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PRUEBA DE LENGUAJE Nombre: ____________________________________ Fecha: ______________ 1. Observa la imagen y responde las preguntas: a) ¿Qué es? _____________________________ __ b) ¿Cómo es? ____________________________ c) ¿Para qué sirve? _______________________ d) ¿Dónde la puedes encontrar? ___________ 2. Nombra los siguientes dibujos y luego encierra en un círculo la palabra más larga: 3. Marca con una X el dibujo que posea el mismo sonido inicial que el modelo:

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PRUEBA DE LENGUAJE

Nombre: ____________________________________ Fecha: ______________

1. Observa la imagen y responde las preguntas:

a) ¿Qué es? _______________________________

b) ¿Cómo es? ____________________________

c) ¿Para qué sirve? _______________________

d) ¿Dónde la puedes encontrar? ___________

2. Nombra los siguientes dibujos y luego encierra en un círculo la palabra más larga:

3. Marca con una X el dibujo que posea el mismo sonido inicial que el modelo:

4. Marca con una x el dibujo que tenga el mismo sonido final que el modelo.

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5. Pinta la cantidad de cuadritos según el número de sílabas de cada palabra:

6. Encierra en un círculo la palabra que menciona a una bebida:

7. Une el dibujo de cada animal con la letra inicial de la palabra que los denomina:

PL

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SM

8. Escribe la vocal con que comienzan estos dibujos (5pts)

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IV.- APRENDIZAJE CLAVE: Reconocimiento de textos.

9. Marca según te indican:10.

“X” una receta “L” una invitación “O” un poema “V” una carta

11. Escucha el siguiente texto y responde:

El conejo y el león

Estaba un hambriento león dando un paseo, cuando se encontró con un conejo que dormitaba tranquilamente a la sombra de un árbol. Estaba a punto de comerse al conejo, cuando vio pasar cerca a un

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ciervo.

"El ciervo tiene mucha más carne que el conejo", pensó, y ni corto ni perezoso, salio a toda velocidad en persecución del pobre cervatillo.

El conejo se despertó con el ruido de la carrera y salió huyendo a toda velocidad, poniéndose a salvo en su madriguera.

Al cabo de un buen rato, el león cansado de perseguir al veloz ciervo y viendo que era imposible darle alcance, volvió donde estaba el conejo. "Mejor un conejo que nada", pensó.

Al volver donde el conejo dormía, se llevó una gran sorpresa de que esta se había puesto a salvo. "Lo merezco", se dijo para sí. "Abandoné a el conejo que tenía seguro para correr tras el ciervo". Por ambicioso, me quede sin comer.

a) Encierra en un círculo los animales que aparecen en el cuento: (3pts)

b) ¿Dónde se encontraba durmiendo el conejo? (1pts)

c) Según el León, ¿cuál de estos animales tenía más carne? (1pts)

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VI.- APRENDIZAJE CLAVE: Parafraseo.

INDICADORES SI NORelata sobre lo escuchado del texto.Relata con sus propias palabras.Aporta alguna idea nueva

VII.- APRENDIZAJE CLAVE: Argumentación.

INDICADORES SI NOOpina sobre lo escuchado.Justifica sus apreciaciones.Expone ideas nuevas

VIII.- APRENDIZAJE CLAVE: Incremento de vocabulario

INDICADORES SI NOPregunta por palabras que no conoce.Reemplaza una palabra por otra con igual significadoDa el significado de una palabra.

NIVELES DE LOGRO

Aprendizaje Clave Logrado1. Conciencia Fonológica 7/102. Motivación a la lectura 2/33. Interpretación de signos escritos 7/104. Reconocimiento del tipo de texto 3/45. Extraer Información 3/56. Parafraseo 2/3

7. Argumentación 2/38. Incremento de vocabulario 2/3

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