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13 DPTO. Ciencias Sociales TEMA 2: LA CRISIS DEL ANTIGUO RÉGIMEN 1. Los cambios políticos 1.1. La sublevación e independencia de las colonias inglesas 1.1.1. Antecedentes 1.1.2. Desarrollo 1.1.3. Conclusión 1.2. La Revolución Francesa 1.2.1. Concepto de Revolución 1.2.2. Causas a) Económicas b) Sociales c) Ideologías 1.2.3. Desarrollo a) ESTADOS GENERALES b) ASAMBLEA NACIONAL - ASAMBLEA CONSTITUYENTE - ASAMBLEA LEGISLATIVA c) CONVENCIÓN b. Política del Terror c. Termidor d) DIRECTORIO e) CONSULADO f) IMPERIO NAPOLEÓNICO a. Reformas b. Campañas militares 2. La Restauración 2.1. Definición 2.1.1. El Congreso de Viena. 2.1.2. La Santa Alianza 3. Revoluciones liberales 3.1. Nuevas ideologías 3.1.1. Liberalismo 3.1.2. Nacionalismo 3.2. Las revoluciones liberales burguesas 3.2.1. 1820 3.2.2. 1830 3.2.3. 1848 4. Las consecuencias de las revoluciones 4.1. La unificación italiana 4.1.1. Antecedentes 4.1.2. Desarrollo y conclusión 4.2. La unificación alemana.

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DPTO. Ciencias Sociales TEMA 2: LA CRISIS DEL ANTIGUO RÉGIMEN

1. Los cambios políticos1.1. La sublevación e independencia de las colonias

inglesas1.1.1. Antecedentes1.1.2. Desarrollo1.1.3. Conclusión

1.2. La Revolución Francesa1.2.1. Concepto de Revolución1.2.2. Causas

a) Económicasb) Socialesc) Ideologías

1.2.3. Desarrolloa) ESTADOS GENERALES b) ASAMBLEA NACIONAL

- ASAMBLEA CONSTITUYENTE- ASAMBLEA LEGISLATIVA

c) CONVENCIÓNb. Política del Terrorc. Termidor

d) DIRECTORIOe) CONSULADOf) IMPERIO NAPOLEÓNICO

a. Reformasb. Campañas militares

2. La Restauración2.1. Definición

2.1.1. El Congreso de Viena. 2.1.2. La Santa Alianza

3. Revoluciones liberales3.1. Nuevas ideologías

3.1.1. Liberalismo3.1.2. Nacionalismo

3.2. Las revoluciones liberales burguesas3.2.1. 18203.2.2. 18303.2.3. 1848

4. Las consecuencias de las revoluciones4.1. La unificación italiana

4.1.1. Antecedentes4.1.2. Desarrollo y conclusión

4.2. La unificación alemana.4.2.1. Zollverein4.2.2. Guerra austro-prusiana4.2.3. Guerra franco-prusiana4.2.4. Conclusión

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1. Los cambios políticos: Desde fines del siglo XVIII se va manifestando un deseo de cambio que supuso la descomposición de la organización política, económica y social.

1.1. La sublevación e independencia de las colonias inglesas

1.1.1. Antecedentes: Desde 1620, año en el que el Mayflower llega a América desde Gran Bretaña, se van creando colonias libres de ideologías y con amplio margen de autogobierno, aunque sometidas a su metrópoli inglesa. Estas eran regentadas por un gobernador inglés y abastecían a la patria de materias primas. En la época de guerras con Francia (1764), Gran Bretaña aumentó los impuestos para sufragar gastos. Entre ellos destaca la Ley del Timbre (1765) sobre documentos jurídicos y comerciales y sobre la importación de cristal, pinturas, plomo, papel y té. Por esto, y por la imposibilidad de que las colonias tuvieran representación en el parlamento inglés, la población se rebeló en el llamado “Motín del té” (1773), por el que varios colonos disfrazados de pieles rojas asaltaron el puerto y arrojaron al mar cargamentos de té.

1.1.2. Desarrollo: Guerra de independencia (1775-1783)Las autoridades inglesas habían reprimido con dureza los actos vandálicos, así que los rebeldes crearon un ejército a manos de George Washington, y el 4 de Julio de 1776 representantes de las 13 colonias aprobaron la Declaración de Independencia en el Congreso de Filadelfia (organización de resistencia comun contra las leyes de castigo inglesas), redactada por Thomas Jefferson, garantizando los derechos fundamentales básicos. España y Francia apoyaron a las colonias y estas consiguieron la victoria tras las batallas de Saratoga (1777) y Yorktown (1781). Inglaterra hubo de reconocer la independencia en la Paz de Versalles de 1783.

1.1.3. Conclusión: Nacimiento de EEUU de América con la Constitución de 1787 que establecía una República Federal y su primer presidente George Washington. El sistema sería bicameral, con división de poderes, soberanía nacional con igualdad jurídica, participación de la burguesía y formación de los primeros partidos políticos.

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1.2. La Revolución Francesa http://www.youtube.com/watch?v=IvZKvBAaXbQhttp://educacion.practicopedia.com/geografia-e-historia/como-empezo-la-invasion-francesa-11014

1.2.1. Concepto de Revolución: acción violenta dirigida a la conquista del poder para pasar de un sistema político de monarquía absoluta a otro de monarquía liberal o Parlamentaria (división de poderes y derechos del hombre), protagonizado por la burguesía.

1.2.2. Causas:a) Económicas: En 1789, Francia se declara en bancarrota por los gastos de las guerras, el lujo de la corte y la

sequía de 1788. Necker (ministro de hacienda) lo intenta solucionar elevando unos impuestos que la nobleza se niega a pagar (revuelta de los privilegiados).

b) Sociales: Diferencias entre nobleza (privilegiados que no pagan impuestos) y Tercer Estado (Sans Culottes: burguesía y pueblo que sí pagan). Sociedad resquebrajada por el ascenso de la burguesía, que pide igualdad de todos los hombres ante la ley (tienen más poder económico y quieren más poder politico)

c) Ideológicas: Difusión de ideas ilustradas.

1.2.3. Desarrollo:a) ESTADOS GENERALES: Asamblea formada por la nobleza, el clero y el Tercer Estado el día 5 de Mayo de

1789, para resolver los problemas económicos y fiscales. Cada estamento tiene un voto (aunque el Tercer Estado sea más numeroso) y elabora un cuaderno de quejas.

b) ASAMBLEA NACIONAL: Creada el 16 de Junio de 1789 cuando el Tercer Estado se manifiesta pidiendo el voto por persona. Más adelante logra atraer a algunos representantes de nobleza y clero y se van a manifestar también por una constitución (Juramento del juego de pelota, 7 de Julio 1789).

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1. ASAMBLEA CONSTITUYENTE (1789-1791): Constituida el 9 de Julio en respuesta a las peticiones anteriores de principio de soberanía nacional. La monarquía no acepta, Luis XVI concentra tropas y las ciudades reaccionan asaltando la prisión de La Bastilla (símbolo de la opresión real) el 14 de Julio de 1789. La revolución se extiende a las zonas rurales, destruyendo castillos, palacios, etc, relacionados con nobleza y aristocracia. A partir de ese momento se crea la Guardia Nacional (Milicia) y las Comunas o Ayuntamientos revolucionarios al servicio de la asamblea, se extienden los tumultos y se instaura una Monarquía Constitucional:

- Declaración de Derechos del Hombre y el Ciudadano: reconoce igualdad política, civil y social, libertad de reunión y prensa, bandera tricolor.

- Constitución de 1791: Separación de poderes, derecho al voto y soberanía nacional.- Supresión de siervos de la tierra, el diezmo, los derechos feudales- Declaración civil del clero: expropiación de bienes de la Iglesia.

La familia real es obligada a residir en Paris (no Versalles) donde son más controlados. El rey huye, pero es obligado a volver y se le encierra en la prisión del Temple.

2. ASAMBLEA LEGISLATIVA (1791-1792): Se forman tres grupos políticos:

- Girondinos: alta burguesía de tendencia moderada que consideran que la revolución ya ha terminado.

- Jacobinos: burguesía media, más radical, que quiere acabar con todos los vestigios del Antiguo Régimen.

- Cordelieres: pueblo más humilde, que quieren soberanía nacional, sufragio universal y república. Denominados Sans Culottes

Aparecen las primeras manifestaciones de oposición a la revolución:

- Internas: nobleza, clero y rey.- Externas: las potencias absolutistas (Austria, Prusia, España e Inglaterra) apoyan a los emigrados

franceses y se enfrentan a la llamada I Coalición Francesa, siendo derrotados.

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c) CONVENCIÓN (1792-1795): Los Jacobinos toman el poder, proclaman la I República Francesa y guillotinan a Luis XVI (enero 1793) por traidor. Crean un nuevo calendario laico

a. Política del Terror: Liderada por Robespierre. Creación del Comité de Salvación Pública que mejora la educación y legislación, se establece nuevo calendario republicano y se expulsa a los Girondinos. Mueren unas 40.000 personas en la guillotina por no ser afines al régimen. Crean la Constitución de 1793 con sufragio universal masculino, declaración de derechos individuales y aceptación del Referendum.

b. 9 de Termidor: Golpe de Estado de los Girondinos en 1794, guillotinando a Robespierre (28 de Julio) y comenzando una política más moderada.

d) DIRECTORIO (1795-1799): Asamblea manejada por 5 Girondinos llamados directores. Crean la Constitución del año III, más restrictiva, con el poder legislativo dividido en dos Cámaras (Consejo de los Quinientos y de los Ancianos) y con el poder ejecutivo dirigido por el Directorio. Surge la figura de Napoleón Bonaparte quien protagoniza el éxito de las campañas militares de la II Coalición en Egipto e Italia. Los Jacobinos intentarán un golpe de Estado tras algunas derrotas napoleónicas, pero este se adelantará con el Golpe de Estado de Brumario en Noviembre de 1799 y contando con el apoyo del ejército, la burguesía y los campesinos.

e) CONSULADO (1799-1804): El poder reside en tres personas (Napoleón es primer cónsul en 1800, cónsul vitalicio en 1802 y emperador en 1804). Su política es aceptada popularmente:

- Constitución año VIII: no votada por el pueblo, no división de poderes, sufragio indirecto (listas de Notables)

- Concordato con la Santa Sede (1801): Iglesia católica única institución religiosa permitida.- Reformas legislativas y económicas.- Centralización de la administración del Estado.

f) IMPERIO NAPOLEÓNICO (1804-1815): Napoleón es nombrado emperador (hereditario) contando con el apoyo popular por el Senado.

a. Reformas: - leyes que apoyan la cultura- desarrollo de la industria- obras públicas

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- código civil o Napoleónico (1804) sobre libertad, propiedad de la tierra y separación Iglesia-Estado- socialmente se da importancia a los grupos que habían perdido sus privilegios durante la revolución

b. Campañas militares: Napoleón intentó unificar Europa de manera directa o a través de gobiernos satélites llevados por su familia

- III Coalición: Derrota de España y Francia contra Inglaterra en la batalla de Trafalgar (1805).

- IV Coalición: Victorias contra Austria (Ulma), Rusia (Austerliz) y Prusia (Sena). Además Francia va a bloquear económicamente y comercialmente a Inglaterra sin éxito.

- V Coalición: Austria, España y Portugal demuestran que Francia no es invencible.

- VI Coalición: Francia sufre demasiadas pérdidas humanas y económicas, por lo que Napoleón será desterrado a la isla de Elba (Abril 1814)

- Mientras Europa se reconstruye en el Congreso de Viena y Paz de París, Napoleón intenta restaurar su poder volviendo a Francia en Marzo de 1815 e instaura el Gobierno de los 100 días, pero es vencido por la VII Coalición en la batalla de Waterloo del 8 de Junio de 1815 y nuevamente desterrado a la isla de Santa Elena, donde morirá.

http://www.youtube.com/watch?v=UZl7ox3nme0

2. La Restauración http://educacion.practicopedia.com/como-era-francia-antes-y-despues-de-la-revolucion-francesa-2052

2.1. Definición: periodo tras la derrota de Napoleón donde se intenta volver a la situación anterior a la Revolución Francesa (defensa del absolutismo, eliminando medidas sociales, políticas y económicas revolucionarias y devolviendo privilegios a nobles y clero y reajuste del mapa de Europa). Pretenden restaurar el orden político, social e ideológico alterado, creando un puente entre 1789 y 1815 como si nada hubiese ocurrido. Impera el orden establecido antes de la Revolución Francesa.

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2.1.1. El Congreso de Viena (1814-1815): reunión de los principales soberanos de los países vencedores (Inglaterra, Austria, Rusia y Prusia) quienes repusieron en sus tronos a las dinastías destituidas y rehicieron las fronteras del mapa europeo favoreciéndose a si mismos. Metternich, ministro austriaco fue el mayor dirigente de este proceso. Francia es admitida en el proceso tras la restauración de los Borbones en el trono.

2.1.2. La Santa Alianza: Idea del zar Alejandro I por defender el absolutismo. Metternich le dio forma (Sistema Metternich). Consiste en que Rusia, Prusia y Austria se comprometen a ayudarse y defenderse en caso de revolución. Se ampliará cuando se añada Inglaterra (cuádruple alianza).

2.1.3. Principio de legitimidad: derecho de las disnastías sobre el territorio en el que históricamente han reinado

3. Revoluciones liberales

3.1. Nuevas ideologías: crisis de la Restauración tras el surgimiento de nuevas ideas.3.1.1. Liberalismo: Idea surgida en la Revolución Francesa por la crisis del Antiguo Régimen. Se extiende entre la

burguesía y las clases populares de las ciudades. Creen en la libertad individual, rechazan el poder absoluto de la monarquía y la sociedad estamental. Defienden la soberanía popular, la separación de poderes, la tolerancia religiosa y la constitución.

3.1.2. Nacionalismo: Idea surgida en la Revolución Francesa por la crisis del Antiguo Régimen. Extiende la idea de independencia política y de respeto a las peculiaridades lingüísticas y culturales de los pueblos. Se extiende entre países de que dependen de extranjeros y los que quieren formar un estado independiente.

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3.2. Las revoluciones liberales burguesas

3.2.1. 1820: España, Nápoles, Portugal y Grecia hubieron de aceptar constituciones tras la intervención de la Santa Alianza. Los liberales habían ido trabajando en la clandestinidad.

3.2.2. 1830: En Francia Luis XVIII no pudo volver al Antiguo Régimen tras haber firmado la “Carta Otorgada”. Su sucesor Carlos X quiso hacerlo y el pueblo se rebeló, abdicando en Luis Felipe de Orleans.Otros países también se revolucionan: en Países Bajos, Bélgica se independiza y en Polonia, Italia y Alemania hubo intentos reprimidos.

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3.2.3. 1848: Luis Felipe de Francia impulsó grandes reformas liberales, pero no contaba con apoyo de republicanos quienes se levantan contra él y proclaman la II República francesa, que ante el temor de la burguesía desembocará en el II Imperio de Napoleón III.

4. Las consecuencias de las revoluciones

- conquista del sufragio universal y creación de Constituciones- fin de los privilegios de nobleza y clero- Extensión de ideas socialistas- Abolición de últimos vestigios del feudalismo.

4.1.La unificación italiana

a) Antecedentes: Tras el Congreso de Viena queda dividida en varios estados: Cerdeña-Piamonte, Estados Pontificios y Dos Sicilias. Austria se quedó con Lombardía y Venecia.

b) Desarrollo y conclusión: Piamonte es el estado más importante y gracias a las ideas de Mazzini y Cavour (primer ministro) y Victor Manuel (rey), junto con la ayuda de Napoleón III luchan contra Austria y anexionan Lombardía. Tras esto se producen levantamientos nacionalistas en Milán, Parma, Módena y Toscaza. Garibaldi y sus camisas rojas además incorporaron Nápoles y los Estados Pontificios, proclamando el reino de Italia. Por último anexionan Venecia y Roma, completando la península

4.2. La unificación alemana: Tras el Congreso de Viena queda dividida en 39 estados soberanos donde destacan Prusia y Austria.

a) Zollverein: unión aduanera entre los estados alemanes, será el primer paso en la unificación. b) Guerra austro-prusiana: ambas potencias adquirieron prestigio tras derrocar a Dinamarca cuando le reclamaron los

ducados de Scheleswig y Holstein de población alemana en 1864. Prusia (su canciller Bismarck, al frente) le declara la guerra a Austria por hacerse con la supremacía en 1866 y le vence en la batalla de Sadowa. Austria pierde Venecia y queda excluida de la unificación. Bismarck organizó la Conferencia de Alemania del Norte.

c) Guerra franco-prusiana (1870): derrotan a Francia quien se enfrenta por miedo a perder supremacía europea y en contra de poner un candidato alemán en el trono español I, adquiriendo Alsacia y Lorena. Con esto finaliza el II Imperio francés y comienza el II Reich alemán uniéndose los estados del sur a la confederación del norte.

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d) Conclusión: En 1871, Federico Guillermo I fue proclamado emperador o Kaiser de Alemania, que se organiza como unión de 25 estados federados con autonomía para la administración, justicia y cultura.