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1.1 Identifica los componentes fsicos del equipo de cmputo mediante su caracterizacin y funciones.Unidad de aprendizaje 1. Maneja componentes del equipo de cmputo..
TECNOLOGAS DE INFORMACIN Y
COMUNICACIN
Las nuevas tecnologas de la informacin y la comunicacin (TICs)
es un conjunto de medios o herramientas tecnolgicas de la
informtica y la comunicacin de que podemos utilizar en pro del
aprendizaje; su importancia no puede desconocerse. La facilidad de
crear, procesar, difundir informacin ha roto todas las barreras que
limita la adquisicin del conocimiento, contribuyendo al desarrollo
de habilidades y destrezas comunicativas entre docentes y
estudiantes.
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Las (TICs), estn transformando la educacin
notablemente, ha cambiado tanto la forma
de ensear como la forma de aprender y por
supuesto el rol del maestro y el estudiante,
al mismo tiempo que cambian los objetivos
formativos para los alumnos dado que estos
tendrn que formarse para utilizar, usar y
producir con los nuevos medios, a dems el
docente tendr que cambiar sus estrategias
de comunicacin y asumir su funcin de
facilitador del aprendizaje de los alumnos
en entornos cooperativos para ayudarlos a
planificar y alcanzar los objetivos.
IMPORTANCIA DE LAS TICs EN LA
EDUCACIN
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Las TICs nos ofrecen diversidad de recursos de apoyo a la
enseanza (material didctico, entornos virtuales, internet,
blogs, wikis, webquest, foros, chat, mensajeras,
videoconferencias, y otros canales de comunicacin y
manejo de informacin ) desarrollando creatividad,
innovacin, entornos de trabajo colaborativo, promoviendo
el aprendizaje significativo, activo y flexible.
IMPORTANCIA DE LAS TICs EN LA EDUCACIN
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IMPORTANCIA DE LAS TICs EN LA EDUCACIN
Las TICs, son la innovacin
educativa del momento y
permiten a los docentes y
alumnos cambios
determinantes en el
quehacer diario del aula
y en el proceso de
enseanza-aprendizaje
de los mismos.
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IMPORTANCIA DE LAS TICs EN LA EDUCACIN
Las TICs brindan herramientas que favorecen a las escuelas que no
cuentan con una biblioteca ni con material didctico. Estas tecnologas
permiten entrar a un mundo nuevo lleno de informacin de fcil acceso
para los docentes y alumnos. De igual manera, facilitan el ambiente de
aprendizaje, que se adaptan a nuevas estrategias que permiten el
desarrollo cognitivo creativo y divertido en las reas tradicionales del
currculo.
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IMPORTANCIA DE LAS TICs EN LA EDUCACIN
Con el uso de las computadoras o TICs, los estudiantes desarrollan la
capacidad de entendimiento, de la lgica, favoreciendo as el proceso del
aprendizaje significativo en los alumnos.
Cabe resaltar la importancia de las TICs en las escuelas, por el nivel
cognitivo que mejorar en los nios y los docentes, al adquirir un nuevo rol y
conocimientos, como conocer la red y cmo utilizarla en el aula e interactuar
entre todos con los beneficios y desventajas.
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IMPORTANCIA DE LAS TICs EN LA EDUCACIN
Todo esto conlleva a una nueva forma de elaborar una unidad didctica
y, por ende, de evaluar debido a que las formas de enseanza y
aprendizaje cambian, el profesor ya no es el gestor del conocimiento, sino
que un gua que permite orientar al alumno frente su aprendizaje: En este
aspecto, el alumno es el protagonista de la clase, debido a que es l
quien debe ser autnomo y trabajar en colaboracin con sus pares.
La incorporacin de las TICs en la educacin tiene como
funcin ser un medio de comunicacin, canal de
comunicacin e intercambio de conocimiento y
experiencias. Son instrumentos para procesar la
informacin y para la gestin administrativa, fuente de
recursos, medio ldico y desarrollo cognitivo.
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NECESIDADES
As como las Tics tienen muchas ventajas estas
tambin conllevan a necesidades como:
Dotacin en las instituciones de
sala de informtica suficientes y
funcionales.
Capacitacin docente en el uso
didctico de las nuevas tecnologas
TICs para innovacin pedaggica.
Creacin de redes sociales por
reas par compartir y
retroalimentar proyectos, etc.
Revisin y ajuste de los currculos y
proyectos de aula.
Alfabetizacin en el uso de las
TICs a toda la comunidad
educativa.
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PRINCIPALES FUNCIONES DE LAS TICs EN LA
EBR
Alfabetizacin digital de los estudiantes, profesores y familias.
- Uso personal (profesores y alumnos): acceso a la informacin, comunicacin, gestin y proceso de datos.
- Gestin del centro: secretara, biblioteca, gestin de la tutora de alumnos.
- Uso didctico para facilitar los procesos de enseanza y aprendizaje.
- Comunicacin con las familias (a travs de la web de la escuela).
Comunicacin con el entorno.
- Relacin entre profesores de diversas escuelas (a travs de redes y comunidades virtuales): compartir
recursos y experiencias, pasar informaciones, preguntas.
-
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RETOS
Respecto de este nuevo reto de la educacin debemos reconocer que la escuela
debe enfrentarse con altura a el y velar para que esta llegue con eficiencia y
calidad al usuario indefenso y lleno de curiosidad ilimitable
del conocimiento.
La era Internet exige cambios en el mundo educativo, y los
profesionales de la educacin tenemos mltiples razones
para aprovechar las nuevas posibilidades que
proporcionan las TICs para impulsar este cambio hacia un nuevo paradigma educativo
ms personalizado y centrado en la actividad de
los estudiantes.
HERRAMIENTAS
INFORMTICAS
11
TECNOLOGAS
-Manejar adecuadamente la terminologa bsica.
-Hardware y Software de la PC
-Reconocer e identificar los componentes bsicos.
-Saber elegir una computadora de escritorio.
INTRODUCCIN A LA COMPUTACIN12
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DEFINICIONES BSICAS
Computacin: Ciencia que estudia el procesamiento de lainformacin mediante equipos electrnicos.
Informtica: Disciplina que estudia el tratamiento automtico de lainformacin utilizando dispositivos electrnicos y sistemascomputacionales. Ej. Hacer un documento en Word, grabar CD, etc.
Computadora: Equipo electrnico que procesa la informacin quese le proporciona y nos entrega resultados a travs de empleo deprogramas.
Programa: Secuencia de instrucciones que una PC puede interpretary ejecutar de manera lgica a travs de un lenguaje deprogramacin. Ej. Microsoft Office, Adobe Acrobat, etc.
Sistema: Conjunto organizado de componentes, procedimientos, etc.que se integran para logran un objetivo comn. Ej. SistemaContable, Facturacin, Almacn, etc.
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ELEMENTOS DE UNA COMPUTADORA
Hardware: Parte fsica (tangible) y electrnica de una PC. Se
divide en componentes y perifricos, Ej. Teclado, lectora, etc.
Software: Parte lgica (intangible), constituida por los
programas del computador. Ej. Microsoft Windows XP, Corel
Draw, etc.
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Hardware y Software15
Hardware
Ordenador
Perifricos
Entrada
Salida
E/S
Sistemas de
Almacenamiento
Software
Ordenador
Case (Fuente Alimentacin)
Placa base
Procesador
Memoria
Tarjetas
Unidades de Disco
Puerto de Comunicaciones
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