1962 La Kantuta Año 2 Nº 9

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4L:YY"! - KANffiMffiA Año 2 Orgono de los Alumnos del Colegio San $gustín No. 9 1ffi|ilffi rilrilP@[lrililE]RAN ffiplillR@Nflilil@(tlüfifi(DN A\ (D roüL, N llillililill N t 1 j 3-' g lr "Hosto pronto Amigos y que el Señor los ilumine en todos los octos de su vido" Edit. G¡ncla¡ Pl¡zt l{ dc Sept¡embre 3{ O.

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1962 La Kantuta Año 2 Nº 9

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KANffiMffiAAño 2 Orgono de los Alumnos del Colegio San $gustín No. 9

1ffi|ilffi rilrilP@[lrililE]RAN ffiplillR@Nflilil@(tlüfifi(DN

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"Hosto pronto Amigos y que el Señor

los ilumine en todos los octos de su vido"

Edit. G¡ncla¡ Pl¡zt l{ dc Sept¡embre 3{ O.

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La Kantuta.

Lu {^HtutawEgCI=

Cartas a Iared"accidn. ... ..... f .. . Pag 2

Irista de llonor. 1. . ' r .. Pag J

Responsabilldad de1a Juventu.d......'..... Pag {'

Restaurant'.. . r.. . r... Pag t

Un d.ía en elcolegio S' Ag¡rstírlrr r o Pag 6

ir'Ii l{obby...r r..rt. .... Pag'l

A Cochabaroba........¡. Pag B

=============================É=

la Kantutatt periód.ico ed-itad'opor los aluiiinos d-el colegioSan Agustfn.

Fundad.o el 2! de Agosto ée196l.

Pásina' 2,

9g3g4g=LJ4=3g!Sggr9$

Sefiores de1 cuerpo de redaccidn del peri6-d"ico rrLa Kantutatt. I

Revd.o Pad.re Asesor¡Gran alegría tuve la anterior semana cuandoen estas tierras lejanas d.ond-e me encuentrocumplien&o raís estudios universitariosr pudeleer la pocas pero bien escritas páginas d-e

su perióüico 'Es por esto queel principal objeto de esta¡es enviarles nris nás sinceras felioitacionespor el gran progreso ctrue han hecho con este a

pequeño y sinpátíco érgano estud"iantil;sin dud.a ha sid.o a eosta d.e nuchss sacríficiosr pe-ro sacrificio hay qge hacer por cualquier pe-queña cosa y a base de esto iesultan-las náspod-erosas empreses r

Depend-e de ustecles amigos e studíantes ( ytanbién ex-colegas, pu6s por e1 primer tiempooeufé e1 puesto d.e presid.ente d-e "La Kantuta|y unavez que 1e hagan áLcanzat la cumbre de

su ap,cgeo mantenganla en esa p,osicidno qu-e nosea solo un ent¿siasmo esporád"ico y fugazr sino aas bien un d-eber d.e mrcha responsabilid.ad'puds d-epend-e d.e u-stedes la orientacidn que leáarán a rrla Kantuta't y por sutrluesto d.epend'eránucho de usted.es Ie ideología que se formaráen los aluinnos cl.e1 San Agustfnr q1le con al$r-na al.uda y poeo d.e cuid.ad.o será un triunfo en1a vid.a estud.iantÍl y un sólido ci¡riento para,los problemas gue van ha presentar la vida u-niversitaria'

\reran amigos que manejar un peridd.ico no esun juegor es tlna responsabilid.ad. que en formanagnlfiea 1a han cunplido ustedes'

nepencle de usterles también el interés quedarán a nuevos alunnos, quienes llegarán aser conponentes d.e1 Luerpo de redacción.

Amigos nuch¿ suerte, eonstancia y earifio, 'y recudrden qu-e ttla Kantutatr es ?tl,a Kantutarry t'La Kantutatr es mucho y gran parte d-e eus :

actividad.es.

Cualquier a¡ruda que trn-red.a prestarlesr gus-toso 1o haré.

Su amigo:&{arcelo d.e la Reza.

( Resid.ente en los Estad-os ilnid-os.)

============E ========== = É=== ===

CIIERPO }E NXDACCION+++++++++++++++++++

Fernand.o Rojas Silva.Oscar Rojas V.Alfonso de 1a [orre.J. Cailos Torrico l"{.

Fernando Rod-r{guez C.Germán Caltlerdn Y.

====== = t= ========== = == === ==== ==

ASESORES+++-F++++

R. P. Peclro.Sr Antonio Cabrerizo.R. P. Edr¿undo.Ji- i== ==É=====t== == ===7====== =

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I¿ Kantuta-

?RrlmR cuRso (

I{dctor A'larcdn P.

Sergio Claure P.

Jimmy Ménd.ez M.

Galriel ñodrlgugz R.

Alfredo Tanes A.

Iúaroe,lo Terán P.

Ricard.o Vargas G.

Julio Zubieta F.

SEGU}IDO CURSO (=====E===E=====

A¡mand.o d.e la Parr&¡

Ednrundo Sfez ele }fiedina.

TERCER CrrRSo (

Luis Calvo C'

Javier Ióp", L.

Edwin ldpez S.

,ll$r} lE HOI{0R

deTo)

rágina

Roberto Marcus S.

Rolafid.o Mendfvil H.

Bito trlied.rarto C.

Remberto Portugal. P,

Gonialo Rico C.

cuaRTo cuRso

Iruis Reniro Coronel V.Juan Marcus S.

QUrN[o CUAfi0

Alfonso d.e Ia Tome 1{.

Carlos Ga11eguil1os Q.

Carlos Gua¡d.ia II.Jo.rge Sortland, l.-J, Osoar Rojas 1Ir

J. Carlos torríco M.

(z 15)

('6 ae U)

de

-i-

2ile{})

8de{1)

ATII¡TNOS G?.A}UJ-DOS EN ]A TERCEXA

PROMOClON

. SENGIO ATCAZAR PAI,1\{A

FER}TAIIIDO C I,A]¡IJO QUIROGA

IüIS T'ERI{AI{DO DE IA TORRE TIULIER

Entfitl{Do eARAÍ'UffiC SUTru3,AEZ

EDTAR HENEDIA ITU"iMSEZ

VICTOR HÜGO IIONDTVTI, HINOJOSA

AI,FBEDO OVERI,ITZ ESCAi,ERA

JüAN CARIOS RA$IAEZ M0RAIJES

JORGE TABORGA ANA}IATCI

I{UTIBEATO VfAYAR SAMAFNA

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-I¿ Kantuta-

En la pardbola d.e los talentosCristo d.ejó caer'una j-deac fud deesas que d.ejan cierto cosquilleopor dentro¡ d.e las que nos hacenabrir unos ojos grandes d.e jnterrogacidn.

Jesrls pensó en nosotros los jdlvenes que nos abri¡nos a la vida alexponer esta pará¡o1ag sabe a quienexige y 1o que exige. Si-empre d.ebe-mos ser responsables d.e rnrestrascosas, Actuar responsables no soloen las cosas, sino tanbién en elcolegio y en el deporter conocien-do la oonsecuenci.a de rurestros actos.

I{i.re stras,.obligaciones d.e ahorason un entrenamiento para nuestrasfuturas responsabilid.ad.es.'Sino po-d.emos triunfar en estas cosas pequg$au, sucum.biremos en 1os asuntosclaves de rnrestra vid-a. El ambien"te que nos rod.ear {ue llena tod'o1o quq palparnosr es nuestro primerenernigo; es un verdad"ero estorbopara actuar resp,onsablenente enlos d.iversos aspectos'

Oesde pequefios hemos encontrad.otoclo a punto, sin necesid.ad. de in-tervenirl lorc]ue tod-o nos 1o ha-cían; y nos parece la cosa más na.tural esa <lespreocutrn,cidn d.e lasCOSáS r

No nos preooulu, d.e sí, en casaYan a p'od.er pagar las Pensionesde1 colegio . Total no apreciarnoslas cosas en su iusto valor Y latensidn d.elesfueruo se relaja. No-sotrós tenemos que d.eeid.ir la rna-

nera de atacar.

ituestra agilid.ad- Y entusiasmod.ebe su"perar estos impond"erablesty en lucha abierta vivir respon-sablemcnte; d"arnos cuenta d-e 1c,

que hacemose y Por qud 1o hacen:osr

I,A. }EFI,EXIOI{ ES ]A

\

msPoNs4pItI}s) DE- LA. .,{Ül/TNTTD

(gon"orso l,iterario: segundo premio )

La actitud pasivar es la negacidn de1o resp,onsable. Es la posicidn de unoque se hace llevar por 1os d.emás, Iü¡.tl-ca bay que olvid.aü que e1 ocj-oe 1a pa-sivid.ad., es mad.re d.e tod.os los vicios.

Para vencer esta pasiüid"ad. por ejem-plo en las vacacionesr yo creo que Fe-ría muy práctioo, anotar al enpezar lasenan&, 1o que se piensa b"acer.

Le, vid-a es lucha contra la comiente;1o otro es más cdnod.or pero lro es pa,ranosotros - A veses consiste en cortaruna conversaci8n en secor o en romperCOn ]:na Citat O r r r. r..-

Nosotros tenemos qre ser como unabníjula que innponente, seña1a sienapreel norte r X no paretrse hasta eacontrarla orientación exacta.

Por este camino pod.ernos fn¡ctifícar1o que Cristo nos ha d.ad.o, porque vivj--remos responsablesn sin d.espistes d.e

ninglrna clase.

El cine tiene tarnbién e1 pligro d-e '

la pasivid"ad.r d.e annbj-entarnos en unavida fáci1, ligera¡ insfpida de uno misrno. Si se sabe aprovecharrel cine enci-e,rra elenentos colosales de formación.

En e1 rnismo plano d.el cine¡ coflo &r'raa de dos filos la rad"io y las chicas;forman una barrera comün que muchos nosa.bcn saltar.

Despuds de todos egtos peligrosr r¡osseeti-renos, entusiasta y responsablesd.e tantas cos&Br gue nos mantend.remosen forma. Solo 1os que se esfuerzan consiguen el reino d.e Dios.

Yo creo Eu€ d.ed.icand.o unos ¡ninutostod.as las noches, a record.ar en cuantasocasiones henos vlvido responsablesdurante el d.ía¡ lograrlamos un gran triunfo; con una constanciar y conociend.o

& ru.estros enemigos pod.emos consegu.ir

BASE ff nd lnfr*F$ng¿Brurl¡D(Gernán tóp*, )

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-!

Restcur0nt poro los UMNOSAI

8ooñ¡rdr¡

c0i"úc.]

6srúeelos

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-l

La Kantuta 9ágina 6

gs=!rA= glL g!= 99 jgg{g= g4g= $ggggI$( CIoncarso literario, tercera categorfa: primer premio )

Fud un dfa martes; tenía quw a¡rud.ar1a nisa en la capilla c1el colegio a

las 6 T lOt ne ler¡antd a 1as 5 V- 45 Yme vestí cono un rayo para llegar atiempo¡ hacla una niafiana espldnd.idaaunqlr.e corl un poco d.e frío y todavíacon u.n poco d.e oscurj.d.ad sentfa unasensacidn d"e temor en l-& calle, peroa raed.id"a que llegaba al colegior ibasaliend.o el sol con cuya luz desaparecla esa sensacidn extrafia.

Tom6' el cannino de la orilla d,el- rfopara se€iLrir lpego por un estrecho gen-d.ero llaraad.o rrel canino d.e la l{uerter',nonbre puesto mr.i"y jocosarnente por to-d.os mis conpafiems; cuando llegud yaeran las 6 y 20 e ir:-med.iatamente me vetl con ni ropa d.e acdlito para salis aa¡rud.ar 1a misau el'sacerdote que cele-braba era P. Gerard"or

Acabad.a Ia rnisa y cuando salí d.e lacapilta tuve una impresidn r,nry agrad.able

al ver la belleza ,1e1 tienrpo y 1a frescura del arobiente, el so1- estaba completamente radiante y me sentfa con ¡m.rchc entusiasmo para asistir a clases.?asados uáos mirutos el hermano que se ocupa de 1os desa¡runos me invitd un pequgño y buen desayunoo luego de leer revjstas rne fuf a casa por el mi-sslo camirro palra recoger mis útiles y volver a clases.

Cuando llegud a1 colegio eran las B y 2A y corno de costumbre 1o vf a1 P. li-borio con s{ls chupitas regando las plantas o trabajando; llegd las B y }0¡ muy

d-esagradable para tod.os por que enpezabán 1as clases naturalmente¡Toca el tim-bre, pasanros $od"os a las filas y 1o vimos al Sr, Contreras repartiend.o a d"ies-tra;!-siniestra-golpes con la trer*end.a 11ave d.e1 curso; entrauos y to 1o 3"1ego

a confundir con un alarnbre de pd"s; empieza a d.ictar apresuradanente eomo d.e

costumbre, cuando se enoja parece un ánge1 bajad-o d.el infie?no que segrln é1clice hace correr laucas de sangre por eI criirso.Termina rnuy d.olorosamente su clase y entra triunfalmente don Rendu profesor d.e

las altas nraternáticas, corno de costuhbre empieza a lá,amar a toC.os 1os chicosd.iciendo: "cbllagfterr y nos hace terabLa.ti,.,l...; d-on Rend es un hor¿bre nnry in-teligente, sabe sunar Y restar.

Terninad.a la clase d.e r¿atemáticas tenbland.o td¿c¿l el ti¡nbre y salimos al recrcreoB y durante este tier,1lor estudiamos a veces a juganos muchr¡ nuevamente to-

"o "i ti*¡re y es un sacnd.dn para todos volver a clases, 1o vqnos al P. I'iborioque nos h¿r,ce la sefia correspondiente y luego d,e un ninuto entra el pad-re como

d.e cosürr,.rbre con el seño fruncido, se siente en el rueb1e y dice su acostumbrad.a frase *nada sobre 1os b¿ncosrt , toma unos 20 minutoa repasó y d.espués leeffi]os el libro d-e la Historia Sagpad"a.foca el timbre r¡revanente y entra el Pr. de

raüsica y nos d.ice su d.esafiante frase 3 rrtómar asientoti y d.es3més d"e 1a listaavarrzamós materia hasta el final de 1a clasen

(contiraía en l-a siguiente página)

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t I¿ Kanf,trta- liásl-na t

-rr-r&*

"$I=99!!I"( Concurso literarlo, segund.a categorfar príner preraio.)

Este rnrird.o es interesante ,por tener tod"os un HobbY:á.e Don Quijote fub el d.e and-ante,y reuni-r huesos el d.e mi 3obY.

Algunos reünen estampilias 1

ótros prefieran 1os d.ad.os,Rico ronPe canillas;p,or darle buenos resultados.

I'[i tío colecciona antiguedad-es Iplatos, tazaq ;r jarrones;porque le recuerd.an sl.r meced.ades¡ouando andaba gateand.o en calaones.

En 1o que a nrl Hobby 'cPncienneeste S{ que es d.e buen gusto;no es reunir rovelas de Vernet

. sino las otras: las que d.an susto.

Tanbidn tengo un laboratorio¡óond.e experimento fabricar orotojalá no se vuelva sanatorio¡si en vez de oro;. me sale un loro,

i:"-:tiii:.:n5-iffi;ación' .

hasta otra nueva ocaeidnr *d.e d-emostrar mi destreza. '

.Ed.rvin L6pez

+++++++++-F++-F++++++++++++++Jr****t***+++++++++-¡********+++++++++++++++++++++++++

Und.íaene.1 colegio.óo,'"(a*lapagina ) l

/.= = == == === = = === = ====

Salimos mevamente al- recreo y hacemos unas partiüas d.e volley taitrtoca elti*¡r*-sieapre en la roejor parte del juego, lramos a forrn¿r y 1o vemos aI pad.reped.ro mn su varíta ra$gica y su fanroso cód.igo que nos hace estremecer y,que 9on-siste en d.ictar rápidámentá. Cuanüo tenemos exárnen pedirrros,cddigo, desfuds de

d.ar eI exámen nos é" conplacid.o el código; cuand.o ternina la olase y8. es hgrad.e almuerzo, toca r¡revamánte e1 iíurbre y entranos en la clase d.eI sefior Cabreirizo que estan sono'siempre con el seff.o frtncid.o y mal-hunorado con nosot¡ros y*or,

".]. pose cIásica; nanós en eil bolsillo¡ a, re?es nos torn¿repasos y-otras.avae-

zaÍ]os miteria, toca eI tirnbre y nos rranorl vol.and.o al garage d.e lras bicicletastcuando estamos -ssliend,o por 1a-pueeta d.el colegio vemos nuevanente a1 padre l'i-¡o"io con sus chupitas d.éspididndolos y nuevarnente toryo e1 camino de 1a rmrerte,

3ra referid.o, enrpai*o "on e1 camino d-e 1a orilla d'e] rlo y por 61 l1ego hasta el

ñ"rrt" ¿* rá neóoreta que en su bajaüa me conduce hasita la puerta d'e mi c&8&¡ -4

Asf terrqina un dla nartes en mi qu.erid-o colegio "$an Agust'lntt'

1--

Sergio 'Claure.

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a

Ira Kantuta.- Pdgina Br- --

s9ggglsg+

Cochabamban tierra herr¿osa, de ensu€ños,d"e d.u3,ces csperanu as, d.e gratas ilusioncs.Fü juntas }a belleza de mis sueños,tr.l el mágico encanto d.e mis noble¡ anbíciones.

Quisiera labrar con tezón tu fecunda tierrattapizar d.e pastos y flores tus herialestllevar mi arad.o hasta tu abzupta sierray tus verdes canpos llen¡,r d"e maizales '

Quisiera serirbrar tus bosgues y tus 11anos,d"e tus yti.ng:as recoger el arroz, r:ritigar el d.olortconvertir en veggeles tus ¡m,ntanosta tug valles dar trabajo honrador pe% y ¿tnor;la prddica sublime d.e Dios Nuestro Sefiorl

Quisiera convertirte d.e Bolivia e1 corazón,el refugio d-e hombres fuertes y sanosgue por su orgullor su empefio digan con raz6nCochabanba es mi tierra, labraüa por mis ill&llos.

Cochabamba, d.espi-etta ya' de estar ad.ormedid"aguard.and.o en tu re.gazo mil d.ones y riquezas,d.espierta sir ¡r grita enard.ecidatque tu trayectoria d.e gloria enpiezas.

" O. Ro jas 1f.

+++++++ ++++++++..{-+++++ +++++++++ +++++++-l+++++ ++++++

SrggJgJgSg"!J$gggTg!

- El d.fa Zj d9 Agosto se logrd la preparacidn del Iodo LZT en los laboratoríos R.

r,e"Ji"ir-s.'ta.l evaporando e t etirióo ¿e una tintura de 1a farnacia santa Marla' .. ,_- En un congreso c1e alquimistao-, a fines d.e Agosto, un Midrcoles en 1a tard'e, se mea

"t""ot, suitancia* *egút unafdrnula secreta, obteniénd.ose unapdlvora d.e singular pg

d.er explosivo. El Ingeniero 'i,{ed.rano se quend el bigote,: los tres nolinos, ln-o encontró las vie jas minas d"e o-- una exped'icidn al cerro

' trar

sf se encontrd una niinaro de 1os espafioles, de que hablan fas viejas en Supura¡r¿..abándonad.a,cónhr.:.e}1asdeantiuonj.oyp1orco.RamiroCorone1sa1vd1avid.ad'eva.rioÉ extr€Aicio-narf;;-rprestando *o pi*i* d.erecha p¿i.ra_agarre,rse a esta en-Ia.saí- ,

ria libré de algunos nácia el fond.o de un precipicio. A1 volver a 1os Tree Ulolinos ,i""-}gfgen¿r,s nos informa,ron que en aquella nina qued.an enterrad.os tres infeLices r

por derrrrmbes en 1a nina. Ios d.e 1a exped.ición entraron en la nina antes de reci-bir esta noticia

* lfuchachitas d-el Sta Ana han imped.id.o a varios investigad.ores lograr algrín resultadour u..u laboratorios a d-omiciliá por 1ls muchos telefonazos qúe echan a1 éter.

- Ios laboratorios d.e1 eolegio'han sid.o equipad"os con nuy útiles inventos d"e M' ?e--

#*1;-;;;¿-ldp*u * co. áurante las vaciones de1 invierno, Ifn secad.or de 60 tu-bgls de ensayo, orrr, tapa para 1os bafios fluorescentes clel p1 Ed;irund'or f otras co*

sás *ás qo*"pór ta inóteraencia del tien:po se están d.eshaciend.o ahora'+ +++++++++++++H ++++++++++++++ -l-++-F+-F+++++