1

2

3

4

Escribe en forma de suma y de multiplicación el número total de lápices.

Suma: Multiplicación:

Completa estas multiplicaciones.

3 × 9 =

8 × 4 =

6 × 7 =

2 × = 6

3 × = 3

4 × = 32

× 6 = 30

× 5 = 45

× 2 = 0

Escribe, en cada caso, dos multiplicaciones cuyo producto sea el indicado.

producto: 12 producto: 16 producto: 36

×

×

×

×

×

×

Jaime tiene el doble de cromos que Aroa, y Pablo, el triple. ¿Cuántos cromos

tiene Jaime? ¿Y Pablo?

Respuesta:

Matemáticas 3.º EP. Unidad 3

MATERIAL FOTOCOPIABLE

UNIDAD

3 REPASO

Nombre: Fecha: Curso:

5

6

7

8

¿Quién ha empaquetado más bombones? Rodéalo. Justifica tu respuesta.

Completa las multiplicaciones y relaciónalas con la propiedad que se ha aplicado.

8 × 7 = 7 × 8 =

2 × 4 × 3 = 8 × 3 =

× 5 = 5 × = 35

× 3 × 2 = 9 × 2 =

propiedad conmutativa

propiedad asociativa

Resuelve estas multiplicaciones. Ordena de menor a mayor los resultados.

3 2 9 4 8 0 7 1 2 7 4

× 7 × 6 × 9

Alberto entrena 5 horas cada día. ¿Cuántas horas entrena durante un año de 365 días?

Respuesta:

Matemáticas 3.º EP. Unidad 3 MATERIAL FOTOCOPIABLE

He empaquetado 5 bolsas con

4 bombones cada una.

Y yo 7 bolsas con

2 bombones cada una. Yo he empaquetado

3 cajas de 10 bombones cada una.

UNIDAD

3 REPASO

Nombre: Fecha: Curso:

9

10

11

12

Identifica las multiplicaciones que están mal resueltas y corrígelas.

Felipe ha comprado una lavadora y ha pagado con tres billetes de 10 € y con cinco billetes de 100 €. ¿Cuál de estas tres lavadoras ha comprado? Rodéala.

¿Cuál es el producto de la multiplicación cuyos factores son 853 y 14? Rodea la respuesta correcta.

A. 4.265 B. 12.942 C. 11.742 D. 11.942

Calcula el resultado de estas operaciones.

71 × 28 712 × 74 2.002 × 53

Matemáticas 3.º EP. Unidad 3

MATERIAL FOTOCOPIABLE

3 × 10 = 30

8 × 100 = 8.000

6 × 1.000 = 6.000

27 × 10 = 2.700

50 × 1.000 = 5.000

49 × 100 = 4.900

275 × 100 = 27.000

88 × 1.000 = 8.800

UNIDAD

3 REPASO

Nombre: Fecha: Curso:

22

Las tablas de multiplicarRefuerzo

20Nombre Fecha

1. Relaciona cada suma con su multiplicación.

2 � 2 � 2 9 � 9

7 � 5

5 � 5 � 5 � 5

2 � 3 5 � 4 9 � 2

7 � 7 � 7 � 7 � 7

Recuerda

● Una multiplicación es una suma de sumandos iguales.

8 � 3 � 8 � 8 � 8 � 24● Los términos de la multiplicación son los factores y el producto.

2. Completa la tabla.

3. Calcula.

8 � 5 � 7 � 6 � 7 � 8 � 2 � 5 �

3 � 4 � 2 � 8 � 2 � 9 � 9 � 7 �

6 � 9 � 3 � 7 � 3 � 5 � 5 � 6 �

2 � 7 � 8 � 4 � 8 � 6 � 7 � 7 �

5 � 10 � 6 � 5 � 6 � 8 � 4 � 10 �

7 � 3 � 5 � 3 � 5 � 5 � 9 � 5 �

4 � 6 � 4 � 2 � 4 � 9 � 6 � 0 �

9 � 2 � 9 � 6 � 9 � 3 � 4 � 8 �

7 � 9 � 8 � 3 � 8 � 9 � 2 � 4 �

4 � 7 � 3 � 9 � 3 � 6 � 9 � 9 �

2 � 4 3 � 1 4 � 5 5 � 3 6 � 2 7 � 5 8 � 6 9 � 7

Factores

Producto

© 2008 Santillana Educación, S. L.

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23© 2008 Santillana Educación, S. L.

Multiplicaciones sin llevarRefuerzo

21Nombre Fecha

Recuerda

Para multiplicar un número con más de una cifra por otro de una cifra,se multiplican primero las unidades, luego las decenas... del primernúmero por el segundo número.

1. Coloca los números y calcula.

442 � 2 3.231 � 3

8.202 � 4 1.232 � 3

710 � 5 601 � 6

9.301 � 3 5.443 � 2

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24 © 2008 Santillana Educación, S. L.

Doble y tripleRefuerzo

22Nombre Fecha

1. Calcula.

Recuerda

● Para calcular el doble de un número se multiplica el número por 2.● Para calcular el triple de un número se multiplica el número por 3.

● El doble de 3 � 3 � �

● El doble de 2 �

● El doble de 5 �

● El triple de 6 �

● El triple de 8 �

● El triple de 9 �

2. Lee, resuelve y escribe la solución.

Inés tiene en la granja 7 vacas y el doble de cerdos que de vacas. ¿Cuántos cerdos tiene?

Elías tiene 213 € y su hermano tiene el triple. ¿Cuántos euros tiene el hermano de Elías?

Álex tiene 23 años y su padre tiene el triple. ¿Cuántos años tiene el padre de Álex?

En un teatro vendieron ayer 34 entradasy hoy han vendido el doble. ¿Cuántas entradas han vendido hoy?

Solución: Solución:

Solución: Solución:

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25© 2008 Santillana Educación, S. L.

Multiplicaciones llevandoRefuerzo

23Nombre Fecha

Recuerda

Por ejemplo, para multiplicar 426 � 3:

1.º Se multiplica 3 por las unidades � 3 � 6 � 18. Nos llevamos 1.

2.º Se multiplica 3 por las decenas y se suma la que nos llevamos � 3 � 2 � 6 � 1 � 7.

3.º Multiplicamos 3 por las centenas � 3 � 4 � 12.

1. Coloca los números y calcula.

261 � 3 413 � 7

802 � 9 5.310 � 6

7.564 � 5 378 � 8

9.357 � 4 6.958 � 2

C D U

4 2 6� 3

1 2 7 8

1

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27© 2008 Santillana Educación, S. L.

Problemas de dos operacionesRefuerzo

25Nombre Fecha

Recuerda

Antes de resolver un problema:● Léelo con atención.● Piensa si debes hacer una o más operaciones.● Escribe qué operaciones debes hacer.

1. Lee, resuelve y escribe la solución.

● En un bar se preparan 125 bocadillos por la mañana y 196 bocadillos por la tarde cada día. ¿Cuántos bocadillos se preparan en 5 días?

Primera operación

�

Segunda operación

�

Solución:

Primera operación

�

Segunda operación

�

Solución:

● En la biblioteca del colegio hay 6 estanterías y en cada estantería hay75 libros. Si se han prestado 73 libros, ¿cuántos libros quedan en la biblioteca?

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