Registro de la evaluación

3. Asignar porcentaje a los criterios, para cada actividad de evaluación, utilizando el formato que indica el libro de registro.

Asignatura: Matemática

Actividad Unidad 2 (10%)

Criterios % Indicadores

Seguimiento de indicaciones (10%)

Utilización de instrumentos de geometría con precisión (30%)

0.9

2.6

2.4, 2.6, 2.8Utilización del algoritmo correspondiente (20%) 1.6

Corrección de errores (20%)

1.8

Actividades completas (10%)

1.0

Orden, aseo y ortografía (10%)

0.8

Total 8.7

Actividad: Tareas exaula y Cuaderno de ejercicios.

Cálculo del porcentaje U1: 9.0 x 0.15 = 1.35 U2: 8.7 x 0.10 = 0.87 U3: 8.8 x 0.10 = 0.88 3.1 (Este resultado se escribe en el cuadro 1)

Cálculo del porcentaje: 8.1 x 0.35 = 2.8 (Este resultado se escribe en el cuadro 1)

Registro de la actividad integradoraAsignatura: Matemática

Actividad integradora 35%

Criterios % Indicadores

Las medidas realizadas son aceptables y en las unidades indicadas (15%)

1.5

2.3, 2.6,

2.8, 2.10,

3.5, 3.7,

3.14, 3.15,

3.17

Los 5 parcelas tienen áreas similares (10%) 0.8

Divide en figuras a las que puede calcularles el área (10%) 1.0

Ubica correctamente la altura en los triángulos (15%) 1.2

Calcula correctamente el área de los triángulos (20%) 1.4

Explica con claridad su trabajo utilizando adecuadamente el apoyo gráfico (10%)

0.7

Orden, limpieza y creatividad en su trabajo (10%) 0.7

Autoevaluación (10%) 0.8

Total 8.1

Registro de la prueba escrita.

Cálculo del porcentaje U1: 9 x 0.1 = 0.9

U2: 7 x 0.1 = 0.7

U3: 8 x 0.1 = 0.8 2.4 (Este resultado se escribe en el cuadro 1)

Prueba escritaPara la elaboración de los ítemes se consideró• Uso de lenguaje matemático 20%• Razonamiento lógico matemático 40%• Aplicación de algoritmos 40%

Asignatura: MatemáticaPrueba escrita de la unidad 2 (10%)Número de unidad Indicadores

1 (10%) 1.1, 1.2, 1.6, 1.10, 1.11, 1.12, 1.17, 1.20 y 1.21

2 (10%) 2.4, 2.6 y 2.8

3 (10%) 3.1, 3.12, 3.28 y 3.29

Cuadro 1: Registro de evaluación de los aprendizajes por asignatura y trimestre.

En él se registra el desempeño de cada estudiante por asignatura considerando las tres actividades planificadas para el trimestre y sus respectivos porcentajes (Actividad integradora 35%, Prueba escrita 30% y otras actividades 35%)

Pág. 46 Evaluación al servicio de los aprendizajesRegistro de la nota por

actividad y asignatura (del 1 al 10)

2.83.1

2.4

Cuadro 2: Registro de evaluación de los aprendizajes por promedio de asignatura y trimestre.

En él se registra la suma de las tres calificaciones del trimestre. Si el resultado contiene decimales, debe aproximar al entero.

3.1 + 2.8 + 2.4 = 8.3 se aproxima a 8

Pág. 48 Evaluación al servicio de los aprendizajes

La nota del trimestre es 8

Cuadro 3: Registro de evaluación del rendimiento escolar.

En él se registra el promedio de las tres notas trimestrales que deberá aproximarse a un número entero.

Si las notas por trimestre son 8, 7 y 8; el promedio de ellas es 7.66... este deberá aproximarse a 8 para registrarlo.

8