11.la acentuación de las palabras libro elio
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La acentuación de las palabras
Profesor: Elio Troya García
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Esquema general
1.Concepto de acento.
2.La acentuación.
3.Clases de acentos.
4.Clasaificación de las palabras según el acento.
5.Tilde diacrítica y tilde enfática.
6.Acentuación de dipotongos.
7.Acentuación de hiatos.
8.Acentuación de triptongos.
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Cada uno de los “golpes” de voz quedamos al pronunciar una palabra es
una sílaba:
pan tiene una sílaba: panmesa tiene dos sílabas: me – sa
ventana tienen tres sílabas: ven – ta – namedicina tiene cuatro sílabas: me-di-ci-na
¿Qué es una sílaba?
La acentuación de las palabras
Concepto de sílaba.
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Acento, o tilde, es el símbolo gráfico que marca, dependiendo de las reglas generales de acentuación, la sílaba tónica de algunas palabras.
El castellano lleva siempre acento cerrado ( ´ ). Lo colocaremos o no según las siguientes reglas generales de acentuación:
La acentuación de las palabras
Concepto de acento.
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En toda palabra hay una sílaba que se pronuncia con mayor fuerza de voz, que las demás a esa sílaba se le llama sílaba tónica.
La sílaba o sílabas pronunciadas con menor fuerza de voz se llaman átonas. Ejm:
Pólvora = Pól - vo - ra
trofeo = to - fe - o S.A
S.T
S.T
S.AS.A
S.A
La acentuación de las palabras
La acentuación.
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Clases de acentos
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Las palabras que tienen una sílaba se llaman monosílabas: luz, pan, sol,…
Las palabras que tienen dos sílabas se llamanbisílabas: nube, sopa, álbum,…
Las palabras que tienen tres sílabas se llaman trisílabas: chaqueta, cortina, directo,…
Las palabras que tienen cuatro sílabas o más se llaman polisílabas: frigorífico, mecánico,…
Clasificación de las palabras según el acento
La acentuación de las palabras
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PALABRAS Con tilde Sin tilde
Agudas u oxítonas Llevan el acento enla última sílaba. Setildacuado termina en “n”,“s” o “vocal”.
Co – ra - zón
In – glés
Co - rrió
Pa - red
Al – fi – ler
In – ten – si – dad
Graves o llanas o paroxítonas Llevan el acento enLa penúltima sílaba. Llevantilde cuando termina encualquier consonanteexcepto “n”, “s” o “vocal”.
Hués – ped
Már - til
Ár – bol
Al – mi – bar
Di – bu – ja – ron
U – sas
Esdrújulas o preparoxítonas Llevan acento en laantepenúltima sílaba. Setildan sin excepción.
Án - fo – ra
Ál – ge – bra
Ma – te – má – ti - ca
Sobresdrújulas o superpreparo-xítonas
Llevan acento en latrasantepenúltima sílaba.Se tildan sin excepción.
Con – sí – gue – te – la
Dí – ga – se – le
Cóm – pra – se - lo
La acentuación de las palabras
Clasificación de las palabras según el acento
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AGUDAS (última sílaba):
• Se tildan cuando terminan en n, s, vocal.
• Excepciones: terminan en –s precedida por otra consonante.
• Aquellas que terminan en y.9
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Clasificación de las palabras según el acento
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GRAVES ( penúltima sílaba ):
Se tildan cuando terminan en
consonante menos n, s. Ejemplos:
Excepciones: terminan en –s precedida por otra consonante.Aquellas que terminan en y. SI SE TILDAN.
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La acentuación de las palabras
Clasificación de las palabras según el acento
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ESDRÚJULAS Y SOBRESDRÚJULAS (antepenúltima y trasantepenúltima sílaba):
Se tildan todas: Ejemplos: recuérdamelo, dígamelo
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La acentuación de las palabras
Clasificación de las palabras según el acento.
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La acentuación en las
palabras compuestas.
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compuestas con guión: se acentúan cada una de ellas individualmente si llevan acento según las
reglas generales de acentuación: físico – químico lógico – matemático
acabadas en el prefijo –mente: se mantiene el acento si antes de añadir el prefijo ya lo llevaba:
débil + mente: débilmente loca + mente: locamente
Compuestas por una forma verbal y un pronombre: se acentuarán o no según las reglas
generales de acentuación:da + me + lo: dámelo
La acentuación de las palabras
Acentuación palabras compuestas
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Acentuaciónde las
mayúsculas.
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Las mayúsculas se acentúansiempre siguiendo las reglasgenerales de acentuación.
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Acentuación de
expresioneslatinas.
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Las expresiones latinas usadas en castellano se acentúan según las reglas generales de acentuación:
currículum referéndum
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Acentuación de palabrasde otraslenguas.
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La acentuación de palabras de otras lenguas dependerá de si esta palabra está aceptada o no en nuestra lengua (en cuanto a su escritura y a su pronunciación).
Si está aceptada, ha de seguir las reglas generales de acentuación: búnker,…
Si no lo está, se respetará si lleva o no en su lengua de origen: catering ,…
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TILDE DIACRÍTICA
Te quiero mucho Javier.
Me encantaría
tomar un té contigo
mujer.
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Casos de tilde diacrítica con monosílabos
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TÚ: Pronombre personal. TU: Adjetivo posesivo.
ÉL: Pronombre personal. EL: artículo.
MÍ: Pronombre personal. MI: adjetivo posesivo.
TÉ: Sustantivo. TE: Pronombre personal.
SÍ: Afirmación, sustantivo, pronombre
personal.
SI: Conjunción condicional.
DÉ: Verbo dar. DE: Preposición.
SÉ: Saber, ser. SE: Pronombre átono.
MÁS: Adverbio cantidad. MAS: conjunción adversativa.
Ó: 3 ó 4. 304 O: Conjunción.
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SE ACENTÚAN NO SE ACENTÚAN
más (cantidad) mas ( = pero )
dé (verbo dar) de (preposición)
té (infusión) te (pronombre)
aún ( = todavía ) aun ( = incluso )
sé (verbo saber) se (pronombre)
él (pronombre personal) el (determ. artículo)
tú (pronombre personal) tu (determ. posesivo)
mí (pronombre personal) mi (determ. posesivo)
sí (afirmación) si (condicional)
sólo ( = solamente ) solo (adjetivo, fem.: sola)
ó (entre números) o (el resto de casos)
qué, cuándo, cómo, dónde,
cuánto, quién (interrogativos y
exclamativos)
que, cuando, como, donde,
cuanto, quien
(en el resto de casos)
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F. INTERROGATIVAS
• ¿Qué?
• ¿Quién?
• ¿Cuál?
• ¿Cuán?
• ¿Cuánto?
• ¿Cuándo?
• ¿Dónde?
• ¿Por qué?
F. EXCLAMATIVAS
• ¡Qué!
• ¡Quién!
• ¡Cuál!
• ¡Cuán!
• ¡Cuánto!
• ¡Cuándo!
• ¡Dónde!
F. ENFÁTICAS
• Que
• Quien
• Cual
• Cuan
• Cuanto
• Cuando
• Donde
• Porque
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TILDE DIACRÍTICA EN DEMOSTRATIVOS
Llevan tilde No llevan tilde
Éste, ése, aquélésta, ésa, aquélla
éstos, ésos, aquélloséstas, ésas, aquéllas
(pronombres demostrativos) Esos regalos son los tuyos, pero no
éstos.Aquéllos son los vencedores.
Mi libro es ése.
este, ese, aquelesta, esa, aquella
estos, esos, aquellosestas, esas, aquellas
(determinantes demostrativos)Esos regalos son los tuyos.
Aquellos niños ganaron.
Dame ese libro.
Las formas neutras de los pronombres demostrativos (esto eso y aquello) se escriben siempre sin tilde.
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TILDE DIACRÍTICA EN BISÍLABAS
Sólo (equivale a "solamente" )Aguardó sólo tu llegada.
solo (indica soledad )Aguardó solo tu llegada.
Aún (cuando equivale a todavía)Aún no ha llegado.
aun (equivale a "incluso“)Aun sin tu permiso, iré.
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TILDE ENFÁTICA.Cuando las palabras expresan sentido exclamativo o interrogativo (directa o indirecta), como sucede en oraciones interrogativas o exclamativas. Estas palabras no se tildan si no tienen ese sentido.
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Llevan tilde No llevan tilde
INTERROGATIVAS
Directa:¿Cuánto quieres que te preste?¿Cuándo irás a la biblioteca?¿Cómo supiste la verdad?¿Dónde estás viviendo?¿Por qué no se lo dices hoy?
Es todo cuanto puedo decir.Volverá cuando lo llames.Te quiero como siempre.Iré donde ellos vayan.Trabajamos porque el Perú progrese.
Indirecta:Sé cuánto la quieres.No dijo cuándo volverá.Cuéntame cómo te fue.Dime dónde lo viste.Entiendo por qué lo hiciste.
EXCLAMATIVAS
¡Cuánto querrá ahora! ¡Cuándo acabará esto!¡Cómo es posible!¡Dónde está, por Dios!¡Por qué es así!
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RECUERDE TAMBIÉN QUE…
1. MONOSÍLABOS: Los monosílabos por regla general no se acentúan: fue, fui, vio, dio, fe, ti, Juan.
2. PALABRAS COMPUESTAS: Las palabras compuestas se comportan como una sola palabra: asimismo, Riofrío, veintidós, decimoséptimo.
3. ADVERBIOS TERMINADOS EN MENTE: Conservan la tilde aquellos que la llevaban en su adjetivo: rápidamente, cortésmente, fácilmente, dócilmente…
4. PALABRAS COMPUESTAS CON GUIÓN: Cada elemento conservará la acentuación fonética y ortográfica.
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ADEMÁS QUE…
5. FORMAS VERBALES CON PRONOMBRES ENCLÍTICOS: Se acentuará de acuerdo a las reglas establecidas: Pidióle, mírame, dámelo
6. VOCES Y EXPRESIONES LATINAS: Se acentuarán de acuerdo a las reglas del español: quórum, accésit, superávit, déficit, etc.
7. PALABRAS DE OTRAS LENGUAS: Aceptadas por el español, se acentuarán de acuerdo a las reglas establecidas. Ej. París, Milán.
8. MAYÚSCULAS: Llevarán tilde según las reglas. ÁLVARO, CATÓLICA, ANGÉLICA.
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Diptongos, hiatos y triptongos
Definición, reconocimiento y acentuación gráfica.
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Diptongo
¿Qué es un…?
La pronunciación de dos vocales consecutivas en
una sola sílaba.
me - rien - da
au - to - mó - vil
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AI : paila
IA : diámetro
AU : jaula
UA : agua
EI : reina
IE : pie
EU : pleura
UE : huerto
OI : oigo
IO : Dios
OU : bou
UO : antiguo
IU : ciudad
UI : buitre
DIPTONGOS
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Hiato
¿Qué es un…?
La pronunciación de dos vocales consecutivas en
dos sílabas diferentes.
Pa - se - o
Tran –ví - a
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I– A: Marí- a
A- I : ra-íz
A- U: Ra- úl
U- A: evalú- a
E- I: sonre- ír
I- E: deslí- e
U- E: continú- e
I- O: Darí- o
O- I: o- ír
U- O: bú- ho
HIATOS
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Triptongo
¿Qué es un…?
La pronunciación de tres vocales consecutivas en
una sola sílaba.
buey
U - ru - guay
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TRIPTONGOS
• IAI : despreciáis
• IEI : aliviéis
• UAI : continuáis
• UEI : licuéis
Onomatopéyicos:
• IAU: miau
• UAU: guau
• UAY: Uruguay
• UEY: buey
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Vocales abiertas Vocales cerradas
a – e – o i- u
Diptongo
Vocal cerrada + vocal cerrada
ciu-dad
Vocal abierta + vocal cerrada (no
importa el orden)
Jai-me
¿Cómo reconocemos un…?
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Vocales abiertas Vocales cerradas
a – e – o i- u
¿Cómo reconocemos un…?
Hiato
Vocal abierta + v. cerrada tónica (o viceversa)
Ma-rí-a
Vocal abierta + vocal abierta
Cam-pe-o-na
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Vocales abiertas Vocales cerradas
a – e – o i- u
¿Cómo reconocemos un…?
Triptongo
Vocal cerrada + abierta + cerrada
mi-a-u Pa-ra-guay
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Acentuación de diptongos, hiatos y triptongos
Diptongo
C + C
A + C / C + A
Sigue las reglas generales y
la tilde va sobre la 2ª vocal.
Sigue las reglas generales y
la tilde va sobre la abierta.
a-cuí-fe-ro in-ter-viúciu-dad rui-do
pen-sáis huér-fa-noau-tor an-te-rior
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Acentuación de diptongos, hiatos y triptongos
Hiato
A + C / C + A
A + A Sigue las reglas generales.
Siempre tilde en la vocal
cerrada.
o-í-do Ma-rí-are-ú-ma pú-a
hé-ro-e o-cé-a-noba-ca-la-o Dul-ci-ne-a
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Acentuación de diptongos, hiatos y triptongos
Triptongo
C + A +C• Sigue las reglas generales.
• La tilde va sobre la abierta.
lim-piáis guaua-mor-ti-guáis
• Si el triptongo acaba en “y” no se pone tilde.
U-ru-guay
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Dedicatoria:A todos aquellos/as profesores/as que con sus conocimientos y sabiduría nos forman como personas en todos los ámbitos de la
vida.