1º Congreso de Graduados y Estudiantes de Tecnicaturas y Licenciaturas en Administración y Gestión Universitaria

18 al 20 de Abril de 2012

Plan de Estudios de la Licenciatura en Gestión y Administración Universitariade la FATUN

Mg. Fernando BORDIGNON – Coautor del Plan de Estudios.

Cro. Daniel VILLA – Secretario de Prensa y Capacitación de la FATUN - Coautor del Plan de Estudios.

Contexto general

El sistema educativo argentino está en una etapa de mejoramiento de la calidad.

Las universidades son actores centrales de la sociedad de la información, en su rol de productores y agentes de democratizacióndel conocimiento.

Cambios permanentes de las prácticas laborales.

Necesidad de mayor profesionalización de la labor administrativa, técnica y de servicios.

Objetivos

La profesionalización de los trabajadores No Docentes, a través de acciones de capacitación y formación continua, con la finalidad de contribuir significativamente a un mejoramiento de la calidad de la Universidad Pública Argentina.

De forma concreta, se propone “que cualquier trabajador No Docente, de cualquier Universidad Pública, pueda tener acceso a cursar estudios en administración y gestión universitaria”.

Contexto particular

47 Universidades Nacionales.

42.500 trabajadores No Docentes.

1.500 graduados en estudios en administración y gestión universitaria. (3.5 %).

En 25 universidades se dicta/dictó la tecnicatura y/o licenciatura en administración y gestión.

La licenciatura se dicta en 5 (Catamarca, La Plata, San Luis, Tucumán, Cuyo). Luján (etapa de implementación)

Contexto – Objetivos político académicos

Que todos los trabajadores No Docentes puedan tener oportunidad de acceso a cursar la carrera (ya sea en modo presencial o a distancia)

Contar con un diseño curricular que responda a la necesidades propias, derivadas de la administración y gestión universitaria.

Definir un diseño curricular común, que esté consensuado desde el perfil y el alcance de los títulos. Con ejes temáticos y contenidos mínimos comunes. Que respete las necesidades y particularidades de cada universidad.

Licenciatura en Administración y Gestión Universitaria

Objetivos de creación

Gestionar eficientemente a partir de comprender procesos, necesidades y objetivos

Actualizarse permanentemente en nuevas tendencias de gestión, áreas de conocimiento y tecnologías

Capacidad emprendedora, innovadores

Mejorar la inserción laboral

Ayudar al mejoramiento institucional continuo.

Licenciatura en Administración y Gestión Universitaria

Características del título:

◦ Nivel de grado ◦ con opción a un título intermedio.

Denominación del título:

◦ Título de Grado: Licenciado en Administración y Gestión Universitaria ◦ Título intermedio: Técnico en Administración y

Gestión Universitaria

Licenciatura en Administración y Gestión Universitaria

◦ Técnico en Administración y Gestión Universitaria

1.760 horas 6 cuatrimestres

◦ Licenciado en Administración y Gestión Universitaria

1.148 horas 3 cuatrimestres y tesina

Licenciatura en Administración y Gestión UniversitariaAlcance del título: Técnico en Administ. y Gestión Universitaria

Comprender sistemas y las necesidades de información.

Asistir a las áreas en temas técnicos y administrativos

Colaborar de la gestión universitaria planificando y desarrollando su propia tarea de acuerdo a los requerimientos del área específica,

Criterio para seleccionar herramientas adecuadas.

Participar de actividades de capacitación a pares.

Licenciatura en Administración y Gestión UniversitariaAlcance del título: Licenciado en Administ. y Gestión Universitaria

Planificar, dirigir, ejecutar y/o evaluar proyectos de gestión universitaria.

Confeccionar y/o evaluar planes de formación y capacitación de empleados y profesionales de otras áreas y disciplinas en lo referente a la gestión universitaria.

Realizar estudios en el dominio de su área de gestión.

Licenciatura en Administración y Gestión Universitaria

Ejes curriculares

◦ Contexto Institucional

◦ Estructura Organizacional

◦ Los procesos que se desarrollan en este tipo de instituciones

◦ Técnicas y herramientas que facilitan la gestión universitaria

Licenciatura en Administración y Gestión Universitaria

Eje: Contexto Institucional Reconocimiento del contenido socio-político de

la organización universitaria. Reconocimiento de los procesos históricos que

están en el origen de la organización y los actuales. Comprender el sistema de educación nacional

con énfasis en el sistema de educación superior.

Interacciones de la institución universitaria con la sociedad, Impacto y problemática regional

El rol de organización facilitadora de la movilidad social y productora de conocimiento.

Licenciatura en Administración y Gestión Universitaria

Eje: Contexto Institucional

Asignaturas:

Introducción a la problemática universitaria I, Introducción a la problemática universitaria II, Sistemas de educación superior y normativa, Políticas universitarias comparadas, Pasantía I, Pasantía II.

Licenciatura en Administración y Gestión Universitaria

Eje: Estructura Organizacional

Las universidades como organización.

Historia de este tipo de organizaciones, visión napoleónica y humboldtiana. La reforma universitaria.

Tipos de estructura organizacional, por profesiones o disciplinas. Autonomía y autarquía.

Órganos de gobierno colegiados.

Licenciatura en Administración y Gestión Universitaria

Eje: Estructura Organizacional

Asignaturas:

Introducción al estudio de las organizaciones, Elementos de la economía y de las finanzas, Organizaciones universitarias, Estructuras, organización y control interno, Costos y financiamiento universitario, Planeamiento estratégico.

Licenciatura en Administración y Gestión UniversitariaEje: Los procesos que se desarrollan en este tipo de instituciones

Reconocer los procesos institucionales como procesos de resolución de conflictos donde los actores resuelven su práctica, revisan una y otra vez el sentido y los alcances de sus actividades.

Los distintos procesos que se llevan a cabo en las universidades de gestión pública. Marco normativo vigente que actúa sobre los distintos procesos.

Se tenderá a que los distintos cursos desarrollen siempre una mirada que vaya desde lo general a lo particular, comenzando por las actividades sustantivas (docencia, investigación y extensión).

Licenciatura en Administración y Gestión UniversitariaEje: Los procesos que se desarrollan en este tipo de instituciones

Asignaturas:

Elementos del derecho, Política y legislación universitaria, Administración universitaria, Gestión universitaria, Gestión de recursos humanos.

Licenciatura en Administración y Gestión UniversitariaEje: Técnicas y herramientas que facilitan la gestión universitaria

Técnicas y herramientas que prestan apoyo al desarrollo de los distintos procesos que se llevan a cabo en las instituciones universitarias.

Políticas de información que pueden aplicarse en este tipo de organizaciones.

Licenciatura en Administración y Gestión UniversitariaEje: Técnicas y herramientas que facilitan la gestión universitaria

Asignaturas:

Elementos de informática, Inglés, Sistemas de información, Técnicas cuantitativas, Estadística aplicada, Informática aplicada a la gestión universitaria, Idioma extranjero, Preparación y evaluación de proyectos, Seminario de tesis.

Licenciatura en Administración y Gestión Universitaria

Gracias por su atención