· 1.1 El Plan de Desarrollo referente del informe ... i r a C h o c ó S u c e C ó r d o b a C e...

24
1 Ministerio de Educación Nacional República de Colombia Ministerio de Educación Nacional República de Colombia ! "#"$ $""" # % &$"$&’&" ( %$ ) * % %$ %$"#"$ $"" 2. Rendición de cuentas: audiencia pública ) #%&$"$ $ %

Transcript of  · 1.1 El Plan de Desarrollo referente del informe ... i r a C h o c ó S u c e C ó r d o b a C e...

1

Ministerio de Educación Nacional República de Colombia

�������������������������������������������� ������������������ ������������������������������

������������������

���������������������� �����

��������������������

Ministerio de Educación Nacional República de Colombia

��������������������

���������������� �!�

�����"�#"$��������$���""��������� ����"��������

����#���%�&$"��� ��$��&����'�����&�"( �%$

��)��*���%��������%$%�$���"�#"$��������$���""�

2. Rendición de cuentas: audiencia pública

)�#��%���������&$"����� ���$������ �$%�����

2

Ministerio de Educación Nacional República de Colombia

������������� �����

Ministerio de Educación Nacional República de Colombia

����"���%+��� ������"�,+�����%����-�$��"�%+�&"����� �����"$���� $���� $�"�%��$������"�#"$��������$���""�.����+���%"$���&$�$�"$�����+"$%�!����"���-+��� ��#"$��������&�� $� ������+�%�� �����/���

� �0$"$��"���&���%�&$"���"�-�������� $�����"$�-�� �!����"���% ������%$�$�+������"����'������&�"( �%$�1�"$��$%%������&$�$�-$�$� �2$���+���� �����"��$�

� �0$"$��"����$% �����,+����%��������&��� ��$�����-$ ��$��� ������"�"�-���������+" $����1��+��� ����"$%�!���� ���"����'������"$�&�"( �%$

� ���� ���%$��"������$�(�����"���% ��

� ���� ���%$��"$��$"�$�2$���� �$ 3-�%$��%���� ����$% �����,+����&+"�$���"����$���""����"���% ���

Qué es el informe de gestión?

3

Ministerio de Educación Nacional República de Colombia

•82% de los 78 planes analizados, en su formulación correspondieron al componente educativo del Plan Territorial y 18% a Planes Sectoriales

•46 ET formularon Plan Indicativo anualizando metas

•27 reportaron eficacia del Plan del año 2006

1.1 El Plan de Desarrollo referente del informe

Ministerio de Educación Nacional República de Colombia

Departamentos Municipios y Distritos

Articulación con la Política Nacional

4

Ministerio de Educación Nacional República de Colombia

Cobertura- Acceso

������������������ �������������������������� ��������������

1.2 Principales temas por eje de política

Ministerio de Educación Nacional República de ColombiaCobertura-permanencia

������������������ �������������������������� ��������������

5

Ministerio de Educación Nacional República de Colombia

4$��$%�!�����"$�5$ �(%+"$�� $"������6������&$� $��� ���7�����+��%�&����%�� ���%$���8

FUENTE: 2002, matrícula certificada por las Secretarías de Educación; 2007 R166

Promedio Colombia 12%

9��:

9��:

�:

��:

��:

)�:

;�:

<�:

#+ +�$1�

5$-�$"��$����

�+$��$��

�$�$�$��

�$��0�����

�$,+� =����

���$�����

>+�"$����

�� ��,+�$����

��$2��$�

�+$��($

� "=� �%�����

?�"(�$�����

+%������

4$""�����

�$+%$����

4$@&��

5� $����

��� �

$� $��������

4�%A$�$

�"��$����

$� $��������

�$��+$'��$����

�!����$����

�+����$�$�%$�

���$�$"�$����

B+���(�����

�A�%!

�$"�$�����

?�1$%=����

$������3�

��$+%$

�C�C5?��

Promedio Colombia 12%

Ministerio de Educación Nacional República de Colombia

FUENTE: 2002, matrícula certificada por las Secretarías de Educación; 2007 R166

6

Ministerio de Educación Nacional República de Colombia

Evolución de la repitencia total, 2002 -2007Departamentos (sin municipios certificados)

FUENTE: 2002 formulario C600 - DANE; 2007 R166 - MEN

0%2%4%6%8%

10%12%14%16%18%20%

Gua

inía

Vaúp

esVi

chad

aC

esar

mun

. no

Amaz

onas

Cho

cóC

auca

mun

.Bo

lívar

mun

.La

Gua

jira

Putu

may

oC

aque

tá m

un.

Tolim

a m

un.

Ris

aral

daC

alda

s m

un.

Qui

ndío

mun

.M

agda

lena

Sant

ande

rN

ariñ

o m

un.

Boya

cá m

un.

Arau

caG

uavi

are

Cas

anar

eN

orte

Met

a m

un. n

oAt

lánt

ico

mun

.Sa

n An

drés

Hui

la m

un n

oVa

lle m

un n

oC

undi

nam

arca

Antio

quia

Sucr

e m

un. n

oC

órdo

ba m

unC

OLO

MBI

A

2002 2007

Ministerio de Educación Nacional República de Colombia

Evolución de la repitencia total, 2002 -2007Municipios y Distritos

FUENTE: 2002 formulario C600 - DANE; 2007 R166 - MEN

7

Ministerio de Educación Nacional República de Colombia

Tasa de asistencia 5 a 15 años – 2005 Departamentos

FUENTE: Censo de población 2005 – DANE realizado en promedio en noviembre

50%

55%

60%

65%

70%

75%

80%

85%

90%

95%

100%

SA

N A

ND

RE

S

BO

GO

TA

VA

LLE

SU

CR

E

CU

ND

INA

MA

RC

A

AR

AU

CA

ATL

AN

TIC

O

BO

YA

CA

CO

RD

OB

A

BO

LIV

AR

CO

LOM

BIA

CA

SA

NA

RE

ME

TA

PU

TUM

AY

O

SA

NTA

ND

ER

QU

IND

IO

CA

LDA

S

RIS

AR

ALD

A

MA

GD

ALE

NA

AN

TIO

QU

IAN

OR

TES

AN

TAN

DE

RTO

LIM

A

CA

QU

ETA

GR

UP

OA

MA

ZON

IAC

ES

AR

HU

ILA

NA

RIÑ

O

CA

UC

A

CH

OC

O

LA G

UA

JIR

A

CO

LOM

BIA

Ministerio de Educación Nacional República de Colombia

Tasa de asistencia 5 a 15 años – 2005 Municipios y distritos

FUENTE: Censo de población 2005 – DANE realizado en promedio en noviembre

8

Ministerio de Educación Nacional República de Colombia

FUENTE: Encuesta Continua de Hogares - DANE

Promedio de años de estudio de la población de 25 a 59 años por zona, 2005

0,0

2,0

4,0

6,0

8,0

10,0

12,0

Dep

to

Bog

otá

Atlá

ntic

o

Boy

acá

La G

uajir

a

Cor

doba

Nar

iño

San

tand

er

Val

le

Bol

ivar

Ant

ioqu

ia

Cun

dina

mar

ca

Mag

dale

na

Cau

ca

Cho

co

Cal

das

Qui

ndío

Met

a

Ris

aral

da

Hui

la

Caq

uetá

Tolim

a

Ces

arN

orte

de

San

tand

erS

ucre

CO

LOM

BIA

Urbano Rural

Ministerio de Educación Nacional República de Colombia

���������������� !"!�#���"!���"$���������������������������������������&@�"�%$������"����$

Tasa de analfabetismo

FUENTE: Censo de población 2005 - DANE

0,0%

5,0%

10,0%

15,0%

20,0%

25,0%

30,0%

35,0%

40,0%

La G

uajir

a

Cho

Suc

re

Cór

doba

Ces

ar

Mag

dale

na

Caq

uetá

Nar

iño

Bol

ívar

Cau

ca

Ara

uca

Put

umay

o

Tolim

a

Boy

acá

Nor

te

Hui

la

Ant

ioqu

ia

Cas

anar

e

Cun

dina

mar

ca

Met

a

San

tand

er

Cal

das

Ris

aral

da

Atlá

ntic

o

Qui

ndio

Val

le

Bog

otá,

San

And

rés

Gru

poA

maz

onía

CO

LOM

BIA

15 años y más15 a 24 años

9

Ministerio de Educación Nacional República de Colombia��� %������%��"��

&'��!"��("�"��$���)��%�

D4$��$%�!�����"$��$ ��%+"$����%�$"�1�������%�$"D$�$������ ��%�!����%�"$��1���&� ��%�$D����� +�$����$"���� $%�!����%�"$�D����� +�$���� �$��&�� ����%�"$�DC ��������%$��������"$%���$����%����� �$ �-�$�����$%%����7����$�� �+% +�$.��$��$%�!����"$%�!��$"+���6��%�� �8�1�&���$���%�$

#���+% �

D$�$����%���� +�$����+ $D$�$����$��� ��%�$D$�$����$�$"�$�� �����

���+" $��

����� +�$

Ministerio de Educación Nacional República de Colombia

Calidad-evaluación

����#���%�&$"��� ��$��&����'�����&�"( �%$

10

Ministerio de Educación Nacional República de Colombia

Calidad-mejoramiento

Ministerio de Educación Nacional República de Colombia

*"��"!�#��+ �����)�!�"$������!"��,��-"��"$�"��� (������.�% .�� (�����������/001�.�/002��("��"%�����

11

Ministerio de Educación Nacional República de Colombia

*"��"!�#��+ �����)�!�"$������!"��,��-"��"$�"��� (������.�% .�� (�����������/001�.�/002�� ��!�(����.���������

Ministerio de Educación Nacional República de Colombia

���!���"3��������"&$�!�%��������� !"��4���!���($"�������%�3��"%��������(���"����"�$"���!���"��"�/005

�("��"%�����

�$"%+"��%����$������������$%�!���+����� �$�$�&���"$�+�����%%�!�����5�'��$���� �

12

Ministerio de Educación Nacional República de Colombia

���!���"3��������"&$�!�%��������� !"��4���!���($"�������%�3��"%��������(���"����"�$"���!���"��"�/005

� ��!�(����.���������

�$"%+"��%����$������������$%�!���+����� �$�$�&���"$�+�����%%�!�����5�'��$���� �

Ministerio de Educación Nacional República de Colombia

Fuente: MEN. Subdirección de Mejoramiento.

Número de alumnos por PC educativo (de las sedes con PCs) 2007 Departamentos

13

Ministerio de Educación Nacional República de Colombia

Fuente: MEN. Subdirección de Mejoramiento.

Número de alumnos por PC educativo (de las sedes con PCs) 2007 Municipios y Distritos

Ministerio de Educación Nacional República de Colombia��� %������%��"��

&'��!"��("�"��$���)��%�

D#��%�� $'������� $�"�%����� �����+%$ ��������%�$"�������$'��"�-���%���$%��&$0$���� ��D#��%�� $'������� $�"�%����� �����+%$ �����%���&"$���������'��$���� �D#��%�� $'������'�%+%�!����"�&"$���������$%�!�������%�� ���1�����% �������%�� ��D#��%�� $'������'�%+%�!����"�&"$�����$&�1��$"���'��$���� �D�@���������� +��$� ���&���%��&+ $���DC ��������%$������,+������%+�� $���"� ���&�����% ������%�"$�.������$%�!�����%��&� ��%�$��"$���$"���-����$"���1�&��1�% �����+%$ �������� � +%���$"���

#���+% �

D4$��$%�!�����"������+" $�������"$��&�+��$���?��D4$��$%�!�����"������+" $�������"����� $�"�%����� �����+%$ ��������%�$"�������$'��"�-������"$��&�+��$���?���D4$��$%�!����"�#��%�� $'������� $�"�%����� �����+%$ �����,+�����+��%$�����%$ �-��($��$" $.��+&������1��+1��+&�����������"��E$��������� $���D#��%�� $'������� $�"�%����� �����+%$ �����,+�����+��%$�����%$ �-��($��$" $.��+&������1��+1��+&�����������"��E$��������� $���

���+" $��

�$"��$�

14

Ministerio de Educación Nacional República de Colombia

Eficiencia

1.2 Principales temas por eje de política

Ministerio de Educación Nacional República de Colombia

�%�� $�($��%����$1�����$�$�%�������"�&��1�% ������������2$%�!�/

� �%�� $�($���&$� $��� $"������+%$%�!������� ��,+�$

� �%�� $�($���&$� $��� $"������+%$%�!������$"�$�

� �%�� $�($���&$� $��� $"������+%$%�!�����>+�"$

� �%�� $�($���&$� $��� $"������+%$%�!��������$�$"�$

� �%�� $�($���&$� $��� $"������+%$%�!�����4$""������$+%$

� �%�� $�($�5+��%�&$"������+%$%�!������$� $-��$

� �%�� $�($�5+��%�&$"������+%$%�!������ $-F(

5������2$%�!������%�� $�($�

15

Ministerio de Educación Nacional República de Colombia

#������!���&�� +�$����%$�-����$%$� ���������&����������� ����������

Ministerio de Educación Nacional República de Colombia

���&+�� $��&�� +�$�$�#B��&����������� ��

16

Ministerio de Educación Nacional República de Colombia

D#������!���&�� +�$����%$�-����$%$� ��D�'�%+%�!��&���+&+�� $"D��� ��$%�!�������%+���������#DC&�� +���$��������&+�� $�$�#B�D�=�� ���1������%����&���&=-��$�G��DC ��������%$��������"$%���$����%���"��� ��$�����-�� �!�����$�%���$.���� ��$�����������$%�!�.�$ ��%�!��$"�%�+�$�$��.�1���%+�����A+�$�����

#���+% �

D����"�����$ ���$%%�!����"�%"��� ������ ��$"������%�����+%$ ���D5�'��$�%�� ��+$���"��� ��$������� �!�����"$��$"��$��

���+" $��

���%���%�$

Resumen de metas básicas para el informe

Ministerio de Educación Nacional República de Colombia

��6���7���!������)�!"!�"������%��"��)-��!"��/002

Cálculos con base en información suministrada por las secretarias de educación.

17

Ministerio de Educación Nacional República de Colombia

/�������8�����������9���������������

Ministerio de Educación Nacional República de Colombia

������������������������������������������*��

������������

���)�"�:"/

H ��%���%����� �����"����$2-����������+$"���1�%�"�% ����H ��"$%������%��� �+% ��$���� ���"���$% �����%��&���� �����%����"���% ��

H ���� �+%%�!�����%�����������%�$"������ �����$�"$�����!����"���% �����+%$%�!�

��"��("���!�"9

H 5$��'�����"$�������$%�!��%����+�������&@�"�%�H �����%�!��&@�"�%$����%+�� $�H #������$�.�&�� �-���"$�������$%�!��&$�$���$"�2$��&��%����������&$"��

18

Ministerio de Educación Nacional República de Colombia

�"("!��"������� !���"$�,+��-$�$� �%��"$����%$%�$����"$�&�"( �%$�&@�"�%$H ��&"���� $%�!�����"$�-�� �!��&@�"�%$��� �-�$"������ $�$�$����+" $���

H �+$"���%$%�!� ��"� $"�� ��A+�$��H 4�����"�2$����+" $����,+�����"�'���"$���'��($���"���% ��H �E�� ��%�$������%$����������%�� ��"���%�$"�1�&+�"�%��$�����"$�-�� �!��&@�"�%$

�"���!�("!�#�/H I�� $"�%�����&$%�������&$� �%�&$%�!���E�� �� �������"��$�%����"����&� ��1�"$���%"+��!��

H ��"$%�!��%��� �+% ��$�%���-�+&��������������H ��$"�2$%�!�����$+����%�$��&@�"�%$�

������������������������������������������*��������������

Ministerio de Educación Nacional República de Colombia

�����!�#�����! ���"�

����� ��&�� $�$�%����J"$���"�-$%�!����"��-�����$� �����������$��1��E&"�%$��$��+��-�����$��%!���A$�+ �"�2$���"�����%+�����,+��"���� ��-$����&$�$�������%�$�"��K���I$����%��"$�-����$%�!�����+��%"��$����%����$�2$��� ����-�����$� ���1�%�+�$�$���.�$�( %����"$��� ��%�!�����������$%�!��@ �"�&$�$�$'+� $��&��1�% ���

19

Ministerio de Educación Nacional República de Colombia

Objetivos

D I�� $"�%����"���� �������"��&@�"�%�D ��%+&��$��"$�"�-� ����$��&$�$�"$����� � +%��������"��� $��D I$%�"� $���"��'��%�%�����"�%�� ��"���%�$"�$�"$�-�� �!��&@�"�%$D ��� ���+���$"����$���""�����"���&���%�&����%��� � +%���$"������ �$��&$���%�$.����&���$��"��$�.����%$%�$.����%���%�$�����&$�%�$"��$��1�&$� �%�&$%�!��%�+�$�$�$�����"��$��'�����"�����%+�����&@�"�%���

D ���� � +���+����&$%�������� ��"�%+%�!������% $��� ���"��������������&@�"�%���1�"$�%�+�$�$�($�

D ������%�������+���&$�$�$'+� $��&��1�% ���1�&"$�������$%%�!�.�����$���$�,+�����&���$��$�"$����%����$�������"$�%��+���$��

Ministerio de Educación Nacional República de Colombia

�����&$%�������&$� �%�&$%�!��%�+�$�$�$.�&��&�%�$���&���"$���� ��$����+�C�-$����������"$�������� �$%�!�� #@�"�%$.� ������ &�����$���$ +�$"�����'+�(��%$��1�"$����-$��2$%��������%�$"��������@�������+��$% ��&@�"�%��&$�$��� ��%$���$�� ������$%�!�.� �E&"�%$%�����.���$"+$%������1�&��&+�� $��������$�&�% �����"$%���$����%���"$�����+"$%�!�.��'�%+%�!��1���$"+$%�!�����&�"( �%$��$�( %�����������"��$��'�����"�����%+�����$��-�$����

Audiencias públicas: espacio para la rendición de cuentas

20

Ministerio de Educación Nacional República de Colombia

Pasos para

organizar la

audiencia pública

•Alistamiento institucional

•Identificación de interlocutores

•Divulgación y capacitación

•Organización logística

•Convocatoria

•Inscripción y radicación de propuestas

•Análisis de las propuestas recibidas

•Realización de la audiencia pública

Ministerio de Educación Nacional República de Colombia

��%���������$"�" ����!�"�(;&$�!"

Intervención del alcalde y/o jefe de la entidad

Intervención de las

organizaciones sociales

Intervención de representantes

de la ciudadanía

Conclusiones y cierre del

evento

�E&����"$���� $�.�"�-����1����+" $�������"$��� ��$�

�"+� �$�"$�&��&+�� $�,+���$��%��&$�$�&$� �%�&$�����"$�$+����%�$.���&+3�����&�����"$��� ��$�

��$"�2$��� �����%��������� ��$����&�%(��%��

���+" $���� %����-�$���� ��� ���������-+����� �$�%$�-�����C��%��$������

Evaluación

4$"��$%�!������E&�% $ ��$�����&$� �%�&$� ��

21

Ministerio de Educación Nacional República de Colombia

6���������������������������������������

Ministerio de Educación Nacional República de Colombia

L���+���&��%���������&$"��.����&$"�$�������� $""$����������������-�� �!�.��$����%��= "$�%�� ��+��$��1�"$�$�����2$%�!�����"$��&�"( �%$��#���� ��$�"$��+��$�$������ �$%�!�/

D%�� $��%���������$%�!����'� ��$���������� $"�2$��1�����"��$����D#� ��%�$��1�A$%������ ����"���"������+" $���D�� ��$��"$��E&�����%�$�&$�$�%���%���"�%%������$&������$�D��%���%���"���&����"�������-���D������2$��%$�����

Proceso de empalme

22

Ministerio de Educación Nacional República de Colombia

�E�� �������%����%�������+��$��� $"���&$�$�,+���"�&��%������$��E� ���/D �$�4�$ ��"�� (��� ("���� ��$� ,�&���"�����"$����� ����� ��-$��������$%�!������$���$���&�� =��$.�������&��$�����"��� $����$�"��,+��"����$���"�%� $���1.�D �"������<�� ��$� � �4�� ,�&���"��� &���%���%��.�$�&$� �������$ ����������������'� �����"$��� +$%�!����$"���"���% �����+%$ �������"$��� ��$�� ���� ���$"�

Proceso de empalme

Ministerio de Educación Nacional República de Colombia

Momentos del empalme

Conformación equipo de

trabajo

Celebración de las reuniones de empalme

Elaboración documento

final

Preparación cronograma

Celebración reuniones

Elaboración documento

final

Socialización con la

comunidad

Establecimiento de pautas generales, relacionadas con áreas a desarrollar en el proceso y su nivel de detalle

Programación de reuniones con las diferentes dependencias y funcionarios

Celebración de Consejo ampliado con el nuevo alcalde y con la activa participación de la comunidad

23

Ministerio de Educación Nacional República de Colombia

Aspectos que el equipo de empalme debe analizar

D #"$������&�1��$"���'��$���� �D #"$���������'��$���� �D I���$%�!��$���%�� ���1�����% �������%�� ��D L�������������1��+��$�� �%��"�-($�D �'��� �$������$"��D ��+%$%�!�����%�$"D ���-+�$���� ��1�$%���� $%�!��

�$"��$�

D ���"+%�!���������%$���������%���� +�$�&���-�+&���&��"$%���$"���

D �� �$ �-�$�����$�&"�$%�!�����%���� +�$/���& ���2$%�!�����"$�%$&$%��$����� $"$�$.�����$�� �+% +�$�1�%�� �$ $%�!�����"$�&��� $%�!����"������%�����+%$ ���

D #��%��������$ �(%+"$D �� �$ �-�$�����&���$���%�$D $�$��������%���%�$��� ���$

����� +�$

������$%�!�#��%���

Ministerio de Educación Nacional República de Colombia

Aspectos que el equipo de empalme debe analizar

D >���"�-$%�����D ��%����������"���%$"$�!�D C �$����+�$�D � +$%�!��I��$�%���$D #"$��&"+��$�+$"D �$"��$��1��"���� $%�!�

I��$�%���$

D #��-�$�$����-�������D #"$��������$���""�����"$�$������ �$%�!���$"��� �D #"$������% ���$"������"$�-��&"$2��7&"$����%��$"�9

����8D �����������-�� �!�����"$�$������ �$%�!���$"��� �D #��1�% �����-�� �$�������?#��D �� $������$�$�%�����"���&��1�% ��

#"$��$%�!�

������$%�!�#��%���

24

Ministerio de Educación Nacional República de Colombia

D������� �$%�!�����"$�&"$� $����&�����$"D�"�%%�!�������+%%�!�����&�����$"D���$���""����"�&�����$"D������� �$%�!�����"$�%$����$D5$��'����"�I�����#��� $%���$"D������� �$%�!�����"$��!���$

��%+�����A+�$���

������$%�!�M��$

Aspectos que el equipo de empalme debe analizar

Ministerio de Educación Nacional República de Colombia

D#��%����������&�%%�!��1���-�"$�%�$����"�����D#��%��������%�� �$ $%�!�D������$%�!��'+�(��%$D#��%�����'+��%�$"������%+���D$��$���� ��%�� $�"�D#��%��������%��%�"�$%�!�

C ���� ��$�

������$%�!�M��$

Aspectos que el equipo de empalme debe analizar