1 unidad 3 lección

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1 56 cycle 3 – niveau 1 espagnol fichier d’activités s é q u e n c e 3 Escucha de nuevo el diálogo. Cuenta las palabras me gusta, no me gusta, prefiero y escribe el número. Escucha de nuevo el diálogo. Busca las palabras siguientes e indica cuando es una pregunta con : ¿ … ? o indica cuando es una frase exclamativa con : ¡ … ! Escucha y colorea de rojo las palabras que contienen el sonido « r » como en la palabra : « Ramón » y colorea de verde las palabras que contienen el sonido « j » como en la palabra : « Jaula ». Actividad 6 CD1 54 Actividad 5 CD1 51 Actividad 4 CD1 51 Unidad 3 En el diálogo hay : « me gusta » « no me gusta » « prefiero ». Repite las palabras con el tono. 1. 2. 3. 4. En Barcelona Qué maravilla Qué bonita Te gusta Qué guay No te gusta visitar Antonio qué Ven © Cned - Académie en ligne

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56 cycle3–niveau1 espagnol fichierd’activités

s é q u e n c e 3

escuchadenuevo eldiálogo.

cuentalaspalabrasmegusta,nomegusta,prefieroyescribe elnúmero.

escuchadenuevo eldiálogo.Buscalaspalabrassiguienteseindica cuandoes

unapreguntacon:¿ … ?oindica cuandoesunafraseexclamativacon:¡ … !

escucha ycolorea derojolaspalabrasquecontienenelsonido« r »

comoenlapalabra:« Ramón »ycolorea deverdelaspalabrasquecontienen

elsonido« j »comoenlapalabra:« Jaula ».

actividad6CD1

54

actividad5CD1

51

actividad4CD1

51

unidad3 lección1

En el diálogo hay : « me gusta » « no me gusta » « prefiero ».

repite laspalabrasconeltono.

1.

2.

3.

4.

En Barcelona Qué maravilla

Qué bonita Te gusta

Qué guay No te gusta visitar

Antonio qué Ven

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fichierd’activités espagnol cycle3–niveau1 57

s é q u e n c e 3 unidad3 lección1

escucha ymemoriza untrabalengua.

actividad7

encuentra yrodea losmonumentosdeGaudíenBarcelona.

actividad8

CD1

55

Casa Vicens

Palacio Guëll

Casa Milá (la Pedrera)

Perejil comí,

Perejil cené.

Y de tanto comer perejil,

Me emperejilé.

Sopa de letras : los monumentos de Gaudí. P A L A C I O G Ü E L L Y CB Y R T I N P R A V E D O AI P A R Q U E G Ü E L L O SO R G S U T D S Q U I K A AZ R Y J O V R B E U N H K MM O R T A D E L O C T R E IL R A Y K T R S G R I P T LS A G R A D A F A M I L I AH E X L A F J I P R A M O NC A S A B A T L L Ó U T I XD U C A S A V I C E N S A P

Parque Güell

Sagrada Familia

Casa Battló © Photo René Défossez

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Tu vas apprendre :• à exprimer le sentiment de la peur :

me da miedo - me dan miedo - no me da miedo - no me dan miedo ;• à exprimer la facilité ou la difficulté : es fácil - es difícil ;• à repérer et répéter deux sons qui se ressemblent : fácil - fiesta.

s é q u e n c e 3

Escucha .Actividad 1

CD1

56

58 cycle 3 – niveau 1 espagnol fichier d’activités

Unidad 3

Escucha , repite las frases. Escribe Sí o « No según el caso.

Actividad 2CD1

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La foto muestra una plaza de Barcelona. Sí.Los castillos se hacen en una casa. No.En Cataluña se hacen los castillos humanos.

Carmen dice que hacer un castillo es fácil.

Los hombres se ponen arriba del castillo.

Los niños y las niñas son más ligeros.

A Pablo le dan miedo los castillos.

A Carmen le da miedo el castillo humano.

Pyramide humaine (Casteller) - Barcelone © Photononstop - © R. Araki

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Tuvasapprendre:•àexprimerlesentimentdelapeur:

me da miedo - me dan miedo - no me da miedo - no me dan miedo ;•àexprimerlafacilitéouladifficulté:es fácil - es difícil;•àrepéreretrépéterdeuxsonsquiseressemblent:fácil - fiesta.

fichierd’activités espagnol cycle3–niveau1 59

s é q u e n c e 3 unidad3 lección2

escucha laspreguntasycompleta lasfrasescon:

medamiedo / nomedamiedo / medanmiedo / nomedanmiedo

escuchadenuevo eldiálogoyrepite las frasesquecontienen lapalabra :miedo

escucha yrepite lasfrases.CD1

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actividad4CD1

56

actividad3CD1

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¿ Te dan miedo los cocodrilos ?

¿ Te da miedo la araña ?

¿ Te da miedo el perro ?

No, no

No, no

Si, me

Si, me

¿ Te dan miedo las brujas ?

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60 cycle3–niveau1 espagnol fichierd’activités

s é q u e n c e 3 unidad3 lección2

Observa los dibujos y completa las frases con las palabras fácil odifícil.

actividad5

escucha laspalabras:

siseoyeelsonidodefácil,escribe elnúmerodelapalabraenelsacofácil .

siseoyeelsonidodefiesta,escribe elnúmerodelapalabraenelsacofiesta .

escucha denuevoyrepite laspalabras.CD1

60

actividad6CD1

60

fiesta

fácil

Jugar al balón

es

Correr un maratón

es

Conducir un coche

es

Comer un pastel

es

Ser campeón ciclista

es

Dormir la siesta

es

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escucha .

fichierd’activités espagnol cycle3–niveau1 61

s é q u e n c e 3 unidad3 lección2

escucha laspalabras:

siseoyeelsonidodefácil,escribe elnúmerodelapalabraenelsacofácil .

siseoyeelsonidodefiesta,escribe elnúmerodelapalabraenelsacofiesta .

CD1

61

actividad7CD1

56

escuchadenuevo eldiálogo.

repite laspalabrasquecontienen

elsonidodefácil .

fácil

escribe ylee lafrasesecreta.

actividad8

El código secreto.¡ Descubrirás como se llama el baile tradicional de Cataluña !

Danseurs de sardane - Barcelone © Photononstop © Robine Mazin

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escucha .

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Tuvasapprendre:•desexpressionspourparlerdelafatigue:Estoy cansado(a);•àterepérerdanslajournée(lematin,l’après-midi,lesoir):

Por la mañana, por la tarde, por la noche;•àrepéreretrépéterdeuxsonsquiseressemblent:llamar - tele.

actividad1CD1

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62 cycle3–niveau1 espagnol fichierd’activités

s é q u e n c e 3 unidad3 lección3

Por la mañana visito las ramblas.

Por la mañana me levanto.

Por la tarde voy a la playa.

Por la tarde voy a jugar al fútbol.

Por la noche voy a cenar.

Por la noche miro la tele.

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