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LA CAPACIDAD COORDINATIVA EN EL FÚTBOL (*) Versión adaptada para la EPG – Lima Norte

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LA CAPACIDAD COORDINATIVA EN EL FÚTBOL

(*) Versión adaptada para la EPG – Lima Norte

2015

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ESTADO DEL ARTE DE

(Times New Roman 14 ptos.)

METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

AUTOR: (Times New Roman 14 ptos.)

Br. ……………………………………….. (Times New Roman 12 ptos.)

DOCENTE: (Times New Roman 14 ptos.) (Times New Roman 12 ptos.)

LÍNEA DE INVESTIGACIÓN: (Times New Roman 14 ptos.)………………………………………..(Times New Roman 12 ptos.)

LIMA – PERÚ (Times New Roman 14 ptos.)

2014 (Times New Roman 12 ptos.)

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PROTOCOLO DEL ESTADO DEL ARTE

Es una revisión cuidadosa, actualizada y sistemática del tratamiento científico de un tema en la literatura académica relevante. Implica un previo conocimiento del área y de la problemática, suficiente para orientar la pesquisa y para organizar el contenido del análisis.Un artículo del estado del arte resume y organiza los resultados de investigación reciente en una forma novedosa que integra y agrega claridad al trabajo en un campo específico. El artículo asume un conocimiento general del área. El artículo enfatiza la clasificación de la literatura existente, desarrollando una perspectiva del área y evaluando las principales tendencias.

Esquema de presentación

1. Introducción

2. Descripción de la realidad problemática

3. Teorías actuales sobre el tema de estudio

4. Trabajos realizados sobre el tema de estudio

5. Aplicaciones y perspectivas

Orientaciones para la presentación

Estrategias para elaborar un estado de arte para una investigación científica

1. Seleccione un tema de investigación: Ejm. Práctica de lectura y escritura en la Universidad

2. Seleccione una o varias fuentes electrónicas de información. Por ejemplo: Bases de datos: EBSCO, E-LIBRO, PROQUEST, Google Académico, etc., Memorias en páginas web de Congresos, Coloquios, Encuentros y Seminarios relacionados con las prácticas de lectura y escritura propias de la cultura académica

3. Realice una primera búsqueda de artículos relacionados al tema elegido y que han sido publicados en los 10 últimos años, iniciando con la palabra clave más general, en caso de ser una gran cantidad de estudios puedes ir refinando la búsqueda agregando una o dos palabras clave adicionales, una vez que tengas una número manejable de artículos, agrúpelos por sub-temas (variables de investigación) resolviendo la siguiente tabla:

Tabla 1

Ficha de recolección de información: Estado del Arte

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TEMA TIPO DE DOCUMENT

O

LUGAR DE CONSULT

A

CITA DE MATERI

AL

COMENTARIO

4. A partir de los resultados de la Tabla 1 realizar el estado actual del conocimiento (Estado del Arte) en el desarrollo de la investigación en la línea temática seleccionada, respetando el protocolo, el que se detalla a continuación:

1. Introducción, le indica al lector el propósito del escritor, el acercamiento al tema y la organización que seguirá el Estado del Arte. Identificar claramente al final de la misma, el problema y encuadrarlo en el momento actual (recomendable hacerlo de manera interrogativa). No debe pasar de 2 páginas.

2. Descripción de la realidad problemática, describir detalladamente el panorama en donde se ha observado el problema, indicando las razones que lo motivan a investigar sobre ese tema. Máximo 2 páginas.

3. Teorías actuales sobre el tema de estudio, informar y analizar de forma sucinta las últimas teorías o teorías vigentes que explican el tema a investigar. Máximo 3 páginas.

4. Trabajos realizados sobre el tema de estudio, informar y analizar de forma breve los últimos estudios y hallazgos más importantes sobre el tema a investigar. Máximo 2 páginas.

5. Aplicaciones y perspectivas, a partir del análisis anterior, explicar las posibles aplicaciones de las teorías y trabajos realizados (soluciones) al problema observado en la realidad de su interés. Culminar este acápite con una formulación de problema tentativo. Máximo 1 página.

Formato de presentación:

Número máximo de hojas: 10Tamaño de papel: A 4 Tipo y tamaño de letra: Arial 12, Interlineado: 1.5 Márgenes: Superior: 2.5 cm Inferior: 3 cm Derecho: 2.5cm Izquierdo: 3 cm

RÚBRICA PARA EVALUAR EL ESTADO DEL ARTE

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Título de la investigación:_________________________________________________________Línea de investigación:___________________________________________________________Autor: _________________________________________________Fecha: _________________Docente:______________________________________________________________________ Programa:_____________________________________________________________________ Experiencia curricular: Metodología de la Investigación

Contenido 4 puntos 2 punto 0 puntos

Introducción( 2 puntos)

Indica al lector el propósito del escritor, el acercamiento al tema y la organización que seguirá el Estado del Arte.

Respeta el número de páginas establecido en el protocolo. (2 p)

Indica al lector el propósito del escritor y el acercamiento al tema o en su defecto sólo la organización del documento.

Respeta el número de páginas establecido en el protocolo. (1 p)

Indica ni el propósito del escritor, ni el acercamiento al tema ni la organización del documento.

No respeta el número de páginas establecido en el protocolo.

Descripción de la realidad problemática (4 puntos)

Describe detalladamente el panorama en donde se ha observado el problema, indicando las razones que lo motivan a investigar sobre ese tema.

Respeta el número de páginas establecido en el protocolo.

Describe someramente el panorama en donde se ha observado el problema, indicando algunas razones que lo motivan a investigar sobre ese tema.

Respeta el número de páginas establecido en el protocolo.

No describe con claridad el panorama en donde se ha observado el problema, ni indica razones que lo motivan a investigar sobre ese tema.

No respeta el número de páginas establecido en el protocolo.

Teorías actuales sobre el tema de estudio (4 puntos)

Informa y analiza de forma sucinta las últimas teorías o teorías vigentes que explican el tema a investigar.

Respeta el número de páginas establecido en el protocolo.

Informa y analiza de forma con mediana capacidad de síntesis las últimas teorías o teorías vigentes que explican el tema a investigar, o en su defecto utiliza algunas teorías no vigentes.

Respeta el número de páginas establecido en el protocolo.

No informa ni analiza las últimas teorías o teorías vigentes que explican el tema a investigar.

No respeta el número de páginas establecido en el protocolo.

Trabajos realizados sobre el tema de

Informa y analiza de forma breve los últimos estudios y hallazgos más importantes sobre el

Informa y analiza con mediana capacidad de síntesis los últimos estudios y hallazgos más

No informa ni analiza de sobre los últimos estudios y hallazgos más importantes del

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estudio (4 puntos)

tema a investigar.Respeta el número de

páginas establecido en el protocolo.

importantes sobre el tema a investigar o en su defecto utiliza algunos estudios con más de 5 años de antigüedad.

Respeta el número de páginas establecido en el protocolo.

tema a investigar. No respeta el número

de páginas establecido en el protocolo.

Aplicaciones y perspectivas ( 4 puntos)

Explica a partir del análisis de los puntos anteriores las posibles aplicaciones de las teorías y trabajos realizados (soluciones) al problema observado en la realidad de su interés.

Culmina este acápite con una formulación de problema tentativo.

Respeta el número de páginas establecido en el protocolo.

Explica someramente a partir del análisis de los puntos anteriores las posibles aplicaciones de las teorías y trabajos realizados (soluciones) al problema observado en la realidad de su interés.

Culmina este acápite con una formulación de problema tentativo.

Respeta el número de páginas establecido en el protocolo.

No explica a partir del análisis de los puntos anteriores las posibles aplicaciones de las teorías y trabajos realizados (soluciones) al problema observado en la realidad de su interés.

No culmina este acápite con una formulación de problema tentativo.

No respeta el número de páginas establecido en el protocolo.

Citas y referencias(2 puntos)

Todas las citas están redactadas bajo normas internacionales.

Tiene 6 referencias como mínimo.

Todas las referencias están redactadas bajo normas internacionales. (2 p)

Algunas citas están redactadas bajo normas internacionales.

Tiene entre 3 y 5 referencias.

Algunas referencias están redactadas bajo normas internacionales. (1 p)

No utilizó normas internacionales para la redacción de las citas.

Tiene 2 referencias como máximo.

No utilizó normas internacionales para la redacción de las referencias.

Puntaje obtenido: ______