14 09-2013 rs-grado_7
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DISMINUIR LOS RESIDUOS SOLIDOS DE LOS GRADOS 7-1 7-2 DE LA JORNADA DE LA MAÑANA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PEDRO VICENTE ABADÍA KEVIN ANDRES CASTRO MILLAN DANIELA MARCELA MARTINEZ RIVERA ANGELA MANUELA PALACIO LOAIZA ELCI OBREGON MARIA MAGDALENA ZUÑIGA GALLON IDALY ZUÑIGA GALLON GRADO:11-2 GUACARI (VALLE) AÑO LECTIVO 2013-2014
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DISMINUIR LOS RESIDUOS SOLIDOS DE LOS GRADOS 7-1 7-2 DE LA JORNADA
DE LA MAÑANA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PEDRO VICENTE ABADÍA
KEVIN ANDRES CASTRO MILLAN
DANIELA MARCELA MARTINEZ RIVERA
ANGELA MANUELA PALACIO LOAIZA
ELCI OBREGON
MARIA MAGDALENA ZUÑIGA GALLON
IDALY ZUÑIGA GALLON
GRADO:11-2
GUACARI (VALLE)
AÑO LECTIVO
2013-2014
DISMINUIR LOS RESIDUOS SOLIDOS DE LOS GRADOS 7-1 7-2 DE LA JORNADA
DE LA MAÑANA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PEDRO VICENTE ABADÍA
KEVIN ANDRES CASTRO MILLAN
DANIELA MARCELA MARTINEZ RIVERA
ANGELA MANUELA PALACIO LOAIZA
ELCI OBREGON
MARIA MAGDALENA ZUÑIGA GALLON
IDALY ZUÑIGA GALLON
DOCENTE
MARIA DEL CARMEN GONGORA
GRADO:11-2
GUACARI (VALLE)
AÑO LECTIVO
2013-2014
PROBLEMATICA
OBJETIVOS GENERAL
Disminuir la cantidad de residuos sólidos que se genera en los
grados 7º en la INSTITUCION
EDUCATIVA PEDRO VICENTE ABADIA
para mejorar las condiciones ambientales
OBJETIVOS ESPECIFICOS
*Identificar las zonas DEL SALON donde más arrojan residuos
sólidos los estudiantes de los grados 7º de la
INSTITUCION EDUCATIVA PEDRO VICENTE ABADIA
.
• *Reconocer los
efectos que causan
estos residuos sobre
los componentes
ambientales y a la
misma comunidad
educativa
JUSTIFICACION
MARCO TEORICO
MARCO LEGAL
METODOLOGIA
GRAFICA No 13: croquis del grado 7-1de la I.E
PEDRO VICENTE
GRAFICA NO 14: croquis del grado 7-
2 de la I.E PEDRO VICENTE
ABADIA
0
2
1 1
4
2
4
1
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27 DE MAYO DEL 2013
28 DE MAYO DEL 2013
30 D MAYO DEL 2013
31 DE MAYO DEL 2013
DA
TOS
DE
RES
IDU
OS
SOLI
DO
S
PAPEL ARRUGADO PAPEL RECICLABLE PAPEL E EL PISO
GRÁFICA No 15: MANEJO INADECUADO DE LOS RESIDUOS SOLIDOS DEL GRADO DE 7-1
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2
4
6
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27 DE MAYO DEL 2013
28 DE MAYO DEL 2013 30 DE MAYO DEL 2013 31 DE MAYO DEL 2013
DA
TOS
DE
RES
UD
IOS
SOLI
DO
S
PAPEL ARRUGADO PAPEL RECICLABLE PAPEL EN EL PISO
GRÁFICA No 16: MANEJO INADECUADO DE LOS RESIDUOS SOLIDOS DE LOS GRADOS 7-2
GRÁFICA No 17: MANEJO INADECUADO DE LOS RESIDUOS SOLIDOS DE LOS GRADOS 7-1
GRÁFICA No 18: MANEJO INADECUADO DE LOS RESIDUOS SOLIDOS DE LOS GRADOS 7-2
GRÁFICA No 19: MANEJO INADECUADO DE LOS RESIDUOS SOLIDOS DE LOS GRADOS 7-1
GRÁFICA No 20: MANEJO INADECUADO DE LOS RESIDUOS SOLIDOS DE LOS GRADOS 7-2
GRÁFICA No 21: MANEJO INADECUADO DE LOS RESIDUOS SOLIDOS DE LOS GRADOS 7-1
Proyecto de investigación
Componentes ambiental Aspectos
Impactos ambientales Valoración
Disminuir los
residuos
sólidos de
los grados
7-1 y7-2 de
la jornada de
la mañana
de la
institución
educativa
Pedro
Vicente
Abadía
suelo Arrojar de los residuos solidos
Deterioroel suelo
posible
aire Altos decibeles Perturbación del medio físico
posible
agua Disposición inadecuada
Alteración del agua
posible
REFERENCIA BIBLIOGRAFICAMANEJO Y DISPOSICIÓN INADECUADA DE LOS RESIDUOS SÓLIDOS (2011). En: revista de las olimpiadas ambientales. No. 5. Guadalajara de Buga 2- CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE COLOMBIA DE 1991: artículo 80. d.c.: lito imperio Ltda.: EDICIÓN 2008. 22 pág. Bogotá, ColombiaVISTASO EN LA RED:3-
http://64.76.190.172/prae/praes/pedro_vicente_abadia4- http://ebookbrowse.com/pbot-guacari-pdf-d3021788595-
http://www.programadereciclajepries.com/normativa%20ambiental%20colombiana%20geston%20de%20residuos.pdf
