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INTRODUCCIÓN El Modelo Educativo de nuestra Institución es y será nuestra guía, pues definirá el estilo y señalará el ambiente de trabajo a través del cual los alumnos se verán impulsados hacia la superación como seres humanos. Estamos conscientes de que deben surgir generaciones con nueva visión y mística, donde se combata la ignorancia que genera pobreza social y cultural. Nuestros alumnos deben ser poseedores de un inmenso caudal de cultura, cuya especialidad resida en el profundo conocimiento del ser humano y sus necesidades. Deben sentirse comprometidos con su país y participar activamente en la transformación del mismo, pues mientras exista la ignorancia tendremos miseria, desigualdad y vicios. Es preciso actuar ahora para proyectar el futuro que queremos. En el Ideario de la Escuela Justo Sierra se plasma la filosofía educativa, se establece la organización y la normatividad que debemos seguir como actores en el proceso de enseñanza-aprendizaje, por lo que estamos comprometidos con la educación de los jóvenes y proponemos que el alumno se desarrolle en un marco de libertad responsable; que su comportamiento y su voluntad se guíen por los principios y valores, mismos que le permitirán:

Saber conocer Saber hacer Saber ser Saber convivir

Todo esto bajo los principios de la pedagogía moderna:

Aprender a aprender Aprender a convivir Aprender a hacer Aprender a ser

Director General Prof. José L. Reyes Oliva –

II. REGLAMENTO ESCOLAR

Disposiciones Disciplinarias de alumnos

1. Son faltas graves a la disciplina, cuya consecuencia puede llegar a ser la

separación definitiva del plantel:

a. Faltas de respeto a las personas que colaboran en la Institución.

b. Hurto.

c. Agresiones.

d. Consumo, distribución o venta de sustancias consideradas por la ley como “adictivas”.

e. Introducción de cualquier objeto que atente contra la seguridad de los integrantes de la comunidad.

f. Salirse del plantel sin autorización.

Las siguientes disposiciones disciplinarias pueden tener una variedad de

consecuencias; desde la amonestación verbal, escrita, plática con los padres,

hasta la suspensión temporal o definitiva de las actividades escolares:

1. El inicio de las clases comienza a las 7:00, por lo que, se pide ingresar al

Plantel a más tardar a las 6:45.

2. El uniforme debe portarse completo, limpio, en buenas condiciones, sin

modificaciones al diseño, sin estar descosido el dobladillo y atendiendo

a las actividades programadas en el horario de clases.

3. Evitar el uso de prendas ajenas al uniforme escolar, en caso extraordinario

deben corresponder a los colores lisos institucionales (blanco, azul, gris).

4. Se sugiere que los varones se presenten bien afeitados sin peinados

extravagantes y sin accesorios.

5. Se sugiere en las mujeres el uso de maquillaje discreto, evitar peinados y

accesorios extravagantes.

6. Se sugiere que previamente al entrar al plantel, el alumno se retire los

broqueles y expansores o cualquier objeto de indumentaria personal que

pretenda adornar cejas, labios, nariz, lengua o cualquier parte que sea

visible.

Está terminantemente prohibido el uso de reproductores MP3,

teléfono celular, cámaras, tabletas, video juegos, laptops, así como

cualquier aparato electrónico que no tenga una finalidad educativa en el

interior de los salones, auditorios, instalaciones deportivas y/o durante

las clases o eventos.

IMPORTANTE: La escuela recogerá aquellos aparatos a los que no se

dé buen uso, mismos que serán entregados únicamente al padre o tutor.

Disposiciones Académicas:

1. Deben presentar dos exámenes parciales y un examen final en cada

asignatura.

2. En los exámenes parciales no existe la exención.

3. La calificación mínima aprobatoria es 6.

4. Para presentar los exámenes, se deberá haber cubierto el 80% de

asistencia y estar al corriente en los pagos de colegiatura.

5. Para exentar en exámenes semestrales, el promedio deberá ser

igual o mayor a 9.0.

6. Se podrán presentar exámenes extraordinarios de acuerdo a los

calendarios establecidos.

7. Para lograr la reinscripción, se deberá tener buena conducta y haber

acreditado el semestre inmediato inferior, no adeudar más de tres

asignaturas curriculares.

8. En la evaluación de los aprendizajes, los porcentajes asignados

tienen como base el análisis de los elementos teórico-prácticos de

cada asignatura, por lo que en acuerdo, las academias

establecieron los siguientes porcentajes: 40% evaluación sumativa

(examen) y 60% de evaluación formativa. Para el caso de ciencias

experimentales 40% evaluación sumativa, 20% laboratorio y 40%

evaluación formativa.

III. BOLETÍN INFORMATIVO

CONTIENE LA INFORMACIÓN MÁS RELEVANTE DE LA

PREPARATORIA*

Calendario de exámenes

Buzón de sugerencias

Circulares y avisos importantes

Cronograma de actividades y de exámenes

Reglamento

Cuadernillo Informativo

*Consultarlo periódicamente

IV. CERTIFICACIONES DE INGLÉS

CERTIFICACIONES DE INGLÉS

En Justo Sierra te preparamos para la vida, aprovecha esta oportunidad de

demostrar tus conocimientos a través de certificaciones expedidas por

organismos internacionales, una certificación internacional siempre habla

mejor de tu profesionalismo y seriedad, en cualquier ámbito y con cualquier

persona o grupo de personas.

Las certificaciones no son la última meta, más bien son las llaves que te

abrirán las puertas para alcanzar metas mucho más altas como viajar por

placer o por negocios, estudiar en otros países, laborar en otros países,

comerciar con empresas extranjeras, hacer amigos en otras partes del

mundo, ¡y muchas cosas más! Ya no lo pienses, ¡Certifícate!

La certificación del idioma inglés es un requisito de admisión en un gran número de universidades en México y en el mundo, de hecho, el examen TOEFL, es una de las certificaciones más aceptadas por diferentes instituciones en todo el mundo.

VENTAJAS UNIVERSITARIAS DEL EXAMEN TOEFL

Más de 6000 escuelas y universidades en Estados Unidos y Canadá requieren que se presente y apruebe este examen para poder ingresar a sus diferentes carreras, posgrados y otros tipos de estudios.

Es necesario presentarlo y obtener el puntaje determinado por la institución receptora, para poder tener acceso a diferentes tipos de becas.

Una gran cantidad de compañías utilizan el TOEFL como herramienta para saber el nivel de sus empleados o para fines de contratación.

En Justo Sierra, ofrecemos las mejores herramientas para la formación de los

jóvenes que enfrentan un mundo cambiante, garantizando la calidad en la

educación al ofrecerles estas oportunidades de desarrollo académico, que les

provean de las habilidades que les demanda un mundo en permanente

cambio.

V. ACTIVIDADES Y SELECCIONES DEPORTIVAS

Como parte de los beneficios que se han pensado para nuestros alumnos, en el presente ciclo

escolar las actividades DEPORTIVO RECREATIVAS DE EXTRACLASE tienen como objetivo

el generar un impacto en la vida de nuestros alumnos en términos de salud, bienestar,

convivencia y cultura. A través de la actividad física reafirmando en valores y construyendo

experiencias inolvidables que lograrán cambiar su vida.

VI. CALENDARIO DE EXÁMENES SEMESTRE “A”

EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

COORDINACIÓN ACADÉMICA

Calendario de exámenes 2018 – 2019 “A”

SEMESTRE PERIODO

1er. semestre

Del 8 al 12 de octubre 2018

PRIMER PARCIAL 3er. semestre

5to. semestre

SEMESTRE PERIODO

1er. semestre Del 26 al 30 de

Noviembre 2018

SEGUNDO PARCIAL

3er. semestre

5to. semestre

PRIMER PARCIAL

SEGUNDO PARCIAL

EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

COORDINACIÓN ACADÉMICA

Calendario de exámenes 2018 – 2019 “A”

TODOS LOS GRADOS PERIODO

Periodo octubre Del 22 al 26 de octubre

Periodo enero ( Aplicación de

exámenes extraordinarios ) Del 14 al 18 de enero

SEMESTRE PERIODO

1er. semestre Del 10 al 19 de diciembre de 2018

FINAL

3er. semestre

5to. semestre

FINAL

EXÁMENES EXTRAORDINARIOS

VII. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES 2018-2019 / SEMESTRE “A”

CENTRO CULTURAL UNIVERSITARIO JUSTO SIERRA

PREPARATORIA PLANTEL ACUEDUCTO

CRONOGRAMA GENERAL DE ACTIVIDADES PARA ALUMNOS

CICLO ESCOLAR 2018-2019 “A”

AGOSTO

DÍA ACTIVIDAD

Del 6 al

17 Curso propedéutico primeros años

Lunes 20

INICIO DE CLASES DEL CICLO ESCOLAR 18-19 “A”

Publicación de Convocatoria de Asociación Civil a alumnos de 5to. Semestre

Martes

21

Entrega de Cronograma General de Actividades y

Calendario de exámenes al Alumnado

Jueves

23

Junta de inicio Padres de Familia

Entrega de credenciales 1er. Fase

Presentación de Progrentis alumnos 1er. grado

Miércoles

29 Presentación de MYMATHLAB alumnos 8:00 am

SEPTIEMBRE

DÍA ACTIVIDAD

Lunes 3 Inicia programa de Progrentis

Inicio de MYMATHLAB

Del 4 al 8 Encuesta profesiográfica de alumnos de 5to. Semestre

Del 10 al

12 Elección de Representantes de Grupo

Jueves

13 Taller de líderes estudiantiles y organización de planillas

Del 11 al

14 Entrega de credenciales 2da. Fase

Viernes

14 Ceremonia Cívica “ Aniversario de la Independencia de México “

Del 17 al

20 Campaña de Consejo Estudiantil

Del 17 al

21 Aplicación de cuestionario de aptitudes a alumnos de 5to. Semestre

Viernes

21 Debate del Consejo Estudiantil

Lunes 24 Votaciones del Consejo Estudiantil

Del 24 al

28 Expo JS y pláticas profesiográficas

OCTUBRE

DÍA ACTIVIDAD

Sábado 6 Taller de padres Acueducto- Insurgentes

Del 8 al 12 EXÁMENES PRIMER PARCIAL

Del 8 al 12 Aplicación de cuestionario de valores a alumnos de 5to.

semestre

Del 8 al 19 Trámites para exámenes extraordinarios

Del 15 al 19

Campaña de sensibilización para la evaluación docente

Aplicación de cuestionario de rasgos de personalidad a alumnos

de 5° semestre para perfil profesiográfico

Pláticas de Elección de bloque y área por parte de la Universidad JS

Viernes 19 Entrega de boletas 1er. Parcial

Del 22 al 26

Evaluación docente por parte de los alumnos

PERIODO DE EXÁMENES EXTRAORDINARIOS

Miércoles 24 Rally de padres de familia de 3° de Secundaria

Del 30 al 1° de Noviembre

Exposición de Ofrendas

Del 29 al 5 de noviembre

Semana Cultural JS

NOVIEMBRE

DÍA ACTIVIDAD

Viernes 2 Suspensión de labores por Día de muertos

Del 5 al 9

Aplicación de cuestionario “intereses” a alumnos de 5to. semestre para perfil

profesiográfico.

Panel de alumnos para secundaria

Del 12 al 16

Aplicación de instrumento para la elección de área y bloque a alumnos de 3er.

semestre

Aplicación de cuestionario, “habilidades intelectuales” a alumnos de 5to. semestre

para perfil profesiográfico

5,6,7 Revisión de productos finales internos de Expoempresa ( Exposiciones a D.T y C.A )

Lunes 12 Elección de producto final de Expoempresa con D.A

15 y 16 Ejercicio piloto Planea NMS

Lunes 19 Suspensión de labores “ Aniversario de la Revolución Mexicana “

Martes 20 Ceremonia Cívica “ Aniversario de la Revolución Mexicana “

Del 20 al 23 Un día en la Universidad

Del 26 al 30 EXÁMENES SEGUNDO PARCIAL

DICIEMBRE

DÍA ACTIVIDAD

Lunes 3 MONTAJE DE NACIMIENTO

Del 3 al 7 Semana de Compartiendo la Navidad

Semana de Consolidación Académica

Viernes 7

Entrega de boleta de segundo parcial

Último día de clases normales DGB Sem “ A “

Del 10 al 19 EXÁMENES FINALES

Del 10 al 14 Entrega de perfil profesiográfico

Viernes 20 Último día de clases

Del 20 al 6 de enero Vacaciones de invierno

ENEROERO

DÍA ACTIVIDAD

Lunes 7 Entrega de boleta final Semestre A

Del 8 al 11

Trámites para Exámenes Extraordinarios

Asesorías de Exámenes Extraordinarios

Lunes 14 Inicio de clases semestre “B”

Del 14 al 18 Exámenes extraordinarios

VIII. PROGRAMA DE TUTORÍAS

El objetivo de las tutorías es el de mejorar el desempeño académico y

personal de los estudiantes y fortalecer su permanencia y avance

académico dentro de la Preparatoria.

En dicho programa, se llevan a cabo una gran variedad de acciones y

estrategias tales como: tutorías, asesorías académicas preventivas,

asesorías académicas remediales y atención psicopedagógica; para

contribuir en el desarrollo académico y humano del estudiante.

De este modo se fortalecen y desarrollan conocimientos, habilidades y

destrezas de los estudiantes para favorecer su rendimiento,

permanencia y el éxito académico.

IX. DIRECTORIO TELEFÓNICO

Nombre Puesto Teléfono

Mtra. Marcia Yunive Chavira

López Directora Técnica

57478785

57478777

57478774

Lic. Verónica Hernández

Rodríguez Coordinadora Académica 57478794

Arq. David Nava Rojas Coord. De Gestión

Formativa 57478796

Psic. Rosalba

Valenzuela Nava

Asesora Pedagógica 57478768

Lic. Samuel Vara Díaz Coordinador Deportivo 57478724

Dra. Elizabeth Álvarez Casas Servicio Médico 57478790

Srita. Heriberta Ortiz Tapia Supervisora de servicios

escolares 57478781

Sr. Gustavo Rosas Medina Responsable de Cajas 57478792

Son deberes y responsabilidades de los alumnos:

Publicar en redes sociales como YouTube, Facebook, Twitter, Instagram, Vine, entre otras, mensajes, fotos o videos que atenten contra su integridad moral, la de sus compañeros o la de algún otro miembro de la comunidad Justo Sierra, ya sea dentro o fuera de la Institución.

El uso de reproductores mp3, teléfonos celulares, cámaras, tabletas, video juegos, laptops, así como cualquier aparato electrónico que no tenga una finalidad educativa en el interior de los salones, auditorios, instalaciones deportivas y/o durante las clases y eventos.

Por lo antes descrito, LA ESCUELA NO SE HACE RESPONSABLE POR PÉRDIDA, DAÑOS O HURTO DE PERTENENCIAS DEL ALUMNO. POR NINGÚN MOTIVO SE SUSPENDERÁ EL DESARROLLO DE LA CLASE PARA REVISIÓN DE MOCHILAS, POR LA PÉRDIDA DE UN OBJETO O APARATO ELECTRÓNICO.

Profr. José L. Reyes Oliva

FUNDADOR Y DIRECTOR GENERAL DEL SISTEMA EDUCATIVO JUSTO

SIERRA

Lic. Miriam A. Reyes Carrillo

DIRECTORA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

Mtra. Vanessa Ancona Blanco

DIRECTORA ACADÉMICA DE NIVEL MEDIO SUPERIOR

Mtra. Marcia Yunive Chavira López

DIRECTORA TÉCNICA

Lic. Verónica Hernández Rodríguez

COORDINADORA ACADÉMICA

Arq. David Nava Rojas

COORDINADOR DE GESTIÓN FORMATIVA Y ADMINISTRATIVA

Lic. Samuel Vara Díaz

COORDINADOR DEPORTIVO

Psic. Rosalba Valenzuela Nava

ASESORA PEDAGÓGICA