Más información, menos conocimiento

Mario Vargas Llosa

1.- Escribir una breve síntesis sobre el artículo de Mario Vargas "MAS INFORMACIÓN, MENOS CONOCIMIENTO" Diario El País

Hoy en día la "inteligencia artificial" está a su servicio, soborna y sensualiza a nuestros órganos pensantes, los que se van volviendo, de manera paulatina, dependientes de aquellas herramientas, y, por fin, en sus esclavos. ¿Para qué mantener fresca y activa la memoria si toda ella está almacenada en algo que un programador de sistemas ha llamado "la mejor y más grande biblioteca del mundo"?

Pero según confiesa la doctora Katherine Hayles, profesora de Literatura de la Universidad de Duke:

"Ya no puedo conseguir que mis

alumnos lean libros enteros".

¿Para qué tomarse el trabajo de leerlas si en Google puedo encontrar síntesis sencillas, claras y amenas de lo que inventaron en esos farragosos

librotes que leían los lectores prehistóricos?

Pero debemos inquietarnos si ese progreso significa aquello que un erudito estudioso de los efectos del Internet en nuestro cerebro y en nuestras costumbres, Van Nimwegen, dedujo luego de uno de sus experimentos: que confiar a los ordenadores la solución de

todos los problemas cognitivos reduce "la capacidad de nuestros cerebros para construir estructuras estables de conocimientos". En otras palabras: cuanto más inteligente sea nuestro ordenador, más

tontos seremos.

2.- ¿Es cierto que existe una distorsión en la capacidad de análisis del lector que está atado a la información reverberante del internet?

Sí existe, por lo mismo que se observa una alteración en el raciocinio de sobretodo la juventud. Según cuenta la doctora Katherine Hayles, profesora de Literatura de la Universidad de Duke: "Ya no puedo conseguir que mis alumnos lean libros enteros"; es por la misma distorsión que sufren ellos A CAUSA DE TENER A LA MANO LA INFORMACIÓN QUE DESEAN, EN VEZ DE BUSCARLA Y UTILIZAR SU CAPACIDAD ANALÍTICA. De seguir así las alteraciones psíquicas que sufran los jóvenes de hoy serán cada vez más atroces y producirá eco en las futuras generaciones.

La tecnología que se nos proporcionó tenía el fin de facilitar a nuestro cerebro la búsqueda de información difícil de acceder, pero CON EL TIEMPO NOS DESENCAMINAMOS Y LLEGAMOS A VER A LA TECNOLOGÍA NO COMO UNA MERA FACILIDAD PARA NUESTRO CEREBRO SINO COMO UN REEMPLAZO DEL MISMO.

3. De ser positiva su respuesta, ¿cómo se produce ésta?

Esta sí se produce, puesto que, como se dijo en el artículo de Mario Vargas "MAS INFORMACIÓN, MENOS CONOCIMIENTO",  las personas al encontrar todo al alcance por medio del internet ya no tienen la necesidad de razonar lo que los lleva a utilizar su capacidad mental solo lo justo y necesario o hasta a veces la computadora piensa por nosotros un 80% y el resto solo es un porcentaje mínimo del 20% que se nos deja.La misma se produce por LA FALTA DE APETITO DE CONOCIMIENTO y aunque no es lo que se vea siempre, LOS JÓVENES DESEAMOS CONOCER, APRENDER Y COMPRENDER.