1. Arthropodos, Clase Insecta - Generalidades, Cabeza, Ojos, Antenas, Aparatos Bucales

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MANEJO INTEGRADO DE PLAGAS ACTIVIDAD 1 FECHA: Domingo 12 de Abril del 2015 TEMA: Phylum Arthropoda (Artrópodos) y Clase Insecta OBJETIVOS: - Conocer las características generales del Phylum Arthropoda y de cada una de las clases que lo conforman (Insecta, Arachnida, Chilopoda, Diplopoda y Crustácea). - Estudiar la estructura y funciones de los segmentos y apéndices de los que están constituidos los insectos. RECURSOS: - Libro: Entomología Agrícola del Ecuador de Helmuth Rogg. - Libro: Entomología Agraria, los parásitos de las plantas cultivadas de Agustín Alfaro Moreno. - Literatura en biblioteca o internet - Video: “ARTRÓPODOS INSECTOS Y DEMÁS GRUPOS” disponible en: http://www.youtube.com/watch?v=nmQinpmH4oM - Video: “¿QUÉ SON LOS ARTHRÓPODOS? CLASE DE ZOOLOGÍA” disponible en: http://www.youtube.com/watch?v=RWV8VD0g2S0 PRODUCTO REQUERIDO: Con la ayuda del power point o cualquier otro medio que consideren útil, durante la clase del día lunes 20 de abril del año en curso exponer a sus compañeros los siguientes aspectos: GRUPO 1 (Artrhópodos) - Características Generales de los Artrópodos. - Características Generales de cada una de las clases pertenecientes a los artrópodos (Insecta, Arachnida, Chilopoda, Diplopoda y Crustácea). - Elaborar un cuadro en donde se pueda observar las diferencias de un mismo carácter entre las clases pertenecientes a los artrópodos. Ejemplo: CLASE PARES DE PATAS ANTENAS RESPIRACIÓN Insecta 3 2 Arácnid a 4

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MANEJO INTEGRADO DE PLAGASACTIVIDAD 1

FECHA: Domingo 12 de Abril del 2015

TEMA:Phylum Arthropoda (Artrópodos) y Clase Insecta

OBJETIVOS:- Conocer las características generales del Phylum Arthropoda y de cada una

de las clases que lo conforman (Insecta, Arachnida, Chilopoda, Diplopoda y Crustácea).

- Estudiar la estructura y funciones de los segmentos y apéndices de los que están constituidos los insectos.

RECURSOS:- Libro: Entomología Agrícola del Ecuador de Helmuth Rogg.- Libro: Entomología Agraria, los parásitos de las plantas cultivadas de Agustín

Alfaro Moreno.- Literatura en biblioteca o internet- Video: “ARTRÓPODOS INSECTOS Y DEMÁS GRUPOS” disponible en:

http://www.youtube.com/watch?v=nmQinpmH4oM- Video: “¿QUÉ SON LOS ARTHRÓPODOS? CLASE DE ZOOLOGÍA” disponible en:

http://www.youtube.com/watch?v=RWV8VD0g2S0

PRODUCTO REQUERIDO:Con la ayuda del power point o cualquier otro medio que consideren útil, durante la clase del día lunes 20 de abril del año en curso exponer a sus compañeros los siguientes aspectos:

GRUPO 1 (Artrhópodos)

- Características Generales de los Artrópodos.- Características Generales de cada una de las clases pertenecientes a los

artrópodos (Insecta, Arachnida, Chilopoda, Diplopoda y Crustácea).- Elaborar un cuadro en donde se pueda observar las diferencias de un mismo

carácter entre las clases pertenecientes a los artrópodos. Ejemplo:

CLASE PARES DE PATAS ANTENAS RESPIRACIÓN

Insecta 3 2Arácnida 4

GRUPO 2 (Clase Insecta)

- ¿Cuál es el origen de los insectos?.- ¿Cuántas especies de insectos han sido identificadas?.- ¿Por qué los insectos son tan exitosos en el planeta?- ¿Cuál es la importancia (beneficios y perjuicios) de los insectos para el

hombre?- Tegumento estructura- Tegumento funciones: impermeabilización, almacenamiento de energía,

protección, conservación del agua, coloración, etc.

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GRUPO 3 (Clase Insecta)

- Cabeza estructura- Ojos: estructura, funciones, tipos- Ojo compuesto: estructura y funciones- Antenas: estructura, funciones, tipos

GRUPO 4 (Clase Insecta)

- Aparato Bucal Masticador: estructura, funciones, ejemplos de insectos que lo poseen.

- Aparato Bucal Chupador – Picador: estructura, funciones, ejemplos de insectos que lo poseen.

GRUPO 5 (Clase Insecta)

- Aparato Bucal Succionador con Espiritrompa: estructura, funciones, ejemplos de insectos que lo poseen.

- Aparato Bucal Lamedor: estructura, funciones, ejemplos de insectos que lo poseen.

CONFORMACIÓN DE LOS GRUPOS

GRUPO NOMBRE

1

López PaúlCarrera ÁngelVillamarín AdriánGarrido Mayra

2

Altamirano FreddyMoncayo StephanieSecaira LauraVásquez Katherine

3

Aucapiña CristinaCabrera AlexandraValladares PriscilaMuñoz Stalin

4Valencia María FernandaVerdugo KarlaÑacato Carolina

5

Guerrero PriscilaPozo KarlaFlores MauricioGuerra Pablo

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CRITERIOS DE EVALUACIÓN:- La exposición debe contener todos los aspectos solicitados- Claridad en la presentación de los temas- En la exposición deben participar todos los miembros del grupo- Dar prioridad a gráficos y cuadros (poco texto)- Presentar un video sobre el tema (incluir el link en la presentación)

CALIFICACIÓNPuntos

FECHA ENTREGAHasta las 23:55 horas del día viernes 17 de abril del 2015, subir al AVAC la presentación.