INS MANOLO HUGUÉ

1r de BatxilleratCurs 2016-2017

ÍNDEX• Presentació tutors i grups.• Matèries.• Equip docent.• Promoció de curs.• Característiques del batxillerat. PAU. I

després del batxillerat?• Aspectes organitzatius. • Períodes d’avaluacions.• Altres aspectes.

Presentació tutores i grups

Sol·licitar hora al telèfon de l’Institut 93 865 37 62

3 grups de 1r de batxillerat: A, B, C formats a partir dels itineraris escollits pels alumnes:

1r A itinerari salut i científic1r B itinerari tecnològic i econòmic1r C itinerari social.

Grup Agrupació Tutor/a Núm. Alumnes Horari entrevistes Nois -

Noies

A Salut i científic

Emi Serratacó 26 Dimecres 12:30h 7 nois

19 noies

B Tecnològic i Econòmic

Dolors Jaramillo 35 Divendres 09:00h i

Dimarts 11:30h17 nois18 noies

C Social Pilar Canet 27 Dimarts i Dijous 17:30h

6 nois21 noies

Matèries : Comunes i modalitatComunes (14 hores) Modalitat i optatives

(16 hores)

LC-2h Català LS-2h Castellà FI-2h FilosofiaIA/IF-3h Idioma anglès i francèsEF-2h Educació físicaCMC-2h CcMón Cont.TU-1h Tutoria

Mat C.Socials (4h)Matemàtiques (4h)Economia (4h)Estada a l’empresa (2h)Física (4h)Química (4h)Economia de l’empresa (4h)Tecnologia Industrial(4h)Biologia (4h)Història Món Contemporani (4h)Italià (2h)Dibuix Tècnic (4h)Sociologia (2h)

Estada a l’empresa

És una assignatura optativa que cursen alguns estudiants i que consisteix a fer 70 hores de pràctiques en una empresa al llarg del curs. Hi haurà control d’assistència via telefònica i presencial. Durant les 2 hores lliures els alumnes aniran a la biblioteca a treballar (en absolut silenci). Si és 1a hora poden arribar més tard i a 6 hora poden marxar (cal una autorització de la Direcció del centre)

Treball de recerca (obligatori, consta com a nota de 2n curs de batxillerat)

■ Trien el treball al 2n Trimestre de 1r de batx. (al voltant de la setmana Santa)■ 3r Trimestre, abans d’acabar el curs els alumnes ja saben qui serà el seu tutor i s’hi han de posar en contacte per definir el treball i poder iniciar-lo al llarg de l’estiu. ■ RECOMANACIÓ: És molt important que els estudiants es facin un

horari a l'estiu i avancin al màxim el TdR, ja que el 2n curs de batxillerat finalitza a inicis de maig, hi ha les PAU i el ritme de treball i exigència és força frenètic, això dificulta que ho puguin compaginar amb facilitat amb l’execució del TdR.

Promoció de cursCal aprovar totes les assignatures

per promocionar a 2n curs de batxillerat.Tot i així, podran passar a 2n

curs amb dues matèries pendents de 1r curs que podran recuperar a la convocatòria de gener del curs vinent.

Si no es superés, podran recuperar-les a la convocatòria de maig i juny.En cas d'alumnes amb 3 o 4 matèries suspeses de 1r poden

optar per fer un batxillerat en tres anys (permanència d’1 any més al centre) cursant només les pendents de 1r + un màxim de 3 matèries de 2n (el Treball de recerca i alguna matèria més de 2n si l'horari ho permet) o bé repetir tot el 1r curs de batxillerat.

Els estudiants amb més de 4 matèries de primer curs no superades hauran de repetir tot el curs.

Matèries : Comunes i de modalitat – Equip docent

Característiques del batxillerat• El batxillerat és una formació bàsicament teòrica que prepara

l’alumnat per a estudis posteriors superiors, tant professionals com universitaris.

• Dificultat: Elevada pel ritme, nivell d’exigència, treball de recerca i el nombre d’alumnes al grup.

• Selectivitat (PAU), el nivell d’alumnes aprovats és alt en la convocatòria de juny.

La majoria d’alumnes que no es van presentar a la convocatòria de juny va ser perquè havien de recuperar alguna matèria (en aquest cas podien optar a presentar-se a la convocatòria de setembre) o bé decidien cursar un CFGS.

PAU Matriculats Presentats Aprovats 2016 2015

68

48 61

97’91% 60’98%

2014 52 29 Tots 100%

2013 53 39 Tots 100%

2012 64 46 Tots 100%

2011 69 51 Tots 100%

I després del batxillerat? Orientació!! Molt important, col·laboració famílies/tutor/Institut

• Universitat – Cal fer les PAU

Les notes de tall han pujat amb la nova selectivitat.

Més competitivitat.

Cal molt esforç per part dels alumnes per intentar treure el màxim de nota possible en els estudis de batxillerat.

NOTA Accés a la Universitat: 60% nota (1r+2n) bat + 40% PAU (per tant són molt importants les notes de 1r i de 2n de batxillerat)

NOTA Admissió al grau: NOTA D’ACCÉS + qualificacions de fase específica

Ponderacions de la selectivitat del 2017: les mateixes que les del 15 i 16

40%

40%

60%

60%

I després del batxillerat?

• CICLE FORMATIU DE GRAU SUPERIOR - CFGS No cal fer les PAU, accés directe des de batxillerat i, en acabat el

CFGS, no cal fer les PAU per accedir a un grau universitari. El CFGS convalida la fase general de les PAU, (excepte en graus d’ensenyament que han de

fer la prova de català i de castellà, a més, opcionalment, poden fer la fase específica per a pujar nota. En alguns graus universitaris convaliden matèries cursades al CFGS.

• Prova d’accés a CFGS: per a alumnes que compliran 19 anys al llarg del curs escolar actual i tenen dificultats amb el batxillerat.

. Ensenyaments superiors de disseny, arts plàstiques, música,

dansa, art dramàtic i conservació i restauració de bens culturals.

HORARI DEL GRUP

HORARI DEL GRUP

HORARI DEL GRUP

Aspectes organitzatius• Puntualitat, la porta d’entrada es tanca a les 8 i 5 minuts. Només es deixarà

entrar en cas justificat (visita mèdica, retard autobús..)• Pati: els alumnes poden sortir fora de l’Institut.• Assistència: en cas que els alumnes faltin a classe:

■ Calen justificants oficials (paper/informe mèdic, per exemple. No s’admet el full

on es demana hora al metge).

■ Quan un estudiant està malalt cal trucar per telèfon per avisar (cal dir el nom

de l'alumne, el grup i el tutor) i a la tornada haurà de portar un justificant de

les faltes, amb el full corresponent, signat pels pares.

■ Si té algun examen, no se li repetirà si no és amb un justificant oficial

(metge...), i serà el professor afectat el que designi de quina manera s’ha de

fer. Si la falta no està justificada amb justificant oficial, podrà fer l’examen el

dia de la recuperació.

• Està previst portar el control d’assistència a través d’un programa tutorial que

entrarà en funcionament cap a finals d’octubre. Les famílies hauran de venir a

buscar el nom d’usuari i la contrasenya, ja que no ho podem lliurar als alumnes

(enllaç des de la web del centre: http://www.insmanolohugue.cat/)

Períodes d’avaluació 1r batAvaluació zero Notes 1a setmana novembre

12 de setembre al 21 d’octubre

Primera avaluació Notes 22 de desembre

12 de setembre al 5 de desembre

Segona avaluació Notes 18 de març

7 de desembre al 10 de març

Tercera avaluació Notes 21 de juny i notes finals 30 de juny

13 de març al 21 de juny

Sortides escolars: Són obligatòries. ■ Cal signar el full d’autorització (no sortirà cap alumne sense

autorització encara que estigui pagada la sortida). Hi ha un nou compte bancari.

■ Si a un alumne/a, per qüestions de disciplina, no se li permet anar a una sortida haurà de romandre aquell dia a casa.

■ Està prevista una sortida de tres dies a València cap el 2n trimestre vinculada amb l’assignatura de Ciències del Món Contemporani. Pels alumnes que cursen Italià també està prevista una sortida de tres dies a Milà.

Absències dels professors: ■ Quan falta un professor els alumnes han de venir a l’institut, excepte

a 1a i 6a hora.■ Els alumnes són atesos per un professor de guàrdia.

Altres aspectes

ConvivènciaA batxillerat no acostuma a haver-hi problemes de convivència, ja que són estudis post-obligatoris i els alumnes estudien perquè volen.

▪ Cal respectar les normes.▪ Fulls de convivència: contenen una part que s’emporta l’alumne a

casa perquè se n’assabenti la família. Cal tornar-la signada. ▪ En cas de necessitat el telèfon del centre és el 938653762.

Al centre existeix un servei de mediació per tractar problemes

que puguin sorgir de la convivència, que porten els

mateixos alumnes.

Ús del Mòbil al centre

En cas que no es respecti la norma el professorat requisa el mòbil i aquest quedarà a la secretaria del centre 24h i en

casos de reiteració una setmana.

Altres aspectes• Atenció psicològica

• Programa Salut Escola. Servei setmanal d’una infermera del CAP

• Biblioteca: ■ Horari: 9 a 13.30h i de 16 a 18h (divendres tarda no).■ Servei de lloguer de llibres i revistes.■ Ordinadors amb connexió a internet.

• Menjador escolar. Posar-se en contacte amb Dolors Segura.

• Important:■ Han d’esmorzar abans de venir a l’Institut. ■ Dormir un mínim de 8 hores.

• Pàgina web del centre: es renova periòdicament (hi ha un enllaç amb tota la informació de les PAU).

www.insmanolohugue.cat

Organització del temps d’estudi

• Horari i planificació setmanal

• Tipus de tasques: deures, ordenació d’apunts, treballs, estudi

(mínim dedicar-hi d'una a dues hores diàries).

• Activitats extraescolars: Prioritzar els estudis.

• Control familiar, malgrat l’alumnat ja sigui plenament autònom

per edat, ja que es distreuen amb molta facilitat, sobretot si tenen

internet, mòbil, mp3, TV, etc. a l’habitació.

Punts polèmics de la LOMQE (la llei Wert), la LEC (Llei d'Educació de Catalunya en ple desplegament ) i el quart any de retallades

Amb la Llei Wert

• El Consell Escolar passa a ser un òrgan purament consultiu.

• Intenta desmuntar el sistema d'immersió lingüística

• Estableix l'obligatorietat de passar una revàlida

Pel que fa a les retallades trobem

• Massificació a les aules

• L'Administració no cobreixi les baixes fins passats quinze dies.

• Places públiques insuficients a Cicles Formatius

• Pagament de taxes per a cursar CFGS

Gràcies per la vostra atenció

www.insmanolohugue.cat