1 pensadores orientales

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Pensamiento Pedagógico Oriental por LLCF. Sac Nicté López Diaz

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Pensamiento Pedagógico Oriental

por LLCF. Sac Nicté López Diaz

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Pensamiento Pedagógico Oriental• Los métodos de enseñanza más antiguos se

encuentran en el Antiguo Oriente (India, China, Persia, Egipto), así como en la Grecia Antigua. La similitud educativa entre estas naciones radica en que la enseñanza se basaba en la religión y en el mantenimiento de las tradiciones de los pueblos. La educación en la antigua China se centraba en la filosofía, la poesía y la religión, de acuerdo con las enseñanzas de Confucio y Lao-tse.

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Pensamiento orientalEn el pensamiento pedagógico oriental se

preservaban valores que conservaban la tradición, favorecían la no violencia y la meditación. Principales doctrinas: Taoísmo, budismo, hinduismo, judaísmo.

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Taoísmo• Taoísmo: doctrina pedagógica más antigua

(tao=razón universal). Favorece la vida tranquila, pacífica sosegada, quieta.

• Taoísmo = observación de la naturaleza y el descubrimiento de su Camino, o Tao. La felicidad humana, se logra cuando los seres humanos siguen el orden natural, actuando espontáneamente y confiando en sus conocimientos intuitivos.

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Los textos centrales son el Tao Te Ching y el Chuan Tzu. Algunos grupos están relacionados con el control ritual de los espíritus y las corrientes cósmicas del ying y el yang; otras, se especializan en las disciplinas interiores de meditación o la respiración, el control mental y los ejercicios corporales.

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El Taoísmo se interpreta literalmente como el cultivo del cuerpo sutil o, metafóricamente, como un estado de espontaneidad y libertad espiritual.

El Taoísmo usualmente era seguido por gente de mayor edad para así recobrar y desarrollar la espontaneidad original que habían sido destruidas por las convenciones sociales.

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Lao-tse

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Creador del Taoísmo= Lao Tzu, cuyo nombre literalmente significa “El Viejo Maestro”. En China se llama simplemente Lao-tzu. En occidente se le conoce como el Tao Te Ching.

“Sin excepción el más profundo y bello trabajo en la lengua china”. Otro libro es el Chuang-tzu, de mayor tamaño, al parecer escrito por varios autores distintos.

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• Tao, que originalmente significó “la Vía”. Es la vía, o proceso, del universo, el orden de la naturaleza.

• El Tao es la cúspide, la realidad última,

indefinible, el Tao es el proceso cósmico en el que todas las cosas están involucradas; el mundo es visto como un flujo continuo además de cambio.

• “Aquel que se adapta al curso de el Tao, siguiendo el proceso natural del Cielo y la Tierra, encuentra que es fácil manejar todo el mundo”.

Huai Nan Tzu, un filósofo del siglo II a.C.

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ConfusionismoBasado en el Taoísmo, creado por Confucio

(551-479 a.C). Sistema moral que exaltaba la tradición y el culto de los muertos.

Promovido en China por Mao Tse-Tung.Poder ilimitado de los padres sobre los hijos.Favorecía la enseñanza dogmatica y

memorizada, fosibilizaba la inteligencia, la imaginación y la creatividad.

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La clave de la ética confuciana es jen, traducido de diversos modos como 'intuición humana', 'amor', 'bondad' y 'humanidad'. Jen es una virtud suprema que representa las mejores cualidades humanas. 

En las relaciones humanas: "No hagas a los otros lo que no quieras que te hagan a ti mismo".

Valores: honradez, decencia, integridad y

devoción filial. Quien posea todas estas virtudes será un chün-tzu (caballero perfecto).

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Plano político: gobierno paternalista en el que el soberano fuera benévolo y honorable y los súbditos respetuosos y obedientes. 

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EducaciónConfucio apoyo el principio siguiente :

<<en la educación, no hay diferencia de clases>>

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BudismoLa palabra "budismo" viene de la palabra

"budi" que significa "despertar", y por ello el budismo es la filosofía del despertar. Surgió de la experiencia de un hombre llamado Sidharta Gautama, conocido como "El Buda", quien a los 35 años despertó a la Realidad Suprema.

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Buda

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El budismo invita a desarrollar nuestra capacidad intelectual para comprender nuestro universo claramente.

Estimula a entregar amor y bondad a todos los seres, sin distinción. El budismo es una filosofía suprema.

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Hinduismo• Panteísmo

Etim.: del griego "pan" (todo) y "theos" (Dios)

• La creencia de que todo es divino. No existe entonces un Dios personal sino que Dios y el universo son la misma cosa. No habría entonces, en esencia, distinción entre Dios y el mundo. Esta es la creencia es sostenida por el hinduismo y otras religiones. 

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• El hinduismo comenzó hace unos 3,500 años en la India. 

• Castas se consideran más altas y puras que otras. 

• La más alta de la casta sacerdotal, le sigue la de los gobernantes y soldados, después los comerciantes y tenderos.  Las personas de las castas inferiores barren, lavan la ropa, arreglan zapatos, y por lo general son los siervos de las castas más altas.

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• Reencarnación: regresar a la vida como animales o como personas. 

• Karma: el comportamiento en la vida anterior afecta el lugar de las personas en esta vida, y lo que hacen en esta vida determinará su lugar en la venidera.  

• Si guardan las leyes de su casta, creen que nacerán de nuevo en una casta más alta. 

• Los renacimientos pueden continuar de manera interminable, ya que los hindúes nunca pueden estar seguros de haber hecho todo correctamente.

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Educación• La educación no es para las mujeres, los

textos están prohibidos.• No existe ‘un hinduísmo’ o una doctrina

establecida para todos por igual, por lo que el hinduísmo carece de un sistema unificado de creencias e ideas. Es más bien una mezcla de diversas tradiciones y creencias, aunque podemos resumir los temas principales en los siguientes:

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Dharma. Se refiere a la moralidad y los deberes y hay multitud de ellos.

Samsara. La reencarnación.

Karma. Entendido como la acción correcta, la acción (o inacción) y sus consecuencias.

Moksha o la liberación.

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El hinduísmo tradicional tiene dos Dharmas principales que uno puede seguir: ‘Grihasta Darma’ o la vía doméstica y ‘Sanyasa Dhrama’ o la vía ascética o monástica.La vía doméstica tiene cuatro metas: ‘Kama’ o placer de los sentidos, ‘Artha’ o riqueza y prosperidad, ‘Dhrama’ o las leyes de la vida y ‘Moksha’ o la liberación.La via ascética tiene el ‘Moksha’ como la meta suprema. Esto es, la liberación del alma de la rueda o ciclo de reencarnaciones.

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También se cree en la verdad, la honestidad, la no violencia, el celibato, la limpieza o higiene, la satisfacción a través del equilibrio, los rezos, la austeridad, la penitencia…

Entienden que la vida del ser humano está dividida en cuatro etapas y hay ritos y rituales bien definidos para cada etapa desde el nacimiento hasta la muerte, que se llaman “Samskãra”.