1.5. Guerra de Regalos

8/13/2019 1.5. Guerra de Regalos

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Guerra de regalosOrson Scott Card


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San Nick

Zeck Morgan estaba sentado atentamente en la primera fila del pequeo santuario de la Iglesia delCristo Puro, en Eden, Carolina del Norte No se mo!"a, aunque notaba dos picores, uno en el pie # otroen la ce$a Sab"a que el picor de la ce$a era debido a una mosca que se %ab"a posado all" El picor del pietambi&n, probablemente, aunque no mir' a !er si %ab"a algo arrastr(ndose por all"

No mir' por las !entanas la nie!e que ca"a No dio un !ista)o a derec%a # a i)quierda, ni siquierapara dirigir una mirada de reproc%e a los padres del beb& llor'n de la fila de atr(s* deb"an ser los dem(squienes $u)garan si era m(s importante para los padres quedarse # escuc%ar el serm'n, o marc%arse #

preser!ar la tranquilidad del encuentroZeck era el %i$o del ministro, # sab"a cu(l era su deberEl re!erendo +abit Morgan se encontraba en el pequeo plpito, en realidad un !ie$o atril para

diccionarios comprado en los saldos de una biblioteca Sin duda el diccionario que una !e) estu!oposado all" %ab"a sido sustituido por un ordenador, un signo m(s de la degradaci'n de la ra)a %umana,para adorar al -also .ios del /a#o .omado0Creen que porque %an atra"do al ra#o del cielo # lo %ancontenido en sus m(quinas son a%ora dioses, o amigos de los dioses 1No saben que lo nico que se

escribe con el ra#o es el fuego2 3S", #o os lo digo, es el fuego del infierno, # los dioses con quienestratan son demonios4+ab"a sido uno de los me$ores sermones de su padre 5o dio cuando Zeck ten"a tres aos, pero Zeck

no %ab"a ol!idado ni una palabra Zeck no ol!idaba ni una palabra de nada En cuanto sab"a cu(les eranlas palabras, las recordaba

Pero no le %ab"a dic%o a su padre que recordaba Porque cuando su madre se dio cuenta de quepod"a repetir sermones enteros, palabra por palabra, le di$o, mu# tranquila pero mu# intensamente*

0Es un gran don que .ios te %a dado, Zeck Pero no se lo debes mostrar a nadie, porque podr"anpensar que procede de Sat(n

01S"2 0pregunt' Zeck0 1Pro!iene de Sat(n2

0Sat(n no otorga buenos dones 0contest' su madre0 6s" que !iene de .ios0Entonces, 1por qu& iba a pensar nadie que procede de Sat(n2Ella frunci' el ceo, aunque sus labios conser!aron la sonrisa Sus labios siempre sonre"an cuando

sab"a que alguien la estaba mirando Era su deber como esposa del ministro demostrar que la pura fecristiana le %ac"a feli)

06lgunas personas se esfuer)an tanto en buscar a Sat(n 0di$o por fin0 que lo !en incluso cuandono est(

Naturalmente, Zeck recordaba esa con!ersaci'n, palabra por palabra 5a ten"a en mente cuandoten"a cuatro aos # su padre di$o*

0+a# quienes dicen que una cosa procede de .ios, cuando en realidad es del diablo

01Por qu&, padre20Porque los engaa su propio deseo 0contest' su padre0 .esear"an que el mundo fuera un lugar

me$or, de modo que defienden que aquello que est( contaminado es puro, para no tener que temerlo


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.esde entonces, Zeck se %ab"a mantenido en equilibrio entre estas dos con!ersaciones, pues sab"aque su madre le ad!ert"a sobre su padre, # su padre le ad!ert"a sobre su madre

Era imposible elegir entre ambos NoqueraelegirSin embargo nunca permiti' que su padre $u)gara su memoria como perfecta 6unque no era del

todo mentira Si su padre le ped"a alguna !e) que repitiera una con!ersaci'n, un serm'n o cualquiercosa, Zeck estaba dispuesto a %acerlo, # sinceramente, demostrar"a que se sab"a palabra por palabraPero su padre no ped"a nada a nadie, e7cepto a .ios

Cosa que acababa de %acer 6ll", de pie en el plpito, mirando a la congregaci'n, di$o*018 Santa Claus2 3SanNick4 1Es lo mismo que el 9:ie$o Nick;2 1al atril para diccionarios, que tembl' ba$o su mano? # continu'

mirando %acia arriba Zeck sab"a que, cuando su padre miraba %acia arriba de esa forma, no !e"a las!igas ni el tec%o Estaba contemplando el cielo, e7igiendo que todos aquellos (ngeles !ol(tiles seapartaran de su camino para que, con su mirada penetrante, pudiera conectar con .ios # exigirle suatenci'n, porque estaba en su derec%o Pedid # se os dar(, %ab"a prometido .ios 35lamad # se osabrir(n las puertas4 +abit Morgan llamaba # ped"a, # es que %ab"a llegado la %ora de que .ios abrieselas puertas # diera .ios no pod"a faltar a su palabra al menos cuando +abit Morgan le reclamaba

Pero .ios marcaba su propio ritmo 8 por eso Zeck estaba all" sentado en primera fila, con su madre

# sus tres %ermanas menores a su lado, todos sentados en asientos tan d&biles que mostraban el menorsigno de mo!imiento 5as otras tres nias eran pequeas, # sus mo!imientos eran perdonados Zeckestaba decidido a ser puro, # su temblorosa silla pod"a %aber estado %ec%a de piedra por el mo!imientoque %ac"a

Cuando su padre contemplaba el cielo tanto tiempo era una prueba qui)( la noc%e antes, cuando estaba escribiendo su serm'n?, #entonces la prueba era para &l -uera como fuese, Zeck pasar"a esta prueba # pasar"a todas las pruebasque se le presentasen

5os largos minutos se arrastraron @n picor desaparec"a s'lo para ser sustituido por otro Su padresegu"a mirando al cielo Zeck ignor' el sudor que le ca"a por el cuello8 tras &l, en alguna parte entre

los setenta # tres miembros de la congregaci'n que %ab"an !enido %o# >Zeck no los %ab"a contado, s'lolos %ab"a mirado, pero como de costumbre supo de inmediato cu(ntos eran?, alguien se agit' en suasiento 6lguien tosi' Era el momento que su padre >o .ios? %ab"an estado esperando

5a !o) de su padre fue s'lo un susurro, pero se o#' por toda la sala01C'mo puedo o"r la !o) del Esp"ritu Santo cuando esto# rodeado de impure)a2Zeck pens' en citarle su propio serm'n, pronunciado dos aos atr(s, cuando Zeck apenas ten"a

cuatro aos01Cre&is que .ios no es capa) de %acese escuc%ar, por m(s ruido que %a#a a !uestro alrededor2 Si

sois puros, entonces todo el tumulto del mundo es silencio comparado con la !o) de .iosPero Zeck sab"a que con esa cita podr"a deri!ar entonces en la !ara de castigo Su padre en realidad

no estaba %aciendo ninguna pregunta Estaba recalcando lo que todos sab"an* que en toda esacongregaci'n, s'lo +abit Morgan era aut&ntico, !erdaderamente puro Por eso la respuesta de .ios sedirig"a a &l, s'lo a &l


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03San Nick es una m(scara4 0rugi' su padre0 3San Nick es la barba falsa # la risa falsa quelle!an los sir!ientes beodos del .ios de la fri!olidad 3.ionisos es su nombre4 3Aaco4 3Bolgorio #libertina$e4 3Codicia # a!aricia son los regalos que instala en los cora)ones de nuestros nios4 3O%,.ios, s(l!anos del Sat(n de Santa4 3E!ita la mirada maliciosa # depredadora de nuestros nios4 3Nosientes a nuestros nios en su rega)o para susurrar su ansia en su cora)'n de piedra4 3Es un modelo deidolatr"a4 3.ios sabe qu& esp"ritu alienta a esos "dolos # los %ace re"r su %o %o, con sus furcias #abominaciones # rebu)nos insensatos4

Su padre estaba en buena forma 8 a%ora que gritaba las palabras de .ios, caminando de un lado aotro delante del santuario, Zeck pod"a rascarse de algn picor ocasional, mientras mantu!iera la miradafi$a en el rostro de su padre

Continu' durante una %ora, contando %istorias de nios que pon"an su fe en Santa Claus, # padresque ment"an a sus %i$os sobre San Nick # les dec"an que todas las %istorias de la Na!idad eran mitos,inclu#endo la del Cristo nio Cont' %istorias de nios que se !ol!"an ateos cuando Santa no les tra"alos regalos que m(s ansiaban

03Sat(n siempre miente4 Cuando Santa pone una mentira en los labios de los padres, la semilla deesa mentira se planta en los cora)ones de sus %i$os #, cuando esa semilla florece # da fruto, la fruta deesa mentira es la falta de fe 3No os merec&is la confian)a de !uestros %i$os cuando ment"s por Sat(n4

Entonces su !o) se redu$o a un susurro0:ie$o # alegre San Nicol(s 0sise'0, '#enos No le digas a nadie lo que !o# a decir 0#

entonces su !o) tron' de nue!o0* 3S", !uestros %i$os susurran sus deseos secretos a Sat(n # &l respondea sus oraciones no con los regalos que quieren #, desde luego, tampoco con la presencia de .iosEmmanuel4 No, responder( a sus oraciones con las ceni)as del pecado en sus bocas, con el !eneno delate"smo # la falta de fe en el plasma de su sangre 3E7pulsar( la %emoglobina # la sustituir( por lalu$uria del infierno4

8 as" continu' # continu'En la mente de Zeck, el relo$ que marcaba el tiempo e7acto midi' los cuarenta minutos completos

de serm'n Su padre nunca se repet"a ni una sola !e), # sin embargo nunca se apartaba del mensa$enico El mensa$e de .ios era siempre bre!e, dec"a, pero a &l le %ac"an falta muc%as palabras paratraducir la sabidur"a pura del lengua$e de .ios al ingl&s pobre que pod"an comprender los mortales8los sermones de su padre nunca se alargaban 5os conclu"a con e7actitud a la %ora con!enida No eraun %ombre que %ablara s'lo para escuc%arse +ac"a su traba$o # terminaba

6l final del serm'n, %ubo un %imno # su padre llam' entonces al !ie$o %ermano :erlin # le di$o que.ios lo %ab"a !isto ese d"a # que consideraba que su cora)'n %ab"a alcan)ado la pure)a indicada parare)ar :erlin se puso de pie, arranc' a llorar # apenas pudo pronunciar la oraci'n de bendici'n a lacongregaci'n, pues estaba mu# conmo!ido por %aber sido elegido otra !e), desde que confes' %aber!endido un coc%e !ie$o por casi el doble de su !alor porque el comprador le %ab"a tentado ofreci&ndole

incluso m(s Su pecado estaba m(s o menos perdonado Era lo que significaba que el %ermano +abit lellamara a re)ar

Entonces termin' Zeck se puso de pie # corri' %acia su padre # lo abra)', como %ac"a siempre,pues consideraba que cuando un serm'n terminaba algo del pol!o de lu) del cielo deb"a quedar an enlas ropas de su padre 8 si Zeck pod"a abra)arlo con fuer)a, se le podr"a pegar algo, # as" estaba endisposici'n de comen)ar a ser puro Porque el cielo sab"a que no era puropor ahora.

6 su padre le encantaban esos momentos Sus manos acariciaron su pelo, su %ombro, su espaldaNo %ab"a ninguna !ara de sauce que le %iciera sangre en la camisa

0Mira, %i$o 0di$o0, tenemos un e7trao aqu", en la Casa del SeorZeck se )af' del abra)o para mirar %acia la puerta


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antes* no era el s%eriff ni uno de sus a#udantes, ni un bombero, ni un miembro de la polic"a estatal0Aien!enido a la Iglesia del Cristo Puro 0di$o su padre0 5amento que no llegara a tiempo para

el serm'n05o escuc%& desde fuera 0respondi' el %ombre0 No quise interrumpir0Entonces %i)o bien, pues o#' la palabra de .ios, # sin embargo escuc%' con %umildad01Es usted el re!erendo +abit Morgan2 0pregunt' el %ombre05o so# 0respondi' su padre0, a pesar de que entre nosotros no tenemos m(s t"tulos que los de

%ermano # %ermana 9/e!erendo; sugiere que so# un ministro certificado, un contratado Nadie m(sque .ios me certific', pues s'lo .ios puede ensear Su pura doctrina, # s'lo .ios puede nombrar a susministros


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0No quiere %acer su e7amen 0di$o el padre08 sin embargo, lo %ar(, de un modo u otro 0respondi' el %ombre5a congregaci'n murmur'El %ombre de la -lota Internacional mir' a su alrededor

0Nuestra responsabilidad en la -lota Internacional es proteger a la ra)a %umana de los in!asoresf'rmicos Protegemos a toda la ra)a %umana, incluso a aquellos que no desean ser protegidos, #recurrimos a las mentes m(s brillantes de la ra)a %umana # las entrenamos para que tomen el mandoincluso a aquellos que no desean ser entrenados 18 si este nio fuera el m(s brillante de todos, elcomandante que nos lle!e a la !ictoria donde ningn otro podr"a tener &7ito2 1.eben morir todos losdem(s miembros de la ra)a %umana s'lo para que ustedes en esta congregaci'n puedan permanecer...

puros?0S"0di$o el padre 8 la congregaci'n lo core'0S" S"0Somos la le!adura del pan 0di$o el padre0 Somos la sal que debe conser!ar su sabor,

para que la tierra entera no sea destruida Es nuestra pure)a la que persuadir( a .ios a preser!ar estageneraci'n pecadora, no su !iolencia

El %ombre se ec%' a re"r0Su pure)a contra nuestra !iolenciaE7tendi' la mano # agarr' a Zeck por el cuello de la camisa # tir' de &l bruscamente %acia atr(s,

%acia &l 6ntes de que nadie pudiera %acer otra cosa sino protestar a gritos, le %ab"a arrancado a Zeck lacamisa # le %ab"a %ec%o girarse para mostrar su espalda cubierta de cicatrices, con las %eridas m(sfrescas toda!"a de un ro$o brillante, # la m(s nue!a de todas an sangrando por el sbito mo!imiento

018 qu& %a# desu!iolencia2 Nosotros no le!antamos la mano contra nuestros nios01No2 0di$o el padre0 E!itar la !ara es malcriar al nio* .ios nos %a dic%o c'mo mantener

puros a nuestros %i$os desde el momento en que adquieren responsabilidad %asta que dominan su propiadisciplina olpeo el cuerpo de mi %i$o para ensearle a su esp"ritu a abra)ar el amor puro de Cristo@stedes le ensear(n a odiar a sus enemigos, de modo que #a no importar( si su cuerpo est( !i!o omuerto, pues su alma estar( contaminada # .ios lo escupir( por Su boca

El %ombre arro$' la camisa de Zeck a su cara0:uel!a a casa # nos encontrar( con su %i$o, %aciendo lo que la le# requiereZeck se )af' de la presa del %ombre 5o su$etaba con muc%a fuer)a, pero Zeck ten"a una !enta$a

ma#or* no importaba cu(nto le doliera para librarse0No ir& con usted 0di$oEl %ombre toc' un pequeo artilugio electr'nico en su cintur'n e irrumpieron de inmediato por la

puerta una docena de %ombres armados06rrestar& a tu padre 0di$o el %ombre de la flota0 # a tu madre 8 a todos los miembros de esta

congregaci'n que se me resistanSu madre entonces se adelant', abri&ndose paso entre su padre # otros feligreses

0Por lo !isto no sabe nada de nosotros 0di$o0 No tenemos ninguna intenci'n de resistirnosCuando un romano nos pide una capa, le damos tambi&n nuestro abrigo

Empu$' a las dos nias ma#ores %acia el %ombre0+aga el e7amen a todos Ponga a prueba tambi&n a la m(s pequea, si puede No %abla toda!"a,

pero esto# segura de que tienen sus m&todos0:ol!eremos a por ellas, aunque las dos m(s pequeas son ilegales Pero no cuando tengan la

edad0Podr(n robar el cuerpo de nuestro %i$o, pero nunca su cora)'n Entr&nenlo todo lo que quieran

Ens&enle lo que quieran Su cora)'n es puro 5es repetir( sus palabras pero nunca, nunca las creer(Pertenece al Cristo Puro, no a la ra)a %umana

Zeck permaneci' inm'!il, para no poder estremecerse como su cuerpo quer"a 5a !alent"a que


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El calcetn de Ender

Peter Diggin ten"a que %aber pasado el d"a en la Aiblioteca Pblica de reensboro, preparando untraba$o, pero %ab"a perdido el inter&s en el pro#ecto -altaban dos d"as para Na!idad, una festi!idad quesiempre lo deprim"a

0No me %ag(is ningn regalo 0%ab"a dic%o a sus padres el ao anterior0 Poned el dinero en unfondo de pensiones # d(dmelo cuando me grade

05a Na!idad impulsa la econom"a americana 0respondi' su padre0


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0Mam(, &l est( bien

Ella se !ol!i', lo mir' fi$amente con o$os como brasas, aunque su !o) era sua!e0O% 1%as recibido una carta su#a2 1@na llamada telef'nica2 1@n informe secreto de los

administradores de la escuela que no proporcionaron a sus padres20No 0contest' Peter, toda!"a incapa) de apartar la impaciencia de su !o)Su madre contest' (cidamente

0Entonces no sabes de lo que est(s %ablando, 1!erdad26 Peter le doli' el desd&n en su tono

018 acariciar ese calcet"n # llorar se supone que !a a me$orar las cosas20Eres incorregible, Peter 0ase!er' ella, abri&ndose pasoEl la sigui' a la cocina

06puesto a que cuelgan calcetines en la Escuela de Aatalla # los llenan de diminutas na!esespaciales de $uguete que %acen soniditos de disparo

0Esto# segura de que los estudiantes musulmanes e %indes agradecer(n recibir calcetines deNa!idad 0di$o la madre

0+agan lo que %agan, madre, Ender no !a a ec%arnos de menos en Na!idad0=ue no nos ec%es de menos no significa que &l !a#a a ser como tPeter puso los o$os en blanco

0Claro que os ec%ar"a de menos5a madre no di$o nada

0So# un c%ico absolutamente normal Igual que Ender 5e !a bien Se est(adaptando.5a gente seadapta 6 todo

Ella se !ol!i' despacio, e7tendi' la mano, le toc' elpec%o, # luego enganc%' un dedo en el cuello de la camisa # lo atra$o

0No te adaptas nunca a perder un %i$o 0susurr'0No est( muerto 0di$o Peter0Es e7actamente como si lo estu!iera Nunca !ol!er& a !er al nio que marc%' de aqu" Nunca lo

!er& a los siete o a los nue!e o a los once aos No tendr& ningn recuerdo de &l a esas edades, s'lo losque pueda imaginar Es lo que les pasa a los padres de los nios muertos 6s" que, a menos que sepasalgo de lo que est(s %ablando, Peter de sentimientos %umanos, por e$emplo, 1por qu& no te callas2

0-eli) Na!idad tambi&n a ti 0di$o Peter, # sali' de la %abitaci'nSu dormitorio le pareci' raro E7trao .esnudo No %ab"a nada en &l que e7presara su

personalidad Se deb"a a una decisi'n consciente por su parte* cualquier detalle que pusiera a la !istadar"a !enta$a a :alentine en su interminable pugna Pero en ese momento, con la acusaci'n dein%umanidad por parte de su madre toda!"a reson(ndole en los o"dos, el dormitorio le parec"a tan est&rilque odi' a la persona que %ab"a elegido !i!ir en &l

6s" que !ol!i' al sal'n, rebusc' en la ca$a de los calcetines de Na!idad # los sac' todos Su madre%ab"a bordado sus nombres # un dibu$ito ic'nico en cada calcet"n El su#o era una na!e espacial El deEnder, una locomotora a !apor Pero era Escuadra, el pequeo cabroncete, el que estaba en el espacio,mientras que Peter estaba atrapado en tierra con las locomotoras

Peter meti' la mano en el calcet"n de Ender # lo %i)o %ablar como si fuera un t"tere0So# el me$or %i$o de mam( # %e sido mu# bueno+ab"a algo en el fondo del calcet"n /ebusc', lo encontr', lo sac' Era una moneda de cinco d'lares,

un n"quel, como la gente lo llamaba, aunque ten"a cien !eces m(s el !alor de aquella otra monedalargamente en desuso

016s" que a%ora te %a dado por robar cosas de los calcetines de los dem(s2 0di$o su madre desdela puerta


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Peter se sinti' tan a!ergon)ado como si lo %ubieran pillado en un delito de !erdad0El calcet"n pesaba 0di$o0 Estaba mirando qu& era0-uera lo que fuese, no es tu#o 0di$o la madre alegremente0No iba a qued(rmelo 0di$o Peter, aunque por supuesto %abr"a %ec%o e7actamente eso, con la

e7cusa de que %ab"a sido ol!idado # nunca lo ec%ar"an de menosPero era el calcet"n con el que ella %ab"a estado llorando Su madre sab"a perfectamente bien que el

n"quel estaba en su interior0Sigues meti&ndole cosas en el calcet"n todos los aos 0di$o &l, incr&dulo0Santa llena los calcetines 0contest' la madre0 No tiene nada que !er conmigoPeter sacudi' la cabe)a

0O%, madre0No tiene nada que !er contigo Ocpate de tus asuntos0Esto esmorboso0di$o Peter0 5lorar por tu nio%&roe como si estu!iera muerto Est( bien

No !a a morir, est( en la escuela m(s est&ril # m(s super!isada del uni!erso #, cuando gane la guerra,!ol!er( a casa entre aplausos # confeti # te dar( un gran abra)o

0.e!uel!e los cinco d'lares 0di$o lo madre

05o %ar&0


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El dorso de la mano de Peter le dol"a por el palmeta)o, pero era donde sus labios %ab"an tocado su frentedonde su piel cosquilleaba m(s


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Las preguntas del diablo

Zeck subi' a un %o!ercar con el %ombre +ab"a un soldado conduciendo* el resto de los soldados ibaen un !e%"culo diferente, uno m(s grande que parec"a peligroso

0So# el capit(n Aridegan 0di$o el soldado0No me importa c'mo se llame 0respondi' ZeckEl capit(n Aridegan no di$o nadaZeck tampoco5legaron a casa de Zeck 5a puerta estaba abierta @na mu$er esperaba en el interior, con papeles

esparcidos sobre la mesa de la cocina, un mont'n de cuadernos # otra parafernalia por el estilo, incluidauna m(quina pequea .eb"a %aber ad!ertido que Zeck la miraba, porque la toc' # e7plic'*

0Es una grabadora Para que otra gente pueda o"r nuestra sesi'n # e!aluarla m(s tarde/a#o capturado, pens' Zeck Otro artilugio m(s utili)ado por Sat(n para atrapar las almas de los

%ombres0Me llamo 6gnes OF


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telaraas condenadas %ec%as de ra#os, colocadas ante los pies de las almas necias para atraparlas #arrastrarlas al infierno

6gnes manipul' los cuadernos # le %i)o responder preguntas sobre ellos Zeck !io de inmediatocu(l era el prop'sito de la prueba 6s" que e7tendi' la mano # le quit' los cuadernos 5uego losmanipul' para mostrar cada uno de los e$emplos dibu$ados sobre el papel en dos dimensiones, e7ceptouno

0Este no se puede %acer con los cuadernos 0di$oElla los retir'5a siguiente prueba se llamaba 9.iagn'sticos lobales* Edici'n -undamentalista Cristiana;

Como ella cubri' el t"tulo casi al instante, qued' claro que Zeck no deb"a saber de qu& le estabane7aminando

Comen)' con preguntas sobre la creaci'n # 6d(n # E!aZeck la interrumpi' # cit' a su padre

0El libro del &nesis representa el me$or traba$o que pudo %acer Mois&s, al e7plicar la e!oluci'na gente que ni siquiera sab"a que la


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018 conf"as en que tu padre %ace siempre la !oluntad de .ios20Mi padre a%ora mismo es el %ombre m(s puro de la


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Aridegan sigui' ri&ndose0Me con!ertir"a en lo que #a so#* en un soldado !iolento Mi traba$o es defender a los indefensos

contra los crueles Eso es lo que estamos %aciendo al combatir a los f'rmicos # es lo que %ar"a si lecortara las manos a tu padre %asta los codos

Por respuesta, Zeck recit' el libro de .aniel0@na piedra fue cortada, sin manos, e %iri' la imagen en sus pies de %ierro # de barro cocido, # los

rompi' en peda)os0Sin manos Aonito truco 0di$o Aridegan08 la piedra que %iri' a la imagen fue con!ertida en un gran monte que ocup' toda la tierra 0di$o

Zeck0Se sabe toda la Aiblia de memoria 0di$o 6gnes08 en los d"as de esos re#es, el .ios del cielo le!antar( un reino que no ser( $am(s destruido, ni

ser( el reino de$ado a otro pueblo* desmenu)ar( # consumir( a todos esos reinos, pero Hl permanecer(para siempre

0En la Escuela de Aatalla !an a adorarlo 0coment' Aridegan

Zeck pas' aquella Na!idad en el espacio, dirigi&ndose a la estaci'n que albergaba la Escuela deAatalla No %i)o nada para causar molestias, obedeci' a todas las 'rdenes que le dieron Cuando sugrupo de salto entr' en la Sala de Aatalla, Zeck aprendi' a !olar como todos los dem(s Incluso eracapa) de apuntar con su arma a los ob$eti!os que le asignaban


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Vspera deSinterklaas

.ink Meeker !io c'mo Ender Diggin entraba por la puerta de los barracones de la Escuadra /ataComo de costumbre, /osen estaba cerca de la entrada, # de inmediato pronunci' el rutinario sonsonetede 98o, /ose el Nari)otas, nio $ud"o e7traordinario; /osen se identificaba de este modo con lareputaci'n militar de Israel, a pesar de no ser israel" ni tampoco un comandante de las ltimas

promociones


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di$o algo as" como*0Es tan pequeo que podr"a pasar entre mis piernas sin tocarme las pelotasNo quer"a decir nada, # uno de sus amigos respondi' inmediatamente*0Porque no tienes, .ink, por eso6s" que no pod"a decirse que .ink se anotara ningn puntoPero decirlo fue una estupide), cosa que no resultaba censurable* se pod"a ser estpido con los

c%icos nue!os Pero se trataba de Ender Diggin, # .ink sab"a a%ora que ese nio era algo m(s, algoimportante, # se merec"a un me$or trato .ink quer"a ser el nio que supiera inmediatamente lo querepresentaba Ender Diggin, pero, por el contrario, se %ab"a con!ertido en el idiota que %ab"a %ec%o unaestpida broma sobre la estatura de Ender

1Aa$ito2 Ender era ba$ito porque era $o!en Era digno de prestigio que le tra$eran a la Escuela deAatalla un ao antes que a los dem(s nios 8 luego fue ascendido a la Escuadra Salamandra mientras elresto de su equipo de salto segu"a practicando el entrenamiento b(sico 6s" que era realmente pequeo8 por tanto, ba$ito 1=u& clase de idiota se burlar"a de un nio por ser m(s listo que los dem(s2

O%, tr(gatela, se di$o 1=u& importa lo que Diggin piense de ti2


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terraformaci'n.ink recordaba %aber le"do >all( en la


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$unto a la puerta principal8 -lip %ab"a de$ado sus )apatos la !"spera deSinterklaas.Por algn moti!o, los o$os de .ink se llenaron de l(grimas @na estupide) Ec%aba de menos su

casa, la casa de su padre cerca de la pla#a Pero Sinterklaasera una fiesta para nios pequeos, no para&l No para un nio de la Escuela de Aatalla

Sin embargo la Escuela de Aatalla no significa nada para m" .eber"a estar en casa 8 si estu!iera encasa, estar"a a#udando a celebrar el d"a deSinterklaaspara los nios m(s pequeos Si %ubiera niosm(s pequeos en nuestra casa

Sin tenerlo del todo claro, .ink sac' su consola # empe)' a escribir

Sus zapatos criando moho esperarn sin un regalo deSinterklaaspues cuando unsoldado no puede cruzar la sala de batalla sin una prdida entonces por quSinterklaasequipar a un nio que no sabe !olar sino que se arrastra como un goter"n de llu!ia enun cristal, # no como una na!e que !uela por el espacio. $s %lip, claro est.

No era un gran poema, desde luego, pero los poemas de Sinterklaasacostumbraban a burlarse del

destinatario del regalo sin pretender ofenderlo Cuanto m(s tonto era el poema, m(s se re"a de quienofrec"a el regalo, sin pretender conseguir ninguna rima -lip segu"a siendo ob$eto de burlas, pues la

primera !e) que fue asignado a la Escuadra /ata e$ecut' un par de malos saltos desde la pared de la Salade Aatalla # acab' flotando como una pluma # con!irti&ndose en un blanco perfecto para el enemigo

.ink %abr"a escrito el !erso en %oland&s, pero era un idioma moribundo, # no sab"a si lo %ablaba lobastante bien como para escribir poes"a


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5o notable de -lip era que esa noc%e no lo ocultaba-lip #a se %ab"a dormido .ink dobl' el papel # lo meti' en uno de sus )apatos

Nio estpido # a!aricioso Mira que de$ar los dos )apatosPero naturalmente, eso no era todo Si %ubiera de$ado s'lo un )apato, %abr"a sido prueba suficiente delo que estaba %aciendo 6lguien podr"a %aberlo deducido # entonces se %abr"an burladoimplacablemente de -lip porser tan infantil # por aorar tanto su casa 6s" que los dos )apatos 8

podr"a negarlo todo No se trataba del d"a de Sinterklaas, sino es que se %ab"a ol!idado los )apatos a la!era de la cama

.ink se meti' en su cama # permaneci' all" tendido durante un rato, in!adido por una triste)aprofunda e ine7plicable En realidad, no ten"a nostalgia de su casa Pensaba en que #a no era un nio,sino el que a#udaba aSinterklaasa %acer su traba$o Naturalmente, el !ie$o santo no podr"a despla)arsedesde Espaa %asta la Escuela de Aatalla, debido al !e%"culo que utili)aba 6lguien ten"a que a#udarlo.ink no estaba actuando como un nio, sino como un padre Nunca m(s !ol!er"a a ser nio


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El da deSinterklaas

Zeck obser!' los )apatos # !io a .ink meter algo en uno de &stos, en plena oscuridad, cuando lama#or"a de los nios estaban dormidos Pero no sinti' curiosidad por lo que suced"a, m(s all( deconstatar que dos nios %olandeses estaban %aciendo algo e7trao

Zeck no estaba en el batall'n de .ink En realidad, no estaba en ningn batall'n, porque nadie loquer"a, # no importaba que lo tu!ieran o no Zeck no $ugaba, cosa que $ustificaba el %ec%o de que laEscuadra /ata estu!iera en segundo lugar* porque ganaban sus batallas con un soldado en acti!o menosque todas las dem(s escuadras

6l principio, /osen %ab"a amena)ado # %ab"a tratado de quitar pri!ilegios a Zeck >inclu#endocomidas?, pero &ste simplemente lo ignoraba .esde' a los otros nios que lo empu$aban # lo acosaban

por los pasillos 1=u& importancia ten"a eso para &l2 5a brutalidad f"sica que empleaban contra &l>aunque s'lo fuera de forma le!e? pon"a de relie!e de qu& tipo de personas se trataba, # tambi&n laimpure)a de sus almas, #a que se regoci$aban en la !iolencia

&nesis, cap"tulo seis, !ers"culo trece* 98 .ios le di$o a No&* L+e decidido el fin de todo ser, porquela tierra est( llena de !iolencia a causa de ellosG # %e aqu" que los destruir& a todos con la tierraL;

1No comprend"an que era la !iolencia de la ra)a %umana lo que %ab"a causado que .ios en!iara alos insectores a atacar la


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Por lo !isto eso significaba algo para los dos nios %olandeses que a Zeck se le escapaba por completoPero claro, se le escapaban un mont'n de cosas Su padre lo %ab"a mantenido resguardado del mundo, #

por eso no sab"a muc%as de las cosas que sab"an la ma#or"a de los dem(s nios Se sent"a orgulloso desu ignorancia Era una marca de su pure)a

Esta !e), sin embargo, %ab"a algo que le pareci' mal Como si la letra - de la tortita indicara algntipo de conspiraci'n 1=u& representaba2 1@na mala palabra en comn2 Esa %ip'tesis parec"ademasiado f(cil #, adem(s, la risa de los %olandeses ante dic%o signo no era per!ersa sino triste

/isa triste Era dif"cil encontrar el significado, pero Zeck sab"a que ten"a ra)'n 5a - era graciosa,pero tambi&n los entristec"a

5e pregunt' a uno de los otros nios*01=u& es esa - que .ink %a marcado en la tortita de -lip2El otro nio se encogi' de %ombros

0Son %olandeses 0di$o, como si eso e7plicara cualquier tipo de e7tra!agancia en ellosZeck tom' esa pista solitaria >que naturalmente #a conoc"a? # la lle!' a su consola inmediatamente

despu&s de desa#unar Ausc' primero 9+olanda -; Nada ten"a sentido Entonces prob' con unascuantas combinaciones m(s, pero fue 9)apatos %olandeses; lo que le lle!' al d"a de Sinterklaas, dediciembre, # a todas las costumbres asociadas con esa celebraci'n

No fue a clase Se dirigi' a la ordenada cama de -lip # la des%i)o %asta que encontr', ba$o la s(bana# $unto al colc%'n, el poema de .ink

Zeck lo memori)', lo puso en su sitio # !ol!i' a %acer la cama, pues no estar"a bien poner a -lipante el peligro de recibir una reprimenda por algo que no merec"a 5uego se dirigi' al despac%o delcoronel raff

0No recuerdo %aberte mandado llamar 0di$o el coronel raff0No lo %a %ec%o 0contest' Zeck0Si tienes un problema, tr(talo con tu conse$ero 16 qui&n te %an asignado2Zeck comprendi' de inmediato que no se trataba de que raff %ubiese ol!idado el nombre del

conse$ero* simplemente no ten"a ni idea de qui&n era Zeck0So# Zeck Morgan 0di$o0 So# espectador en la Escuadra /ata03O%4 0asinti' raff0


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0Si la pr(ctica religiosa est( pro%ibida, 1por qu& se tolera la conmemoraci'n del d"a de San Nicol(sen la Escuela de Aatalla2

0Eso no lo %acemos 0respondi' raff08 sin embargo, lo %an celebrado0No, no lo %acemos0Se %a conmemorado01=uieres ir por fa!or al grano2 1Est(s formulando una que$a2 1+i)o alguno de los profesores

algn comentario20-ilippus /iet!eld puso sus )apatos con moti!o del d"a de San Nicol(s .ink Meeker le meti' un

poema de Sinterklaasen el )apato # luego le regal' a -lip una tortita con la inicial - Esa inicialcomestible es un regalo tradicional del d"a deSinterklaas,que es %o#, de diciembre

raff se acomod' en su sill'n01@n poema deSinterklaas?Zeck lo recit'raff sonri' # solt' una risita

06s" que piensa que es gracioso que ellos tengan su pr(ctica religiosa, pero la m"a est( pro%ibida0Era un poema dentro de un )apato


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@na %ora m(s tarde, -lip # .ink fueron con!ocados, se les dio una reprimenda # se les confisc' elpoema

01No !a a quitarle los )apatos, seor2 0pregunt' .ink0 Esto# seguro de que podremosrecuperar su inicial cuando %aga caquitas 5e !ol!er& a dar forma para que no %a#a ninguna confusi'n,seor

raff no di$o nada, e7cepto para en!iarlos de !uelta a clase Sab"a que esa noticia circular"a por todala Escuela de Aatalla Pero si no lo %ubiera %ec%o, Zeck se %abr"a asegurado de difundir la noticia de latolerancia %acia esa 9pr(ctica religiosa;, # entonces se %abr"a producido un rosario de nios e7igiendo

poder celebrar sus festi!idadesEra ine!itable 5os dos inconformistas, Zeck # .ink, que se negaban a cooperar con el programa,estaban condenados a con!ertirse en aliados No eran conscientes de que se encontraban en el mismo

barco Pero de %ec%o loestaban* estaban tensando deliberadamente el sistema para intentar derrumbarloAueno, no os lo permitir&, queridos nios genios Porque a nadie le importa una mierda de rata el d"a

de Sinterklaas,ni la no !iolencia cristiana Cuando se !a a la guerra >que es adonde %ab&is ido, lo cre(iso no, .ink # Zeck? entonces las cosas infantiles se de$an de lado 6nte una amena)a para la

super!i!encia de la especie, todas esas tri!ialidades planetarias se ol!idan %asta que pasa la crisisNo %a pasado, # no importa lo que pod(is pensar !osotros, pequeos cretinos


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Guerra santa

.ink sali' ec%ando c%ispas del despac%o de raff 0Si no pueden !er la diferencia entre re)ar oc%o!eces al d"a # meter un poema en un )apato una !e) al ao

0Era un gran poema 0di$o -lip 0Era bobo01No se trataba de eso2 Era un gran poema bobo Me siento mal por no %aber escrito uno para ti

08o no puse mis )apatos -lip suspir'05amento %aber %ec%o eso Sent"a nostalgia de casa No pens& que nadie fuera a %acer algo al

respecto 05o siento

05os dos lo lamentamos muc%"simo 0di$o -lip0 E7cepto por eso, no lamentamos nada enabsoluto 0No, la !erdad es que no 0di$o .ink 0.e %ec%o, es di!ertido meterse en problemas porcelebrar el d"a deSinterklaas.Imagina lo que suceder"a si celebr(ramos la Na!idad

0Aueno 0di$o .ink0, toda!"a nos quedan diecinue!e d"as 0CiertoCuando llegaron a los barracones de la Escuadra /ata, qued' claro que la %istoria #a era de sobras

conocida


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0:ete a meter el dedo en un dique 0respondi' el nio06s" que a%ora somos anti%olandeses 0coment' .ink0No pueden e!itarlo si toda!"a creen en Santa Claus 0di$o un nio americano(Sinterklaas0aadi' .ink0 !i!e en Espaa, no en el Polo Norte


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Internacional Na!idad es un d"a de fiesta para los cristianos, pero Santa Claus es una figura seglarNadie re)a a San Nicol(s

05os nios pequeos lo %acen 0coment' el americano, a pesar de que estaba riendo0Santa Claus, %ather )hristmas, Pap( Noel, Sinterklaas, puede que al principio fueran una

festi!idad cristiana, pero a%ora son nacionales, # la gente sin religi'n sigue celebrando esa fec%a Es eld"a para %acer regalos, 1no2 El J de diciembre, se sea cristiano cre#ente o no Pueden impedir queseamos religiosos, pero no puedenimpedir que nos %agamos regalos el d"a de Santa Claus

6lgunos se re"an Otros pensaban0:as a meterte en un buen l"o 0di$o uno0S"0respondi' .ink0 Pero es lo que %ago todo el tiempo0Ni lo intentes.ink se !ol!i' para !er qui&n %ab"a %ablado con tanta furiaZeck

0Creo que #a sabemos d'nde est(s 0apunt' .ink0En nombre de Cristo os pro%ibo que traig(is a Sat(n a este lugar


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0No s& !osotros, pero #o !o# a %acer de Santa Claus este ao 6qu" arriba no poseemos nada, as"que %acer regalos no es f(cil No se puede conectar con las redes # pedir cosas para que las en!"enen!ueltas para regalo Pero los regalos no tienen porque ser $uguetes # cosas por el estilo 5o que leregal& a -lip, lo que nos meti' en tantos problemas, fue un poema

0O%, qu& mono 0di$o el brit(nico0 1@n poema de amor2Por respuesta, -lip lo recit' /ubori)(ndose, por supuesto, porque era una broma a su costa Pero

tambi&n encantado, porque la broma era sobre &l.ink pudo comprobar c'mo un mont'n de ellos pensaban que era gua# contar con un l"der de

batall'n que escrib"a un poema sat"rico sobre uno de sus soldados Eso s" que era un regalo08 s'lo para demostrar que no estamos celebrando la Na!idad 0di$o .ink0 !amos a %acernos

unos a otros los regalos que se nos ocurran, cualquier d"a de diciembre Puede ser para celebrar la*annukah.Puede ser demonios, puede ser por el d"a deSinterklaas,1no2 El d"a toda!"a es $o!en

0S", .ink, un regalo nos apetece a todos 0enton' el c%ico $amaicano0 # eso de todos modosalegrar( nuestros cora)ones

0O%, qu& mono 0di$o el brit(nico0Cra)#


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ti S'lo entonces se marc%' Zeck, de regreso a su cama, donde la cur!atura del barrac'n lo ocultaba


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alcetines

5a Escuadra /ata era s'lo un pequeo porcenta$e de la poblaci'n de la Escuela de Aatalla, pero la!o) se corri' r(pidamente 5as otras escuadras empe)aron a interpretarlo como un c%iste 6lguiende$aba caer restos de comida en la bande$a de otro, diciendo*

06qu" tienes, de Santa con amor8 todo el mundo en la mesa se re"a

No s'lo fueron los regalos, luego siguieron los calcetines Nadie pod"a decir qui&n empe)', peropoco despu&s pareci' que todo regalo iba acompaado de un calcet"n Enrollado, oculto dentro de otra

cosa, pero siempre en un calcet"n Nadie, por supuesto, colgaba el calcet"n con la esperan)a de que se lorellenaran Suced"a al contrario* los calcetines eran parte del regalo8 el receptor del calcet"n encontraba un modo de lle!arlo, le estu!iera bien o no Colgando de una

manga, en un pie, pero dispare$o con el otro calcet"n .entro de un tra$e refulgente 6somando de unbolsillo S'lo durante un d"a 5le!aban el calcet"n # luego lo de!ol!"an Era a tra!&s del calcet"n # no dela palabra que los nios !erbali)aban su ad%esi'n a la fiesta de Santa Claus 5os calcetines erannecesarios, 1por qu&2, 1por qu& eran los regalos2 @nos cuantos de esos regalos consist"an en poemasescritos en papel 6lgunos eran sobras de comida Sin embargo, a medida que pasaban los d"as, m(s #m(s regalos se tradu$eron en fa!ores* tutor"as, tiempo de pr(ctica e7tra en la Sala de Aatalla, una camaque #a estaba %ec%a cuando alguien !ol!"a de la duc%a, ensear a alguien c'mo llegar a un ni!el

escondido de los !ideo$uegosIncluso, cuando no se trataba de un regalo tangible, all" estaba el calcet"n para %acerlo realMi padre ten"a ra)'n, pens' Zeck 5os padres de estos nios inculcaron en sus cora)ones la mentira

de Santa, # a%ora &sta engendraba sus frutos Mentirosos, todos ellos, dando regalos como %omena$e alPadre de las Mentiras Zeck pod"a o"r la !o) de su padre en su memoria* 9El responder( a sus oracionescon las ceni)as del pecado en sus bocas, con el !eneno del ate"smo # la falta de fe en el plasma de susangre; Esos nios no eran cre#entes* no cre"an en Cristo, ni en Santa Claus Sab"an que ser"an unamentira Ni tan s'lo eran conscientes de que, cuando %ac"an un acto de caridad en nombre de Sat(n,

pecaban Porque el diablo no puede %acer ningn bienZeck trat' de !er al coronel raff, pero un marine lo detu!o en el pasillo

01


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06 m", personalmente, nada, pero016s" que te que$as porque est(n siendo amables con los dem(s # no contigo20Porque es en nombre de0Santa Claus, #a !eo 1Crees en Santa Claus, Zeck201=u& quiere decir20=ue si crees en Santa Claus 1Crees que de !erdad %a# un tipo alegre # gordo !estido de ro$o #

que trae regalos20No06s" que Santa Claus no es parte de tu religi'n0Hse es e7actamente mi argumento Es parte desu religi'n05o %e preguntado # ellos dicen que no es en absoluto un s"mbolo religioso Santa Claus es

simplemente una figura compartida por muc%as culturas de la


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que Santa # Ma%oma fuesen bastante parecidos0+as %ablado suficiente 0di$o 6%med0 +e terminado contigoZeck sab"a que a 6%med le %ab"a ido bastante bien en la Escuela de Aatalla Sus pa"ses nati!os no

ten"an poder para insistir en pri!ilegios religiosos, as" que a los nios de la Escuela de Aatalla se lese7im"a de la obligaci'n musulmana de re)ar 1Pero c'mo actuar"a a%ora que los cristianos ten"an a suSanta Claus2 Pakist(n se %ab"a formado como pa"s musulm(n No %ab"a ninguna distinci'n entre lonacional # lo musulm(n

6l parecer 6%med necesit' dos d"as para organi)arse, sobre todo porque era imposible asegurar enqu& momento del %orario terrestre se encontraban, # por tanto cu(ndo %ab"a que re)ar Ni siquiera

pod"an a!eriguar qu& %ora era en 5a Meca # guiarse por ese %orario.e modo que 6%med # otros estudiantes musulmanes decidieron aparentemente re)ar durante losmomentos en que no estaban en clase, # continuar !ali&ndose de la e7enci'n de re)ar para aquellosestudiantes que estu!ieran en plena batalla durante las %oras de oraci'n

El resultado fue una demostraci'n de piedad en el desa#uno 6l principio pareci' que s'lo deb"ancumplir media docena de estudiantes musulmanes, que se postraron # se !ol!ieron >no %acia 5a Meca,

pues resultaba imposible? sino a babor, donde daba al solPero cuando la oraci'n empe)', otros estudiantes musulmanes tomaron nota #, al principio unospocos # luego cada !e) m(s, se unieron a la plegaria Zeck permaneci' sentado en su mesa, comiendosin con!ersar con sus supuestos camaradas de la Escuadra /ata -ingi' no ad!ertir la situaci'n, pero enrealidad estaba encantado Porque .ink comprendi' el significado casi de inmediato 5a oraci'n era larespuesta musulmana a su campaa de Santa Claus Era imposible que el comandante pudiera ignorarese %ec%o

0


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0Por lo que s& 0respondi' raff0, no %a# ningn ritual religioso asociado a Santa Claus, # no sele %a !isto por la Escuela de Aatalla

03.oble moral4 0grit' 6%med, # !arios m(s le imitaronraff les ignor' # sali' del comedor5a puerta no se %ab"a cerrado del todo cuando dos docenas de marines entraron # se situaron

alrededor de la salaCuando lleg' el momento de la oraci'n, 6%med # otros nios se postraron 5os marines corrieron a

por ellos, les obligaron a ponerse en pie # los esposaron El teniente de los marines se !ol!i' %acia lasala

016lguien m(s2@n soldado se arrodill' para re)ar


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nosotros


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!

"a#

El asunto de Santa Claus termin' .ink sab"a que #a no lo controlaba* se le %ab"a ido de las manosPero cuando los nios musulmanes fueron detenidos en el comedor, de$' de ser un $uego .e$' de ser unmodo de retorcer la nari) de la autoridad 5as consecuencias eran gra!es #, como Zeck %ab"a sealado,era m(s por culpa de .ink que de nadie m(s

6s" que .ink rog' a todos sus amigos que pusieran fin al asunto de los calcetines =ue de$aran de%acer regalos relacionados con la festi!idad de Santa Claus

8, un d"a despu&s, se acab'

.ink cre#' que eso supondr"a el final de ese incidentePero no ocurri' as", por culpa de ZeckZeck no %i)o nada, por supuesto Era de determinada manera, # no %ab"a cambiado su conducta No

%ac"a nada en las pr(cticas e7cepto re!olotear, # en las batallas se limitaba a ocupar un espacio Peroasist"a a clase, %ac"a sus tareas # entregaba los traba$os

8 todo el mundo lo ignoraba Siempre lo %ab"an %ec%o, pero no de esa forma6ntes lo %ab"an ignorado de un modo tolerante, casirespetuoso # a regaadientes* era un idiota, pero almenos era consistente

6%ora lo ignoraban del todo Ni siquiera se molestaban en burlarse de &l o en acosarloSimplemente, no e7ist"a Si trataba de %ablar con alguien, se daba la !uelta .ink lo percib"a # le %ac"a

sentirse mal Pero Zeck se lo %ab"a buscado @na cosa es ser un solitario porque uno se siente distinto,la otra es meter al personal en un problema por culpa de tus propios capric%os ego"stas 8 eso era lo que%ab"a %ec%o Zeck No le importaba la regla que pro%ib"a las religiones* &l mismo la !iolaba a todas%oras S'lo utili)' el regalo deSinterklaasde .ink a -lip como medio para salirse con la su#a con elcomandante

8 #o tambi&n fui mu# infantil, pens' .ink Supe cu(ndo parar El noNo es culpa m"a8 sin embargo .ink no pod"a de$ar de obser!arlo S'lo miradas S'lo fi$arse en &l +ab"a le"do un

poco sobre la conducta de los primates, como parte de la teor"a de las lealtades de grupo Sab"a c'mo secomportaban los c%impanc&s # los babuinos que !i!"an apartados del resto de la tropa .epresi'n

6utodestrucci'n 6ntes, Zeck parec"a sobre!i!ir aisladoG a%ora, cuando el aislamiento era completo, #ano sobre!i!"a

Parec"a consumido Empe)aba a andar en una direcci'n # de pronto se paraba 5uego se pon"a enmarc%a, pero mu# despacio No com"a muc%o 5as cosas no le iban bien

8 si %ab"a algo que .ink conoc"a, era el %ec%o de que los conse$eros # profesores no !al"an un cubode mierda de cerdo cuando se trataba de a#udar a un nio con gra!es problemas


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01Pero t no lo ignoras20+e intentado %ablar con &l un par de !eces, pero me ignora06s" que &l te rec%a)a0Pero todos los dem(s le ignoran0.ink 0di$o raff0, ego te absol!o0Por muc%o que lo crea, eso no es %oland&s0Es lat"n .e la confesi'n cat'lica


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0Porque nadie lo odiaba lo suficiente 0respondi' raff0 Necesitaba ser odiado para querenunci(ramos a &l # lo en!i(ramos a casa

0Creo que interpreta m(s planes de los que en realidad tiene 0obser!' .ink0 No sab"a lo queiba a pasar

0No %e dic%o que su plan fuera consciente, s'lo quiere regresar a casa Cree quetieneque !ol!er acasa

01Por qu&20No puedo dec"rtelo01Por qu& no20Porque no puedo confiar en ti0Si le prometo que no lo contar& es que no lo contar&0O%, s& que puedes ser discreto, lo que sucede es que no creo que pueda confiar en que %agas el

traba$o que %a# que %acer018 en qu& consiste ese traba$o20En curar a Zeck Morgan05o intent& # no me de$' acercarme a &l05o s& 0di$o raff0 6s" que lo que t quieres saber, se lo !o# a decir a otro 6lguien que

tambi&n es discreto 6lguienque puedecurarlo.ink pens' un momento

0Ender Diggin01Es &se tu candidato2 0pregunt' raff0No 0respondi' .ink0, es el su#o @sted cree que puede %acer cualquier cosaraff sonri' al estilo de Mona 5isa, si &sta %ubiese sido un coronel rec%onc%o

0Espero que pueda 0coment' .ink0 1 =uiere que se lo en!"e20


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$

%iggin

Zeck se encontro con Diggin en uno de los ascensores No era un ascensor que usaran muc%o losestudiantes* estaba apartado de las rutas normales de tr(fico #, principalmente, s'lo lo utili)aban los

profesores, cuando llegaban a utili)arlo Zeck lo usaba precisamente por ese moti!o Pod"a esperar a losascensores m(s ocupados durante muc%o rato, pero de algn modo nunca llegaba a la primera fila de lacola %asta que todos los dem(s #a se %ab"an ido Normalmente, eso no le importaba, pero, a la %ora decomer, cuando todo el mundo se dirig"a al mismo destino, significaba la diferencia entre una comidacaliente con un amplio men # una comida fr"a # escasa

8 all" estaba Diggin, sentado de espaldas a la pared, agarr(ndose la pierna i)quierda con tantafuer)a que apo#aba la cabe)a en la rodilla Ob!iamente, estaba doloridoZeck casi pas' de largo 1=u& le deb"a a esa gente2Entonces record' al samaritano que se par' a atender al %ombre %erido, # al sacerdote # el le!ita que

no lo %icieron016lgo !a mal2 0pregunt' Zeck0Estaba pensando en otra cosa # no mir& d'nde pisaba 0

contest' Diggin con los dientes apretados016lgn cardenal2 1


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0Pero 1por qu&2 8 no me digas aquello de que sientes nostalgia de casa


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0raff te %a estado informando de lo que %a obser!ado sobre m", 1!erdad2 3Eso es ilegal40:amos, Zeck, te cono)co Si decides que algo est( bien, lo %aces No importa lo que te cueste

Crees en tu padre 5o que &l diga, t lo %aces 1=u& %as %ec%o mal para que necesites toda esapurificaci'n2

Zeck no contest' Se cerr' en banda Se neg' a escuc%arle .e$' que su mente se dirigiera a otrolugar, al sitio donde siempre iba cuando su padre lo purificaba 6s" no gritar"a 6s" no sentir"a nada enabsoluto

06%" est( 0di$o Diggin0, el Zeck en que te con!irti' tu padre El Zeck que no est( aqu" =ue nisiquiera e7isteZeck le o#' sin escuc%arle

08 por eso tienes que !ol!er a casa 0di$o Diggin0 Porque si t no est(s all", &l tendr( quebuscar a otro para purificarlo, 1no2 1


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Zeck pudo o"r a su padre %ablando sobre la pa), sobre c'mo los sier!os de .ios no iban a la guerra0Con!ertid !uestras espadas en arados 0murmur' Zeck, repitiendo las palabras de su padre dondecitaba a Miqueas e Isa"as, como %ac"a todo el tiempo

0Citas b"blicas 0di$o Diggin, estir(ndose =ued' tendido en el suelo, a merced de cualquier golpeque Zeck quisiera !ol!er a propinarle Pero la ira se iba disipando Zeck no quer"a golpearlo O m(s

bien, quer"a golpearlo, pero no m(s de lo que deseaba no %acerlo0Prueba con &sta 0di$o Diggin0 No cre(is que %e !enido a traer la pa) a la tierra* no %e !enido a

traer la pa), sino la espada0No discutas las escrituras conmigo 0refunfu' Zeck0 5as cono)co todas0Pero s'lo crees en las que le gustaban a tu padre 1Por qu& piensas que tu padre citaba siempre las

de odiar la guerra # rec%a)ar la !iolencia cuando te pegaba como lo %ac"a2 Parece que intentaba librarsede lo que encontraba en su propio cora)'n

0No conoces a mi padre 0Zeck susurr' las palabras, la garganta tensa Pod"a golpear de nue!o aese nio Pod"a Pero no lo %ar"a 6l menos no lo %ar"a si el nio se callaba

0S& lo que acabo de !er 0di$o Diggin0 Esa furia No controlabas tus pueta)os .ol"a05o siento 0di$o Zeck0, pero a%ora c(llate, por fa!or

0O%, que doliera no significa que te tenga miedo 1Sabes uno de los moti!os por los que me alegr& demarc%arme de casa2 Porque mi %ermano amena)' con matarme #, aunque s& que probablemente no lodec"a en serio, mis tripas no lo sab"an Se me re!ol!"an todo el rato .e miedo Porque a mi %ermano legustaba %acerme dao No creo que ocurriera lo mismo con tu padre Creoque tu padre odiabalo que te%ac"a 8 por eso predicaba la pa)

0Predicaba la pa) porque eso es lo que Cristo predic' 0respondi' Zeck =uiso decirlo con fer!ore intensidad, pero las palabras parecieron d&biles

0El Seor es mi fortale)a # mi c(ntico 0cit' Diggin0 8 %a sido mi sal!aci'n0H7odo quince 0aadi' Zeck0 Mois&s 6ntiguo


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08o no era puro0No,lno era puro+l.036lgunas personas se esfuer)an tanto en buscar a Sat(n, que lo !en incluso cuando no est(4 0

e7clam' Zeck0No recuerdo eso de la AibliaNo estaba en la Aiblia Eran palabras de su madre No pod"a decirlo0No esto# seguro de lo que est(s diciendo 0continu' Diggin0 1Encuentro a Sat(n donde no

est(2 No lo creo Creo que un %ombre que golpea a un nio pequeo # luego le ec%a la culpa al nio ese7actamente del lugar donde !i!e Sat(n


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controlarse .e modo que tu dure)a !iene de ella, 1no2 Ella lo de$ar( si le le!anta la mano No tiene quequedarse para seguir cuidando de ti

-ue tanto el tono de !o) de Diggin como sus palabras lo que lo calmaron Zeck se control', rod' #se sent' en el suelo

0Sigo esperando a que llegue algn profesor para preguntar qu& est( pasando aqu"0No lo creo 0di$o Diggin0 Creo que saben e7actamente lo que est( sucediendo* probablemente

lo estar(n !iendo en %olo en alguna parte 8 tal !e) estar(n impidiendo que otros nios pasen por aqu":an a de$ar que resol!amos este asunto por nuestra cuenta01/esol!er qu&2 0di$o Zeck0 No tengonada contra ti

0


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1&

Gracia

.ink !io c'mo andaba Diggin con su bande$a de comida # supo que algo iba mal 8 no era s'lo quesu bande$a estu!iera doblemente cargada 16 qui&n le lle!aba la comida2 No importaba* lo queimportaba era que Diggin estaba dolorido .ink acerc' su silla

01=u& %a pasado2 0pregunt' en cuanto Diggin se sent'0


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- con eck, qu quieres hacer ?/uieres romperle la nuez.

&ero me'or no intentarlo, cuidado,porque para morir eck es demasiado obstinado.

No era un gran poema, pero s" un s"mbolo de la decisi'n que %ab"a tomado .ick* dar otra

oportunidad a Zeck Entre el calcet"n de Diggin # el poemita de .ink, Zeck %ab"a regresado a suanterior estatus

.ink mir' a Diggin, que toda!"a estaba de pie detr(s de Zeck, quien a%ora parec"a estar comiendocon cierto apetito

0-eli) Na!idad 0susurr' .ink8 Diggin sonri'

1.5. Guerra de Regalos

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