1. Programación Arquitectónica - Bilioteca

8/18/2019 1. Programación Arquitectónica - Bilioteca

1/46


2/46


3/46

1

1.1. MARCOCONCEPTUAL

MARCOREFERENCIAL

CONJUNTO

LIBROS

PUBLICACIONES PERIODICAS

DOCUMENTACION

RABADOS6 ETC

FUNCIONES

Di",on! d! +i7o" 8 o/a"co+!ccion!"6 ,o/!.!+a" 8

9aci+i/a !+ acc!"o a +o"4"4aio":

Aco.! a +o" 4"4aio" !n!",acio" d! con9o/6

!cono3;a6 !


4/46

MARCOREFERENCIAL

1.2. MARCO NORMATIVO

1:2:1: PARMETROS URBANOS

AREA Y POBLACION:

JERARQUIA DE LAS CIUDADES:

CONTEXTO ( !"#$%& "&')*%'+:

Ca/!.o;a= 7i7+io/!ca(,47+ica > naciona+>

34nici,a+)

Ran.o ,o7+aciona+ =2?@@@ a7: !a= 12@@ 32

Lo" di9!!n/!" /i,o" d!ci4dad .!n!an

di9!!n/! i3,ac/oa4n4! !+ "!icio "!a !+

3i"3o:

!a" 3!/o,o+i/ana"

Ci4dad 3a8o ,inci,a+

Ci4dad 3a8o

Ci4dad In/!3!dia ,inci,a+

Ci4dad in/!3!dia

Ci4dad 3!no

BIBLIOTECA MUNICIPAL

CONTETO

I,"#$-&

E4i,a3i!n/o=7i7+io/!ca

F*$%&*#,%*-&

Ana+ia"i/4acion!" d!

co3,a/i7i+idad 8co3,+!3!n/ai!

dad

R!%*$%#/

E$#$%0*

C&,'$%&

F4!n/!= ,+an d!d!"ao++o

47ano

F4!n/!= 3ini"/!iod! ii!nda6con"/4cci-n 8"an!a3i!n/o:Si"/!3a naciona+d! !"/*nda!"47ano":

F4!n/!= 3ini"/!iod! ii!nda6con"/4cci-n 8"an!a3i!n/oSi"/!3a naciona+

d! !"/*nda!"47ano":

ELEMENTOS FUNDAMENTALES


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MARCOREFERENCIAL


1. UBICACIÓN :

1:Acc!"i7+! !n,4n/o"

cGn/ico" d! +a

co34nidad:

2:La 47icaci-nd!7! "! !n/! 4naa!nida ,inci,a+ 8

4na ca++!"!c4ndaia

. 'ona" 8 acc!"o" a con"id!a=!"/aciona3i!n/o6 *!a d!a7oiaci-n6 *!a d! a3,+iaci-n:In.!"o ,inci,a+ 8 d! "!icio":Acc!"o !ic4+a ,aa "!icio:

T!!noEdi


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MARCOREFERENCIAL


AREA DE E0UIPAMIENTO Y MOBILIARIO

DATOS CUALITATIVOS:

PROGRAMACIÓN ARQUITECTONICA :

POR LA CANTIDAD DE POBLACIÓN:

1 a"i!n/o cada 1@@a7i/an/!"

1 a"i!n/o cada 2@@@ %@@@a7i/an/!"

F4!n/!= BNP=No3a"

/Gcnica"3;ni3a" ,aa,o8!c/o"a4i/!c/-nico" d!7i7+io/!ca",47+ica":

'ona d! ,!i-dico" 8!i"/a"

'ona d! +!c/4a

Paa 7i7+io/!ca" 4! "!i*n a ?@ @@@ a7i/an/!" "!d!7! con"id!a +a "i.4i!n/! can/idad d! a"i!n/o"

C4a/o" indiid4a+!" = HL!c/4a !c!a/ia ("i++on!") 1&L!c/4a indiid4a+= 1%2L!c/4a .4,a+ : 2 3!"a" d! H ,!"ona" c>4 1a"i!n/o"? 3!"a" d! & ,!"ona" c>4 2@ a"i!n/o"Nio"= @

TOTAL : 23TOTAL : 23

REQUERIMIENTO DE MOBILIARIOPOR LA CANTIDAD DE POBLACIÓN:

AREA DE TRABAJO PARAPERSONAL:

Un /a7aKado,o cada2@@@a7i/an/!":

AREA DE TRABAJO PARA ELUSUARIO:

1:2:1: P: AR0UITECTÓNICOS


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MARCOREFERENCIAL1.2. MARCO NORMATIVO

CIRCULACIÓN=

DATOS CUALITATIVOS:

'ONIFICACIÓN =

AREA DE SERVICIO ALPUBLICO

SERVICIOS TECNICO:

PROGRAMACIÓN ARQUITECTONICA :

SERVICIOS AUXILIARES:

SERVICIOS CULTURALES:

1:2:1: P: AR0UITECTÓNICOS


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2

2.1 ANTECEDENTES

DIANÓSTICOSITUACIONAL

S! 74"ca o/o.a a +a ,o7+aci-n d! Pi4a 4n!4i,a3i!n/o 4! c47a +a" n!c!"idad!" 8!5,!c/a/ia" d! cada 4no d! +o" ci4dadano"69o3ando conci!ncia d! d!"ao++o ,aa !+di"/i/o:

Fo/a+!c! !",acio" d! in/!.aci-n 8 d!!nc4!n/o 4! ,!3i/!n c4+/ia d!"d! +ain9ancia6 a+o!" 4! con/i748an a+a,!ndiaK! 8 ,4!dan 9o3a +a !d4caci-n d!+ci4dadano

Si/4aci-n ac/4a+=

E5i"/!ncia d! 4n !4i,a3i!n/od!"d! !+ ao 16 !+ c4a+ c4!n/acon 4na ca+idad d! "!icio no a,/o,aa "a/i"9ac! +a d!3anda ac/4a+

ANTECEDENTES QUE MOTIVAN LAPROPUESTA DEL PROYECTO

N!c!"idad d! +a ona ,aa +a c!aci-n d! 4nc!n/o c4+/4a+ 4! !",!/! !+ 3!dio a37i!n/!8 a,o/! con *!a" !d!" ,aa +a ci4dad:

La ci4dad d! Pi4a !4i!! d! !4i,a3i!n/o"c4+/4a+!" 4! ,4!dan oi!n/a a +a ,o7+aci-nd!"d! 4na ,!",!c/ia "ocia+ 8 43ana a9ao d!+ d!"ao++o d! n4!"/a "oci!dad:


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2.2. C#'#$-'4!-%$#! /

S$-&'


ASPECTOSOCIOECONÓMICO

SISTEMA #IAL

SER#ICIOS

E"/a/4"= C+a"! A C+a"! B C+a"! CLa ona SUR d! +a ci4dad ,!/!n!c! a +a c+a"! 7aKa co3,4!"/o ,oa"!n/a3i!n/o" 43ano"6 ina"ion!"6 ,!/!n!ci!n/!" a+ c!ci3i!n/o47anoAc/4a+3!n/! !+ d!"ao++o 47ano "! conc!n/a !n +a ,a/! NORESTE

Lo" "!icio" d! AUA6 LU' Y DESAE6 c4!n/an con 9a++a" o 4n 3a+94nciona3i!n/o !n a+.4no" "!c/o!" d!+ di"/i/o d! P4a6 ,o +o.!n!a+ !n +a ,!i9!ia: Po +o c4a+ +o id!a+ "!;a 47ica n4!"/o,o8!c/o !n 4na ona cGn/ica 8 con"o+idada 4! c47a +o"!4!i3i!n/o" n!c!"aio" d! "!icio" 7*"ico":

#ia" ,inci,a+!"= A: Sanc! C!o6 A: Cic4na+aci-n6 A: a46 "on+a" 4! !"/a7+!c!n 4n !K! d! c!ci3i!n/o ,aa Pi4a: La" c4a+!" "!d!7!n /o3a !n c4!n/a !n +a 47icaci-n d! +o" di9!!n/!"!4i,a3i!n/o"6 d! 3an!a 4! !"/o" "!an acc!"i7+!" a /odo" +o",4n/o" d! +a ci4dad:

E0UIPAMIENTOS

Encon/a3o" di"/i74ido" ,o /oda +a ci4dad d! Pi4a +o" di9!!n/!"!4i,a3i!n/o" !d4ca/io"6 co3!cia+!" 8 d! "a+4d: P!o !5i"/!in!


10/46

2..C#'#$-'4!-%$#! /#

P&5/#$%0*


EDADES N6 DEPOBLACION

ANALFABETA 1&

INICIAL(7+ 1@1HPRIMARIA(8712+ %2&@SECUNDARIA(1719+ 2&@1UNIVERSITARIOS (+ 1H?%NO UNIVERSITARIOS 22&&ADULTOS PUBGEN(378;+

?H&

ADULTO MAYOR(879


11/46

N%=/ E$#-%=& N6 C*-'&!

INICIAL JARDIN 2%%

INICIAL CUNA 1

INICIAL CUNA JARDIN %?

PRIMARIA MENORES 1&2

PRIMARIA ADULTOS &

SECUNDARIA MENORES

SECUNDARIA ADULTOS 1&

EDUCACIÓN TCNICA

CEO COMERCIAL 2

CEO INDUSTRIAL &

CEO OTROS

CEO TRANSPORTES 1

EDUCACIÓN ESPECIAL

EDUCACIÓN MAISTRAL %

EDUCACIÓN SUP TEC 1

EDUCACIÓN ART$STICA 2

EDUCACIÓN SUPERIORUNI#ERSITARIA

%

EDUCACIÓN BASICAALTERNA

&

TOTAL ?F4!n/!= Di!cci-n R!.iona+ d! Ed4caci-n Pi4a

N d! c!n/o" ,o Ni!+ Ed4ca/io – Di"/i/o d! Pi4a

REQUERIMIENTOS SEGÚN EDADES

.NI>OS(8712+

Un !",acio ,aa !n/!/!ni3i!n/o:O7/!n! in9o3aci-n d! 4na 9o3a 3a"

3od!na 8 did*c/ica::Inc!n/io ,aa +!!::Un !",acio ,aa a,!nd! +!8!ndo:

.JOVENES(171?+

O7/!n! in9o3aci-n d! 4na 9o3a i/4a+8 an.4adi"/a:Un +4.a ,aa o7/!n! in9o3aci-n d!4na 94!n/! "!.4a:Un +4.a /an4i+o ,aa +!! con i"/a" a

*!a" !d!":Un +4.a a.ada7+! ,aa !"/a 8 ,a"a !+/i!3,o:Un +4.a 4! inc!n/i! a d!"ao++a +a+!c/4a !n +o" 3o3!n/o" d! ocio:.ADULTOS(1


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2.; M#-'%@

I*=&/$'#&!In"/i/4cion!"ino+4cada"

M4nici,a+idadPoincia+ d!Pi4a

o7i!noR!.iona+ d! Pi4a

B!n!


13/46

ANÁLISIS DE OFERTA

DIANÓSTICOSITUACIONAL 2.5. ANÁLISIS OFERTA Y DEMANDA

LEYENDA

BIBLIOTECASESCOLARES

BIBLIOTECASUNI#ERSITARIASBIBLIOTECAS

PBLICA


14/46


BIBLIOTECA ESCOLAR

BIBLIOTECAUNIVERSITARIA

BIBLIOTECA PBLICA

BIBLIOTECAS UNIVERSITARIAS

Universidad Ls Án!e"es de C#i$%&e

Universidad 'rivada de 'i(ra

Universidad A"as 'er(anas

Universidad 'rivadaAn&enr Orre!

Universidad Cesar Va""e)

Universidad Na*ina" de 'i(ra

Universidad 'rivada San 'edr

ANÁLISIS DE OFERTA

2.5. ANÁLISIS OFERTA Y DEMANDA


15/46


BIBLIOTECA ESCOLAR

BIBLIOTECAUNIVERSITARIA

BIBLIOTECA PBLICA BIBLIOTECA PÚBLICA

ESTACIONES +I+LIOTECARIASCENTRO COORDINADOR DE

+I+LIOTECAS

ESTACI,N+I+LIOTECARIA -

ESTACI,N+I+LIOTECARIA 2

ESTACI,N+I+LIOTECARIA

ESTACI,N+I+LIOTECARIA /

Ur%. 'i(ra Mi*ae"a +as&idas Ls A"!arr%s San&a Rsa

P7+ico O7K!/io=Nio"6 J-!n!"6A3a" d! ca"a 8/a7aKado!" d!

+a ona

N #o+3!n!"=&@@


+a ona

N #o+3!n!"=&@@


+a ona

N #o+3!n!"=&@@


+a ona

N #o+3!n!"=&@@

P7+ico O7K!/io=

Nio"6 E"co+a!" (Pi3aia6S!c4ndaia)6 P!Uni!"i/aio" 8 Ad4+/o"

N #o+3!n!"= &@@

AV. LOS COCOS

ANÁLISIS DE OFERTA



16/46


AC : ) a 4

A : S * n c ! E C ! o

A C: P a n

a 3 ! i c a n

a N o / !

A C

: S 4 + +

a n a

A : L o " C o c o "

U7icaci-n Acc!"i7i+idad 'oni


17/46

INGRESO INGRESO

'ONASAMBIENTES

AREAS

ONAGENERAL

EMEROTECA

?@

SALA DE LECTURAPARA ANCIANOS

SECUNDARIA

DICCIONARIO

SALA DE LECTURAPARA ADULTO

'ONA INFANTIL SALA DE LECTURAPARA NIOS

1?

'ONA DE

ACOIDA YPROMOCION

ALL

1@RECEPCION UARDAROPA

'ONA DE TRABAJOINTERNO

DEPOSITOS1@

'ONA DELOISTICA

SS ?

CIRCULACION ESCALERAS6ACENSORES

1@

CIRCULACIÓNVERTICAL Cic4+aci-n P7+ica

E"ca+!a"

Cic4+aci-n Piada E"ca+!a"


ONIFICACION


18/46

ONIFICACION

'ONASAMBIENTES

AREAS

ONA

GENERAL

SALA DE MARIO

#ARAS LLOSA

1@

'ONA DEACOIDA YPROMOCION

ALL?

'ONA DE TRABAJOINTERNO

DEPOSITOS

&

OFICINAS

AREA DE TRABAJO

SECRETARIA

'ONA DELOISTICA

SS

CIRCULACION ESCALERAS6ACENSORES

1@

COMPLEMENTARIA

AUDITORIO2@

CIRCULACIÓNVERTICAL Cic4+aci-n P7+ica

E"ca+!a"

Cic4+aci-n Piada E"ca+!a"



19/46

INGRESO

BIBLIOTECACENTRAL

SER#:

COMPLEMENTARIOS

PLA'A

SER#:COMPLE

MENTARIOS

= CAFETER$A

ESTACIONAMIEN TO

:

ING.RESOVEICULA

R

INGRESODE NI>OS

SER#:COMPLEMENTARI

OS=#I#ERO

'ONA DEDISCAPAC

ITADOS


ANÁLISIS DE OFERTA



20/46


ANÁLISIS DE OFERTA


SS

EMEROTECA

SS

SALA DE LECTURA DE ADULTOS

SALA DECONSULTAS

SALA DESECUNDARIA

SALA DEIDIOMAS

ALL

SALA DE LECTURA

DE NI>OS

INFORMESINFORMES

ALL CIRCULACIONES#ERTICALES

CIRCULACIONES#ERTICALES

CIRCULACIONES

#ERTICALES

INRESOINRESO

DEPÓSITO

DEPÓSITO

'ONA DELECTURA

PARAANCIANOS

'ONA DELECTURA

PARAANCIANOS

CONTROL YATENCIÓN


21/46


ANÁLISIS DE OFERTA


SS

DIRECCIÓN

SALA DE LECTURA DE ADULTOS

SALA DECONSULTAS SALA DE IDIOMAS

SALÓN

MARIOVARGASLLOSA

SALA DE LECTURA DE NIOS

INFORMESINFORMES

SALA DECONFERENCIAS

AREA DE TRABAJO='ONA REPARACIÓN

DE LIBROS

SALA DE SECUNDARIA



CIRCULACIONES

#ERTICALES

DEPÓSITODEPÓSITO

DEPÓSITO


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PRIMER NIVELAMBIENTES AREA

SALA DE LECTURA DE ADULTOS 2@:%CIRCULACIÓN ?:

CIRCULACIÓN 1?ALL ?2:?SS 2H

EMEROTECA :CONTROLDETENCIONMONTACARGA

?:2?

SALA DE TRABAJO ?2:?SALA DE TRABAJO %?INGRESO 22:?RAMPA 1@:HTOTAL 1&@%:

SEGUNDO NIVEL

AMBIENTES AREAALL CIRCULACIÓN 2DEPOSITO 1:?SALA DE VIDEO %MICRO FILM %1:?SALA DE CONFERENCIA H@TOTAL &@2:? AREA CONSTRUIDA TOTAL 1H@? 32

CUADRO DE AREA DE AMBIENTES EISTENTES EN LABIBLIOTECA PUBLICA DE PIURA:


ANÁLISIS DE OFERTA



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BALANCE SITUACIONAL

OFERTA VS DEMANDA

LA AUSENCIA DE UNA 'ONA DELECTURA PARA LOS ESTUDIANTES NOUNI#ERSITARIOS DENTRO DE LABIBLIOTECA PUBLICA DE PIURAENERA UN PROBLEMAS6 DEBIDO A0UE LOS NO UNI#ERSITARIOS EN LACIUDAD DE PIURA SE CON#IERTEN EN

UJN USUARIO POTENCIAL ANTE LAPOCA OFERTA DE DENTRO DE LASMISMAS BIBLIOTECAS DONDE PUEDANCOMPLEMENTAR SUSCONOCIMIENTOS:

EDADES N6 DEPOBLACION

N6 DELECTORES

P5/%$&!-%#*-%/

INICIAL(%?) 1@1H

%12H

1

PRIMARIA(12) %2&@ %2

SECUNDARIA(1%1) 2&@1 2&

P5/%$& *'#/

UNI#ERSITARIOS 1H?%

11&&% 11&ADULTOS ?H&

P5/%$& N&*%='!%-#'%&! NO UNI#ERSITARIOS 22&& 22&& 22

POBLACIONADULTA

ADULTO MAYOR(?) 1?1?1?1?

1?

POBLACION TOTAL 2&&&2

EL PUBLICO CON MAYOR DEMANDA ES EL PUBLICO EN ENRAL DONDE SE

CONSIDERA LA POBLACION ADULTA MAS LA UNI#ERSITARIA CABE RESALTAR 0UEESTA POBLACION USUARIOS NO POTENCIALES :EL SEUNDO USUARIO POTENCIAL ES EL ETUDIANTIL SEUIDO POR EL PUBLICO NOUNI#ERSITARIO 0UE ESTA COMPUESTO POR ESTUDIANTE S NO UNI#ERSITARIOSDONDE SUS INSTRITUCIONES EDUCATI#AS NO CUENTAN CON LA INFORMAMIONSUFICIENTE PARA REALI'AR SUS TRABAJOS DE IN#ESTIACION POR CUALRECURREN A LAS BIBLIOTECAS PUBLICAS



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BALANCE SITUACIONAL

OFERTA VS DEMANDA

(Q) Co!",ond!n a +a" *!a" co3,+!3!n/aia" d! +a

2AMBIENTES 'ONIFICACION OFERTA DEMANDA

AMBIENTESESTABLECIDO

S

AMBIENTESADPATADOS

'ONIFICACION AREAOFERTADA

AREA PORLECTOR

AFORO D!3andaac/4a+

N43!o d!+!c/o!"

AREA DEDEMANDA

SALA DELECTURA DEADULTOS 1

SALA ENERAL

SALA ENERAL

2@:% 2:? 32 H2

11&&% 11& 2H?SALA DETRABAJO 17A

SALA DEIDIOMAS –

SALA ENERAL

?2:? 2:? 32 22

SALA DELECTURA DEADULTOS 2

SALA DE NIOS

SALA DELECTURA PARAESTUDIANTES

2@:% % 32 1@1H 1 &H 32

SALA DETRABAJO 17B

SAL A DEDICCIONARIOS

?2:? 2:H 32 1H

?11@ ? 11 32

SALA DETRABAJO 27A

SALA DEESTUDIANTES

SEC:

%? 2:H 32 12

SALA DETRABAJO 27B

SALA DEESTUDIANTES

SEC:

%? 2:H 32 12

EMEROTECA EMEROTECA

SALA DEADULTOS

: % 32 22

1?1? 1? %:?

CONTROLDETENCIONMONTACARGA (AREA DEANCIANOS+

SALA DELECTURA PARA

ANCIANOS

?:2? 2:? 32

MONTACARGA

SALA DELECTURA PARA

ANCIANOS

?:2? 2:? 32 22

SEGUNDO NIVEL (+



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BALANCE SITUACIONAL

OFERTA VS DEMANDA

OBSER#AMOS 0UE LAS AREASOFERTADAS EN LA 'ONA ENERAL Y SALA DE ESTUDIANTESPRESENTAN UN DEFICIT ANTE LADEMANDA POBLACIONAL ACTUAL:LAS AREAS DE LA SALA DE NIOS YLA SALA DE ADULTOS PRESENTANMAYORES CIRAS DE AREAS DESER#ICIO6 ESTO SE DEBE A 0UEAN SIDO AREAS ADAPTADAS ALOS AMBIENTES ESTABLECIDOSCON#IRTIENDOLO EN RANDESESPACIOS SIN USO:



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BALANCE SITUACIONAL

OFERTA VS DEMANDA

AMBIENTESADMINISTRATIV

OS

AREA(,2+

AREATOTAL

OFERTA

OBSERVACIÓNAREA P> PERADM

PERSONALADM

CONTROL 22:?

1%&:H 11:2% 12

E+ *!a ,o ,!"ona+ ad3ini"/a/ioac/4a+6 "4,!a !+ *!a

co!",ondi!n/! "!.n !.+a3!n/od!7ido a +a 9a+/a d! /a7aKado!":

OFICINAS @:@?

DEPÓSITO &2:2?

POBLACIÓNADULTA TOTAL

NORMATIVIDAD DEMANDA

OBSERVACIÓNPERSONAL AREA AREA TOTAL

PERSONALADM

?H& AB1 cada

2@@@ AB2:& 11?:2 &: W &H

S! /o3a !n c4!n/a +a ,o7+aci-nad4+/a con"id!ando 4! "on +o"

/a7aKado!"

SEN LA OFERTA EL DEL AREA TOTAL CONS TRUIDACORRESPONDE A EL AREA ADMINISTRATI#A:

LA PROBLEMTICA EST EN LA ESCACE' DE PERSONAL DE TRABAJO PARA PODER CUMPLIR CON LA NORMATI#AESTABLECIDA:



27/46

PROBLEMTICA

%

.1. ÁRBOL DE PROBLEMAS

Inexistencia e !n "#$%ect$ intea' (!e c!)#a c$n 'a e*ana act!a' % +!t!#a e 'a "$)'aci,n e'Dist#it$ e Pi!#a- % (!e c!ente c$n t$$s '$s se#.ici$s necesa#i$s e' e(!i"a*ient$/

ac$#e c$n 'a in+#aest#!ct!#a % tecn$'$&0a act!a'1

'%"a*i0n insa&is1e*#a

Fa"&a de a$%ien&es *( a1r *(%ra"a de$anda a*&(a"

A(sen*ia de servi*is 3r3is de(na %i%"i&e*a *n&e$3r4neaFnds d*($en&aris ins(1i*ien&es

Fa"&a de Inversi0n en 3re*&s*("&(ra"es

Inade*(ada 3"ani1i*a*i0n

De1i*ien&e es&i0n M(ni*i3a"

+a) nive" *("&(ra" ed(*a&iv 1er&ad

A"&era*i0n de "a 1(n*ina"idad de"s a$%ien&es

Desven&a)a *("&(ra" de "a '%"a*i0n*n res3e*& a &ras *i(dades


28/46

OBJETI#OS

Q Co3o 4na ,!!nci-n a 4! "! ,4!da d!"ao++a !+,o8!c/o d! i3,+!3!n/aci-n6 dado" +o" di!"o" co"/o" 4!i3,+ica;an /an/o !n in9a!"/4c/4a co3o d!"ao++o/!cno+-.ico6 n4!"/o ,o8!c/o con/!3,+a +a !K!c4ci-n d! !"/ai3,+!3!n/aci-n ,o !/a,a":

I*%!-*$%# *"'&H$-& %*-'#/

&* !

*$*-'* -&&!/&! !'=%$%&!*$!#'%&! /%"#,%*-&#$&' $&* /#

%*K'#!-'$-'# H-$*&/&4# #$-#/.

:

Po7+!3*/ica O7K!/ioPinci,a+

O7K!/io"E",!c;


29/46

?

A+ USUARIO

CUADRO DE USUARIOSU.GENERA

LU: ESPEC$FICO CARACTER$STICAS RE0UERIMIENTOS

PUBLICOESTUDIAN

TIL

INICIAL(%?)

04! !+ +4.a no "! /on! a74ido "ino 4! ++a3! "4 in/!G"8 "!a c-3odo

PRIMARIA(12)

ac!n /a!a" 8 /a7aKo" d!in!"/i.aci-nA,!nd! 3!dian/! +a conc!n/aci-n:

Un !",acio ,aa !n/!/!ni3i!n/o:O7/!n! in9o3aci-n d! 4na 9o3a 3a" 3od!na 8did*c/ica::Inc!n/io ,aa +!!::Un !",acio ,aa a,!nd! +!8!ndo:

SECUNDARIA(1%1)

B4"ca in9o3aci-n no!do"a 8a/ac/ia

O7/!n! in9o3aci-n d! 4na 9o3a i/4a+ 8 an.4adi"/a:Un +4.a ,aa o7/!n! in9o3aci-n d! 4na 94!n/! "!.4a:Un +4.a /an4i+o ,aa +!! con i"/a" a *!a" !d!":Un +4.a a.ada7+! ,aa !"/a 8 ,a"a !+ /i!3,o:Un +4.a 4! inc!n/i! a d!"ao++a +a +!c/4a !n +o"3o3!n/o" d! ocio:

PUBLICOGENERAL

UNI#ERSITARIOSB4"can ,a"a /i!3,o 8 ,!"!n/an .4"/od! +!!B4"ca in9o3aci-n !",!ci


30/46

• MONTO DE INVERSIÓNEL MONTO DE IN#ERSIÓN ES SOL#ENTADODEL ESTADO POR LO CUAL NO TIENE UNL$MITE ESPEC$FICO SI EL PROYECTO ESAPROBADO:

• USUARIOLA BIBLIOTECA PRESENTA DOS TIPOS DEUSUARIOS= EL PBLICO Y EL PERSONAL: ELPBLICO SE DI#IDE PRINCIPALMENTE EN

ALUMNOS6 DOCENTES6 IN#ESTIADORES

E+ ,!"ona+ ,!/!n!c!* a /!" *!a"d! /a7aKo= ad3ini"/a/io6 /Gcnico 8d! "!icio: Cada /i,o d! ,!"ona+ ad! ,o"!! +a /i/4+aci-n 8 9o3aci-nad!c4ada ,aa d!"ao++a +a" /a!a"4! +! co!",ondan:

PROMOTOR

Po3o/o Di!c/o Mini"/!io d! C4+/4a

In!"ioni"/aCa,i/a+i"/a

E+ E"/ado –M4nici,a+idad

Poincia+ d! Pi4a

A+ USUARIO

ANLISIS

PERSONAL ADMINISTRATIVO

USUARIOSESPECÍFICOS

CARACTERÍSTICAS DEL USUARIO

REQUERIMIENTOS DEDISE>O

DIRECTOR

S! !nca.a d! +adi!cci-n 94nciona+d!+ !diO

CONSERJE Man/!ni3i!n/o d! +a,+an/a 9;"ica 8 d!+3a/!ia+ con/!nido:

R!con"/48! 8a!.+a +o" o7K!/o"d!/!ioado"

Ti!n! +a,!oc4,aci-n ,o +a!con"/4cci-n 83an/!ni3i!n/o d!

•S! 9ac/i7+! !+ acc!"o a+o" a37i!n/!"d!/!3inado" !a+iando"4" ac/iidad!" !n,iado:

• T!n! 4n a37i!n/!ad!c4ado d! a+3acGn 8

!a+iaci-n d! "4"ac/iidad!"

JEFE DEMANTENIMIENTO

#IILANTE


31/46

R!ci7! !n d!,o"i/o+!.a+ !K!3,+a!" d!

/odo n4!o +i7o,47+icado" d!n/od!+ *37i/o d! !+

E"/ado

• Coodina +o" S!icio" naciona+!" d!+a" 7i7+io/!ca" :

• R!co.!6 Con"!a 8 di94ndi +a,od4cci-n 7i7+io.*


32/46

ANÁLISIS DE CASOSANÁLISIS DE CASOS1. CASO 2: BIBLIOTECA INTERNACIONAL

1: DATOS ENERALES=2: ANALISIS DE E0UIPAMIENTO

1: ANALISIS URBANO 2:ANALISIS FUNCIONAL %:ANALISIS FORMAL &: ANALISIS TECNOLOICO

2. CASO 2: BIBLIOTECA INTERNACIONAL1: DATOS ENERALES=2: ANALISIS DE E0UIPAMIENTO

1: ANALISIS URBANO 2:ANALISIS FUNCIONAL

%:ANALISIS FORMAL &: ANALISIS TECNOLOICO

. CASO 1: BIBLIOTECA NACIONAL1: DATOS ENERALES=2: ANALISIS DE E0UIPAMIENTO

1: ANALISIS URBANO 2:ANALISIS FUNCIONAL %:ANALISIS FORMAL &: ANALISIS TECNOLOICO=

;. CASO 1: BIBLIOTECA UNIVERSITARIA1: DATOS ENERALES=2: ANALISIS DE E0UIPAMIENTO

1: ANALISIS URBANO 2:ANALISIS FUNCIONAL %:ANALISIS FORMAL &: ANALISIS TECNOLOICO=

B I B L I O T E C A

S

I N T E R N A C I O N A L E S

B I B L I O T E C A S

N A C

I O N A L E S


33/46

#: CONTETUAL#:FORMAL>ESPAC

IAL

#: FUNCIONAL

#:TECNO AMBIENTAL

':ACOIDA ':ENERAL ':TRABAJO ':INFANTIL ':LOISTICA':COMPLEMENTARIA

CASO 1

ESTA BIBLIOTECA CONRELACION A SU

CONTETO PRESENTANSITUACION DE

COMPATIBILIDAD CONRESPECTO ALCOMERCIO E

INSTITUCIONES

LA UBICACIÓN DELOS

ESPACIOS EN LOS DIFERENTES

NI#ELES DETERMINAN LA

'ONIFICACIÓN DEL EDIFICIO6 LAS

REASDE ACCESO

PUBLICO Y RESTRINIDO:

SOLO LA BIBLIOTECACUENTA CON 1

#ESTIBULO POR PISO( PLANTA BAJA6 NI#EL DE

ACCESOS) ACIENDO0UE SEA UNA 'ONA DECONCENTRACION ENTRELA ENTE PUBLICA CON

ADMINISTRATI#A

TIENEN EL &@ DE AREA6

ACIENDOLA UNADE LAS 'ONAS

MAS PRINCIPALESPARA EL

USUARIO:

ESTA 'ONA LECORRESPONDE AL

USUARIO DESER#ICIO6 EN LACUAL CUENTA

CON UN 1? DEAREA:

ESTA 'ONA TIENDEN ASER DISTINTA A LASDEMAS6 POR LO 0UE

NECESITA UNAANTROPOMETRIA Y

ERONOMETRIADISTINTA6 DEBIDO ALMOBILIARIO 0UE SE

SUELE UTILI'AR PARA

ESTAS AREAS:

ES LA 'ONA DESER#ICIO6 DONDE

ENCONTRAMOS LOSALMACENES6

ABARCAMIENTO DELIBROS6 ADEMAS DE LOS

SS:

ESTA 'ONA6 TIENE SU ACCESO

DIRECTO:

UTILI'ACION DE ESPACIOS DEDOBLE ALTURA PARA EL AREAENERAL6 ADEMAS DE TENER

PARASOLES6 COBERTURACUR#A PARA UNA RADIACION

INDIRECTA:

CASO 2

ESTA RODEADA PORLO PABELLONES DE LABIBLIOTECA CENTRAL6

EN LA CUAL SONCOMPATIBLES JUNTO ALAS #I#IENDAS6 Y NO

SON COMPATIBLESCON UN RIFO O

ESTADIO

ACEN JUEOSCON LOS

#OLUMENESREULARES6

SUSTRAENDO YADICIONANDO EN

EL CASO 0UECON#ENA:

MAS 0UE TODO ESTAAREA SIR#E PARA LA

DISTRIBUCION DE TODALA BIBLIOTECA

OCUPA LA MAYORAREA DE TODA LABIBLIOTECA6 ENLOS DIFERENTESNI#ELES DE PISO6

ADEMAS DERELACIONARSE

CON LA 'ONA DEACOIDA:

EN ESTA 'ONA SEENCUENTRAN LASAREAS 0UE SON

DE USOECLUSI#O PARAEL USUARIO DE

SER#ICIO

SOLO CUENTAN CONSER#ICIOS IIENICOS Y

NO CON UNABARCAMIENTO DE

BIBLIOBUS

REALI'A UN TRATADO DE#ENTANAS PARA 0UE LA

RADIACION SOLAR NO SEADIRECTA PARA LA 'ONAPRINCIPAL ( ENERAL)

ACIENDO 0UE EL USUARIOSIENTA EL MEJOR CONFORTPARA SU IN#ESTIACION)

CASO %

PRESENTAN

ACITI#IDADES DECOMPATIBILIDAD 6ADEMAS DE ESTAR

UBICADO CERCA A 2#IAS PRINCIPALES6

TENIENDO UNA BUENAACCESIBILIDAD

RELACION DECONTACTO Y

PENETRACION CONLOS #OLUMENESREULARES EIRREULARES:

ACEN UNA RELACION ELALL CON LA

CIRCULACION PARA LADISTRIBUCION DE LAS

DEMAS 'ONAS:

CUENTAN CON

POCAS AREAS DELECTURA6 DEBIDOA 0UE NECESITANMAS 'ONAS DE

ALMACENIMIENTODE LIBROS E

INFORMACION

ES LA 'ONA MASABUNDANTE

DEBIIDO A 0UEEN CADA PISO

CUENTAN CON 2DEPOSITOS PARA

LIBROS:

ALMACENES 0UESUELEN TENER UNA

UBICACIÓN ESTRATEICAPARA IMPIDIR LAS

RADIACIONES:ADEMAS DE TENERESPACIOS RANDES

PARA ELABASTECIMIENTO DE

LAS POBLACION

CUENTAN CON'ONAS=

AUDITORIOCAFETARIA TERRA'A

ANFITEATROAUTOSER#ICIOS

UTILI'AN UNA BUENAORIENTACION6 PARA 0UE LA

'ONA ENERAL TENANILUMINACION Y #ENTILACIONNATURAL6 SIN LA RADIACION6DEBIDO 0UE ESTA 'ONA ESTAUBICADA EN EL LADO NORTE:

CASO &

PRESENTANACTI#IDADES DE

COMPATIBILIDAD COMOCOMERCIALES E

INSTITUCIONES PERONO PRESENTANACTI#IDADES DE

COMPLEMENTARIEDAD

SEUNDO SUSFORMAS

REULARES6 USANLOS LLENOS Y

#ACIOS 6DEPENDIENDO DE

LAS 'ONAS :

CUENTAN CON MASAREAS ASI COMO =

#ESTIBULO6 PRESTAMO6S6E0UIPOS DE AUTO

ADEMAS DE LACIRCULACION PARA LADISTRIBUCION DE LOS

ESPACIOS:

LAS 'ONAS DELECTURA ESTANUBICADOS PARA

LOS LADOS NORTE Y SUR SIENDOESPACIOS DE

DOBLE ALTURA:

ENCONTRAMOSEL SER#ICIO

ADMINISTRATI#O :EN LA CUALSUELEN SERESPACIOS DE

ALTURA NORMAL:

LOS ALMACENESSUELEN SER ESPACIOS

CERRDOS PARA 0UE LSOLIBROS Y TODA LAINFORMACION SE

ENCUENTRE EN BUENAS

CONDICIONES

EN LA ENTRADA RECIBERADIACION DIRECTA6 PERO

DEBIDO AL #OLADO DEHMETROS ACE 0UE LA

RADIACION NO SEA DIRECTAPARA LAS AREAS DE LECTURA:

B+ TIPOLOGÍA

ANLISIS


34/46

TERRENOSTERRENOS

1. TERRENO 11: DATOS ENERALES=2: ANALISIS DE E0UIPAMIENTO

1: ANALISIS CONTETUAL 2:ANALISIS FORMAL %:ANALISIS FUNCIONAL &: ANALISIS TECNOLOICO

?: BODANDES DEL TERRENO

2. TERRENO 2

1: DATOS ENERALES=2: ANALISIS DE E0UIPAMIENTO1: ANALISIS CONTETUAL

2:ANALISIS FORMAL %:ANALISIS FUNCIONAL &: ANALISIS TECNOLOICO

?: BONDADES DEL TERRENO

. TERRENO 1: DATOS ENERALES=2: ANALISIS DE E0UIPAMIENTO

1: ANALISIS CONTETUAL 2:ANALISIS FORMAL %:ANALISIS FUNCIONAL &: ANALISIS TECNOLOICO=

?: BONDADES DEL TERRENO

P R E S E L E C C I Ó N D

E T E R R E N O S

S E C T O R = P

I U R A

ANLISISC+ TERRENO

PONDERACI N Y


35/46

PONDERACI N YSELECCIÓNSELECCIÓN

UBICACIÓN

ACCESIBILIDA

D

FORMA

N6 DEFRENTE

SAREA COSTO

SERVICIOS

TECNO7AMBIEN

TALTOTAL

TERRENO A

? & 1

TERRENO B

? ? & % ? ? ? & 8

TERRENO C

& ? ? 2 & 2 ?

TERRENOD

H 2 % 1@ H


36/46

PROGRAMACIÓNARQUITECTÓNICA

1. PROPUESTA Y JUSTIFICACIÓN

T!3inado n4!"/o an*+i"i" d! aia7+!"c4an/i/a/ia" 8 c4a+i/a/ia" "o7!di!"o" 9ac/o!" no3a/io" d! +a"7i7+io/!ca" !5i"/!n/!" !n Pi4a 8 "4,o7+!3*/ica6 conc+4i3o" 4!=

N4!"/o Po8!c/o co!",ond! a +a/i,o+o.;a d! Bi7+io/!ca P7+ica6 ,o "!

!"/a ca/!.o;a +a 4!6 ac/4a+3!n/!6c4!n/a con di!"o" ,o7+!3a" !n +aci4dad:

La ,o7+aci-n a "!i ,o n4!"/o,o8!c/o6 inc+4i* a /odo" +o" a7i/an/!"d! Pi4aDi"/i/o (2&&&2) "in !37a.o6con"id!ando !n 3!no ,oc!n/aK! a+,7+ico 4ni!"i/aio (/o3ando !nc4!n/a 4! cada 4ni!"idad c4!n/acon 4na 7i7+io/!ca c!n/a+) 8 aci!ndoGn9a"i" !n !+ !"/o d! +a ,o7+aci-n:Po o/o +ado6 !+ ,o3o/o di!c/o d!+,o8!c/o "!* !+ Mini"/!io d! C4+/4a 8!+ in!"ioni"/a Ca,i/a+i"/a= E+ !"/ado6 a/aG" d! +a M4nici,a+idad Poincia+ d!Pi4a: Fina+3!n/!6 +4!.o d! 4na ,ond!aci-n

d! +a" a+/!na/ia" d! /!!no6 "! ad!cidido d!"ao++a !+ !4i,a3i!n/oc4+/4a+ "o7! !+ /!!no !5i"/!n/! d! +a

La in9a!"/4c/4a ,!"!n/! !n !+ /!!no6 ,o"!! +o" "i.4i!n/!",o7+!3a"=

X F4! ,o8!c/ada !n !+ ao 12 8 con"/4ida !n !+ ao 1&6,o +o c4a+ 94! di"!ada 7aKo no3a" ,!c!d!n/!" 8 no c43,+!con +o" !4!i3i!n/o" d! +a No3a E:%@ d! Di"!o Si"3o!"i"/!n/! ac/4a+:

X Dentro de la categoría de las edifcaciones, lasbibliotecas pertenecen a la categoría B: EdifcacionesImportantes, cuyo coefciente e importancia (u) es de1.3 actualmente.

XNo a "ido con"id!ado !n +a in9a!"/4c/4a d! +a 7i7+io/!ca6 !+!co d! !ncon/a"! d!n/o d! 4n ona a3!naada ,o acci-n";"3ica #III M:M

XPo no3a" +!.a+!"6 +a" con"/4ccion!" 8 !di


37/46

1. CUADRO DE ÁREA

POR ONA

ESTÁNDARES CUANTITATIVOS

FUENTE =ELABORACION PROPIA

'ONA AMBIENTESREA PORUNIDAD

NUMERO DEUNIDADES

AREA TECADA

AREA NO TECADA

CAPACIDADNUMERODE FICA

RECEPCION EINFORMENES

#ESTIBULO DE ACCESO ?&:2 1 ?&:2 @ % 'RI@1

UARDAROPA ?:& 1 ?:& @ 1 'RI@2

RECEPCION INFORMACION :& 1 :&@ @ 2 'RI@%

TRAMITE DOCUMENTARIO :H 1 :H@ @ 1 'RI@&

SUBTOTAL %:%

::

9.


38/46

1. CUADRO DE ÁREA

POR ONA



NUMERO DEUNIDADES

AREA TECADA

AREA NO TECADA

CAPACIDADNUMERO DE

FICA

CULTURALCOMPLEMENTARIO

CAFETERIA 12 1 12 @ : 'CC@1AUDITORIO 2 1 2 @ : 'CC@2

SALA DE EPOSICIONES 1@? 1 1@? @ : 'CC@%SUBTOTAL &

::

;


39/46

1. CUADRO DE ÁREA

POR ONA



NUMERO DEUNIDADES

AREA TECADA

AREA NO TECADA

CAPACIDADNUMERO DE

FICA

SER#ICIOS

CUARTO DE E0UIPO DE LIMPIE'A & % 12 @ 1 'S@1CUARTO DE MA0UINAS Y>O INSTALACIONES && 1 && @ 2 'S@2CONTROL Y #IILANCIA %: % 1@:H@ @ 1 'S@%

SUBTOTAL ?1:::

88.?:: :: ::MUROS Y CIRCULACION 1? :: 12.32

ÁREA TOTAL :: 9?.?2

ESTACIONAMIENTO

ESTACIONAMIENTO PBLICO 1 @ @ 'E@1ESTACIONAMIENTO SER#ICIO ADMINISTRACION 1 @ @ 'E@2

PATIO DE CARA %2 1 @ %2 :: 'E@%SUBTOTAL %2

:: ::2

:: ::MUROS Y CIRCULACION


40/46

2. CUADRO RESUMEN


'ONA AREA

RECEPCION E INFORMES 2:&12?

SER#ICIO AL PUBLICO 222:H?

CULTURALCOMPLEMENTARIO %:1

SER#ICIOS TECNICOS %2%:2

SER#ICIOS AUILIARESADMINISTRATI#OS 1:1?

SER#ICIOS H:H2&

ESTACIONAMIENTOS 2@1:H

TOTAL ?8.


41/46

ESTÁNDARES CUALITATIVOS

1. ORGANIGRAMA

FUNCIONAL



42/46

ESTÁNDARES CUALITATIVOS

CUADRO DE VARIABLES DE

DISE>O MATRI DE CRITERIOS#ARIABLES'ONAS > AMB:

FUNCIÓN FORMA ESTRUCTURA CONTETOINTERACIÓNDE #ARIABLES

'ONA ARECEPCIÓN E INFORMES

D!,-"i/o d! !9!c/o" ,!"ona+!"R!c!,ci-n6 oi!n/aci-n ! in9o3aci-

n a+ ,7+ico:R!.i"/o d! n4!o" 4"4aio":

P4n/o d! in9o3aci-n 8 no!dad!",7+ica":

D!7! "! 4na 4nidada37i!n/a+ d!


43/46

UBICACIÓN 7

LOCALIACIÓN

TERRENO



44/46

PARÁMETROS

URBANÍSTICOS

TERRENO

PARAMETROS URBANÍSTICOS DE LA ONA

UBICACIÓN REIÓN PIURA

PRO#INCIA PIURA

DISTRITO PIURA

ONIFICACIÓN URBANA

'ONIFICACIÓN OU Z 'R

COMPATIBILIDADA DE USOS DE SUELO

USO PERMITIDO= RDA6 E16 E26 E%6 CL

NORMATIVIDAD DEL LOTE

COEFICIENTE DE EDIFICACIÓN RESULTANTE DELPROYECTO

PORCENTAJE DE REA LIBRE @

ALTURA MIMA DE EDIFICACIÓN &

RETIROS

CALLE NO OBLIATORIO

ALINEAMIENTO EL EISTENTE

ESTACIONAMIENTO

0UE SATISFAA LASNECESIDADES DE SUPROPIO PERSONAL Y DEACTI#IDADES DE LAMISMA INDUSTRIA

DENSIDAD NETA 2@%% AB:

(SEN CENSO 2@@) FUENTE= RELAMENTO DE 'ONIFICACION DE USOS DE SUELO



45/46

OJA DE CÁLCULOS

ANEOSTERRENO

P&5/#$%0* P'&H$-###/ 2329:

E!-%,#$%0* /

T#,#& /#B%5/%&-$#

C/$/& E!-#$%&*#,%*-&!

C/$/&! / T''*&


46/46

OJA DE CÁLCULOS

ANEOSTERRENO

USUARIOSABITAN

TESN6 DE

LECTORESN6 DE

VOLUMENES

TIPO DEESTANTERI

AAREA DE ESTANTES

VOLEST.

N6 DEESTANTES

AREA DEESTANTES

INICIAL 1@1H 1 &@:2a7i!/a

= 1:?@3>+.=:@>anc=@:%@3

2&@2 :2@H1

PRIMARIA %2&@ %2 12%:c!ada =2:1@3>+.=:@3 >

anc=@:%@1H@

2 1:&&?&

SECUNDARIA 2&@1 2? HH@:&c!ada =2:1@3>+.=:@3 >

anc=@:%@1H@

?? 1&:H2@

UNI#ERSITARIA 1H?% 1 &%:2a7i!/a

=2:1@3>+.=:@3 >anc=@:%@

1H@&1 11:1??H

ADULTOS ?H& %H%%H:&7i!/a =2:1@3>+.=:@3 >

anc=@:%@12@

%1 H:21&ADULTOMAYOR 1?1? 1? @

a7i!/ac!ada

=1:?@3 > +.=:@ >anc=@:%@3

12@?1 1%:&H?

NOUNI#ERSITARI

O 22&& 2% @:

a7i!/a =2:1@3>+.=:@3 >

anc=@:%@

1H@

?1 1%:&&22?& 1:1H2USUARIO

ABITANT

ES

ASIENTOS>1

@@@ M2 LECTOR

N DE

ESTANTES AREA DE ESTANTES M2

CIRCULAC

ION

AREA TOTAL

POR SALASALA DEINICIAL 1@1H 1:@1H &H:@?&

2:2 1@:2H

SALA PRIM: YSEC: ?11@ ?:11 1&2:?

12%&:2 ?&:&1 2%1

SALA ENERAL 1%H1% 1%:1H% %&2:?? &11 11@: &:@& ?&HSALA ADULTOMAYOR 1?1? 1?:1? %:12?

?11%: 1%:& ?

1@:"! +! adiciono con"4+/a +i7!Z +!c/4a d!

c4!n/o"

CÁLCULO DE SALAS DELECTURA

CÁLCULO DE ESTANTERÍAS

1. Programación Arquitectónica - Bilioteca

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