue no 4ono4es K)ár$ate #e a>u?L PKOs 4on!no a >ue la solts aora !s!oL Por#enó el *r?n4&e #uen#e. PKDe a4uer#oL KEstá5a!os a$uar#an#o >ue tH a&are4eses &ara !ostrarnos &a#ososL Pronzó

otro #e los o!5rones= al !s!o te!&o >ue solta5a unas estruen#osas 4ar4a@a#as #ea4o!&aña!ento.

)ean#ro se sntó tan eno@a#o >ue #es4a5al$ó #e un 5rn4o. *ero -a se a5?a &uesto el so!5reroro@o. Y #a#o >ue era ns5le= 4ontnuó estan#o en !e#o #e los $$antones= los 4uales se!ostra5an #es4on4erta#os al a5erse >ue#a#o sn er al entro!et#o. Cu-a #esa&ar4ón no4o!&ren#?an.

PEsta5a tan asusta#o >ue a #e5#o es4a&ar 4on la elo4#a# #e un relá!&a$o Pntentó e&l4arotro #e los sor&ren##osP. De@e!os #e &reo4u&a!os #e lo >ue a su4e##o ante nuestros o@os. Nosa entre$a#o su 4a5al$a#ura= &or la >ue nos &a$arán un 5uen !ontón #e !one#as.

Tres #e ellos se 4u#aron #el 4a5allo= !entras el 4uarto se en4ar$a5a #e atar a la 4>ulla. Sne!5ar$o= Crnes /rses era un an!al !u- ntel$ente= &or eso no se #e@ó a&resar ue )ean#ro &u#ese ata4ar al $lante #e la @oen4ta. )o zo 4on tantara&#ez= >ue el anona#a#o ene!$o se o ata#o a un tron4o en un &er>uete. Y 4ree!os >ue aHn4ontnHa &re$untán#ose 4ó!o su4e#ó= al no a5er &o##o er en nn$Hn !o!ento a su a$resor.

*ero 4o!o no se !antuo 4alla#o= -a >ue al su&erar la sor&resa 4o!enzó a $rtar 4o!o un lo4o=a&are4ó otro #e los se4uestra#ores. Y ste 4o!enzó a nsultarle &or a5erse #e@a#o en4er= en lu$ar#e #esatarle. Esta!os 4onen4#os #e >ue u5ese ter!na#o $ol&eán#ole= #e no a5erse 4u#a#o el*r?n4&e #uen#e #e atarle a otro ár5ol.

Al erse l5re= la 4>ulla e4ó a 4orrer. Se$uro >ue &ensa5a en la aso!5rosa a-u#a re45#a=#e5#o a >ue a5?a sto !oerse las 4uer#as solas - 4aer a sus #os ene!$os sn &o#er 4o!&ren#er4ó!o esta5an sen#o re#u4#os.

)ean#ro la s$uó #e n!e#ato= #es&us #e a5er sl5a#o tres e4es &ara >ue a4u#era Crnes/rses. Y ste lle$ó a su la#o= no sn antes a5er &ro&na#o aras 4o4es a sus &erse$u#ores. )osresulta#os #e tan e


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El *r?n4&e #uen#e a-u#ó a la @oen4ta 4o$n#ola en 4arrera. Y 4o!o &esa5a &o4o= la sentó 4onl en la slla #e !ontar. Claro >ue ella se >ue#ó estu&eutó el so!5rero ro@o= -a >ue se zos5le. Y la 4>ulla= >ue se lla!a5a 8rutna= #@o >ue antes #e5?a 4ontar su stora= -a >ue

se$ura!ente nteresar?a !u4o a su sala#or.V V V

0a4e años un a#a tuo la o4urren4a #e 4asarse 4on un &r?n4&e ue le lleó a ol#ar >ue le esta5a &ro5#o unrse a un ser u!ano. Sn e!5ar$o=4uan#o ntentó 4u!&lr el &a&el #e es&osa= se ue su !ar#o era #e!asa#o4ruel. Intentó 4orre$rle 4on sus 4onse@os= al no &o#er serrse #e sus &o#eres !á$4os.

Cuan#o se 4onen4ó #e su $ran error= &ues era !&os5le 4a!5ar el 4o!&orta!ento #e sues&oso= #e4#ó re4lurse en una sla= a la >ue ella !s!a #o el no!5re #e los /o4es. No o5stante=

&ro5ó >ue all? &u#eran a5tar los o!5res. Un e@r4to #e !u@eres a!azonas se en4ar$ó #e >uese res&etara esta or#en.

Ol#a5a 4ontaros >ue #el !atr!ono entre el a#a - el &r?n4&e a5?a na4#o una nña. 7sta ue la ue la @a lle$ó a los #o4e años= ue la $o5ernase 4o!o una &rn4esa= !entras su !a#re re$resa5a al reno #elas a#as.

Durante #os años la #a all? trans4urró nor!al!ente= asta >ue se &ro#u@o un $ran error= tan!&resto 4o!o !u4os otros. )a &rn4esa se a5?a a4ostu!5ra#o a 5añarse en los l?!tes #e lasla= 4onue nun4a a5?a sto nn$Hn o!5re al otro la#o #el $ran la$o. Sn e!5ar$o= una!añana lle$ó #e!asa#o 4er4a #e la orlla &el$rosa= #on#e se en4ontra5a un ser orr5leB el

&r?n4&e Ira4un#o.Este se ena!oró tan lo4a!ente #e la na#a#ora= >ue al lle$ar a su 4astllo or#enó a 4uatro #e sus

!ás 4rueles s4aros >ue !ar4aran a a>uella orlla= ue #eue !e lla!o 8rutna - esta5a al 4u#a#o #e los &á@aros #e la &rn4esa= #e@ >ue se es4a&ara un lorto. Co!o to#as lo >uer?an !u4o= 4orr? #etrás #e l te!en#o>ue !e re$añasen. *ero ! &erse4u4ón ue no sólo a5an#on la sla= sno >ue !elan4 al a$ua - lle$u a la orlla &el$rosa. All? !e a&resaron los 4uatro $$antones= #e los >ue osa4a5ás #e salar!e.

V V V PNun4a !e a $usta#o a5usar #e las &ersonas a las >ue so4orro P#@o )ean#roPG &ero #esear?a

>ue !e a-u#ases a star la Isla #e los /o4es. PKEs !&os5leL Pe4la!ó 8rutnaP. S to#os los o!5res ue se ro!&era la &ro54ón= aun>ue sólo ue e 4ono4#o= sólo uno #e ellos a resulta#o 5on#a#oso. Son !ás los !alos. Creo >ueno se #e5e ro!&er la tra#4ón.

Co!o !entras a5la5an a5?an lle$a#o a la orlla #el la$o= ella se 4u#ó #e a5an#onar el 4a5allosaltan#o $ra4osa!ente al suelo.

PA#ós= 4a5allero Pse #es&#ó= a la ez >ue eue &ss sea 4o!o la Isla #e los /o4es. Aora 4onene >ue os!ar4s. Te!o >ue las a!azonas #s&aren sus ue s$ueras &ora>u?.

)ean#ro a&arentó >ue a5?a s#o 4onen4#o. Se #es&#ó #e 8rutna -= en se$u#a= llean#o #elas 5r#as a Crnes /rses lo #e@ó en un 5os>ue &ró!o. *ero lo ató #e tal !anera >ue &u#era &a4er en el !a-or es&a4o #e terreno.


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Al !o!ento se 4olo4ó el so!5rero ro@o. Y al olerse ns5le= le u? se $uar#anF= susurró el *r?n4&e #uen#e.

Entró en a>uella !&resonante !ansón. S &or ue #a5a 5a en4ontran#o !otos ue le #e@a5an &aralza#o &or el aso!5ro >ue se!&re or$na lo su5l!e. Esto su&uso >ue le 4ostarar aanzan#o.

Atraesó #usto. En 4a#a unaen4ontró un nu!eroso $ru&o #e 4>ullas a 4ual !ás 5onta. Sn e!5ar$o= nn$una #e ellas &o#?a4o!&ararse en lo


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Al uso >ue su a!a#a le 4ono4era= aun>ue sólo ue era un !aestro en el arte #el óleo= la a4uarela - las otras t4n4as. Con el s!&lee4o #e sentarse ue se #es4u5rera el !o!ento 4ontnuo #e sta al tener >ue aso!ar la 4a5eza &ara r4a&tan#o los #etalles #el est#o - #e los a#ornos. No o4urró lo !s!o 4on el rostro= -a >ue lo

ten?a tan #entro #e su !ente >ue &u#o re&ro#u4rlo sn o5serarlo #e nueo.Co!&letó el 4ua#ro 4olo4án#ose l #e ro#llas= !entras !ostra5a en su !ano #ere4a un óalo4on el rostro #e la &rn4esa= a la ez >ue en la z>uer#a llea5a un &er$a!no en el >ue se &o#?aleerB

Cuan#o la &rn4esa entró en su #or!toro - o el etraor#naro 4ua#ro se >ue#ó sn a5la...De #ón#e a &o##o sur$r esta &ntura en la >ue a&arez4o -o @unto a un o!5re #es4ono4#oF=se #@o al$o asusta#a. Al no tener una res&uesta ló$4a= se #e@ó llear &or las 4ala4ones !ás#es4a5ella#as.

Na#a !ás so5re&onerse= a5?a lle$a#o a la 4on4lusón #e >ue all? no esta5a su4e#en#o na#aaso!5roso= #e5#o a >ue ten?a ante ella un re$alo #e 8rutna. )o !ás &os5le era >ue sta u5esetra?#o la &ntura 4uan#o oló #e la orlla &el$rosa.

En se$u#a &#ó >ue le tra@eran a la ser#ora. *ero 4on sta entró el ns5le )ean#ro= -a >ueno >uer?a &er#erse n un solo #etalle #e lo >ue 5a a su4e#er.

P8?@ate 5en en este 4ua#ro= a!$a !?a Pa4onse@ó la so5erana #e la Isla #e los /o4esP= &or>ue4reo >ue tus ra&tores te 4eron &er#er la !e!ora... Có!o &u#ste ol#ar >ue lo tra?as 4ont$o -=#es&us= &ara #ar!e una sor&resa lo as #e@a#o en ! al4o5a

PKO= ! señoraL P$rtó la aso!5ra#a 8rutnaP. KEs la !ás ea4ta !a$en #e ! sala#orL K)ere4uer#o &erue aora 4a$o >ue estás4re?#a #e >ue e s#o -o >uen la a tra?#o a>u?L KNo= no es 4ertoL KEs la &r!era ez >ue la eo...Os lo @uro= ! a!a#a señoraL

PTe 4reo= te 4reo... Enton4es= 4ó!o a &o##o lle$ar a !s a&osentos PNo lo s... Su e4elen4a sa5e >ue so- una ne$a#a &ara el #5u@o... A#e!ás a>u? nun4a a

a5#o un o!5re... K*ero ! sala#or a&are4e @unto a osL KAl$o >ue 4ons#ero n4re?5leL PDe5o re4ono4er >ue 4o!enzo a sentr!e !u- asusta#a= a!$a. Se #r?a >ue un #e!ono lo

u5ese tra?#o. P*er!t?s >ue os # un 4onse@o= ! señora P&re$untó la aterrorza#a 8rutnaP. KTo#o lo

en#e!ona#o #e5e ser &asto #e las lla!asL KEl ue #e5?a >ue!arse

una o5ra #a5ól4a 4o!o a>uella. Y al 4ontar 4on la autorza4ón #e la &rn4esa 4orró asta el @ar#?n= #on#e en4en#ó una $ran ue!ar su o5ra. A&roe4an#o >uesu a!a#a se alla5a en el 5al4ón= !ran#o a4a las &r!eras lla!as= &ro4uró llearse el 4ua#ro= &ara o4ultarlo en un lu$ar se$uro.

)a sor&resa >ue se llearon las #os @óenes al 4o!&ro5ar la #esa&ar4ón #e la &ntura ue se en4ontra5an en la Isla #e los /o4es= #on#e los !alos &ensa!entos ter!na5an &or#esa&are4er !u4o antes >ue en otras &artes.

Mentras tanto= el *r?n4&e #uen#e se sent?a tan or$ulloso &or lo 4onse$u#o 4on el 4ua#ro= ala5er ntro#u4#o su !a$en en la !ente #e la &rn4esa= >ue se #s&uso a re$alarla 4on al$o !u-!&ortante. En se$u#a se le &resentó la o&ortun#a# al es4u4arla >ue le en4antar?a &o#er sa5er4ó!o est?an las #a!as #e to#os los renos #el !un#o.

Esto sró &ara >ue )ean#ro se &usera en a44ón. Co!o era un #uen#e= el re4orr#o &or los &rn4&ales &ala4os #e tres 4ontnentes le resultó tan sen4llo 4o!o trasla#arse #e una a5ta4ón aotra #entro #e una !s!a 4asa. As? entró en los estuaros #e unos &ala4os stua#os en Cna=

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2a&ón= 9a$#a#= Esta!5ul= 'ena= Esto4ol!o - otros !ás. De esta !anera 4ons$uó reunr las &ren#as !ás eót4as= #eslu!5rantes - alosas= 4a#a una #e ellas #$na #e la &rn4esa !áse$ente.

Y 4o!o no era un la#rón= #e@ó en 4a#a uno #e los lu$ares sta#os unas !one#as #e oro 4o!o &a$o= -a >ue al utlzar una #e las !ar$artas >ue le entre$ase el a#a /entl &u#o o5tener este#nero.

Al ser un #uen#e ta!&o4o le &esa5a la 4ar$a= n aun>ue u5ese llea#o una !ontaña en4!a. Deesta !anera a su re$reso al &ala4o #e la Isla #e los /o4es= llenó la a5ta4ón 4on los 5aHles en los>ue se $uar#a5an los est#os.

Mu- sen4llo resulta su&oner el estu&or #e la &rn4esa al en4ontrarse ante a>uel tesoro. E!&u@a#a &or la 4uros#a#= 4onte!&ló las ue all? le a5?an tra?#o. In!ersa en unasensa4ón #e a$o5o= al no &o#er e&l4arse a>uel !steroso re$alo= 4o!entó !ran#o a 8rutna=>ue esta5a a su la#oB

PDes#e a4e al$Hn te!&o !e enen o4urren#o las 4osas !ás etraor#naras. Sólo ne4estoue a las &o4as oras se a$a real#a#... A esto #e5o aña#r >ue uno #e !slortos no re&te las ue a o?#o= sno >ue a5la 4o!o s razonara ntel$ente!ente... A-er!s!o en4ontr un retrato !á$4o en ! #or!toro= en el >ue a&are4?a el o!5re >ue te saló #e

los se4uestra#ores... KY aora ten$o #elante #e !? los est#os !ás ln#os >ue a-a &o##o er ento#a ! #aL A4aso es un a#a o un De!ono el >ue se esue#ó tan enor!e!ente aso!5ra#a 4on la nota= >ue ter!nó &or o5tener una ue este ser ns5le #e5e ser !onstruoso= -a >ue !uestra tanto !e#o a#e@arse er.

PMe an 4onta#o= ! señora Pre4or#ó 8rutnaP= >ue los #uen#es están 4o!&uestos #e are -ue les !&#e #s&oner #e un 4uer&o entero. Se !ueen $ra4as a la ntel$en4a - al#eseo.

PCreo >ue !e >ue#ar?a !ás tran>ula s las 4osas ue se #e4#era a >utarse elso!5rero ro@o &ara a4erse s5le.

En a>uellos !o!entos esta5a su4e#en#o al$o !u4o !ás #ra!át4o. Da#o >ue Ira4un#o se$u?aena!ora#o #e la &rn4esa #e la Isla #e los /o4es= no #e@a5a #e &ensar en la stora >ue le a5?a4onta#o uno #e sus es5rros= res&e4to a la ue ante sus &o#eres na#e resulta5ans5le. *or este !oto #es&#ó a 8rutna 4on unos $rtosB

PKNo re45rá nn$Hn t&o #e a-u#a &or ! &arteL KElla se a !et#o en este &ro5le!a= - #e5eráresolerlo &or sus &ro&os !e#osL KAora ete #e ! sta= &or>ue tH eres la res&onsa5le #e >ue se

a-a roto la &ro54ón >ue -o !&useL

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)a ser#ora re$resó al la#o #e su señora &ortan#o tan #esa$ra#a5les not4as. Y esto su&uso >ueto#as las @óenes >ue a5ta5an la sla se snteran #esola#as. *or>ue se e?an 5a@o el #o!no #e los

@eue @unto a ellas se en4ontra5a el *r?n4&e #uen#e= se!&re ns5le. Y al es4u4ar las

&ala5ras #e 8rutna= #e4#ó a4tuar a su !anera. Ya 4onta5a 4on un &lan= al 4ono4er la n!ensa4o#4a #e Ira4un#o.

/ra4as a su 4on#4ón !á$4a= se trans


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PKKK'a nuestro nueo re-LLL0oras !ás tar#e los no5les se reuneron &ara no!5rarle su so5erano en una 4ere!ona oue#ar a #os !llas #e #stan4a.

Na#a !ás >ue ue tanto se a5?a esue su @a se a5?aena!ora#o #e un o!5reB

PKTe lo &ro5? - !e as #eso5e#e4#oL KMere4es un 4ast$o e@e!&larL

PCuál será= $ran señora A4aso la !uerte K*or>ue sólo sta 5orrar?a #e ! 4a5eza - #e !4orazón un sent!ento al!enta#o &or la 5on#a# #e este o!5re e4e&4onalL Es >ue uestroren4or os a #e@a#o 4e$a &ara no er >ue tens ante os a >uen le #e5o la #a...= lo !s!o >ue sela #e5en !s #a!as - las a!azonas Pe4la!ó la &rn4esa= enue se a-a #e a>u?L K*ero 5orra aora !s!o #e tu

!ente el #eseo #e 4asarte 4on l... *or>ue esa 5o#a nun4a se 4ele5rará !entras -o est aLEnton4es a&are4ó all? el a#a /entl= la &rote4tora #e )ean#ro. De su ue &er!ane4e #or!#o en el #án= le

4onoz4o #es#e >ue !e saló 4uan#o -o !e a5?a 4onert#o en una ser&ente al 4u!&lr !s &r!eros 4en años. )e #e5o la #a. Yo le &ro&or4on el &o#er #e a4erse ns5le - otros #ones!á$4os= a los >ue l a #a#o la !e@or utl#a#... *or otra &arte= no ol#es >ue te a-u# a 4rear laIsla #e los /o4es= #on#e tu @a a &o##o r en &az. De5es 4onsentr la 5o#a...

Tanto a5ló el a#a /entl= sn #e@ar #e usar las &ala5ras !ás 4onn4entes= >ue la otra ter!nó &or 4a!5ar #e o&nónB

PDe a4uer#o... Re4onoz4o >ue se!&re se #an e4e&4ones= - este o!5re ue &a$ase ! e@o ue -o e #e ser una #elas !a#rnasL

)a 4ere!ona nu&4al se 4ele5ró #os se!anas !ás tar#e. Resultó es&len#orosa= #$na #e un re- -#e una &rn4esa. )as #os a#as


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77ULEES5ULEES5

;elato celta de duendes

DR 4 DOU7LAS 5%DE

#l ttulo original de este relato es /ulees na $us #u ?4uleesh de los pies negros@, debido a queel personaje central no se los lavaba nunca. An defecto que el doctor +ouglas Byde prefirióeliminar, con acierto, al estimar que desvirtuaba la esencia argumental, al introducir un elementodemasiado chocante. Como la historia se la haba odo a un guardabosques de >renchpar,llamado $hamus 8Bart, que a su ve& se la haba escuchado a sus abuelos, dedujo que al pasar deuna boca a otra se haban añadido detalles que en otras épocas pudieron resultar graciosos.

osotros hemos pretendido ir más lejos, al respetar la base del relato, permitiéndonosredondear algunos aspectos que considerábamos débiles. #n realidad nos encontramos ante una deesas historias 7eternas9, que han sido imitadas por muchos otros autores. Lo estimable es que/ulees pertenece a la antigua tradición celta, la más rica en cuentos, relatos y leyendas. $ecalcula que llegaron a contarse más de DD.333 diferentes desde el siglo II a.C. hasta el 'II denuestra era. Enicamente se han podido rescatar varios millares, algunos de las cuales con tanta

fuer&a mágica, que han dado pie a personajes de la entidad de 7Conan9 y, sobre todo, a la saga de7#l señor de los anillos9. >ue en Frlanda donde primero surgió la necesidad de recopilar las narraciones populares, como

nos cuenta *anuel :áñe& $olana en su libro )os 4eltas ?págs. 010 y 01D de la colección 7#nigmasde la Bistoria9 publicada por nuestra editorial@. Ana e6celente iniciativa que nos permiteregalarnos con relatos de la categora del que hemos seleccionado...

0a4e unos 4uantos años ó un @oen oluntaroso en el Con#a#o #e Ma-o. Se lla!a5a/ulees. A es4asa #stan4a #e la alla u?L Me $ustar?a estar en 4ual>uer otro sto...KO= >u ue $ras sn &arar= en la #re44ón >ue &ue#as #esear= sn >ue na#ete o5l$ue a re$resarL Me en4antar?a !oer!e= 4o!o tH= sn una #re44ón !&uesta...F

No a4a5a5a #e 4on4lur la Hlt!a ue &are4?a ue los s$a.F

El !u4a4o a4a5a5a #e tener uno #e esos $ol&es #e ntu4ón >ue 4a!5an el #estno #e al$unosseres u!anos. *or>ue se ue l $nora5a la #ent#a# #elos rentes. Sn e!5ar$o= al o?r son#os como fulparnee o ray%lay%hoota, 4o!5na#os 4on un roolya%boolya, 4o!&ren#ó >ue Hn4a!ente &o#?an ser esos &ersona@llos tan !&res5les. Ta!5n lelle$aron estos $rtosB

PKEnslla ! 4a5allo= su@eta 5en las 5r#as - &on la sllaL KEnslla ! 4a5allo= su@eta 5en las 5r#as - &on la sllaLF

PK*or ! salu#L Pe4la!ó /ulees= !u- an!a#oP. KC4o= esto tene un as&e4to estu&en#oL KMeuno a osotrosL PCo!o no sent?a nn$Hn !e#o= asta re&tó los $rtos #e los #uen#esPB KEnslla !4a5allo= su@eta 5en las 5r#as - &on la sllaL KEnslla ! 4a5allo= su@eta 5en las 5r#as - &on la sllaL

De &ronto= sur$ó ante l un es&ln##o e>uno= >ue llea5a &uestas unas 5r#as #e oro - una slla#e !ontar ue se en4ontró 5en asenta#o=a#rtó >ue el nteror #el


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PTe atrees a a4o!&añarnos esta no4e #e luna llena= /ulees Ple &re$untó uno #e los#uen#es.

PKClaro >ue s?L KMe en4uentro a>u? #s&uesto a to#oL Pre&l4ó el !u4a4o. PK*ues Hnete al $ru&oL Pe4la!ó el o!5re4to.Al !o!ento e!&ezaron a 4a5al$ar &or el are= olan#o sn >ue sus !onturas #e@aran #e !oer

las &atas 4on la elo4#a# #el ento= 4ons$uen#o una elo4#a# !a-or a to#o lo 4ono4#o &or

/ulees= nue los 4rstales

#e nee n s>uera &o#?an to4arlos. Ta!&o4o se !&useron nn$una &ara#a asta lle$ar a las &la-as= #on#e el !ar era una enor!e !an4a er#osa llena #e on#ula4ones. En a>uel nstante la &an#lla #e o!5re4llos se unó en unos $rtos #nt4osB

PKSu5e= 4a5alloL KSu5e= 4a5alloLY al !o!ento se elearon &or en4!a #e las nu5es= a !a-or elo4#a# >ue en el #es&laza!ento

anteror. Esto su&uso >ue antes #e >ue /ulees &u#era &re$untar #ón#e 5an= -a se en4ontraran#es4en#en#o a una terra ue &are4?a #e !a-or e#a# #@o al !u4a4oB

PTenes al$una #ea #e #ón#e e!os lle$a#o= n>ueto @oen4to P*ues no. 2a!ás !e e ale@a#o #e ! 4asa !ás #e #ez !llas P4ontestó /ulees. PNos en4ontra!os en 8ran4a P#@o el #uen#eP. Esta !s!a no4e se 4ele5ra la 5o#a #e la @a

#el so5erano #e este &a?s. Es la !u4a4a !ás 5onta >ue los ra-os #el sol a-an a4ar4a#o nun4a. Nuestra o5l$a4ón es ra&tarla #e la ue sea. Cree!os >ue la 4osa resultará sen4lla= &or>ue tHenes 4on nosotros. Co!o eres #e 4arne - ueso= &o#rás llearla en la $ru&a #e tu 4a5allo. Ella sesu@etará a t= sn 4aerse. Un ser4oF >ue nosotros nun4a &o#r?a!os a5erle oue s?. To#o lo >ue !e &#ás= lo ar sn #u#ar Pres&on#ó /uleesP. KY no &on$ás en#u#a >ue !e senta 4ontento= &or>ue !e esto- #rten#o #e lo ln#oL

Des4a5al$aron en slen4o= asta >ue uno #e los o!5re4llos &ronun4ó unas ue el!u4a4o no 4o!&ren#ó. Al !o!ento 4o!enzaron a olar asta lle$ar a un 4astllo. Y re!ontan#olas al!enas= entraron &or un $ran entanal >ue esta5a a5erto. *ara lle$ar a la sala en el !o!ento>ue a5?a #a#o 4o!enzo la ue ue lero#ea5a= #4n#ose >ue @a!ás a5?a sto un es&e4tá4ulo tan #eslu!5rante 4o!o a>uel. All? #e5?aa5er !ás #e 4en !esas= to#as ellas 4u5ertas #e $ran#es 5an#e@as llenas #e 4o!#aG a#e!ás= see?an 5otellas= @arras - otros re4&entes 4on las !ás ara#as 5e5#as e nueel a!5ente se alla5a !&re$na#o #e una #ul4e !elo#?a #e las >ue estre!e4en el al!a. En el4entro= aras &are@as #e @óenes #e a!5os seos= !u- ele$antes - er!osos= 5ala5an #an#oueltas 4on una e>usta ele$an4a. En o4asones $ra5an a tanta elo4#a# >ue el !u4a4orlan#s se sntó !area#o al ntentar se$urlos 4on la !ra#a.

Ta!5n a5?a $ru&os #e no5les >ue se entre4ruza5an 5ro!as= re?an o se lo &asa5an 5en. 0e!os#e tener en 4uenta >ue a4?a !ás #e ente años >ue no se or$anza5a una ue el reno a5?a ten#o !ás #es4en#entes >ue una @a= a la >ue 5a a 4asar 4on el @o#e otro !onar4a. To#os se alla5an en el ter4er #?a #e las 4ele5ra4onesG - a>uella !s!a no4e 5aa tener lu$ar la 5o#a. Un a4onte4!ento >ue los #uen#es= - /ulees #e una ue &lanea5an el ra&to se en4ontra5an en un etre!o #e la sala= @usto #etrás #eun altar es&ln##o. Al otro la#o #e ste a$uar#a5an #os o5s&os senta#os en unos sllones ta&za#os4on ter4o&elo $ranate. Nn$uno #e los nta#os= ser#ores - !Hs4os &o#?an er a los #uen#es=

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#e5#o a >ue stos se a5?an 4u#a#o #e &ronun4ar las ue los 4onert?an enns5les. Ta!&o4o se es4u4a5an sus o4es n el ru#o #e sus !o!entos.

PCó!o re4ono4er a la &rn4esa P&re$untó el !u4a4o= 4uan#o -a se a5?a ue se en4ontra5a !ás 4er4a #e/ulees.

Y ste lleó su !ra#a en la #re44ón >ue le n#4a5a el #e#o #el #uen#e... K*ara >ue#arse snalento= #e5#o a >ue @a!ás &u#o su&oner >ue estera una !u@er tan 5ellaL )as rosas - los lros sea5?an 4o!5na#o en a>uel rostro= sn &o#er #e4#r s era !ás &eruer otro 4o!&onente #el !s!o. )a &el #e sus 5razos= !anos - o!5ros oue &are4?an r a e!&ezar a ue#ar #eslu!5ra#o ante el 4o!&en#o #e 5elleza >ue la @oen su&on?a. Sn

e!5ar$o= al su&erar un &o4o su aso!5ro= &u#o #es4u5rr >ue ella esta5a lloran#o. *ues lo >uel!&a5a 4on un &añuelo #e se#a eran lá$r!as.

PEs !&os5le P4o!entóP. :u #olor &ue#e su


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Cuan#o los !onar4as se a5?an stua#o 4er4a #el altar= no >ue#an#o n ente &ul$a#as &ara &sar los #os es4alones >ue &er!t?an a44e#er al !s!o= uno #e los #uen#es #o un 5rn4o - alar$ó su &e#ere4o. Y la &rn4esa al ser zan4a#llea#a 4a-ó al suelo... KEn a>uel !o!ento se le e4ó en4!aal$o !steroso -= al !s!o te!&o= se o-eron unas ue na#e &u#era sa5er &or #ón#e se a5?a #oLLL

Sólo /ulees tuo una res&uesta &ara este !stero= -a >ue un #uen#e le e4ó en4!a #e la

es&al#a a la &rn4esa... KCuan#o to#a la &an#lla #e o!5re4tos= @unto a su o5l$a#o 4ola5ora#or -la ra&ta#a= -a esta5an es4a&an#o &or el entanal >ue se$u?a a5erto - ola5an &or en4!a #e lasal!enas #el 4astlloL

To#o su4e#ó en un te!&o !ás 4orto #el >ue se tar#a en 4ontarlo. Mentras tanto= KDos !?oL= enla sala #on#e -a no se 4ele5rar?a nn$una 5o#a= los $rtos #e terror #e los o!5res= el llanto#es$arra#or #e las !u@eres - el 4aos $eneral #a5a #ea #el n!enso aso!5ro... KUna tra$e#a 4a&az#e oler lo4os a los !ás 4uer#osL

Al$o !u- #stnto les su4e#?a a los ra&tores= -a >ue esta5an $rtan#o la lla!a#a re&et#aB PKEnslla ! 4a5allo= su@eta 5en las 5r#as - &on la sllaL KEnslla ! 4a5allo= su@eta 5en las

5r#as - &on la sllaLAl !o!ento a&are4eron los 4a5allos= &erue ella te a$arre 4on ue los 5razos #e ella lero#ea5an la 4ntura.

PKElearos= 4a5allosL P$rtó el #uen#e @eue la luna llena los

lu!nara. De esta !anera so5reolaron el !ar= sn #etenerse asta lle$ar a Ern.*ero no se >ue#aron all?= #e5#o a >ue s$ueron &or terra en 5us4a #el ue eres !?aL Pe4la!ó #e@án#ose llear &or un $ol&e#e ns&ra4ónP. KDes#e aora !s!o e!os >ue#a#o 4onsa$ra#os 4o!o &are@aL

Con la Hlt!a #e sus &ala5ras el 4a5allo #esa&are4ó= lo !s!o >ue los #uen#es - sus !onturas.Y el !u4a4o se o @unto a un ara#o= >ue re4or#a5a le@ana!ente las uno. )eantóla !ra#a a4a el 4elo= - all? o a los #uen#es !onta#os en una e@a es4o5a= en unos &alos!e#os rotos o en s!&les tallos #e 44uta o #e 4aña.

Sn e!5ar$o= #es#e la le@an?a #e@aron lle$ar su a!enaza= la 4ual saló #e to#as las $ar$antasrezu!an#o o#oB

PKNos la as @u$a#o= &alur#o= 4analla... Mal#tos seasL Có!o te &u#!os 4ons#erar un 5orr4osn olunta# &ro&a...= s eras 4a&az #e ns#arnos 4on esta @u$arreta

En a>uel !o!ento los #uen#es no &o#?an ata4ar al !u4a4o= #e5#o a >ue e!&eza5an ansnuarse las &r!eras lu4es #el al5a. A#e!ás= la no4a4ón realza#a &or a>ul era !ateral!entenen45le.

PKA-= /ulees= 4ó!o lo la!entarásL Ps$ueron 4llan#o los ra5osos o!5re4llosP. KNosotroste nta!os a una


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No se a5?a slen4a#o el e4o #e sus estr#entes 4ar4a@a#as= 4uan#o to#os los #uen#es se#esane4eron en el ue su @eue#ó 4on la &rotesta en los la5osL

PAl ue ests 4on!$o a r 4on ellos P*ero ella no res&on#óP. Co!&ren#o >ue os sent?s tana&ena#a >ue n $anas tens #e a5lar... 'a-a= lo a4onse@a5le ser?a >ue &asaras esta no4e en la 4asa

#e !s &a#res= señora... S ne4estás al$o= sólo #e5s &e#?r!elo= &or>ue so- uestro !ás ue 5rota5an

#e sus o@os. A#e!ás= su er!osa 4ara 5a &asan#o #el 5lan4o al ro@o= #an#o #ea #e >ue esta5arealzan#o $ran#es esue #esear?as aora !s!o. Yo no so- un #uen#e. )os e a4o!&aña#o4re-en#o >ue era un @ue$oG &ero al 4ono4er sus er#a#eras nten4ones= !e &ro&use enue el en4anta!ento #el #uen#e no se

4u!&lr?a... KAora eo >ue os a #e@a#o !u#aL Yo 4onte!&l 4ó!o a5la5as 4on el @o #el re->ue 5a ser uestro es&oso... K*ero el 4a&ón >ue os &ro&nó en la 4a5eza ese !al#to os a #e@a#o sna5laL

)a 5ell?s!a alzó su 5lan4a - #el4a#a !ano #ere4a= &ara 4olo4ar un #e#o so5re su len$ua. Deesta !anera n#4ó 4lara!ente >ue era !u#a. Y las lá$r!as ue /ulees la a4o!&añase en el llanto= &ues a &esar #e su u!l#e 4on#4ón

&ose?a un 4orazón e!o4ona5le= - ue #e5?a se$ur a &artr #e a>uel!o!ento. )e #esa$ra#a5a la #ea #e >ue sus &a#res eran a la &rn4esa= -a >ue esta5a 4onen4#o#e >ue no le 4reer?an al 4ontarles to#o lo o4urr#o 4on los #uen#esG - !u4os !enos >ue a5?a #o a8ran4a= #on#e o 4o!o se !alo$ra5a una 5o#a= - lue$o re$resó a su 4asa... KTo#o en una solano4eL Al 4ons#erarle lo4o= lo !ás &ro5a5le es >ue se 5urlaran #e la #a!a 4onue #a5a ueltas a su 4a5eza= le no a la !e!ora la ue 4onoz4o el 4a!no a se$urB Kla &rn4esa será re4o$#a &or el

señor 4ura= &or>ue l no se ne$ará a #arle a!&aroLFSe oló &ara !rar a la 5ell?s!a -= en se$u#a= le e&uso sus &lanes= sn ol#ar el !e#o a >ue

l no ue s ten?a una #ea !e@or= o le $ustase la >uea4a5a5a #e o?r= lo n#4ase 4on un $esto.Ella a$a4ó l$era!ente la 4a5eza aue llea5a a la $lesa. En a>uellos !o!entos el sol -a

a5?a sal#o #el to#o. A &esar #e lo te!&rano #e la ora= el sa4er#ote a5ró la &uerta #e su 4asa ales4u4ar la lla!a#a. Se lleó una $ran sor&resa na#a !ás er a /ulees 4on una 5ella @oen4ta.Co!o era una &ersona !u- &rá4t4a= su&uso >ue en?an a lo >ue !u4as otras &are@asB

PA!$uto !?o= &or >u no as 4onten#o un &o4o tu !&a4en4a &ara a$uar#ar a las #ez o las

#o4e= en lu$ar #e &resentarte a estas oras= @unto a tu noa= &ara >ue os 4ase De5er?as sa5er >ue no &ue#o 4ele5rar esa 4ere!ona tan &ronto... De to#as las !aneras= es !&os5le una 5o#a sn 4ertos

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&a&eles... PDe &ronto= se ue -o no la 4onoz4o :ueres e&l4arte= /ulees

P*a#re= s lo #eseás &o#s 4ele5rar ! 5o#a o la #e 4ual>uer otroG sn e!5ar$o= no !een4uentro a>u? &or ese !oto. )o Hn4o >ue #eseo es >ue= s os &are4e 5en= a4e&ts a esta @oenen uestra 4asa.

El 4ura se >ue#ó !ran#o al !u4a4o 4o!o s #e &ronto le u5eran sal#o #ez 4a5ezas. *ero=

sn ue to!aran asento. PDe a4uer#o= /ulees Pa4e&tó 4on un tono res$na#oP. Aora >uero sa5er >un es esta #a!a= s

as &er##o el @u4o o s &reten#es $astar!e una 5ro!a #e !u- !al $usto. P0e en#o a>u? 4on la er#a#= aun>ue 4uan#o os la 4uente &ue#a &are4eros ue esta #a!a ue es la @a #el re- #e este

&a?s.Se$u#a!ente= narró to#a la stora 4on &elos - señales. Co!o se &ue#e #e#u4r= el 4ura se

!ostró tan aso!5ra#o= >ue ue a5?a &o##o er= la &rn4esa re4aza5ala 5o#a >ue 5a a 4ele5rarse en el 4astllo= el llanto #e sta a#>uró un tono ro@zo= a la ez >ue sus

&ó!ulos se 4u5r?an #e ru5or. Esto no a #e!ostrar >ue &reue noue le o5l$a5a a 4onertrse en la es&osa #e un o!5re al>ue o#a5a.

Al nsstr el !u4a4o en >ue estar?a !u- a$ra#e4#o # sa4er#ote s a4e&ta5a a la #a!a en su4asa= o5tuo la res&uesta >ue es&era5aB

P)a ten#r 4on!$o to#o el te!&o >ue tH 4ons#eres ne4esaro= /ulees. *ero= no ser?a !e@or>ue la 4on#u@ra!os a su 4asa &ara alar la an$usta #e sus &a#res

PYo e &ensa#o lo !s!oG &ero no 4onoz4o el 4a!no a se$ur. A#e!ás !e ue lo !ás a4erta#o es a$uar#ar a >ue se nos &resente una o&ortun#a# ue 5a a &ro&oner una !entraP. :u le &are4e s 4ontarauste# >ue esta !u4a4a es una so5rna su-a >ue ene #e un 4on#a#o !u- le@ano Res&e4to ale4o #e >ue sea !u#a= 4onen#r?a aña#r >ue no le $usta tratar 4on la $ente &ues se asusta 4on


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Da#o >ue no 4onta5an 4on la ue /ulees 4a#a ez esta5a !ás ena!ora#o #e la &rn4esa= la #ea #e llearla a 8ran4a le

ator!enta5a. Co!&ren#?a >ue era su o5l$a4ón= al a5er &art4&a#o en el se4uestro. Sn e!5ar$o=ne4esta5a un $u?a= 4a5allos= &rosones -= lo !ás !&ortante= &o#er 4ruzar el !ar en un 5ar4o.Esto su&on?a !u4o #nero. Una 4uestón en la >ue ta!&o4o &o#?a 4ontar 4on el sa4er#ote= al serste &o5re.

)o >ue s? 4eron ue 4onue el !u4a4o lle$ara a la 4asa.

8nal!ente= el @oen la5re$o sntó te!or #e &er#erla s a&are4?a el re- #e 8ran4a. 0e!os #e

tener en 4uenta >ue l $nora5a >ue las 4artas no lle$a5an a su #estnoG - 4o!o a5?a &asa#o !u4ote!&o= lo ló$4o era >ue esa &resen4a se &ro#u@era #e un !o!ento a otro. Co!&ortán#ose #e unaue no es4r5era !ás !ensa@es= &ues lo a4onse@a5le era #e@ar lasolu4ón #el &ro5le!a en los #es$nos #e Dos.

Sn a&enas #arse 4uenta= a4aso &or>ue el te!&o lo a5?a $oza#o ntensa!ente= se 4u!&ló unaño #es#e el se4uestro #e la &rn4esa. Al atar#e4er /ulees se en4ontra5a solo= tu!5a#o en laer5a. Era l Hlt!o #?a #el ue a4ostu!5ra5an a a&are4erse los#uen#es. *or este !oto se #@oB

Esta no4e lle$arán a>u?. De5o en4ontrar!e en el !s!o lu$ar >ue el año &asa#o= &ara4o!&ro5ar s ! &resent!ento es a4erta#o. :uzá 4onte!&le o es4u4e al$o >ue !e sra &ara#eolerle la oz a Mar?a Pste es el no!5re >ue el 4ura - l #a5an a la &rn4esa al #es4ono4er eler#a#eroP.F

Da#o >ue su e!&resa 5a a ser !u- arres$a#a= &ro4uró 4onsultar 4on el sa4er#ote= el 4ual le #osu a&o-o. Sn #e@ar #e a4onse@arle >ue se 4o!&ortara 4on !u4a &ru#en4a.

Ya a5?a os4ure4#o 4uan#o el !u4a4o entró en el ue#o= sn notar el &eso #el!e#o. En esa &ostura tran>ula #el l!&o #e 4orazónB 4on el 4o#o a&o-a#o en una ant$ua losa$rsá4ea= a$uar#an#o a la !e#ano4e. 'o 4o!o la luna llena ter!na5a &or o4u&ar la zona !ásalta #el 4elo. Se alla5a a su es&al#a= $ual >ue un #s4o #e ue las so!5ras= @unto a los son#os >ue no #e@a5a #e &er45r= le ser?an #erelo@. No a5?a lle$a#o la !e#ano4e. Al !oerse la es4ar4a 4ru@?a 5a@o su 4alza#o. *or Hlt!o=

te!ó >ue los #uen#es no se &resentaran= lo >ue a4?a !ás a4onse@a5le >ue olese en 5us4a #el4alor #e su 4asa...

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De &ronto= 4re-ó &er45r un ru#o !u- &e4ular >ue en?a asta #on#e l se en4ontra5a. Al!o!ento &u#o re4ono4erlo. El ru#o se n4re!entóB s al &rn4&o se ase!e@a5a al $ol&eteo #e lasolas 4ontra una &are# ro4osa= lue$o se 4onrtó en el 5ra!#o #e una $$antes4a 4atarata -= al ue &are4?a #s&uesta a reentar las 4o&as #e los ár5oles !ásue el tor5ellno na#ó el ue /ulees se >ue#ó sn alentoG no o5stante= tar#ó !u- &o4oen re4u&erar la tran>ul#a# ne4esara. Co!o esta5a 5en es4on##o= ntentó es4u4ar lo >uea5la5an.

*ero lo >ue 5rota5a #e las $ar$antas #e los o!5re4llos eran $rtos= aull#os - una al$ara5?a #eson#os nntel$5les. 0asta >ue= a los &o4os !nutos= uneron sus o4es en unos 4ll#os !u-4ono4#osB

PKEnslla ! 4a5allo= su@eta 5en las 5r#as - &on la sllaL KEnslla ! 4a5allo= su@eta 5en las 5r#as - &on la sllaL

/ulees no a4ló al !tarlos= a &esar #e >ue 4on ello se #es4u5r?aB PKEnslla ! 4a5allo= su@eta 5en las 5r#as - &on la sllaL KEnslla ! 4a5allo= su@eta 5en las

5r#as - &on la sllaL

Sn e!5ar$o= no a5?a ter!na#o #e &ronun4ar la se$un#a re&et4ón #e la lla!a#a= 4uan#o el @eue el año &asa#o te &ortaste !u- !al 4on nosotros

PKSe &ortó 4o!o un 4er#oL Pnterno otro #e los o!5re4tosP. K*ero @a!ás olerá a re&etrloL P'er#a# >ue es un &atán #$no #e elo$o Pse 5urló un ter4eroP. K0a to!a#o 4o!o 4o!&añera a

una #a!ta >ue es n4a&az #e #e4rle 5uenos #?asF= 4on la >ue llea en#o to#o un añoL PEs &os5le >ue se 4onue en la !s!a &uerta #e su 4asa 4re4e una er5a= >ue al errla le

&ro&or4onar?a una !e#4na &ara 4urar a la &rn4esa... Pronzó un >untoP. *ero >ue a a sa5er un$añán

PTenes razón. PKEs un $noranteL PKDe@!osles >ue se !uera #e trsteza @unto a la !u#aL PKEsa será nuestra er#a#era en$anzaLY al !o!ento se elearon &or el are= &ara !ar4arse 4on uno #e sus alar#os 4ara4ter?st4osB

roolya%boolya. As? #e@aron al an$usta#o /ulees en el !s!o lu$ar= 4on los o@os #esen4a@a#os>ueren#o se$urlos a &esar #e la se!&enu!5ra #e la no4e= 4uan#o -a se a5?an #esane4#o enlos res&lan#ores #e la luna llena.

Tar#ó &o4o te!&o en re4u&erarse. Al !o!ento se &uso a analzar lo >ue a4a5a5a #e er -es4u4ar. Ter!nó &or &re$untarse s real!ente a5?a una er5a en la &uerta #e su 4asa >ue &u#ese4urar a la &rn4esa.

!s pudo ver que estaba formada por un tallo del que salan siete ramas, en cada unade las cuales haba el mismo n"mero de hojas...

Es !&os5le >ue a-an >uer#o a-u#ar!eF= &ensó= an$usta#o. S esa er5a ue la 4tó >uzá sea una5la#or... Y s !e an ten##o una tra!&a No lo s... )o a4onse@a5le es >ue ea!n 5en elsuelo= #elante #e ! 4asa= &ara 4o!&ro5ar s a- al$o !ás >ue 4ar#os - !alas er5as...F

En se$u#a 4orró a la $ran@a #e sus &a#res. Tanta era su ntran>ul#a#= >ue n el 4ansan4o le &er!tó 4o$er el sueño. Cuan#o o >ue -a a5?a a!ane4#o= sus &r!eros &asos le llearon a

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ea!nar el terreno stua#o #elante #e la &uerta. De5?a lo4alzar una &lanta >ue no le resultaraue#ó so5re4o$#o al #es4u5rr una er5a #e $ran ta!año= !u- sn$ular=>ue a5?a 4re4#o @unto a una #e las &are#es. )a 4onte!&ló ten##o en el suelo. As? &u#o er >ueesta5a ue sal?an sete ra!as= en 4a#a una #e las 4uales a5?a el !s!onH!ero #e o@as. Y en una #e stas sur$?a una saa 5lan4a.

Es &os5le >ue no !e a-a ue a 5rota#o

(2004) Relatos de Duendes

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