110315 presentación educa tic bell ville
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EducaTIC Bell Ville19 de marzo de 2011Bell Ville - Córdoba
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Internet es una realidad social
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Algunos conceptos para comenzar
• Sociedad del Conocimiento vs Economía del conocimiento.
• Nativos, migrantes y analfabetos digitales. (sólo una clasificación!!)
• La escuela sobrepasada por la velocidad de los cambios. La actuación desde las Instituciones es reciente.
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Más conceptos
• Web 2.0• Emirec• Red y nodos.
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Internet y Educación
¿Cuál es el debate?
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Estratégico
Modelos de inserción de las TIC en el Aula
• Aula o laboratorio de informática.• Laboratorio móvil.• Modelos 1x1. Una computadora por
alumno (OLPC). Críticas.
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Didáctico
• Texto, Hipertexto y otros lenguajes• Máquinas de enseñar vs Máquinas de
aprender.• Desplazamiento del que tiene el
conocimiento.• Todos somos Aprendices.• Trabajo cooperativo o colaborativo.• “Lo importante es la Metodología, la
Didáctica”. No los “cacharros”.
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¿Cómo se puede usar Internet desde la Educación?
Ofimática, Enciclopedia y entendiéndola como un Lugar.
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Ofimática
• Word• Excel• Powerpoint• …
• “Una maravillosa máquina de escribir”
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Enciclopedia
• “lo que no sé… está en google”
• Rol docente como un acompañador crítico, un orientador.
• Aprender que todo lo que aparece en la Red es producido: “Quién hace qué para quién”.
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Internet como lugar
• Campus virtual• Redes sociales (Facebook, Wikipedia,
Twitter…)• Educación informal y formal.
• Aprender a vivir en él con sus normas, usos y prevenciones.
• Un espacio de participación democrática (o no?)
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¿Cómo quedamos parados?
El Estado, las instituciones escolares y los docentes
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Los Estados, lo público
• Historia marcada por el neoliberalismo y centrada en las máquinas.
• Cambio hacia estrategias de inclusión digital en:– Conectividad.– Uso pedagógico.
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Los Docentes
• Clave del proceso.• Diferente rol en la sociedad actual.• Deber de formarse en y para las TIC.
• Comunidades de aprendizaje.
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Las Instituciones escolares
• Sin PEI (Proyecto Educativo Institucional), los docentes son islas.
• Asumir el cambio y gestionarlo. • De lo teórico a la propia realidad
socioeconómica.
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¿Cuál es la Foto?
Iniciativas en el Mercosur
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Argentina
• Conectar Igualdad • http://www.conectarigualdad.gob.ar/ • La Rioja http://www.jvglarioja.com.ar/ • Córdoba http://
www.igualdadycalidadcba.gov.ar/SIPEC-CBA/Centrotic/centrotic1.html
• 1x1 en desarrollo
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Uruguay
Plan Ceibal• http://www.ceibal.edu.uy/
• 1x1
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Chile
Programa Enlaces• http://www.enlaces.cl/index.php?t=78
• Laboratorios móviles.
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Paraguay
Paraguay educa ONG• http://www.paraguayeduca.org/
• 1x1 con restricciones.
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Bolivia
• Plan Nacional de Inclusión digital PNID• http://www.cienciaytecnologia.gob.bo/prog
ramas/PNID.htm • Red TICBolivia• http://www.ticbolivia.net/
• Embrionario. Interesantes experiencia vía Cybers.
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¿Y Bell Ville?
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Computadoras en las escuelas primarias de Bell Ville
Computadoras
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Computadoras
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A seguir pensando …
Nosotros tenemos la palabra