NOMBRE DE PROYECTO: REFORESTANDO MI ESCUELA.

ESCUELA PRIMARIA FEDERAL “JOSE MARIA MORELOS Y PAVON”

INTEGRANTES DEL EQUIPO “LOS REFORESTADORES”

NUESTROS MAESTROS DE 5 ° GRADO GRUPO “A” Y “B”

PROYECTO DISEÑA EL CAMBIO.

Los maestros de 5° grado escogieron a 5 de nosotros para trabajar en un proyecto que serviría para mejorar algo en nuestra escuela esto fué muy emocionante por que vimos la manera de poder cambiar algo de nuestro entorno que no nos gustaba. Tuvimos muchas ideas, como mantener los baños libres de grafitis, reciclar la materia orgánica e inorgánica de la escuela, entre otras, pero al platicar con mis compañero de grupo y escuela decidimos abarcar un tema relacionado con espacios verdes.

ETAPA IMAGINA

¿Cuál fue el problema que quisieron resolver?

En la etapa imagina mis compañeros decidimos trabajar con el tema de ecología, ya que la reforestación en nuestra escuela es una prioridad por que hay muy pocos espacios verdes.

FOTOS DE LA ESCUELA ANTES DE TRABAJAR CON EL PROYECTO

“REFORESTANDO MI ESCUELA”

ETAPA “HAZ” ¿Cuál fue la solución y

como la desarrollaron? Cuando iniciamos este

proyecto comenzamos a invitar a compañeros de 5°“A” y 5° “B” para que trajeran plantas que resistieran el tipo de tierra y clima que hay en la región donde vivimos. Este tipo de plantas/árboles son bugambilias, ficus, alcanfores y algunas plantas de sombra.

ALUMNOS DE 5 GRADO BUSCANDO EL MEJOR LUGAR PARA PLANTAR.

LA RESPUESTA DE LOS COMPAÑEROS DE LA ESCUELA FUE MUY BUENA.

Posteriormente los pudimos plantar con ayuda de nuestros maestros, padres y algunos compañeros que sabían utilizar las herramientas necesarias para colocar las plantas en su lugar, tratamos de involucrar a parte de la comunidad docente y estudiantil de la escuela.

COMPAÑEROS DE TODOS LOS GRADOS AYUDANDO A REFORESTAR.

ASI LUCIO MI ESCUELA AL TERMINAR EL PROYECTO DE REFORESTACIÓN

ESCOLAR.

PROBLEMAS Y CONTRATIEMPOS EN EL PROYECTO.

A lo largo de la etapa “HAZ” enfrentamos diferentes problemas, que tratamos de ir resolviendo, los problemas fueron que algunos compañero no respetaron el espacio en donde plantamos los arboles y plantas, por lo cual no resistieron la plantas y algunas se secaron.

CARTA DE UNA MADRE DE FAMILIA.

¿Qué aprendí del proyecto diseña el cambio? Me parece bien que se lleven a cabo este

tipo de actividades en la escuela donde involucran a los alumnos a participar, por que se hace conciencia en ellos, cuidan su ambiente y buscan mejorar su escuela de alguna u otra manera.