El mundo entre1900 y 1930

esta unidad...Caractenzarás [a sociedad europea de co-

mLenzos deL srgl.o XX.

Descubrirás a los protagonlstas de la Gran

Guerra o Primera Guerra MundlaI y descri-

birás l.as estrategias, cur so y desenLace de

|'a misma.

lde.tilica"as Las ca.sas y co'lsecue.lcias n-

ternas y externas de la RevoLuclón rusa'

Caracterizarás La crisis económica de 1929,

lunto con las estrateglas sociaLes, poLíticas

y económicas que favorecleron La recupera-

crón deI capttaIismo.

Aprenderás en qué consistió eL "radicalis-

mo" Latinoamerlcano y Lo asociarás a distin-

tos intentos naciona[es de democratizacrón

poLítica e impuLso a [a economía capitalista

Ana|.!zarás [a RevoLuc ón mexicana y valora-

rás sus conquistas socia|'es

Determinarás Las características de [a eco-

nomía [atinoamericana y analizarás sus es-

trategias de adecuación a Las demandas deL

mercado mundiaL.

ldentificarás [os origenes e rdeol.ogia de los

movimientos sociales Latinoamericanos

Saberes previos- EL período comprendido entre 1750 y '1800 se ca-

racterizó por [a transformación de los bienes, l.a

potítica, el. orden social, el pensamiento y eL siste-

¡-ra [aborat. Tates cambios favorecieron La e.xpan-

='ól imperialista, como recurso para aprovlslonar-

-= je materias primas y desvrar l-a atención de los

- - -:.::tcs sociates internos, y suscitaron rivalida-

-=: --=lrlables entre l"as potencias más o menos- : -:-'.- i. :alas.

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Educación en valoresSotida ridad

Ser solidario significa acudir en ayuda de los demás' cuan-

do lo necesitan. La solidaridad une a la gente en momen-

tos dif íoles, especialmente cuando se presentan guerras'

desastres naturales y crisis o catástrofes hulanitaria;'

Cita tres casos en los cuáles tu comunidad haya mostra-

do solidaridad ante los demás'

-. a=-'

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DESARROTTA TUS COMPETENCIAS

"Ni los tratados ni 1os buenos propósitos que manifestaron loslíderes del mundo hicieron olvidar los millones de muertos que

quedaron disemilados en los campos de bata11a, ni los heridosy mutilados que regresaron a sus hogares con la esperanza de

rehacer su vida tras 1a Primera Guerra Munüal.

Los cuatro años de guerra, según los datos más optimistasrecogidos por los historiadores, dejaron un saldo de por iomenos 10 millones de muertos y 24 millones de heridos. Alas pérdidas de vidas humanas, destrucción de ciudades y de

riquezas, deben agregarse los trastornos que se produjeronen la existencia de la humanidad. Las heridas no sanarondefinitivamente ni se l1egó a rfla paz verdadera. El mundoquedó en un estado permanente de crisis y de inestabilidad.

Tomado de: Epoca Contemporánea, Guerra MundiaL,Proyecto SaLón - Hogar fAdapiación).

. Amplía tus conocimientos sobre las secuelas de Ia PrimeraGuerra Mundial en: www.e-sm. net/9cs07

Sintetiza

¿Qué secuelas de1ó en [a humanidad de la época la PrimeraGuerra Mundial?

¿Por qué después de la Primera Guerra MundiaL no se llegóa una paz verdadera?

lnf iere

¿Cómo sustentarías, La afirmación de que La guerra "exaltó

el desprec o por la vida humana pero acTecentó aL mismot empo eL goce de v vir"?

0bserva

¿Qué escena representa eI cuadro? ¿Qué personales Logras

[econoceI en La pintura?

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[a paz armada

Autocracia:Sistema de gobierno en el que La voLuntad

de una persona es La [ey. En este sistematodos los poderes, incLuso la LgLes a, estánsupeditados aI gobernante.

Pogromo:L nchamiento mu[titudinario de un grupoétn co o relrgioso. A f nales del slgLo X X,

eL gobierno zarlsta ruso alentó estos actoscontra Los 1udíos.

La belle époque

con este nombre se conocen a Las décadas p[e\/ as - .: Drimera Guerr.

MundiaL en Las que parec eron florecer la paz y I.a p'csc:-:ad

ELsrg[o XX fue recibido con iLusión, en pLena fase de crecl¡- -.-io económic-

y avance científ ico, pero muchos lndicios reve[aban eLcom enzo de una er:

caracterizada por [a competencia económica y las rivatidades nacionates

e imperiatistas. La paz cle l.a que gozaba Europa OccidentaI se consegu:

a costa de tras[adar Los conflictos a otros contlnentes. Bajo [a caIma apa-

rente, Los Estados concertaban atianzas y acuerdos Secretos y aumenta-

ban sus arsenates. Era [a paz armada.

?rr:beia c*áe *: mapa

Exptica [as atianzas queMundiaL.

se dieron en eI contexto de [a Primera Guerra

Una épocade revoluciones

La condición obrera mejoraba en Las

sociedades més avanzadas: Los Par-tidos sociatdemócratas, cada ve:menos revolucionarios, particlpabaren eLeccrones para impul'sar reformasPero La situación era dlferente en otros

países más atrasados: en Rusia Y er

China comenzaba un período de convul-

siones del que sa[drían convertidas ergrandes potenc as.

. En Rusia, eL zar Nicotás ll gobernaba

como un autócrata*: la masa camPe-

sina vivía miserabLemente en un cLin-¡a

vloLento del que eran exponente Los po-

gromos*; [as cLases medias ansiabarreformas de tipo occidental.; La ráplda

industriatización provocaba desequiLr-

brios sociaIes en eL interior.

La derrota frente a JaPón en 1904

provocó hueLgas y motines. Con eL Do-

mingo Sangriento [[a represión de una

manifestaciónl se lnrcró La RevoIuciónde 1905. Aunque [a revueLta f ue apLas-

tada, eI zar tuvo que conceder una

asambLea consuLtiva de aspecto par-

Lamentario, La Duma, que no cambló

[a situación.

. En China, en 1900 un Levantamlento

antrextranlero, La rebetión de tos bó-

xers, dirigtdo contra Las concesionesque Las potencias imperraLlstas habían

arrancado a China, fue aplastado con

ayuda occidentaL. La dinastía Manchúquedó totalmente desacreditada. Cada

vez fue más ampl'io eL movimlento fa-

vorabLe a la proclamación de una re-públ.ica capaz de resistir con éxito La

voracidad de occidentaLes y japoneses,

4-§'L"kr "

:,1

EL SISTEMA DE ALIANZAS

SUECIA

IMPERIORUSO

ocÉtt'to

ettÁ¡tlnco

\::'. '

,oy'LI! ESPANAI

PORT

'Gibrattar (R. tJ.)

*o**rrcos) ARGELIA Mar Mediterráneo

:= )cmingo Sangriento, San Petersburgo [1?05)

l¡err=

jmic-

-^a -ó[:o na les

- -9u .

- OPC-

Las crisis de la paz armada. -s signos más alarmantes de La inestabi].Ldad de ].a bette époque

: carrera armamentística Las potencias competían en armamento, lDan con desconfianza: eL Reino unido receLaba de La flota aLe-: : :: La expansión rusa en Asia;Atemania, deL crecrmiento rndustrraL- ': .; Francia temía quedarse soLa como había sucedido en La época- .--arck; y Austria-Hungría confiaba en sus alianzas contra enemi-

, . :'iores, mientras Los nacionai.ismos corToían su interior. potencras: _.^:es, como eL lmperio otomano, eran presa de La ambición de sus' ,. 0tras emergentes, como ltatia o Japón, estaban insatisfechas y- --:an [a ocasión de expandirse.

:::[as de La guerra, se enfrentaban dos coaLiciones rivales:

-. Tripte Atianza, que comprendía Los imperios atemán y austro-hún-:::o e ltatia. Esta úLtrma no particrparía finalmente en la guerra dellador:JS primeros aliados.

. Tripte Entente, concertada en torno a Francia, obsesionada por La

=--ota de 1871 frente a Prusia La aLianza entre Francia y Rusia, con:r renes poLíticos antagónrcos pero unidas por su enemistad frente a- =.rania, contaba con eLapoyo reticente del Reino Unido.

, ---erra pudo haber estaLLado en cuaLquiera de los momentos de tensión- -:relLos años: Las crisrs marroquíes de lg05 y i91i entre franceses: :-nanes; La crisis bosnia de 1908 entre austriacos y rusos; o Las dos=-'as baLcánicas por Las que Serbia, BuLgaria, Montenegro y Grecia arre-

: :'cn aLlmperio tuTco sus territorios en La zona en l?l2v 1913

Acti es

Sintetiza

¿Qué caracteriza ta beLle époque?

¿Cuá[ era [a situación de Rusia a co-mienzos deL sigto xx?

¿Qué fue La rebetión de Los bóxers?¿Qué consecuencias tuvo?

Razona

¿Por qué crees que los países euro-peos se unieron en atianzas y coati_ciones? ExpLica tu respuesta.

¿Por qué Los países europeos no L[e-varon a cabo sus confrontaciones ensus territorios nacionaLes, sino en suscolonias? Argumenta tu respuesta.

. ..¡www.redes-sm.net

Ejercita tus conocimientos sobre el pano-rama mundiaLanterior a La Primera GuerraMundia[, por medio de Las actjvidades queencontrarás en nuestro sttio web.

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ctENCIA,.i.TECNOTOGiASOCIEDAD

hú

La revotución científica y técnica

- finaLes deL siglo XIX La teoria atómica se circunscribía aL te_--eno de la quimica. En 18?5, Withetm Roentgen descubrió Los-:yos X, y un año después, Henri BecquereI reveLó eL fenómeno:: [a radiactrvidad naturaL. En La mrsma Línea, el mat.monio dePierre y Marie Curie consiguió aislar La f uente productora de Losrayos BecquereL", al descubrir eL radio y eI polonio. En 1?1 1

Ernest Rutherford anaLizó el núcLeo del átomo y construyó un^uevo modelo atómico: el modelo pLanetalo, por su simiLrtudaIsistema soLar.

En eL campo de la física, sobresaLieron los descubrimtentosque Llevarían a la formuLación de La mecánica cuántica IMaxPtanck, a partir de 19001y de la teoría de la reLatividad [AtbertEinstein, 19051. ta nueva f ísica cambió el paradigma cientif icovrgente, convirtrendo La mecánica newtoniana en una me[aaproximación a la reaLidad, e influyendo en eL pensamtento confuerza semejante a La que antes ejercieran ros descubrimientosde Copérnico o Newton ParaLeLamente, La técnica consiguróéxitos espectacuLares en émbitos como el transoorte o losnuevos materiaLes.

ALbert Einstein [187?-1955], fue un destacada fislco aIemán quedesarrolLó La teoría de La retatividad.

' ¿Cuátfue [a importancia de los adetantos científicos para [a humanidad? Exptica por qué.

PROYECTÓSÉOFDICÓNF(§I/ _

-I

[a Primera Guerra Mundial

Casus betti:C rcunstancia que provoca una declaraciónde guerra.

Chovinismo:NacronaL'ismo exacerbado y xenófobo.

En la red

www.e-srn.ne t/9cs08

AmpLía tus conocimientos sobre la Primera Guerra Mundia[ en esta completa[ectu ra.

con fuentes

Los socialistas y [a guerra

Aunque [a ]nternacionaLse oponía a La

guerra imper aLista", en 1914 muchossoc aListas apoyaron La contienda. Un

histor ador descr be La rmpresión que

causó esta decisión:

"Para l.os [futuros] Lideres de [a Revo-

lución rusa, que se consrderaban 1...]

d scípu[os de La tradición marxistaeuropea, [a "tra ción de [os aLema-

nes" l...l fue la mayor tragedia de

nuestras vldas. Alexandra KolLontai

I . I testrgo de La aprobación deL pre-supuesto miLiiar aLemán, observó,incréduLa, como Los drputados socia-Listas se levantaban uno por uno [...],

para declarar su Lealtad a La Patria.No podía creerlo. Estaba convencida

de que, o todos se habían vueLto Locos,

o yo había perdido La razón". Después

de La fataL votac ón, saLió afLigida aL

vestíbuLo, soLo para ser abordada poruno de los diputados sociaListas, que

Le preguntó airadamente qué estaba

haciendo una rusa dentro deL Par[a-mentoaLemán'[.]

Súbitamente cayó en la cuenta de que

la viela soLidardad de La lnternacionaLhabia sido enterrada, y que La causa

sociaLista se habia sumido en eL chau-vinismo*.

F ges, 0.: La revoluc ón rusa 1891-1924:

[a tragedia de un puebLo. Barcelona,

Edhasa,2000

, Por qué [os socialistas se:ccnian a [a guerra? ¿Qué Les

: -:: hacer cambiar de opinión?

El estallido de la contienda

La Gran Guerra sorprendió a Europa en l?'- , - magnicidio slrvió c.casus bettix: el. 28 de lunto un nac cnaL sta sa-: ' :::: ^: al herederaI trono austro húngaro, e[ archiduque F.:-:.:: :=".'.', en Sarajevc(Bosnial. ALemania incrtó aL lmper o aJS.-' -' ,':='. . ..- :':r La guerr:a Serbia. A[emanta veía aquí La oportur ].- :: .-.-=- = =,:. aliada d.

Serbla, antes de que fuera demasiado f,.l:-.= S=-: e s: ¿:eEtró eL apo¡,'-

'uso, y Rus a, ra aL arza f'arcesa.

Viena envió a Belgrado [serbia] un duro uttimátum qre fue parciaLment=

aceptado. Pero La movitización rusa provocó eL n:'"'¡sismo aLemán Pron:-

se sucedieron decLaraciones de guerra entre [as potencias centrates [AIe -

man a yAustria-Hungría)y [os a[iados de [a Entente ISerbia Rusia y Frar

cia, a Los que se unió eI Reino Unldo tras La invasión a;,emana de BéLgica,

[a guerra de movimientos (1914)

Los estrategas creian que La guerra sería breve: eL p[an aLemán, inter'-taba evitar la Iucha simuLtánea en dos frentes. Conststía en derrota-a Francia en eL frente occidenta[ antes de enfrentarse en el orienta[.Rusia, de quien se esperaba una moviLtzación más [enta.

Los aLemanes atacaTon por sorpresa atravesando un pais neutraL, Bétgica

y LLegaron cerca de Paris. Pero eL contraataque francés y La intervencó-británrca paraIizaron su avance en elMarne Además, Los rusos reacciona-ron antes de Lo previsto. Pese a Lasvictoriasatemanas en eLfrente orientaLa situación en otoño de 1914 era de estancamtento.

LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL EN EUROPA

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t:1916)

PAIS ES

REINO.. UNIDO

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Gallípol¡IMPERIO

OTOMANO

. Llor Med¡terróneo

fUNEZ . TriñóLi

X victorias de las potencias centrales

¡}4 Victorias de la Entente

X Principates bataltas del frente occidental

---> ofensivas de las potencias centrales

+ ofensivas de la Entente

-- Territorlos anexio¡ados por las potenc¡ascentraLes tras la RevoIución rusa

ryf: Bloqueo aliado

*- l\¡áximo avance de [as potencias centraLes

?=ahaja **:= *: mapa

¿Qué países se dectararon neutraLes durante La Primera Guerra Mundiat?

¿Por qué territorios africanos se vieron invoLucrados en La guerra?It--

BA]OS\Beilín. A

f Pot"n.iur."ntrut"s

I lliados de tas potencias centrales

Effi Aliados de la TriDle Entente

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La guerra de posiciones (lgls-lgl7)

- -- oandos intentaron romper eL equrLrbrro a su favor rncorporando. -. contendientes y abriendo nuevos frentes:

' .- -ado de Las potencias centrales, entraron eL Imperio otomano y But-:aria. En 0riente, Los británicos fracasaron en su intento de ocupar Los

-. -echos de Bósforo y DardaneLos, mientras Los rusos atacaban desde. cáucaso. Más éxrto tuvieron Los aLiados en aLentar La rebetión árabe,-^tra Los turcos. En el lmperio otomano, la persecución de Las minorías,- stianas que simpatizaban con Los aliados desembocó en eLgenocidio. --nenio de más de un miLLón y medio de civiLes.

' -^ eI bando atiado, Las prrncipaLes incorporaciones fueron Las de ltatiaRumanía.

- ::sar deL inmenso costo humano, Los nuevos frentes no consiguieron. . ar La tensión sobre el occidental. En esie frente, y pese aL empLeo de-:\/as armas, Las ofensivas apenas lograban avanzaT unos krlómetros,¡etros, reaLizando masacres sin precedentes, como Las de verdún

iomme o Ypres. Dado lo iguaLado de Las fuerzas, parecia cLaro que vence--= aquel que resistiera más.

-: guerra entró en una fase de desgaste: cada bando bombardeaba las- lcheras enemigas con todos Los medios disponibLes mientras se as-

" aba económicamenie aL rivaL. ALemanra dificuLtaba eL abastecimiento--arítimo de Los aLjados, atacando incLuso a los barcos neutraLes: La guerrasubmarina se convirtió en la clave del confltcto.

-: equiUbrio, conseguido a tan alto costo, empezó a tambaLearse en 19,]7:ebido a dos acontecimientos de consecuencias decisivas, pero de signo-ontralo:. La Revotución rusa benefrció a Las potencias centraLes. Se

emprendieron conversaciones de paz por separado entreRusra, Alemania yAustria-Hungria, que culminarían en l9lB.

. Estados Unidos declaró la guerra a Alemania, como res-puesta a Los ataques submalnos indlscriminados. Aunque elaporte miLitar fue limitado, su potencia económica revitalizóa Los exhaustos beLigerantes aLiados.

El fracaso de la ofensiva alemana (lglg)

AL comenza r 1918, Las potencias centraLes obtuvieron victo-rias en eL frente italrano, y neutraLizaron a Rusia con La paz deBrest-Litovsk, que Les proporcionó grandes ganancias terri-ioriaLes. Pero La situación en la retaguardia alemana era tangrave, que se temía un estaLlido revoLucionario simiLar aL ruso.En verano, elejércrto alemán Lanzó una gran ofensiva en Fran-cia, con objeto de romper eLfrente antes de que La ayuda ameri-cana se hiciera efectiva: pero franceses y británicos resistieron.

En eL otoño de 'l 918, los aLiados de ALemania fueron abando-nando La Lucha, mientras que en Las ciudades alemanas seformaban consejos revoLucionarios de obreros y soldados,según eL modeLo soviético. Ante La inminencia del colapso, eLejército dio La guerra por perdicla: eL káiser abdlcó y se pro-clamó La República. Et 11 de noviembre, Alemania pidió una rm isticio.

t_nc1!vtaa¿C,ffi$. ¿Cómo estaLLó ta Primera Guerra Mun-

diat? ¿Qué bandos se formaron? ¿Quéotras potencias se sumaron a cada unode etl"os?

l.*, ¿Aué plan tenía e[ alto mando atemánpara acabar pronto [a guerra?

13" ¿aué consecuencias tuvo [a guerrasubmarina?

ffiiÉ. ¿Por qué [a intervención de los Estados

Unidos cambió e[ curso de [a PrimeraGuerra Mundiat?

t3, ¿Por qué crees que [a Primera GuerraMundiaI tuvo eI calificativo de GranGuerra? Argumenta tu respuesta.

. . .[www.redes-sm.net

Ejercita tus conocimientos sobre el desarroLlo de La Primera Guerra Mundiat, pormedio de Las actividades que encontrarásen nuestTo sitio web.

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Trincheras de la Primera Guerra MundtaL

[a Revolución rusa

Bolchevique:Unc de los partidos en los que se habíad vidido eL socraLismo ruso. Defendía la

dea de que un grupo de revoLucionariosbien orqanizado podía aceLerar el procesode lnstauraclón de una soc edad comun stae' u^ pais predorira'teme Le ca-oesino,como Rusla.

En 1914, San Petersburgo cambió su nombrealemán por eL ruso Petrogrado. Después de La

Revolución se LLamó Leningrado, y hoy ha vueLtoa recuperar eL nombre de San Petersburgo.

En la red

www.e-sm.net/9cs09

Ampl.ía tus canocimientos sobre La Re

volución rusa por medio de esta Lectura.

v.redes-sm.nettus conocimientos sobre [a Revo-usa, por medio de Las actividades:rirarás en nuestro sitio web.

[a Revolución de febrero de 1917

Tras l.a decLaración de guerra .. ^-::- ] 'uso mov lizó a ml[L.ones de sol-

dados, pero eIabastecimiento er¿ :=: -: La baja moraIde las tropas, si-

equipam ento y maIdirigidas hac ¿ .=-:-:n coLapso deL frente. Además

La dedrcac ón de La industrta a fab::=-=-'ramento empeoró aún más e

niveIde vida de L.a pobl'ación.

El zar, cada vez más impopuLar, se re l: : ':fcrmas inapLazabLes, hast.quedarse s n apoyos. En febrero de 1?1-, --. -anifestación de obreras er

contra de l'a carestía, rnlcló un levantam,er.::. la capitaL, Petrogrado. L"

monarquía se derrumbó, dando paso a un::..: iodeT:

. Un Gobierno provisionat, sucesor de [a D,rr:, asumló eL poder en es-

pera de [a convocatorla de una Asamblea c:l:.:lvente. Prometió a los

a[rados que Rusia continuaría La guerra.

. Un Consejo oSóviet de obrerosysotdados, part car o de [a pazy de una

profunda transformación social.. Pronto, eL mo'.,¡''ento de creación de

sóviets se extendió por todo eI país.

El programa bolchevique

Los sóvrets contaban con eI apoyo de Las tropas, pero [a d vlslón entre Los

partidos obreros impidLó que tomasen el poder. La mayoria de Los socia-

[istas pensaban que Rusia era un país demasiado atrasado, y que [a revo-

Lución proletar a no triunfaria sin un período previo de entendimlento cor

La burguesía, representada por eLGob erno provisiona[.

Para ayudar aLpartido botchevique*, favorab[e a La paz, eI Gobierno aLe-

mán permitió eIpaso por su terr tono de Vtadimir ltich Utianov, Lenin Líde'

soviét co exl[iado en Suiza. Llegado a Petrogrado en abriLde 1917, Lenl¡resumió eL programa boLchevrque en unas tesis:

. Entreq: deL poder supremo a los sóvlets.

. SaLrda inmedlata de La guerra, a cua[qu er precio.

. Redistribucrón de Las tierras y coLectivización de [as industrias.

.rá-

l

Discurso de Lenin dirigido a Los sóviets

E

ar

le soL-as, sinemás,nás eI

hasta-as enlo. La

n es-a [os

La Revolución de octubre

: .':iano de 1917 se estableció un nuevo gobierno provisional, presidido-

=. sociaLista moderado Atexander Kerensky, qu én intentó prosegu r [a

=--a. Pero eLap[azamiento de Las eLecctones constrtuyentes y eLcansan-: -ovocado por la guerra Lo hicreron impopuLar.

-ctubre, L.os boLchevtques se hicieron con eI poder en Petrogrado. Ke. .ky huyó y Los miembros deI gobterno fueron detentdos. EI Congreso. :s Sóviets, dominado ahora por los bo[cheviques, asumió eL poder. Se. -¡ó u¡ Gobierno de comlsarros del pueb[0, que buscó eL respaldo popu--:on dos resoIuciones: eL comienzo inmediato de negociaciones de paz,, aboLicrón inmediata y sin compensación de La propiedad de [a tierra.-o Ios boIcheviques Imás tarde Partido Comunista] no obtuvieron:n [as eLecciones democráticas a La Asamb[ea constituyente en1918 y Lenin ordenó disoLverla apenas inaugurada Empezaba

I Sabias oue...U'

Los Soviets eran consejos de iraba-jadores con capacidad de decisión y or-ganización, que funcionaban mediante[a e[ección de representantes directosde cada centro de trabajo. Se crearonpor iniciativa de los botcheviques en Los

centros industriaLes de [as principatesciudades rusas.

Eisenstein, Serguéi: 1ctubre. En 1927, Etsensteinrodó una versión heroica de la RevoLuciónde octubre, auténtica obra maestra deL cinepropaga nd istico.

ActividadesSintetiza

¿CuáLes fueron Las causas de [a Revo-lución de febrero de 1917? ¿Cuátes susconsecuencias?

¿En qué se diferenciaba eL partido boL-

chevique de [os demás partidos socia-listas deL momento?

Razona

¿Qué beneficios traía aI puebLo ruso eL

programa boLchevique promuLgado porLenin?

¿Qué factores crees que impuLsaron La

guerra civiI en Rusia tras la RevoLución

de octubre? ExpLica tu respuesta,

may0-enet0así la!na

'¡ de dictadura botchevique

[a guerra civil (1918-t92t)

:r marzo de l91B se f rrmó [a paz de Brest-Litovsk, por La que Rusia aban-:-.naba [a Gran Guerra y aceptaba grandes pérdrdas terr toriales. En este--omento de debiLidad deI régimen, L.os pueb[os no rusos deL antiguo rm

-:ro se independ zaron. Esta[Ló una guer[a clviL en La que eI Gobierno-,rIchevique se enf rentó a un heterogéneo conglomerado de tropas contra--'evoLucionarias, Ios btancos, hasta derrotarLos en 1?21

-[triunfo boLchev que en La guerra civiLse asentó sobre dos piLares:

. EL Ejército rojo, creado por León Trotsky discrp[rnado y bien equ pado.Restab[ecló el controLsobre La mayor parte deI país.

. La poticía potítica o Tcheka Imás adelante KGB] que dirrgió la represiónen eL interror, instaurando un régtmen de terror.

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ÉPropaganda mostrando La Leyenda "Todos para La defensa de [a revoLución

La organización de la paz

Cordón sanitario:Conjunto de medldas que se adoptan para

rmpedir La propagación de una epidemia.Los drpLomáticos uttLzaron La palabra en

sentrdo figurado, refiriéndose al pel gro de

una extensión deL comunismo a 0ccidente

Los "Cuatro Grandes", LLoyd George, )rLando,CLemenceau y Wilson, se reunieron en .París paradecidir Los puntos principales del tratado de paz.

Los catorce Puntos de Wilson

En enero de'l 918 WoodrowWitson, pres c:--: l= :=.-:¡s Unidos, formu[-

catoTce puntos, seña[ando Los principioS qLJe r3a -' :='.7 I [a ordenació'

de Europa tras La guerra. Sus ideas básicas:-:-

. Libertad de navegación y de comercio (eL at:c-: -.:¡-én a barcos neu-

trales habia sido precisamente eL motivo de,a:¡:-¿da oe Estados Un -

dos en l.a guerra).

. Derecho de Los puebLos a La autodeterminación:se desmembraron Lo.

imperios p[urinacionales y se diseñó un nuevo mapa de Europa Est'

derecho no se aplicó a Las coLonias

. Renuncla a [a diplomacia secreta, a La que se cu[paba del inicio de l.querra (pero que no deló de practicarse).

. Fundación de una Sociedad de Naciones para soLucionar Los conflictos

oe mane'a pacilica.

Los aLemanes d ng eron a wil.son su petición de armisticio, con La espe-

ranza de negoc ar con éL una paz más benigna. Pero aLfinaL, en Las nego-

ciaclones de paz, preva[eció [a postura francesa, más intransigente, qu:

exigió reparacrones por [os daños sufridos

Rusia no partrcipó en [as negociaciones y f ue tratada como perdedora. Los

territorios periféricos que habían pertenecido aL lmperio ruso (Las nuevas

repúbLicas de Fln[andta, Estonia, Letonia y Lituania y Las regiones anexio-

nadas de PoLonia y Rumanía) formaban ahora un cordón sanitario* con e.

que se lntentaba impedir eLcontagio comunista.

EUROPA EN 1921

. lmpF'io alenán en 19r4

lroerio austro'hÚ1garo en 1914

ocÉANo

ATLÁNTtco

ArsActA -'

LORENA TRANSI LVAN IA

RUMANíA

.:. YUGOSLAVIA eu rclnn -

Mar Negra

\,+ \*ESPANA

TURQUIA

': "' 0 i(

T:ab1!a t§{ §tr mQpa :

¿Qué países se formaron tras [a disotución det lmperio austro-húngaro?

Mar Mediterróneo

, m lmpeno fuso en 1914

I m Teritorios en Litigio

f j zona desmilitarizada de Renania

Fronteras tras eI fratado

- de Versaltes (1919)

5 ciudades bajo control de [a 5DN

[1ss

-F

Firma del Tratado de Versattes.

lr

':rmuló=:ación

:S NCU_

::s Uni-

, -on IoS

:. tSte

-dela

-'lictos

-:spe-rego-

=, que

J, LOS

]EVAS- exio-

-ON EL

los tratados de paz

.. ^egociaciones que pusieron fin a La Gran Guerra se conocen como paz:= París, aunque Los distintos tratados que estipuiaban Las condiciones im

-sras a cada uno de los derrotados conservan eL nombre de Los pa[acros. :s aLrededores de La capitaLfrancesa en rjonde se f rmaron:versaltes

=nanial, saint-Germain [Austria], Trianon IHungría) Neuitty IBuLga.a)Sévres (lmperro otomanol

' -- Tratado de versattes obllgó a Atemania a asumir La responsabiLidac:: La guerra. Además de devoLver Atsacia y Lorena a Francia, A[emania-:bía pagar compensacioñ€s, COn-ro gar-antia deI pago consentia la ocu-pacién deI sarre Tambrén perdió territorios en eL Este: prusia 0rientat:uedaba alslada deL resto deL pais por eL pasiil.o de Danzig, que propor--ionaba a una nueva PoLonia una saLida aLBáLtrco. ALemania eniregó sus:olonias, y se Le impuso La desmiLitarización de Renania y La reducciónJeL ejército y arsenaLes.

' EI lmperio austro-húngaro se desrntegró. Nacró eL Esiado de checos-lovaquia, que integraba minorías aLemanas y húngaras. serbia, ahoraYugostavia, engLobaba a croatas, bosnios y esIovenos. ltatia soLo obtuvocequeñas ganancias territoriaLes. Rumania creció con territorios deHungría y de Rusia. Hungría y Austria quedaban reducidas a pequeñosEstados srn saLida aL mar.

. Butgaria tuvo que entregara Grecia su costa en eL Egeo.

. EL lmperio otomano desapareció y f ue sustituido por una Repúbllca. Susterritorios árabes fueron repartidos como mandatos entre británicos vfra n ceses.

El balance de la Gran Guerra

-a Primera Guerra MundiaL produlo La mayor mortatidad conocida en unconflicto hasta entonces: unos diez miLLones de muertos, y más de veinte-niILones de heridos e inváLidos

:uropa quedó muy debiLitada poLítrca y moralmente. Aunque Los vencedores:onservaban, e incLuso aumentaban sus imperios, La misión pacificadorartilizada como coaTtada para La colonización, quedaba desmentjda. Se haJrcho que esta guerra fue eL "suicidio de Europa", cuyo decLive posterior:ontrastó con eL auge de potencias no europeas, como Estados unidos oJa pón.

La paz también estuvo LLena de errores LLegódemasiado tarde, cuando ya había tantos odiosy deseos de revancha acumuLados, que resuLtórmposibLe estabLecer un orden duradero.

EL inmenso anheLo pacifista no resistró ni unageneración. Una de Las razones de ese fracasofue La debrlidad de La Sociedad de Naciones.Nació gravemente comprometida, pues su im-puLsor, eL presidente Wrlson, no consiguió La

partrcrpación de Estados Unidos, donde pi-e-dominaba ahora un sentimiento aisLacionista.Tampoco se invitó a La URSS, y países derrota-dos, como ALemania y Turquía, no fueron admi-tidos hasta varios años después.

# sabías que"'

Un Mandato era un dominio conce-dido por [a Sociedad de Naciones sobreterritorios que se consideraban atrasa^dos e inmaduros para [a independencia.Francia y eL Reino Unido recibieron losmandatos sobre varios territorios quehabían sido parte de los imperios turcoy alemán, como lrak o eL Líbano.

ActividadesSintetiza

¿CuáLes eran los principios contenidosen [os catorce puntos de Witson?

¿Qué nuevos Estados surgieron en La

periferia deI antiguo lmperio ruso?

Razona

' ¿Por qué se dice que [a Primera GuerraMundiaLfue eL "suicidio de Europa"?

¿Qué razones había para pensar que La

Sociedad de Naciones no conseguiriacumpLir su pape[?

.. . . .[www.redes-sm.net

i AmpLía tus conocimientos sobre eLftn de laI Primera Guerra l',/undiaL, por medio de lai Lectura y Las actividades que encontrarásI en nuestro sitio web.

Cementerio de la Primera Guerra MundiaL.

Las consecuencias de

H iperinf tación:: .o oa de pre -io, quó c'Lpo-¿ ' t0 o

mensual. En 1923 en ALemania, llegó unmomento en que en un se[[o de correosno Labra' ios ce'0, ) - - et [e. p¿-aexoTesaI su valor.

Con La hiperinf Lación, el marco aLemán bajabasu va[or de una hora a otra. Una barra de panILegó a costar milLones de marcos. El dineroperdió tanto vaLor que servía como juguete.

Para ampliar

La gripe española

Durante 1918 y 1919, una epidemia de gripe provocó entre c ncuenta y

cien mrL[ones de victimas, mientras que Las balas de [a Gran Guerra se

habían estrmado en diez mi[[ones. Se cree que eLorigen fue una mutacióndeLv rus de La gnpe avlar en Asia. Los primeros casos se detectaron en

un cuarteL de Estados Unldos, donde habia tropas destinadas a Francia.E[ v rus vialó con ellas a Europa, y se extendtó a ambos Lados de Las

trincheras

Los años de penaLrdades habían debiLitado a [a pob[ación, y esta ep de-mia no atacó soLo a Los más débiLes, srno que se cebó en adultos sanos,generando una altisima tasa de morta[idad: [a gripe causó en veintic nco

semanas tantos muertos como eIsida en veinticinco años.

El armisticio coincidió con eLapogeo de La epidemia. La desmovi[izaciónde Las tropas co[oniaLes extendió [a muerte por eL mundo y se convirtió en

una auténtica pandemra:se propagó desde GroenLandia a Nueva Zelanda.

Los gob ernos be[igerantes censuraban La prensa para mpedir noticiasa[armanies: en p[ena epidemra se habLaba tímtdamente de "fiebres".

La gripe entró en España desde Francia, y aquí len un pais neutraL, con

relatrva Llbertad de prensa) por primera vez se La L[amó por su nombre.r:T eso se [a bautizó, erróneamente, como "gr pe españoLa".

lPor qué crees que Los gobiernos de Los países que estaban o

:s:uvieron en La guerra censuTaron La prensa sobre La epidemia:= ra gripe?

la guerra

Transformaciones económicas

La guerra cambió La forma de conceb r eIpapetdeL Estado :" [a economi¿EL LiberaLlsmo cLásico atribuia aL Ibre mercado .='-., --:- económicapero durante [a contrenda, [as autoridades se vier- - - - -: -; ]= - interveniren [a economía, racionando eIconsumo, pLan f cand¿ rr :--]-.-.-ión o mo-villzando nuevos contingentes de mano de obra.

La guerra supuso [a bancarrota de todos los be[igerantes, qL.]e tuvierorque exprmrT sus recursos hasta e[ [ímite para hacer frente aL esfuerzcbé[ico. Los vencedores habían contraído una enorme deuda lsobre todccon Estados Unrdosi que h potecaba su futuro, y q!e esperaban amortiza:a través de Las reparaciones exrg das a Los venc dos Pero estos países nrpodian hacerfrente a [os pagos: [a consecuencia fue la hiperinftación* que

durante 1922-1923 destruyó eIte1 rdo sociceconóm co de ALemania y de susantiguos aL ados.

Sr antes de [a contienda Europa importaba más de [o que exportaba, en L¿

posguerra f ue preciso aumentar [as exportaciones y disminuir eLconsumc

Además de Estados Unidos que ya era La primera potencia económica depLaneta, otros paises habían aprovechado La guerra para hacerse un huec.en eI mercado mundial, como Argentina, Austratia y Japón Este ú[t mo se

conv rtió en una gran potenc a económtca e¡ eL ámbrto asiátlco. Tamb érEspaña, favorecida por su neutraLidad, experimentó un auge industriaI du-rante La guerra.

@ 5:JJi;iH'"il"r*'"1""'o'&,.,,,,, A 5l?""#:*ii:il?'"' E

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La gripe española se propagó por la pobLación devarios países desmora[izados por Las consecuenciasde La Gran Guerra.

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Sociedades de masas, ,--l: enda exigió grandes esfuerzos a La pobLaoón que se vio sometida a

.-.'r-imiento sin precedentes. Los gobiernos utiLizaron [a censura y la pro.^Ca en una escala desconocrda hasta entonces para inf Lurr en la moraL.

,,.3rra acabó con eI prestigio de [as c[ases dirigentes que habían conrl a sus países al desastre: [a austeridad impuesta para aguantar eL

r rlste bé[ico condenó Los Lulos sobre Los que las cLases priviLegiadas,::f,an su ascendiente, y que ahora parecían egoístas y antipatriót cos.

:mpo que caian Las dlnasiías Habsburgo en Austria-Hungría, Ho-- :[ern en Alemanta y Romanov en Rus a, Las huellas de[ feuda-'-,. aún muy fuertes en aLgunos países del centro y eL este de Europa,

- =sfumaron. Las revueLtas comunistas y anarqu stas fueron apLas-.- Jsalvo en eL caso de Los bolcheviques), pero Ia sociedad de La

:r..rerra era ya mucho más igua[ttaria de Lo que había sido antes: era una:dad de masas

El nuevo papel de la muier. -oviLzación de Los var-ones para acudir aLfrente obligó a utiLizar reser.: re mano de obra femenina Por neces dad, Las mujeres obtuvieron Lo

= por derecho, habian soIicitado en vano: Los puestos de responsabi[idad-=rvados a los hombres

. ='icac a de Las trabaladoras en La retaguardia echó por tierra [as afir-:' ones de inferior dad inte[ectuaLsobre las que hasta entonces se había..-.ntado La discriminacrón A partir de [a guerra, [as muleres cbtuvieron.-fragio en paises como Estados Unidos o eL Reino Un do, yvieron cómo

. =s abrían puertas que hasta entonces habían permanecido cerradas.

- -'inte la Gran Guerra, Las mujeres accedieron, -bres. ElLo permitió que las mujeres también

a puestos de trabajo ocupados por [ostuvieran derecho a votar.

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: AmpLia tus conocimientos sobre las conse-I cuencias de La Gran Guerra por medro deI La Lectura y Las actividades que encontrarás: en nuestro sitio web.

ActividadesSintetiza

¿Qué nuevas tareas económicas asu-mió eI Estado en los países beLigeran-tes en [a Gran Guerra?

¿Qué consecuencias económicas tuvoLa guerra?

Razona

¿Qué métodos utilizaron los gobiernospara infLuir en La pob[ación?

¿Por qué se dice que después de La

Gran Guerra La sociedad se convirt ó

en sociedad de masas?

La hiperinflación en Atemania"Ay, aquellos precios que clamabanaIcielo. Crecimos con elLos I ]. Tresveces por semana habia ludiones o

Lentelas. Porque Las Legumbres, queson fáciLes de almacenar, eTan cada

VeZ I os val ¡5¿, [ .l to ris.ro o.¡rría con eL corned beef, del que se

apilaban varias docenas de [atas aca-paradas en eL armario de [a cocina.Asique mamá cocinaba para nuestrostres realqu Lados, que, por [as capri-chosas subtdas de precros, tenían que

pagar a dlario 1.. I Por suerte, uno de

los reaLqu Lados I I tenía un saqurtode dó[ares de pLata de reserva 1...];eLdóLar amerrcano se podía vender pors ele riI O.] l'e-ro. y JegO por vó n-e

mil miLlones o más".

GRASS, G.: Mr siglo Madr d, Alfaguara,

I 999

¿Cómo expLica eL autor La

hiperinfLación?

"'t.

'F=?-.=*'*,:

Eta-

Vanguardias artísticas

Para amPliar

La pintura abstracta

Kandinsky, W.: Composicíón Vtll [1?23]'

Sotomon R. Guggenheim, Nueva York'

A finales deL sigLo XlX, [a crencia ela-

boraba ya sustancias sintéticas, ex-

rrayer-0o y ais'ando o"c pios activos

que se encontraban en La naturaLeza

Se obtenían así medicamentos mucho

más potentes.

Los pintores abstractos procedían

de modo simiLar' Un cuadro consta de

formas y de co[ores que en la pintura

figurativa se reaLizan para representar

obletos. Pero ¿no sería posib|.e des-

poJarse de toda preocupación por La

,.uIi¿uO, Para Producir una emoción

más intensa? KandinskY comPrendió

de manera casuaI l.os principios de La

pintura abstracta:

"Era a [a caída deI crePúsculo [ ]

cuando percibí súbitamente un cuadro

de una be[Leza extraordlnaria, brillando

por un rayo nterior' Me aproximé a ese

cuadro ieroglífico, donde no veía más

que formas y co[ores, y cuyo contenido

me resultaba incomprensible En se

guida encontré [a clave: eTa un cuadro

mío, que había sido colocado de Lado

I I En ese Toñe'Io corrPrerdi Qle

[os obletos perludicaban mis pinturas "

¿De qué manera descubrióKandinskY [a abstracción?

,- Por qué creía que [a Pintura

:cstracta Producía emociones

-.s intensas?

[a ruptura con Ia tradición: las vanguardias

En las primeras décadas deL srg[o XX s: '¡rsumó una ruptura radicaI cor

|atradicióndearteeUropeo'Losmovtm:.lf,SqUerevoIucionaron[asarte.p[ásticas, conocidos como vanguardias' '::-rprenden estil.os muy diverso:

que apenas tienen en común !u carácter experimentat' arriesqado' y e

rechazo de |.a estética cl.ásica, pare]o a sL' -terés por eL arte primitivo'

exótico

. En La pintura se abandonaron [as Leyes de La perspectiva y eLtratamientc

naturaLista deI col.or y [as formas liegando n:L'lso a sustituir [a repre-

sentación flgurativa por l.a abstracclon'

. En |.a escu].tura, hubo una tendencla hacia [a srmpLÍrcaclón de vo].úmenes

en bÚsqueda de La depuración formaL'

[a éPoca de los "ismos"

,-abúsquedadenuevos|enguajesartistlcosfavoreció[amuLtipLicacióndel'os"ismos", es decrr, tendenciás La pa.,ón por [a innovacrón propició que' a Lc

Lurgo J" su vida creativa,los artislas evoIucionaran rápidamente:a menudo

obras de diferentes períodos de un mismo autor, apenas guardaban relaciór

entresí.Entre[os.ismos,del.aprimeradécadadeIsigLoXXdestacaron:

. EI cubismo, en cuyo surgimiento fueron fundamentaLes los españoles

pabto picasso y Juan orii rn este esttLo eL ptntor descompone |.os vo[ú-

rnenes en foTmas unfu,.o=". incompatib|.es con las leyes de ,.a perspectiva

presentando simul.táneamente varios puntos de vista'

"'ELfauvismo,desarroLLadoenFrancia'enelquedestacaHenryMatisseSe.ja un r"atan;erto L o.e oet coLor, p.eoo.ninan J.os tonos vivos y se s;rlp|if ,.

car y' acenLú¿r las to-ras

. EL expresionismo, practicado en e[ norte de Europa' especiaLmente en ALe-

manta. Se busca una mayor intensidad expresiva a través d-e La deformación

de Las iiguras y [a acenúación de coLores En este empeño por supeditar

[a forma representada a l.a emoción' uno de [os principaLes expresionistas

Ñassity Kandinsky, desarro[taría l.a pintura abstracta en 1910

. "

Los modeLos del arteprímitivo Y eL deseode ruptura Llevaron a

los escultores de [as

prtmeras vanguardiasa simpLificar Los

voLúmenes, dandomás imPortancia a laidea,aLatexturaoaLaLuz. Brancussi: EL beso

[ 1 908], colecció n P rivad a.

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raI cons a rtesve[s05o,ye[iiivo y

riento'onra-

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El impacto de la Primera Guerra Mundialen el arte

==.-.rcción causada por La guerra y Las rLusiones que despertó La Revo-. - -JSa provocaron una honda impresión en eL mundo artístico, en eL

- -'.ryeTon también nuevas corrientes de pensamiento, como eI psicoa-. sis-. En Los años vernte se desarroLLaron estiLos muy diversos:

-, - J¡ Lado, aparecieron movimientos de rechazo a la racionalidad y de,.;ueda de Lo espontáneo, entre Los que destacaron eL surreatismo,= -.xpLoró eL universo de los sueños y Los símboLos, y eLdadaísmo, que

=:i a La reivindicación deIabsurdo.

- ¡tro Lado, surgió en Alemania eIreatismo expresionista, que elercía-. critica grotesca de La sociedad de entreguerras.

- ¡eríodo entre La Primera y La Segunda Grterras Mundlal, se hizo más--:nte La figura deL artista comprometido, que utiLizaba su obra como-rlo de propaganda poLítrca.

La arquitectura racionalista

.'tir de 1900 una nueva arquitectura racionatista reaccionó f rente a

excesos decorativos deImodernismo. Sus principaLes rasgos fueTon:

Rechazo de [a ornamentación, búsqueda de La srmpLiodad de formas y,.úmenes. La beLleza de un edlf icio radica en su f uncionatidad.

.-so de nuevos materiales como eL acero, r;¡ vidrio y sobre todo, eL hor-m i gón armado, materia L reLativa me nte ba r.:to.

-endencia hacia La estandarización y La pl:nrfrcación raciona[, que tras-- ende lo puramente arquitectónico y se manifiesta en el interés por eL

:iseño de muebles y obletos industriaLes.

e este estiLo fue buen exponente La obra de Gropius lfundador de ta- -rhaus, escueLa aLemana de diseñ0, arte y arquitectura], así como

de su coLaborador Mies van der Rohe, o I'a de Le Corbusier, fundador delestilo internacionat. Unida aI racionaLismo surgió [a arquitectura orgánicae Frank Ltoyd Wright y AlvarAalto, que buscaba [a interre[ación entre La

aturaLeza y eL edificio.

r:raLeLamente, se produJo una renovación deL urbanismo, inspirado en-,asiones por utopías políticas, y cuyas principaLes preocupaciones f ueron:

. ReconciLiar La naturaLeza con La vida urbana, como en Las propuestas deLa Crudad LineaLde Arturo Soria o La Ciudad Jardín de Ebenezer Howard

. EL interés por La ciudad deL futuro, de hormigón y cristaL, como Lugar deencuentro deL hombre con La tecnología.

Psicoanátisis:Teoría ps coLógica formulada por StgmundFreud, que slbraya [a mportancia deIinconsciente en el comportam ento y La

personal dad.

Wright, F. LL.: La casa Kaufmann (193ó), tambiénlLamada La Casa de la Cascada. En este edificiose buscó la integración de arquitectura ynaturaLeza.

.. {www.redes-sm.netEjercita tus conocimientos sobre Las van-guardias artísticas de pr ncipios del sig[oXX, por medro de Las actividades que encontrarás en nuestro sitio web.

,r Ac_tivid+{.e,s ..,

Sintetizair ,l " ¿Qué rasgos comunes tienen [as van-

guardias artísticas?

;1i¡: ¿aué caracteriza Ia pintura de Ias

vanguardias? ¿Cómo es La escuttura?

,il:l , ¿Cu¿Les fueron Las princlpa[es van-guardias de principios det sigto XX?

Razona

llli , ¿Aué impacto tuvo [a guerra sobre eIarte? ldentifica obras representativasdeI dadaismo, surreaLismo y aL reatis-mo expresionista.

:,., , ¿Por qué crees que La arquitecturaracionatista pref iere espacios senciL[osy no recargados como La arquitecturamoderna? ExpLica tu respuesta.

La Ciudad LineaL de Arturo Soria.

-

LA REPÚBLICA DE WEIMAR

Los felices años veinte

-'1=:'=b,-:-i= .;*:: i; dibujo

¿Qué sectores sociaLes representaLa caricatura? ¿Qué interpretación[e darías?

...mana que critica la ocupación de

= -^' oar parte de BéLgica y Francia

El avance de la democracia

La mayoria de los Estados que -i: :..¡ de [a d solucrón de los imper c.

tras [a Primera Guerra Mund a[ ',,.'.'-:cúblicas democráticas En aLgL-'

nos países eInúmero de votante- -- ]-t.- grac as aLvoto femenino Pe¡,

este avance de La democracia fue te'¡::'3iLa creactón de Estados no soLucionó eL pric,:-a de [as minorias, sino que..

muLtrpI có: países como PoLonia, Checos[o'.'¿q- 3 !, sobre todo, YugosLav 'reproducían en menor esca[a eI carácter p[ur na: ¡¡aIdeI lmperio austTc-

húngaro. La fragmentación de las fuerzas polit cas drf cultaba eI gobierr

de estas frág [es democracias, que se enfrentaban a [a ag tación comun si.

y a Los golpes mllitares de la derecha. AL f nal de la década, en muchc,'

paises deI este y deI sur de Europa se impusieron regímenes autoritar c--

inspirados en [a dlctadura de Benito Mussotini en ltaIa

La más representativa de Las democracias de posguerra era La aLeman.

Repúbl.ica de Weimar En sus comlenzos [os Levantamientos comunista.

f ueron reprimtdos con dureza, pero [a mayor amenaza provenía de Los nos-

táLgrcos deL lmperio, apoyados por eL E]ército: [a derecha nunca aceptó L.

RepúbLica, a [a que responsabiLtzaba de La derrota en [a Primera GueTr.

Mund a[. En 1923, un agitador austrlaco, AdoLf Hitl.er, intentó dar un goIp=

de Estado en Múnlch.

De Versalles a Locarno

Los primeros años de posguerra estuvleron marcados por el descontent-

de Los vencidos y por eL interés cle Los vencedores por mantener [a vigenc =

deiTratado de VersaLLes. La intrans gencia de estos en La cuestlón deLpao:

c1e compensaclones, superiores a [as postbrLidades rea[es de l.os derrota-

dos, Llevaría a La ocupación franco-betga del' Ruhr en ,1923

Los esfuerzos de aLgunos poLíticos por impedrr una nueva guerra crlsta[-

zaron e: i:s Acuerdos de Locarno de 1925 Su base era eL entendlmient:

fTanco-aLemán: ambos Teconocían [as fronteras y estabLecían una zon:

oes1-'Lirarizada er Reraria.

EL espíritu de Locarno señaLó eL momento de máxima dlstensión entre

ambas guerras mundiaLes, ys gnificó eIapogeo de La sociedad de Naciones

¡

La democracia ,

La aparición delpermitió en muchosconsumismo y de La

países de Europa, y sobre todo en

cuttura de masas.Estados Unidos,

T

--l-_

Estados Unidos en los años veinte: ios años vetnte, en Estados Unidos predominó un sentimiento ars_:ra: ale]ado de Los asuntos europeos, reafirmó su dominio sobre-: Latina y eL Pacífrco. Allí chocó con las ambiciones de Japón, cuya::ía sombra a la estadounidense.

Ku Ktux Ktan:0rganrzación racista y xenófoba .a:::en el sur de Estados Unicios, célebrepor la violencia e.lercida contra Losafroamericanos.

Ley seca:Prohibición de [a venta y eI consumo debebidas alcohóticas

ActividadesSintetiza

¿Por qué fue importante etespíritu deLoca rn o ?

¿Qué es un medio de comunicación demasas? ¿Cuát f ue e[ primero?

Razona

¿Por qué se habta de un avance de [ademocracia tras [a guerra? ¿Fue dura_dero? Argumenta tu respuesta.

¿Consideras que los acuerdos de paz deParís solucionaron e[ problema de lasminorías étnicas? ExpLica tu respuesta.

.t tr(.(s-*t' .--Elercita tus conocimientos sobre La evolu_ción potitica y cultural de los años vejntedel srgio XX, por medio de las actjvidadesque encontrarás en nuestro sjtio web.

-^afia Pero hasta ig29 La economia creció a buen ritmo y se produlo:'n f inancrero que disparó Las cotrzacrones bursátrles hasta n jveles

vr sto s

El impulso tecnológico- -s inventos de décadas precedentes *egaron a Los hogares de clase

: ' r e r estos años debido a ra drfusion de L¿ erectricrdad q"ue sustituyó alr1 como fuente de energía industriaLy argas en eL aLumbrado. De esta-: datan los primeros.erectrodomésticos, produ.dos a precio asequibLe

: - 3s 3 La estanda.zación y aLmontale en cadena: frrgoríficos, Lavadoras o-:coras Estos métodos de organizactón deL trabalá, apLicados por Ford' '=¡ricación de vehícuLos utrritarios, revoLucionaron La industr ia: eLparque--'oviLístrco americano creció un 1Zaa/o en La década de Los años ver¡te- -os inventos anteriores, popuLarizados en este momento, contrr-:-cn a un fenómeno decisivo: La aparición de una cuLtura de nrasas.:-amófono permrtía escuchaT músrca grabada en cuai.qurer sitio,,ine se transformó en una industria.

--pacto más profundo Lo produlo, sin duda, La radio, primer medio de--.,nicación de masas: hizo posrbLe que un programa Llegara a una gran: :ncra Los poLíticos comprendreron ensegurda La ventala"de introducrrse- rltáneamente en mrLLones de hooares

Para ampliarLa era deI jazz

* f inales deLsiglo XiX, en Nueva orleáns, aI. sur de Estados unidos, nació erjazz,=stiLo musicaLque conjugaba el ritmo africano de los descenclientes cle esclavos-on La tradicrón occrd-"ntar. sus creadores, sin cu].tura niformación musicaL, se:aracterizaban por la rmprovrsación.

ras fa Gran Guerra er influlo curtural.de Estados unidos se hizo gLobaL Ellazzse convirtió en el primer fenómeno artístrco norteamericano .*poit.do aL resto

eL pLaneta Gracias ar gramófono y a La radio, su drfusión superó ra de cuaL-quier estilo popular anterior. por primera vez, artistas afroamericanos IDukeEttington, Louis Armstrong o Josephine Bakerl se consagraTon .o.o estrelLasadmjradas por eL púbLico.

- ;^-- !..tlazztue ta rlanda sonoTa de Los "aLegresañosveinte'. pero la discrimrnaciónensombrecía eLmundo deLespectácuro. En ros LocaLes de moda, Los negros quetriunfaban en el escenario no tenían acceso a La pratea, donde se divertian losblancos Ni siquiera podían protagonizar perícuLas: eractor de Er cantor de lazzt1927), La prrmera cinta sonora de ra historia, eTa un b[anco tiznado de negro.

^ 'e.or, predominaba un f uerte conservadurismo, que se refrel0 en eL::l Ku Ktux Ktan*, la represión del movrmiento obrero, la Limita,ó¡^migración y la promulgacrón de La [ey seca* que favoreció eL auge

!

h

BilLie Holiday fue una de Las cantantes de jazzmás imp.orta-ntes de principios del sigLo X*.5u cancton Strange Fruit fue considerada unhimno por Los derechos civiLes.

¿Por qué fue eLiazz un fenómeno nuevo en [a historia de La música? ¿eué puertas abrió a los afroamericanos?

[a crisis económica de

Burbuja financiera:SobrevaLoración de Las acclones debidoa La especuLac ón. En eL caso de Los

años veinte, La boLsa ofrecía gananciasLan rápidas, que muchos i'versores se

endeudaban a Largo p[azo para compraracciones.

CIENCIA,{.*TECNOTOGÍISOCIEDAD

Chaptin, Ch.: EL gran dictador {1?4il.

En Los años treinta, HoLlywood era una

fábrica de sueños que ofrecía diversión

a un mundo agobrado por La Gran Depre-

sión, se reaLizaban hasta diez peLículas

por semana. En La pantaLLa triunfaban Los

musicales y Las comedias sentimentaLes

de alta sociedad. Las estreLlas entretenían

deLante y detrás de Las cámaras, gracias

a Los escándaLos que aIimentaban La inci-piente prensa deL corazón.

E[ cine era también un medio de influlr en

La opinión. MussoLini Lo resumió en una

frase aLinaugurar Los estudios itaLianos de

Cinecittá, eL HoLlywood fascista: "EI cine

es eI a'ma más luerte .

La Lucha ideoLógica se libró en La panta-

LLa. EL ruso Eisenstein exaLtaba a Sta[in

en lván, eL Terrible. La a[emana Leni

RiefenstahI revo|.ucionaba eL documentaI

rodando ceremonias nazis en E[ triunfode La voluntad. Frank Capra ensalzaba

La democracia solidaria y fraterna de F.

D. RooseveLt. Chartes Chaptin hacía reírcon La premonitoria parodia de Hitler en

EI gran dictador.

¿Por qué el' cine era usado porlcs regímenes potíticos como un

:-rra propagandística? Exptica tu-:scuesta.

Una prosperidad precaria

La caída de La bolsa de Nue.= --' := -1 de octubre de 1929 supuso ¡

arTanque de La mayor crists ec:- --- :. :=, La historia deL capitalismo Lc'

economistas, que aún no son ca:='=: :::xp[lcarla por entero, destaca-

entre otros Las sigutentes causas:

. E[ sistema capitaLista sufre crls s ::. --:, .omo La depresión de 187!

1898, aunque La de 1929 superó to.c .: ::-:: do

. La guerra había arruinado Europa, i/e^ --:hos lugares, como en:Reino Unido, La recesión empezó en [a inr-:: ata posguerra. Todos lc'países estaban endeudados, lo que redulo ei c:rsumo

. La economía estadounidense creció durante -cs años veinte, pero -:

oferta superaba a La demanda, Lo que provocó una crlsis de superpr:'ducción. Uno de Los primeros síntomas fue [a crisls de La agricuLtur.cuyos precios sufrieron durante toda La década una tendencia a La ba.que arruinó a muchos agricuLtores.

. EI posrb[e desencadenante de La crlsis fue una burbuja financiera*

La Gran Depresión

La crisis se extendió rápidamente debido a quiebras bancarias en cader.que arruinaron a empresas y particuLares, y pr-ovocaron oleadas de pánic-

pero eL Estado, siguiendo a Los economistas Libera[es, no intervino, esp.'

rando que eL propio mercado restabLeciera eL equilibrro. Su pasividad agra'.

La crisis hasta hacerla irremediabLe.

Los bancos estadounidenses eran Los acreedores de Europa: SU bancaTTO..

arrastró aI sistema f inanciero europeo. A[emania y Austria f ueron Los prim=

ros países europeos afeciados, aunque pronto siguió eL resto. Se adoptarc-

medidas proteccionistas, Lo que provocó una drástica reducción deL come"

cio internaciona[. La depresión se manifestó a través de dos fenómenos:

. La deftación, o descenso de precios y saLarios, señaLde una bajísima d:

manda. Para[eLamente, La actividad industriaIdecayó. En 1932, suponía =

52,7o/o en Estados Unidos, y eL 53,3% en ALemania.

. EL paro aLcanzó cifras espectacuLares en todo eL mundo. Este fenómer.

tuvo una grave repercusión sociaLy política

1929

La fábrica de sueños

Corredores de bolsa en Wall Sireef el 29 de octubre de 1929-

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upuso eI;mo. Loslestacan

ie 1873-

no en el¡dos [os

pero [ape rp ro-cu [tu ra,t [a baja

cadenapá n ico;

), espe-I agravó

ca rrotaprime-

)ptaroncomer-n os:

ma de-lonía eI

ómeno

Políticas contra ta crisis

-das Las recetas clásicas para saLir de La depresión fracasaron estrepito-,.mente. Lo único que parecía claro es que se habían acabado La era del:eraLismo cLásico y La confianza en la autorreguLacrón deL mercado

:- Estados Unidos, F. D. RooseveLt ganó las eLecciones de 1933 con un pro-- -ama, eL New Dea[ ["Nuevo pacto"J, que comprendía medidas guberna_-:ntales para Luchar contra La pobreza. Aunque obtuvo éxrtos parciaLes, La

=:uperación no sería inmedrata.

:- medro deL desastre, un único país parecía inmune: La Unrón Sovrétrca.' cerimentaba un asombroso crecimiento económico. Esa circunstancia-rtribuyó a dar prestigio aLcomunismo. Tambrén el fascismo parecía más

.'caz Luchando contra La depresión que ].a democracra:enALemania de 1933

. t939, con Hitler en eL poder y las fábricas de armamento preparando [a--er-Ta, La crfra de parados bajó de seis miLLones a sóLo trescientos miL.

las ideas de l(eynes

-John Maynard Keynes, eLeconomista más inf Luyente deLsigLo, fue eL primero:^ encontrarsoLuciones a la crisis, aunque estas no se Llevarían a La práctica. =temát

jcamente hasta después de 1945

'embro de La deLegacrón brtánrca en las negociacrones de parís, Keynes-:mprendió que las reparacrones exageradas pe¡udicarían ar conlunto de--ropa. En un infLuyente libro, Las consecuencias económicas de [a paz,-:'rertía que todas Las economías estaban interreLacionadas, y que eLempo---'.cimiento de Los vencidos afectaría tambrén a los vencedores. Sus ideas.: vieron confrrmadas por los hechos. La [ección serviría a Los vencedores' =

'q45 para ev tar eL mismo erro..

-:emás, Keynes argumentaba que el Estado debía intervenir en eL mercado-:racorregirdesequiLibriosyestimuLarlaactividadeconómjca:porelempLo,^'rrrtiendo en obras púbLicas, que darían trabajo a Las empresas, que a su vez.npLearían obreros. Gracias aLgasto público, eL mercado crecería.r'ente aLLiberaLismo cLásico, que condenaba alobrero alsaLario más bajo y::usaba a La beneficencia de causar infLación, Keynes proponía ayudara los::sempLeados con subsidios. Lelos de perjudicar aLmercado, esta rnyección:: dinero Lo estimuLaría, ya que Los trabaladores eTan al tiempo consumi-:rres. Y una inflaclón moderada era preferibLe a la deflación y aL estanca-r iento.

EL CRACK BURSÁTIL

¿Qué sectores de La economía se vieron más afeciados tras [a crisiseconómica de 1929?

Durante La Gran Depresión La Alemania de Hitlerparecía vivir un crecimiento económico en lugard_e La crisis que afectaba al resto de Europa0ccidentaL.

Elercita tus conocimientos sobre la crisiseconómica de 1929 por medio de Las activi-dades que encontrarás en nuestro sitio web

vidadesSintetiza

. .¿Cómo empezó [a crisis de 1929? ¿Cuá-les fueron sus causas?

.' ¿Qué caracterizó a [a Gran Depresión?

Razona

,r ., , ¿Qué sistemas potíticos fueron menosafectados por [a crisis?

¿Qué opinaba Keynes acerca de Las

reparaciones exigidas a los vencidos?

*i{f*r$*§fd xrit

37.

Porcentaje de pérdidas en sectoresrepresentativos tras [a crisis de 1 929

fPNB Producción de acero Salarios agrícolas Ve¡ta de coches

r00

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40

2l

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latinoamérica a comienzos del siglo XX

0tigarquía:Slstema de gobierno en el que un pequeño

grupo de personas, generalmentepertenecientes a una misma cLase sociaL,

ejercen eI poder supremo.

[os radicalismos

A finaLes del srgLo XIX y comienzos]^= . - - XX se presentó eL surg mient:

de a[gunos partidos poLít cos radtca,=- =^ !atlnoamérlca. Estos partldo-

proponian una democracia participati','¿ = ::-llr deIaumento de sus slmpa-

tizantes y [a introducclón de prof undos ::^-: ]s poLíticos. También preten-

dían camb ar [as viejas estructuras dom n--.:s en manos de l.a oligarquía'

tradiciona[. sin embargo, estas mantfesta: - -:s no consigu eron eLimina-

eLcaudil.l.ismo y con frecuencia desemboca'.- :¡ guerras clviLes.

Los radicalismos

Económicas

CA U SAS

Sociales y Culturales Po Lít ica s

. Dom nio oligárqu co de . Revolución y crec miento 'Dom n o olgárquicos stemas financieros y urbaníst co. conformación de parlamentos, poder-

de producción de estratificac ones sociales eiecutivo y e[ectoraL.

. Dependencia de la en zonas urbanas y rurales. . Estados e nstituc one:

invers ón exiranlera . Surgtm ento de nuevas democráticasque controla seivicios, cLases y grupos soclales, descentraL zadas y

ndustrias y sectores como las clases medias poco autónomasproductivos loca[es. urbanas, comerciantes, . Caudi[L smo ruraly

. tstructuras proletar ado, obreros y urbano dom nadorLatifund stas y sind calistas' entre otros de Las estructurasacumuLación de tierra .lnfluenc a de ideologías sociales y Las

productiva en un comun stas, soc aL stas y elecciones.reducido número anarquistas, asi como de . D fíc I acceso de Las

de terratenientes. Las revoluc ones europeas. clases populares a La

participación PoLítica.

Los casos más representativos fueron Los países deL cono sur IUruguar

Argentina y chrLe), en donde se iniciaron procesos para implementar un¿

democracia poLítrca que generó camblos |.egisLativos, económicos y socia-

Ies; esto f ue posibIe gracias a La reductda presencia ndígena, eIfuerte fLuic

de La inmtgración y la aceLerada europeización sociocultural.. sin embargc

si bien los radicalismos Lograron disminuir eI predominio de La oLigarquia

tradlciona[, no consiguieron eLimlnar su lnfluencia sobre Los gobiernos.

Los movimientos radicales moviLizaron a gran número de simpatizantes. Marcha de

trabajadores chitenos en apoyo a Arturo Atessandri, 1?20.

José BatLte y 0rdóñez,durante dos períodos:

presidente de Uruguay1903-1907 y 1911-1?15.

4t: ., !3. .,

¿

El batltismo en Uruguay:se Battte y 0rdóñez deI Partido coLorado, representante delradicaLismo'--.-ayo, propuso ampLiar la base sociaL de Los partidos por medio del'-.;io universaL y la iguaLdad de los derechos poLíticos. Estas ideas se- - 3n aL caudiLLismo ruraL representado por Aparicio Saravia..- gobierno, Batlle se enfrentó aLmonopolio de La inversión extranlera,: -:er de La oligarquía terratenrente y a Los mecanismos deL dominio

. :0. Esta Lucha desembocó en La revolución de 1904, que finalizó con, Paz de Acegua y le permitió a Batlle conseguir la unidad nacionaL y

= :rtar una LegisLación sociaL progresista. Entre sus pnncipaLes Logros. -=saLen La aprobación de La Ley de accidentes de trabalo, La reducción- -:ras laboraLes, La creación de la ALta corte de Justicia y La formación. -- Estado centraIrzador.

El radicalismo en Argentina-'-: reacción contTa La Generación deI B0 conformada por lideres de L'a

-.'-¡uía, surgió eIradicaLismo argentino con J.a creación del partido uniónca RadicaI en 1891 Sus fundadores, Leandro A[em e Hipótito yrigoyen,. 3n en su programa La defensa de La moraLargentina, eLfederalismo, eL-''IdeLproceso económico y la soberanía popuLar. Las revueLtas de lB90,l905

f ueron faLlrdas, pero debiLrtaron La magen deL poder tradicionaL., -..'en asumió La presidencia en 1916-1922 y 1g2B-1%A, marcando una

:rcia hacia la defensa de Los agricuLtores, la recuperación de tierras,as y la estatización de La economía nacionaL. Aunque sus poLíticas pro-^ la clase media ruraL, no afectaban Los iniereses de la cLase aLta ruraL

- -: no se cambió L.a estructura de la tenencia de La trerra

El caso chileno--:dio del parlamenta.smo irnpuesto por [a ol.rgarquía emergió eL ra-: smo chiLeno. Erente a Los partidos conservador, NacionaI y Lioerat: :ron eL partido Demócrata-Liberat y eL partido Radical. como TepTesen-, =s de Los nuevos grupos sociaLes. En lg2o,Arturo Atessandri asumió [a

.. iencia y propuso una Legislación Laboralcompuesta por medidas como, -=.i de seguro 0brero obLigatorio y el derecho a organizar srndicatos y

= :as, además del controlestatal de Los bancos, la nacionalización de los- :ros públrcos y la reforma impositiva a Las cLases altas. sin embargo,- , minio oLigárquico deL congreso y La coyuntura económica mundiaL hi-

..,-. apLazaT Las reformas.En 1925 convocó a una asambLea constituyente-. -:dactó la constrtución de l92s,la cuaL impLementó un poder ejecutivo. .: y dio poderes al Estado para intervenir en la economía y La socredad.

ActividadesS intetiza

¿cuáLes fueron [as causas económicas y poLíticas que permitieron laaparición deL radicaIismo en Los países deL Cono Sur?Reatiza una Linea de tiempo en La que estabIezcas eL desarroLLo deL radi-catismo en Latinoamérica.

Razona

¿cuáles etementos pol.iticos, económicos y sociales consideras que po-sibiLitaron [a instauración de gobiernos radicaLes en aLgunos países deSuramérica?

i ) sabías que...

redistribución deI poder y otras refor-mas institucionates, más que demandas :poputares y cambios en [a base de [a :

debió a que [a étite radicaI pertenecía É

a clases económicas attas que no de- 5

seaban perder sus beneficios y fuentes ,

de poder. J

Manifestación liderada por Ia Unión CívicaRadical apoyando La RevoLución deL 90.

. .[www.redes-sm.net

Ejercita tus conocimientos sobre eL radi-caLismo por medio de Las actividades queenconirarás en nuestro sitio web.

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Arturo Alessandri, presidente chiLeno quefavoreció a Los trabajadores durante su gobierno.Alessandri fue derrocado en 1924, por un golpede Estado, pero fue restituido nuevamente en elpoder un año después.

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I

¿

[a Revolución mexicana

!\ Sabías que...?

EL Porfiriato recibió e[ respatdo de

un grupo de intelectuates denominadoslos científicos. Su función era justificarlos actos de un Estado mexicano que

había sumido en [a miseria y [a opre-sión a [a mayoría deI pueb[o. Este gru-po otorgó et fundamento ideotógico a [a

dictadura aI orientarse hacia eI positi-vismo. Esta doctrina fue criticada por

[a denominada Generación del Ateneo.

Portirio Díaz [1830-1915), se reeligió siete vecesy permaneció en el poder durante 30 años.

En la red

www.e-sm.net/9cs10

AmpLía tus conocimientos sobre La Revo-lución mexicana por medio de esta didác-tica página.

El Porfiriato

El. período denominado como Et Porfiriato ¿..'..::-:: l87ó hasta 191'

años en que Porfirio Díaz estuvo en [a clma deI pr:=- =- ','éxlco, con una:

breves interrupcrones. En 1B76,Diaz dirigró eI Ptan de Tuxtepec en contT¿

deI presidente Sebastián Lerdo, y ascendió aI poder has:" 1880 En 1BB'

retornó a La presidencia, y a partir de I BB7 se instaLó en eI poder hasta 1 9l -

vaLiéndose de varias reformas constltucionaLes.

EL Porfirjato se caracterizó por ser un sistema poLitico opreslvo, con Te-

presaLias a La oposrctón y políticas que tuvieron un aLto costo sociaI para

l.as comunidades indígenas y l.os campesinos. A [a escasa iniciativa y tec-

nif cación de Los sectoTes rurales, se sumaTon el monopoLio deL capita

extran;ero en Las industnas minera, agrícola y ferroviaL, La exprop aciór

de tierras de [a lglesia y Los indígenas, eL aumento de Los Latlfundios y e

fortaLecimiento deL sistema de tienda de raya*.

los comienzos de la Revolución

Estos antecedentes permitteron [a unifLcación de diferentes fuerzas para

derrocaT La dictadura. E[20 de noviembre de ,J910, Francisco Madero inclt:

a La revoLución con eL [ema: 'sufragio efectivo, no reelección". Esto oca-

sionó eL estaLLido de rebeLiones y La organización de e1ércitos campesino.

en todo eL país. AI norte, [as fuerzas seTTanas de Pascua[ 0rozco y Pancho

Vitta se enfrentaron a Las tropas deL eiército; Los integrantes deL part d:LiberaL se unreron a Madero, así como Emitiano Zapata desde eL sur de

país se incorporó con su e1ército campesino.

Los revoIucionarlos se apoderaron de Chihuahua, Baja CaLifornia, VeracTu:

y Crudad )¿árez, debilrtando eL poder de Díaz. EL 2l de mayo de '1911 s:puso fin aL conflicto, con La renuncia de Porfirio Diaz siendo reempl.azadc

por Francisco León de [a Barra.

EL lo de septiembre de 1911 Madero fue eLegido presidente. Srn embargc

tuvo un gobterno inestabLe en eL cuaL se vieron desvirtuados eL carácte'ruraL de La revoLución y sus propósitos sociaLes. Esto generó descontent:entre Los jefes revoLucionarios y otros sectores, pues refLelaba un confLict:

entre La visión revoLucionaria agraria y La visión de la burguesía industria

y las clases medias, que condujo finaLmente a La reorgantzación de Las

guerriLLas de 0rozco y ViLLa

{'3q#

Pancho ViLla [sentado en eI centro], Emitiano Zapata [sentado a su izquierda) junto con

integrantes deI Ejercito RevoLucionario.

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iustriaIde Las

La contrarrevolución- ':brero de 1913, Madero fue derrocado por Victoriano Huerta, quien-.ó con eL respaLdo de La v eja o[rgarquía porfirista y eIembajador de Los

:.3dos Unidos, Henry Lane WiLson.

- embargo, Venustiano Carranza, miLitar de [as tropas constitucionalis-.. se rebeló en contTa de Huerta. Jefes revoLucionarios como VilLa, Zapata- rregón se unieron aLLLamado y Lograron una serie de victorias miLitares,

.- :Lianza con Los constitucionaListas, que obLigaron a Huertas a renunctaT,.5 de juLro de 1914.

La Constitución de 1917

.'.anza Logró La adheslón de las cLases medias urbanas y Los sectores--:[es gracias a La incorporación de las demandas revoLucionarias y La

.-=ación de políticas orientadas a Limitar eL poder de Los hacendados, La

- :sia y La inverslón extranlera. Sin embargo, surgieron desacuerdos entre..'tattza y Los [íderes guerriLLeros Pancho ViLLa y EmLLiano Zapata, quienes,-:ncontraban inconformes por La faLta de atención deL presidente a los- -:vectos de devoLución de tierras a Los campesinos, por lo que se voLvie-

- - a Levantar en aTmas.

.,. eL apoyo de Estados Unidos, Carranza venció y repLegó a estos jefes e-:u[só la creación de una nueva constitución, con pTesencia de La mayoría

= .os intereses nacionaLes, menos Los viLlrstas y Los zapatistas. Esta cons--:ión, promulgada en 1917 rntrodulo cambios fundamentaLes como:

, Reforma agraria:Se favoreció La pequeña propiedad, se repartieron tie--ras y se entregaron créditos agrícoLas a Los campesinos. Por otra parte,-: buscó La restiiución de Los ejidos*, Las trerras iLegaLmente expropia-ras, y se determinó La función sociaLde La propiedad privada.

. Potítica:Surgieron principios de autodenominación y no intervención en:o[ítica exterior. Se fomentó La separación de La lglesia y eL Estado.

. Legistación obrera: Se estab[eció elderecho a La hueLga y La Libre agre-riación, lo que permltió elfortaLecimiento de Los sindicatos. Así mismo,se expidró La Ley GeneraI det Trabajo.

-. procLamación de La constitucrón de 1917 sueLe considerarse eL finaLde. RevoLución Mexicana; sin embargo, La Lentrtud de Las reformas originó-:vos confLictos y reivindicaciones campesinas en Los años posteriores.

-:n eL tiempo, tras La muerte de Los Líderes guerrilleros Emitiano Zapata.' 1919, y PanchoVitta en 1923,y La instauración de gobiernos estabLes deifvaro 0bregón 1920-1924)y Ptutarco cattes lqz+l92Bl, se consolidaron, s cambios expuestos durante eL proceso revoLucionario.

ActividadesSintetiza

En un cuadro sinóptico, plantea [as causas de [a RevoLución mexicana.

¿Cuá1. fue et papet de Pancho Vitta y EmiIiano Zapata en La revoLución?

Razona

¿Por qué Las tropas norteamericanas se invo[ucraron en La Revotuciónmexica na ?

¿Por qué crees que La RevoLución mexicana no Logró sotucionar Las deman-das de todos los sectores sociates deL país?

Ejido:Propiedad ruraL de uso coLectivo q,epuede ser administrada por- los gobie--,.municipaLes o nacionales.

Tienda de raya:Sistema por medio del cuaL loscampesrnos y trabaladores de Las

haciendas adquirian productos a aLtoscostos. Por lo general, era una tienda r-..equipada propiedad de Los hacendados.Con el tiempo, esto generó una forma d=se m iescLavitud.

. '[www.redes-sm.netEjercita tus conocimientos sobre La Revo-Lución mexicana por medio de Las activida-des que encontrarás en nuestro sitio web.

Portada de Las primeras publicaciones de laConstitución de 1917.

to con

El panorama económico latinoamericano (1900-1930)

cAprrAL NoMTNAL TNVERTTDo EN nI4ÉRtcaDEL SUR POR EE.UU. Y REINO UNIDO

r lnversiones ' lnversiones ,

norteamericanas ingl.esasPaíses

Argentila

BoIivia

: Brasit '

, Chil.e

1913 , 1929 1913 1929'

4a 611 1 Bó0 ?1 4A

50 476 .1162 :, 1414 ,

15 39ó : 332 , 3?0

2 i250i34 i38.

10 25 14 23

-:,t:i3 15 ' "6 ',B

Trahaja **:a *i cuadro

¿Qué tendencia muestran [as inver-siones ingtesas y norteamericanas enSuramérica? ¿Por qué?

En [a búsqueda de proces.: ]: --'::"nización para sus paises, a prir-cipios deL sigLo XX [as élrtes .= ' -.^- ='.anas impLementaTon un mode[:económico de crecimiento ha: - -. -..:'ior, a partir de una estructura de

comercio exterior vigente hast¿ .= - -' ,'.. cad Los países [at noamer cano-'

se convirtie[on en productor;. := '-:..-:s primas, depend entes de l:inversión extranjera.

La economía latinoamericana

La economia latinoamericana no [o!-: -:^^::- con Las formas tradicionaLes de producción; por e[[0, se conser'.---^ :: estTucturas deL Latrfund c

unidas aLcapitaLextranlero y La inserc ór =- =. ^-:rcado mundiaL. Esto tral -

consigo una adaptacrón de Las economi¿. '=- --:Les a [a cambtante de -

manda externa, además de [a dlversificac:- := :--. uctos, eIcrecimient-de Las exportaciones y [a dependencia de,cs:-:::s deL mercado internaciona[. De esta manera, se determinó La esp=, -. zac ón productiva e-

Latinoamérica y se intensificó eL crecim ento d:::.='n ¡ados sectores,p rod u ctos.

Por med o de Los latrfundios, y en menor med da de los mintfundros, e-

[as antrguas p[antaciones se organ zó La expLotaciór de productos com,cacao, caucho, caña de azúcar, café, aLgodón y p[átano, entre otros. En l.explotación deL subsueLo se destacaron eI petró[eo, [a p[ata, eL cobre y e

estaño La estructura socioeconómica de |.as áreas ruraLes se basó en reaciones co^ro e cotonato, La aparcería y' eLyanaconaje qle eral s sLe^t¿

de arrendamiento y explotación de La tierra que sirvieron de tnstrumento d=

dominación, dependencia con la hacienda, y paternaLismo con eL caudil.:ruraL, respectiva mente.

[a inversiónextfaniefa

EI caprtaL extranjero se ubicó e-sectores y productos como eI pe-

tróLeo, La minería, Los cuLtivos trcp caIes, Los servicios púbLicos, e

comercio y La banca, y La transfor-mación de Las materias primas. L.lnversión brtánrca fue La más só-

|da durante eL s glo XIX y com er-zos del siglo XX; sin embargo, e-

Las dos pri meras décadas deL sigl-XX Los Estados Unidos invirtiercmás de ló49 mrllones de dóLare.en La agricuLtura y La minería, una-cinco veces La inversión reaLizada e-

1 897 que alcanzó los 308 miL[one.de dóLares.

Esta expansión ocurrió rápidamentegracias aL impuLso generado por l.Primera Guerra MundiaL La reduc-ción de La capacidad europea par.abastecer Los mercados Latinoame

ricanos y eL incentivo generado a l.industriaLrzación en La región.

fIColombia

Ecuador

I Paraguay

Perú i

--*-**-**+*Uruguay i-*****--t

Venezuela i*..'.,**.-- L-

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--*-t-*---56L3 162 41 92r_

II

-='a Guerra Mundiat, [os países Latinoamericanos tuvieron que iniciar un incipiente':tstria[ización. Fotografía de lndustrias de Acero Huachipato en Chite,1?18.

Ir ¿-

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ie l.

La tndustrialización: :'ocesos de modernización económica empLeados por Los estados-nericanos permitieron La evoLución de La industr a, que pasó de::[o de fabricación "co[onial" a un modeLo industriaLexportador.

ndustria exportadora. La integración de América Latina aL mercado'-,nd aL, eL aumento de La demanda internacionaL y La aceLeración de

,. cambios tecnoLógicos favorecieron La modernización de l.a industria.,:ortadora Se Logró [a modernización de inf raestructuras y La cons--:ción de fábricas, ferrocarriLes y puertos, en especiaL en BrasiLy Los

: ses deI Cono sur. Antes de [a Primera Guerra MundiaI Las plantas

=.a región competian con las empresas de otras partes del mundo e- -'rporaban unidades de aLta tecnoLogia, especiaLmente en eL sector

^ero y agrícoLa representado en productos como eI aLgodón eI ba-.^o eL café, eL nitrato y eL cobre.

.dustria nacionat ALgunas industrias nacionaLes Lograron seT tan ren-::.es como [as rndustrias exportadoras, aunque su producción se reaLi-::r en pequeñas industrias con técnicas tradicionaLes La inestabiLidad. sector exterior, [a escasez de importaciones ocasionada por La Pl-=-a Guerra MundraLy eLcierre de Los mercados europeos, permitió eL

, -:: de la industria nacionaL, eIaumento de proveedores Locales en Los'=-:ados nacronaLes y regiona[es, y La inversión extranjera en sectores. --"oducción competitivos con la oferta foránea. Dentro de La variedad. :"oductos, La industria nacionaLsuministraba aIimentos, bebidas, ma-.'::tuTas textiIes y caLzado

La comunidad industrial- : rstriaLización propició eL surgimiento de nuevos actores sociaLes,': .as que se encuentran [a cLase obrera urbana y La burguesia indus-

-a comunidad industriaI reunia a los dueños de grandes y medianas-:sas con tecnoLogia avanzada, La oLigarquía hacendada, La comuni--:¡cantil., asi como a [as industrias domésticas representadas por

-::ros y jorna[eros. La comunidad de tnmigrantes, especiaLmente en

:^. na, Chile y Uruguay, estaba presente en casi todos los sectores de-.: - cación, excepto La industria textiL.

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e&; ,:, t é,". a," É'-r:i- j,á..,t.+

Sabías que...

r Hac¡a 1929, La producción econó-

mica latinoamericana procedía en su

mayoría de las zonas rurates. Unasdos terceras partes correspondían a

estas áreas, mientras que [as zonasurbanas aportaban sólo un tercio de [a

producción; esto convirtió a[ latifundioen eI centro de [a actividad productivaen Latinoamérica.

En la red

www.e-sm.netl9cs11

Amplía tus conoctmientos sobre [a eco-nomía latinoamericana entre 1?00 y 1930.

. . .[www.redes-sm.net

Ej,"rcita tus conocimientos sobre la econo-mía Latinoamericana durante Las tres pri-meras décadas deL sigLo XX, por medlo deLas actividades que encontrarás en nuestrositio web.

ActividadesSintetiza

¿CuáLes fueron Los aportes y efectosmás importantes de La inversión ex-tranjera a l.a economía Latinoamerica-na de principios del. sigLo XX?

Elabora un mapa conceptual sobre eL

desarrotLo de La industria Latinoame-ricana a principios det sigLo XX.

Razona

¿Consideras que La inversión extranje-ra en Latinoamérica ayudó a consolidarsus economías nacionaLes? ¿Por qué?

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Y-" *"'&W--:uero Winnipeg [Levó aL puerto de VaLparaíso en Chile a más de 2200 españoles en: )on eL tiempo, se incorporaron a diversas actividades económicas de su nuevo país.

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I.t

Desarrollo urbano latinoamericano

Sabías que...

Argentina, Brasit, Cuba y Uruguayfueron los países con mayores tasas

de urbanización debido at rápido in-cremento de su pobtación. Mientrasque Chite, Cotombia y Perú tuvieronun incremento demográfico más ten- ito, pero regutar, que les permitió un

crecimiento urbano contínuo. i

Comercia[-B urocrática

Comercia[-l ndustriat-Bu rocrática

El crecimiento urbano

Entre 1870 y 1930 se aceLeró eL crecimiento urbano. Los países de Am:'rica Latina experimentaTon una transición de Las áreas ruraLes a Las u--

banas, que dio a Las ciudades eL protagonismo en eL desarroLLo político

socioeconómico de la regrón. Este proceso de urbanización se orrginó pc

La inmigración proveniente del campo, [os procesos de industrlaLizacló-

Las mejoras en La saLud púbLica, las nuevas tecnoLogías de transporte y =

desarroLLo deL comercto y La demanda externa.

La construcc!ón de teatros, cLubes, hoteLes, parques y Lugares de entrete-

nimiento, f ue parte de La expLosrón urbanística y arquitectónica. Las p|.aza.

principaLes se convirtieron en eL eje de Las ciudades, y desde eL[as partia-

[os tranvías, [as Líneas teLefónicas, eLaLumbrado pÚbIico y eLaLcantariLLadc

ALrededor de [as pLazas vivían Las cLases aLtas, mlentras que eLproIetariad:y Las cl.ases obreras residían en Los suburbios.

Eran por Lo general Las cap taLes nacionales. Su expansiÓn se basÓ

en el incremento deL comercio, la pob[acrón y las m grac ones. La

centraLlzación poLitica que ejercían estas ciudades les permitió un

crecrmiento contrnuo, aÚn en tiempos de crisis. Entre estas c udadesse encuentran Bogotá, Buenos Aires y Ciudad de México.

Fueron muy signifrcativas para la economia debido a La presenc a de

La ndustria. Las manufactureras extranleTas superaTon a Las antiguasrndustras artesanaies, por sus menotes costos y melor calidad.Por e[0, [as industrias locates se dedicaron a La transformación de

materias pnmas. SobresaLen Sao Pauto, MedeLtín y Monterrey.

Fueron centros urbanos con especializaciones product vas. Su

crecimiento o decadencia urbanistica dependia de La demanda mundialla competencia y los prec os mundiaLes. Estos centros urbanossurgieron en los desiertos de nitrato al norte de ChiLe, los campospetroLeros en Venezuela y México, y en los carnpos productores de

estaño, pLata, cobre y oro en reg ones de PerÚ, Bollvia, Ch Le y MéxicoSe destacaron lquique en Ch [e, y 0ruro, en Bo[ivla.

Estas ciudades eTan centTos urbanos variados, que comprendíandesde pequeños pueblos hasta grandes puertos. Dependíandirectamente del mercado, [a demanda externa y Las ciudadescomercraLes-burocráticas. Se destacan Santos, Rosario y Veracruz.

Tipos de ciudades

Comerciat- Minera

Comercial

,t.

lr ¿-La remodelación de la Plaza de BoLívar, fue una muestra deL crecimiento urbano de Bogotá.

El fenómeno migratorio', :e Los impactos más fuertes en [a estructura social Latinoamericana: :i aumento de La inmigración europea y las migraciones internas entre: ::s Entre [as causas de La intensificación migratoria se encuentTan:

' Las crisis socioeconómicas y potíticas en áreas europeas. Una econo-.--ia en ascenso, sumada a la abundancia de tierras y oportunidades de=-,pLeo, hacía que América latina fuera LLamativa para muchos europeos.

' r-a creáción de leyes, potíticas y programas de financiación. Los estados.:inoamericanos implementaTon programas de inmigración en buscar: mano de obra; inversión exiranjera; programas de co|.onización en:s sectores agropecuario, ganadero y minero; y desarroLLo de proyectos- lustriaLes, ferroviarros y portuarios.

' Efecto cu[turatysociat. Los gobiernos de La región veían en [a pobLacrón=-ropea instrumentos de modernización, cambio social y crecrmiento,.,LturaLy educativo. Los países más receptivos a La inmrgración fueron--gentina, BrasiL, chile y uruguay, debrdo a su re[ativa estabilidad eco-- imica y sociaL, y a [a bala densidad de su pobLación y mano de obra. rta-inos, españoles y portugueses fueron Los mayores migrantes, seguidos

: ''r británicos, alemanes y otros ciudadanos deL centro de Europa.

[a sociedad latinoamericanar --rieron Las clases media, obrera ruraLy urbana, y La burguesía indus--:1. Estos grupos se enfreniaron a La oLrgarquía tradicronaL, Limitando su-:tagonismo aL pLano económico, poLítics y sociaL. Nuevas formas de re-.: ón sociaIy poLítica surgieron entre estos actores y dieron origen a mo-' mientos obreros y sindicatos. EL crecimiento económico y demográfico,, ^virtió a Las ciudades en eL nuevo centro deL poder':ntras eI crecimiento demográfico se vio favorecido por La estabitidad de.- tasas de mortalidad, gracias a la apLicación de poLíticas de saLubridad, Las

=sas de fecundidad variaron en América Latina. En ciertas regiones La nata-:ad aumentó, mientras que en ciudades como Buenos Airei o Montevideo

.= redujo debrdo a [a adopción de hábitos modernos de p[anificacrón famjLiar.

POBLACIóN EN AMÉRICA LATINA, 1870 - 1929ilAños i Crecimiento f%l j Crecimiento (%l

]ezo ' 1900 i 1913 ; 1929 i 1870-1913 1s13-1929

Argentina _ ,9 4,o 7.9 I 1,3 t, - *_ rJ

A finaLes del siglo XIX y principios delsiglo XX, el puerto de Buenos Aires seconvirtió en uno de Los puntos de recepciónde i n m ig ra ntes e u ropeos. Fotog rafíade choferes en el puerto en espera deinmigrantes.

.. . . .[www.redes-sm.net

Elercita tus conocimientos sobre eL desa-rroL[o urbano durante [as tres prrmerasdécadas deL sigLo XX, por medio de las ac-tividades que encontrarás en nuestro sitioweb.

ActividadesSintetiza

¿Cuátes son [as características delas ciudades comerciat-burocrática ycomercia L-minera?

Exptica los factores que posibilitaron[a migración hacia América.

Razona

¿Cómo afectaron Las inmigraciones eu-ropeas [as cutturas Latinoamericanas?

¿Qué papet cumpLió la clase media en[a sociedad Latinoamericana de esteperíodo?

ffiEEt

Botivia e B '8,0 23 7 32,9 i l-- 2,A

Chite 3,o 5,2 7,3 " B ?.1Cotombia I ,9 ?,t

*-" io _ --!r! r 5

lggqef I -- -,- 13. L,q t,e , -*-1,;*- ---l - 2ó -j

---------+--.Paraguay a,2 '3,o t5.L I ¿,ó . e_ 0,ó

Perú 3,0 ..j ;,; 1,2- I ,o

Uruguay 0,4 -j0 1,3 1,6 Zi -- ---- l,BVenezueta l,ó 2.5 ?,7 3,0 :Z -----

0,o

s. rrebq,ii-§3. ¿cuátes fueron [os_países con mayor crecimiento pobtacionaL? ¿cómo

se exptica este fenómeno?

PRoYECTo sE O EDtcioNEs sN4 RELACIONES CON LA HISTORIA Y LAS CULTURAS

Amé-rs ur-tico yó por¡ción,eyel

Libertad de cátedra:lerecho a ejercer La docencia con absoluta. bertad, srn impedimentos de doctrinas:eoLógicas, reLig osas o poLíticas.

En la red

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:"incipios deL sigLo XX, por medio de esta.:ctu ra.

LA $Á*TT* t,frIVIR§IT&ftIú

Lil iuvi:¡¡tttd iit'{,tilliile de il*nl*fia

I Lrs hr¡nhrcs librc,t de §ud }m*ric¿,11\ i i.r lrr I I I I i,t,tlilt{rlit

: "':^'esto de Córdoba inspiró La creación de

-- ,.-: iades popuLares como La Universidad- -:= '.'::ti, en Cuba, y La Universidad GonzáLeza---- -- D^-,',,

Movimientos campesinos

Estos surgieTOn como una forma de [ucha ruraIe tndigena, que se produlo e-

escenaTios [ocaLes, regiona[es y, en aLgunos casos, nacionaLes. PLanteó Lc.

prob[emas generados por eL modelo importador-exportador de [a región qu=

consoLidó Las des guaLdades en La estructura de La tenencla de La tierra y La.

reLacrones patronales por medio de Los grandes Lattfundios. Para soLuclon¿-

Las d ferencias, estos movim entos propus eron una reforma agraria que ve -

Lara por [os intereses de [os pequeños y medianos productores, restituyer.[a tierra y respetara Las formas de producción ruraL tradiciona[, como [c.

elrdos de Méxrco. Por Lo generaL, Los movimientos campesinos estuvierc-

atravesados por confIicios que generaron revoIuctones y enfrentamientc.armados Dentro de Los movmlentos más importantes de La primera m te

de srqLo sobresaLen eL mexicano, eL boLivrano y eI peruano.

Los movimientos sociales en América latina

En La primera mitad deLsigLo XX Las sociedades [atincamericanas se vlero'infIuenciadas poT una serie de corrientes de pensai-r- =-to europeo de tlp:poLítico y soc aL, que fueron eL resuLtado deL rechazc aI capitaLismo y L;

burguesía, deLsurgrmiento de [a clase media en [a nue'.'a sociedad indus-

triaIizada, de Las guerras mundiales y de La depreslón ecc¡ómlca.

Movimientos estudiantiles

Se originaron en La reforma univers taria de Argentina de 1918, reaLizad¿

por estudiantes de La Universldad NacionaI de Córdoba que entraron er

huelqa y exigreron una reforma universitaria a través deL Manifiesto de

Córdoba. En este documento extgieron La autonomía universitaria, eL au-

togobierno desde La comun dad univers tarta y l.a ndependencia flnanciera

así como La democratización universitaria que incLuia [a gratuidad y e

acceso masivo, ta tibertad de cátedra* y La contratación por concurso. Estas

exigencias f ueron aprobadas en 1919 por HipóLrto Yrigoyen.

A[ movrmrento universitario adhinó la Federación Universitaria Argentina, Lc

que [e permrtló extendersu influencia por [a nación y porvar os países comc

BoIrvra ChlLe, Costa Rica, México, Perú y Uruguay Su lnf Luencra se refLeió -'r[a creación de movlmientos universitarios y parttdos po[ít cos que infLuyeror

en [a vida poLítica y sociaIde América Latina, como [a Atianza Poputar Revo-

lucionaria Americana (APRA), en Perú; el Movimiento JuveniI Febreristaen Paraguay, y La Federación de Estudiantes de Chite.

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Manifestación campesina en Santiago de ChiLe a finaLes de Los años cuarenta

Movimientos obreros

'=: taLismo dependrente Latinoamericano permitió el. surgrmiento deL-- iento obrero f ormado por eL prol.etariado urbano, y en menor medida,- -rraL Este proretariado surgió en Los países que estaban en proceso-:¡striaLización, conformado por ..os trabajadores de ,.as p,.antaciones-'istas, de la minería extractiva y metárrca, de puertos y ferrocarriLes,-- vincuLados aL comercro exterior. Los paises con mayor número de

=.arios eran Argentina, Brasil, ChrLe, CoLombra México y Uruqr.y' rchas der movimie¡to obrero estuvieron rnf,.uenciadas por sociaIrs-

-omunistas y anarquistas, muchos de ellos inmrgrantes europeos, r comienzo, Las Luchas tuvieron pocos partic,p.niu=, pero debrdo a- -ncentración en sectores craves cle La economía de exporta.ón Las's obreras consoLicJaron una estructura organizativa formando sindi_s que desempeñaron un papeL relevante Jn Las Luchas sociales. Las:¡das deL movimiento obrero se centraron en exigir mejores condicio-.aboraLes, como reducción de horarros de trabajá, evitár La p..rLr.i.rntina, [o

es como:Ítejó enFtuyeron

rr Revo-rerista.

' -1 !leres y niños en ras fábricas, me.JOras saLariaies y ros derechos de- . rizacrón y de hueLga

3 malioría de paises Las hueLgas fueron reprimrdas vro[entamente, por.:io de La poLicía y eL e1ércrto. ALgunos episodios famosos fueron Las-:.qas de los mineros de Cananea l1g0ó1, en México; La.,Semana Roja,,:--) y La "Matanza de [a Escueta de Santa Maria,, l9A7), en ChiLe; la,11¡n. !áOica" t19_19), en Aigentina; y La "Masacre Oe tas e.n.n"r.r.,-_ó1, en uoLombta por otra parte, en países como Bolivia ChiLe y perú

': -apas obreras dedicadas a La rndustria minera y extractiva se encontra_-- distancradas de Las ciudades donde se decidíaÁ l.os probLemas poLíticos.:ciaLes, por Lo cual sus exrgencias e[an desatendidas.

¿cómo reaccionaron Los sindicatos frente a r.as dictaduras que

."óYEcrc sE @ p¡ c ones sut

La hueLga de trabajadores de Los TaLleresMetaLúrgicos Vasena en Buenos Aires dio origena los sucesos de "La Semana Trágica" (lglgÍ

ActividadesSintetiza

¿Cuál.es eran las exigencias deL movi_miento universitario de Córdoba?

¿CuáLes fueron [os [ogros de Ios mo_vimientos sindicaLes en La región?

Razona

¿Qué países Latinoamericanos fueronproctives a [a aparición de movimien_tos obreros y campesinos?

Para ampliarLos sindicatos

. os sindicatos recibieron La infLuencra de La primera Internacro-naly se divrdreron en tres grandes corrientes que dieron origen: cenLrales ob'eTas: atarouisLas, soc,aL s'as 7 cor. urrstas. sucbjetivo prrncipal, más que político, era velar por la represen_tacrón de los trabajadores para arcanzar concricrones .aborares;pL;'nas p¿-a.as capas obrera:.

Durante Las primeras décadas deL sigLo XX Los movimientossindjcates fueron controLados por eL Estado, como sucedjóen Argentrna, Brasrly México, Lo que limitó su independencraSin embargo, en Los años trejnta con el surgtmiento de lasdrctaduras en La regrón, los movimientos sindtcaLes y obrerosactuaron como una fuerza política de oposición, por medto dehueLqas, manrfestacrones y reuniones regronales; aunque luegoperdieron terTeno frente a los movimientos populistas AlgunJscentrales sindicales de Amérjca Latlna durante la primeramrtad deLsrgLo XX fueron La Federación Obrera de chite-FOcH119091 la Confederación GeneraI det Trabajo de ta RepúbticaArgentina-CGT It 930] y la Confederación dá Trabajadores deMéxico-CTM [193ó]

¡i:rb

La hueLga de trabajadores de salitre aL norte de Chi/e fuereprimida por Las f uerzas miLitares det país, ,rruro qrr. ,,conoció como La "Matanza de la EscueLa ¿" Saita-Laar¡a...Foto de trabajadores saLitreros antes de La matanza, t ?07.

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surgieron en América Latina? ¿por qué?

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