1 SEMANA - colegio-mansodevelasco.cl€¦ · Para comenzar la actividad de esta semana debes leer...
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SEMANA
CURSO
LITERATURA
Semana del 06 de abril al 10 de abril del año 2020.
Curso
Octavo básico
Clase 1
Semana 4
Objetivo de la Clase
Analizar las narraciones leídas para enriquecer su comprensión.
Actitudinal
Valorar la búsqueda de conocimiento y la lectura
Contenidos
Comprensión lectora.
Recursos
Guías, cuaderno, computador, texto escolar.
4
8º
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Estudiante y familia que participa de estas actividades:
¡Espero que disfrutes de esta actividad!
Esta semana analizaremos la estructura de la epopeya.
En primer lugar, debes tener a mano tu texto escolar de lenguaje y
prestar mucha atención al texto que vas a leer.
Te recuerdo que las actividades debes responderlas en tu cuaderno
de lenguaje y si tienes dudas con la actividad, puedes escribir a mi
correo [email protected]
NO OLVIDES QUE ESTÁS EN EL CURSO MÁS GRANDE DEL COLEGIO,
POR LO QUE EL PRÓXIMO AÑO YA ESTRÁS EN ENSEÑANZA MEDIA Y
DEBES HACER DE LA LECTURA UN HÁBITO.
Tu ruta de trabajo será entonces:
1- Leer atentamente las páginas indicadas en la actividad.
2- Responder la actividad en tu cuaderno.
3- Enviar actividad al correo que te dejé arriba.
¡ÉXITO!
Finalmente si tienes alguna duda puedes contactarte conmigo
enviando un correo a:[email protected] o enviar un wasap al 9
56991557. Mi nombre es Erick Escobar, tu Educador Diferencial de
este año.
3 ACTIVIDAD
Antes de comenzar la actividad te pediré que observes y leas la
siguiente información.
Esta información te servirá de apoyo para realizar las actividades.
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5
6
Para comenzar la actividad de esta semana debes leer el texto que
está en el libro de lenguaje. Ábrelo en la página 190 y lee en voz
alta hasta la página 200.
No te asustes, no es extenso el texto, tiene muchas imágenes,
además es bastante divertido.
Luego de leer las páginas indicadas, debes responder desde la
pregunta 1 a la 6 de la página 201.
Una vez terminadas las preguntas de la 1 a la 6 debes terminar
respondiendo sólo la pregunta 9.
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TAREA
1-Conversa con tu apoderado/a y coméntale:
¿Qué es una epopeya y qué características tiene?
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A continuación te mostraré una serie de palabras, las cuales tendrás que
categorizar en distintos subtemas. Las categorizaciones de este tipo te
ayudarán a ver las cosas de manera general o particular.
¡Suerte!
PROFESIONAL PSICÓLOGA
Camila Olave
Curso
8º BÁSICO
SEMANA 4
Objetivo de la
Actividad
Ejercitación de atención y categorización
de objetos.
Recursos
Guía, lápiz grafíto y goma.
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1- Haga grupos con las siguientes palabras:
ROSA PARIS DALIA HUEMUL MESA
VELADOR CLAVEL JACINTA MONO CALAMAR
ANTOFAGASTA LIRIO SILLA CANGURO LIBRERO
CALAMA TEMUCO SOFÁ CÓMODA MARGARITA
Flores Animales Ciudades Muebles
2- Haga grupos con las siguientes palabras y escriba al comienzo de la columna el nombre del grupo al que pertenecen:
AZUL BIZCOCHO PEINE JABÓN ROJO
ROSQUILLAS ESPONJA SIERRA VIOLETA
ALICATES COLONIA VERDE TORNILLO FLAN
MARTILLO HACHA AMARILLO HELADO TOALLA
Colores
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ACTIVIDAD
Lee la siguiente palabra
Faraji
¿Es otro idioma?, ¿no existe?, ¿es algo que no conocemos?
Nada de eso, es solo
Jirafa
con las sílabas al revés
PROFESIONAL FONOAUDIÓLOGO
David Meza
Curso
8° BÁSICO
SEMANA 4
Objetivo de la
Actividad
En conciencia fonológica
lograr la inversión silábica de
palabras de diferentes metrías
Contenido Ejercicios de análisis y síntesis silábica
Recursos
GUIA, LAPIZ DE MINA, GOMA
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Ahora descubre el nombre del elemento presentado, pero no te
será tan fácil, ya que como sabes, el nombre tiene las sílabas al revés
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TAREA
Ahora que ya eres un experto podrás descifrar el chiste de
Condorito
TOES ES TEMENRACLA
NERTE UN DONU EN
EL LLOCUE
