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  • 7/27/2019 1esoccnnresmenes Sm Suspensos

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    TEMA 1. EL UNIVERSO Y EL SISTEMA SOLAR. Resumen.

    1. El Universo. Ideas antiguas y modernas.

    Teor!a geo"#ntri"a: La Tierra est en el centro del universo. El Sol. la Luna, los planetas y las

    estrellas giran alrededor de la Tierra.

    Teor!a $elio"#ntri"a: El Sol est en el centro del universo. Los planetas, incluida la Tierra, giranalrededor del Sol.

    %. &om'onentes y origen del Universo.

    Estrella: Astro formado por gas a altsimas temperaturas que emite luz y calor.

    Sistema 'lanetario: on!unto formado por una estrella que tenga planetas a su alrededor y pordic"os planetas y sus sat#lites.

    (ala)ia: Agrupaci$n de miles de millones de estrellas. %uestra gala&ia es la 'a Lctea.

    Origen del Universo: El origen fue una gran e&plosi$n que ocurri$ "ace unos quince mil millones dea(os y que provoc$ que las gala&ias se ale!en unas de otras por lo que el )niverso aumenta su tama(ocontinuamente.

    *. Tama+os y distan"ias en el Universo.

    Unidad astron,mi"a: Es la distancia entre la Tierra y el Sol. Su sm*olo es )A.

    A+olu-: +istancia que recorre la luz en un a(o.

    ro/lema: Sa*iendo - La equivalencia entre unidad astron$mica /)A0 y 1il$metros /1m0 es 1 UA 0 1213 45m 2 La distancia entre el Sol y 3lut$n es apro&imadamente 45 )A alcula la distancia en 1il$metros /1m0 entre el Sol y 3lut$n con los datos anteriores. Solu"i,n6

    7. El Sistema Solar.

    Sol: Estrella formada fundamentalmente por "idr$geno y "elio gaseosos.

    lanetas: Astros esf#ricos relativamente grandes que giran alrededor de una estrella, en estecaso el Sol.

    1 CCNN Curso 10-11 Resumen. Pg. 1

    1m-5655-

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    1m-5-7)A45&

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    lanetas enanos: E!emplo es 3lut$n.

    &uer'os 'e8ue+os6 Asteroides y cometas.

    Sat#lites6 Astros rocosos que giran alrededor de los planetas.

    Movimiento de rota"i,n: 9ovimiento de giro de un astro so*re si mismo alrededor de su e!e derotaci$n.

    Movimiento de trasla"i,n: 9ovimiento de un astro alrededor de otro en un recorrido llamado$r*ita.

    . lanetas interiores.

    &ara"ter!sti"as: Son los ms pr$&imos al Sol, poseen corteza y manto rocosos y ncleo metlico.

    &om'onentes: 9ercurio, 'enus, Tierra y 9arte.

    9. lanetas e)teriores.

    &ara"ter!sti"as: Son los ms ale!ados del Sol, son de gran tama(o y estn formadosprincipalmente por gas.

    &om'onentes: ;piter, Saturno, )rano y %eptuno.

    4. Los asteroides y los "ometas.

    Asteroides: Son cuerpos peque(os y rocosos agrupados en dos zonas llamadas cintur$n deasteroides /entre las $r*itas de 9arte y ;piter0 y cintur$n de ? que llev$ por primera vez "om*res a la Luna en -B6B.

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    TEMA %. EL LANETA TIERRA. Resumen.

    1. El 'laneta Tierra.

    &ara"ter!sti"as de la Tierra 8ue la $a"en un 'laneta es'e"ial6

    Tiene un "am'o magn#ti"o: %os protege de radiaciones solares peligrosas. Atm,s;era ;ormada 'or nitr,geno y o)!geno: El o&geno es indispensa*le para la respiraci$n de

    los seres vivos. Tem'eratura media de 1< &: Temperatura adecuada para la vida de*ida a la distancia ala Sol y

    a la composici$n de la atm$sfera.&i"lo del agua: El agua est en la Tierra en sus tres estados, s$lido, lquido y gaseoso.

    Tiene un sat#lite grande: La Luna provoca las mareas en los oc#anos. E)iste la vida: ay gran variedad de especies de seres vivos.

    %. Los movimientos de la Tierra.

    Movimiento de rota"i,n: La Tierra da un giro cada 24 "oras /un da terrestre0 "aca el Estealrededor de su e!e de rotaci$n. 'ista desde el 3olo %orte la rotaci$n tiene sentido anti"orario. Elmovimiento de rotaci$n provoca los das y las noc"es segn si la superficie terrestre mira o no al Sol.

    E=e de rota"i,n terrestre: Lnea recta imaginaria que pasa por los 3olos y que est inclinado unos2C respecto al plano de la eclptica.

    E"uador: ircunferencia imaginaria so*re la superficie terrestre que divide a a la Tierra en los"emisferios %orte y Sur.

    Movimiento de trasla"i,n terrestre: La Tierra se traslada alrededor del Sol en un $r*ita casicircular cada C67 das /un a(o terrestre0. 'ista desde el 3olo %orte la traslaci$n tiene sentidoanti"orario.

    E"l!'ti"a: 3lano imaginario que contiene la $r*ita de la Tierra alrededor del Sol.

    *. Las esta"iones.

    Su"esi,n de las esta"iones: La sucesi$n de las estaciones se de*e al movimiento de traslaci$n de

    la Tierra alrededor del Sol y a la inclinaci$n del e!e de rotaci$n terrestre que "acen que los rayos delSol incidan ms o menos perpendicularmente a distinta zonas de la Tierra.

    E8uino""ios: +as de paso de verano a oto(o y de invierno a primavera. En ellos el da y la noc"etienen las misma duraci$n.

    Solsti"ios: +as de paso de oto(o a invierno /m&ima duraci$n de la noc"e0 y de primavera a verano/mnima duraci$n de la noc"e0.

    1 CCNN Curso 10-11 Resumen. Pg. 3

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    7. La Tierra y la Luna.

    Movimientos de la Luna6 Rota"i,n de la Luna: La Luna da un giro completo so*re su e!e cada 2D en sentido anti"orario. Trasla"i,n de la Luna: La Luna da una traslaci$n so*re la Tierra cada 2D das /mes lunar0 en un

    $r*ita situada en un plano inclinado 7 respecto a la eclptica en sentido anti"orario.

    E"li'ses: un eclipse es la ocultaci$n parcial o total de un astro por otro cuando tres astros estnen lnea recta.

    E"li'se de Sol6 La Luna est entre la Tierra y el Sol. La Luna da som*ra so*re una parte de laTierra en la que se ve tapado al Sol por la Luna.

    E"li'se de Luna: La Tierra est entre el Sol y la Luna. 'emos la som*ra de la Tierra so*re la Lunallena.

    Mareas: Son desplazamientos del agua de los oc#anos de*idos a que el agua es atrada por lafuerza de gravedad de la Luna y a la rotaci$n diaria de la Tierra.

    >ases de la Luna6 Luna nueva: La Luna nos ofrece la cara en la que no le da el Sol.&uarto "re"iente: La Luna a medio camino entre nueva y llena. 'emos la parteiluminada de la Luna en forma de +.Luna llena: La Luna nos ofrece la cara en la que le da el Sol.&uarto "re"iente: La Luna a medio camino entre llena y nueva. 'emos la parteiluminada de la Luna en forma de .

    . Las "a'as de la Tierra. La geos;era.

    (eos;era63arte rocosa de la Tierra con un radio de 6C85 1m y formada por C capas /corteza,manto y ncleo0. &orte-a: apa ms e&terna formada por rocas. ay corteza continental y corteza ocenica. Manto: 3or de*a!o de la corteza. ormado por rocas entre -555 y 4555 .

    N?"leo: 3arte central de la Tierra por de*a!o del manto formado principalmente por "ierro a msde 4555 .

    &ontinentes: Tienen una altitud media de 655 m y en ellos destacan las cordilleras /alineaciones demonta(as0, las grandes llanuras o escudos Fe&tensiones prcticamente "orizontales0 y las plataformascontinentales /forman los *ordes de los continentes aunque estn dentro del agua0.

    >ondos o"e@ni"os: Tienen una profundidad media de 4755 m y en ellos destacan las cordilleras odorsales ocenicas, las fosas ocenicas, las llanuras a*isales /llanuras su*marinas0 y los volcanessu*marinos.

    9. Otras "a'as6 atm,s;era $idros;era y /ios;era.

    Atm,s;era: apa de aire que envuelve la Tierra

    Bidros;era: ormada por todo el agua que e&iste en la Tierra.

    Giosfera: on!unto de todos los seres vivos que "a*itan en la Tierra.

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    TEMA *. LOS SERES VIVOS. Resumen.

    1. &ara"ter!sti"as de los seres vivos.

    Na"en y mueren.

    &om'osi"i,n 8u!mi"a similar. >ormados 'or unidades mi"ros",'i"as llamadas "#lulas. Reali-an * ;un"iones6 nutri"i,n rela"i,n y re'rodu""i,n.

    >un"i,n de nutri"i,n: on!unto de procesos mediante los que los seres vivos toman la energa y lassustancias necesarias para vivir. Los seres vivos tienen nutri"i,n aut,tro;a o nutri"i,n $eter,tro;a.

    Seres vivos aut,tro;os C'lantas algas...D: %o necesitan alimentarse de otros seres vivos.a*rican su alimento a partir de sustancias del suelo y del aire. =*tienen la energa del Sol en unproceso llamado fotosntesis.

    Seres vivos $eter,tro;os Canimales $ongos...D: %ecesitan alimentarse de otros seres vivoso de sus restos..

    >un"i,n de rela"i,n: on!unto de procesos mediante los que los seres vivos se relacionan entre siy con el medio en el que viven.

    >un"i,n de re'rodu""i,n: on!unto de procesos mediante los que los seres vivos son capaces deoriginar nuevos individuos.

    Re'rodu""i,n ase)ual: )n solo individuo origina descendientes.Re'rodu""i,n se)ual: +os individuos de distinto se&o originan descendientes. ada uno aporta

    una c#lula se&ual o gameto que se unen y forman el cigoto que se desarrolla y forma el nuevoindividuo.

    %. La "om'osi"i,n 8u!mi"a de los seres vivos.

    Los seres vivos estn formados por sustancias qumicas comple!as de 2 tipos llamadas sustanciasinorgnicas y sustancias orgnicas. Estas sustancias estn "ec"as de elementos.

    Elementos mayoritarios en los seres vivos: car*ono /0, "idr$geno /0, o&geno /=0 y nitr$geno /%0.

    Sustan"ias inorg@ni"as en los seres vivos: Agua: Sustancia ms a*undante en los seres vivos. En el agua de los seres vivos ocurren las

    reacciones y el transporte de sustancias.

    Sales minerales: orman caparazones, "uesos, dientes, H y regulan muc"os procesos.Sustan"ias org@ni"as 'rin"i'ales en los seres vivos: (l?"idos: Tam*i#n llamados "idratos de car*ono. 3roporcionan energa rpidamente. L!'idos: Suelen ser grasas. Almacenan energa que se usa cuando se agotan los glcidos. roteinas: Tienen muc"as funciones y forman estructuras como los msculos. "idos nu"lei"os "omo el AFN: orman el material gen#tico y fa*rican protenas.Vitaminas: Son muy variadas.

    *. La "#lula.

    lula: )nidad ms peque(a dotada de vida propia y unidad *sica de los seres vivos.

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    Estru"turas 8ue $ay en todas las "#lulas:

    Mem/rana 'lasm@ti"aapa e&terior delgada

    &ito'lasmaLiquido viscoso donde "ay orgnulos

    Material gen#ti"oA+% con informaci$n "ereditaria.

    Ti'os de "#lulas seg?n su material gen#ti"o6 lulas eu"ariotas: Tienen ncleo donde est el A+%. Son las de animales y plantas. lulas 'ro"ariotas: %o tienen ncleo. Son las de las *acterias.

    7. La "#lula animal y la vegetal.

    . Los organismos uni"elulares y los 'luri"elulares.

    Organismos uni"elulares6 ormados por una sola c#lula. E!emplo: las *acterias.

    Organismos 'luri"elulares6 ormados por muc"as c#lulas de distintos tipos que realizan funcionesdiferentes. E!emplo: los animales y las plantas.

    9. La "lasi;i"a"i,n de los seres vivos.

    Ta)onom!a6 iencia que clasifica los seres vivos en grupos llamados categoras ta&on$micas ota&ones y que son siete: /TI)= para sa*er los grupos: Reti"laor;agenes0

    Reino Ti'o &lase Orden >amilia (#nero Es'e"ie

    )n reinotiene varios

    tipos

    )n tipotiene varias

    clases

    )na clasetiene varios

    $rdenes

    )n ordentiene varias

    familias

    )na familiatiene varios

    g#neros

    )n g#nerotiene varias

    especies

    4. Los "in"o reinos.

    Moneras/*acterias0

    rota"tistas/protozoos y algas0

    Bongos lantas Animales

    :. Las es'e"ies.

    Es'e"ie6 @rupo de seres vivos seme!antes que pueden reproducirse entre s dando "i!os f#rtiles.Nom/re "ient!;i"o de una es'e"ie: Tiene dos pala*ras, la primera es el g#nero al que pertenece.

    E!emplos: @ato /elis catus0, perro /anis familiaris0.

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    Clula animal

    Clula vegetal: Tiene pared celular y

    cloroplastos

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    TEMA 7. LOS ANIMALES VERTEGRAFOS. Resumen.

    1. El reino Animales.

    El reino Animales agrupa organismos con las siguientes "ara"ter!sti"as: Son 'luri"elulares. Sus c#lulas son eu"ariotas. Tienen nutrici$n $eter,tro;a, es decir, se alimentan de otros seres vivos. 3oseen gran sensi*ilidad a trav#s de ,rganos de los sentidos. 3ueden des'la-arse.

    Verte/rados e inverte/rados. Animales verte/rados: Tienen columna verte*ral. Animales inverte/rados: %o tienen columna verte*ral.

    %. &ara"ter!sti"as de los verte/rados.

    Los verte*rados se clasifican en 7 grupos: mam!;eros aves re'tiles an;i/ios y 'e"es.Los verte*rados tienen las siguientes "ara"ter!sti"as6 Tienen "olumna verte/ral formada por v#rte/ras que es parte del esqueleto interno o

    endoes8ueleto. La mayora tienen su cuerpo dividido en "a/e-a tron"o y "ola. Tienen e)tremidades arti"uladasen forma de patas, alas o aletas e&cepto las serpientes. Tienen un sistema nervioso muy desarrollado. Tienen simetr!a /ilateral., es decir, su cuerpo est "ec"o de dos mitades casi id#nticas.

    *. Los mam!;eros.

    Las 7 principales "ara"ter!sti"as del "uer'ode los mamferos son: a*eza con ore=asunida al tronco por el "uello. Tienen "uatro e)tremidades C'atas alas o aletasD. uerpo cu*ierto de 'elo. Goca con dientes y la/ios. Tienen gl@ndulas mamariasen las "em*ras que producen lec"e.

    >un"iones de los mam!;eros6 Son $omeotermos, es decir, pueden mantener la tem'eratura de su "uer'o "onstante

    independientemente del medio que los rodea. Iespiran a trav#s de 'ulmones. Su alimenta"i,n es muy variadadependiendo de la especie. Son viv!'aros, es decir, las cras se desarrollan en el vientre de la madre.

    7. Las aves.

    Las 7 principales "ara"ter!sti"as del "uer'ode las aves son: &uer'o aerodin@mi"ocon "uello.

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    Tienen cuatro e&tremidades Cdos alas delanteras y dos 'atas traserasD. uerpo cu*ierto de 'lumas. Tienen $uesos $ue"os. Tienen 'i"o sin dientes.

    >un"iones de las aves6 Son $omeotermas, es decir, pueden mantener la tem'eratura de su "uer'o "onstanteindependientemente del medio que los rodea. Iespiran a trav#s de 'ulmones. Su alimenta"i,n es muy variaday la forma del pico depende de ella. Son ov!'aras, es decir, se reproducen poniendo "uevos que son incu*ados en el e&terior "asta

    que nace el polluelo.

    . Los re'tiles.

    >un"iones de los re'tiles6 Son 'oi8uilotermos, es decir, no pueden mantener la tem'eratura de su "uer'o "onstantey

    depende del medio que los rodea. Iespiran la trav#s de 'ulmones. La mayor!ason "arn!voros. La mayor!a son ov!'aros, es decir, se reproducen poniendo "uevos que son incu*ados en el

    e&terior.

    9. Los an;i/ios.

    >un"iones de los an;i/ios6 Son 'oi8uilotermos, es decir, no pueden mantener la tem'eratura de su "uer'o "onstanteydepende del medio que los rodea.

    Los adultosrespiran a trav#s de 'ulmones y de la 'iel. Las larvas o rena"ua=os respiran atrav#s de /ran8uias.

    La mayor!a de adultos son "arn!vorosy los rena"ua=os $er/!voros. La mayor!a son ov!'aros, es decir, se reproducen poniendo "uevos que son incu*ados en el

    e&terior.

    4. Los 'e"es.

    >un"iones de los 'e"es6 Son 'oi8uilotermos, es decir, no pueden mantener la tem'eratura de su "uer'o "onstantey

    depende del medio que los rodea. Iespiran a trav#s de /ran8uias. La mayor!a son "arn!voros. La mayor!ason ov!'aros.

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    TEMA . LOS ANIMALES INVERTEGRAFOS. Resumen.

    1. Los 'or!;eros y los "elent#reos.

    El reino Animales agrupa organismos con las siguientes "ara"ter!sti"as:

    Son 'luri"elulares.Sus c#lulas son eu"ariotas.Tienen nutrici$n $eter,tro;a, es decir, se alimentan de otros seres vivos.3oseen gran sensi*ilidad a trav#s de ,rganos de los sentidos.3ueden des'la-arse.

    Verte/rados e inverte/rados.Animales verte/rados: Tienen columna verte*ral.Animales inverte/rados: %o tienen columna verte*ral.

    %. Los gusanos.

    Los verte*rados se clasifican en 7 grupos: mam!;eros aves re'tiles an;i/ios y 'e"es.Los verte*rados tienen las siguientes "ara"ter!sti"as6Tienen "olumna verte/ral formada por v#rte/ras que es parte del esqueleto interno o

    endoes8ueleto.La mayora tienen su cuerpo dividido en "a/e-a tron"o y "ola.Tienen e)tremidades arti"uladasen forma de patas, alas o aletas e&cepto las serpientes.Tienen un sistema nervioso muy desarrollado.Tienen simetr!a /ilateral., es decir, su cuerpo est "ec"o de dos mitades casi id#nticas.

    *. Los molus"os.

    Las 7 principales "ara"ter!sti"as del "uer'ode los mamferos son:a*eza con ore=asunida al tronco por el "uello.Tienen "uatro e)tremidades C'atas alas o aletasD.uerpo cu*ierto de 'elo.Goca con dientes y la/ios.Tienen gl@ndulas mamariasen las "em*ras que producen lec"e.

    >un"iones de los mam!;eros6Son $omeotermos, es decir, pueden mantener la tem'eratura de su "uer'o "onstante

    independientemente del medio que los rodea.Iespiran a trav#s de 'ulmones.Su alimenta"i,n es muy variadadependiendo de la especie.Son viv!'aros, es decir, las cras se desarrollan en el vientre de la madre.

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    7. Los artr,'odos.

    Las 7 principales "ara"ter!sti"as del "uer'ode las aves son:&uer'o aerodin@mi"ocon "uello.Tienen cuatro e&tremidades Cdos alas delanteras y dos 'atas traserasD.uerpo cu*ierto de 'lumas.

    Tienen $uesos $ue"os.Tienen 'i"o sin dientes.

    >un"iones de las aves6Son $omeotermas, es decir, pueden mantener la tem'eratura de su "uer'o "onstante

    independientemente del medio que los rodea.Iespiran a trav#s de 'ulmones.Su alimenta"i,n es muy variaday la forma del pico depende de ella.Son ov!'aras, es decir, se reproducen poniendo "uevos que son incu*ados en el e&terior "asta que

    nace el polluelo.

    . Los e8uinodermos.

    >un"iones de los re'tiles6Son 'oi8uilotermos, es decir, no pueden mantener la tem'eratura de su "uer'o "onstante y

    depende del medio que los rodea.Iespiran la trav#s de 'ulmones.La mayor!ason "arn!voros.La mayor!ason ov!'aros, es decir, se reproducen poniendo "uevos que son incu*ados en el e&terior.

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    TEMA 9. LAS LANTAS Y LOS BON(OS. Resumen.

    1. El reino 'lantas.

    aractersticas principales de la plantas:

    Son 'luri"elulares. Las "#lulas vegetales son eu"ariotas /tienen ncleo0 y tienen una 'ared de "elulosa y

    "loro'lastoscon una sustancia verde llamada clorofila necesaria para la fotosntesis. Tienen nutri"i,n aut,tro;a. No 'ueden des'la-arse y viven ;i=as en el suelo.

    &lasi;i"a"i,n de las 'lantas. Se dividen en lantas sin ;lores. lantas "on ;lores.

    %. Las 'lantas sin ;lores.

    Las plantas sin flores se reproducen mediante esporas y "ay 2 grupos. Musgos y $e'@ti"as6 Son de peque(o tama(o, no tienen vasos conductores, a*sor*en el agua por

    toda su superficie porque no tienen "o!as y viven en lugares "medos y con som*ra. Bele"$os: Son mayores que los musgos, tienen vasos conductores, a*sor*en el agua por sus "o!as y

    viven en lugares frescos, "medos y con som*ra.

    *. Las 'lantas "on ;lores.

    Las plantas con flores se reproducen mediante semillas y "ay 2 grupos.

    (imnos'ermas6 E!emplos son el pino, el a*eto, el cipr#s, la secuoya. Sus caractersticas son: (randes @r/olesla mayora. Bo=a 'erenne/se conserva todo el a(o0 generalmente

    Semillas no "u/iertas de ;ruto. >lores 'e8ue+as y 'o"o vistosas.

    Angios'ermas6 E!emplos son el olivo, encina, tulipn, trigo. Sus caractersticas son: Tama+os muy di;erentes. Bo=a "adu"a/se cae en oto(o0 generalmente Semillas "u/iertas de ;ruto. >lores de vivos "olores.

    7. Las $o=as el tallo y la ra!-.

    Bo=a: @eneralmente verde y de forma laminar formada por peciolo /ra*ito que la une al tallo ylim*o /parte anc"a0. Las "o!as tienen clorofila, realizan la fotosntesis, el intercam*io de gases con elmedio y la transpiraci$n /eliminaci$n de e&ceso de agua0.

    Tallo: 3arte a#rea de la planta generalmente. 9antiene la planta erguida, soporta al resto de laplanta, transporta sustancias y a veces almacena agua y sustancias. Tiene nudos de donde salen las"o!as, entrenudos y yemas por donde crece..

    Ra!-: 3arte *a!o tierra de la planta generalmente. Su!eta la planta al suelo, a*sor*e agua y salesminerales mediante pelos a*sor*entes y almacena sustancias a veces. rece en los e&tremos en zonas

    llamadas cofias

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    . La nutri"i,n de las 'lantas.

    Las plantas tienen nutrici$n aut$trofa /fa*rican su alimento con sustancias del suelo y del aire0.ases de la nutrici$n de las plantas: A/sor"i,n: Toma de agua y sales minerales del suelo mediante los pelos a*sor*entes de la raz. Se

    forma savia *ruta que es la mezcla de agua y sales minerales.

    Trans'orte: Ascenso de la savia *ruta por los vasos conductores del tallo. Trans'ira"i,n: Eliminaci$n de e&ceso de agua a trav#s de las "o!as en forma de vapor. >otos!ntesis: Las "o!as toman di$&ido del car*ono del aire y luz solar que convierten la savia *ruta

    en savia ela*orada /alimento que se reparte a toda la planta0. La fotosntesis tam*i#n produce o&geno. Res'ira"i,n "elular: Las c#lulas toman o&geno del aire que reacciona con la savia *ruta y se li*era

    energa til para la planta desprendi#ndose di$&ido de car*ono y agua.

    9. La rela"i,n de las 'lantas.

    rente a un estmulo del medio e&terior la planta puede tener dos tipos de respuestas Res'uesta tem'oral: La planta recupera su posici$n inicial cuando cesa el estmulo. Res'uesta de;initiva: La planta crece en la direcci$n que le conviene.

    4. La re'rodu""i,n de las 'lantas.

    Re'rodu""i,n ase)ual de 'lantas: )n solo individuo da una nueva planta a partir de un fragmento

    Re'rodu""i,n se)ual de las 'lantas: +os individuos aportancada uno una c#lula reproductora o gameto que se unen y dan lugar auna nueva planta con caracteres de las 2 plantas iniciales.

    >lor6 3arte de algunas plantas donde estn los $rganosreproductores. Se divide en: ed?n"ulo: )ne la flor al tallo. &@li-: Gase de la flor formada por "o!itas verdes /s#palos0. &orola: on!unto de "o!as de colores /p#talos0. Estam/res: Jrganos reproductores masculinos formados por

    filamento y antera donde est el polen. istilo: Jrgano reproductor femenino formado por estigma,

    estilo y ovario donde estn los $vulos.

    La re'rodu""i,n en las 'lantas "on ;lores6 Se "ace en etapas.

    olini-a"i,n6Transporte por el viento o por animales del grano de polen desde la antera de una flor"asta el estigma de otra.

    >e"unda"i,n6El grano de polen *a!a al ovario y se une con un $vulo. >orma"i,n de semilla y ;ruto6El $vulo fecundado forma una semilla que dentro tiene el em*ri$n.

    El ovario se transforma en fruto. Fis'ersi,n6 uando fruto y semilla estn maduros caen y se dispersan mediante viento, agua o

    animales. (ermina"i,n6 La semilla en terreno favora*le se "inc"a y se rompe y el em*ri$n crece formando

    una nueva planta.

    :. El reino Bongos.Se clasifica en C grupos: Levaduras mo$os y $ongos 8ue ;orman setas.

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    TEMA 4. LOS SERES VIVOS MS SEN&ILLOS. Resumen.

    1. El reino roto"tistas.

    Este reino incluye organismos de tama(o generalmente peque(o, unicelulares o pluricelulares, con

    c#lulas eucariotas y que no tienen te!idos ni $rganos.3ertenecen a este reino dos grupos de organismos: 'roto-oosy algas.

    Los 'roto-oos.3resentan las siguientes caractersticas: En cuanto al nmero de c#lulas son unicelulares. En cuanto a la alimentaci$n son "eter$trofos. 'iven en medios acuticos. Algunos viven li*res pero otros son parsitos, es decir, viven dentro de otros seres vivos

    produci#ndoles enfermedades.

    Las algas.3resentan las siguientes caractersticas: En cuanto al nmero de c#lulas pueden ser unicelulares o pluricelulares. Algunas unicelulares

    forman agrupaciones llamadas colonias. En cuanto a la alimentaci$n son aut$trofas y segn el tipo de pigmentos con el que captan la luz

    se clasifican en tres grupos : verdes, pardas y ro!as. 'iven en agua dulce o salada.

    %. El reino Moneras.

    Los organismos del reino 9oneras son microsc$picos, unicelulares. y con c#lulas procariotas.H....Losorganismos ms importantes de este reino son las *acterias.

    Las /a"teriasse encuentran en cualquier parte de la Tierra y segn la especie pueden vivir entretemperaturas desde unos pocos grados *a!o cero "asta algo ms de -55 . K'iven *acterias aisladas $formando colonias.

    Estru"tura de las /a"terias.La c#lula de una *acteria tiene las seis siguientes partes:-0 9em*rana celular, 20 pared celular, C0 cpsula, 40 citoplasma, 70 material gen#tico y

    60 flagelos.La nutri"i,n de las /a"terias.En cuanto a la alimentaci$n la mayora de las *acterias son "eter$trofas aunque "ay tam*i#n

    *acterias aut$trofas como las ciano*acterias.

    La re'rodu""i,n y la rela"i,n de las /a"terias.El proceso de reproducci$n normal de las *acterias es la *ipartici$n y es muy rpido.9uc"as *acterias cuando las condiciones del medio no son favora*les se rodean de una gruesa pared

    formando lo que se llama esporas.

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    *. Los virus.

    Los virus solo se pueden o*servar con el microscopio electr$nico.Los virus infectan c#lulas vivas y solo dentro de ellas son capaces de reproducirse, por esta raz$n

    son parsitos o*ligados.Los virus se encuentran en cualquier parte pero no pueden moverse por si solos.

    Estru"tura de los virus.Tienen formas muy variadas. )na estructura *sica puede ser la formada por:

    "ido nu"l#i"o: Es el material "ereditario y est en el interior. &@'sida: Envoltura de protenas que rodea al cido nucleico. Envoltura e)terna6 Iodea a la cpsida y solo la tienen algunos virus.

    Modo de vida de los virus.Cro"eso de in;e""i,n de un virusD.)n virus penetra en la c#lula a la que va a infectar a trav#s de la mem*rana celular.En el interior produce nuevos virus utilizando los materiales de la c#lula infectada.)na vez formados los nuevos virus rompen la mem*rana y salen al e&terior.

    7. Los mi"roorganismos y su 'a'el en la /ios;era.

    Mi"roorganismos 'er=udi"iales.Los microorganismos que producen enfermedades se llaman microorganismos 'at,genos.Mi"roorganismos /ene;i"iosos. ay microorganismos que descomponen restos de animales y vegetales muertos formando

    sustancias nutritivas para las plantas. El plancton formado por muc"os microorganismos alimenta a los peces. La flora intestinal formada por *acterias protege el intestino.

    Algunos microorganismos sirven para ela*orar alimentos como yogur y queso. Algunos microorganismos sirven para producir anti*i$ticos.

    . Las en;ermedades 'rodu"idas 'or mi"roorganismos.

    In;e""i,n: )n microorganismo pat$geno invade a un ser vivo.En;ermedades in;e""iosas: Las producidas por microorganismos pat$genos.eriodo de in"u/a"i,n: 3eriodo de tiempo entre la infecci$n y los primeros sntomas de enfermedad.&ontagio: ?nfecci$n en la que el microorganismo pat$geno pasa de un individuo a otro.V!as de in;e""i,n: 3or "eridas en la piel, por vas respiratoria, por va digestiva o por contacto

    se&ual.

    9. La lu"$a "ontra las en;ermedades in;e""iosas.

    Va"una: 3reparado que contiene microorganismos pat$genos muertos o de*ilitados que no provocanuna enfermedad pero "acen que el cuerpo aprenda a defenderse de ella.

    Anti/i,ti"o: Sustancia o*tenida de algunas *acterias y "ongos que cura una enfermedad producidapor microorganismos pat$genos / no sirve contra enfermedades producidas por virus0.

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    TEMA H. LA BIFROS>ERA TERRESTRE. Resumen.

    1. El agua de la Tierra.

    Fistri/u"i,n del agua en la Tierra.

    Agua salada: B8 . Agua dulce: C /ielo y nieve, 8B , aguas su*terrneas, 25 ,ros, lagos, suelo, atm$sfera y seres vivos, -0

    Origen del agua en la Tierra.La mayora del agua de la Tierra procede de impactos de cometas y de emisiones volcnicas.

    ro'iedades im'ortantes del agua.

    ro'iedad ro"esos en la su'er;i"ie terrestre ro"esos en los seres vivos

    Muy /uen disolvente +isuelve minerales del suelo, los arrastra almar y si este se evapora quedan dep$sitos

    minerales.

    El agua de la sangre, la savia, ...sirve para transportar

    sustancias.A/sor/e mu"$o "alor Suaviza el clima terrestre pues el mar

    a*sor*e calor en verano y lo desprende eninvierno.

    Suaviza los cam*ios detemperatura en los seres vivos.

    Filata"i,n an,mala:Aumenta de volumen alcongelarse al contrarioque las demssustancias.

    Iompe rocas si en sus grietas se congelaagua.

    El "ielo al ser menos denso que elagua lquida flota y permite vivira seres vivos de*a!o de #l.

    Ad$erente El agua empapa las rocas y el suelo. Su*e por los vasos conductores

    de las plantas.

    %. El agua de los o"#anos.

    Es salada, contiene gases disueltos /nitr$geno, o&geno y di$&ido de car*ono principalmente0 y sutemperatura *a!a al aumentar la profundidad.

    *. El agua de los "ontinentes.

    Lagos: Son acumulaciones de agua que ocupan depresiones del terreno. R!os6Son cursos de agua permanente. Torrentes y arroyos: Son cursos de agua que permanecen secos parte del a(o. Aguas su/terr@neas: Acumulaciones de agua que empapa las rocas del su*suelo. onas 'antanosas marismas y $umedales: Lugares en los que el suelo est enc"arcado todo el

    a(o. (la"iares: Son acumulaciones de "ielo.

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    7. El "i"lo del agua.

    Es el recorrido que "ace el agua por la Tierra y consta de los siguientes procesos: Eva'ora"i,n: 3aso agua lquida a gas /vapor de agua0. &ondensa"i,n: 3aso de gas a agua lquida formando roco y nu*es que dan lluvia. Es"orrent!a su'er;i"ial: 9ovimiento del agua en forma de ros y arroyos.

    In;iltra"i,n: 3enetraci$n en el su*suelo del agua.

    . El agua 8ue ne"esitamos.

    Las personas necesitamos entre -,7 y 2 litros de agua.

    Usos del agua6 )samos el agua para la agricultura, la industria y para uso dom#stico.

    Medidas del a$orro del agua. +iariamente gastamos -65 litros de agua por persona para usodom#stico. Algunas medidas para a"orrar agua son:

    +uc"a en vez de *a(o. Lavadora y lavava!illas llenos para usarlos. 3oner poca agua en la cisterna. errar el grifo del lava*o mientras no sea necesario.

    9. El agua 'ota/le.

    Segn la =9S /=rganizaci$n 9undial de la Salud0 un agua es pota*le si cumple lo siguiente: %o de*e contener sustancias t$&icas.

    a de tener una peque(a cantidad de gases y sales minerales disueltas. a de ser incolora, inodora y de sa*or agrada*le.

    )na planta pota*ilizadora es una instalaci$n que prepara el agua que se va a consumir en una ciudad yque viene de los pantanos, de los ros, los pozos, etc.

    4. La "alidad del agua.

    La "ontamina"i,n del agua6Algunas causas son: 'ertidos de industrias y de gran!as.

    Aguas residuales de ciudades. 'ertidos de *arcos petroleros. ertilizantes y plaguicidas usados en los cultivos.

    Lo 8ue 'odemos $a"er 'ara evitar la "ontamina"i,n. %o tirar *asura en la naturaleza. %o verter al desagMe sustancias nocivas. Tirar las pilas en contenedores especiales.

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    TEMA 13. LOS MINERALES. Resumen.

    1. Los materiales de la geos;era.

    Mineral: S$lido de origen natural, inorgnico y en cuya composici$n "ay un nico tipo de sustancia

    pura.

    9uc"as veces "ay impurezas en los minerales y eso "ace variar propiedades como el color.

    Minerales amor;os: Sus tomos estn desordenados. E!emplo: gata. Minerales "ristali-ados: Sus tomos estn ordenados formando cristales. E!emplo: uarzo.

    %. La "lasi;i"a"i,n y el origen de los minerales.

    Los minerales se pueden clasificar segn los elementos que contienen en silicatos y no silicatos.

    Sili"atos: ontienen silicio y o&geno principalmente. E!emplos: uarzo, mica, H No sili"atos: %o contienen silicio. E!emplos: =ro nativo, calcita, "alita /sal comn0, H..

    *. Las 'ro'iedades de los minerales.

    &olor. Grillo6 3uede ser metlico, vtreo, graso o mate. Fure-a6Iesistencia a ser rayado.

    &olor de la raya. E);olia"i,n6 acilidad para fracturarse en capas planas.

    Es"ala de Mo$s.Sirve para estimar la dureza y va del - /talco0 al -5 /diamante0.

    7. Im'ortan"ia y utilidad de los minerales.

    O/ten"i,n de metales6 El "ierro se o*tienen de la magnetita, etc. Industrias "er@mi"as: A partir de minerales de arcilla. Materiales de "onstru""i,n: Neso, cuarzo, etc. Joyer!a: =ro, platino, diamante, ru*, esmeralda, etc.

    O/ten"i,n de metales.Los minerales de los que se o*tienen los metales estn en yacimientos que se e&plotan de varias

    formas: E&plotaciones a cielo a*ierto: En superficie 9inas: En profundidad.

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    TEMA 11. LAS RO&AS. Resumen.

    Las ro"as est@n ;ormadas 'or minerales.

    )na roca es un agregado de granos de minerales iguales o distintos.

    E!emplo: El granito es una roca formada por granos de los minerales cuarzo, feldespato y mica.

    Ti'os de ro"as.

    lasificaci$n segn el nmero de minerales:Iocas formadas por varios minerales /granito0.Iocas monominerales /yeso0.

    lasificaci$n segn como se "an formado las rocas:Iocas sedimentarias.Iocas magmticas.Iocas metam$rficas.

    %. Las ro"as sedimentarias.

    Las ro"as sedimentariassuelen formar capas llamadas estratos y se clasifican en 4 tipos..

    Ro"as sedimentarias detr!ti"as.Se acumulan materiales y se producen 2 procesos.-. ompactaci$n.

    2. ementaci$n.E!emplo: onglomerado.

    Ro"as sedimentarias "ali-as.3ueden tener 2 orgenes:Acumulaci$n de caparazones y esqueletos de seres vivos que forman calcitaE!emplo: aliza *ioclstica.3recipitaci$n de car*onato clcico que lleva el agua.E!emplo: 9rmol travertino.

    Ro"as sedimentarias eva'or!ti"as.

    Si "ay muc"a evaporaci$n de agua salada se produce precipitaci$n de minerales disueltos queformarn rocas.

    E!emplos: Neso, sal.

    Ro"as sedimentarias org@ni"as.

    Se formaron por acumulaci$n de restos de organismos vivos. ay dos tipos:ar*$n: Se form$ por acumulaci$n de restos vegetales que quedaron enterrados y sometidos a alta

    presi$n y temperatura.3etr$leo: Se form$ por acumulaci$n de plancton marino. +espu#s se mezcl$ con arcilla y qued$

    enterrado y sometido a alta presi$n y temperatura. El petr$leo es una mezcla de gases, lquidos ys$lidos.

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    Conglomerado

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    *. Las ro"as magm@ti"as.

    Magma es una mezcla de rocas fundidas y gases.Ro"as magm@ti"asson las rocas que se forman cuando el magma se enfra y solidifica. ay 2 tipos

    de rocas magmticas.

    lut,ni"as6 Se forman a cierta profundidad cuando el magma se enfra lentamente. E!emplo: @ranito.Vol"@ni"as6 Se forman cuando en una erupci$n volcnica la lava se enfra rpidamente. E!emplo:Gasalto.

    7. Las ro"as metam,r;i"as.

    Ro"as metam,r;i"as son las rocas formadas a partir de otras sometidas a altas presiones ytemperaturas.

    E!emplos: 3izarra, cuarcita, etc.ay de 2 tipos:Laminares.ristalinas.

    . El "i"lo de las ro"as.

    iclo de las rocas es el "on=unto de "am/ios 8ue su;ren las ro"asen la superficie y en el interiorde la Tierra.

    9. Los usos de las ro"as.9ateriales de construcci$n. Las rocas ms usadas son el granito, la caliza y la pizarra.)sos ornamentales. E!emplo ms importante es el mrmol.Iecipientes: E!emplo ms importante es la arcilla.om*usti*les: ar*$n y petr$leo.?ndustria qumica: Se o*tienen muc"simos productos.

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    TEMA 1%. LA MATERIA Y SUS ROIEFAFES. Resumen.

    1. La materia.

    La materia es todo a8uello 8ue tiene masa y tiene volumen

    ro'iedades generales de la materia: %o sirven para distinguir unas sustancias de otras. Las msimportantes son la masay el volumen.

    ro'iedades es'e"!;i"as: Sirven para distinguir unas sustancias de otras. Algunas de ellas sondensidad "olor olor, H

    %. La medida.

    Magnitud ;!si"a6 Es una propiedad que se puede medir. E!emplos: La longitud es una magnitud fsica,la *elleza no es una magnitud fsica.

    Unidad6antidad de una magnitud fsica que se elige para comparar con ella otra cantidad cualquierade esa magnitud. E!emplo: el metro para medir longitud.

    Magnitud ;undamental6 Se mide con una sola medida directa. E!emplos: longitud, tiempo,temperatura, H.

    Magnitud derivada6 Se calcula a partir de varias medidas de magnitudes fundamentales. E!emplos:Superficie o rea, velocidad, ...

    Actividad: alcula la velocidad de un compa(ero al atravesar la clase.Longitud O B mTiempo O D s

    'elocidad O longitud F tiempo O B m F D s O -,-2 m F s

    Sistema Interna"ional de Unidades CSID6on!unto de magnitudes y sus correspondientes unidadesque usan los cientficos.

    9agnitud Longitud Masa Tiem'o Tem'eratura

    )nidad metro CmD 5ilogramo C5gD segundo CsD 5elvin CKD

    *. La longitud.

    +istancia entre 2 puntos. )nidad en el S? es el metro/m0.

    E=em'lo de cam*io de mltiplos y su*mltiplos del metro /cada paso un cero0.3regunta: 3asa 5,8 m a mmSoluci$n: 5,8 m O 5,8 P -555 mm O 855 mm

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    7. La su'er;i"ie.

    E&tensi$n de un cuerpo en dos dimensiones. )nidad en el S? es el metro "uadrado Cm% D.

    E=em'lo de cam*io de mltiplos y su*mltiplos del metro cuadrado /cada paso dos ceros0.3regunta: 3asa C "m2 a m2

    Soluci$n: C "m2

    O C P -5555 m2

    O C5555 m2

    . El volumen.

    Espacio que ocupa un cuerpo. )nidad en el S? es el metro "?/i"o Cm*D.E=em'lo de cam*io de mltiplos y su*mltiplos del metro c*ico /cada paso tres ceros0.3regunta: 3asa 7 damC a mC

    Soluci$n: 7 damCO C P -555 mC O 7555 mC

    apacidad es el volumen del interior de un recipiente. Se suele usar como unidad de capacidad ellitro ClDque no es del S?.

    )n litro equivale a un decmetro c*ico: 1 l 0 1 dm*)n mililitro equivale a un centmetro c*ico: 1 ml 0 1 "m*

    9. La masa.

    9asa es la cantidad de materia que "ay en un cuerpo.)nidad en el S? es el 5ilogramo C5gD,

    4. Fensidad.

    +ensidad de una sustancia es la masa de esa sustancia que ca*e en una unidad de volumen.En el S? se mide en 1gFmC

    E!emplos: +ensidad del agua O -555 1gFcmC +ensidad del aceite O B555 1gFcmC

    lculo de la densidad /d0: Se divide la masa CmD entre el volumen CVD6d 0 m V

    E=em'lo: alcula la densidad de una sustancia de D555 1g que ocupa un volumen de 2 mC

    d 0 m V 0 D555 1g F 2 cmC O 4555 1gFcmC

    :. Otras magnitudes ;undamentales.

    Tem'eratura6 9ide la energa interna de las sustancias.Su unidad en el S? es el 5elvin K.3ara pasar grados centgrados, , a 1elvin, < se suma 28C.E!emplo: 3asa 27 a < 27 Q 28C O 2BD usi,n6 am*io de s$lido a lquido. Solidi;i"a"i,n6 am*io de lquido a s$lido. Va'ori-a"i,n6 am*io de lquido a gas.

    ay 2 tipos: Evaporaci$n /lenta0 y e*ullici$n /rpida0. &ondensa"i,n o li"ua"i,n6 am*io de gas a lquido. Su/lima"i,n6 am*io de s$lido a gas.

    Su/lima"i,n regresiva o inversa6 am*io de gas a s$lido.

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    Tem'eratura de ;usi,n6 Temperatura a la que funde o solidifica una sustancia. Tem'eratura de e/ulli"i,n6Temperatura a la que "ierve o licua una sustancia. Esas temperaturas son especficas para cada sustancia. E!emplos: Agua /5 y -55 0. ierro /665 y 2875 0

    *. Las me-"las.

    Me-"las de sustan"ias: Se pueden descomponer en otras sustancias distintas por m#todossencillos o fsicos /filtraci$n, evaporaci$n, destilaci$n, decantaci$n, etc.0.

    Las mezclas de sustancias no tienen sm*olo ni f$rmula y se preparan ec"ando las cantidades quequeramos de cada sustancia.

    E!emplos: Agua con aceite Agua con sal Lec"e

    Bay % ti'os de me-"las:

    Me-"las $eterog#neas: 3odemos distinguir a simple vista las sustancias que forman lamezcla.E!emplos: Sopa de fideos Agua con aceite.

    Me-"las $omog#neas, tam*i#n llamadas disolu"iones: %o podemos distinguir a simple vistalas sustancias que forman la mezcla.E!emplos: Agua con sal comn Lec"e.

    7. Las sustan"ias 'uras. &om'uestos y elementos.

    Sustan"ias 'uras6%o se pueden descomponer en otras sustancias distintas por m#todos sencilloso fsicos. Tienen f$rmulas o sm*olos.

    Bay % ti'os de sustan"ias 'uras:

    &om'uestos 8u!mi"os: Se pueden descomponer por m#todos qumicos /reacciones qumicas0en sustancias llamadas elementos. En un compuesto qumico los elementos estn enproporci$n fi!a. Se representan por f$rmulas. ay unos C5 millonesE!emplos: Sulfuro ferroso /$rmula: e S0

    Agua /$rmula: 2=0.

    Elementos6 %o se pueden descomponer en otras sustancias de ninguna manera. Serepresentan por sm*olos. ay --8 por a"ora.E!emplos: ierro /Sm*olo: e0 Azufre /Sm*olo: S0. idr$geno /Sm*olo: 0 =&geno /Sm*olo: =0.

    &am/io ;!si"o6Es un cam*io donde no aparecen sustancias nuevas.E!emplos: Iomper un papel, lanzar una piedra, los cam*ios de estado, ....

    &am/io 8u!mi"o o rea""i,n 8u!mi"a6 Es un cam*io donde aparecen sustancias nuevas.E!emplos: Ruemar un papel, quemar *utano, o&idar "ierro, H.

    1 CCNN Curso 10 11 Resumen Pg 25