1º BACH. - IES SAN AGUS

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Bloque 4. 1. 2. Los genes como bases de la herencia. 3. El código genético. 4. Ingeniería genética: transgénicos, terapias génicas. 5. El Proyecto Genoma Humano. 6. Aspectos sociales relacionados con la ingeniería genética. 7. La clonación y sus consecuencias médicas. 8. La reproducción asistida, selección y conservación de embriones. 9. Células madre: tipos y aplicaciones. 10. Bioética. Bloque 5. Nuevas tecnologías en comunicación e información 1. Analógico frente a digital. 2. Ordenadores: evolución y características. 3. Almacenamiento digital de la información. 4. Imagen y sonido digital. 5. Telecomunicaciones: TDT, telefonía fija y móvil. La revolución genética Los cromosomas. 6. 7. Conexiones y velocidad de acceso a Internet. 8. La fibra óptica. 9. Redes sociales. 10. Peligros de Internet. 11. Satélites de comunicación. 12. GPS: funcionamiento y funciones. 13. Tecnología LED. 14. Comunicaciones seguras: clave pública y privacidad. Encriptación de la información. 15. Firma electrónica y la adminis- tración electrónica. Historia de Internet. 1º BACH. Los ciudadanos necesitan tener unos conocimientos básicos de las cuestiones científicas, de modo que puedan tomar decisiones informadas y no depender únicamente de los expertos. Stephen Hawking

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Page 1: 1º BACH. - IES SAN AGUS

Bloque 4.

1.

2. Los genes como bases de la

herencia.

3. El código genético.

4. Ingeniería genética: transgénicos,

terapias génicas.

5. El Proyecto Genoma Humano.

6. Aspectos sociales relacionados

con la ingeniería genética.

7. La clonación y sus consecuencias

médicas.

8. La reproducción asistida,

selección y conservación de

embriones.

9. Células madre: tipos y

aplicaciones.

10. Bioética.

Bloque 5. Nuevas tecnologías en

comunicación e información

1. Analógico frente a digital.

2. Ordenadores: evolución y

características.

3. Almacenamiento digital de la

información.

4. Imagen y sonido digital.

5. Telecomunicaciones: TDT,

telefonía fija y móvil.

La revolución genética

Los cromosomas.

6.

7. Conexiones y velocidad de acceso

a Internet.

8. La fibra óptica.

9. Redes sociales.

10. Peligros de Internet.

11. Satélites de comunicación.

12. GPS: funcionamiento y funciones.

13. Tecnología LED.

14. Comunicaciones seguras: clave

pública y privacidad. Encriptación

de la información.

15. Firma electrónica y la adminis-

tración electrónica.

Historia de Internet.

1º BACH.

Los ciudadanos necesitan tener unos conocimientos

básicos de las cuestiones científicas, de modo que puedan

tomar decisiones informadas y no depender únicamente

de los expertos.Stephen Hawking

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Bloque 1. Procedimientos de

trabajo

1. .

2. Búsqueda de información.

3. Trabajo en grupo.

4. Blog.

5. Debates.

Bloque 2. La Tierra y la vida

1. Estructura, formación y

dinámica de la Tierra.

2. El origen de la vida.

3. Teorías de la evolución.

4. Darwinismo y genética.

5. Evolución de los homínidos.

Bloque 3. Avances en Biomedicina

1. Diagnósticos y tratamientos.

2. Trasplantes.

3. La investigación farmacéutica.

4. Principios activos: Genéricos.

5. Sistema sanitario.

6. Medicina alternativa.

Herramientas TIC

CONTENIDOS DE LA

ASIGNATURA

LA CIENCIA, ¿SÓLO INTERESA

A LOS CIENTÍFICOS?¿A QUIÉN VA DIRIGIDA

ESTA ASIGNATURA?

¿CÓMO SE IMPARTIRÁ?

¿EL HOMBRE VIENE DEL MONO?

¿HAY VIDA MÁS ALLÁ DE MI MÓVIL?

¿QuÉ SON LOS GENES?

¿DARWIN TENÍA RAZÓN?

¿POR QuÉ SE PUEDE RECHAZAR UN ÓRGANO TRANSPLANTADO?

A todos los alumnos de 1º de

Bachillerato, DA IGUAL DE

QUÉ MODALIDAD, interesados

en saber qué saben los

científicos sobre nuestro mundo

y nuestra salud, qué nos aporta la

ciencia a nuestras vidas y qué

podemos esperar de la ciencia

durante los próximos años.

¿SON NECESARIAS LAS VACUNAS?

Hasta donde el número de

alumnos lo permita, la materia se

impartirá con su colaboración, ya

que harán trabajos y exposi-

ciones orales para comunicar y

debatir con el resto de los

compañeros noticias científicas

de actualidad, contenidos de la

asignatura, etc.

¿QuÉ PUEDO ESPERAR DE LAS CÉLULAS MADRE? ¿HABRÁ ÓRGANOS

A LA CARTA?