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1GEOGRAFÍA DEL PERÚ Y DEL MUNDO

VÍCTOR RAÚL HUERTA CÁRDENAS

EL ESPACIO GEOGRÁFICOLA TIERRA

I. GENERALIDADES 1.1. Ubicación:

A. En la Vía LácteaUbicado en el brazo de Orión a 32 mil años luz del centro de la Galaxia.

B. En el Sistema Solar:Ubicado en la Órbita Planetaria, a 150 millones de km del Sol (Distancia promedio).

1.2. Características:– Interior de los denominados clásicos sólidos.– Quinto planeta en dimensiones del Sistema

Solar.– Tercer planeta en cercanía al Sol.– Su satélite natural es La Luna (Selene).– Tiene la Menor amplitud térmica del Sistema

Solar.

1.3. Principales dimensiones:

– Superficie total de la tierra 510000000 Km2

– Circunferencia ecuatorial 40076 km.– Circunferencia polar 40009 km.– Diámetro ecuatorial 12756 km.– Diámetro polar 12713 km.

– Masa total 5975×1024 kg

– Volumen aprox. 1083x1012 km3

– Densidad media 5,51 g/cm3

1.4. Forma:

GEOIDE: Forma ideal de la Tierra es una superficie nivelada (a nivel medio del mar) e idealmente lisa. Sin protuberancias. Fue Listing quien, en 1873, acuño el termino Geoide a la Tierra.

ELIPSOIDE O ESFEROIDE: Es la forma que adquiere una esfera cuando rota sobre su eje. Es la forma matemática de la Tierra o el marco de referencia para realizar los cálculos, esta es la forma que le asigna la Geodesia.

TOPOGRÁFICA: Es la superficie física de la Tierra (muestra los distintos relieves)

FACTORES QUE DETERMINAN SU FORMA1. La gravedad2. El movimiento de rotación3. La plasticidad de las rocas

PRUEBAS QUE DETERMINAN SU FORMA1. La forma de los demás astros.2. El aumento del horizonte visible.3. La forma como aparecen y desaparecen los barcos en

el horizonte.4. Los viajes de circunnavegación.5. La sombra de la Tierra en los eclipses.6. El no poder observar la misma estrella desde diferentes

puntos de la Tierra.7. Las fotos tomadas a la Tierra mediante los viajes

espaciales.

MOVIMIENTOS DE LA TIERRA

1. DE ROTACIÓN Realizado alrededor de su propio eje llamado también Línea de los Polos.– Dirección: oeste a este– Velocidad: 28 km/min– Tiempo: 23h 56min 4seg. aprox. (día sideral o

trópico)

1.1. Consecuencias de la rotación – Sucesión de días y noches (entre ellos la

penumbra).– Achatamiento polar y ensanchamiento ecuatorial

(forma de la Tierra).– Puntos cardinales (orientación)– Movimiento aparente del Sol y esfera celeste– Desviación de caída de cuerpos, vientos y

corrientes marinas (efecto de coriolis).– Activación de la magnetosfera.

SEMANA N° 01: ESPACIO GEOGRAFICO

TERRESTRE


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INSTITUCIÓN EDUCATIVA DE ACCIÓN CONJUNTA

“Instituto Gelicich”



2. DE TRASLACIÓN Realizado alrededor del Sol.– Sentido: Antihorario– Orbita: Elíptica (órbita cerrada) y eclíptica (órbita

abierta) – Velocidad: 30 km/seg– Tiempo: 365 días, 5 horas, 48 minutos, 45

segundos (año sideral o trópico)– Distancia: 150'000,000 km (dist. Media de la Tierra

al Sol)– Aphelio: lejos del Sol– Perihelio: cerca del Sol– Inclinación del eje: 23º27' (respecto a la

perpendicular de la ecliptica).

1.1. Consecuencias del movimiento de traslación y la inclinación del eje terrestre:

– La duración del año– La distribución desigual de la luz y calor en cada

región de la Tierra.– Las zonas térmicas o climáticas– Las estaciones del año.– El día artificial

1.2. LAS ESTACIONES Es el cambio de posición de la Tierra con respecto al Sol en el curso del año, dividiéndose en forma cronológica y climática el año en verano, invierno, otoño y primavera. Opuestas cronológicamente de uno a otro hemisferio.

1. Solsticios

Usualmente el 21 de junio y el 22 de diciembre, cuando los rayos solares caen perpendicularmente sobre uno de los trópicos (verticalmente más lejos del Ecuador).– Verano: día más largo del año– Invierno: noche más larga del año

2. EquinocciosLos dos días del año, usualmente 21 de marzo y 23 de setiembre, cuando los rayos solares llegan verticalmente al Ecuador. En otoño y primavera el día y la noche tienen igual duración en toda la Tierra.

LA LUNA

1. ORÍGENES La teoría más aceptada es la del fenómeno de ACRECIÓN MATERIAL (aglomeración de "lunillas").

2. CARACTERÍSTICAS o Edad: 4 500 millones de añoso Forma: Esféricao Diámetro: 3 476 kmo Distancia media a la Tierra: 384 400 kmo Temperatura: 130°C (Día) y -200°CC (Noche)

o Superficie: 37800 000 km2

o Longitud de la órbita: 2 400 000 km

3. EL RELIEVE LUNAR En la superficie de la Luna distinguimos: 3.1. Mares

Son zonas llanas muy extensas. Entre los mares lunares destacan: - Mar de la serenidad - Mar de las tormentas - Mar de las crisis

3.2. Continentes Regiones claras, montañosas y llenas de cráteres. Su montaña más alta es el Monte del Leibniz (8200m).



P lan o de la ó rb ita

E je de ro tación

Perp en dicu laral plan o d e

la ó rbita

I nclinaciónaxial d e 23° 27’

Tierra

ESTACIONES DEL AÑO DURACIÓN MOMENTO

ASTRONÓMICO Hemisferio Norte

Hemisferio Sur

Inicio N.° de días

Solsticio Boreal Verano Invierno 21 de junio 93

Equinoccio Otoño Invierno 23 de setiembre 90

Solsticio Austral Invierno Verano 22 de diciembre 89

Equinoccio Primavera Otoño 21 de marzo 93



3.3. Cráteres Formados como consecuencia de la caída de meteoritos.- Newton (-7250 m.)- Casatus (-6 800 m.)- Caritus (-6 769 m.)- Calippus (-5 660 m.)

4. MOVIMIENTOS La Luna tiene cuatro movimientos principales:

4.1. Movimiento de Rotación Lo realiza sobre sí misma en 27 días 7 h 43' y 11.5'' a una velocidad de 17 km/h.

4.2. Movimiento de Revolución Lo realiza alrededor de la Tierra según órbita elíptica, en 27 días 7 h 43' y 11.5'' a una velocidad de 3680 km/h.* Perigeo: acercamiento máximo a la Tierra. * Apogeo: alejamiento máximo a la Tierra.

4.3. Movimiento de Traslación En formación conjunta con la Tierra alrededor del Sol.

4.4. Libración Movimiento de balanceo producido por la atracción gravitatoria de la Tierra.

5. FASES Estas son: 5.1. Luna Nueva (Novilunio)

Cuando la Luna se halla entre la Tierra y el Sol. La superficie lunar aparece como un disco oscuro. Decimos entonces que la Luna está en conjunción.

5.2. Cuarto Creciente

Cuando el trinomio Luna - Tierra - Sol, forman entre sí un ángulo de 90° (recto). Podemos ver la mitad de la cara (derecha) visiblemente iluminada. Decimos entonces que la Luna está en cuadratura.

5.3. Luna Llena (Plenilunio) Cuando la Tierra está entre la Luna y el Sol. La cara visible de la Luna aparece como un gigantesco disco plateado. Decimos entonces que la Luna está en oposición.

5.4. Cuarto Menguante Cuando el trinomio Luna - Tierra - Sol, forma entre sí un ángulo de 90° (recto). Podemos ver la mitad de la cara (izquierda) visiblemente iluminada. Decimos entonces que la Luna está en cuadratura.

6. INFLUENCIA DE LA LUNA SOBRE LA TIERRA A) El proceso de las mareas. B) Refleja la luz solar. C) Perturba la atmósfera. D) Retarda el movimiento de Rotación de la Tierra. E) Mantiene la inclinación del Eje de Rotación

Terrestre.

7. DATOS ADICIONALES IMPORTANTES El día lunar que es de 27 días 7h 43' 11,5'' equivale a 29,5 días terrestres. El mes lunar es de 27 días 7 h 43' y 11.5''. Mes sinódico: 29,5 días (29 días 12 h 44' y 3''), es el tiempo transcurrido entre dos fases iguales consecutivamente. Este periodo ha sido el origen de nuestros meses.

"EL CICLO DE SAROS": este es un periodo de 18 años 11 días 8 horas transcurridos en el cual la Luna vuelve a ocupar la misma posición de su órbita con respecto al Sol, por lo cual los eclipses se repiten aproximadamente con las mismas modalidades. Cada ciclo de Saros comprende un promedio de 71 eclipses, de los cuales 43 son solares y 28 lunares.

ECLIPSES

1. ECLIPSE DEL SOL Se producen cuando la Luna se interpone entre el Sol y la Tierra (conjunción lunar). Tienen lugar en fase de Luna nueva o novilunio, con una duración máxima de 4,5 h. El eclipse de Sol requiere el siguiente orden en la alineación: Sol - Luna - Tierra, Pudiendo ser:A. Eclipse total

Cuando la sombra de la Luna oscurece todo el Sol. Tengamos presente que un Eclipse de Sol denominado total no lo es sino para un pequeño número de privilegiados. Si el diámetro lunar tuviese 3200 km en lugar de 3476 km no existirían los eclipses totales del Sol.

B. Eclipse parcial Cuando solo es ocultada una parte del Sol. Son la tercera parte de los eclipses de Sol.

C. Eclipse anular El Sol se ve como un anillo resplandeciente, oscuro en su parte central. Son un poco más frecuentes que los eclipses totales (15% en más).

2. ECLIPSE DE LUNA Se produce cuando la Tierra se interpone entre el Sol y la Luna (oposición lunar). Tienen lugar en la fase de la Luna llena o plenilunio. El eclipse de Luna requiere el





siguiente orden en la alineación: Sol - Tierra - Luna. Pudiendo ser: A. Eclipse total

Cuando la Luna está en el cono de sombra proyectado por la Tierra, con una duración máxima de 3,5 h.

B. Eclipse parcial Si solamente penetra parte de su disco.

C. Eclipse de penumbra Cuando la Luna, en lugar de penetrar en el cono de sombra, pasa sólo a través del de penumbra.

01. Del siguiente gráfico:

Analiza y determina que fenómenos se presentan en la relación Sol, Tierra, Luna:I. Eclipse Solar II. Marea AltaIII. Apogeo IV. Perigeoa) Sólo IV b) Sólo II c) Sólo Id) I, III, IV e) II, IV

02. De las siguientes columnas:Columna AEn Huancayo son las 8:00 en Lima es 7:32.Columna B

En febrero el día dura 14 horas y la noche 10 horas.Identifica la relación correcta entre ambas columnas:a) A y B son consecuencias del movimiento de rotación.b) A y B son consecuencias del movimiento de

traslación.c) A es consecuencia del movimientos rotación y B de

traslación.d) A es consecuencia del movimiento traslación y B de

rotación.e) A y B son consecuencias del movimiento de rotación.


Determina que estación del año se presenta:a) Solsticio de verano Borealb) Solsticio de verano Australc) Equinoccio de Primaverad) Equinoccio de Otoñoe) Solsticio de invierno Austral

04. De los siguientes países:

I. Rusia – Canadá II. Colombia - KeniaIII. Sudáfrica – SueciaDetermina cuales presenta mayor velocidad de rotación:a) Sólo I b) Sólo II c) Sólo IIId) II, III e) I, II

05. Dados:I. Frena el movimiento de traslación.II. Produce eliminación durante el día.III. Se puede observar el relieve en noche de luna

llena.Identifica cuál o cuáles corresponden a la Lunaa) Sólo I b) Sólo II c) Sólo IIId) I y III e) I y III

06. Identifica la alternativa, que no es considerado fase de la Luna:a) Plenilunio – Novilunio b) Menguante – Creciente c) Conjunción – Sicigia d) Gibosa – Menguantee) Neomenia – Plenilunio

07. De los siguientes datos:I. Zona en umbra II. Zona en penumbraIII. Perigeo IV. NovilunioV. SicigiaIdentifica cuáles se requieren para que se genere un eclipse solar total:a) II y V b) II y IV c) III, IV y Vd) I y III e) I, III y V

08. De la siguiente:Proposición: Los eclipses totales de sol están condenados a no producirse en el futuro.Debido a qué:Razón:Si Selene continua acercándose a la Tierra tres centímetros al año. a) La proposición y la razón son falsasb) La proposición y la razón son verdaderasc) La proposición es falsa y la razón es verdaderad) La proposición es verdadera y la razón es falsae) La razón explica a la proposición

09. Determina si los siguientes enunciados son verdaderos o falsos respecto a los movimientos de la Tierra.I. La sucesión día y la noche es consecuencia del

movimiento de traslación.II. El cambio del día a la noche se realiza sin

penumbra.III. El levante y poniente del sol se produce por el

afelio.IV. El afelio y perihelio son producto de la traslación

terrestre.a) V- F-F-F b) V-F-F-V c) F-V-F-Fd) F-F-F-V e) V-F-F-V

10. Relacione correctamente.A. Conjunción lunarB. Oposición lunarI. Eclipse solar totalII. Eclipse anularIII. Eclipse lunar IV. Plenilunioa) A I, II, III- BIV b) A II, IV-B I, IIIc) A I, II - BIII, IV d) A I, IV - B II, IIIe) A III, IV – B I, II

EJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASE





GEODESIA

Al desarrollarse los grandes viajes de navegación, el ser humano se vio en la necesidad de orientarse y conocer su posición geográfica así como la de los lugares recorridos por el comercio principalmente marítimo en la antigüedad.

Esto llevó al hombre a realizar un sinfín de divisiones imaginarias a la Tierra para facilitar la orientación y ubicación (ciencia actualmente denominada Geodesia).

PRINCIPALES DIVISIONES IMAGINARIAS

I. LINEAS IMAGINARIAS

1. El Eje Terrestre

Conocido también como Eje Polar o Eje de Rotación, es la línea imaginaria sobre la cual gira la Tierra, atraviesa el centro de nuestro planeta y une los polos.

Esta línea imaginaria presenta una inclinación de 23°27'

respecto de la perpendicular que se conoce como Normal o elíptica y la Eclíptica, llamada también Plano de la Órbita. El Ecuador forma un ángulo de 23°27' con la Eclíptica.

La razón de esta inclinación se debe a que si se proyecta

hacia el espacio en el extremo Norte apunta a la Estrella Polar.

El eje terrestre cuya longitud es de 12 713 km, determina

en sus extremos la posición de los Polos geográficos. El Polo Norte se ubica en una depresión de la corteza terrestre bañada por el Océano Glacial Ártico, mientras que el Polo Sur se encuentra en la superficie que ocupa la Antártida.

Los Polos Geográficos no coinciden especialmente con

los Polos Magnéticos, debido a que la línea que determina a estos últimos, llamado Eje Magnético, presenta una separación angular (varía de acuerdo a los años), que se denomina Declinación Magnética.

2. El eje magnético Ya que las masas internas también se mueven, pero a diferentes velocidades debida a una porción fluida (núcleo líquido) lo que produce fricciones y por ello electricidad que circula sobre el mineral metálico del núcleo generando un campo magnético en torno al centro.El eje magnético que ñ, pues presenta una declinación respecto al eje geográfico, cuyo valor es de 11,5º. Esta diferencia entre ambos ejes se denomina declinación magnética.

EL POLO MAGNÉTICO NORTE: Su ubicación es Latitud: 77ºN; Longitud: 100ºW; Lugar: Isla Ellef Ringnes (Canadá).

SEMANA N° 02: GEODESIA







































































































E je



EC U AD O R

HEMISFERIONORTE

ECUADORTERRESTRE

HEMISFERIOSUR

QUITO

ECUADOR TERRESTRE

EL POLO MAGNÉTICO SUR: Está ubicado en Latitud: 75ºS; Longitud: 154ºE; Lugar: Tierra de Adelaida (Antártida).

Los polos magnéticos se han ido desplazando a través del tiempo.

La intensidad del campo magnético terrestre es máxima en los polos y mínima en el ecuador.

3. Las verticales:

Es la dirección que sigue un cuerpo al caer, atraído por la fuerza de gravedad hacia el centro de la Tierra.Cenit: punto más alto de la esfera celeste.Nadir: punto más bajo de la esfera celeste.

4. Los radios terrestresEs la línea recta que va desde el centro de la Tierra, hasta un punto de la superficie terrestre, a las verticales también se les llama radio, el radio polar es menor que el ecuatorial, por el achatamiento en los polos y el ensanchamiento en el Ecuador. Los radios nos permiten ubicar lugares de la Tierra más alejados del núcleo y más cerca al núcleo; siendo REICKIAVIK en Islandia la ciudad más alejada del cetro de la Tierra y la ciudad de QUITO es la más cercana.

II. CÍRCULOS

1. El Ecuador Terrestre Círculo máximo de la

Tierra, el cual es perpendicular al Eje Terrestre y la divide en dos partes iguales llamadas Hemisferios: Norte o Septentrional (también llamado Boreal) y Sur o Meridional (también llamado Austral).

La longitud de la circunferencia ecuatorial es de 40076 km.

Si la tomamos como referencia, el Perú se encuentra en el hemisferio sur.

Este círculo máximo equidistante a los polos geográficos también es denominado Línea Equinoccial o Paralelo Base, teniendo un valor angular de 0°, siendo a su vez el único lugar de la Tierra en donde todos los días del año, tanto en el día como en la noche tienen igual duración (12 horas cada uno).

2. Los Paralelos



Cenit

Nadir

La T ierra

Esfera celeste

I n fin itos radios

Radio po lar

Radioecuatorial

6 378 km

6356

km

Hem isferio significa: “M itad de una esfera”

ContinentalÁrtico

SeptentrionalBorealNorte

SurAustral

M eridionalAntárticoM arítimo

Po lo N orte

Latitud N orte

Latitud Su r

Po lo Su rN

S

0° 0°

40 076 km

H emisferiosur o austral

H emisferionorte o boreal

N O R T E

D em ó ticoÁ r ticoS epten trio nalB o real

S U RA ustralM eridio nalM arítim oA ntár tico

G abónC ongoZaireU gandaK eniaS o m alia

E cuadorC o lom biaB rasilIndonesiaB orneoC elebes



o Son círculos menores completos.o Formado por planos paralelos al Ecuador, que cortan

a la Tierra.o Son líneas circulares, mantienen una separación

constante.o Todos los paralelos siguen la dirección de oeste a

este.o Los paralelos cortan a los meridianos formando

ángulos rectos.o Todos los paralelos a excepción del Ecuador, son

círculos menores; el Ecuador es el único círculo máximo completo.

o Pueden trazarse infinitos paralelos sobre el globo.

A. Los TrópicosSon círculos menores paralelos al Ecuador que distan de él 23°27' para ambos hemisferios, norte y sur; siendo el Trópico de Cáncer el del Norte y el Trópico de Capricornio el del Sur. Los trópicos son los lugares donde los rayos solares caen perpendicularmente durante los solsticios.

B. Los Círculos PolaresSon círculos menores paralelos al Ecuador que distan de él 66°33' para ambos hemisferios, Norte y Sur, siendo el Círculo Polar Ártico el del Norte y el Círculo Polar Antártico el del Sur. Los Círculos Polares son los lugares donde se puede observar el Sol de Medianoche durante los solsticios.

PRINCIPALES PARALELOS TERRESTRES

Los trópicos recorren los siguientes países.

Los círculos polares recorren los siguientes países.

III. SEMICÍRCULOS

1. Los Meridianos* Son semicírculos máximos.* Sus extremos coinciden con los polos Norte y Sur.* Un meridiano es la mitad de un círculo máximo, es un

arco de 180°.* Todos los meridianos siguen la dirección norte-sur.* Los meridianos tienen su máxima separación en el

Ecuador y convergen hacia un punto en cada polo.* Sobre el globo puede trazarse un infinito número de

meridianos.* Las líneas de latitud y de longitud, no se encuentran

realmente en la Tierra, son imaginarias y facilitan el uso de globos terráqueos y mapas.

* Las líneas que circundan el globo en dirección norte-sur se llaman meridianos de longitud. Greenwich, Inglaterra (cerca de Londres), fue el lugar elegido como cero grados de longitud (0º), o el primer meridiano, porque allí se encontraba el observatorio astronómico más importante de la época.

A. Meridiano de Greenwich



L atitu d N o rte

L atitu d S u r

90°

66°33’

23°27’

0°0°

Trópico de Capricorn io

C.P. Á rtico

C.P. Antártico

66°33’

23°27’

Ecuador

M erid iano

Trópico de Cáncer

90°

N

S

N

N

SS

Oeste Occidente Poniente

Este Oriente Levante

Antártico

Artico 66º27’

66º33’

0º

Sólo la Antártida

23º27’

23º27’

AlascaCanadáGroelandiaNoruegaSueciaFinlandiaRusia



El primer meridiano corre del Polo Norte al Polo Sur, pasando por Greenwich y es el punto de partida para medir distancias en grados este a la derecha y en grados oeste a la izquierda.

Rige la Hora Internacional.

Señala los valores de longitud (LO–LE).

Divide la Tierra en dos hemisferios: HO–HE. Extensión: 20 004,5km. Cruza: Europa, África, Antártida.

El meridiano de Greenwich recorre los siguientes países:

B. Meridiano 180º. (Antimeridiano 180°)Llamado también el antimeridiano de Greenwich. Pues se ubica diametralmente opuesto a éste. Se le conoce como la «Línea Imaginaria del Tiempo».Características:Presenta varias curvas, esto se debe a que no debe atravesar ninguna de las islas del océano Pacífico, pues si no tendrían dos fechas distintas.

Si se cruza en dirección Oeste a Este, se gana un día. Pues se volverá a vivir las horas del día anterior.

Si se cruza en dirección Este a Oeste, se perderá un día; pues no se ha terminado de vivir las horas de ese día y se pasa a las primeras horas del día siguiente.

01. Compara sobre la representación del espacio geográfico.

Columna A Columna B66º 33' 23º27'

a) A son trópicos y B ecuador geográficob) A y B forman los círculos mayoresc) B son trópicos y A son círculos polaresd) A y B forman los meridianos.e) A son círculos polares y B son trópicos

02. Supongamos que cada paralelo equivale a 20º y cada meridiano a 10º. ¿Identifica en que coordenada se ubica el punto “Q”?.

a) 60º N – 30º E b) 45º N – 35º Ec) 40º S - 20º W d) 70º N - 30º Ee) 60º S – 10º W

03. Identifica la declinación solar durante el solsticio austral es:a) 66º 33' Latitud Surb) 45º 30' Latitud Nortec) 23º 27' Latitud Surd) 66º 33' Latitud Nortee) 23º 27' Latitud Norte

04. Relaciona los círculos o líneas mayores y sus respectivas características.I. MeridianosII. Ecuador Geográficoa. Convergen en los polos. b. Es de mayor diámetro.c. Son arcos de 180º.d. Es equidistante a los polos. a) Ib ,Ia ,IId ,IIc b) Ic ,Ia ,IId ,IIbc) Ia ,IIb ,Ic ,IId d) Ia ,IIc ,Ib ,IIde) Ib ,Id ,IIc ,IIa




H E M I S F E R I OO R I E N T A L

H E M I S F E R I OO C C I D E N T A L

M E R I D I A N OD E G R E E N W I C H

ME

RID

IAN

O D

E G

RE

EN

WIC

H

L O N D R E S

S

W E

N

H em isferioo cciden ta l u oeste

H em isferioo rien tal o este

40 009 km

EsteOrientalLevante

EsteOccidentalPoniente

InglaterraFranciaEspañaArgeliaMaliBurquina FasoAntártida

A sia

E ste

A m érica

O este

D ía

+ D ía



05. En el siguiente gráfico hallar el antimeridiano de:

a) 23°30’ E b) 156°30’ E c) 123°30’ Wd) 136°30’ E e) 156°30’ W

06. Cuando el circulo de iluminación pasa por el complejo arqueológico de Kotosh, ¿Qué ciudad estará ya de noche?a) Huaraz b) Trujillo c) Piurad) Cajamarca e) Puerto Maldonado

07. Determina la veracidad (V) o falsedad (F) de los siguientes enunciados; respecto a los Círculos Imaginarios.I. Las líneas menores dividen a la Tierra en

hemisferios iguales.II. El Meridiano Base de Greenwich tiene mayor

diámetro que el Ecuador.III. Los meridianos no convergen.

a) FFF b) VFV c) FVFd) VVV e) FVV

08. De las siguientes columnas establecer lo correcto Columna A Columna B

Trópico de Cáncer Círculo Polar árticoa) Ay B se ubica al sur de la línea ecuatorialb) Ay B son círculos mayoresc) Ay B se localizan al norte de la línea ecuatoriald) A es circulo mayor y B círculo menor e) A y B dividen a la Tierra en partes iguales

09. Del gráfico:

Determine a cuanto equivale el antimeridiano de “A” y “B”, respectivamente:a) 30ºW, 120ºE b) 120ºE, 250ºWc) 150ºW, 60ºE d) 120ºW, 30ºEe) 30ºE, 120ºW

10. Relacione correctamente.A. Animeridiano de 110° ( ) 90°B. Antimeridiano de 90° ( ) 55°C. Antimeridiano de 45° ( ) 70°D. Antimeridiano de 125° ( ) 135°a) B-A-D-C b) B-C-D-A c) B-D-A-Cd) B-D-C-A e) A-C-D-B

LAS COORDENADAS GEOGRÁFICAS

Uno de los principios básicos de la Geografía es el de Localización. Todo fenómeno o hecho que ocurre en la superficie terrestre está localizado en algún lugar, para poder realizar dicha localización se acude a las coordenadas geográficas.

Las coordenadas geográficas son un sistema que sirve para determinar la situación de un punto o región en la superficie terrestre, recurriendo para ello a la latitud, longitud y altitud.

A. Latitud Es la distancia angular (en grados, minutos y

segundos) desde el Ecuador Terrestre hasta cualquier punto de la superficie terrestre.

Se mide a partir del Ecuador (en 0°0' 0'') hasta la máxima latitud, los Polos Norte y Sur (90°).

Al tomar como referencia al Ecuador Terrestre, los puntos situados en el Hemisferio Boreal o Septentrional tienen latitud Norte y los que se encuentran en el Hemisferio Austral o Meridional tienen Latitud Sur.

Todos los lugares ubicados en un mismo paralelo tienen la misma latitud.

B. Longitud Es la distancia angular (en grados, minutos y segundos)

desde el Meridiano de Greenwich hasta cualquier punto de la superficie terrestre. Se mide a partir del Meridiano de Greenwich (en 0°0' 0'') hasta la máxima longitud en el Antimeridiano de Greenwich (180°).

Al tomar como referencia al Meridiano de Greenwich, los puntos situados en el Hemisferio Oeste tienen Longitud Oeste u Occidental y los que se encuentran en el Hemisferio Este tienen longitud Este u Oriental.

Todos los lugares ubicados en el mismo meridiano tienen la misma longitud.

SEMANA N° 03: COORDENADAS GEOGRÁFICAS







































































































P arís

L im a

La latitud de París es de 48°51' Norte.

La latitud de Lima es 12°08' Sur

0°

23º30’



77 °02 '14 ''

Para localizar un lugar en la superficie terrestre, es suficiente saber la latitud y la longitud; sin embargo, para dar mayor precisión, se agrega otra coordenada, la altitud.

C. AltitudEs la distancia vertical medida en metros, desde un determinado lugar hasta el nivel del mar.Cuando el lugar está encima del nivel del mar, la altitud es positiva, siendo la máxima altitud positiva la del Monte Everest, con 8 848 metros sobre el nivel del mar (m.s.n.m.). Cuando el lugar está debajo del nivel del mar, la altitud es negativa, siendo la máxima altitud negativa en el continente: la DEPRESIÓN del Mar Muerto, con 397 metros bajo el nivel del mar (m.b.n.m.); y en el océano, la FOSA de las Marianas con 11 033 metros bajo el nivel del mar (m.b.n.m.)

OTRAS LÍNEAS IMAGINARIAS REFERENCIALES:

Conocidos también con el nombre de posiciones

geográficas:

a) Periécos.- Etimológicamente significa alrededor de la

casa (peri: alrededor y oykos: casa). Se denomina así a

aquel habitante del planeta con respecto a otro, que se

halla en el mismo paralelo, pero a extremos del mismo.Tienen el mismo régimen horario, pero diferentes estaciones, comparten la misma zona térmica.

Ejercicio: Teniendo en cuanta que cada paralelo y Meridiano vale 15° halla los PERIECOS de:

J. 15° Lat. S; 45°Long. W. _______________________

K. 45° Lat. S; 120°Long E. _______________________

L. 60° Lat. S; 75° Long. W. ______________________

M. 30° Lat. N; 45° Long. W. _____________________

b) Antecos.- Se refiere a aquellos puntos de la Tierra que se ubican en el mismo meridiano, pero en diferentes hemisferios, es decir uno en el norte y el otro en el sur.Características:• Los puntos se ubican en el mismo meridiano.• Presentan la misma distancia angular al ecuador.• Se ubican en hemisferios opuestos.



Lima se ubica a 77°02'14'' Longitud oeste.

P lan o referen cial

A = 11 0 22 m b nmB = 8 8 4 8 m sn mC = 3 97 m b nmD = A ltu ra

M ar M uerto

E verest

A B D C

Fo sa M arin as

PER I ECOS

Ig u a l pa ra le lo , d ife re n te s h o ra sy d ife re n te s h e m is fe r io s

(E .W .)

N o r t e

S u r

0 º

GREEN

WI

C



Ejercicio: Teniendo en cuenta que cada paralelo vale 15° y cada meridiano vale 20° halla los ANTECOS de: A. 45° Lat. S; 20°Long. W. _____________________

B. 15° Lat. N; 60° Long. E. ____________________

C. 30°Lat. S; 40°Long E. _____________________

c) Antípoda.- Según su etimología significa contrario a

mis pies (anti: contrario y podos: pie). Se asigna esta

denominación a aquellos habitantes de un punto

terrestre, con respecto a los de otro diametralmente

opuesto, es decir los que se ubican a extremos de un

diámetro.

Características:

• Existe una distancia angular de 180º

• Presentan la misma latitud.

• Tienen días y noches de igual duración.

Antípoda de:

– Argentina Korea

– Perú Sumatra

Ejercicio: Teniendo en cuanta que cada paralelo y Meridiano vale 15° halla las ANTIPODAS de:

O. 45° Lat. N; 105°Long. W. _____________________

P. 0°Lat. N; 45°Long E._____________________

Q. 90° Lat. S; 90° Long. W. _____________________

R. 15° Lat. N; 45° Long. E. _____________________

01. En el siguiente gráfico ubica la coordenada geográfica de la intersección

a) 35º latitud meridional – 65º longitud oesteb) 35º longitud oeste – 65º longitud estec) 35º latitud boreal – 65º latitud surd) 35º longitud este – 65º latitud nortee) 35º latitud norte – 65º longitud oeste

02. Relaciona los círculos o líneas mayores y sus respectivas características.I. MeridianosII. Ecuador Geográficoa. Convergen en los polos. b. Es de mayor diámetro.c. Son arcos de 180º.d. Es equidistante a los polos. a) Ib ,Ia ,IId ,IIc b) Ic ,Ia ,IId ,IIbc) Ia ,IIb ,Ic ,IId d) Ia ,IIc ,Ib ,IIde) Ib ,Id ,IIc ,IIa

03. Identifica los puntos que se encuentra en el mismo meridiano, pero en diferentes hemisferios:I. AntípodasII. PeriecosIII. Antecosa) I y II b) Sólo I c) II y III

EJERCICIOS PARA LA CLASE



Misma latitud diferentehemisferio (N.S.)

ANT Í PO DAS

EJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASE



d) Sólo III e) Todos

04. Completa los espacios en blanco:“Los ______________ son aquellos moradores de la tierra que ocupan el mismo __________, pero uno en el norte y otro en el sur.”

a) Radios – trópico b) Antecos – meridianoc) Periecos – paralelo d) Círculos – ecuador e) Paralelos – polo


Identifica qué representa: “X” - “Y” respectivamente:a) Anteco – Perieco b) Latitud - Longitudc) Paralelo – Meridiano d) Antípoda - Antecoe) Longitud - Latitud

06. La latitud angular se mide desde la línea ecuatorial a cualquier punto de la superficie terrestre; determina la latitud máxima.a) 180º - Norte a Sur b) 90º - Este a Oestec) 180º - Este a Oeste d) 90º - Norte a Sure) 90º - N, S, E, W

07. De las siguientes columnas A BLATITUD LONGITUD

Reconoce la relación correcta entre ambas columnas:a) A y B distancia vertical expresada en metros, con

referencia al nivel del mar.b) A y B distancia angular de un punto del globo en

relación a la Línea Ecuatorial.c) A y B distancia angular de un punto del globo en base

a Greenwich.d) A se utiliza en Norte – Sur y B en Este – Oeste.e) A se le emplea en Oeste – Este y B en Sur – Norte.

08. De las siguientes afirmaciones reconoce los correctos:I. Los paralelos son líneas perpendiculares al

Ecuador Geográfico.II. Los meridianos convergen el la zona ecuatorial.III. Los trópicos se encuentran a una distancia de

23º27' de la Línea Ecuatorial.IV. Los meridianos son semicírculosa) I, II, III b) I, IV c) II, IIId) II, III y IV e) III y IV

09. Determina si los siguientes enunciados son verdaderos o falsos respecto a las líneas imaginarias.I. Los paralelos tienen la misma longitud.

II. Los meridianos se trazan a partir de Greenwich.III. Los antecos y periecos son líneas imaginarias

mayoresIV. Los periecos ocurren en el mismo paraleloa) V-V-F-F b) F-F-V-V c) F-V-F-Vd) V-F-F-V e) F-V-F-F

10. De las siguientes columnas.Columna A Columna BAntípodas Cenit

Reconoce la relación correcta entre ambas posiciones geográficas.

a) A y B se ubican en el mismo paralelo.b) En A existe diferencia de estaciones mientras que en

B se da la misma estaciónc) A es posición geográfica y B es línea imaginariad) A es posición geográfica y B es el punto más alto de

la esfera celeste.e) Para establecer A es necesario conocer la latitud

mientras que para establecer B no.





CARTOGRAFÍA

Desde hace mucho tiempo el hombre busco representar el espacio geográfico donde se desenvolvía, y como lo que conocía era pequeño, solo realizaba representaciones de áreas reducidas. Con el pasar del tiempo, el hombre fue encontrando la manera más efectiva para realizar sus representaciones, tratando de que sea lo más real posible.

CARTOGRAFÍAEs la ciencia técnica y arte que nos enseña a representar y trazar en forma total o parcial la superficie terrestre en un relieve plano, semejante al original. Teniendo en cuenta:

1. Técnicas y habilidades de diseño con el fin de crear un mapa final que consiga representar con fidelidad la información, para que los lectores, puedan interpretarlo correctamente.

REPRESENTACIONES CARTOGRÁFICAS

EL GLOBO TERRÁQUEO.- Es la representación más exacta de la tierra, pues conserva forma, área, distancia, pero a pesar de ello presenta algunas desventajas:

CARACTERÍSTICAS:- No se puede ver ambos

hemisferios al mismo tiempo.

- Como son pequeños contienen poca información.

- Son bidimensionales.- Su manejo para viajeros

resulta dificultoso.- La primera esfera

terrestre moderna la construyó Martin Behain en 1492.

- Se elabora a escala muy pequeña. o a pequeña escala.

- Permite tener una idea clara y real sobre la forma de la tierra.

LOS MAPAS.- Son representaciones totales (mapamundi y planisferio) o parciales (mapas continentales, mapas de los estados y mapas regionales) de la superficies terrestres (el mapa oficial del Perú tiene una escala de 1: 1000000)

CARACTERÍSTICAS- Representan áreas

extensas.- Se realizan a escalas

pequeñas o muy pequeñas. (1:200000 a más).

- Contienen poca información, pues al representar áreas muy extensas, no pueden dedicarse a detalles o relieves pequeños.

- Son bidimensionales, pues en el mapa se puede determinar la latitud y la longitud de un lugar

- Son temáticos porque pueden representar un determinado aspecto de la realidad.

- Todos los mapas contienen deformación.

PARTES DE UN MAPA

( ) Leyenda: Cuadro informativo donde se indica los significados de los símbolos usados en el mapa, escala, fecha, etc.,

( ) Recuadro: Es el mapa pequeño ubicado en la parte inferior del mapa que permite situar al mapa en un todo.

( ) Orla: Es el marco del mapa, conformado por dos o más líneas de diferente espesor.

( ) Símbolos geográficos: Son las imagines graficas convencionales que permiten la fácil lectura del mapa.

( ) Rotulación: Es la inscripción de los lugares registrados en una mapa.

( ) Norte geográfico: Indica hacia donde se encuentra el norte geográfico, para poder ubicar mejor el lugar deseado.

( ) Escala cartográfica: Indica cuantas veces a sido reducido el tamaño real.

Editorial: La entidad encargada de elaborar el mapa.

CLASES DE MAPAS TEMÁTICOS - Mapas políticos (Geopolítica de un Estado) - Mapas Económicos, representan las diversas actividades

económicas- Mapas Demográficos, representa la distribución de la

población.- Mapas Hidrográficos, lagos, ríos, océanos, etc.- Mapas viales, vías de comunicación, terrestre, aéreo

navegación.- Mapas edafológicos, Suelos.- Mapas zoogeográficos, animales. - Mapas fitogeográficos, plantas.

LAS CARTAS.- Es la representación de una Mediana área geográfica, donde se representan solo sistemas orográficos (cordilleras y montañas) e hidrográficos (ríos y lagos). La carta nacional configurada por departamentos tiene una escala oficial de 1:100000.

SEMANA N° 04: CARTOGRAFÍA









































































































L a iso lín ea sp ró x im asin d ican u nag ra n pe n dien te

C u an d o e s tá nse pa rad a sm ue stra n un ap en d ie ntesu ave .

L as co tasso n a ltu ra s e ntre iso lín e as y se m u es tran a s í: .15 8

CARACTERÍSTICAS:- Son tridimensionales.- Se usan las curvas de nivel como líneas isométricas o

cotas.- La línea central representa la cima de la elevación.- Si las curvas se juntan indica que la pendiente es muy

pronunciada.

LOS PLANOS.- Se utilizan para representar pequeñas aéreas geográficas de la superficie permitiendo ubicar la localización exacta.

CARACTERÍSTICAS:

- Se elaboran a escala muy grande.- Son tridimensionales o bidimensionales.- Se construyen con métodos topográficos.- Utilizan líneas verticales, horizontales y pararalelas.- Contiene información muy detallada.- Representa áreas muy pequeñas.- La unidad de media en planos es en centímetro.- Se elabora a escala muy grande, cuyos valores oscilan

hasta los 50 000 cm.- Los valores que pueden asumir, están en relación con el

área representada.

LOS ELEMENTOS DE LA CARTOGRAFÍA

PROYECCIONESEs el conjunto de paralelos y meridianos donde se traza un mapa. Es llamado también red geográfica. Existen tres tipos de proyecciones, las cuales son:

a) Cilíndrica: la proyección se hace sobre un papel que envuelve cilíndricamente la esfera. Los meridianos quedan representados como rectas perpendiculares a los paralelos. Las latitudes mejor representadas son las bajas, cercanas al Ecuador, después la superficie se va ensanchando, por lo que se produce distorsión hacia los polos.

Características: - No se presenta áreas polares.- Se usa en la navegación.- Da importancia a la forma de los continentes y a los

rumbos.- Solo representa hasta los 80° de latitud norte y sur,

pero aun con ello presenta grandes deformaciones.



CIUDADES 1: 2001: 1001: 50

VIVIENDAS

1: 50 0001: 25 0001: 10 000



- Las zonas que saldrán mejor representadas será las que se ubican de 0° a 30° al norte y sur respectivamente.

- Los meridianos son equidistantes.

b) Cónica: Un cono de papel envuelve la esfera. Los meridianos son rectas que convergen en la cúspide del cono, mientras los paralelos son arcos de círculos concéntricos. La zona de contacto directo del papel es representada con mayor fidelidad.

Características:- Se emplea en

áreas pequeñas.- Se usa para la

aeronáutica.- Se usa para

latitudes medianas (de 30° a 60°).

- Los meridianos figuran como rectos que convergen en los polos.

c) Cenital o acimutal: Se pone una hoja de papel en contacto con una zona determinada de la esfera, que queda bien representada. Se utiliza específicamente para representar los polos.

Características:- Los meridanos son

rectas divergentes a partir del polo.

- Los paralelos son centros concéntricos.

- Se usan para zonas de latitud alta.

ESCALASComo es imposible hacer mapas con las mismas dimensiones que la realidad. Se utilizan las escalas, que son una relación matemática entre la dimensión real y su representación en una carta o mapa. Se puede decir que una escala es el número de veces que la realidad ha sido reducida.

- Escala numérica: Esta siempre representado por una fracción y se representa siempre en centímetros.

11000 000

- Escala Grafica.- Es una línea o doble línea segmentada y sirve para medir directamente la distancia en los mapas. Es expresado siempre en Kilómetros.

10 0 10 20 30 Km.

Se lee: Que en un centímetro en el papel existe 10 Km. en el terreno real.

CONVERSIÓN DE ESCALAS- De escala gráfica a Numérica 10 0 10 20 km.

Sabiendo que: 1 Km. = 100 000 cm.10 Km. = x x = 1 000 000 Km.

Se representa

11000000

FORMULAS PARA LOS PROBLEMAS CON ESCALAS D ó DR = Distancia real = Km, m, cm.D ó dm = Distancias en el mapa, carta, plano o globo = cm o mmE= Escala grafica (km), numérica en (cm)

CLASIFICACIÓN DE LAS ESCALAS

GRANDE: Cuyos valores oscilan entre 0 y 50 000 cm. En este caso las dimensiones del terreno no han sido reducidas, pues el área a representar es pequeña.

MEDIANA: Su valor oscila entre los 50 000 y 200 000 cm.

PEQUEÑA: Sus valores son superiores a los 200 000 cm. En este caso las dimensiones del terreno han sido considerablemente reducidas debido a que el terreno a representar es muy amplio.

CONVERTIR: 1. De Metros a Centímetros:

7 m: __________________________

180m: _________________________

0,7 m: _________________________

2. De centímetros a metros: 45000 cm: ______________________

90 cm: _________________________

110 cm: ________________________

3. De Kilómetros a Metros: 17 km: _________________________

0,8 km: ________________________



Se lee: Que en un

centímetro en el papel existe un millón de

dm = DR E

E = DR dm

DR = d x E

EL MAPA SE AGRANDA A MEDIDA QUE LA ESCALA TIENE UN MENOR VALOR

EL MAPA SE EMPEQUEÑECE A MEDIDA QUE LA ESCALA TIENE VALORES MAYORES

NO OLVIDES

A MAYOR DENOMINADOR = ESCALA PEQUEÑAA MENOR DENOMINADOR = ESCALA GRANDE



1528,8km: ______________________

4. De Metros a Kilómetros: 3400 m: ________________________

2500 m: ________________________

325 m: __________________________

5. De Kilómetros a Centímetros: 120 km: __________________________

9,50 km: _________________________

56,154 km: _______________________

6. De centímetros a Kilómetros: 5600000 cm: ________________________

45870 cm: __________________________

20 cm: _____________________________

Convertir la Escala Gráfica a Numérica:

Rpta.: .......................................................

¿Cómo podrías representar la Escala Numérica en Gráfica?

01. Determina la verdad (V) o falsedad (F) de los siguientes enunciados; respecto a las formas de representación cartográfica:I. Los mapas temáticos pueden ser climáticos.II. Las líneas iso-barométricas son utilizadas por las

cartasIII. Los globos son de difícil manejo para el hombre.a) VVF b) VFV c) FVFd) VFF e) FFV

02. Relaciona correctamente las clases de mapas y su respectiva representación específica:A. Mapas Viales ( ) Actividades económicasB. Mapas Económicos ( ) Distribución de mares. C. Mapas Marinos ( ) Detallistas y realistasD. Mapas Concretos ( ) Vías de comunicacióna) D-A-C-B b) B-A-C-D c) D-C-A-Bd) A-C-D-B e) B-C-D-A

03. Dados: I. Representa mucho mejor las latitudes bajas.II. Los meridianos convergen en los polos.III. Se intercepta más por los polos.Identifica el o los enunciados que corresponden a las proyecciones cónicas.a) Sólo I b) I-II c) Sólo IIId) III-II e) Sólo II

04. Dados:

I. LeyendaII. Líneas ipsométricasIII. OrlaDiscrimine cuales son partes constituyentes de los mapas.a) Sólo I b) I-III c) Sólo IIId) III-II e) I-II-III

05. De las siguientes columnas:Columna A Columna B

Proyección cilíndrica Proyección AzimutalReconoce la afirmación correcta sobre clases de proyecciones:a) A y B se organizan en forma de conob) A presenta solo dos rectas perpendiculares y B es a

Mercatorc) A y B representan los círculos polaresd) A es a Mercator y en B representa un polo a la veze) A es a Mollweide y b a Goode

06. Identifica cuales son los elementos del mapaA. SimbologíaB. Líneas geodésicasC. ProyeccionesD. Escalasa) A y C b) Sólo B c) B y Cd) A, B y C e) C, A y D

07. Halla el área del siguiente gráfico, si la escala es 1.200 000

a) 16 km2 b) 160 km2 c) 1 600 km2d) 160 000 km2 e) 1600 000 km2

08. Identifica ¿Cuál es la escala oficial del mapa del Perú?I. 1: 100 000 II. 1: 1000 000III. 10 000a) I y II b) Sólo II c) II y IIId) Sólo I e) ¡No se puede determinar!

09. Determinar la distancia en el terreno entre A y B sabiendo que la distancia en el mapa es 5,3 cm y la escala del mapa es 1/5000.a) 165 m b) 26,500 m c) 265 md) 2,650 m e) 365 m


Identifica el área representado en el mapa oficial del Perú.a) 75 km2 b) 75 cm2 c) 7,5 km2d) 7,5 cm2 e) 750 km2



EJERCICIOS PARA LA CLASE

1 0 1 2 3 4

30m

5

1200000

EJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASEEJERCICIOS PARA LA CLASE



GEOMORFOLOGIA

TEORÍA DE LA DERIVA CONTINENTAL:

Planteada por el geofísico Alemán Alfred Wegener, sostiene que los continentes proceden de una masa única denominada PANGEA de las cuales los continentes se han ido desgajando, al final del Triásico (primer período de la era secundaria) se distinguen dos bloques continentales, LAURASIA (América del Norte y Eurasia) y GONDWANA (América del Sur, India, Australia y Antártica), entre ambos conjuntos se desarrolló una amplia zona denominada Mar de Tethys, en el segundo período de la era secundaria se inició la formación del Atlántico Norte y por tanto la fragmentación del antiguo continente de Laurasia, en el tercer período de la era secundaria empezó la separación entre América del Sur y África, durante la era terciaria se produjeron los últimos acontecimientos se unieron las dos Américas mediante el istmo de Panamá, la más continental de la India continuó su desplazamiento hacia el norte hasta chocar con Asia, a consecuencia de dicha colisión se produjo el sistema montañoso más importante de la Tierra (Himalaya), por último Australia se separó de la Antártica e inició su desplazamiento hacia el norte hasta lograr su configuración actual.

TEORÍA TECTÓNICA DE PLACAS:

Enunciada por Harry Hess, esta teoría acepta la teoría de la deriva continental de Wegener y sostiene que la capa más externa de la Tierra (litósfera) está constituida por un mosaico de más o menos 12 bordes o límites que se mueven unas con respecto de otras, los bordes o límites de las placas son las zonas donde se producen los principales procesos geológicos como la orogénesis, terremotos, los fenómenos volcánicos, etc.

Las fuerzas que mueven a las placas serían las corrientes de la Astenósfera, estas placas incluyen no solamente de la litosfera sino también al manto Superior.

La geomorfología es parte de la geografía física que estudia al Relieve terrestre.

LA GEOSFERA

ESTRUCTURA

A. CORTEZA TERRESTRE O LITOSFERA:

SIAL.- Constituida por sílice y aluminio. Rocas livianas.

SIMA.- Constituida por sílice y magnesio. Forma la base de los continentes y los océanos. Rocas densas

B. MANTO O MESOSFERA.- Constituye el 85% del globo terrestre. Aquí se encuentra Estanósfera (Zona parcialmente en fusión).

C. NÚCLEO.- (Nife) conocido también como endosfera, barisfera o siderosfera, compuesto de hierro y níquel, se subdivide en:

Núcleo exterior.- Líquido debido a las altas temperaturas.

Núcleo interior.- sólido debido a las altas presiones.

DISCONTINUIDADES DE LA ESTRUCTURA INTERNA DE LA TIERRA

a. Discontinuidades de Conrad .- Está ubicado entre la corteza continental y corteza oceánica, ésta no se puede detectar con facilidad.

b. Discontinuidad de Mohorovicic .- Esta capa se encuentra entre el SIMA y el MANTO.

c. Discontinuidad de Repetí .- Se ubica entre el Manto Superior y el Manto Inferior.

d. Discontinuidad de Gutemberg .- Es el límite entre el Manto y el Núcleo.

e. Discontinuidad de Weichert – Lehman .- Es el límite entre el Núcleo Superior y el Núcleo Inferior.

SEMANA N° 05: GEÓSFERA









































































































LAS FUERZAS

Entre las fuerzas que dieron origen al relieve peruano tenemos a las siguientes:

1. FUERZAS INTERNAS, ENDOGENAS, TECTONICAS O GEOLOGICAS. Provienen desde el interior de la tierra. (Wegener, teoría de la deriva continental. Harry Hess, teoría tectónica de placas).

A. DIASTROFISMO: Principal fuerza formadora de relieve terrestre mediante el Tectonismo. Genera dos movimientos.

1. Epirogénicos: Movimiento horizontal de placas (Deriva Continental).

Movimiento Convergente.- Es cuando las placas tectónicas van hacia un mismo punto estos al chocar causan las cordilleras, el vulcanismo y los movimientos sísmicos.

Movimiento Divergente.- Es cuando las placas tectónicas van en diferentes sentidos y al separarse forman los rifts, mares y océanos.

2. Orogénicos: Movimiento vertical que forma las montañas. (plegamiento).

B. VULCANISMO: Es el desplazamiento de los elementos (rocas, ígneas, ceniza, magma) desde el interior de la tierra hacia el exterior.

FORMACIÓN DE UN VOLCAN

C. MOV. SISMICO: Que sufre la litosfera tiene su origen en el hipocentro, se siente con mucha intensidad en el Epicentro y se siente en otros lugares basado en las Ondas Sísmicas. Las escalas más usadas para medir los movimientos sísmicos son: Richter, Mercali, Canamori.





FORMACIÓN DE UN TERREMOTO

2. FORMAS DE RELIEVE DEBIDO A FUERZAS INTERNAS

Cordillera de los Andes.- Principal accidente de América del Sur, formado por acción de placas convergentes de Nazca y Sudamérica (Era Terciaria).

Mesetas.- Altoplanicies o Altiplano. Son áreas de relieve casi planos situados a grandes altitudes (mas 3800 m.a) .

Depresiones.- Son relieve que han sufrido un proceso de hundimiento, se ubican en la costa.

Tablazos.- Son elevaciones rocosas que están en proceso de plegamiento a razón de 25 cm. por cada 100 años.

3. FUERZAS EXOGENAS, EXTERNAS O GEOGRAFICAS. Provienen desde el exterior de la tierra y se le conoce como:

Intemperismo.- Acción del tiempo sobre la superficie; manifestados en:

Degradación.- La destrucción (meteorización y

desgaste (erosión) del relieve, las erosiones son eólicas, pluvial, fluvial, antrópica, glaciar, marina, etc.

Agradación.- Depósito de materiales acarreados.

Con la sedimentación y compactación.

4. FORMAS DE RELIEVE ORIGINADO POR FUERZAS EXTERNAS.

Cadena de montañas.- Por la deglaciación de

Winskonsin, el agua generó grandes cadenas de montañas o cordilleras.El Perú tiene 8 cadenas de montañas.

Nudos o Macizos.- Son área de rocas duras y

resistentes a la erosión.

Quebradas y Valles Interandinos.- Encausada en

el fondo de las cordilleras, erosionado por los ríos, alargados y profundos (quebradas), ensanchadas entre las cadenas de montañas (Valles Interandinos)

Valles aluviales.- Son formados por los cursos

inferiores de los ríos, son zonas de concentración Humana y Urbana.

Pongos y cañones.- Relieve contado por los ríos

al atravesar una montaña (cañón) o todo una cadena de montañas (pongo) formando gargantas estrechas y profundas.

Pampas.- Son extensas áreas emplazadas entre

los valles. Tienen relieve plano y horizontal y están a pocos metros sobre el nivel del mar.

Llanuras aluviales.- Son áreas casi planas con

densa vegetación formado por una gran cuenca fluvial.






1. La geosfera se encuentra dividida en tres partes, son:

a. litosfera – hidrosfera – astenosferab. núcleo – manto – sialc. manto – sima – corteza terrestred. corteza terrestre – manto – núcleoe. pirosfera – manto – núcleo Teoría del Universo

Oscilante

2. Los movimientos orogénicos dan origen a:I. Las fallas

II. Las discontinuidadesIII. Los plegamientos

Los correctos sona. Sólo Ib. II y IIIc. Sólo IId. I y IIIe. Sólo III

3. Columna A Columna B Pirosfera Astenosfera

a. A y B forman la corteza terrestreb. B es a sial y A es núcleo sólidoc. B y A constituyen la capa graníticad. A es a manto inferior y B es a manto superiore. A y B sirve de soporte a la parte continental

4. Los pongos y cañones son fenómenos geográficos que se han formado por la erosión.a. Marinab. Kársticac. Eólicad. Glaciare. Fluvial

5. Considerando:P. Discontinuidad de ConradQ. Discontinuidad de MohorovicicR. Discontinuidad de Repetty

De acuerdo a la estructura interna de la tierra, son correctos.

I. P, Se encuentra entre SIAL y SIMAII. Q, Se encuentra entre SIMA y ASTENOSFERA

III. R, Se encuentra entre PIROSFERA y NÚCLEO INFERIOR

a) I – III b) Sólo II c) I – II – III d) Sólo III e) I - II

6. No caracteriza al núcleo terrestre.a) estructura más vulnerable de la geósferab) estructura ferromagnéticac) gradiente geotérmico elevadod) genera corrientes convectivase) tiene mayor índice de densidad

7. Establezca la relación correcta.a) Magma ( ) Desplazamiento horizontal de las masas continentales.b) Isostasia ( ) se expresa a través de la tectónica de placasc) Astenosfera ( ) equilibrio gravitatorio de uno sobre otrod) Deriva continental ( ) generan corrientes convectivase) Diastrofismo ( ) roca en estado de fusión que llega a la superficie a través de los volcanes

a) d-e-b-c-a b) e-d-b-c-a c) d-e-b-a-cd) d-e-c-b-a e) d-b-e-c-a

8. Las fuerzas constructoras del relieve se conocen como:

A) Tectónicas B) Gradación C) Exógenas D) Geográficas E) Metamórficas

9. La formación de las montañas y cordilleras se producen debido a .............. A) Edafogénesis B) Orogénesis C) Geogénesis D) Geomorfogénesis E) Todas

10. Es el punto donde se inicia un sismo:A) Incentro B) HipocentroC) Epicentro D) BarisferaE) Siderosfera






GEOMORFOLOGIA SUBMARINA Y COSTERA

RELIEVE DE LA COSTA PERUANA

VISIÓN LONGITUDINAL DEL TERRITORIO PERUANO.- Propuesto por Pedro Cieza de León con una visión de norte a sur. Según la tectónica de placas, la Cordillera de los Andes, se habría formado como consecuencia de la colisión de la placa de Nazca y la Sudamericana.

I. RELIEVE SUBMARINO La morfología submarina del Perú constituye una réplica bastante exacta de la geografía terrestre. Bajo las aguas del Océano aparecen:

a) Zócalo.- Es la región de la plataforma continental que se encuentra cubierta por las aguas marinas hasta una profundidad de 200 metros. Tiene mayor amplitud frente a la costa central, desde Piura hasta Ica, debido al hundimiento de la primitiva cordillera costeña, alcanzando 120 Km. frente a Chimbote; mientras que frente a la costa norte y sur es angosto, en estas zonas el antiguo zócalo continental se elevó y forma en la actualidad los tablazos. Algunos restos de lo que fue la primitiva cordillera de la costa, ahora bajo el mar, son las islas de San Gallán, que se ubican frente a Paracas y las islas Lobos de Tierra y Lobos de Afuera, frente a Lambayeque.

b) Talud.- Conocido también como zona Batial o afital pues carece de vegetación. Es muy accidentado y de pendiente muy pronunciada. Aquí podemos encontrar cañones, gargantas, entrantes y salientes. En esta zona es donde se depositan los deslizamientos del zócalo. A este nivel la turbidez del agua es intensa, existen además correntadas que hacen difícil su reconocimiento. En cuanto a su profundidad, se considera que comprende desde los 200 hasta los 4000 m.b.n.m.

c) Fosas marinas.- Denominado también como zona Abisal o Hadal. Se caracteriza por presentar las mayores profundidades. Presiones elevadas, bajas temperaturas y escases de recursos hidrobiológicos, se ubica paralelamente al litoral y se desplaza longitudinalmente a lo largo de la costa. Las fosas son consideradas como zonas de subducción (áreas de convergencia de placas) entre las placas de Nazca que avanza de Oeste a Este y la americana del sur,

producto de ello se registran sismos en nuestro territorio. Las profundidades superan los 6000 m, siendo mayor en el sector sur:

• Fosa central.- Se extiende paralela a la costa

entre Ica y Lambayeque, tiene su máxima

profundidad frente al puerto del Callao con una

sima de 6 868 m.• Fosa meridional.- Se extiende entre Arica y

Mollendo, alcanza su mayor profundidad frente a Tacna, con 6 867 m

d) Dorsal De Nazca.- Producto de un proceso tectónico se está formando una cordillera submarina, que con el paso de millones de años terminara por emerger de las aguas. Esta entre las fosas central y meridional, llegando hasta las islas de Pascua (Isla más lejana a un litoral, en este caso a Chile). La Dorsal de Nazca se ubica a unos 150 Km del litoral de Ica y consta de unos 900 Km de longitud, siguiendo un rumbo de SWE. Las dorsales constituyen zonas de divergencia, que permiten afloramiento de magma que luego de solidificarse van formando progresivamente la Cordillera de Nazca. Se ubica perpendicularmente a las fosas, con altitudes que bordean los 2000 m, pero que aún o superan el nivel del mar.

e) Islas: Las islas forman parte del relieve submarino, lo que ocurre es que estas han logrado sobre salir de la superficie oceánica unos más que otros, asumiendo algunas formas muy particulares. Las Islas del litoral peruano son de origen continental, es decir forman parte del territorio, por lo que se ubican muy cerca del litoral. Otras islas son de origen volcánico; pero estas no existen en el Perú. Algunas de las actuales islas forman parte de la antigua cordillera costanera. Son 152, de los cuales 28 son islas y 124 son islotes.Los principales son: • Foca: Piura.• Lobos de tierra: Lambayeque.• Lobos de afuera: Lambayeque.



SEMANA N° 06: GEOMORFOLOGÍA







































































































• San Lorenzo: Lima.• Frontón: Lima.• Roncal y Matapalo (Tumbes), Malabi y Huañape (La

Libertad), San Lorenzo y el Frontón (Callao), Pachacamac y el Peñón (Lurín).

Son propicios para el reposo y reproducción de aves guaneras y lobos marinos.

II. RELIEVE DE LA COSTA Comprende desde el nivel del mar hasta la cota de los

500 m, desde Tumbes hasta Tacna. Es una estrecha faja de 2 070 km. de longitud, que comprende 136 569

km2 (12.5 % del territorio nacional). Su mayor ancho está en el norte, donde alcanza 170 km. medido sobre el paralelo 5° S, y su menor ancho, en la zona de Punta de Lobos en el departamento de Arequipa, donde sólo alcanza 5 km. Las principales formas de relieve que se presentan en 2 zonas la que se forma por la erosión del mar en territorio perruno llamado “Relieve Costero del Litoral” y la que comprende al mismo territorio denominado “Relieve Costero Continental”:

SECTORES:1. COSTA MERIDIONAL: Desde el hito Nº 1 de la

concordia (frontera con Chile) hasta la península de Paracas.

2. COSTA CENTRAL: Desde la península de Paracas hasta la península de Illescas.

3. COSTA SEPTENTRIONAL: Desde la península de Illescas hasta la Boca de Capones (frontera con Ecuador).

A. RELIEVE COSTERO DEL LITORAL:

♣ PENÍNSULA.- Porción del continente que penetra en el mar. Ejm.: Illescas (Piura), Ferrol (Ancash) y Paracas (Ica).

♣ PUNTAS.- Pequeñas porciones de tierra que se adentran al mar. Ejm.: Malpelo (Tumbes), Malabrigo (La Libertad), Culebras (Ancash), Coles (Moquegua).

♣ BAHÍAS.- Entradas de mar en la costa Ejm: Paita y Sechura (Piura), Mollendo (Arequipa), Independencia (Ica).

♣ ACANTILADOS: Son litorales de formación rocosa que alcanzan diferentes niveles de altura. En ellas la acción erosiva de

las olas es intensa, pudiendo formar arcados, grutas etc. Podemos citar, por ejemplo, los acantilados de Chorrillos, Barranco, Magdalena, Cascajal, Batan (Arequipa).

♣ ARCADAS: Son áreas rocosas erosionadas por las olas, su nombre se debe a su forma que se parece a un arco. Podemos citar las de Conchán, Bajuma y las Islas de San Lorenzo.

♣ FARALLONES: Grupos de rocas que afloran sobre el mar, están cerca al litoral, ubicados de manera irregular. Constituyen un soporte de las olas, siendo muy concurrido por los lobos marinos. Zona peligrosa para el hombre, pues por acción de las olas pueden ser golpeadas contra estas rocas. Los Farallones los ubicamos en la Reserva de Paracas, San Bartolo, Cerro Azul, etc.

♣ PLAYAS: Son relieves resultantes del depósito de las olas. Estas pueden ser de arena (Sta. María) o de piedras (Cantolao). Podemos decir que las mejores playas del litoral peruano se ubican al norte y centro de la costa, ya que en el sector sur no son muy abundantes, debido a lo accidentado del litoral.

♣ ENSENADA: Entrada de mar en la tierra formando un seno entre dos puntas o cabos; es menor que un golfo y puede servir de fondeadero.

♣ CABO: Es un accidente geográfico formado por una masa de tierra que se proyecta hacia el interior del mar; recibe este nombre sobre todo cuando su influencia sobre el flujo de las corrientes costeras es grande, provocando dificultades para la navegación.

B. RELIEVE COSTERO CONTINENTAL: 1. VALLES.- Se forman por relleno aluviónico en las

inmediaciones de la desembocadura de los ríos de la vertiente del Pacífico, atraviesan la costa en forma transversal, constituyéndose en la áreas más productivas y pobladas del Perú. Ejemplos: Valle algodonero del Chira (Piura), valle arrocero y cañero de Chancay-Reque (Lambayeque), valle arrocero del Jequetepeque (La Libertad), valle cañero de Chicama (La Libertad).Tipos:a) Valles Interiores: situados lejos del litoral. Ej. Rio

chira.

b) Valles Exteriores: Situados próximos al litoral: Ej. Río Rimac.

2. PAMPAS.- Extensiones planas formadas por relleno de materiales



http://es.wikipedia.org/wiki/Navegaci%C3%B3n_mar%C3%ADtima

http://es.wikipedia.org/wiki/Mar

http://es.wikipedia.org/wiki/Accidente_geogr%C3%A1fico



aluviónicos acarreados por los ríos. Sus suelos son altamente productivos, desaprovechados por el poco desarrollo de las obras de irrigación. Ejemplo: • Olmos y Palo Grueso (Lambayeque). • Chao y Virú (La Libertad).• Imperial (Cañete - Lima).• Ñoco, Hoja Redonda y Los Castillos (Ica).• Majes y la Joya (Arequipa).• Cansacaballo (Tacna).

3. TABLAZOS.- Zonas de estructura rocosa en proceso de levantamiento, se constituyen en las zonas petrolíferas de la costa. Se estima que vienen levantándose a razón de 25 cm. cada 200 años.Principales:

Máncora (mas alto y antiguo) Los Órganos. La Brea. Pariñas. El Alto. Restín. Talara. Negritos. La Tablada de Lurín (Lima) Ica.

4. DEPRESIONES.- Zonas en proceso de hundimiento y bajo el nivel del mar, en ellas afloran aguas cargadas de sales. Ejemplos:

Bayovar (-37 mbnm) (Piura) Sechura. (Piura) Cerro. (Piura) Cañamac. (-5 mbnm – Lambayeque) Las Salinas (Lima Huacho) Otuma (-9mbnm – Ica Paracas)

5. DESIERTOS.- Terrenos áridos e improductivos, cubierto de arena de origen eólico: Sechura, el más grande del Perú (Piura).Principales:

Sechura, el más extenso del Perú (Piura).

Nazca, 2do más extenso (Ica). Villacuri (Ica).

6. ESTRIBACIONES

ANDINAS.-

Cadenas sucesivas de cerros o colinas que forman parte de la base de la cordillera de los Andes, aquí desaparece la costa. Los de menores dimensiones son acantilados e islas en el litoral.

Ejemplos: • Estribaciones andinas en Arequipa.• Los cerros de Pasamayo (Lima de 1000 m.s.n.m).• El Morro Solar (Lima, Chorrillos).

7. ESTEROS.- Formaciones fluvio marinas que permiten el desarrollo de una vegetación tropical (Manglar). Ejemplo:

• Puerto Pizarro (Tumbes) => Delta

8. LAS LOMAS.- Formaciones montañosas menores que tienen poca elevación y que durante el invierno se cubren de vegetación.

Principales:

CORDILLERA DE LA COSTA.- Conformada por una sucesión de cerros con cumbres de formas suaves. La mayor elevación es el cerro Tunga o Criterión, al Oeste de Nazca. Esta cordillera se localiza paralela y muy cerca al litoral Pacífico, entre la frontera con Chile y la península de Paracas. Reaparece luego en la costa norte, en los cerros Illescas (Piura). Se hundió entre Cañete y cerro Illescas en el Pleistoceno.

01. Si tenemos los siguientes datos:A. TablazosB. PuntasC. Estribaciones AndinasD. PenínsulasIdentifica cuáles corresponden al relieve costero continentala) A y B b) Sólo D c) B y Cd) Sólo B e) A y C

02. Identifica cuál de los siguientes relieves no corresponde a la costa. a) Tablazos b) Pampas c) Depresiones d) Valles Aluvialese) Mesetasa) I – V b) II – IV c) III – Vd) I – III e) II – IV

03. Dada las siguientes columnas, establecer lo correcto:Columna A Columna B Islas Oasis

a) A y B son relieves amazónicosb) A y B son relieves andinosc) A y B son relieves de la costad) A y B son relieves de la Selva Altae) A y B son relieves de los valles interandinos

04. Del siguiente mapa de la costa norte del Perú determine a que accidente geográfico del litoral representa “X”:



M arD esierto

M a r

L o m as

M ar

E strib ació n

1 0 0 0 m sn m

• A m ancaes

• L achay

• Q u ilm aná

L im a

• M ánco ra (m ás alto y

an tiguo )

• L o s Ó rgano s

• L a B rea

• Pariñas

• E l A lto

• R estín

• Ta lara

• N egrito s

• L a Tab lada de L u rín • Ica

P iu ra

} L im a} Ica



a) Cabo b) Bahía c) Península d) Punta e) Playa

05. Relaciona las siguientes geomorfologías del relieve costeño con su importancia económica:I. PampasII. DesiertosIII. VallesIV. TablazosV. Depresiones( ) Zonas aptos para la agricultura de regadío.( ) Zonas de extracción de sales y fosfatos.( ) Zonas de gran producción agrícola.( ) Zonas donde se puede hallar petróleo.a) II – V – IV – III b) II – III – IV – Vc) III – II – I – IV d) III – V – III – IVe) I – V – III – IV

06. ¿Qué forma de morfología submarina indica la flecha que se halla inmersa dentro de nuestro Mar territorial?

a) Fosa Marina b) Talud continentalc) Lecho Oceánico d) Zócalo continental e) Llanura Oceánica

07. Determina la alternativa que indica la característica más resaltante de las lomas costeras.a) Ausencia de neblina y cubierta de densa

vegetación en verano.b) Persistente neblina y cubierta de densa vegetación

en invierno.c) Ausencia de niebla y escasa cubierta vegetación en

verano,d) Inexistencia de niebla y escasa cubierta vegetal en

verano.e) Inexistencia de niebla y sin cubierta vegetal en

invierno.

08. De las siguientes Estribaciones Andinas, tres cumbres, Tunga, Pasamayo, Huaquerones; determina su ubicación:a) Lima b) Ica c) Piurad) Lambayeque e) Arequipa

09. Responda verdadero o falso según corresponda:

I. Las albuheras son lagunas litorales en la costa baja separadas del mar por una lengua o cordón de arena.

II. Los tablazos también son denominados terrazas marinas.

III. Chancay, Puerto Viejo y Ventanilla son humedales ubicados en Lima.

IV. Podemos observar médanos y dunas en los valles costeros.

V. Punta Coles se ubica en Tumbes.

a) VVVFF b) FFVVV c) VFVFVd) VVFVV e) VVVVV

10. Sobre la morfología de la costa, señale la proposición incorrecta.a) La isla más extensa es San Lorenzo.b) Olmos es la pampa más extensa.c) El tablazo más poblado es Zorritos. d) L península de Ferrol se ubica en Ancash. e) La Bahía más extensa es Sechura.

GEOMORFOLOGÍA ANDINA Y AMAZÓNICARELIEVE ANDINO AMAZÓNICO










































































































El relieve del sistema Andino – Amazónico está determinada fundamentalmente por la presencia de la Cordillera de los Andes en territorio Peruano.

GEOMORFOLOGÍA DE LA REGION ANDINASe localiza entre la Costa y la Selva, ocupa el 30,2% del territorio peruano continental. El rasgo dominante del relieve del territorio peruano viene dado por el carácter netamente cordillerano formado durante la era Terciaria como columna vertebral de nuestro territorio.

ANDES PERUANOS Los andes peruanos están divididos en 3 sectores, esta división se hace teniendo en cuanta la presencia de los 2 nudos más importantes del Sistema Andino Peruano, el nudo Vilcanota en el parte Meridional y el nudo de Pasco en la parte central del Perú.

1. ANDES MERIDIONALES O DEL SUR (Desde CHILE-BOLIVIA hasta el NUDO DE VILCANOTA)

1.1. CADENA OCCIDENTAL (Sierra).- Ingresa por Chile hasta el nudo de Vilcanota, denominado Cordillera de Barroso (Tacna y Moquegua más austral), Volcánica (Arequipa).Volcanes - Nevados: Tutupaca, Yucamani, Tacora, Ticsani, y Barroso (Tacna); Omate y Ubinas (Moquegua), Misti, Chachani, Huaynaputina y Pichu Pichu (Arequipa) forma el «Valle del Fuego».

1.2. CADENA ORIENTAL (Sierra).- Ingresa por Bolivia hasta Vilcanota recibe el nombre de Cordillera de Carabaya, Real o Sandia.Nevados: Ananea, Aricota, Palomani (más oriental), Huayna capac, Allincapac. (Puno)

Nota: Entre las dos cadenas se encuentran la meseta del Collao (200000 Km2) donde se encuentra el Lago Titicaca (3825 m.a).

2. ANDES CENTRALES (Desde el NUDO VILCANOTA hasta el NUDO DE PASCO)

2.1. CADENA OCCIDENTAL (Sierra).- Toma el nombre de Chila (Arequipa), Huanzo (Apurímac, Ayacucho y Arequipa), Chonta (Huancavelica e Ica), Turpocotay (Huancavelica y Lima) y la Viuda (Lima y Junín).Picos: Monte Meigg, La Viuda (Lima)Volcanes - Nevados: Sara Sara, Jarhuarazo (Ayacucho), Ampato 6310 m.a., Coropuna, Solimana, Mismi (Arequipa)

2.2. CADENA CENTRAL (Sierra).- Toma el nombre de Vilcabamba (Cuzco y Apurimac) Rasowilca (Ayacucho y Huancavelica) y Huaytapallana (Junín).Meseta: Antapongo (Huancavelica)Pongos: Mantaro y Apurímac.

Nevados: Pumasillo y Salcantay (Cuzco) Huaytapallana y Lasuntay (Junín).

2.3. CADENA ORIENTAL (Selva Alta).- Toma el nombre de Ausangate (Cuzco) Villaconga (Junín) y Cerro la sal (Pasco)Nevado: Ausangate.

Pongos: Maynique (río Urubamba) y Tambo.

3. ANDES SEPTENTRIONALES O DEL NORTE (Desde el NUDO DE PASCO hasta el ECUADOR.)

3.1. CADENA OCCIDENTAL (Sierra).- Toma el nombre de Huayhuas (Huánuco) hasta el nudo de Tuco donde se bifurca la cordillera Blanca y Negra hasta el Nudo de Mollepata o Pelagatos (Ancash) y en Piura se denomina Cordillera de Huancabamba (más occidental).Picos: Huascarán 6768 m.a, Yerupaja 6632 m.a. (Huánuco), Huandoy 6356 m.a., Alpamayo 6120, Huancarhuaz (Huaraz)

3.2. CADENA CENTRAL (Selva Alta).- Separa las aguas del Río Marañón y Huallaga toma el nombre de Cordillera del Cóndor (Huánuco, San Martín y Amazonas).Pongo: Rentema (Río Marañón)



N udos• Pasto (Colom bia)• Loja ( Ecuador)• Pasco ( Perú )• Vilcanota ( Perú )• Porco (Bo livia)• San F rancisco (Ch ile - Argentina)

Picos m ás altos1. Aconcagua (Argentina)2. O jos del Salado (Chile)3. H uascarán (Perú)

LocalizaciónParte occidental de Sudam érica

O rigenP liop leistoceno

Longitud7500 km - 8500 km

“ L os a n d es , es p a ra el P e rú , la c o lu m n av er te b ra l , e s la e x p re sió n m o rfo ló g ic a m á s

s ig n if ic ativ a , y lo q u e de te rm in a losc lim as e n n u e stro p a ís” .



3.3. CADENA ORIENTAL (Selva Alta).- Toma el nombre de Huachón (Pasco) Azul (Huánuco y San Martín) y Campanquis (Loreto) (más boreal).Pongos: Manseriche (Marañón) y Aguirre (Huallaga)

EL TÍPICO RELIEVE ANDINO

RELIEVES DE LA REGIÓN ANDINA (Sierra)

1. Cañones: Se produce cuando el rio excava su cauce formando una cavidad estrecha y profunda, son aptas para generar energía.

2.

Volcanes: Son estructuras en forma de cono, producto de la salida de material magnatico.

3. Valles Interandinos: Son relieves en forma de “U” a lo largo de los ríos andinos, son aéreas agrícolas o urbanas.

4. Pasos o Abras: Tramos bajos, accesibles en plena cordillera, que permite la comunicación y la integración del país mediante carreteras o líneas férreas.

5. Mesetas: Vienen a ser relieves relativamente planos que se localizan entre los 3500 msnm a 4500 msnm.

Bombon Junin

Castrovirreyna Huancavelica

Antapongo Huancavelica

Parinacochas Ayacucho

Pampa Galeras Ayacucho

Quinua Ayacucho

Cangallo AyacuchoAnta Cusco

Chumbivilcas Cusco

Collao Puno

Markahuasi LimaLampas Ancash

Conococha Ancash

6. CIMAS – NEVADOS MAS IMPORTANTES

NEVADO ALTITUD UBICACIÓNHuascarán 6768 msnm Ancash.

Yerupaja 6632 msnm Huánuco

Coropuna 6425 msnm Arequipa

Ausangate 6372 msnm Cusco

Huandoy 6356 msnm AncashAmpato 6310 msnm ArequipaSalcantay 6271 msnm Cusco

Alpamayo 6120 msnm Ancash

Palomani 6100 msnm Puno

Chachani 6075 msnm Arequipa

Sabancaya 6040 msnm Arequipa



Cotahuasi (4000 m.p.) Arequipa (Rio Ocoña)

Colca (3535 m.p.) Arequipa

Izcuchaca Huancavelica

Infiernillo Lima

Del pato Ancash

Boquerón del padre Abad Huánuco – Ucayali

Mantaro Junín (Río Mantaro) (El más grande)

Callejón de Huaylas

Ancash (Rio Santa)

VilcanotaCusco (Río Vilcanota - Urubamba) Forma el valle sagrado de los Incas.

Pampas Huancavelica (Río Pampas)

Huarpa Ayacucho

Pachachaca Apurimac

Misti, Chachani, Pichu Pichu, Coropuna, Ampato, Sabancaya, Solimana.

Arequipa

Ubinas, Omate, Ticsane, Barroso. MoqueguaTacora, Yucamani, Tutupaca TacnaSara Sara, Jarhuarazo, Condorcunca Ayacucho



puntos notables de los andes peruanos

GEOMORFOLOGÍA DE LA SELVA

Se localiza a este de la Cordillera de los Andes, comprende el 57,3% de la superficie del Perú. Los valles se encuentran conformados por terrazas, por depósitos fluviales y plataformas superpuestas.

I. RELIEVE DE LA SELVA ALTA

1. PONGOS: Erosión de un rio a toda una cadena de montañas.

2. VALLES LONGITUDINALES DE LA SELVA ALTA

3.GRUTAS Y CUEVAS Cueva de las lechuzas Huánuco

Cueva de los huacharos San MartinCueva de los Tayos Amazonas

Cueva Tunqui PascoGruta de Kuelap Amazonas

Gruta de San Andrés Cajamarca

II.RELIEVE DE LA SELVA BAJA Se encuentra conformado por completo por una gran llanura amazónica, el cual presenta 4 áreas definidas.

a. Tahuampas: Se denomina también aguajales, son las áreas más bajas de la llanura y permanecen inundadas todo el año, sobre ellas se deslizan los ríos Sacramento (Pucallpa) y Gran Pajonal (Junín) formando grandes meandros.

b. Restingas: Son las áreas ligeramente más altas que se inundan sólo en época de crecida de los ríos.

c. Altos: Son las porciones que sobresalen en el relieve amazónico, está conformado por colinas y terrazas en el cual se han asentado las ciudades de la Selva Baja, no se inundan.

d. Filos: Son las porciones que sobresalen de los Andes.





01. Relaciona correctamente formas de relieve y ubicación geográfica:A . Cueva de las lechuzas ( ) ArequipaB. Nevado del Yerupajá ( ) HuánucoC. Cañon del Infiernillo ( ) Tingo MaríaD. Nevado de Ananea ( ) LimaE. Río Camaná ( ) Punoa) D-A-C-B-E b) E-A-B-C-D c) D-C-E-A-Bd) E-B-A-C-D e) C-D-E-D-A

02. De las siguientes columnas:Columna A Columna B Mesetas Pampas

Identifique lo correcto respecto a las formas de relieve del Perú:a) A y B corresponden a la selva altab) A se ubica en la quechua y b en la sierrac) A y B se encuentran en la costad) A está a menor altitud que Be) B se encuentra a menor altitud que A

03. De las siguientes columnas establecer lo correcto:Columna A Columna BNudo de Pasco Nudo de Vilcanota

a) A y B unen tres cadenas de montañasb) A se halla al sur de Bc) B se halla al sur de Ad) Entre A y B se hallan los andes del Nortee) A y B son los únicos nudos del Perú

04. La meseta de Bom Bom se halla, al:a) Norte del nudo de Pascob) Este de la cordillera del Huaytapallanac) Oeste del nudo de Vilcanotad) Sur del nudo de Pascoe) Este de la cordillera de Huachón

05. Sobre los andes peruanos, dadas las siguiente columnas, determina lo incorrecto:

Columna A Columna BSector Sur Sector Norte

a) A tiene dos cadenas de montañas y B tresb) Entre A y B se ubica el sector centroc) A y B son unidos por el nudo de Pascod) En A se localiza el Collao y en B el Huascaráne) En A ubicamos volcanes y en B pongos

06. Para definir al Sector Centro son suficientes:I. Nudo de Pasco y Vilcanota II. Tres cadenas de montañasIII. Dos cadenas de montañasIV. Meseta del CollaoV. Sector de latitud mediaa) Todos b) III-IV-V c) I-IId) IV-V e) III – V

07. Determinar la verdad o falsedad de las siguientes proposiciones:I. La Meseta del Collao se ubica en Puno.II. Pariahuanca se encuentra en el sector central.III. El Ubinas se encuentra en el sector sur.a) FFV b) FFF c) FVFd) VVV e) VFV

08. Del siguiente texto:“Los valles de la Convección y Lares, declarados zonas de producción tradicional y legal de la hoja de coca por

el gobierno regional del Cuzco, registra 12 700 hectáreas de cultivo; nada menos que el 25% del total de coca sembrado en todo el territorio nacional” Fuente: La República 15/05/06 Identifique que tipos de valles son los que producen plantas de coca en el país:a) Valles Interandinosb) Valles aluvialesc) Valles longitudinales d) Valles alto-andinos e) Valles anchurosos

09. Correlaciona los siguientes nevados o volcanes con sus respectivas cordilleras:I. Alpamayo ( ) MarcavalleII. Bella durmiente ( ) AzulIII. Mismi ( ) VolcánicaIV. Lasuntay ( ) BlancaV. Misti ( ) Chilaa) V – I – IV – III – II b) II – I – IV – II – Vc) IV – II – V – I – III d) III – I – IV – II – Ve) I – III – II – IV – V

10. De las siguientes columnas: A BRestingas Tahuampas

Determina lo correcto respecto a la geomorfología de Omagua o Selva Baja.a) A se localiza a mayor altitud que B b) B se localiza a mayor altitud que Ac) A y B se localizan a mayor altitud que los Filosd) A y B se localizan a menor altitud de los Meandrose) A y B se localizan a mayor altitud que Altos.

SEGUNDO AÑORELIEVE DE LA COSTA

Comprende desde el nivel del mar hasta la cota de los 500 m, desde Tumbes hasta Tacna. Es una estrecha faja de 2 070 km. de longitud, que comprende 136 569

km2 (12.5 % del territorio nacional). Su mayor ancho está en el norte, donde alcanza 170 km. medido sobre el paralelo 5° S, y su menor ancho, en la zona de Punta de Lobos en el departamento de Arequipa, donde sólo alcanza 5 km. Las principales formas de relieve que se presentan en 2 zonas la que se forma por la erosión del mar en territorio perruno llamado “Relieve Costero del Litoral” y la que comprende al mismo territorio denominado “Relieve Costero Continental”:

SECTORES:1. COSTA MERIDIONAL: Desde el hito Nº 1 de la

concordia (frontera con Chile) hasta la península de Paracas.

2. COSTA CENTRAL: Desde la península de Paracas hasta la península de Illescas.

3. COSTA SEPTENTRIONAL: Desde la península de Illescas hasta la Boca de Capones (frontera con Ecuador).





A. RELIEVE COSTERO DEL LITORAL:

♣ PENÍNSULA.- Porción del continente que penetra en el mar. Ejm.: Illescas (Piura), Ferrol (Ancash) y Paracas (Ica).

♣ PUNTAS.- Pequeñas porciones de tierra que se adentran al mar. Ejm.: Malpelo (Tumbes), Malabrigo (La Libertad), Culebras (Ancash), Coles (Moquegua).

♣ BAHÍAS.- Entradas de mar en la costa Ejm: Paita y Sechura (Piura), Mollendo (Arequipa), Independencia (Ica).

♣ ACANTILADOS: Son litorales de formación rocosa que alcanzan diferentes niveles de altura. En ellas la acción erosiva de las olas es intensa, pudiendo formar arcados, grutas etc. Podemos citar, por ejemplo, los acantilados de Chorrillos, Barranco, Magdalena, Cascajal, Batan (Arequipa).

♣ ARCADAS: Son áreas rocosas erosionadas por las olas, su nombre se debe a su forma que se parece a un arco. Podemos citar las de Conchán, Bajuma y las Islas de San Lorenzo.

♣ FARALLONES: Grupos de rocas que afloran sobre el mar, están cerca al litoral, ubicados de manera irregular. Constituyen un soporte de las olas, siendo muy concurrido por los lobos marinos. Zona peligrosa para el hombre, pues por acción de las olas pueden ser golpeadas contra estas rocas. Los Farallones los ubicamos en la Reserva de Paracas, San Bartolo, Cerro Azul, etc.

♣ PLAYAS: Son relieves resultantes del depósito de las olas. Estas pueden ser de arena (Sta. María) o de piedras (Cantolao). Podemos decir que las mejores playas del litoral peruano se

ubican al norte y centro de la costa, ya que en el sector sur no son muy abundantes, debido a lo accidentado del litoral.

♣ ENSENADA: Entrada de mar en la tierra formando un seno entre dos puntas o cabos; es menor que un golfo y puede servir de fondeadero.

♣ CABO: Es un accidente geográfico formado por una masa de tierra que se proyecta hacia el interior del mar; recibe este nombre sobre todo cuando su influencia sobre el flujo de las corrientes costeras es grande, provocando dificultades para la navegación.

PRÁCTICA DE LA COSTA LITORAL PERUANA

01. Dados: I. BahíasII. OasisIII. DepresionesIV. FosasDiscrimina cuáles son relieve costero continental del Perú.a) III-I b) I-II.-IV c) II-IVd) III-II e) I-II

02. Caracteriza a la costa peruana excepto:a) Está dividida en costa litoral y

continentalb) Región más poblada del Perú.c) Va desde tumbes hasta Tacnad) Representa el 0,2% del territorio

nacional.e) Presenta un clima semitropical en el

sector norte.



http://es.wikipedia.org/wiki/Navegaci%C3%B3n_mar%C3%ADtima

http://es.wikipedia.org/wiki/Mar

http://es.wikipedia.org/wiki/Accidente_geogr%C3%A1fico



03. Los accidentes morfológicos que se ubican en la Costa Litoral:a) Acantiladosb) Puntasc) Ensenadad) Vallese) Farallones

04. Responda verdadero o falso según corresponda:VI. Las playas son resultantes del depósito

de olas.VII. El cabo es la entrada de mar en la

tierra formado por un seno.VIII. Los acantilados son litorales de

formación rocosaIX. Las Arcadas son litorales de formación

rocosaX. Es una estrecha faja.

a) VVVFF b) VFVFV c) VFVVd) VVFVV e) VVVVV

05. Es una de la bahías más extensas de Perú:a) Sechura b) Chimbote c) Paitad) Independencia e) San juan

06. Sobre la morfología de la costa, señale la proposición incorrecta.f) La isla más extensa es San Lorenzo.g) Olmos es la pampa más extensa.h) El tablazo más poblado es Zorritos. i) L península de Ferrol se ubica en

Ancash. j) La Bahía más extensa es Sechura.

07. Indique la alternativa correcta en la siguiente proposición sobre el relieve de la Costa Litoral se incluyen:a) Valle b) Mesetac) Ríosd) Farallonese) Fosa



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