2. Ficha técnica con las características de los...

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En alianza con: El programa ESCUELAS QUE APRENDEN es de propiedad de la FUNDACION PROMIGAS. 1. Identificación Nombre de la institución educativa Institución Educativa Antonio Nariño Municipio Ibagué Fecha de aplicación de la prueba de entrada 3°: 14 de marzo de 2018 5°: 14 de marzo de 2018 2. Ficha técnica con las características de los estudiantes evaluados a. Número de estudiantes evaluados por grado, según género Grado Niños Niñas Total Tercero 13 8 21 Quinto 10 7 17 Total 23 15 38 b. Número de estudiantes evaluados por grado, según edad Tercero Quinto Edad Número % 7 5 23.81 8 5 23.81 9 5 23.81 10 3 14.29 11 2 9.52 12 1 4.76 Total 21 100 Edad Número % 9 9 52.94 10 6 35.29 11 2 11.76 Total 17 100

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En alianza con:

El programa ESCUELAS QUE APRENDEN es de propiedad de la FUNDACION PROMIGAS.

1. Identificación

Nombre de la institución educativa Institución Educativa Antonio Nariño

Municipio Ibagué

Fecha de aplicación de la prueba de entrada

3°: 14 de marzo de 2018 5°: 14 de marzo de 2018

2. Ficha técnica con las características de los estudiantes evaluados

a. Número de estudiantes evaluados por grado, según género

Grado Niños Niñas Total

Tercero 13 8 21

Quinto 10 7 17

Total 23 15 38

b. Número de estudiantes evaluados por grado, según edad

Tercero Quinto

Edad Número %

7 5 23.81

8 5 23.81

9 5 23.81

10 3 14.29

11 2 9.52

12 1 4.76

Total 21 100

Edad Número %

9 9 52.94

10 6 35.29

11 2 11.76

Total 17 100

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3. Resultados en matemáticas

3.1 Tercer grado

a. Niveles de desempeño cognitivo

b. Desempeños en conocimientos básicos

61,9%

23,8%

9,5%4,8%

Nivel 0 Nivel 1 Nivel 2 Nivel 3

Entrada

Nivel de desempeño cognitivo. Tercer Grado

23,8%

71,4%

4,8%

1-Bajo 2-Medio 3-Alto

Entrada

Pensamiento Numérico. Tercer Grado

66,7%

33,3%

0,0%

1-Bajo 2-Medio 3-Alto

Entrada

Pensamiento Espacial. Tercer Grado

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c. Desempeño en dominios cognitivos

52,4% 47,6%

0,0%

1-Bajo 2-Medio 3-Alto

Entrada

Pensamiento Métrico. Tercer Grado

66,7%

23,8%9,5%

1-Bajo 2-Medio 3-Alto

Entrada

Pensamiento Aleatorio. Tercer Grado

57,1%

42,9%

0,0%

1-Bajo 2-Medio 3-Alto

Entrada

Pensamiento Variacional .Tercer Grado

38,1%52,4%

9,5%

1-Bajo 2-Medio 3-Alto

Entrada

Destrezas procedimentales .Tercer Grado

71,4%

23,8%4,8%

1-Bajo 2-Medio 3-Alto

Entrada

Resolución de problemas. Tercer Grado

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En alianza con:

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3.2 Quinto grado

a. Niveles de desempeño cognitivo

b. Desempeños en conocimientos básicos

42,9% 47,6%

9,5%

1-Bajo 2-Medio 3-Alto

Entrada

Comprensión Conceptual .Tercer Grado

61,9%

33,3%

4,8%

1-Bajo 2-Medio 3-Alto

Entrada

Razonamiento. Tercer Grado

5,9%

17,6%

47,1%

29,4%

Nivel 0 Nivel 1 Nivel 2 Nivel 3

Entrada

Nivel de Desempeño Cognitivo Quinto Grado

52,9%

35,3%

11,8%

1-Bajo 2-Medio 3-Alto

Entrada

Pensamiento Numérico Quinto Grado

23,5%

70,6%

5,9%

1-Bajo 2-Medio 3-Alto

Entrada

Pensamiento Espacial Quinto Grado

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El programa ESCUELAS QUE APRENDEN es de propiedad de la FUNDACION PROMIGAS.

c. Desempeño en dominios cognitivos

35,3%

58,8%

5,9%

1-Bajo 2-Medio 3-Alto

Entrada

Pensamiento Métrico Quinto Grado

35,3%52,9%

11,8%

1-Bajo 2-Medio 3-Alto

Entrada

Pensamiento Aleatorio Quinto Grado

17,6%

52,9%

29,4%

1-Bajo 2-Medio 3-Alto

Entrada

Pensamiento Variacional Quinto Grado

0,0%

58,8%

41,2%

1-Bajo 2-Medio 3-Alto

Entrada

Destrezas procedimentales Quinto Grado

17,6%

70,6%

11,8%

1-Bajo 2-Medio 3-Alto

Entrada

Resolución de problemas Quinto Grado

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4. Resultados en lenguaje

4.1 Tercer grado

a. Texto narrativo

a. Desempeño global

b. Niveles de comprensión

41,2%52,9%

5,9%

1-Bajo 2-Medio 3-Alto

Entrada

Comprensión Conceptual Quinto Grado

29,4%

70,6%

0,0%

1-Bajo 2-Medio 3-Alto

Entrada

Razonamiento Quinto Grado

10%

48% 43%

1-Bajo 2-Medio 3-Alto

ENTRADA

Texto Narrativo. Desempeño Global. Tercer grado

14%33%

52%

1-Bajo 2-Medio 3-Alto

ENTRADA

Texto Narrativo. Niveles de comprensión literal. Tercer grado

19%

48%33%

1-Bajo 2-Medio 3-Alto

ENTRADA

Texto Narrativo. Niveles de comprensión inferencial. Tercer grado

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c. Niveles de desempeño en las destrezas de comprensión literal

5% 14%

81%

1-Bajo 2-Medio 3-Alto

ENTRADA

Texto narrativo. Comprensión literal. Detalles. Tercer grado

14%

62%24%

1-Bajo 2-Medio 3-Alto

ENTRADA

Texto narrativo. Comprensión literal. Idea principal moraleja. Tercer grado

48%33%

19%

1-Bajo 2-Medio 3-Alto

ENTRADA

Texto narrativo. Comprensión literal. Comparaciones. Tercer grado

24% 29%48%

1-Bajo 2-Medio 3-Alto

ENTRADA

Texto narrativo. Comprensión literal. Causa Efecto. Tercer grado

14%33%

52%

1-Bajo 2-Medio 3-Alto

ENTRADA

Texto narrativo. Comprensión literal. Características de los personajes. Tercer

grado

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d. Niveles de desempeño en las destrezas de comprensión inferencial

b. Texto informativo

a. Desempeño global

10%24%

67%

1-Bajo 2-Medio 3-Alto

ENTRADA

Texto narrativo. Comprensión inferencial. Detalles. Tercer grado

19%

57%

24%

1-Bajo 2-Medio 3-Alto

ENTRADA

Texto narrativo. Comprensión inferencial. Secuencia. Tercer grado

14%

62%24%

1-Bajo 2-Medio 3-Alto

ENTRADA

Texto narrativo. Comprensión inferencial. Causa Efecto. Tercer grado

0%

62%38%

1-Bajo 2-Medio 3-Alto

ENTRADA

Texto Informativo. Desempeño Global. Tercer grado

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b. Niveles de comprensión

c. Niveles de desempeño en las destrezas de comprensión literal

0%

57% 43%

1-Bajo 2-Medio 3-Alto

ENTRADA

Texto Informativo. Niveles de comprensión literal. Tercer grado

33%57%

10%

1-Bajo 2-Medio 3-Alto

ENTRADA

Texto Informativo. Niveles de comprensión inferencial. Tercer grado

0% 10%

90%

1-Bajo 2-Medio 3-Alto

ENTRADA

Texto informativo. Comprensión literal. Idea principal. Tercer grado

14%

48%38%

1-Bajo 2-Medio 3-Alto

ENTRADA

Texto informativo. Comprensión literal. Secuencias. Tercer grado

0%38%

62%

1-Bajo 2-Medio 3-Alto

ENTRADA

Texto informativo. Comprensión literal. Comparaciones. Tercer grado

19%29%

52%

1-Bajo 2-Medio 3-Alto

ENTRADA

Texto informativo. Comprensión literal. Causa Efecto. Tercer grado

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d. Niveles de desempeño en las destrezas de comprensión inferencial

5%24%

70%

1-Bajo 2-Medio 3-Alto

Texto informativo. Comprensión literal. Características de los

personajes. Tercer grado

ENTRADA

0%

48% 52%

1-Bajo 2-Medio 3-Alto

ENTRADA

Texto informativo. Comprensión inferencial. Comparaciones. Tercer grado

29%52%

19%

1-Bajo 2-Medio 3-Alto

ENTRADA

Texto informativo. Comprensión inferencial. Causa Efecto. Tercer grado

33%52%

14%

1-Bajo 2-Medio 3-Alto

ENTRADA

Texto informativo. Comprensión inferencial. Secuencias. Tercer grado

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4.2 Quinto grado a. Texto narrativo

a. Desempeño global

b. Niveles de comprensión

0%

41%59%

1-Bajo 2-Medio 3-Alto

ENTRADA

Texto Narrativo. Desempeño Global. Quinto grado

0%24%

76%

1-Bajo 2-Medio 3-Alto

ENTRADA

Texto narrativo. Niveles de comprensión literal. Quinto grado

0%

53% 47%

1-Bajo 2-Medio 3-Alto

ENTRADA

Texto Narrativo. Niveles de comprensión Inferencial. Quinto grado

59%41%

0%

1-Bajo 2-Medio 3-Alto

ENTRADA

Texto Narrativo. Niveles de Comprensión Crítica. Quinto grado

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c. Niveles de desempeño en las destrezas de comprensión literal

0% 0%

100%

1-Bajo 2-Medio 3-Alto

ENTRADA

Texto narrativo. Comprensión literal. Detalles. Quinto grado

6%29%

65%

1-Bajo 2-Medio 3-Alto

ENTRADA

Texto narrativo. Comprensión literal. Secuencia. Quinto grado

6% 12%

82%

1-Bajo 2-Medio 3-Alto

ENTRADA

Texto narrativo. Comprensión literal. Comparaciones. Quinto grado

0% 0%

100%

1-Bajo 2-Medio 3-Alto

ENTRADA

Texto narrativo. Comprensión literal. Causa Efecto. Quinto grado

41% 29% 29%

1-Bajo 2-Medio 3-Alto

ENTRADA

Texto narrativo. Comprensión literal. Características de los personajes. Quinto

grado

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En alianza con:

El programa ESCUELAS QUE APRENDEN es de propiedad de la FUNDACION PROMIGAS.

d. Niveles de desempeño en las destrezas de comprensión inferencial

0% 6%

94%

1-Bajo 2-Medio 3-Alto

ENTRADA

Texto narrativo. Comprensión Inferencial. Detalles. Quinto grado

24% 29%

47%

1-Bajo 2-Medio 3-Alto

ENTRADA

Texto narrativo. Comprensión Inferencial. Secuencia. Quinto grado

6%

47% 47%

1-Bajo 2-Medio 3-Alto

ENTRADA

Texto narrativo. Comprensión Inferencial. Comparaciones. Quinto

grado

6% 6%

88%

1-Bajo 2-Medio 3-Alto

ENTRADA

Texto narrativo. Comprensión Inferencial. Causa Efecto. Quinto grado

47% 41%12%

1-Bajo 2-Medio 3-Alto

ENTRADA

Texto narrativo. Comprensión Inferencial. Características de los

personajes. Quinto grado

18%

65%

18%

1-Bajo 2-Medio 3-Alto

ENTRADA

Texto narrativo. Comprensión Inferencial. Idea principal. Quinto grado

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e. Niveles de desempeño en las destrezas de comprensión crítica

b. Texto informativo

a. Desempeño global

35%0%

65%

1-Bajo 2-Medio 3-Alto

ENTRADA

Texto narrativo. Comprensión crítica. Valoración. Quinto grado

24%47%

29%

1-Bajo 2-Medio 3-Alto

ENTRADA

Texto narrativo. Comprensión crítica. Realidad o Fantasía. Quinto grado

35% 35%29%

1-Bajo 2-Medio 3-Alto

ENTRADA

Texto narrativo. Comprensión crítica. Apreciación. Quinto grado

0%

71%29%

1-Bajo 2-Medio 3-Alto

ENTRADA

Texto informativo. Desempeño Global. Quinto grado

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En alianza con:

El programa ESCUELAS QUE APRENDEN es de propiedad de la FUNDACION PROMIGAS.

b. Niveles de comprensión

c. Niveles de desempeño en las destrezas de comprensión literal

0%

59% 41%

1-Bajo 2-Medio 3-Alto

ENTRADA

Texto informativo. Niveles de comprensión literal. Quinto grado

6%

94%

0%

1-Bajo 2-Medio 3-Alto

ENTRADA

Texto informativo. Niveles de comprensión inferencial. Quinto grado

0%

59%41%

1-Bajo 2-Medio 3-Alto

ENTRADA

Texto informativo. Niveles de comprensión crítica. Quinto grado

0%29%

71%

1-Bajo 2-Medio 3-Alto

ENTRADA

Texto informativo. Comprensión literal. Características de los personajes. Quinto

grado

18%

71%

12%

1-Bajo 2-Medio 3-Alto

ENTRADA

Texto informativo. Comprensión literal. Ideas principales. Quinto grado

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El programa ESCUELAS QUE APRENDEN es de propiedad de la FUNDACION PROMIGAS.

d. Niveles de desempeño en las destrezas de comprensión inferencial

6%53% 41%

1-Bajo 2-Medio 3-Alto

ENTRADA

Texto informativo. Comprensión literal. Secuencia. Quinto grado

0%35%

65%

1-Bajo 2-Medio 3-Alto

ENTRADA

Texto informativo. Comprensión literal. Comparaciones. Quinto grado

6%

47% 47%

1-Bajo 2-Medio 3-Alto

ENTRADA

Texto informativo. Comprensión literal. Causa Efecto. Quinto grado

6% 24%

71%

1-Bajo 2-Medio 3-Alto

ENTRADA

Texto informativo. Comprensión inferencial. Características. Quinto grado

35%59%

6%

1-Bajo 2-Medio 3-Alto

ENTRADA

Texto informativo. Comprensión inferencial. Idea Principal. Quinto grado

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El programa ESCUELAS QUE APRENDEN es de propiedad de la FUNDACION PROMIGAS.

e. Niveles de desempeño en las destrezas de comprensión crítica

0%

47% 53%

1-Bajo 2-Medio 3-Alto

ENTRADA

Texto informativo. Comprensión inferencial. Secuencia. Quinto grado

18%

71%

12%

1-Bajo 2-Medio 3-Alto

ENTRADA

Texto informativo. Comprensión inferencial. Comparación. Quinto grado

47% 47%

6%

1-Bajo 2-Medio 3-Alto

ENTRADA

Texto informativo. Comprensión inferencial. Causa efecto. Quinto grado

12%

65%

24%

1-Bajo 2-Medio 3-Alto

ENTRADA

Texto informativo. Comprensión crítica. Crítica de valor. Quinto grado

12%

47% 41%

1-Bajo 2-Medio 3-Alto

ENTRADA

Texto informativo. Comprensión crítica. Realidad o fantasía. Quinto

grado