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1 2 3 4 Observa estos alimentos y clasifica sus nombres en la tabla. Escribe dos sustantivos para cada opción. ● Común, abstracto, individual, no contable, palabra aguda sin tilde: ● Común, concreto, individual, no contable, palabra llana con tilde: ● Propio, concreto, individual, contable, palabra esdrújula: ¿En cuál de estas oraciones enfermo es un sustantivo? Justifica tu respuesta. a) Javier está enfermo desde hace una semana. b) El enfermo se levantó de su silla y salió a dar un paseo. Copia el siguiente texto sustituyendo todas las palabras que puedas por un sinónimo. Una noche, decidimos subir a la cumbre de la montaña. Poco antes de oscurecer preparamos el material necesario y comenzamos nuestro recorrido. UNIDAD 2 AMPLIACIÓN Nombre: Fecha: Curso: Contables N o contables
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Observa estos alimentos y clasifica sus nombres en la tabla.
Escribe dos sustantivos para cada opción.
● Común, abstracto, individual, no contable, palabra aguda sin tilde:
● Común, concreto, individual, no contable, palabra llana con tilde:
● Propio, concreto, individual, contable, palabra esdrújula:
¿En cuál de estas oraciones enfermo es un sustantivo? Justifica tu respuesta.
a) Javier está enfermo desde hace una semana.
b) El enfermo se levantó de su silla y salió a dar un paseo.
Copia el siguiente texto sustituyendo todas las palabras que puedas por un sinónimo.Una noche, decidimos subir a la cumbre de la montaña. Poco antes de oscurecer preparamos el material necesario y comenzamos nuestro recorrido.
Escribe un texto de cuatro líneas en el que utilices las palabras que has escrito en la actividad dos.
UNIDAD
2AMPLIACIÓN
Nombre: Fecha: Curso:
Contables No contables
Lengua 5.º EP. Unidad 2 MATERIAL FOTOCOPIABLE
