1. Maneja componentes del equipo de cómputo.. · PDF fileManeja componentes del equipo...

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  • 1.1 Identifica los componentes fsicos del equipo de cmputo mediante su caracterizacin y funciones.Unidad de aprendizaje 1. Maneja componentes del equipo de cmputo..

    TECNOLOGAS DE INFORMACIN Y

    COMUNICACIN

    Las nuevas tecnologas de la informacin y la comunicacin (TICs)

    es un conjunto de medios o herramientas tecnolgicas de la

    informtica y la comunicacin de que podemos utilizar en pro del

    aprendizaje; su importancia no puede desconocerse. La facilidad de

    crear, procesar, difundir informacin ha roto todas las barreras que

    limita la adquisicin del conocimiento, contribuyendo al desarrollo

    de habilidades y destrezas comunicativas entre docentes y

    estudiantes.

  • 1.1 Identifica los componentes fsicos del equipo de cmputo mediante su caracterizacin y funciones.Unidad de aprendizaje 1. Maneja componentes del equipo de cmputo..

    Las (TICs), estn transformando la educacin

    notablemente, ha cambiado tanto la forma

    de ensear como la forma de aprender y por

    supuesto el rol del maestro y el estudiante,

    al mismo tiempo que cambian los objetivos

    formativos para los alumnos dado que estos

    tendrn que formarse para utilizar, usar y

    producir con los nuevos medios, a dems el

    docente tendr que cambiar sus estrategias

    de comunicacin y asumir su funcin de

    facilitador del aprendizaje de los alumnos

    en entornos cooperativos para ayudarlos a

    planificar y alcanzar los objetivos.

    IMPORTANCIA DE LAS TICs EN LA

    EDUCACIN

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    Las TICs nos ofrecen diversidad de recursos de apoyo a la

    enseanza (material didctico, entornos virtuales, internet,

    blogs, wikis, webquest, foros, chat, mensajeras,

    videoconferencias, y otros canales de comunicacin y

    manejo de informacin ) desarrollando creatividad,

    innovacin, entornos de trabajo colaborativo, promoviendo

    el aprendizaje significativo, activo y flexible.

    IMPORTANCIA DE LAS TICs EN LA EDUCACIN

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    IMPORTANCIA DE LAS TICs EN LA EDUCACIN

    Las TICs, son la innovacin

    educativa del momento y

    permiten a los docentes y

    alumnos cambios

    determinantes en el

    quehacer diario del aula

    y en el proceso de

    enseanza-aprendizaje

    de los mismos.

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    IMPORTANCIA DE LAS TICs EN LA EDUCACIN

    Las TICs brindan herramientas que favorecen a las escuelas que no

    cuentan con una biblioteca ni con material didctico. Estas tecnologas

    permiten entrar a un mundo nuevo lleno de informacin de fcil acceso

    para los docentes y alumnos. De igual manera, facilitan el ambiente de

    aprendizaje, que se adaptan a nuevas estrategias que permiten el

    desarrollo cognitivo creativo y divertido en las reas tradicionales del

    currculo.

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    IMPORTANCIA DE LAS TICs EN LA EDUCACIN

    Con el uso de las computadoras o TICs, los estudiantes desarrollan la

    capacidad de entendimiento, de la lgica, favoreciendo as el proceso del

    aprendizaje significativo en los alumnos.

    Cabe resaltar la importancia de las TICs en las escuelas, por el nivel

    cognitivo que mejorar en los nios y los docentes, al adquirir un nuevo rol y

    conocimientos, como conocer la red y cmo utilizarla en el aula e interactuar

    entre todos con los beneficios y desventajas.

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    IMPORTANCIA DE LAS TICs EN LA EDUCACIN

    Todo esto conlleva a una nueva forma de elaborar una unidad didctica

    y, por ende, de evaluar debido a que las formas de enseanza y

    aprendizaje cambian, el profesor ya no es el gestor del conocimiento, sino

    que un gua que permite orientar al alumno frente su aprendizaje: En este

    aspecto, el alumno es el protagonista de la clase, debido a que es l

    quien debe ser autnomo y trabajar en colaboracin con sus pares.

    La incorporacin de las TICs en la educacin tiene como

    funcin ser un medio de comunicacin, canal de

    comunicacin e intercambio de conocimiento y

    experiencias. Son instrumentos para procesar la

    informacin y para la gestin administrativa, fuente de

    recursos, medio ldico y desarrollo cognitivo.

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    NECESIDADES

    As como las Tics tienen muchas ventajas estas

    tambin conllevan a necesidades como:

    Dotacin en las instituciones de

    sala de informtica suficientes y

    funcionales.

    Capacitacin docente en el uso

    didctico de las nuevas tecnologas

    TICs para innovacin pedaggica.

    Creacin de redes sociales por

    reas par compartir y

    retroalimentar proyectos, etc.

    Revisin y ajuste de los currculos y

    proyectos de aula.

    Alfabetizacin en el uso de las

    TICs a toda la comunidad

    educativa.

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    PRINCIPALES FUNCIONES DE LAS TICs EN LA

    EBR

    Alfabetizacin digital de los estudiantes, profesores y familias.

    - Uso personal (profesores y alumnos): acceso a la informacin, comunicacin, gestin y proceso de datos.

    - Gestin del centro: secretara, biblioteca, gestin de la tutora de alumnos.

    - Uso didctico para facilitar los procesos de enseanza y aprendizaje.

    - Comunicacin con las familias (a travs de la web de la escuela).

    Comunicacin con el entorno.

    - Relacin entre profesores de diversas escuelas (a travs de redes y comunidades virtuales): compartir

    recursos y experiencias, pasar informaciones, preguntas.

    -

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    RETOS

    Respecto de este nuevo reto de la educacin debemos reconocer que la escuela

    debe enfrentarse con altura a el y velar para que esta llegue con eficiencia y

    calidad al usuario indefenso y lleno de curiosidad ilimitable

    del conocimiento.

    La era Internet exige cambios en el mundo educativo, y los

    profesionales de la educacin tenemos mltiples razones

    para aprovechar las nuevas posibilidades que

    proporcionan las TICs para impulsar este cambio hacia un nuevo paradigma educativo

    ms personalizado y centrado en la actividad de

    los estudiantes.

  • HERRAMIENTAS

    INFORMTICAS

    11

    TECNOLOGAS

  • -Manejar adecuadamente la terminologa bsica.

    -Hardware y Software de la PC

    -Reconocer e identificar los componentes bsicos.

    -Saber elegir una computadora de escritorio.

    INTRODUCCIN A LA COMPUTACIN12

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    DEFINICIONES BSICAS

    Computacin: Ciencia que estudia el procesamiento de lainformacin mediante equipos electrnicos.

    Informtica: Disciplina que estudia el tratamiento automtico de lainformacin utilizando dispositivos electrnicos y sistemascomputacionales. Ej. Hacer un documento en Word, grabar CD, etc.

    Computadora: Equipo electrnico que procesa la informacin quese le proporciona y nos entrega resultados a travs de empleo deprogramas.

    Programa: Secuencia de instrucciones que una PC puede interpretary ejecutar de manera lgica a travs de un lenguaje deprogramacin. Ej. Microsoft Office, Adobe Acrobat, etc.

    Sistema: Conjunto organizado de componentes, procedimientos, etc.que se integran para logran un objetivo comn. Ej. SistemaContable, Facturacin, Almacn, etc.

    13

  • 1.1 Identifica los componentes fsicos del equipo de cmputo mediante su caracterizacin y funciones.Unidad de aprendizaje 1. Maneja componentes del equipo de cmputo..

    ELEMENTOS DE UNA COMPUTADORA

    Hardware: Parte fsica (tangible) y electrnica de una PC. Se

    divide en componentes y perifricos, Ej. Teclado, lectora, etc.

    Software: Parte lgica (intangible), constituida por los

    programas del computador. Ej. Microsoft Windows XP, Corel

    Draw, etc.

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  • 1.1 Identifica los componentes fsicos del equipo de cmputo mediante su caracterizacin y funciones.Unidad de aprendizaje 1. Maneja componentes del equipo de cmputo..

    Hardware y Software15

    Hardware

    Ordenador

    Perifricos

    Entrada

    Salida

    E/S

    Sistemas de

    Almacenamiento

    Software

    Ordenador

    Case (Fuente Alimentacin)

    Placa base

    Procesador

    Memoria

    Tarjetas

    Unidades de Disco

    Puerto de Comunicaciones

  • 1.1 Identifica los componentes fsicos del equipo de cmputo mediante su caracte