1.4 grecia

20
HISTORIA DEL ARTE CLÁSICO I UNIDAD M.E. Guadalupe E. Nogueira Ruiz / Sept. 2013

description

Presentación de tema

Transcript of 1.4 grecia

Page 1: 1.4 grecia

HISTORIA  DEL  ARTE  CLÁSICO  I  UNIDAD  

M.E.  Guadalupe  E.  Nogueira  Ruiz  /  Sept.  2013  

Page 2: 1.4 grecia

1.4  GRECIA  

Page 3: 1.4 grecia

   1.4.1  PENSAMIENTO  Y  MITO  GRIEGOS  1.4.2  EDAD  OSCURA  Y  ÉPOCA  ARCAICA  1.4.3.  ÉPOCA  CLÁSICA  1.4.4  ÉPOCA  HELENÍSTICA  

Page 4: 1.4 grecia

1.  PREHISTORIA  2.  ARTE  MESOPOTÁMICO  3.  ANTIGUO  EGIPTO  4.  APORTACIONES  DE  GRECIA  5.  GRECIA  Y  ROMA  6.  MESOAMÉRICA  

7.  EDAD  MEDIA  /  GENERALIDADES  8.  ARTE  ISLÁMICO  /  CULTURA  

MEDIEVAL  9.  ARTE  ROMÁNICO  /  RASGOS  

FORMALES  10. REVOLUCIÓN  DEL  AÑO  1000/

CAMBIOS  SOCIALES  11. ARTE  GÓTICO  Y  ROMÁNICO/

COMPARACIONES  

12.  RENACIMIENTO  EN  EL  TRECENTO  

13.  QUATROCENTO  Y  CINQUECENTO  ITALIANO  /INFLUENCIAS  EN  OTROS  PAISES.  

14.  BARROCO  RENACENTISTA  15.  ARTE  NEOCLÁSICO  

Apuntes  de  clase:  Guadalupe  E.  Nogueira  Ruiz  

I  PARCIAL  

III  PARCIAL  

II  PARCIAL  

GRECIA  

Page 5: 1.4 grecia

Apuntes  de  clase:  Guadalupe  E.  Nogueira  Ruiz  

GRECIA  

La  historia  de  la  humanidad  y  los  acontecimientos  que  la  dividen  para  su  estudio.  

Edad  de  piedra  

Edad  de  los  metales  

paleolí^co  

Neo

lí^co  

Edad  de  cobre  

Edad  de  bron

ce  

Edad  de  hierro  

El  hombre  aprende  a  trabajar  los  metales  

Hombre  cazador  y  recolector  de  frutos  silvestres  

Inicia  agricultura  

y  la  ganadería  

2  M.A.  atrás  

EDAD  ANTIGUA   EDAD  MEDIA   EDAD  MODERNA   EDAD  CONTEMPORÁNEA  LA  PREHISTORIA  

s.  V  d.C.  

476  d.C.  

Caida  del  Imperio  Romano  

de  occidente  (476)  

Fs.  XV  d.C.  

1453-­‐1492  

Descubrimiento  de  América  (1492)  

Fs.  XVIII  d.C.  

1789  

Revolución  Francesa  (1789)  

La  invención  de  la  

escritura  

4000  a.C.  

MESOAMÉRICA  PRECLÁSICO  2500  a.c  al  200  d.c  

CLÁSICO  200  al  900  d.c  

EPICLÁSICO  650  -­‐  1000  

POSTCLÁSICO  900  al  1521  d.c  

La  Conquista  

Page 6: 1.4 grecia

ARTE  EDAD  ANTIGUA  5,300     4,000   3,000   2,000   1,500   1,000   800   500   400   300   200   100   500  

Arte  egipcio  (h.  5300  -­‐  30  a.C.)  

Arte  mesopotámico  (h.  4000  -­‐  539  a.C.)  

Arte  minoico  (h.  3000  -­‐  1400  a.C.)  

Arte  micénico  (h.  1500  -­‐  1100  a.C.)  

Arte  griego  (h.  1000  -­‐  320  a.C.)  

SÓCRATES  469-­‐399  a  C  PLATÓN  427-­‐347  a.C.  ARSTÓTELES  384-­‐322  aC.  

Arte  etrusco  (h.  800  -­‐  100  a.C.)  

Arte  romano  (h.  400  a.C  -­‐  476  d.C.)  

GRECIA  

Apuntes  de  clase:  Guadalupe  E.  Nogueira  Ruiz  

Page 7: 1.4 grecia

GRECIA/períodos  e  influencia  

El  término  An^gua  Grecia  se  refiere  al  período  de  la  historia  de  Grecia  que  abarca  desde  la  Edad  Oscura  de  Grecia  ca.  1200  a.  C.  y  la  invasión  dórica,  hasta  el  año  146  a.  C.  y  la  conquista  romana  de  Grecia  tras  la  batalla  de  Corinto.    Se  considera  generalmente  como  la  cultura  seminal  que  sirvió  de  base  a  la  civilización  occidental.  La  cultura  de  Grecia  tuvo  una  poderosa  influencia  sobre  el  Imperio  romano,  el  cual  la  difundió  a  través  de  muchos  de  sus  territorios  de  Europa       Apuntes  de  clase:  Guadalupe  E.  Nogueira  Ruiz  

GRECIA    

RENACIMIENTO   NEOCLÁSICO  

EDAD  OSCURA  1200  -­‐  siglo  VIII  a.  C  

ÉPOCA  CLÁSICA  Siglo  V  y  IV  a.  C.  

ÉPOCA  HELENÍSTICA  323  –  30  a.  C.  

Page 8: 1.4 grecia

GRECIA/  pensamiento  y  mito  griegos  

Los  «mitos  de  origen»  o  «mitos  de  creación»  representan  un  intento  por  hacer  comprensible  el  universo  en  términos  humanos  y  explicar  el  origen  del  mundo.  Para  los  griegos  un  mito  era  'una  historia',  'un  cuento'.  En  los  mitos,  por  lo  general  aparece  algún  personaje  excepcional  que  lleva  a  cabo  hechos  extraordinarios.  Pero  además  los  mitos  proporcionan  una  explicación  a  fenómenos  naturales,  tradiciones,  ins^tuciones  sociales,  etc.       Apuntes  de  clase:  Guadalupe  E.  Nogueira  Ruiz  

Page 9: 1.4 grecia

GRECIA/  pensamiento  y  mito  griegos  

•  Mito.  Relato  acerca  de  dioses  o  de  fenómenos  de  la  naturaleza  más  o  menos  divinizados  (Zeus,  Hera,  Atenea,...).  

•  Leyenda.    Relato  acerca  de  héroes,  heroínas  o  personajes  similares,  caracterizados  siempre  como  seres  humanos  notables  dentro  de  su  colec^vidad  y  con  nombre  propio  (Edipo,  Orestes,  Jasón,...)  

•  Cuento  popular.  Relato  acerca  de  personajes  humanos  indeterminados,  a  veces  sin  nombre  propio,  pero  de  notable  interés  por  sus  hazañas  o  cualidades  (un  cazador,  un  pastor,...).  

 Apuntes  de  clase:  Guadalupe  E.  Nogueira  Ruiz  

MITOLOGÍA  

MITO   CUENTO  

LITERATURA  Y  FILOSOFÍA  

LEYENDA  

POESÍA  ÉPICA  

POESÍA  LÍRICA  

DRAMA  ÁTICO  

HISTORIOGRAFÍA  

PLATÓN  Y  EL  DIÁLOGO    

SÓCRATES  

ARISTÓTELES  

Page 10: 1.4 grecia

GRECIA/  Influencia  

La  civilización  de  los  an^guos  griegos  ha  sido  enormemente  influyente  para  la  lengua,  la  polí^ca,  los  sistemas  educa^vos,  la  filosoua,  la  ciencia  y  las  artes,  dando  origen  a  la  corriente  renacen^sta  de  los  siglos  XV  y  XVI  en  Europa  Occidental,  y  resurgiendo  también  durante  los  movimientos  neoclásicos  de  los  siglos  XVIII  y  XIX  en  Europa  y  América.  

GRECIA    INFLUYÓ  EN  

RENACIMIENTO   NEOCLÁSICO  

Apuntes  de  clase:  Guadalupe  E.  Nogueira  Ruiz  

Page 11: 1.4 grecia

GRECIA/  Edad  oscura  y  época  arcaica  

-­‐  Grecia  Prehelénica  (2800-­‐750  a.C.),  en  esta  fase  se  desarrollaron  culturas  precursoras  de  los  griegos  y  otras  que  con^enen  el  sustrato  cultural  que  iden^ficará  a  los  helenos  como  tales,  con  una  iden^dad  reconocida  como  propia.  Destacan  las  culturas  minoica  (cretense)  y  la  micénica  (aqueos).  

Máscara  de  Agamenón.  siglo  XVI  a.Cfina  lámina  de  oro  mediante  repujado  diferencia  de  la  cretense,  presenta  barba  y  bigote,  

El  Partenón  es  uno  de  los  principales  templos  dóricos  que  se  conservan,  construido  entre  los  años  447  y  432  a.  C.  

Page 12: 1.4 grecia

GRECIA/  Edad  oscura  y  época  arcaica  

-­‐  El  periodo  arcaico  se  inicia  a  finales  del  siglo  VIII  a.C.  y  abarca  hasta  comienzos  del  siglo  V  a.C.  En  este  periodo  se  produce  una  expansión  de  la  polis  griega,  instaurándose  un  nuevo  orden  ciudadano,  con  la  ^ranía  como  marco  polí^co  principal,  sistema  que  pronto  desaparecerá  frente  al  ideal  igualitario  de  ciudadanía  del  siglo  V  a.C.  

-­‐  El  inicio  de  la  época  arcaica  se  establece  en  la  primera  Olimpiada.  

Amphoreús  (αμφορεύς  -­‐"para  ser  transportadas  en  ambos  lados  del  barco"-­‐,  de  donde  proviene  la  palabra  castellana  "ánfora")  de  cerámica  de  figuras  negras  que  representa  una  carrera  de  los  Juegos  Panatenaicos.  Hacia  el  530  a.  C.  

Page 13: 1.4 grecia

GRECIA/  Edad  oscura  y  época  arcaica  

 El  arte  desempeña  en  esta  etapa  un  nuevo  papel  propagandís^co  de  la  ^ranía,  cuyos  gobernantes  lo  u^lizan  para  jus^ficar  su  poder  escasamente  legi^mado.  A  par^r  del  siglo  VI  a.C.  el  centro  polí^co  de  la  polis  se  convierte  en  un  lugar  de  gran  relevancia  ar�s^ca,  convir^éndose  la  plaza  pública  o  ágora  en  el  corazón  de  las  ac^vidades  cívicas  de  la  sociedad.    

Elementos  arquitectónicos  del  Heraion  de  Samos,  un  santuario  cuyas  construcciones  iniciales  datan  del  siglo  VIII.  El  edificio  principal,  de  Reco  y  Teodoro  de  Samos  (mediados  del  VI  a.  C.),  se  considera  el  primer  gran  templo  de  orden  jónico;  fue  destruido  por  un  terremoto  diez  años  después  de  su  construcción.  

Page 14: 1.4 grecia

GRECIA/  Época  clásica  

Grecia  Helénica  (750-­‐338  a.C.),  que  es  la  Grecia  genuina,  es  el  período  universalmente  conocido  por  contener  todo  el  acervo  cultural  clásico,  siendo  la  etapa  de  mayor  esplendor  y  que  concluye  cuando  Alejandro  Magno  somete  Grecia.  Se  alcanzó  cotas  de  perfección  que  lo  convir^eron  en  modelo  a  imitar  (arte  clásico),  primero  por  el  arte  romano  y  posteriormente  por  el  Renacimiento,  Clasicismo  y  Neoclasicismo.    

Detalle  de  la  Venus  de  Arles  de  Praxíteles  (Museo  del  Louvre).  

Paris  o  Perseo  de  Eufránor.  

La  caza  del  Jabalí  de  Calidón  de  Escopas  (Museo  Ashmolean)  Oxford.  

Page 15: 1.4 grecia

GRECIA/  Época  clásica  –  los  tres  pensadores  

La  filosoua  cambió  su  foco  de  atención  del  mundo  natural  a  la  sociedad  humana,  en  la  creencia  de  que  el  hombre  podía  ser  el  autor  de  su  propio  des^no.  Más  que  eso,  el  hombre  llegó  a  ser  considerado  el  centro  de  la  creación.  Antropocentrismo.  

Retrato  de  Sócrates  copia  romana  seguramente  de  un  bronce  de  Lisipo,  (Museo  del  Louvre).  

Platón.  Esta  pieza  data  del  siglo  IV  d.  C.  Fue  un    filósofo  griego  seguidor  de  Sócrates  y  maestro  de  Aristóteles  .    

Polímata:  filósofo,  lógico  y  cien�fico  de  la  An^gua  Grecia  cuyas  ideas  han  ejercido  una  enorme  influencia  sobre  la  historia  intelectual  de  Occidente  por  más  de  dos  milenios.  

Page 16: 1.4 grecia

GRECIA/  Época  clásica  las  primeras  ciudades  o  polis.  

Grecia  clásica,  o  Época  Clásica  por  antonomasia,  es  el  periodo  de  la  historia  de  Grecia  comprendido  entre  la  revuelta  de  Jonia  (año  499  a.  C.,  cuando  termina  la  Época  Arcaica)  y  el  reinado  de  Alejandro  Magno  (336  a.  C.-­‐323  a.  C.,  cuando  comienza  la  Época  Helenís^ca),  o  de  un  modo  más  genérico,  los  siglos  V  y  IV  antes  de  Cristo.  Se  trata  de  una  época  histórica  en  la  que  el  poder  de  las  polis  griegas  y  las  manifestaciones  culturales  que  se  desarrollaron  en  ellas  alcanzaron  su  apogeo.  

La  polis  comprendía  la  ciudad  amurallada,  los  campos  de  cul^vos  y  de  pastoreo  y  los  puertos  que  la  comunicaban  con  el  exterior.  Cada  polis  controlaba  su  territorio  y  no  aceptaba  la  sumisión  a  ningún  poder  exterior.  En  general,  la  polis  albergaba  grupos  reducidos,  no  mayores  de  10.000  habitantes,  ocupando  un  territorio  pequeño  entre  1.000  y  3.000  km².  

Page 17: 1.4 grecia

Época  Oscura   Época  Clásica  

GRECIA/  Arquitectura  

Page 18: 1.4 grecia

GRECIA/  Época  Helenís^ca  

La  Grecia  HelenísLca  (338-­‐142  a.C.),  este  período  se  desarrolló  a  raíz  de  la  conquista  de  Alejandro  Magno  y  finaliza  con  la  conquista  romana.  Es  considerado  como  un  período  de  transición  entre  el  declive  de  la  época  clásica  griega  y  el  ascenso  del  poder  romano  

Academia  an^gua.-­‐  Fieles  al  maestro  Platón:  Academia  media.-­‐  introducción  del  escep^cismo,  basada  en  la  duda.  Academia  nueva.-­‐  se  centran  más  en  el  eclec^cismo,  suma  de  ideas.  Escuela  peripaté^ca.-­‐  buscar  y  descubrir  la  verdad.    Escuela  del  escep^cismo.-­‐  Desarrollo  del  pensamiento  como  duda.  Esciuela  del  epicureísmo.-­‐  Buscar  la  paz  consigo  mismos  Escuela  del  estoicismo.-­‐  proclamaron  que  se  puede  alcanzar  la  libertad  y  la  tranquilidad  tan  sólo  siendo  ajeno  a  las  comodidades  materiales.  

Page 19: 1.4 grecia

GRECIA/  Época  Helenís^ca  

Este  período  alcanzó  una  grandiosidad  y  una  madurez  que  no  tuvo  nada  que  envidiar  al  período  anterior.  Célebres  monumentos,  entre  los  que  se  encuentran  dos  de  las  llamadas  por  los  romanos  «Siete  Maravillas  del  Mundo»,  se  construyeron  en  esta  época:  el  Faro  de  Alejandría  y  el  Coloso  de  Rodas.  Asimismo  cabe  mencionar  otras  importan�simas  obras  como  el  Templo  de  Apolo,  cerca  de  Mileto  y  el  Altar  de  Zeus  en  Pérgamo.  Hubo  también  muchos  y  buenos  pintores  entre  los  que  se  destacó  Apeles,  el  pintor  de  Alejandro  Magno.  

Diana  de  Versalles  en  la  Galerie  des  Carya^des  (Sala  de  las  Cariá^des),  que  fue  diseñada  para  ella,  en  el  Louvre.  

Venus  de  Milo,  Museo  de  Louvre,  París,  Francia.  

Altar  de  Zeus  en  el  Museo  de  Pérgamo.  Museo  de  Pérgamo  (Isla  de  los  Museos,  Berlín)  

Page 20: 1.4 grecia

Enlaces  de  interés    La  Grecia  An^gua  h�p://www.youtube.com/watch?v=JOPjQ22wKww        La  escultura  h�p://www.youtube.com/watch?v=PRPpiDEDc6E&feature=relmfu    El  templo  griego  h�p://www.youtube.com/watch?v=j-­‐aiclwP6PY&feature=related    El  Partenón  –  CBS  h�p://www.youtube.com/watch?v=7shVAw1BSe0&feature=related    El  teatro  de  Epidauro  h�p://www.youtube.com/watch?v=koIIk6D3dEcPagina      Arte  Historia  h�p://www.artehistoria.jcyl.es/civilizaciones/contextos/10095.htm    h�p://odysseus.culture.gr/h/1/eh154.jsp?obj_id=3249      h�p://www.europeanvirtualmuseum.net/virtual_museumproto^po_en.aspType=4&Number=2&lingua=en        h�p://terraean^qvae.com/video/video/listTagged?tag=Atenas      h�p://www.namuseum.gr/wellcome-­‐en.html      h�p://www.marekgayer.com/en/pictures/na^onal-­‐athens-­‐museum/      h�p://www.manbos.com/vergalsi^o.asp?galeria=Delfos&cod=1      h�p://www.viajesyfotos.net/satelite/grecia.htm      h�p://www.ieslasmusas.org/departamentos/geohisto/fotosdelfos.htm    h�p://youtu.be/zBH609I9Y_I      h�p://youtu.be/fFeKrR0S-­‐Ik      h�p://youtu.be/tMcqUI9DzCI      h�p://youtu.be/UuigeE9Z0aM      h�p://youtu.be/PDOMRgizGCc