10 preguntasque,

tarde o temprano, se hacen 

quienes llevan las TIC al aula

Antonio SolanoBuenas PrácTICas 2.0

1¿Seguro que hay que llevar

las TIC al aula?

Competencias básicas. 

Comunicación en contexto real.

Sociedad del siglo XXI.

2¿Estoy preparado para formar a

mis alumnos con las TIC?

Enseñar métodos. Adiestrar en usos educativos.

Aprender con ellos.

 3

¿Qué equipamiento es el adecuado para empezar con las

TIC?

Adaptarse a los medios. Voluntad e imaginación.

No todo son ordenadores.

 4

¿Cuántas horas tengo

que dedicar a las TIC?

Racionalizar actividades. Proceso lento de adaptación.

Constancia vs. intensidad.

5¿Es mejor asistir a cursos de formación o autoformarse?

Talleres prácticos. Aplicación progresiva al aula.

Regulación y estandarización.

6¿No perderé mucho tiempo en clase con cuestiones técnicas?

Los árboles no tapan el bosque. Las TIC son herramientas.

No despreciemos lo 'antiguo'.

7¿Cuántas actividades TIC debo

llevar al aula?

Calidad vs. cantidad. Adaptación al contexto.

No ser víctimas de las prisas.

8¿Existen peligros a la hora de trabajar las TIC con menores?

Siempre precavidos. Educación e información.

Supervisión de los objetos 2.0.

9¿A quién recurro cuando tenga

dudas con las TIC?

Blogosfera educativa. Redes docentes.

Marcadores sociales.

10Con las TIC, 

¿seré mejor docente?

Las TIC no nos hacen mejores. Rechazarlas nos degrada.

Actualizarse o morir.

COROLARIOS:● Enseña para aprender y aprende para enseñar.

 ● Todo lo que funciona merece ser difundido.

● Compartir nos hace buenos profesionales.

● Si tratas de ser mejor, tienes todo el derecho de equivocarte

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Del texto:

Antonio Solano Cazorla http://repasodelengua.blogspot.com

Marzo 2010