05/12/16 Boletin oficial Nº 8 del año 2016

BOLETIN OFICIAL Universidad Nacional de Río Cuarto Año: 2016 – Nº: 8Río Cuarto, Córdoba, República Argentina, Lunes 05 de Diciembre del 2016 www.unrc.edu.ar/boletinoficial

SUMARIO

RCS0732-2016-ROVERE-T (05/08/16) - Llamar a Concurso Cerradp Interno de Antecedentes y Oposición, paraUn (1) cargo en -MPSG-5, en el Dpto de Aulas y Horarios de la Sec. deCoord. Téc. y Serv.

RR0731-2016-ROVERE-T (05/08/16) - Crear la Comisión de Evaluación, Coordinación y Seguimiento de losProcesos de Redeterminación de Precios, de acuerdo a lo establecido enel Artículo 20º del Decreto 691/2016.

RR0733-2016-ROVERE-T (05/08/16) - Llamar a Concurso Cerrado Interno de Antecedentes y Oposición, paraUn (1) cargo en -TP-5, en el Dpto de Microb. e Inmunología, dependientede la Fac. de Cs. Exactas, Fco. Qcas. y Naturales.

RR0746-2016-ROVERE-T (05/08/16) - Llamar a Concurso Cerrado Interno de Antecedentes y Oposición, paraun (1) cargo en -A-6, en el Dpto de Cs. Naturales, dependiente de la Fac.de Cs. Exactas, Fco. Qcas. y Naturales.

RR0763-2016-ROVERE-T (12/08/16) - Aprobar la realización de la "Cantata Calamuchitana", dependiente de laSecretaría de Extensión y Desarrollo.

RR0771-2016-ROVERE-T (12/08/16) - Aprobar la liquidación del Certificado de Obra Nº2 A-A, Obra:"Refacción de la pista de atletismo", adjudicada a la Firma I.C S.A.

RR0772-2016-ROVERE-T (12/08/16) - Aprobar el procedimiento de Contratación Directa 19/16, con el objeto decontratar la provisión de equipos para seguridad con destino al Dpto. deSeguridad y Control, con destino a la Firma INTERCITY S.R.L.

RCS0261-2016-ROVERE-T (07/09/16) - Aprobar la apertura de la Séptima Cohorte 2016,de la Carrera dePosgrado "Maestría en Inocuidad y Cañodad de Alimentos" a dictarse enla Fac. de Agr. y Vet. es esta UNRC, ellos de acuerdo a la Res. de la Fac.Nº094/16, la que forma parte de esta Res. como Anexo I.

RCS0262-2016-ROVERE-T (07/09/16) - Aprobar el Convenio Marco a suscribir entre la Universidad Nacional deRio Cuarto y la UNIVERSIDAD FEDERAL DE VICOSA-BRASIL,obrante a Fs. 2/5.

RCS0263-2016-ROVERE-T (07/09/16) - Aprobar la nueva Junta Académica de la "Especialidad en SindicaturaConcursal", dictada por la Fac. de Cs Económicas de esta UNRC.

RCS0264-2016-ROVERE-T (07/09/16) - Aprobar el Convenio Marco a suscribir entre la Universidad Nacional deRío Cuarto y la Cooperativa Agropecuaria de Productores y Artesanosdel Cuarto Rio Limitada, obrante a Fs. 5/6.

RCS0265-2016-ROVERE-T (07/09/16) - Aprobar el Convenio entre esta Universidad Nacional de Río Cuarto y elINSTITUTO NACIONAL DEL CANCER (INC), obrante a fojas. 34/39.

Rector: Prof. Roberto Luis Rovere Vice Rector: Prof. Jorge R. Gonzalez Secretario General: Prof. Enrique G. BergamoSecretario Económico: Prof. José Luis Tobares Secretaria de Posgrado y Coop. Inernacional: Prof. Gabriela I. MaldonadoSecretaria Académica: Prof. Ana Vogliotti Secretario de Planeamiento y Rel. Institucionales: Prof. Jorge Oscar Guazzone Secretario de Trabajo: Prof. Jorge O. Martinez Secretario de Coordinación Técnica y Servicios: Prof. Juan Carlos AmattiSecretario de Ciencia y Técnica: Prof. Juan Miguel Marioli Secretario de Extensión y Desarrollo: Prof. Pedro DucantoSecretario de Bienestar: Med.Vet. Fernando L. Moyano


SUMARIORCS0266-2016-ROVERE-T (07/09/16) - Aprobar el Convenio entre la Universidad Nacional de Río Cuarto y la

Empresa TECNORED CONSULTORES S.A., obrante a fojas 2 y 2 vuelta.RCS0267-2016-ROVERE-T (07/09/16) - Homologar el Acuerdo Paritario correspondiente al Acta Nº05/16, para

Sector Docente, cuyos contenidos obran como Anexo I,II,II de la presente.RCS0274-2016-ROVERE-T (14/09/16) - Declarar de Interes Institucional el "Homenaje a los Precursores de los

Estudios Universitarios en la ciudad de Río Cuarto", a llevarse a cabo enesta Universidad el día 20 de agosto de 2016.

RCS0275-2016-ROVERE-T (14/09/16) - Otorgar Aval Institucional de esta Universidad Nacional a la actividad"FORO ESTUDIANTIL UNIVERSIDAD 2020", organizado por laFederación Universitaria Río Cuarto el día 30/09/2016.

RCS0276-2016-ROVERE-T (14/09/16) - Otorgar Aval Institucional a las Jornadas Académicas"REIVINDICANDO LA CIENCIA: 50 AÑOS DE LA NOCHE DE LASBASTONES LARGOS", organizado por la agrupación "Sinergia enGraduados", Fac Cs. Exa. Fco. Qca y Nat.

RCS282-2016-ROVERE-T (19/09/16) - Aprobar el Convenio Marco de Asistencia y Cooperación Recíproca y elProtocolo Adicional Nº1, entre la Universidad Nacional de Rio Cuarto yel Ministerio de Industria, Comercio y Minería de la Prov. de Córdoba,obrante a fojas 2/6.

RCS283-2016-ROVERE-T (20/09/16) - Aprobar academicamente la Carrera "Tecnicatura Universitaria enCooperativismo y otras Entidades de la Economía Social", de la Fac. deCs. Económias, cuyo contenido figura como Anexo I.

RCS284-2016-ROVERE-T (20/09/16) - Ratificar la Res. C.D. Nº059/16, de la Facultad de Agronomia yVeterinaria, referente a la carga horaria del Curso "Gestión Ambiental"de la "Maestría en Cs. Agropecuarias", con carga horaria de 60 horas.

RCS286-2016-ROVERE-T (22/09/16) - Aprobar la incorporación de los Cursos optativos "Nutrición yalimentación en vacas lecheras: suplementación estratégica en sistemaspastoriales" y "Medicina preventiva de las enfermedades podales enlechería" que obra como Anexo I Y II de la presente.

RCS287-2016-ROVERE-T (22/09/16) - Suspender los alcances de la Res. C.S Nº078/99, hasta tanto se establezcauna nueva normativa vinculada a la problemática de los perros sueltos.

RCS0290-2016-ROVERE-T (23/09/16) - Determinar la no suscripción de Convenio con la Fundación Social RíoCuarto para el Desarrollo de un Proyecto de Lava Autos para Jovenes dela Ciudad.

RCS0291-2016-ROVERE-T (23/09/16) - Aprobar la propuesta de actividades que dan marco a la "Semana



SUMARIOInnovadora", organizada en articulación de los sectores estatal,educativo y productivo del Gran Rio Cuarto, a realizarse entre los días19,20,22,23,24/09/2016.

RCS289-2016-ROVERE-T (23/09/16) - Aprobar le proyecto de creación del "Centro de Cultura Emprendedora(CCE)" y las bases para su funcionamiento el cual obra como Anexo I dela presente.

RR0935-2016-ROVERE-T (23/09/16) - Reconocer la realización del Concierto "Decimo Aniversario", a cargodel Coro de esta Universidad, llevado a cabo el 03/09/16, en el TeatroMunicipalidad.

RCS0292-2016-ROVERE-T (26/09/16) - Declarar de Interés Institucional la propuesta "EN LA BANDA TAMBIÉNSE LEE",entre los días 8 y 16 de septiembre de 2016.

RCS0293-2016-ROVERE-T (26/09/16) - Autorizar la creación del Área Presupuestaria Cód. 41-88 "PlanEstratégico para la Formación de Ingenieros". Facultad de Agronomía yVeterinaria.

RR0945-2016-ROVERE-T (26/09/16) - Aprobar el dictado del Taller de Fotografía "Las Cuatro EstacionesUniversitarias", que se lleva a cabo desde el 01/09 al 31/12/2016.Autorizar el contrato de Serv. Personales al Prof. Lucas Miguel ORTIZ.

RR0947-2016-ROVERE-T (26/09/16) - Aprobar el dictado del "Taller Técnicas de Grabado", que se lleva a cabodesde el 01/09 al 31/12/2016. Autorizar el contrato de Serv. Personales ala Artista Plástica María Jimena MATEO.

RCS0295-2016-ROVERE-T (27/09/16) - Aprobar el Proyecto "XXIX Juegos Deportivos Interfacultades 2016", elcual obra como Anexo I de la presente.

RCS0296-2016-ROVERE-T (27/09/16) - Otorgar Aval Institucional al "XIV ENCUENTRO NACIONAL DEESTUDIANTES DE COMUNICACIÓN (ENEC) y el VI ENCUENTROLATINOAMERICANO DE ESTUDIANTES DE COMUNICACIÓN(ELAC)", a realizarse los días 07,08 y 09 de octubre de 2016.

RCS0297-2016-ROVERE-T (27/09/16) - Incorporar al Presupuesto del Ejercicio 2016 ($230.000,00).RCS0298-2016-ROVERE-T (27/09/16) - Autorizar la creación de Áreas Presupuestarias: Cód. 45-41 "Programa

Universitario de Historia Argentina y Latioamericana" (PUHAL), Fac.Cs. Humanas y Cód.6-25 (PUHAL), Secretaría Académica.

RCS0301-2016-ROVERE-T (27/09/16) - Aprobar el Protocolo de Trabajo entre la Facultad de Ciencias Exactas yel Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria INTA.

RCS0302-2016-ROVERE-T (27/09/16) - Aprobar la Creación del "Museo Universitario de la UniversidadNacional de Rio Cuarto".



SUMARIORCS0303-2016-ROVERE-T (27/09/16) - Aprobar la modificación y ampliación de la Resolución Consejo Superior

Nº 048/14, la cual establece el Régimen de Posgrado de Especialización,Maestría y Doctorado de esta Universidad Nacional de Rio Cuarto.

RCS0304-2016-ROVERE-T (27/09/16) - Aprobar Académicamente la Diplomatura Superior en "ENSEÑANZA DEPRÁCTICAS EXPERIMENTALES EN CIENCIAS", a dictarse por la Fac.de Cs. Exactas, obrante como Anexo I de la presente, con una duración de200 horas.

RR0953-2016-ROVERE-T (27/09/16) - Llamar a Concurso Cerrado Interno de Antecedentes y Oposición, paraun (1) cargo en -A-4, en la Dirección de Patrimonio dependiente de de laDirección Gral. de Administración de la Sec. de Econom.

RR0954-2016-ROVERE-T (27/09/16) - Llamar a Concurso Cerrado Interno de Antecedentes y Oposición, paraun (1) cargo en -TP-4, en el Área de Servicios al Público de la Direcciónde Biblioteca, dependiente de la Sec. Académica.

RR0955-2016-ROVERE-T (27/09/16) - Aprobar el dictado del "Taller de Morfología y Diseño", propuesto por elDepartamento de Arte y Cultura, de la Sec. de Extención y Desarrollo deesta UNRC del 01/09 al 31/12/2016.

RR0956-2016-ROVERE-T (27/09/16) - Incorporar al Patrimonio de la UNRC, los bienes detallados en elANEXO I, de la presente, cuyos responsables patrimoniales y ubicacionesfísicas se indican en cada caso.

RR0958-2016-ROVERE-T (27/09/16) - Aprobar la Contratación Directa Nº039/16, ello a favor de las Firmas quese mencionan y con destino al Dpto. de Electrónica de esta UNRC.

RR0962-2016-ROVERE-T (27/09/16) - Aprobar la liquidación del Certificado de Obra Nº2 A-A, a favor de laFirma CAPELLO S.A $839.746,01.

RR0970-2016-ROVERE-T (27/09/16) - Llamar a Concurso Interno de Antecedentes y Oposición, para Un (1)cargo en Agrupamiento -AS-,Subgrupo -C-, Cat -4-, en la Dirección deSalud dependiente de la Sec. de Bienestar.

RR0972-2016-ROVERE-T (27/09/16) - Llamar a Concurso Interno de Antecedentes y Oposición para Un (1)cargo en Agrupamiento -A- Cat. -3-, en el Dpto de Diplomas yLegalizaciones dependiente de la Sec. Académica.

RCS0306-2016-ROVERE-T (04/10/16) - Otorgar Aval Institucional al "IV CONGRESO LATINOAMERICANO DEPRÁCTICAS ESTRATÉGICAS", REGION 2, organizada por laFundación EPyCA, entre el 8 al 10 de octubre de 2016.

RCS0307-2016-ROVERE-T (04/10/16) - Otorgar Aval Institucional al "XI ENCUENTRO NACIONAL DECIENCIAS ECONÓMICAS", a realizarse los días 14 al 16 de octubre de



SUMARIO2016, en la ciudad de La Rioja, organizado por el Movimiento deParticipación Estudiantil (MPE).

RCS0308-2016-ROVERE-T (04/10/16) - Otorgar Aval Institucional a la "SEMANA DE LAS CIENCIASECONÓMICAS", organizadas por un grupo de Estudiantes de laFacultad de Cs. Económicas, entre los días 12 al 16 de septiembre de2016, en este Universidad.

RCS0309-2016-ROVERE-T (04/10/16) - Autorizar la creación del Área Presupuestaria: Cód. 11-30: "Proyectosobre atención a personas con discapacidad", dependiente de la Sec. deBienestar. Incorporar al Presupiesto del Ejercicio 2016, la SUMA DEPESOS $250.000,00.

RR0978-2016-ROVERE-T (04/10/16) - Aprobar el procedimiento de CONTRATACIÓN DIRECTA Nº034/16, afavor de las Firmas que se mencionan en la citada Resolución, por laSuma Total de pesos $188.848,78.-

RR0981-2016-ROVERE-T (06/10/16) - Incorporar al patrimonio de esta Universidad Nacional, Un (1)Inseminador Artificial para Abejas Reinas.Cuyas ResponsablesPatrimoniales seran las Profesoras WITTOUCK y MELEGATTI.

RR0984-2016-ROVERE-T (06/10/16) - Aprobar la ampliación de los créditos asignados para el primer año deejecución de los Programas y Proyectos de Investigación (PPI2016-2018).

RR0998-2016-ROVERE-T (07/10/16) - Aprobar la liquidación del Certificado de Obra Nº 12 A-A, PrimeraRedeterminación de Precios, por la Suma de PESOS $189.627,90.-

RCS0325-2016-ROVERE-T (12/10/16) - Aprobar el Convenio Internacional de Cooperación Educativa entre laUniversidad Nacional de Rio Cuarto y la UNIVERSITÉ DELORRAINE-COLLEGIUM LORRAINE INP (Francia).

RR1001-2016-ROVERE-T (12/10/16) - Reconocer la participación del Coro de la cuidad de Mendoza y del Corode esta Universidad Nacional, en el Salón Blanco de la Municipalidad deRio Cuarto, el día 22/09/2016.

RR1004-2016-ROVERE-T (12/10/16) - Autorizar el Concierto "Gala del Día", Homenaje a Carlos Guastavino,en el marco del "Ciclo de Música Puentes de Arte y Encuentro", llevada acabo el día 15/10/2016.

RCS0327-2016-ROVERE-T (14/10/16) - Aprobar el Contrato de Promoción PICT 2015, entre la Agencia Nacionalde Programación Científica y Tecnológica- Ministerio de Ciencia,Tecnología e Innovación Productiva y esta Universidad Nacional,obrante a fs 25/38.



SUMARIORR1017-2016-ROVERE-T (14/10/16) - Aprobar el procedimiento de CONTRATACIÓN DIRECTA Nº050/16,

adjudicado a favor de la firma INGENIERIA BERNOULLI S.A, por laSuma de PESOS $376.000,00.-

RCS0329-2016-ROVERE-T (20/10/16) - Manifestar la profunda preocupación ante el deterioro del presupuestodestinado al Sistema Nacional de Ciencia y Tecnología que surge delProyecto de Presupuesto General de la Administración Nacional para elEjercicio Fiscal del Año 2017 elevado por el Poder Ejecutivo Nacional alHonorable Congreso de la Nación.

RCS0330-2016-ROVERE-T (20/10/16) - Incorporar al Presupuesto del Ejercicio 2016, vigente para laUniversidad Nacional de Rio Cuarto, la suma de $6.355.948,00.-

RCS0331-2016-ROVERE-T (20/10/16) - Incorporar al Presupuesto del año 2016, vigente para la UniversidadNacional de Rio Cuarto, la suma de $21.000,00.-



RR1026-2016-ROVERE-T (20/10/16) - Declarar desierto el llamado a Concurso tanto Interno como General deAntecedentes y Oposición para Un(1) cargo vacante en Agrupamiento -A-Cat- 6- en Registro de Alumnode la Fac. de Cs. Económicas.

RR1028-2016-ROVERE-T (20/10/16) - Aprobar le Convenio de Cooperación y Complementación entre estaUniversidad Nacional y la EMPRESA ACEITERA GENERAL DEHEZAS.A.

RR1030-2016-ROVERE-T (20/10/16) - Determinar que toda persona que se vincule a través de contratos delocación de obra, servicio, becas, pasantías, tesis y/o otra modalidad paratareas de desarrollo informático en el Centro IRC, deberán firmar"Acuerdo de Confidencialidad". Sec de Ext. y Des.

RR1046-2016-ROVERE-T (20/10/16) - Llamar a Concurso Interno de Antecedentes y Oposición para Un(1)cargo en Agrupamiento -A- Cat-4- en el Dpto de Automotores,dependiente de la Sec. de Coord. Tec. y Serv.

RR1047-2016-ROVERE-T (20/10/16) - Aprobar el procedimiento de CONTRATACIÓN DIRECTA Nº57/16, afavor de la Firma CORREO OFICIAL DE LA REPUBLICA ARGENTINA,por la suma de PESOS $142.404,96.-

RR1052-2016-ROVERE-T (20/10/16) - Reconocer la realización del Taller "Murga: Contextos Sociales, Políticosy Culturales", presentado por el Profesor Eduardo Pedro LOMBARDO,



SUMARIOdependiente de la Sec. de Ext. y Des.

RR1060-2016-ROVERE-T (20/10/16) - Llamar a Concurso Interno de Antecedentes y Oposición para Un (1)cargo en Agrupamiento -TP- Cat.-7-, en el Departamento deElectrotécnica, dependiente de la Sec. de Coord. Tec. y Serv.

RR1081-2016-ROVERE-T (25/10/16) - Llamar a Concurso Interno de Antecedentes y Oposición para Un (1)cargo en agrupamiento -A- Cat.-1- en la Dirección de Contratacionesdependiente de la Secretaria de Económica.

RCS0342-2016-ROVERE-T (26/10/16) - Aprobar la construcción del nuevo "Depósito de almacenamientotransitorio de Residuos Peligrosos Químicos Generados en estaUniversidad Nacional, en el sector Este del Campus Universitario.

RCS0344-2016-ROVERE-T (26/10/16) - Dejan sin efecto las Resoluciones del Consejo Superior Nº155/15 y057/16. Aprobar la Carrera de Posgrado "ESPECIALIZACIÓN ENDIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA" y Aprobar la Junta Académica de laCarrera de Posgrado "ESPECIALIZACIÓN EN DIDÁCTICA DE LAMATEMÁTICA".

RCS0345-2016-ROVERE-T (31/10/16) - Aprobar el Convenio Marco a suscribir entre la Universidad Nacional deRio Cuarto y la LEGISLATURA DE LA PROVINCIA DE CÓRDOBA.

RCS0346-2016-ROVERE-T (31/10/16) - Aprobar el Convenio Marco a suscribir entre la Univerisidad Nacional deRio Cuarto y el COLEGIO DE PSICOPEDAGOGOS DE RIO CUARTO.

RCS0347-2016-ROVERE-T (31/10/16) - Reconocer el otorgamiento de Aval Institucional al Evento "Ted riocuarto 2016", realizado el 07/10/2016 en el Teatro Municipal de laciudad de Rio Cuarto.

RCS0348-2016-ROVERE-T (31/10/16) - Otorgar Aval Institucional al "II ENCUENTRO NACIONAL Y IENCUENTRO PROV. DE REPRESENTANTES GRADUADOS DEUNIVERSIDADES PÚBLICAS Y ORGANIZACIONESPROFESIONALES" a realizarse el 14/10/2016, en la ciudad de Rosario.

RCS0349-2016-ROVERE-T (31/10/16) - Otorgar Aval Institucional por parte de esta Universidad Nacional, con lamodalidad de Auspicio, y declrar de Interés Institucional al "Taller deDesarrollo del Comportamiento Emprendedor, EMPRETEC NACIONESUNIDAS", los días 24 al 29/10/2016.

RR1091-2016-ROVERE-T (31/10/16) - Incorporar al patrimonio de esta Universidad Nacional, Un (1) aparatotelefónico marca NOKIA, mod. 208, con su cargador, cuyo valor es dePESOS $1.450,00.-

RR1094-2016-ROVERE-T (31/10/16) - Aprobar la liquidación del Certifiado de OBRA Nº 3 A-A, Obra:



SUMARIO"LABORATORIO DE FORMACIÓN PRÁCTICA - ESCUELA DEENFERMERIA - AMPLIACIÓN NIVEL +3.70", a favor de la FirmaCAPELLO S.A, por la suma de PESOS $704.420,32.-

RR: Resolución Rectoral - RCS:Resolución Consejo Superior - RJE: Resolución Junta Electoral RAU:Resolución Asamblea Universitaria - APD:Acta Paritaria Docente - APND: Acta Paritaria No Docente


RIO CUARTO,08/08/2016

VISTO, lo actuado en Expediente N° 120113 y la necesidad de convocar a

Concurso Cerrado Interno y General de Antecedentes y Oposición para cubrir Un (1) cargo

vacante en Agrupamiento -MPSG-, Categoría -5- en el Departamento de Coordinación de Aulas

y Horarios de la Secretaria de Coordinación Técnica y Servicios de esta Universidad

Nacional, y

CONSIDERANDO:

Que la cobertura del mencionado cargo debe efectuarse conforme lo establecido

por las Resoluciones Consejo Superior Nº 264/90, 148/00 sus modificatorias, Providencias

Resolutivas Consejo Superior Nros. 002/02 y 007/03 y Resolución Consejo Superior Nº

061/04, ello en un todo de acuerdo con lo dispuesto por Resolución Consejo Superior

Nº017/08.

Que existe factibilidad presupuestaria para cubrir dicho cargo.

Por ello, y en uso de las atribuciones que le fueron conferidas por el

Artículo 25º del Estatuto de esta Universidad Nacional,

EL RECTOR

DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE RIO CUARTO

R e s u e l v e:

ARTICULO 1º- Llamar a Concurso Cerrado Interno de Antecedentes y Oposición, para la

cobertura de Un (1) cargo vacante en Agrupamiento –MPSG- Categoría -5- en el

Departamento de Coordinación de Aulas y Horarios de la Secretaria de Coordinación Técnica

y Servicios de esta Universidad Nacional y una carga horaria semanal de 35 horas en

horario de 07 a 14 horas o a determinar por esa Secretaria, con las especificaciones del

Anexo -I- de la presente.

ARTICULO 2º- Declarar abierta la inscripción a partir del 12 al 16 de septiembre de 2.016,

de 08.00 a 12.00 Horas en la Dirección de Recursos Humanos, en cuyo lugar se deberá

presentar curriculum vitae acompañado de la documentación que acrediten antecedentes y

certificados correspondientes. La Prueba de Oposición del llamado a Concurso dispuesto

por el Artículo 1° de la presente, se realizará el día 27 de septiembre de 2.016, a partir

de las 10:30 horas en el ámbito de la Secretaria de Coordinación Técnica y Servicios de

esta Universidad o en lugar a determinar.

ARTICULO 3°- No se admitirá presentación de antecedentes, certificaciones y ningún tipo de

documentación, con posterioridad a la fecha de cierre de la inscripción.

ARTICULO 4º- Determinar que en el caso de no registrarse inscripción de postulantes al

llamado a Concurso dispuesto por el Artículo 1º de la presente deberá llamarse a Concurso

Cerrado General de Antecedentes y Oposición, bajo las mismas especificaciones indicadas en

el Anexo –I- de la presente y encuadradas en los alcances previstos en el Artículo 61º

Inciso b) de la Resolución Consejo Superior Nº 148/00 y su modificatoria 061/04, excepto

en cuanto a las fechas de: inscripción, prueba de oposición y evaluación de los

antecedentes y expedición del Jurado sobre el resultado final del Concurso, que serán las

siguientes:

-Inscripción: 11 al 18 de octubre de 2016.

-Fecha de evaluación: 27 de octubre de 2016.

-Resultado: Plazo máximo de tres (3) días hábiles, computados a partir desde la fecha

fijada para la evaluación de antecedentes o de la finalización de la prueba de oposición.

Dicho plazo podrá ampliarse por un período igual por razones justificadas.

ARTICULO 5º- Regístrese, comuníquese, publíquese. Tomen conocimiento las áreas de

competencia. Cumplido, archívese.

RESOLUCION Nº732

ANEXO I - RESOLUCION Nº732

Unidad: Departamento de Coordinación de Aulas y Horarios - Secretaria de Coordinación Técnica y Servicios

Responsabilidad Primaria:

- Responsable del taller de mantenimiento y producción del Departamento de

Coordinación de Aulas y Horarios.

- Responsable de reparaciones preventivas y/o total de todas las sillas y

pupitres dependientes del Departamento.

- Responsable de reparaciones menores de mobiliarios en general (gabinetes,

escritorios, mesas, estanterías, etc.).

- Responsable de la producción de mobiliario menor necesario para el

funcionamiento de diversos servicios que presta el Departamento.

- Responsable del mantenimiento y colocación de cerraduras y cerramientos en

todas las dependencias del Departamento.

- Responsable del orden y limpieza, en todo el ámbito de desarrollo de sus

tareas.

- Responsable del movimiento y traslado de bienes muebles para el equipamiento

de aulas y otras dependencias en todo el ámbito de incumbencia del

Departamento.

- Responsable de la solicitud en tiempo y forma de los materiales e insumos

para el desarrollo de sus tareas.

- Responsable de todos los bienes y herramientas asignados al taller.

- Colaborar con los técnicos del Departamento en las instalaciones y servicios

de Audio, Video y otras, donde se lo requiera.

- Debe ayudar a tener actualizado el control patrimonial de los bienes que se

encuentran a cargo del Personal del Departamento y colaborar en el

mantenimiento de los mismos.

- Responsable de informar, cumplir y hacer cumplir según corresponda las normas

de seguridad e higiene, en el ámbito del taller y demás dependencias donde

desarrolle sus tareas.

- Colaborar con el Jefe de Departamento en todas las tareas y servicios que se

requiera su intervención.

- Remuneración: la establecida por el Poder Ejecutivo Nacional, según el

Escalafón aprobado por Decreto 366/06 para el Agrupamiento y Categoría motivo

del concurso.

Condiciones Generales:

Conocer el Decreto Nº 366/06.

Condiciones Específicas:

- Poseer conocimientos de la Organización y Funciones del Área a concursar.

Los integrantes del Jurado serán:

Titulares: Suplentes:

Señor Darío ORTIZ Señor Daniel GARIS

DNI.Nº 22.529.916 DNI.Nº 17.921.803

Señor Rodrigo TELLO Señor Ariel CHAVERO

DNI.Nº 18.446.005 DNI.Nº 21.864.277

Señor Diego ZABALDANO Señor Ricardo FRELLI

DNI.Nº 31.248.568 DNI.Nº 13.268.294

Veedor de A.T.U.R.C. a designar por esa Asociación Gremial.

Los integrantes del Jurado deberán cumplir las funciones estipuladas en la

Resolución Consejo Superior Nº 264/90 y deberá expedirse sobre el resultado del

concurso dentro de un plazo máximo de tres (3) días hábiles, computados desde la

fecha fijada para la evaluación de antecedentes o de la finalización de la prueba

de oposición. Dicho plazo podrá ampliarse por un período igual por razones

justificadas.

Temario General

- Organización, funciones y Órganos de Gobierno de la Universidad.

- Organigrama funcional de la Secretaria de Coordinación Técnica y Servicios.

- Misiones y funciones del Departamento de Coordinación de Aulas y Horarios.

- Conocimiento sobre el manejo de patrimonio inherente al Área (planillas de

cargos, transferencias y bajas).

- Redacción propia.

- Conocimientos sobre el uso de herramientas informáticas (Excel, Word, Power

Point, Internet, Webmail).

- Conocimientos generales y específicos sobre las responsabilidades primarias y

sobre la implementación de las mismas.

- Conocimientos sobre el sistema de adquisición de bienes y servicios para la

Universidad.

SORTEO DE TEMAS

Una vez definido –por parte del Jurado- el número de preguntas que integrarán

el cuestionario objeto de la evaluación, cada uno de sus miembros –

individualmente- procederá a elaborarlas con anterioridad al sorteo de temas.

Este tendrá lugar quince (15) minutos antes de la iniciación de la prueba de

evaluación – en el aula, sala y/o oficina habilitada para el concurso- ante los

postulantes que deseen estar presentes.

Las preguntas elaboradas por parte de cada uno de los miembros integrantes del

Jurado, serán colocadas en urna o sobre habilitado para el correspondiente

sorteo para su posterior extracción por parte de –al menos un postulante.

En el caso en que al extraer las preguntas, el Jurado entienda que alguna de

ellas se repite, podrá -el mismo- ordenar la extracción de una nueva.


VISTO, la nota obrante a fojas 1 del Expediente Nº 121352, por la

Secretaría de Coordinación Técnica y Servicios de esta Universidad Nacional, y

CONSIDERANDO:

Que en la citada nota se solicita se designe a los miembros integrantes

de la Comisión de Evaluación, Coordinación y Seguimiento de los Procesos de

Redeterminación de Precios, según lo establecido en el Artículo 20º del Decreto

691/2016, “Régimen de Redeterminación de Precios de Contratos de Obra Pública y de

Consultoría de Obra Pública”.

Que lo solicitado es en razón de la necesidad de implementar el

procedimiento de redeterminación de precios establecido en el mencionado Decreto, para

ser aplicado a las obras de infraestructura que se están desarrollando en esta Casa de

Estudios y que podrían estar sujetas a dicha metodología.

Que el referido Decreto establece que la mencionada Comisión es la

encargada de la evaluación, control y asesoramiento sobre el trámite de

redeterminación.

Que dicha Comisión estará integrada por representantes de las Secretarías

General, Coordinación Técnica y Servicios y Económica de esta Universidad Nacional.



EL RECTOR


R E S U E L V E:

ARTICULO 1º- Crear la Comisión de Evaluación, Coordinación y Seguimiento de los

Procesos de Redeterminación de Precios, de acuerdo a lo establecido en el Artículo 20º

del Decreto 691/2016, “Régimen de Redeterminación de Precios de Contratos de Obra

Pública y de Consultoría de Obra Pública”, ello a partir de la fecha del presente acto

resolutivo y conforme al siguiente detalle:

Representantes de la Secretaría de Coordinación Técnica y Servicios

Eduardo Enrique TELLO D.N.I. Nº: 11.217.479

Rita Inés CAVAGLIERI D.N.I. Nº: 20.283.613

Juan Carlos AMATTI D.N.I. Nº: 16.123.276

Representantes de la Secretaría Económica

José Luis TOBARES D.N.I. Nº: 24.650.774

María de los Ángeles ARGUELLO D.N.I. Nº: 20.700.293

Representantes de la Secretaría General

Enrique BERGAMO D.N.I. Nº: 17.583.090

Wenceslao BUSTAMANTE D.N.I. Nº: 24.333.459



RESOLUCION Nº731


VISTO, lo actuado en Expediente N° 121196 por el cual se tramita el

llamado a Concurso Cerrado Interno y General de Antecedentes y Oposición para

cubrir Un (1) cargo en Agrupamiento –TP-, Categoría -5- en el Departamento de

Microbiología e Inmunología de la Facultad de Ciencias Exactas, Físico-Químicas y

Naturales de esta Universidad Nacional, y

CONSIDERANDO:

Que la cobertura del mencionado cargo debe efectuarse conforme lo

establecido por las Resoluciones Consejo Superior Nº 264/90, 148/00 y Providencias

Resolutivas Consejo Superior Nros. 002/02 y 007/03 y Resolución Consejo Superior

Nº 061/04, ello en un todo de acuerdo con lo dispuesto por Resolución Consejo

Superior Nº 017/08.

Que existe factibilidad presupuestaria para acceder a lo solicitado.

Por ello, y en uso de las atribuciones que le fueron conferidas por

el Artículo 25º del Estatuto de esta Universidad Nacional.

EL RECTOR


R e s u e l v e:

ARTICULO 1º- Llamar a Concurso Cerrado Interno de Antecedentes y Oposición para

la cobertura de Un (1) cargo en Agrupamiento –TP-, Categoría –5- en el

Departamento de Microbiología e Inmunología de la Facultad de Ciencias Exactas,

Físico-Químicas y Naturales de esta Universidad, y una carga horaria semanal de 35

horas a determinar por la Unidad Académica, con las especificaciones del Anexo -I-

de la presente.

ARTICULO 2º- Declarar abierta la inscripción a partir del 07 al 13 de septiembre

de 2.016, de 08.00 a 12.00 Horas en la Dirección de Recursos Humanos, en cuyo

lugar deberán presentar curriculum vitae acompañado de la documentación que

acrediten antecedentes y certificados correspondientes. La Prueba de Oposición del

llamado a Concurso dispuesto por el Artículo 1° de la presente, se realizará el

día 22 de septiembre de 2.016, a partir de las 10:00 horas en el ámbito de la

Facultad de Ciencias Exactas, Físico-Químicas y Naturales de esta Universidad o en

lugar a determinar.

ARTICULO 3°- No se admitirá presentación de antecedentes, certificaciones y ningún

tipo de documentación, con posterioridad a la fecha de cierre de la inscripción.

ARTICULO 4º - Determinar que en el caso de no registrarse inscripción de

postulantes al llamado a Concurso dispuesto por el Artículo 1º de la presente

llámese a Concurso Cerrado General de Antecedentes y Oposición, bajo las mismas

especificaciones indicadas en el Anexo –I- de la presente y encuadradas en los

alcances previstos en el Artículo 61º Inciso b) de la Resolución Consejo

Superior Nº 148/00 y su modificatoria 061/04, excepto en cuanto a las fechas de:

inscripción, prueba de oposición y evaluación de los antecedentes y expedición del

Jurado sobre el resultado final del Concurso, que serán las siguientes:



-Resultado: Plazo máximo de tres (3) días hábiles, computados a partir desde la



justificadas.



RESOLUCION Nº733

ANEXO –I- RESOLUCION Nº:733

Unidad: Departamento de Microbiología e Inmunología de la Facultad de

Ciencias Exactas, Físico-Químicas y Naturales


-Entender sobre todas aquellas actividades de docencia, investigación,

extensión y servicio en el Departamento de Microbiología e Inmunología.

-Cooperar con el personal superior no docente en todas las tareas

inherentes al buen funcionamiento del área.

-Tener a su cargo la supervisión y control del desempeño del personal No

Docente de tramos inferiores perteneciente al Departamento.

-Aplicar los protocolos de bioseguridad para el manejo de sustancias

químicas y biológicas.

-Manipular residuos químicos y biológicos.

-Realizar tareas de lavado y esterilización de materiales y poseer

conocimientos básicos sobre inactivación de material biológico. Limpieza,

mantenimiento general y manejo de equipamiento de laboratorio: estufas de

secado y esterilización, balanzas, autoclaves, destilador, peachímetros,

micropipetas, espectrofotómetros, agitadores, gabinetes de seguridad

biológica, cámara de incubación, campana extractora de gases, centrífugas,

rotavapor, concentradores de muestras, generador eléctrico, sonicador,

etc.

-Mantenimiento de heladeras y freezer (vaciado, descongelado y limpieza

cuando sea requerido).

-Conocimiento y manipulación del material de vidrio y de plástico de

laboratorios.

-Colaborar con el tramo superior en las tareas relacionadas con la

instalación, funcionamiento, puesta a punto, calibración, supervisión y

control periódicos de equipos. Brindar asistencia al servicio técnico

especializado.

-Mantener la limpieza y el orden del espacio físico de trabajo,

instalaciones y materiales de laboratorio atendiendo y haciendo atender

las normas de Bioseguridad e Higiene.

-Colaborar en tareas vinculadas a la investigación, extensión, servicio y

docencia realizadas en el ámbito del Departamento, si es requerido por el

Consejo Departamental.

-Colaborar con la recepción y distribución de los materiales para uso del

laboratorio, medios de cultivo e insumos en general.

-Preparación y esterilización de los materiales, soluciones y medios de

cultivo para el aislamiento e identificación de microorganismos.

-Organización y mantenimiento del droguero y del cuarto de solventes.

Mantenimiento de colecciones microbiológicas.

Remuneración: la establecida por el Poder Ejecutivo Nacional, según el

Escalafón aprobado por Decreto 366/06 para el Agrupamiento y Categoría

motivo del concurso.




-Poseer título habilitante (no excluyente) para al desempeño de las

funciones inherentes a su cargo, según artículo 50 inciso B del CCT

366/06.

-Poseer conocimientos sobre normativas de Higiene y Seguridad de Trabajo

en Laboratorios, equipo de uso personal, etc.

-Tener conocimiento sobre Órganos de Gobierno de la Universidad.

-Acreditar conocimientos básicos en prácticas microbiológicas: preparación

de medios de cultivo, soluciones, procedimientos de esterilización, manejo

seguro de microorganismos, conocimiento y manipulación de residuos

patógenos y químicos, etc.

-Poseer entrenamiento en manejo de equipamiento de laboratorio

(peachímetro, balanzas analíticas, estufas de secado y esterilización,

autoclave, espectrofotómetro, sonicadores, cabinas de seguridad biológica,

etc).



Señora Rosana GARNICA Señora Gabriela CABRAL

DNI.Nº 20.080.008 DNI.Nº 26.085.515

Señor Carlos SOSA Señor Miguel BUENO

DNI.N° 17.516.866 DNI.Nº 16.831.133

Señora Mariela WOELKE Señor Pablo BARRIONUEVO

DNI.Nº 23.226.219 DNI.Nº 28.446.320



Resolución Consejo Superior Nº 264/90 y deberá expedirse sobre el

resultado del concurso dentro de un plazo máximo de tres (3) días

hábiles, computados desde la fecha fijada para la evaluación de

antecedentes o de la finalización de la prueba de oposición. Dicho plazo

podrá ampliarse por un período igual por razones justificadas.

Temario General

-Organización y funciones de la Universidad Nacional de Río Cuarto y de la

Facultad de Ciencias Exactas, Físico-Químicas y Naturales.

-Órganos de Gobierno de la Universidad.

-Conocimiento básico de normas de bioseguridad y medio ambiente.

-Conocimientos básicos sobre materiales y equipos usados en Microbiología.

-Conocimientos básicos sobre la utilización, regulación y control de

funcionamiento de equipos como autoclave, estufas de secado, estufas de

esterilización, destilador, etc.

-Conocimiento básico sobre tratamiento y descarte de residuos patógenos.

-Conocimientos básicos de desinfección de áreas de trabajo.

SORTEO DE TEMAS

Una vez definido –por parte del Jurado- el número de preguntas que

integrarán el cuestionario objeto de la evaluación, cada uno de sus

miembros – individualmente- procederá a elaborarlas con anterioridad

al sorteo de temas. Este tendrá lugar quince (15) minutos antes de la

iniciación de la prueba de evaluación – en el aula, sala y/o oficina

habilitada para el concurso- ante los postulantes que deseen estar

presentes.

Las preguntas elaboradas por parte de cada uno de los miembros

integrantes del Jurado, serán colocadas en urna o sobre habilitado

para el correspondiente sorteo para su posterior extracción por parte

de –al menos un postulante.

En el caso en que al extraer las preguntas, el Jurado entienda que

alguna de ellas se repite, podrá -el mismo- ordenar la extracción de

una nueva.


VISTO, lo actuado en Expediente N° 121155 y la necesidad de convocar

a Concurso Cerrado Interno y General de Antecedentes y Oposición para cubrir Un

(1) cargo vacante en Agrupamiento -A-, Categoría -6- en el Departamento de

Ciencias Naturales de la Facultad de Ciencias Exactas, Físico-Químicas y

Naturales de esta Universidad Nacional, y

CONSIDERANDO:


establecido por las Resoluciones Consejo Superior Nº 264/90, 148/00 sus

modificatorias, Providencias Resolutivas Consejo Superior Nros. 002/02 y 007/03

y Resolución Consejo Superior Nº 061/04, ello en un todo de acuerdo con lo

dispuesto por Resolución Consejo Superior Nº017/08.



el Artículos 25º del Estatuto de esta Universidad Nacional.

EL RECTOR


R e s u e l v e:

ARTICULO 1º- Llamar a Concurso Cerrado Interno de Antecedentes y Oposición, para

la cobertura de Un (1) cargo vacante en Agrupamiento –Administrativo - Categoría

-6- en el Departamento de Ciencias Naturales de la Facultad de Ciencias Exactas,

Físico-Químicas y Naturales de esta Universidad Nacional y una carga horaria

semanal de 35 horas en horario acorde a los requerimientos del Departamento, con

las especificaciones del Anexo -I- de la presente.

ARTICULO 2º- Declarar abierta la inscripción a partir del 12 al 16 de septiembre

de 2.016, de 08.00 a 12.00 Horas en la Dirección de Recursos Humanos, en cuyo

lugar se deberá presentar curriculum vitae acompañado de la documentación que

acrediten antecedentes y certificados correspondientes. La Prueba de Oposición

del llamado a Concurso dispuesto por el Artículo 1° de la presente, se realizará

el día 26 de septiembre de 2.016, a partir de las 09:00 horas en el ámbito de la

Facultad de Ciencias Exactas, Físico-Químicas y Naturales de esta Universidad o

en lugar a determinar.

ARTICULO 3°- No se admitirá presentación de antecedentes, certificaciones y

ningún tipo de documentación, con posterioridad a la fecha de cierre de la

inscripción.



deberá llamarse a Concurso Cerrado General de Antecedentes y Oposición, bajo las

mismas especificaciones indicadas en el Anexo –I- de la presente y encuadradas

en los alcances previstos en el Artículo 61º Inciso b) de la Resolución

Consejo Superior Nº 148/00 y su modificatoria 061/04, excepto en cuanto a las

fechas de: inscripción, prueba de oposición y evaluación de los antecedentes y

expedición del Jurado sobre el resultado final del Concurso, que serán las

siguientes:




fecha fijada para la evaluación de antecedentes o de la finalización de la

prueba de oposición. Dicho plazo podrá ampliarse por un período igual por

razones justificadas.

ARTICULO 5º- Regístrese, comuníquese, publíquese. Tomen conocimiento las áreas

de competencia. Cumplido, archívese.

RESOLUCION Nº746


Unidad: Departamento de Ciencias Naturales - Facultad de Ciencias

Exactas, Físico-Químicas y Naturales


- Desempeñarse en las actividades administrativas que se realizan en el Departamento de Ciencias Naturales.

- Manejo y archivo de documentación (notas, expedientes, cursos, otros).

- Atención al público.

- Registro de documentación.

- Archivo de documentación.

- Reglamentación caja chica y viáticos.

- Régimen de licencia de personal docente y no docente.

- Reglamentación carrera docente.

- Régimen de concurso personal docente (efectivos e interinos).

- Régimen de personal no docente.

- Manejo de distintos programas informáticos, tales como planillas de cálculo, procesadores de textos, segex e internet.

- Manejo y entrega de programas de asignaturas que se dictan en esa

Unidad Académica.

- Manejo y entrega de actas de exámenes.

- Remuneración: la establecida por el Poder Ejecutivo Nacional, según

el Escalafón aprobado por Decreto 366/06 para el Agrupamiento y

Categoría motivo del concurso.




Conocimientos en computación, manejo de PC y utilitarios tales como

planilla de cálculo, procesador de texto, segex e internet.

Redacción propia, buena ortografía.

Conocimiento de reglamentación de caja chica y viáticos.

Conocimientos generales de régimen de licencia de personal docente y

no docente.

Conocimientos generales de régimen de concursos docentes y carrera

docente.

Manejo de actas de exámenes y programas de asignaturas.



Señora Sonia CRUSEÑO Señora Mariela MORAN

DNI.Nº 21.013.107 DNI.Nº 20.395.332

Señor Emilio ZABALA CACERES Señora Elda MENGONI

DNI.Nº 23.954.863 DNI.Nº 10.585.443

Señor Hugo ESCUDERO Señor Marcelo BUENO

DNI.Nº 16.991.965 DNI.Nº 17.921.591


Los integrantes del Jurado deberán cumplir las funciones estipuladas en

la Resolución Consejo Superior Nº 264/90 y deberá expedirse sobre el





Temario General

Organización y Funciones de la Universidad.

Órganos de Gobierno de la Universidad.

Estructura y funciones de las Áreas que componen la Universidad y

la Facultad de Ciencias Exactas, Físico-Químicas y Naturales

(Reglamentaciones, Estructura y Gobierno, Departamentos que

integran la misma).

Ejercicios en computadora.

Tareas inherentes a la responsabilidad primaria del cargo.

SORTEO DE TEMAS



miembros – individualmente- procederá a elaborarlas con anterioridad

al sorteo de temas. Este tendrá lugar quince (15) minutos antes de la



presentes.


integrantes del Jurado, serán colocadas en urna o sobre habilitado

para el correspondiente sorteo para su posterior extracción por parte

de –al menos un postulante.



una nueva.


VISTO, la nota obrante a fojas 6 del Expediente Nº 121515

presentada por la Secretaría de Extensión y Desarrollo de esta Universidad

Nacional, y

CONSIDERANDO:

Que en la citada nota se solicita se apruebe la realización de

la “Cantata Calamuchitana”, presentada por el Músico y Gestor Cultural

Sergio KORN y organizada por el Departamento de Arte y Cultura dependiente

de la mencionada Secretaría, la cual se llevará a cabo los días 11, 12 y 13

de agosto de 2.016, en esta Casa de Estudios.

Que asimismo se solicita se designe como Profesor Extraordinario

Visitante de esta Universidad Nacional al referido Músico, desde el 11 al 13

de agosto de 2.016.

Que en cuanto a los aspectos económicos, corresponde autorizar la

liquidación y pago de Tres (3) días de viáticos a favor del citado

Profesional, ello con cargo al presupuesto de la Secretaría Extensión y

Desarrollo de esta Universidad Nacional.

Por ello, y en uso de las atribuciones que le fueron conferidas

por el Artículo 25º del Estatuto de esta Universidad Nacional,

EL RECTOR


R E S U E L V E:

ARTICULO 1º- Aprobar la realización de la “Cantata Calamuchitana”, que

organizada por el Departamento de Arte y Cultura dependiente de la

Secretaría de Extensión y Desarrollo de esta Universidad Nacional, se

realizará los días 11, 12 y 13 de agosto de 2.016 en esta Casa de Estudios,

ello por los motivos indicados en los Considerandos de la presente.

ARTICULO 2º- Designar como Profesor Extraordinario Visitante de esta

Universidad Nacional al Músico y Gestor Cultural Sergio KORN (D.N.I. Nº:

17.727.232), desde el 11 al 13 de agosto de 2.016 y conforme a los motivos

expuestos en los considerandos de la presente.

ARTICULO 3º- Autorizar la liquidación y pago a favor del Músico y Gestor

Cultural Sergio KORN, de tres (3) días de viáticos, ello con cargo al

presupuesto de la Secretaría de Extensión y Desarrollo de esta Universidad

Nacional.

ARTICULO 4º- Regístrese, comuníquese, publíquese. Tomen conocimiento las

áreas de competencia. Cumplido, archívese.

RESOLUCIÓN Nº 763

RIO CUARTO, 12/08/2016

VISTO, lo actuado en Incidente Nº 118531-4, y

CONSIDERANDO:

Que a fojas 1 del citado Incidente el Departamento de

Certificación y Control de Obras, solicita se liquide el Certificado de Obra

Nº 2 A-A- correspondiente a la Obra: “REFACCIÓN DE LA PISTA DE ATLETISMO”,

adjudicada a la FIRMA I.C. S.A., Licitación Pública Nº 04/15, suscribiéndose

el Contrato Nº 01/16.

Que lo solicitado se halla encuadrado dentro de las disposiciones

legales y reglamentarias en vigor de acuerdo con lo establecido por la Ley de

Obras Públicas Nº 13.064.



EL RECTOR


R E S U E L V E:

ARTICULO 1º- Aprobar la liquidación del Certificado de Obra Nº 2 A-A, Obra:

“REFACCIÓN DE LA PISTA DE ATLETISMO”, adjudicada a favor de la Firma I.C.

S.A., Licitación Pública Nº 04/15, Contrato Nº 01/16, por la suma de PESOS

CUATROCIENTOS NOVENTA Y SIETE MIL CINCUENTA Y CUATRO CON OCHENTA Y NUEVE

CENTAVOS ($ 497.054,89).

ARTICULO 2º- Deducir el anticipo financiero del 15% a la FIRMA antes

mencionada por la suma de PESOS SETENTA Y CUATRO MIL QUINIENTOS CINCUENTA Y

OCHO CON VEINTITRES CENTAVOS ($74.558,23).

ARTICULO 3º- Autorizar la retención del CINCO POR CIENTO (5%) en concepto de

Fondo de Reparo, sobre el monto certificado del período, cuyo importe es de

PESOS VEINTICUATRO MIL OCHOCIENTOS CINCUENTA Y DOS CON SETENTA Y CUATRO

CENTAVOS ($ 24.852,74).

ARTICULO 4º- Autorizar la liquidación y pago en favor de la Firma I.C. S.A.,

por el MONTO NETO A PAGAR de la suma de PESOS TRESCIENTOS NOVENTA Y SIETE MIL

SEISCIENTOS CUARENTA Y TRES CON NOVENTA Y UN CENTAVO ($ 397.643,91).

ARTICULO 5º- Determinar que las erogaciones que demande el cumplimiento de la

presente, serán imputadas con cargo al Ejercicio vigente.

ARTICULO 6º- Regístrese, comuníquese, publíquese. Tomen conocimiento las áreas


RESOLUCIÓN Nº771

RÍO CUARTO, 12/08/2016

VISTO, la documentación obrante en el Expediente Nº 121.061 a

fojas 01/60, el informe técnico producido por la Secretaría de Coordinación

Técnica y Servicios obrante a fojas 53, y lo actuado por la Comisión

Evaluadora a fojas 54, y

CONSIDERANDO:

Que lo solicitado se halla encuadrado dentro de las disposiciones

legales y reglamentarias en vigor, de acuerdo a lo establecido en el

Decreto Nº 1023/01 Artículo 25 Inciso d) apartado 1) y Decreto Nº 893/12

Artículo 34 Inciso a) apartado 2.

Por ello, y en uso de las atribuciones conferidas por el Artículo

25º del Estatuto de esta Universidad,

EL RECTOR


R E S U E L V E:

ARTICULO 1º- Aprobar el procedimiento de CONTRATACIÓN DIRECTA Nº 19/16

encuadrado dentro de los establecido en el Decreto Nº 1023/01 Artículo 25

Inciso d) apartado 1) y Decreto Nº 893/12 Artículo 34 Inciso a) apartado

2., realizada con el objeto de contratar la provisión de equipos para

seguridad y vigilancia solicitados por la Secretaría de Coordinación

Técnica y Servicios con destino al Departamento de Seguridad y Control de

esta Universidad Nacional de Río Cuarto, adjudicando a favor de la firma

INTERCITY S.R.L. C.U.I.T. Nº 30-70814880-2, los renglones Nos. 1, 2 y 3 en

la suma total de PESOS DOSCIENTOS VEINTISEIS MIL TRESCIENTOS TRES CON

NOVENTA Y UN CENTAVOS ($ 226.303,91).

ARTICULO 2º- Desestimar la oferta presentada por la firma INTERCITY S.R.L.

CUIT 30-70814880-2; en el renglón Nº4 por considerarse excesivo el precio

cotizado en relación al estimado preventivamente, según lo informado por la

Comisión Evaluadora a fojas 54.

ARTICULO 3º- Declarar desierto el renglón Nº 4 por falta de oferta

admisible.

ARTICULO 4º- Autorizar la imputación contable por la suma total de PESOS

DOSCIENTOS VEINTISEIS MIL TRESCIENTOS TRES CON NOVENTA Y UN CENTAVOS ($

226.303,91) con cargo al ejercicio financiero en vigencia.

ARTICULO 5º- Autorizar la liquidación y pago a favor de la firma mencionada

en el artículo 1º de la presente Resolución, con posterioridad a la

recepción final del bien.



RESOLUCION Nº 772


VISTO, el Expediente Nº 121516, por el que se tramita la

apertura de la Séptima Cohorte de la Carrera de Posgrado “Maestría en

Inocuidad y Calidad de Alimentos” a dictarse por la Facultad de

Agronomía y Veterinaria de la Universidad Nacional de Río Cuarto, y

CONSIDERANDO:

Que dicha Carrera fue acreditada por la Comisión Nacional de

Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU) por Resolución Nº

300/08 – Categorizada como “B”.

Que esta justificada la necesidad y la importancia de

mantener esta oferta educativa, desde la Facultad.

Que la apertura de la Séptima Cohorte, fue aprobada por

Resolución C.D. Nº 094/16 de la Facultad de Agronomía y Veterinaria.

Que la Junta Académica de la Carrera de Posgrado “Maestría

en Inocuidad y Calidad de Alimentos”, estará integrada por los

siguientes docentes: Magister Rubén Alberto DAVICINO -Director-,

Magister Rosendo Aníbal LIBOA –Coordinador Adjunto- y el Magister

Guillermo Fermín PRIETO, docentes de esta Universidad Nacional.

Que el Consejo Académico de la Secretaria de Posgrado y

Cooperación Internacional, mediante Disposición Nº 020/16, recomienda

la apertura de la Séptima Cohorte de la Carrera de Posgrado Maestría

en Inocuidad y Calidad de Alimentos, a dictarse por la Facultad de

Agronomía y Veterinaria de la Universidad Nacional de Río Cuarto.

Por ello, y en uso de las atribuciones que le fueron

conferidas por el Artículo 20º del Estatuto de esta Universidad

Nacional y el Artículo 6º Inciso 9) del Reglamento Interno del Consejo

Superior,

EL CONSEJO SUPERIOR

R E S U E L V E:

ARTICULO 1º - Aprobar la apertura de la Séptima Cohorte 2016, de la

Carrera de Posgrado “Maestría en Inocuidad y Calidad de Alimentos” a

dictarse por la Facultad de Agronomía y Veterinaria de esta Universidad

Nacional, ello de acuerdo al Plan de Estudio aprobado por esa Facultad,

mediante Resolución Nº 094/16, el cual obra como Anexo –I- de la

presente.

ARTÍCULO 2º - Aprobar la constitución de la Junta Académica de la

Carrera de Posgrado “Maestría en Inocuidad y Calidad de Alimentos” a

dictarse por la Facultad de Agronomía y Veterinaria de esta Universidad

Nacional, la que quedara constituida de la siguiente manera:

Director de la Carrera y Miembro de la Junta Académica:

Magister Rubén Alberto DAVICINO DNI.Nº 10.842.568

Coordinador Adjunto de la Carrera y Miembro de la Junta Académica:

Magister Rosendo Aníbal LIBOA DNI.Nº 14.717.464

Miembro de la Junta Académica:

Magister Guillermo Fermín PRIETO DNI.Nº 11.865.729

ARTÍCULO 3º - Regístrese, comuníquese, publíquese. Tomen conocimiento

las áreas de competencia. Cumplido, archívese.

DADA EN LA SALA DE SESIONES DEL CONSEJO SUPERIOR A LOS DIECISEIS DIAS

DEL MES DE AGOSTO DEL AÑO DOS MIL DIECISEIS.

RESOLUCION Nº261


VISTO, el Convenio Marco entre la UNIVERSIDAD NACIONAL DE RÍO

CUARTO y la UNIVERSIDAD FEDERAL DE VIÇOSA-BRASIL, obrante a fojas 2/5 del

Expediente Nº 120157, y

CONSIDERANDO:

Que el citado Convenio tiene como objetivo desarrollarla

cooperación científica, cultural y educacional, contribuyendo a la

integración de actividades y programas académicos y de investigación de

interés común de la enseñanza en los niveles de grado y posgrado.

Que se cuenta con la debida intervención de la Dirección de

Asuntos Jurídicos, mediante Dictamen Nº 7836 obrante a fojas 8.

Que por Resolución Consejo Directivo Nº 106/16 de la Facultad de

Agronomía y Veterinaria de esta Universidad, se avaló la firma del citado

Convenio.

Que se ha expedido la Comisión de Evaluación Universitaria,

Extensión Universitaria y Desarrollo de éste Órgano de Gobierno.


por el Artículo 20° del Estatuto de esta Universidad Nacional y Artículo 6º

Inciso 9) del Reglamento Interno del Consejo Superior,

EL CONSEJO SUPERIOR

R e s u e l v e:

ARTICULO 1º- Aprobar el Convenio Marco a suscribir entre la UNIVERSIDAD

NACIONAL DE RÍO CUARTO y la UNIVERSIDAD FEDERAL DE VIÇOSA-BRASIL, obrante a

fojas 2/5 del Expediente Nº 120157.

ARTICULO 2°- Autorizar al Rector de esta Universidad Nacional, a celebrar el

acto de firma del referido Convenio.

ARTICULO 3°- Regístrese, comuníquese, publíquese. Tomen conocimiento las


DADA EN LA SALA DE SESIONES DEL CONSEJO SUPERIOR A LOS DIECISEIS DIAS DEL MES

DE AGOSTO DEL AÑO DOS MIL DIECISEIS.

RESOLUCION N° 262


VISTO, el Expediente Nº 111210 y lo recomendado en el Artículo 1º

de la Disposición Nº 019/16 del Consejo Académico de la Secretaría de Posgrado

y Cooperación Internacional, por el cual se propone la conformación de la

nueva Junta Académica de la “Especialidad en Sindicatura Concursal”, dictada

por la Facultad de Ciencias Económicas de esta Universidad Nacional, y

CONSIDERANDO:

Que por medio de Acta de Junta Académica de fecha 1 de abril de

2016, se propone la conformación de la nueva Junta Académica de la

Especialidad en Sindicatura Concursal, integrada por los siguientes docentes:

Especialista Eduardo Máximo NIETO, docente de la Universidad Nacional de

Tucumán, –Director-, Especialista Nélida ABRAHAN –Coordinadora Adjunta-,

Especialista Jorge MERONI, Especialista Mariana MARTINEZ DE ALONSO y

Especialista Reneé ALANIZ, docentes de esta Universidad Nacional.

Que dicha conformación fue aprobada por Resolución Consejo

Directivo Nº 103/16 de la Facultad de Ciencias Económicas.


por el Artículo 20º del Estatuto de esta Universidad Nacional y el Artículo 6º


EL CONSEJO SUPERIOR

R E S U E L V E:

ARTÍCULO 1º- Aprobar la nueva Junta Académica de la “Especialidad en

Sindicatura Concursal”, dictada por la Facultad de Ciencias Económicas de esta

Universidad Nacional de Río Cuarto, la cual quedará integrada de la siguiente

forma:

Director de la Carrera y Miembro de la Junta Académica:

Especialista Eduardo Máximo NIETO D.N.I. Nº: 7.088.673

Coordinadora Adjunta y Miembro de la Junta Académica:

Especialista Nélida ABRAHAN D.N.I. Nº: 12.330.398

Miembros de la Junta Académica:

Especialista Jorge MERONI D.N.I. Nº: 11.638.074

Especialista Mariana MARTINEZ DE ALONSO D.N.I. Nº: 18.434.730

Especialista René ALANIZ D.N.I. Nº: 11.347.296

ARTICULO 2º - Regístrese, comuníquese, publíquese. Tomen conocimiento las




RESOLUCION Nº 263



CUARTO y la COOPERATIVA AGROPECUARIA DE PRODUCTORES Y ARTESANOS DEL CUARTO

RIO LIMITADA, obrante a fojas 5/6 del Expediente Nº 119514, y

CONSIDERANDO:

Que el citado Convenio tiene como objetivo favorecer el

seguimiento de actividades comunes de carácter técnico, cultural y didáctico

entre la Universidad y la cooperativa según las características conforme a

ambas y más precisamente para establecer, mantener y consolidar programas de

realizaciones, de seguimientos, de enseñanza, de intercambio de conocimientos

e informaciones de actividades y desarrollo.




Agronomía y Veterinaria de esta Universidad, se avaló la firma del citado

Convenio.






EL CONSEJO SUPERIOR

R e s u e l v e:


NACIONAL DE RÍO CUARTO y la COOPERATIVA AGROPECUARIA DE PRODUCTORES Y

ARTESANOS DEL CUARTO RIO LIMITADA, obrante a fojas 5/6 del Expediente Nº

119514.







RESOLUCION N° 264


VISTO, el Expediente Nº 120719 y el proyecto de Convenio entre esta

UNIVERSIDAD NACIONAL DE RÍO CUARTO (UNRC) y el INSTITUTO NACIONAL DEL CANCER

(INC), obrante a fojas 34/39, y

CONSIDERANDO:

Que dicho Convenio tiene entre sus objetivos generales fomentar y

potenciar el desarrollo científico nacional en el ámbito de la investigación

en cáncer, y como objetivo específico favorecer las condiciones para

desarrollar el/los proyecto/s de investigación seleccionado/s en el marco de

la Convocatoria de “Asistencia Financiera a proyectos de investigación en

cáncer de origen nacional III”, aprobada por Resolución Ministerial Nº

1995/15.

Que se ha expedido en lo pertinente la Dirección de Asuntos Jurídicos,

y las Secretarías Económica y de Ciencia y Técnica de esta Universidad

Nacional.

Que por Resolución del Consejo Directivo Nº 170/16 de la Facultad de

Ciencias Exactas, Físico-Químicas y Naturales de esta Casa de Estudios, se

aprobó el referido Convenio.


Artículo 20º del Estatuto de esta Universidad Nacional y el Artículo 6º Inciso

9) del Reglamento Interno del Consejo Superior,

EL CONSEJO SUPERIOR

R E S U E L V E:

ARTICULO 1º- Aprobar el Convenio entre esta UNIVERSIDAD NACIONAL DE RÍO CUARTO

(UNRC) y el INSTITUTO NACIONAL DEL CANCER (INC), obrante a fojas 34/39 del

Expediente Nº 120719.






DE AGOSTO DEL AÑO DOS MIL DIECISEIS

RESOLUCION Nº265



CUARTO y la EMPRESA TECNORED CONSULTORES S.A., obrante a fojas 2 y 2 vuelta

del Expediente Nº 120383, y

CONSIDERANDO:

Que el citado Convenio tiene como objetivo favorecer el

seguimiento de actividades comunes de carácter técnico, cultural y didáctico

entre la Universidad y la cooperativa según las características conforme a

ambas y más precisamente para establecer, mantener y consolidar programas de

realizaciones, de seguimientos, de enseñanza, de intercambio de conocimientos

e informaciones de actividades y desarrollo.




Ingeniería de esta Universidad, se avaló la firma del citado Convenio.






EL CONSEJO SUPERIOR

R e s u e l v e:


NACIONAL DE RÍO CUARTO y la EMPRESA TECNORED CONSULTORES S.A., obrante a

fojas 2 y 2 vuelta del Expediente Nº 120383.







RESOLUCION N° 266


VISTO, lo actuado en Expediente Nº 120554 y lo dispuesto en

el Acta Nº 05/16 de la Comisión Paritaria del Nivel Particular para el

Sector Docente celebrada en reunión de fecha 18 de agosto de 2016,

integrada por una parte con representantes de la Asociación Gremial

Docente (AGD) y la Universidad Nacional de Río Cuarto, por la otra, y

CONSIDERANDO:

Que en la citada reunión, se trató el siguiente punto:

Tema 1: Programa de Formación Docente Gratuita.

Por ello, Por ello, y en uso de las atribuciones que le

fueron conferidas por el Art. 20º del Estatuto de esta Universidad

Nacional y el Artículo 6º Inc. 9) del Reglamento Interno del Consejo

Superior,

EL CONSEJO SUPERIOR

R e s u e l v e:

ARTICULO 1º- Homologar el Acuerdo Paritario correspondiente al Acta Nº

05/16, producida por la Comisión Paritaria del Nivel Particular para el

Sector Docente, celebrada en reunión de fecha 18 de agosto de 2016,

integrada por una parte con representantes de la Asociación Gremial

Docente (AGD) y la Universidad Nacional de Río Cuarto, por la otra y

cuyos contenidos obran como Anexo I, II y III de la presente.

ARTICULO 2º- Regístrese, comuníquese, publíquese. Tomen conocimiento


DADA EN LA SALA DE SESIONES DEL CONSEJO SUPERIOR A LOS TREINTA DIAS

DEL MES DE AGOSTO DEL DOS MIL DIECISEIS

RESOLUCIÓN Nº267


VISTO, la nota presentada a fojas 1/3 del Expediente Nº

121675, por la Asociación de Ingenieros Agrónomos del Sur de

Córdoba, y

CONSIDERANDO:

Que por dicha nota manifiestan su interés de promover un

homenaje a los precursores de los estudios universitarios en la

ciudad de Río Cuarto, ello en el marco de los 45 años de la creación

de esta Casa de Estudios, a realizarse en el mes de agosto por ser

el día 06 la conmemoración de las ciencias agropecuarias.

Que el citado homenaje se realizará también en el marco

de las V Jornadas de las Ciencias Agropecuarias, organizadas por la

Facultad de Agronomía y Veterinaria de esta Universidad Nacional.

Que la citada Unidad Académica, ha promovido dicho

homenaje, ello según surge de la Resolución C.D.Nº 140/16.



Nacional y el Artículo 6º inciso 9) del Reglamento Interno de este

Cuerpo.

EL CONSEJO SUPERIOR

R E S U E L V E:

ARTICULO 1º - Declarar de Interés Institucional, el “Homenaje a los

Precursores de los Estudios Universitarios en la ciudad de Río

Cuarto”, a llevarse a cabo en el campus de esta Universidad, el día

20 de agosto de 2016.



DADA EN LA SALA DE SESIONES DEL CONSEJO SUPERIOR A LOS DOS DIAS DEL

MES DE AGOSTO DEL AÑO DOS MIL DIECISEIS.

RESOLUCION Nº275


VISTO, el Expediente Nº 121215 por el cual se tramita la

solicitud de Aval Institucional al “II FORO DE ADOLESCENTES Y JÓVENES” y

“VIII CONGRESO LATINOAMERICANO DE NIÑEZ, ADOLESCENCIA Y FAMILIA”,

organizado por la Asociación Latinoamericana de Magistrados,

Funcionarios, Profesionales y Operadores de Niñez, Adolescencia y Familia

– ALAMFPyONAF, a llevarse a cabo los días 02 al 04 de noviembre de 2016,

en Cartagena de Indias - Colombia, y

CONSIDERANDO:

Que la citada Asociación reúne Docentes, Funcionarios,

Profesionales, de las áreas: jurídicas, médicas, sociales y humanas, como

así también todos los que trabajan o están interesados en la problemática

de Niñez, Adolescencia y Familia, con el objetivo de lograr capacitación

y el cambio de prácticas en la tarea diaria y alcanzar así, el respeto

pleno de los derechos humanos de niños, niñas, adolescentes y familias en

América Latina.

Que este Órgano de Gobierno entiende procedente acceder a lo

solicitado.


conferidas por el artículo 20º del Estatuto de esta Universidad Nacional y

el artículo 6º inciso 9) del Reglamento Interno de este Cuerpo,

EL CONSEJO SUPERIOR

R E S U E L V E:

ARTICULO 1º- Otorgar el Aval Institucional de esta Universidad Nacional,

bajo la modalidad Auspicio y Declarar de Interés Institucional al “II

FORO DE ADOLESCENTES Y JÓVENES” y “VIII CONGRESO LATINOAMERICANO DE

NIÑEZ, ADOLESCENCIA Y FAMILIA”, organizado por la Asociación

Latinoamericana de Magistrados, Funcionarios, Profesionales y Operadores

de Niñez, Adolescencia y Familia – ALAMFPyONAF, a llevarse a cabo los

días 02 al 04 de noviembre de 2016, en Cartagena de Indias – Colombia.



DADA EN LA SALA DE SESIONES DEL CONSEJO SUPERIOR A LOS TREINTA DIAS DEL

MES DE AGOSTO DE DOS MIL DIECISEIS.

RESOLUCIÓN Nº 275


VISTO, el Expediente Nº 121851 y la solicitud de Aval

Institucional a las Jornadas Académicas “REIVINDICANDO LA CIENCIA: A 50

AÑOS DE LA NOCHE DE LOS BASTONES LARGOS”, que organizado por la

agrupación “Sinergia en Graduados” de la Facultad de Ciencias Exactas,

Físico – Químicas y Naturales de esta Universidad, se desarrollaran entre

los día 30, 31 de agosto y 1 de septiembre de 2016, en el Campus de esta

Universidad Nacional, y

CONSIDERANDO:

Que dichas Jornadas, son organizadas con el propósito de

contribuir al recuerdo y discusión crítica y colectiva sobre tales

acontecimientos, reivindicando el rol de nuestras universidades públicas

en la construcción de conocimientos que den sentido a la ciencia y la

tecnología como vehículos inexorables para el desarrollo económico y la

justicia social.

Que asimismo se solicita autorizar el nombramiento del aula

101 del Departamento de Computación de la Facultad de Ciencias Exactas,

Físico - Químicas y Naturales, con el nombre de “MANUEL SADOSKY” y la

leyenda: “A 50 AÑOS DE LA NOCHE DE LOS BASTONES LARGOS”.

Que éste Órgano de Gobierno considera procedente acceder a lo

solicitado.




EL CONSEJO SUPERIOR

R E S U E L V E:

ARTICULO 1º- Otorgar Aval Institucional a las Jornadas Académicas

“REIVINDICANDO LA CIENCIA: A 50 AÑOS DE LA NOCHE DE LOS BASTONES LARGOS”,

que organizado por la agrupación “Sinergia en Graduados” de la Facultad

de Ciencias Exactas, Físico – Químicas y Naturales, se desarrollaran

entre los día 30, 31 de agosto y 1 de septiembre de 2016, en el Campus de

esta Universidad Nacional.

ARTICULO 2º - Autorizar el nombramiento del aula 101 del Departamento de

Computación de la Facultad de Ciencias Exactas, Físico – Químicas y

Naturales de esta Universidad Nacional, con el nombre de “MANUEL SADOSKY”

y la leyenda: “A 50 AÑOS DE LA NOCHE DE LOS BASTONES LARGOS”.



DADA EN LA SALA DE SESIONES DEL CONSEJO SUPERIOR A LOS DIECISEIS DIAS DEL


RESOLUCIÓN Nº 276


VISTO, el Convenio Marco de Asistencia y Cooperación Recíproca y

el Protocolo Adicional Nº 1, a suscribir entre la UNIVERSIDAD NACIONAL DE RÍO

CUARTO y el MINISTERIO DE INDUSTRIA, COMERCIO Y MINERIA de la provincia de

Córdoba, obrante a fojas 2/6 del Expediente Nº 121763, y

CONSIDERANDO:

Que el citado Convenio tiene como objetivo establecer un programa

de cooperación y asistencia académica entre las partes, a fin de contribuir a

objetivos comunes tendientes a favorecer el desarrollo socio-económico y

productivo de la zona regional Río Cuarto.

Que en lo que respecta al Protocolo Adicional Nº 1, el propósito

del mismo es coordinar acciones y programas de tareas conjuntas, tendientes a

alcanzar procesos de formación continua que promuevan capacidades de gestión,

de administración y de negocio.



Que se han expedido las Secretarias Económica y de Extensión y

Desarrollo de esta Universidad.




EL CONSEJO SUPERIOR

R e s u e l v e:

ARTICULO 1º- Aprobar el Convenio Marco de Asistencia y Cooperación Recíproca

y el Protocolo Adicional Nº 1, a suscribir entre la UNIVERSIDAD NACIONAL DE

RÍO CUARTO y el MINISTERIO DE INDUSTRIA, COMERCIO Y MINERIA de la provincia

de Córdoba, obrante a fojas 2/6 del Expediente Nº 121763.





DADA EN LA SALA DE SESIONES DEL CONSEJO SUPERIOR A LOS TREINTA DIAS DEL MES DE

AGOSTO DEL AÑO DOS MIL DIECISEIS.

RESOLUCION N° 282


VISTO, el Expediente Nº 114961, la Resolución Nº 104/16 del

Consejo Directivo de la Facultad de Ciencias Económicas de esta

Universidad, y

CONSIDERANDO:

Que por la citada Resolución se aprobó el proyecto de la

carrera “Tecnicatura Universitaria en Cooperativismo y otras Entidades

de la Economía Social”, dependiente de esa Unidad Académica.

Que por el artículo 2º de dicha Resolución se determina

elevar a éste Órgano de Gobierno, para su consideración y autorización

el referido Proyecto de Carrera.

Que se ha expedido la Comisión de Enseñanza de este Consejo

Superior, quien sugiere aprobar académicamente la propuesta de dicha

carrera, realizada por la Facultad de Ciencias Económicas.

Que por lo antes expuesto corresponde acceder a lo

solicitado.



Nacional y el Artículo 6º Inciso 9) del Reglamento Interno del Consejo

Superior,

EL CONSEJO SUPERIOR

R E S U E L V E:

ARTÍCULO 1º: Aprobar académicamente la Carrera “Tecnicatura

Universitaria en Cooperativismo y otras Entidades de la Economía

Social”, dependiente de la Facultad de Ciencias Económicas de esta

Universidad Nacional, cuyo contenido obra como Anexo I de la presente.

ARTÍCULO 2º: Regístrese, comuníquese, publíquese. Tomen

conocimiento las áreas de competencia, Cumplido, archívese.



RESOLUCION Nº 283

ANEXO - I - RESOLUCION N°

CARRERA: TECNICATURA UNIVERSITARIA EN COOPERATIVISMO Y OTRAS

ENTIDADES DE LA ECONOMÍA SOCIAL 1.- Identificación del Proyecto: TECNICATURA UNIVERSITARIA EN COOPERATIVISMO Y OTRAS ENTIDADES DE LA ECONOMÍA SOCIAL 2.- Responsables: 2.1.- Unidad Académica: Secretaría Académica de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional Río Cuarto. Equipo de Trabajo Responsable:

Coordinación Académica: Gabriela GARCÍA (DNI 26.180.303) - Secretaría académica de la FCE-UNRC Coordinación General: Romina MARTELLOTTO (DNI 24.521.091) – Sub-Secretaria Académica de la FCE-UNRC Docentes Responsables de la elaboración del proyecto por la FCE: Lic. Raúl CAMINATI (DNI 14.749.157), Mag. Luis BAROVERO (DNI 17.275.710), Cra. Alicia ALANIZ (DNI 11.347.296), Mag. María Laura LEDERHOS (DNI 29.176.684). Asistencia Pedagógica: Lic. Jimena CLERICI (DNI 30.375.026) Colaboradores Externos: Sr. Sebastián TONELLI (DNI 6.649.478) Srta. Micaela Belén MOLINERO (DNI 37.166.616) 2.2. Unidad Académica Responsable de la Implementación del Proyecto Secretaría Académica de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de Río Cuarto. 2.3. Titulación El título de "Técnico universitario en cooperativismo y otras entidades de la economía social" se otorga por la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de Río Cuarto. 3. Fundamentación 3.1. Razones que determinan la conveniencia de la implementación del proyecto o que justifican su realización En vistas a la trascendencia social y cantidad de cooperativas que hay en nuestra región, se presentó la necesidad de abordar el análisis del

proyecto de la de Carrera de Pre Grado ―Tecnicatura en Cooperativismo y Entidades de la Economía Social‖, presentado por el Cr. Luis BAROVERO, ante la Secretaría Académica en 2011. Si bien el proyecto original tiene varios años desde su presentación, las acciones institucionales emprendidas durante los mismos han sido de vital importancia para generar las condiciones necesarias para hacer viable tal iniciativa. Desde entonces la Facultad ha llevado adelante un sin número de iniciativas, propuestas y acciones tendientes a crear condiciones institucionales capaces de cimentar y dar vida a la propuesta. Así en el marco de distintos programas, convenios y jornadas tuvieron lugar actividades de formación, de debate y discusión, de vinculación y colaboración recíproca, con sectores de la economía social y solidaria locales, regionales y nacionales. En este sentido se han emprendido acciones conjuntas enmarcadas en Convenios de Colaboración con instituciones de larga trayectoria en la formación de los valores y principios de la economía social y solidaria, como el Instituto de Estudios Cooperativos de la Universidad Nacional de La Plata, el Instituto de la Cooperación (IDELCOOP), la Fundación del Banco CREDICOOP, entre otros, que permiten generar hoy el contexto institucional, político e ideológico para avanzar hacia la materialización de esta oferta educativa que nos enorgullece como institución pública educadora y formativa de ciudadanos críticos y con gran responsabilidad y compromiso social. Así es que por Res. 241/14 del Consejo Directivo se constituye una comisión Ad-hoc a la que se encomienda la revisión del proyecto original. Luego de las sucesivas reuniones por parte de la comisión ad-hoc, creada con el fin de revisar la propuesta de carrera de pregrado y de analizar la situación por la que atraviesan las cooperativas de la zona y la bibliografía que da fe de tal situación, es que se plantea un Plan de Estudio que si bien pretende dar respuesta a la demanda realizada por algunas cooperativas, a nuestra facultad, respecto a la necesidad de proveer a los estudiantes que terminan el secundario de una formación especializada en el conocimiento de la administración solidaria y responsable de este tipo de organizaciones, fundamentalmente pretende generar una oferta curricular que cuestione los conceptos y definiciones de la doctrina económica hegemónica, aportando a la curricula una multiplicidad de perspectivas, abordajes y problemáticas, a veces invisibilizada en los actuales planes de estudio, con el fin de contribuir al desarrollo de una base de conocimientos más amplia y crítica. El entusiasmo de la comisión radica en generar una propuesta académica que vaya más allá de proveer a los estudiantes de herramientas para resolver los problemas que se sucedan en este tipo de organizaciones, pues quedarnos en ello nos puede sumir en una propuesta que reproduzca una formación basada en la pericia técnica y la capacidad instrumental. Se pretende calar hondo en la formación para la vida, por lo cual el plan que se propone no comparte un ciclo básico si no que se presenta con un plan de estudios que incorpora la formación en los valores de la economía social y solidaria desde el mismo ingreso. Formar en valores y conceptos como autoayuda, autorresponsabilidad, vida

democrática, igualdad, equidad, solidaridad, honestidad, apertura, responsabilidad social y preocupación por los demás, son parte del ideario que se pretende erigir a través de esta propuesta de formación, que se sustenta en el convencimiento de que la educación se constituye en una formidable herramienta para la transformación social. Se pretende con esta propuesta contribuir, desde el lugar que nos toca, a la construcción de un proyecto colectivo que ayude a la resolución de problemas comunes en las sociedades que habitamos. De allí la importancia de auto percibir a nuestra institución educativa como un organismo público promotor de ciudadanía, que detenta cualidades y potenciales considerados estratégicos para provocar cambio social. Respecto de la relevancia social que detentan este tipo de organizaciones, ya en 2009, tanto las Naciones Unidas como la I Cumbre de las Américas, dieron apoyo al movimiento cooperativo al reconocer el impacto que las cooperativas tienen en cuestiones de trascendental importancia para un país, para una región, como lo son la reducción de la pobreza, la generación de empleo, la integración social, recalcando sus aspectos económicos y de gestión, de gobernabilidad, sustentabilidad, ética y liderazgo (Urbiola Solís, 2010). Tanto en nuestro país, como en el mundo, las cooperativas han generado estructura para fábricas y empresas recuperadas por sus propios empleados, han cubierto algunos servicios imprescindibles en algunas regiones, contribuyendo así, con elementos que favorecen al desarrollo local. El cooperativismo en nuestro país, nace a partir del siglo XIX, a través de la acción de inmigrantes europeos, que conocían el modelo (Ressel et al, 2013). A partir de entonces, se han desarrollado diversos modelos cooperativos como cooperativas agropecuarias, de trabajo, de servicios públicos, de vivienda, de seguros, entre otros. Pero es principalmente a partir de la crisis del 2001 en que estas y otros modelos asociativos cobran relevancia, surgiendo como alternativa para aquellos trabajadores abandonados por las empresas empleadoras. Estas iniciativas de los trabajadores resultaron traducirse en casos exitosos no solo al lograr sobrellevar las falencias económicas y financieras heredadas, sino además por llevar adelante experiencias colectivas sin patrón ni tutela estatal, y con carencias de teoría previa de cómo llevar adelante estas experiencias (Ruggeri et al, 2014). En estos últimos años el ámbito de lo público y el rol del estado ha cobrado relevancia, propiciando la práctica de la Economía Social y Solidaria en multiplicidad de experiencias de emprendedores, artesanos, trabajadores y sectores provenientes de la economía informal. La organización de los emprendedores, cobra trascendencia territorial, constituyendo la economía social un vínculo con otras formas de gestión solidaria y democrática que le permiten desarrollarse y afianzarse como otro sistema económico. En este sentido la Universidad pública debe dar respuesta a las necesidades de divulgación y construcción de saberes que apoyen esos procesos y se nutra de las mismas. Es por ello que la tecnicatura es concebida como un espacio de formación y divulgación de los saberes de la economía social y solidaria en su conjunto, que abarca no solo a las

organizaciones mutuales y cooperativas en su concepción de instituciones formalizadas, sino también al sector constituido por espacios colectivos que contribuyen a enriquecer y afianzar los procesos personales de los trabajadores nucleados (Hindi, 2015). Consideramos necesaria esta nueva oferta académica, pues si bien los profesionales que se gradúan en nuestra Facultad de Ciencias Económicas poseen formación específica en sus áreas de conocimiento, desde aspectos científicos, técnicos, metodológicos, no poseen conocimientos particulares en cuanto al funcionamiento y realidad que comprende a las cooperativas y entidades de la economía social. Adicionalmente reconocemos que si bien es importante la experiencia con la que cuentan las cooperativas y mutuales locales y regionales, creemos poder contribuir al fortalecimiento del sector aportando técnicos especializados que con una educación de calidad y formación continua, puedan incluirse en el mercado que los desafía permanentemente mostrando que otro tipo de administración y gestión es posible. Es en este sistema de educación permanente en los principios y valores de la economía social y solidaria, que el presente proyecto destaca la importancia del desarrollo de carreras que permitan integrar a nuestros técnicos en áreas de conocimientos específicos y, de esta manera, mejorar la calidad en la gestión de las cooperativas y otras entidades de la economía social, contribuyendo de este modo a que las mismas puedan cumplir sus fines. En la provincia de Córdoba, específicamente, existen 15621 cooperativas, 417 mutuales y numerosas entidades de la economía social y solidaria, que requieren profesionales especializados, para atender a sus necesidades. Estos números justifican la necesidad de proponer una nueva Carrera de Pregrado en la Facultad de Ciencias Económicas, que permita formar técnicos con capacidades y habilidades para asistir técnicamente a las entidades de este sector, pero muy especialmente para fomentar la creación de este tipo de entidades asistiendo en la planificación, programación y organización de emprendimientos a desarrollarse por medio de cooperativas y otras entidades representativas de la economía social y solidaria, que tengan como objetivo el bien de sus asociados y de la sociedad toda, y como impacto el desarrollo local y regional. A modo de cierre de esta fundamentación creemos oportuno avanzar en una definición de lo que a los fines de este proyecto se entiende por Cooperativas y Otras Entidades de la Economía Social y Solidaria. Las Entidades de la Economía Social y Solidaria se entienden como aquellas constituidas por una red de actores e instituciones sociales que otorgan prioridad al bienestar de las personas y del trabajo por sobre el ánimo de lucro y el reparto de beneficios. Entre los principales presupuestos ontológicos que le dan su identidad –y al mismo tiempo la contraponen con la Economía Tradicional- se destacan: a) una identidad colectiva que se cimenta sobre objetivos comunes, b) la igualdad de oportunidades, c) la autogestión; d) la democratización de las decisiones, unidas a la

1 Fuente: www.inaes.gov.ar

confianza y reciprocidad y e) la defensa del ―buen vivir‖ 2 . En el caso de las cooperativas pueden ser definidas como organizaciones democráticas controladas por sus socios, quiénes participan activamente en la definición de políticas y en la toma de decisiones; hombres y mujeres son elegidos para representarlas y responden ante los miembros; la igualdad de los asociados con igual derecho de voto (un miembro, un voto); los socios contribuyen de manera equitativa y controlan de manera democrática el capital de la cooperativa; las cooperativas brindan educación y entrenamiento a sus miembros, a sus dirigentes electos, funcionarios y empleados de tal forma que contribuyan eficazmente al desarrollo de las mismas, brindando instrumentos financieros especiales para el financiamiento de esos conceptos. 3.2. Correspondencia con los fines y objetivos de la Universidad La Carrera de Pre Grado: ―Tecnicatura Universitaria en Cooperativismo y Otras Entidades de la Economía Social‖ se dictará en la Facultad de Ciencias Económicas, en el ámbito de la Universidad Nacional de Río Cuarto. El Estatuto Universitario (pág. 3) – texto ordenado – 2011, en el Título Preliminar indica que ―La Universidad Nacional de Río Cuarto ―es una entidad de derecho público, una institución académica, una comunidad de trabajo que integra el sistema nacional de educación pública en el nivel superior, y que afirma a la educación como un derecho social tácito a fin de garantizar una ciudadanía plena en el marco de una democracia social…..La Universidad Nacional de Río Cuarto debe formar y capacitar profesionales y técnicos con una conciencia nacional apoyada en la tradición cultural del país, según los requerimientos regionales, nacionales y latinoamericanos.‖ La Facultad de Ciencias Económicas, comprometida en esta Carrera de Pre Grado, afirma estos principios fundamentales de la Universidad Nacional de Río Cuarto, por lo que el equipo responsable del Proyecto, aquí presentado, tuvo en consideración lo citado y expresado con relación a la función esencial y fines que están expresamente mencionados en su Estatuto dentro de su Título Preliminar. La propuesta del Proyecto de Plan de Estudio de esta nueva Carrera de Pre Grado tiene como propósito respetar la función señalada, logrando integrar la formación teórico-práctica, fomentando la preparación profesional, la investigación científica, el compromiso con las necesidades de la sociedad, la extensión y la formación integral del técnico en cooperativismo y otras entidades de la economía social y solidaria, como persona y ser social. El Estatuto Universitario, también indica que la actividad de la Universidad Nacional de Río Cuarto busca resolver los grandes problemas humanos, tanto nacionales como regionales. En línea con lo planteado en la fundamentación de este Proyecto, se mencionan acontecimientos y

2 Garcia Linera (2008). ―Bolivia: la constitución política del Vivir Bien‖ Disponible online:

http://servicioskoinonia.org/agenda/archivo/obra.php?ncodigo=749

realidades vividas, sobre todo en los últimos tiempos, en el contexto nacional y regional, que han producido cambios importantes en el marco económico y social. Estos cambios exigen una mayor complejidad organizacional y de formación, en las cooperativas y entidades de la economía social, en este caso, pensando en la búsqueda de soluciones en torno a la realidad de estas organizaciones, es que la Facultad de Ciencias Económicas, propone una nueva Carrera y Plan de Estudios. La Tecnicatura Universitaria en Cooperativismo y Otras Entidades de la Economía Social está orientada a dar respuestas a la creciente demanda por parte de estas organizaciones respecto de la necesidad de profesionales formados en la especificidad de la realidad de gestión y social de estos entes, tan importantes para el desarrollo de una región. Además, procura formar futuros profesionales de manera integral, como personas conscientes de sus derechos y obligaciones, promoviendo su desarrollo, a través de una formación basada en valores éticos, valores cooperativos y pensamiento crítico que les permitan desenvolverse en la sociedad, practicando el pluralismo libre de toda discriminación, comprometidos con la exigencia de la participación comunitaria, incentivados por la acción solidaria hacia sus semejantes y preparados para el ejercicio de la vida democrática, en la aceptación y práctica de los Derechos Humanos y la diversidad cultural. 3.3. Antecedentes 3.3.1. Actividades de docencia, investigación o extensión realizadas en la UNRC que hubieren dado origen al Proyecto En este contexto, adquieren relevancia una serie de antecedentes existentes en la Facultad de Ciencias Económicas, cuyos fundamentos confluyen en un propósito común, concretamente: dar difusión, formación y generar espacios de coproducción del conocimiento sobre un modelo alternativo que privilegia valores humanos, por sobre los actualmente pregonados por el sistema económico. Pueden citarse como antecedentes de este proyecto: 1) La creación en el marco de la FCE de la UNRC en el año 2011 de la ―Oficina de la Economía Solidaria‖-Res. C.D. 170/11- destinada a promover, articular y propiciar espacios de asesoramiento a los actores claves de la EPyS. 2) Los cursos co-organizados entre la FCE y el Programa Latinoamericano de Educación a Distancia en Ciencias Sociales PLED en materia de Economía Social y la definición de la Economía Social como área de trabajo prioritario del Instituto de Desarrollo Regional. 3) Cátedra abierta ―Floreal Gorini‖ en homenaje a quien fuera un luchador por los ideales y principios cooperativos como una alternativa de transformación social hacia una sociedad más igualitaria, justa y democrática, nuestra Facultad de Ciencias Económicas tiene su primera ―Cátedra Abierta‖ destinada al estudio y la promoción de la economía popular y solidaria (EPyS). Funciona desde el Año 2014. -RES Nº 184/14 Consejo Directivo FCE-UNRC.

4) Otras experiencias de difusión y debate de la Economía Social y Solidaria realizadas en los últimos 15 años en la Facultad:

Curso-taller sobre cooperativismo en 2013, realizado los días 21 y 22 de Marzo del año 2013, con la participación de docentes especializadas en la temática pertenecientes al Instituto de Estudios Cooperativos de la Universidad Nacional de La Plata. Aprobada por Res. 247/12 Consejo Directivo FCE-UNRC. 5) Convenios de colaboración recíproca:

Convenio marco de cooperación y complementación entre la Universidad Nacional de Río Cuarto - Facultad de Ciencias Económicas y el Instituto de la Cooperación - Idelcoop- aprobado según Res. Nº 190 del 02-09-13 del Consejo Directivo y por Consejo Superior según Res. Nº 330 del 3-10-13. El convenio expresa la voluntad de ambas partes de trabajar en el desarrollo de actividades de capacitación que impulsen la economía social y la solidaridad, como así también en el intercambio científico y tecnológico y en la promoción de redes educativas de formación cultural. El objeto de este convenio es el de establecer cauces para la realización común de actividades de divulgación, de formación y de investigación que redunden en beneficio de ambas partes. Con carácter meramente enunciativo y no limitativo se citan las siguientes: desarrollar congresos sobre educación cooperativa dirigida a docentes del nivel primario y medio; docentes y estudiantes universitarios. En estos congresos instalar el debate sobre una nueva conciencia: generar solidaridad apuntando a la empresa de economía social autogestionaria (el cooperativismo), organizar charlas-debate, con temas culturales, económicos, sociales con panelistas de origen local y nacional; elaborar material de cooperativismo con la colaboración del Instituto de la Cooperación Idelcoop (Fundación de Educación Investigación y Asistencia Técnica) y el Centro Cultural de la Cooperación Floreal Gorini, tales como videos, manuales, prácticos, etc. 6) Actividades de investigación

Proyecto titulado ―Desafíos cooperativos. Un aporte desde las Ciencias Tesis de posgrado:

ALUMNO CARRERA DIRECTOR TITULO DEFENSA

JURADO

BONESSI, Dante Americo

Especialidad en Sindicatura Concursal

Sader, Gustavo

Las cooperativas de trabajo: su aplicación en la Ley de Concursos y Quiebras

17/10/2003

Cura Olivera, Miriam D´Ercole, Nicolas Gaumet, Marcelo ResolRec. 618/2003

ALANIZ, Alicia

Especialidad en

Norma Martinez

―Influencia de la motivación en

25/11/2010

LUQUE, Gustavo

Renee RRHH la satisfacción laboral –analisis de caso- Edecop Asociación Mutual

LAS HERAS, Daniel MIGNACO, Graciela Res. Rec.734/10

DICHIARA, Hebe

Especialidad en Tributación

Gaumet, Marcelo

Entidades sin fines de lucro: su tratamiento frente al impuesto a las ganancias

04/08/2003.

Mana, Carla Valdez, Carlos Bertola, Raúl Res Res138/2003

LAPEZZATA, Gabriel Eduardo

Especialidad en Sindicatura Concursal

Tallone, Carlos Alberto

La Cooperativa de trabajo en la Ley concursal y la viabilidad en el contexto económico y legal preexistente.

18/10/2004

Guillen, Isabel Panella, Susana Laherasm Daniel Resol Rec.722/04

SOLARO, Juan Carlos

Maestría en Dirección Estratégica de Empresas

Tafani, Roberto

Alineación estratégica: eficiencia y salud

26/09/2001

Deon, Dino Mello, Edelmira Barron. Jorge Res Rect.289/2001

3.3.2. Experiencias similares realizadas a nivel nacional o internacional que hubieren sido tenidas en cuenta A continuación se mencionan algunas experiencias referidas a carreras de pregrado y grado, dictadas en el ámbito universitario nacional, específicamente en el Área de conocimiento referido al Cooperativismo y Entidades de la Economía Social:

Universidad Nacional de La Plata – Facultad de Ciencias Económicas: Título: ―Tecnicatura en Cooperativismo‖. Duración: 3 años.

Universidad Nacional de Córdoba: Escuela Superior de Comercio Manuel Belgrano: Título: ―Técnico Superior en Administración Cooperativa y Mutual‖. Duración: 2 años.

Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco – Facultad de Ciencias Económicas. Título: ―Técnico Universitario en Administración de Cooperativas‖. Duración: 3 años.

Universidad Nacional de Santiago del Estero - Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Título: ―Licenciatura en Cooperativismo y Mutualismo a Distancia‖. Duración: 2 años y medio. Se dicta a Distancia

Universidad Autónoma de Entre Ríos - Facultad de Ciencias de la Gestión. Título: ―Licenciatura en Cooperativismo y Mutualismo‖. Duración: 4 años.

Universidad Nacional de Cuyo - Instituto Tecnológico Universitario. Título: ―Tecnicatura Universitaria en Gestión de Empresas - orientación Cooperativas y Organismos Sociales‖. Duración: 2 años y medio. 4. Objetivos del Proyecto Son objetivos del presente Plan de Estudios formar profesionales con capacidad para:

Planificar y liderar democráticamente un proyecto de emprendimiento, con extraordinaria capacidad de trabajo en equipo.

Abordar los conflictos organizacionales, problematizarlos y generar alternativas de solución que propicien el crecimiento del emprendimiento.

Generar en los distintos actores del proyecto de emprendimiento una actitud positiva frente al cambio y pasión por el hacer.

Generar/encontrar y/u organizar creativamente las capacidades existentes necesarias para la implementación del proyecto.

Poner en juego creativamente los conocimientos pertinentes en su tarea profesional.

Asumir con responsabilidad los principios éticos y las normas morales que ordenan su comportamiento profesional y laboral.

Evaluar la factibilidad de un proyecto de emprendimiento cooperativo y de otros autogestionados de manera colectiva y democrática3. 4.1. Resultados finales que se espera alcanzar con la implementación del Proyecto

La formación y calificación de los recursos humanos en general tiene un claro impacto en los procesos de desarrollo social y económico, y contribuye al mejoramiento educativo, cultural y social. Por ello, la formación profesional se constituye en una herramienta primordial para avanzar en un equilibrio ante las desigualdades sociales imperantes. El objetivo primordial en este aspecto es formar Técnicos competentes que realicen una contribución positiva a la sociedad en la que actúan, constituyéndose en importantes auxiliares en el campo de la gestión cooperativa y promotores de la excelencia del sistema. En particular, el ejercicio profesional del Técnico Universitario en Cooperativismo y Otras Entidades de la Economía Social, tendrá una amplia repercusión social, ya que la formación en valores como la solidaridad, ética, compromiso social, vocación de servicio, cooperación, responsabilidad, lo constituye en un verdadero agente de cambio social,

3 Por autogestión, en el sentido lato, se entiende el conjunto de prácticas sociales que se

caracteriza por la naturaleza democrática de las tomas de decisión, que favorece la autonomía de un ―colectivo‖. En un ejercicio de poder compartido, que califica las relaciones sociales de cooperación entre personas y/o grupos, independientemente del tipo de estructuras organizativas o actividades, dado que expresan intencionalmente relaciones sociales más horizontales (Albuquerque, 2010).

habilitándolos para el trabajo colaborativo y para la conformación de equipos interdisciplinarios. De esta manera se posibilita la participación activa, responsable y solidaria de los profesionales en la comunidad en general y en la vida política y laboral en particular. En relación al impacto en la comunidad, la propuesta pretende la formación y actualización continua de técnicos creativos, emprendedores, capaces de reinventarse permanentemente y canalizar por medio de proyectos solidarios esfuerzos propios y colectivos. Esto genera un fuerte impacto social dado que el mundo contemporáneo con sus avances tecnológicos trae aparejados profundos cambios sociales y económicos. Las consecuencias asociadas a los cambios tecnológicos no son sólo producto de la presencia de nuevas tecnologías, sino de la matriz social en la cual se insertan. Sin lugar a dudas, la educación superior contribuye de manera decisiva a dar solución a problemas humanos, siendo un factor determinante para el fortalecimiento de los derechos humanos, la democracia y el desarrollo sustentable. Resulta importante destacar, en este sentido, el impacto en ciertos agentes sociales, como las mujeres y los jóvenes. Las mujeres ocupan cada vez más espacios productivos y ejecutivos, poseen un enorme potencial transformador de las relaciones de poder, capacidad organizativa y de resistencia a los modelos de exclusión como el vigente. Es así que esta propuesta presta especial atención a esa capacidad de transformación y resistencia asociada al género femenino con el propósito de potenciarlo como emprendedoras y partícipes en organizaciones de la economía social. Los jóvenes se encuentran prácticamente excluidos de los circuitos laborales formales. Es necesario que la juventud participe de manera activa en los procesos políticos, sociales y económicos del país. Esto solo es posible a través de una formación profesional acorde a las necesidades de productividad autogestionaria que posibilite el desarrollo integral de los jóvenes y por tanto propicie su inclusión plena y activa en la sociedad. Por último esta propuesta de formación pretende aportar al Sistema Educativo Argentino una carrera técnica de Nivel Superior Universitario orientada al desarrollo y gestión de entidades de la economía social y cooperativas dentro de los planes de educación formal. Dada la trascendental importancia que reviste este tipo de proyecto en relación con los distintos sectores del sistema productivo y de servicios, creemos estar cumpliendo con nuestra misión de contribuir al mejoramiento de nuestro sistema educativo. 5. Características de la carrera 5.1. Nivel: PRE-GRADO Modalidad: Presencial. 5.2. Acreditación: TÉCNICO UNIVERSITARIO EN COOPERATIVISMO Y OTRAS ENTIDADES DE LA ECONOMÍA SOCIAL

5.3. Alcances del título En tanto los alcances designen una competencia derivada o compartida la responsabilidad primaria y toma de decisiones será ejercida en forma individual y exclusiva por el poseedor del título con competencia reservada según el régimen del artículo 43 de la Ley de Educación Superior del cual depende el poseedor del título y al cual, por si, le está vedado realizar dichas actividades4. Con este título se pretende formar técnicos específicamente capacitados para asistir técnicamente en la creación, desarrollo y gestión de Cooperativas, mutuales y otras entidades de la economía social, en condiciones de:

Participar en la promoción para la creación de este tipo de entidades de la economía social y solidaria

Participar en el análisis de la factibilidad de la creación de Cooperativas y otras entidades de la economía social

Colaborar en el gerenciamiento y gestión de cooperativas y otras entidades de la economía social

Brindar apoyo técnico al proceso de gestión de fondos para el desarrollo de Emprendimientos

Asistir en la planificación, programación y organización de emprendimientos, a desarrollarse por medio de cooperativas y otras entidades representativas de la economía social

Colaborar, mediante el aporte de sus conocimientos técnicos, en el asesoramiento y dirección en el desarrollo de Cooperativas y otras entidades de la economía social

Ejercer la docencia en el nivel que corresponda. El profesional técnico al que hacemos referencia tendrá habilidades en cuanto a:

Flexibilidad para adaptarse a nuevas condiciones sociales, económicas y tecnológicas, convirtiéndolos en agentes de cambio de las entidades en las que se desempeñen.

Capacidad de trabajo en equipo, en los que prima el trabajo colaborativo, mancomunado y la multidisciplinariedad.

Formación integral, visión del acto cooperativo, amplitud de mira, actitud positiva frente al cambio y fundamentalmente una profunda pasión por el hacer. Los egresados de esta carrera estarán cimentados por valores de:

4 Según lo establecido por la Dirección General de Asuntos Jurídicos del Ministerio de Educación

mediante Dictamen Nº III-12414 de fecha 29/12/10).

Compromiso social

Vocación de servicio

Cooperación

Ética

Democracia

Igualdad

Ayuda mutua

Responsabilidad

Solidaridad 5.4. Perfil del título 5.4.1. Conocimientos que constituyen el fundamento teórico-metodológico de su accionar laboral La Universidad Nacional de Río Cuarto en el título preliminar de su estatuto, plantea que debe formar y capacitar profesionales y técnicos con conciencia nacional, apoyada en la tradición cultural del país, según los requerimientos nacionales y latinoamericanos. Ello mediante una educación que desarrolle en el estudiante una visión crítica, así como las cualidades que le permitan actuar con idoneidad y responsabilidad social, tanto en el ámbito público como privado. El plan de estudios de esta carrera está enfocado a favorecer la construcción de conocimientos que tiendan a un técnico especializado, con un alto nivel ético y poseedor de una visión integral que le permita realizar tareas propias de la gestión de cooperativas y otras entidades de la economía social, de nuestra ciudad y su región, en forma crítica con especial interés en el factor humano y la responsabilidad social de las organizaciones. Esta formación provee conocimientos transversales relacionados a los principios y valores cooperativos y de las entidades de la economía social; sociales vinculados a la historia, la sociología, la economía; técnicos asociados a conocimientos contables, impositivos, legales, matemáticos, estadísticos, informáticos y comunicacionales. Conocimientos que aportan a los estudiantes de un conjunto de habilidades y estrategias que les permitan desempeñarse profesionalmente en un amplio rango de actividades como asistencia técnica para la gestión, gerenciamiento, administración y evaluación de proyectos y actividades económicas y sociales, dentro de cooperativas y otras entidades de la economía social.

Como se indica, muchos de los conocimientos, entre ellos aquellos relacionados con los principios y valores cooperativos, se desarrollarán transversalmente a lo largo de las asignaturas. Esto significa que estos principios y valores serán considerados, profundizados y resignificados a la luz de los contenidos de cada una de las asignaturas. Se realizará un tratamiento desde cada una de ellas que complementa el abordaje que han realizado las demás asignaturas. 5.4.2. Capacidades y habilidades requeridas para la realización de las actividades que le incumben Los egresados de esta carrera podrán:

Participar en el diseño, implementación y seguimiento de los proyectos cooperativos.

Asistir técnicamente en la organización y programación las operaciones comerciales, financieras, de producción y administrativas de cooperativas y entidades de la economía social

Colaborar en la ejecución y control de las operaciones financieras, comerciales, administrativas y de la producción de cooperativas y entidades de la economía social

Asistir técnicamente para la toma de las decisiones relacionadas con las actividades a llevar a cabo; y en la planificación de los recursos requeridos para desarrollar las actividades en la organización

Colaborar desde sus conocimientos técnicos con organismos públicos, organizaciones no gubernamentales y organismos privados en cuanto al desarrollo y gestión de emprendimientos cooperativos

Ejercer la docencia en el nivel que corresponda, acorde al alcance del título obtenido. 5.5. Requisitos de ingreso El estudiante ingresante en una Carrera de Pregrado de la Universidad Nacional de Río Cuarto, tendrá como requisito haber aprobado el ciclo completo de enseñanza secundaria o sus equivalentes y cumplir con los requisitos y actividades de iniciación establecidos por la institución. Los adultos mayores de 25 años sin título de nivel secundario se ajustarán a las reglamentaciones vigentes de la Universidad Nacional de Río Cuarto establecidas como requisitos de admisión por un régimen de excepción, en calidad de postulantes a la condición de estudiantes a las carreras de grado de la Universidad. Los estudiantes extranjeros que aspiren a ingresar a la Universidad Nacional de Río Cuarto deberán ajustarse a las reglamentaciones vigentes del Ministerio de Educación de la Nación en cuanto a convalidación o reválida de títulos, equivalencias y requisitos de admisión

generales, así como a las reglamentaciones vigentes a tal efecto dictadas en el ámbito de esta Universidad Nacional. Los aspirantes no hispanohablantes deberán aprobar el examen para acceder al Certificado de Español Lengua y Uso (CELU) que instrumenta la Universidad Nacional de Río Cuarto. Cada Facultad establecerá los requerimientos mínimos para cursar las asignaturas, cursos y otras actividades académicas. Lo anteriormente señalado responde a la Resolución CS N° 356/10 de la Universidad Nacional de Río. 5.6. Organización del Plan de Estudios 5.6.1. Ciclo y Áreas El plan consta de un solo ciclo, y está conformado por 24 espacios curriculares a lo largo de los tres años. Este Ciclo se compone de distintos campos de conocimientos e incluye habilidades y competencias propias del ejercicio profesional de la carrera. Los espacios curriculares se componen de 22 asignaturas —como sinónimo de disciplina a ser enseñada— y de 2 espacios de integración curricular que contemplan prácticas en cooperativas, mutuales y otras entidades de la economía social que posibilitarían sintetizar e integrar todos los contenidos desarrollados en el plan de estudio. Las asignaturas forman parte de los siguientes Departamentos: Administración, Economía, Contabilidad, Matemática y Estadística, Jurídico y Humanístico y Formativo. Estos Departamentos constituyen la interrelación de elementos diferenciados y como una agrupación de asignaturas, en un amplio campo de estudio de acuerdo a sus finalidades, objeto de estudio y vinculaciones de hechos y enfoques. Son unidades operativas definidas convencionalmente de acuerdo a los desarrollos científicos universales acordados, que sostienen el trabajo académico universitario, dado que desde ese espacio se definen las actividades de docencia, investigación, extensión, difusión y servicios; y, entre sus funciones, deben integrar, relacionar y jerarquizar los contenidos de los diferentes campos de conocimiento. La interdisciplinariedad alude al conjunto de disciplinas integradas en un currículum. La interdisciplina es aquí entendida como una modalidad de relación científica que requiere reciprocidad entre las ciencias o disciplinas, de manera que en todas ellas se promuevan cambios, inclusiones mutuas de conceptos, redefiniciones que pueden incidir desde el plano terminológico a la elaboración de nuevas estructuras epistemológicas. A través de la interdisciplina se promueve el progreso científico y técnico, dominio de la materia, estudio, integración teórica, metodológica, instrumentos de análisis y aplicaciones prácticas. Las Áreas de conocimiento de la Carrera son: Administración, Contabilidad, Matemáticas y Estadísticas, Economía, Jurídica y Humanístico

5.6.2. Plan de Estudios sintético de la carrera A continuación, se presenta un esquema en el que se indican las asignaturas, horas de dictado por semana y al año y régimen.

PRIMER AÑO SEGUNDO AÑO TERCER AÑO

Primer Cuatrimestre

Primer Cuatrimestre Primer

Cuatrimestre

1 Análisis Matemático

9 Principios de Economía

17

Acción y Promoción de Cooperativas y Entidades de la Economía Social

2 Principios del Cooperativismo

10 Asociativismo y Economía Social

18 Contabilidad Cooperativa

3 Principios de Administración

11 Sistemas de Información Contable I

19

Derecho Cooperativo, Mutual y de Entidades de la Economía Social

4

Historia Económica y Social

12

Administración y Gestión de Cooperativas y Mutuales

20 Recursos Financieros

Segundo

Cuatrimestre

Segundo Cuatrimestre

Segundo

Cuatrimestre

5 Sociología y Educación Cooperativa

13 Doctrina y Modelos Cooperativos

21 Régimen Tributario

6 Estadística y Probabilidad

14 Derecho Público y Privado

22 Planeamiento y Evaluación de Proyectos

7 Sistemas Administrativos

15 Tecnologías de la Información

23 Administración de Personal

8 Idioma Técnico (Inglés/Portugués)

16

Taller de Integración Curricular y Práctica I

24

Taller de Integración Curricular y Práctica II

5.6.3. Currícula detallada

TECNICATURA EN COOPERATIVISMO Y ENTIDADES DE LA ECONOMÍA SOCIAL - CURRÍCULA

Asignatura Carga

horaria semanal

Carga horaria

total Régimen de cursado

AÑO 1 - PRIMER CUATRIMESTRE

1 Análisis Matemático 6 84 Cuatrimestral

2 Principios del Cooperativismo

4 56 Cuatrimestral

3 Principios de Administración

6 84 Cuatrimestral

4 Historia Económica y Social

4 56 Cuatrimestral

Total 20 280

AÑO 1 - SEGUNDO CUATRIMESTRE

5 Sociología y Educación Cooperativa

6 84 Cuatrimestral

6 Estadística y Probabilidad 6 84 Cuatrimestral

7 Sistemas Administrativos 4 56 Cuatrimestral

8 Idioma Técnico (Inglés/Portugués)

4 56 Cuatrimestral

Total 20 280


9 Principios de Economía 6 84 Cuatrimestral

10 Asociativismo y Economía Social

4 56 Cuatrimestral

11 Sistemas de Información Contable I

6 84 Cuatrimestral

12 Administración y Gestión de Cooperativas y Mutuales

4 56 Cuatrimestral

Total 20 280


13 Doctrina y Modelos Cooperativos

4 56 Cuatrimestral

14 Derecho Público y Privado 6 84 Cuatrimestral

15 Tecnología de la Información

6 84 Cuatrimestral

16 Taller de Integración Curricular y Práctica I

4 56 Cuatrimestral

Total 20 280

AÑO 3 – PRIMER CUATRIMESTRE

17 Acción y Promoción de Cooperativas y Entidades de la Economía Social

4 56 Cuatrimestral

18 Contabilidad Cooperativa 6 84 Cuatrimestral

19 Derecho Cooperativo, Mutual y de Entidades de la Economía Social

6 84 Cuatrimestral

20 Recursos Financieros 6 84 Cuatrimestral

Total 22 308

AÑO 3 – SEGUNDO CUATRIMESTRE

21 Régimen Tributario 6 84 Cuatrimestral

22 Planeamiento y Evaluación de Proyectos

6 84 Cuatrimestral

23 Administración de Personal

6 84 Cuatrimestral

24 Taller de Integración Curricular y Práctica II

6 84 Cuatrimestral

Total 24 336

TOTAL 1764

5.6.4. Contenidos temáticos de cada asignatura y lineamientos metodológicos Descripción de los contenidos temáticos mínimos que comprende cada asignatura y de los lineamientos metodológicos previstos para concluir el proceso de enseñanza-aprendizaje correspondiente. TECNICATURA UNIVERSITARIA EN COOPERATIVISMO Y OTRAS ENTIDADES

DE LA ECONOMÍA SOCIAL

CONTENIDOS TEMÁTICOS MÍNIMOS


Sistemas Administrativos

Funciones. Estudio de Funciones en las Ciencias Económicas. Límite y continuidad. Tendencias y comportamientos de Funciones en las Ciencias Económicas. Derivadas. Análisis Diferencial. Aplicaciones en las Ciencias Económicas.

Concepto. Características. Antecedentes históricos. Principios del cooperativismo. Valores del cooperativismo. Clasificación de cooperativas. Impacto social de la cooperativa.

Administración. Organización. Relaciones con otros campos del conocimiento. El proceso de la Administración y sus interrelaciones. Planeamiento. Organización Formal. Organigramas. Circuitos. Dirección. Variables de la conducta personal. El Liderazgo. La información. La comunicación. La Motivación. La influencia. Control. Las organizaciones de la economía social.

Historia Económica. Formación del mundo Moderno y del Capitalismo. Formaciones económicas de la Argentina y América Latina en la mitad del siglo XIX. Las economías regionales Argentinas y de América Latina. Inserción de la economía Argentina en el mercado mundial. Crecimiento y expansión Económica de la Argentina. Problemas económicos mundiales del siglo XX. Evolución Económica de Argentina y de América Latina en los siglos XX y principios del XXI. Evolución

Elementos de sociología. Grupos. Principios y valores de la cooperativa. Sociedad y cooperativismo. El rol del Estado en la educación y promoción cooperativa, mutual y de entidades de la economía social. El rol de las cooperativas en los programas de educación. Teoría y práctica de la educación cooperativa. Las cooperativas y mutuales escolares. Naturaleza y desarrollo.

Probabilidad. Distribución de probabilidades. Parámetros. Medidas de posición y variación. Series cronológicas. Números índices. Aplicaciones a las Ciencias Económicas .Presentación de la información

Visión de las organizaciones cooperativas como sistema complejo de información. Caracterización de sistemas administrativos. Las áreas de la organización: funciones y procesos. Tecnologías de sistema aplicados a la gestión. Diferentes formas de diseño de organización: metodologías y alternativas

Inglés técnico: Lectura e interpretación de textos relacionados a la economía social y solidaria. Portugués técnico: Lectura e interpretación de textos relacionados a la

Análisis Matemático

Principios del Cooperativismo

Principios de Administración

Sociología y Educación Cooperativa

Estadística y Probabilidad


Idioma Técnico (inglés/portugués)

economía social y solidaria.


La Economía como ciencia. Aspectos metodológicos. Economía normativa y positiva. La organización económica. Economía del mercado. Economía con dirección central. Economía mixta. Escuelas de pensamiento económico. Estructura de la Economía Argentina Macroeconomía. Medición de la actividad económica. La oferta y la demanda agregadas. Sector Público en la Economía. Política Fiscal. Política Monetaria (el rol del Banco Central). Inflación y desempleo. El comercio internacional (el mercado de divisas) Crecimiento y desarrollo económico (la distribución del ingreso). Microeconomía. Demanda, oferta y el mercado. Estructuras de mercado: precio y producción en mercados competitivos y en mercados de competencia imperfecta. Mercado de factores productivos. Fallas de mercado e intervención del Estado.

Contexto terminológico del asociativismo y la economía social. Principios y componentes en los que se sustenta la economía social. Evolución conceptual. Antecedentes y experiencias en otros países. Realidades sociales y economía social. Políticas gubernamentales y economía social. El Capitalismo y la Economía Social. Diferencias entre organizaciones del tercer sector de la economía.

Ubicación de la contabilidad en el marco del conocimiento. Perspectiva positivista y crítica interpretativa en contabilidad. Concepto, objeto y fines. Teoría contable y sus tendencias. La empresa como unidad económica y contabilidad. El patrimonio de la empresa. Las técnicas del procesamiento contable. Entradas: captación de datos. Comprobantes comerciales. El proceso propiamente dicho. Las técnicas del procesamiento contable. Salidas: balance de comprobación. Patrimonio y sus variaciones. Ingreso y bases de reconocimiento. El tiempo y la información contable. Nuevas corrientes en materia de resultados.

Procedimientos de constitución. Administración de organizaciones de la economía social: a) estructura organizacional. b) las decisiones gerenciales y los circuitos administrativos. c) control de gestión interno y externo. Comercialización y financiación.


Principios de Economía

Asociativismo y Economía Social

Sistemas de Información Contable I

Doctrina y Modelos Cooperativos

Administración y Gestión de las entidades de la economía social

Precursores y doctrinas del movimiento cooperativista y mutualista. Evolución inserción en la realidad argentina desde principios del Siglo XX hasta la actualidad. Líneas de pensamiento cooperativo en contextos históricos nacionales e internacionales y sus principales exponentes. Modelos cooperativos y su desarrollo en Argentina: consumo, vivienda, seguros, entre otros.

Derecho Público: Derechos humanos. Estado y constitución. Constitución argentina. Órganos y poderes del Estado. Derechos civiles y garantías constitucionales. Contratos y actos administrativos. La función pública y el servicio público. Aspectos económicos y de control. Responsabilidad del Estado. Regímenes provinciales y municipales. Derecho Privado: Principios generales del derecho, fuentes. Persona: atributos y capacidad. Hechos y actos jurídicos. Concepto y origen del derecho comercial. La empresa y el comerciante. Obligaciones. Teoría de los contratos. Contratos comerciales. Asociaciones civiles. Seguros.

El graduado y su relación con la tecnología. Estado actual, perspectivas, situaciones frecuentes. Planillas electrónicas y otras herramientas de Ofimática: conceptos generales y específicos, adiestramiento práctico con aplicación intensiva a ejemplos concretos. Modelos usuales. Concepto y práctica en la resolución tecnológica de casos: cuentas corrientes, disponibilidades, inventarios, IVA, contabilidad, estadísticas, informes de gestión y otros tratados a esta altura de la carrera, para entes característicos del ámbito laboral donde se desempeñará el profesional.

Es un espacio en el que se pretende integrar todos los conocimientos hasta el momento desarrollados a través prácticas que pueden o no involucrar cooperativas y otras entidades. Las temáticas sobre las que versarán deberán estar orientadas a las problemáticas actuales por las que se encuentran atravesando las cooperativas y otras entidades de la economía social.


Herramientas para la promoción y difusión del sistema cooperativo. Cumplimiento del objeto social y económico de las cooperativas y otras entidades de la economía social. Comunicación cooperativa, de mutuales y entidades de la economía social. Imagen e identidad cooperativa. Medios de comunicación.

Contabilidad cooperativa. La registración y los estados contables. Normas contables, profesionales y Legales. Memoria y gestión del consejo de administración. Destino y distribución de excedentes. Seccionalización de resultados. Análisis e interpretación de estados contables cooperativos. Rentabilidad social. Responsabilidad social. Balance social.

Acción y Promoción de Cooperativas y Entidades de la Economía Social

Derecho Público y Privado

Contabilidad Cooperativa

Derecho Cooperativo, Mutual y de Entidades de la Economía Social

Tecnología de la Información

Taller de Integración Curricular y Práctica I

Cooperativas: Antecedentes y evolución histórica. Fuentes del derecho cooperativo. Principios cooperativos. Principios doctrinarios. Naturaleza jurídica. El acto cooperativo. Constitución: forma y procedimiento. Estatutos. Denominación. Asociados, ingreso, retiro y exclusión. Capital social. Administración y representación. Consejo de administración. Responsabilidad. Asambleas: clases, convocatoria. Quorum y mayorías. Mandatarios. Legislación argentina. Mutuales: concepto, diferencias con las asociaciones y las cooperativas y las sociedades. Estatuto-órganos: comisión directiva. Asamblea. Comisión fiscalizadora. Fusión e integración de mutuales, resoluciones que la reglamenta. Liquidación e intervención. Fiscalización privada. Fiscalización pública de las cooperativas y mutuales. Entidades de economía social: Normativas. Aplicación de Resoluciones del INAES..

Teoría del interés. Tasa efectiva de interés. Capitalización. Descuento. Tasa nominal. Inflación. Tasa Real. Rentas ciertas. Sistemas de amortización. Método de cálculo de amortizaciones. La decisión financiera basada en el valor actual de los capitales. Teoría de las amortizaciones aplicadas a empréstitos.


Impuestos nacionales: fondo para educación y promoción cooperativa: educación y capacitación cooperativa. Impuestos a las ganancias: naturaleza y legislación vigente. Impuesto al valor agregado. Impuestos provinciales: ingresos brutos, vehículos, inmobiliario y sellos. Tasas municipales: espacio público, servicios municipales.

El planeamiento como función administrativa. Etapas del planeamiento de proyectos. Las fuentes de datos para el planeamiento. Proyecciones, pronósticos y tendencias. Los procesos de seguimiento, revisión y actualización de planes. Evaluación de Proyectos.

Administración: La fuerza del trabajo y el mercado laboral. La dirección del personal en las cooperativas y mutuales. Las políticas de personal. Los procesos de participación y democratización de las decisiones en función con necesidades concretas Los procesos de motivación, comunicación y capacitación. Vocación y orientación profesional. Política de servicios sociales. Derecho: Ley de contrato de trabajo. Convenios colectivos de trabajo.

Implica el desarrollo de una práctica en una cooperativa u otra entidad de la economía social, de acuerdo a la normativa vigente en la UNRC.

NTURA EN COOPERATIVISMO Y ENTIDADES DE LA ECONOMÍA SOCIAL -NIDOS

Recursos Financieros

Régimen Tributario

Administración de Personal

Planeamiento y Evaluación de Proyectos

Taller de Integración Curricular y Práctica II

5.6.5. Régimen de correlatividades: explicitación de la articulación vertical de las asignaturas dentro del plan

TECNICATURA UNIVERSITARIA EN COOPERATIVISMO Y OTRAS ENTIDADES DE LA ECONOMÍA SOCIAL

Primer año

Primer cuatrimestre Cursar Rendir

1- Análisis Matemático ------- -------

2- Principios del cooperativismo ------- -------

3- Principios de Administración ------- -------

4- Historia Económica y Social ------- -------

Segundo Cuatrimestre Cursar Rendir

5- Sociología y Educación Cooperativa 2R 2A

6- Estadística y Probabilidad 1R 1A

7- Sistemas Administrativos 3R 3A

8- Idioma Técnico (Inglés/Portugués) ------- -------

Segundo Año

Primer cuatrimestre Cursar Rendir

9- Principios de Economía 1R 1A

10- Asociativismo y Economía Social 5R 5A

11- Sistema de Información Contable I 3R 3A

12- Administración y Gestión de Cooperativas y mutuales

2A – 3R 2A – 3A


13- Doctrina y Modelos Cooperativos 2A 4R 2A 4A

14- Derecho Público y Privado 2R 2A

15- Tecnologías de la Información 6R – 11R 6A – 11A

16- Taller de integración curricular y práctica I

* *

Tercer año

Primer Cuatrimestre Cursar Rendir

17- Acción y Promoción Cooperativa y entidades de la economía social

3R 5R 3A 5A

18- Contabilidad Cooperativa 11R 11A

19- Derecho Cooperativo y Mutual 14R 14A

20- Recursos Financieros 6R 6A


21- Régimen Tributario 11R 11A

22- Planeamiento y evaluación de Proyectos

20R 20A

23- Administración de Personal 3A 3A

24- Taller de integración curricular y práctica II

Segundo año regularizado

Todo aprobado.

* Según requerimientos establecidos por los docentes en los proyectos de taller. 5.7. Articulación con otros planes de estudio: especificación del régimen de equivalencias con planes de otras carreras que se dicten en la UNRC Los pases desde las carreras de grado dictadas en el ámbito de la Facultad de Ciencias Económicas, deberán resolverse en base a las reglas de equivalencia aquí indicadas. Se detallan las especificaciones para Contador Público (CP), Licenciatura en Administración (LA) y Licenciatura en Economía (LE). Se debe tener en cuenta que en algunos casos la equivalencia se otorgará sin otro requisito (directa) y en otras situaciones se necesitará un examen complementario (coloquio) para evaluar temas faltantes. a) Desde las carreras de grado hacia la Tecnicatura Universitaria en Cooperativismo y otras Entidades de la Economía Social:

Para considerar aprobada:

Se requiere haber aprobado: Modalidad

Análisis Matemático I Análisis Matemático I y II (CP) (LA) (LE) Directa

Principios de Administración

Principios de Administración (CP) (LA) (LE) Directa

Estadística y Probabilidad

Estadística y Probabilidad (CP) (LA) (LE) Directa


Historia Económica y Social (CP) (LA) (LE) Directa

Sistemas de Información Contable I

Sistemas de Información Contable I Directa

(CP) (LA)

Tecnología de la Información

Tecnología de la Información (CP) (LA) Directa

Sistemas Administrativos

Sistemas Administrativos (LA) Directa

Planeamiento y Evaluación de Proyectos

Gestión Financiera (CP) Planeamiento y Evaluación de Proyectos (LA) Directa

b) Desde la Tecnicatura Universitaria en Cooperativismo y otras Entidades de la Economía Social hacia las carreras de grado los pases solo serán posible rindiendo los coloquios complementarios correspondientes. 5.8. Análisis de congruencia interna de la carrera: elaboración de un cuadro que evidencie la relación entre las incumbencias laborales y el perfil del egresado y los contenidos y actividades que conforman el Plan de Estudios

TECNICATURA UNIVERSITARIA EN COOPERATIVISMO Y OTRAS ENTIDADES DE LA ECONOMÍA SOCIAL

ASIGNATURAS Y SU RELACIÓN CON LAS INCUMBENCIAS

Incumbencias Asignaturas

Organizar y programar las operaciones comerciales, financieras, de producción y administrativas de cooperativas y entidades de la economía social

2-3-6-7-9-15-20

Ejecutar y controlar las operaciones financieras, comerciales, administrativas y de la producción de cooperativas y entidades de la economía social.

2-3-5-7-8-11-12-15-17

Asesorar para la toma de las decisiones relacionadas con las actividades a llevar a cabo. Planificar los recursos requeridos para desarrollar las actividades en la organización.

2-4-5-8-9-12-18-19-20-23

Diseñar, implementar y realizar el seguimiento de los proyectos cooperativos

12-13-16-17-18-20-21-22-23-24

Asesorar a organismos públicos, organizaciones no gubernamentales y organismos privados en cuanto al desarrollo y gestión de emprendimientos

12-14-16-17-19-21-24

cooperativos

Capacitar grupos para enfrentar el desafío de poner en marcha un emprendimiento cooperativo

2-3-5-10-12-16-17-23-24

6. Recursos Humanos A los fines de la gestión administrativa y académica de esta nueva carrera, se prevé utilizar las estructuras ya establecidas, para agilizar y dar certidumbre a su implementación, minimizar costos y dotar de mayor eficiencia a la gestión integral de la Facultad en su conjunto. De esta manera se pretende simplificar la inserción, desde el punto de vista académico y funcional, de esta nueva carrera en las estructuras, recursos y modalidades preexistentes en la Facultad de Ciencias Económicas. Para ello, se han agrupado temática y disciplinariamente a las asignaturas en cátedras, siendo éstas equipos docentes organizados. En principio, y cuando los contenidos lo hagan posible, estos equipos docentes serán los mismos que dictan las asignaturas más asimilables disciplinariamente en las carreras preexistentes, convenientemente reforzados para cubrir las nuevas actividades derivadas de la presente Tecnicatura: Departamento de Matemática

Cátedra: Análisis Matemático I - Asignatura: Análisis Matemático

Cátedra: Estadística y Probabilidad – Asignatura: Estadística y Probabilidad

Cátedra: Cálculo Financiero – Asignatura: Recursos Financieros Departamento de Ciencias Jurídicas

Cátedras: Derecho Privado I-Derecho Privado II-Derecho Público. Asignatura: Derecho Público y Privado Departamento de Economía

Cátedra: Principios de Economía - Asignatura: Principios de Economía Departamento de Contabilidad

Cátedra: Sistemas de Información Contable I - Asignatura: Sistemas de Información Contable I

Cátedra: Técnica Impositiva I - Asignatura: Régimen Tributario Departamento de Ciencias de la Administración

Cátedra: Principios de Administración - Asignatura: Principios de Administración

Cátedra: Tecnología - Asignatura: Tecnología de la Información

Cátedra: Sistemas Administrativos – Asignatura: Sistemas Administrativos

Cátedra: Tecnología de la Información - Asignatura: Tecnología de la Información

Cátedra: Planeamiento y Evaluación de Proyectos - Asignatura: Planeamiento y Evaluación de Proyectos

Cátedra: Administración de Personal – Asignatura: Administración de personal Departamento Humanístico y Formativo

Cátedra: Historia Económica y Social – Asignatura: Historia Económica y Social 6.1. Personal docente Para la implementación de la Tecnicatura Universitaria en Cooperativismo y Otras Entidades de la Economía Social, si bien se cuenta con algunos recursos necesarios para la puesta en acción del Primer (1er) Cuatrimestre del Primer (1er) Año Lectivo, se prevé la necesidad de contar con refuerzos presupuestarios para afrontar el dictado de las respectivas asignaturas, como, así también, la ampliación y jerarquización de las dedicaciones de los actuales Docentes de la Facultad de Ciencias Económicas, considerando el incremento anual que se espera se manifestará en la matrícula de esta nueva carrera. La característica de estos refuerzos variará según la diferencia entre la estructura actual de cada cátedra y la estructura necesaria para poder cubrir adecuadamente las prestaciones adicionales. Consistirán, efectivamente, en el agregado de nuevos docentes para algunas cátedras y/o en aumentos de dedicación y/o en aumentos de categoría de docentes actuales. Se prevé que cada cincuenta (50) alumnos, la conformación de cátedra estará constituida por un profesor y un auxiliar.

Tecnicatura Universitaria en Cooperativismo y Otras Entidades de la Economía Social

*Estarán habilitados para el dictado de las diferentes asignaturas todos aquellos profesionales que posean el conocimiento específico de las mismas.

ASIGNATURA TÍTULO* ESPECIALIDAD CATEGORÍA

Año 1 – Primer Cuatrimestre

1- Análisis Matemático

Licenciado en Economía, Contador Público, Licenciado en Administración, o Profesor en Matemática

Conocimientos específicos en Matemáticas aplicadas a las Ciencias Económicas

Profesor Adjunto

Dos docentes colaboradores auxiliares

Dedicación semiexclusiva

2- Principios del cooperativismo

Lic. En Cooperativismo

Conocimientos específicos en Cooperativismo y entidades de la economía social.

Profesor Adjunto

Técnicos en cooperativismo


Contador Público, Licenciado en Administración o Licenciado en Economía, con antecedentes en cooperativismo


3- Principios de Administración

Licenciado en Administración, Contador Público, o Licenciado en Economía

Conocimientos específicos en Ciencias de la Administración

Profesor Adjunto.

Un docente colaborador de dedicación semiexclusiva

4- Historia Económica y Social

Prof. en Historia. Conocimientos específicos en Historia Económica y Social

Profesor Adjunto

Año 1 – Segundo Cuatrimestre

5- Sociología y Educación Cooperativa


Conocimientos específicos en Cooperativismo y entidades de la economía social

Profesor Adjunto




Sociólogo Dedicación semiexclusiva

6- Estadística y Probabilidad

Licenciado en Economía, Contador Público, Licenciado en Administración, o Profesor en Matemática

Con conocimientos específicos en estadística aplicada a las Ciencias Económicas

Profesor Adjunto.

Lic. En Estadística

Dos docentes colaboradores auxiliares.

Dedicación semiexclusiva.

Lic. En Historia. Un docente colaborador auxiliar

7- Sistemas Administrativos

Contador Público, Licenciado en Administración o Licenciado en Economía

Conocimientos específicos en administración.

Profesor Adjunto. Dos docentes colaboradores. Dedicación semiexclusiva

8- Idioma Técnico (Inglés/Portugués)

Profesor o Lic. en idiomas

Conocimientos específicos en idiomas técnicos.

Profesor Adjunto. Dos docentes colaboradores auxiliares Dedicación semiexclusiva.


9- Principios de Economía

Licenciado en Economía, Licenciado en Administración o Contador Público

Conocimientos específicos en Economía, Microeconomía

Profesor Adjunto



10- Asociativismo y Economía Social

Lic. En Cooperativismo.

Con conocimientos específicos en cooperativismo y entidades de la economía social

Profesor Adjunto

Técnicos en cooperativismo.




11- Sistema de Información Contable I


Conocimientos específicos en registración contable y en presentación de información contable

Profesor Adjunto

Un docente colaborador auxiliar.




Conocimientos específicos administración y cooperativismo y entidades de la

Profesor Adjunto




economía social Dedicación semiexclusiva


13- Doctrina y Modelos Cooperativos


Conocimientos específicos en cooperativismo y entidades de la economía social

Profesor Adjunto




Lic. En Historia Dedicación semiexclusiva

14- Derecho Público y Privado

Abogado. Conocimientos específicos en Derecho Público y Privado, orientado a cooperativas

Profesor Adjunto

Lic. Ciencias Políticas.


Contador Público

Lic. En Administración.


15- Tecnología de la Información

Contador Público, Licenciado en Administración.

Conocimientos específicos en sistemas informáticos para la gestión

Profesor Adjunto



16-Taller de integración curricular y práctica I

Licenciado en Administración, Contador Público, o Licenciado en Economía.

Conocimientos específicos en administración y cooperativismo y entidades de la economía social

Dos Profesores Adjuntos

Lic. En cooperativismo.

Cuatro docentes colaboradores auxiliares.

Técnico en cooperativismo



17- Acción y Promoción


Conocimientos específicos en

Profesor Adjunto

Cooperativa y entidades de la economía


cooperativismo y entidades de la economía social




18- Contabilidad Cooperativa


Conocimientos específicos en contabilidad de cooperativismo y entidades de la economía social

Profesor Adjunto



Contador Público. Dedicación

semiexclusiva

19- Derecho Cooperativo, mutual y de entidades de la economía social

Abogado Conocimientos específicos en derecho, orientado a cooperativismo y entidades de la economía social

Profesor Adjunto

Lic. Ciencias Políticas. Lic. En cooperativismo



20- Recursos Financieros


Conocimientos específicos en matemática financiera.

Profesor Adjunto




21-Régimen Tributario

Contador Público. Lic. En cooperativismo.

Conocimentos específicos en Legislación tributaria, con orientación al cooperativismo y entidades de la economía social

Profesor Adjunto



22-Planeamiento y evaluación de Proyectos


Conocimientos específicos en planeamiento y evaluación de proyectos

Profesor Adjunto

Lic. En cooperativismo




23- Administración de Personal

Lic. En cooperativismo. Abogado.

Conocimientos específicos en Derecho Laboral y Administración de Personal

Profesor Adjunto

Licenciado en Administración, Contador Público.


Lic. En Recursos Humanos


24- Taller de integración curricular y práctica II


Conocimientos específicos en administración y cooperativismo y entidades de la economía social

Dos Profesores Adjuntos

Lic. En cooperativismo.

Cuatro docentes colaboradores auxiliares.



6.2. Personal administrativo o de otros regímenes La administración de la Tecnicatura Universitaria en Cooperativismo y Otras Entidades de la Economía Social, estará a cargo de la Facultad de Ciencias Económicas, la cual cuenta con una planta permanente de personal administrativo y técnico, pero el mismo no será suficiente para cubrir la demanda administrativa de la nueva carrera, razón por la que se requerirá de un cargo (1) No Docente, Agrupamiento Administrativo ―A‖, Nivel Inicial para realizar tareas del apoyo, bajo la remuneración establecida por el Decreto 366/06 del Convenio Colectivo de Trabajo para el Sector No Docente de las Instituciones Universitarias Nacionales. 7. Recursos físicos 7.1. Infraestructura edilicia: descripción de los recursos disponibles y necesidades futuras (localización, capacidad, estado de conservación) 7.2. Equipamiento: descripción cualitativa y cuantitativa del equipamiento disponible y de las necesidades futuras

En el siguiente cuadro se presenta el estado actual de ambos conceptos: Infraestructura edilicia (7.1) y Equipamiento (7.2). Con posterioridad al mismo se identifican las necesidades futuras derivadas de la Tecnicatura Universitaria en Cooperativismo y Otras Entidades de la Economía Social.

Tipo de espacio físico Cantidad Capacidad Ubicación

Aula con pantalla y audio 1 150 Pabellón II

campus

Aula climatizada con audio y pantalla

2 300 Pabellón I campus

Aula climatizada 2 300 Pabellón I campus

Aula 2 300 Pabellón I campus

Aula 2 360 Pabellón I campus

Anfiteatro con pantalla y audio 2 400 Pabellón II

campus

Aula Magna – Facultad de Agronomía

1 220 Rectorado

campus

Aula Mayor 1 330 Centro campus

Aula Magna 1 60 Facultad de

Cs. Económicas

Aula común con pantalla y audio

1 250 Pabellón 3

campus

Anfiteatro con audio y pantalla 2 500 Pabellón I campus

Aula climatizada con pantalla 2 300 Pabellón I campus

Aula con capacidad de cien 13 1300 Pabellones I,

II, III

Aula climatizada con audio 2 200 Pabellón I campus

Aula climatizada 2 200 Pabellón I campus

Aula climatizada con audio y pantalla

1 100 Pabellón I

Aula para cien con TV 2 200 Pabellón II, III

Aula para ochenta con TV 2 160 Pabellón II

campus

Aula de cincuenta 1 50 Pabellón I

Aula de cincuenta con TV 1 50 Pabellón I campus

Aula para cuarenta 14 560 Pabellones II,

III

Aula climatizada para 40 2 80 Pabellones i, j

Aula para cuarenta con TV 4 160 Pabellones

I,II,III

Aula climatizada con pantalla 1 35 Pabellón I

Aula para treinta con audio y calefacción

1 30 Pabellón I

Aula para veinticinco con calefacción

2 50 Pabellón I

Aula veinticinco con calefacción y pantalla

1 25 Pabellón I

Aula posgrado 1 25 Facultad de

Cs. Económicas

Laboratorio Año

Construcción Propiedad

del Inmueble Equipamiento

Salas de informática

2001 Propiedad UNRC, uso

exclusivo FCE

15 Computadoras Intel Core 2 Dúo E7400 @ 2,80 ghz., 2 gb. Ram, H.D. 160 gb., Windows Vista Starter.

115 15Monitores color 17‖, Samsung SyncMaster 794v

Salas de informática

2001

Propiedad de la UNRC, uso exclusivo de

la FCE

26 Intel Core 2 Dúo E7400 @ 2,80 ghz., 2 gb. Ram, H.D. 160 gb., Windows Vista Starter

104 25 Monitor color 17‖, Samsung SyncMaster 794v

1 Monitor color 17‖, Samsung SyncMaster 796mb

Área de Servicios

2009 Facultad de

Ciencias Pentium Core 2 Duo , 1 gb. ram, HD 80 Gb.

Informáticos Económicas Monitor 19‖ LCD Samsung SyncMaster B1930

Parlantes Edifier

Impresora HP DeskJet 710C

Core 2 Dúo E7400 2800 ghz., 2 gb. ram, HD 320 gb.

Monitor 19‖ LCD WideScreen LG

Impresora HP DeskJet 840c

Pentium IV 3,0ghz., 2 gb. ram, HD 120 gb.

Monitor 19‖ LCD Samsung SyncMaster B1930

Parlantes Aiwa

Impresora HP LaserJet 4M Plus

Pentium IV 3,0ghz., 2 gb. ram, HD 120 gb.

Monitor 17‖ Samsung SyncMaster 793df

Teclado Genius

Impresora HP LaserJet P2035

Impresora HP LaserJet Color 4500N

Escaner HP ScanJet G3010

NOTEBOOKS

1.- Notebooks Compaq Armada M300 (sin placa de red), CPU Pentium III Mobile 600, 320 MB de RAM, pantalla de 12.1", HDD de 6 Gb., Windows 98

2.- Notebook Toshiba Satellite 2800-S201 (DISCO ROTO), CPU Intel Celeron, 64 Mb. de Ram, Pantalla de 14‖, HDD 6 Gb., Lectora de DVD, Windows 98

3.- Notebook VAIO Procesador Centrino1.73Ghz, 512 Mb. De Ram, Pantalla de 15,4‖ Wide screen, Lector y grabador de qDVD/CD, Disco

de 80 Gb

4.- Notebook COMPAC Presario F756LA, CPU AMD Athlon 64 TK-55, 1 Gb. De Ram, HDD de 120 Gb., Pantalla de 15.4‖, Windows Vista Home Basic

5.- Notebook COMPAC 610, procesador CoreT1500 Celeron Dual 1,86 GHz, 2GB DDR II 800 MHz, pantalla WXGA de 15,6 pulgadas, HDD de 160 GB, Windows Vista

6.- NotEbook Toshiba Satellite, Pentium 4 de 3.06Ghz, pantalla 15.4" WXGA, 256 mb de Ram, HDD de 60 Gb., Windows XP Professional

7.- Notebook LENOVO B570, CPU Intel I3-2330M, 2 Gb. De Ram, HDD de 500 Gb., pantalla de 15.6‖ HD Led, Windows 7 Home Basic. (2012)

NETBOOKS

1.- Netbook Compaq Mini CQ10-120la, CPU Intel Atom N270 a 1,60GHz, 1 GB de Ram, pantalla LED WSVGA de 10,1‖, HDD de 160 GB, Windows XP

2.- NetbookCompaq Mini CQ10-120la, CPU Intel Atom N270 a 1,60GHz, 1 GB de Ram, pantalla LED WSVGA de 10,1‖, HDD de 160 GB, Windows XP

3.- NetbookCompaq Mini CQ10-120la, CPU Intel Atom N270 a 1,60GHz, 1 GB de Ram, pantalla LED WSVGA de 10,1‖, HDD de 160 GB,

Windows XP

4. NetbookCompaq Mini CQ10-120la, CPU Intel Atom N270 a 1,60GHz, 1 GB de Ram, pantalla LED WSVGA de 10,1‖, HDD de 160 GB, Windows XP

5.- Netbook Bangho B-X0X1, CPU Intel Atom 455, 2 GB de Ram DDR3, pantallaLED de 10,1‖, HDD de 320 GB, Windows 7 Starter

6.- Netbook Bangho B-X0X1, CPU Intel Atom 455, 2 GB de Ram DDR3, pantalla LED de 10,1‖, HDD de 320 GB, Windows 7 Starter

7.- Netbook Bangho B-X0X1, CPU Intel Atom 455, 2 GB de Ram DDR3, pantalla LED de 10,1‖, HDD de 320 GB, Windows 7 Starter

MONOCAÑONES

1.- Cañón EPSON Viejo (casi en desuso)

2.- Cañón CyT (Donó x Ciencia y Técnica)

3.- Cañón EPSON NUEVO (c/ lámpara nueva)

4.- Cañón BENQ – 1

5.- Cañón BENQ – 2

6.- Cañón EPSON - Aula Magna

7.- Cañón EPSON TESIS

8.- Cañón EPSON S-6

9.- CAÑON POWERLITE 1

10.-CAÑON POWERLITE 2

11.- CAÑOS EPSON S-12 - 1 (AÑO 2012)

12.- CAÑON EPSON S-12 – 2 (AÑO 2012)

13.- CAÑON EPSON S-12 – 3 (AÑO 2012)

RETROPROYECTOR

Requerimientos adicionales Seguidamente se detallan las necesidades incrementales de Infraestructura edilicia (7.1) y equipamiento (7.2), correspondientes a la implementación de la presente carrera. Se requerirá de: a) 1 sala de cómputos para clases, equipada con 40 puestos de trabajo, servidor, red local, acceso a internet, proyector, puesto para el docente, altavoz, además de amoblamiento general y específico. b) 9 cubículos para albergar tanto a los nuevos docentes, como al mayor uso derivado del incremento de carga horaria de aquellos que cambien de dedicación. Los cubículos deberán contar con amoblamiento apropiado y al menos 2 computadoras personales en cada uno de ellos. c) 6 Notebooks con sus correspondientes cañones proyectores, para disposición móvil en aulas convencionales. 8. Asignación presupuestaria que demanda la implementación de la carrera 8.1. Proyecto de presupuesto de ingresos y gastos, por lo menos para los tres primeros años Descripción de puntos necesarios, por cargos y dedicaciones, para la implementación de la Carrera ―Tecnicatura Universitaria en Cooperativismo y Otras Entidades de la Economía Social‖, según escala vigente a septiembre de 2014.

Tecnicatura Universitaria en Cooperativismo y Otras Entidades de la Economía Social

*Estarán habilitados para el dictado de las diferentes asignaturas todos aquellos profesionales que posean el conocimiento específico de las mismas

ASIGNATURA CARGO PUNTOS TOTAL

PUNTOS


1- Análisis Matemático

Un (1) Profesor Adjunto – Dedicación Semiexclusiva

16.584

12.290x2=24.580

41.164

Dos (2) Ayudantes de Primera – Dedicación Semiexclusiva

2- Principios del cooperativismo


16.584

12.290x2=24.580

41.164


3- Principios de Administración


16.584

12.290x2=24.580

41.164


4- Historia Económica y Social


16.584

12.290

28.874

Un (1) Ayudante de Primera – Dedicación Semiexclusiva


5- Sociología y Educación Cooperativa


16.584

12.290x2=24.580

41.164


6- Estadística y Probabilidad

Un (1) Profesor Adjunto – Dedicación

16.584

41.164

Semiexclusiva 12.290x2=24.580


7- Sistemas Administrativos

Un (1) Profesor Adjunto – Dedicación Semiexclusiva Dos (2) Ayudantes de Primera – Dedicación Semiexclusiva

16.584

12.290X2=24.580

41.164

8- Idioma técnico (Inglés/Portugués)


16.584

12.290X2=24.580

41.164



9- Principios de Economía


16.584

12.290X2=24.580

41.164


10- Asociativismo y Economía Social


16.584

12.290X2=24.580

41.164


11- Sistema de Información Contable I


16.584

12.290X2=24.580

41.164

Un (2) Ayudante de Primera – Dedicación Semiexclusiva



16.584

12.290X2=24.580

41.164


13- Doctrina y Modelos Cooperativos


16.584

12.290X2=24.580

41.164


14- Derecho Público y Privado


16.584

12.290X2=24.580

41.164


15- Tecnología de la Información


16.584

12.290X2=24.580

41.164


16-Taller de integración curricular y práctica I


16.584

12.290X2=24.580

41.164


17- Acción y Promoción Cooperativa y entidades de la economía


16.584

12.290X2=24.580

41.164


18- Contabilidad Cooperativa


16.584

12.290X2=24.580

41.164


19- Derecho Cooperativo, mutual y de entidades de la economía social


16.584

12.290X2=24.580

41.164


20- Recursos Financieros


16.584

12.290X2=24.580

41.164



21-Régimen Tributario


16.584

12.290X2=24.580

41.164


22-Planeamiento y evaluación de Proyectos


16.584

12.290X2=24.580

41.164


23-Administración de Personal


16.584

12.290X2=24.580

41.164


24-Taller de integración curricular y práctica II

Dos (2) Profesores Adjuntos – Dedicación Semiexclusiva

16.584X2=33.168

12.290X4=49.160

82.328

Cuatro (4) Ayudantes de Primera – Dedicación Semiexclusiva

Los cargos necesarios para la cobertura académica por cada asignatura son los de:

a. Profesor Adjunto con dedicación Semiexclusiva b. Ayudantes de Primera con dedicación Semiexclusiva.

Finalmente, es preciso indicar que los recursos presupuestarios necesarios para la ejecución de esta Carrera de grado serán gestionados por el Área Central de la UNRC y ante los organismos estatales correspondientes. 9. Referencias bibliográficas Albuquerque Paulo Peixoto de, (2010). ―Otra economía‖, Revista Latinoamericana de economía social y solidaria Otra Economía - Volumen IV - Nº 6 – 1er semestre/ 2010 ISSN 1851-4715

Garcia Linera (2008). ―Bolivia: la constitución política del Vivir Bien‖ Disponible online: http://servicioskoinonia.org/agenda/archivo/obra.php?ncodigo=749 Hindi, Guadalupe (2015). ―Resignificaciones del cooperativismo en el marco de la expansión de políticas de economía social‖. Revista IDELCOOP, Nº 216, julio de 2015. ISSN 0327 1919. P. 11- 25 / Sección: Reflexiones y Debates. Ressel Alicia, Silva Noelia, Copponi Viviana y Nievas Magdalena (2013). ―Manual Teórico Práctico de Introducción al Cooperativismo‖. Instituto de Estudios Cooperativos, Facultad de Ciencias Económicas, Universidad Nacional de La Plata. ISBN 978-950-34-0953-4 Ruggieri A., Novaes H.T. y Sardá de Faria (03/04/2014). ―Crisis y autogestión en el siglo XXI‖. Editorial Continente. ISBN 9789507544583. Pág. 15. Urbiola, S. Alejandra E. (coord). 2010. Ventaja Cooperativa y Organización Solidaria en un Mundo Complejo. Estrategias cooperativas frente a la ambigüedad e incertidumbre. Editorial Fontamara. México. ISBN 978-607-7921-63-9


VISTO, las actuaciones obrantes en el Expediente Nº 98246 y la

Resolución Consejo Directivo Nº 059/16 de la Facultad de Agronomía y

Veterinaria de esta Universidad Nacional, obrante a fojas 162, y

CONSIDERANDO:

Que por el Artículo 1º del citado acto Resolutivo se modificó la

Resolución Consejo Directivo Nº 327/13 de la referida Facultad, en lo

referente a la carga horaria del Curso “Gestión Ambiental” perteneciente a

la “Maestría en Ciencias Agropecuarias”, dictada por dicha Unidad

académica, el cual tendrá una carga horaria de 60 horas (3 créditos).

Que oportunamente por Resolución Consejo Superior Nº 188/14,

obrante a fojas 147, se ratificó la Resolución del Consejo Directivo Nº

327/13 de la mencionada Facultad.

Que se cuenta con el aval del Consejo Académico de la Secretaría

de Posgrado y Cooperación Internacional de esta Universidad, según se

informa en Disposición Nº 021/16 obrante a fojas 165.


por el Artículo 20º del Estatuto de esta Universidad Nacional y el

Artículo 6º Inciso 9) del Reglamento Interno del Consejo Superior,

EL CONSEJO SUPERIOR

R E S U E L V E:

ARTICULO 1º- Ratificar la Resolución Consejo Directivo Nº 059/16 de la

Facultad de Agronomía y Veterinaria de esta Universidad Nacional,

referente a la modificación de la carga horaria del Curso “Gestión

Ambiental” perteneciente a la “Maestría en Ciencias Agropecuarias”,

dictada por la referida Facultad, el cual tendrá una carga horaria de 60

horas (3 créditos).




MES AGOSTO DEL AÑO DOS MIL DIECISEIS.

RESOLUCION Nº284


VISTO, lo actuado en Expediente Nº 97633 referido a la

incorporación de cursos optativos en la oferta de la currícula del Plan

de Estudios de la “Especialidad en Sanidad de los Rumiantes Domésticos”,

y

CONSIDERANDO:

Que a fojas 969 obra Acta Nº 3/16 de la Junta Académica, por la

cual se propone incorporar a la oferta de la Currícula del Plan de

Estudios de la mencionada Especialidad, el curso optativo “Nutrición y

alimentación de vacas lecheras: suplementación estratégica en sistemas

pastoriles”.

Que a fojas 911 obra Acta Nº 4/16 de la Junta Académica, por la

cual se propone incorporar a la oferta de la Currícula del Plan de

Estudios de la mencionada Especialidad, el curso optativo “Medicina

preventiva de las enfermedades podales en lechería”.


Agronomía y Veterinaria se aprobó la incorporación de los mencionados

cursos optativos.

Que el Consejo Académico de la Secretaria de Posgrado y

Cooperación Internacional se ha expedido favorablemente mediante

Disposición Nº 016/16, recomendando a este Órgano de gobierno la

incorporación de los citados cursos optativos.




EL CONSEJO SUPERIOR

R E S U E L V E:

ARTICULO 1º- Aprobar la incorporación del curso optativo: “Nutrición y

alimentación en vacas lecheras: suplementación estratégica en sistemas

pastoriles”, a la oferta de la currícula del Plan de Estudios de la

Especialidad en Sanidad de los Rumiantes Domésticos y que obra como Anexo

I de la presente.

ARTÍCULO 2º- Aprobar la incorporación del curso optativo: “Medicina

preventiva de las enfermedades podales en lechería”, a la oferta de la

curricula del Plan de Estudios de la Especialidad en Sanidad de los

Rumiantes Domésticos y que obra como Anexo II de la presente.





RESOLUCION Nº286

ANEXO –I- RESOLUCION Nº286 TÍTULO: “NUTRICIÓN Y ALIMENTACIÓN EN VACAS LECHERAS: SUPLEMENTACIÓN ESTRATÉGICA EN SISTEMAS PASTORILES

TIPO DE ACTIVIDAD: Curso optativo de la Especialización en Sanidad de los Rumiantes Domésticos

DOCENTE COORDINADOR: MV José Ángel GIRAUDODNI Nº: 11.099.451

DOCENTE RESPONSABLE:

MV PHd Fernando ORÍASDNI Nº: 16.529.630

DOCENTE CORRESPONSABLE:

MV. Dr. José María RAVIOLODNI Nº:24.845.909

CONDICIONES DE INSCRIPCIÓN:

Las inscripciones se receptarán en el correo de la Especialización, [email protected] Podrán inscribirse hasta el día de inicio del curso, si o se ha completado el cupo máximo.

CAPACIDAD DEL CURSO:

Cupo mínimo: 12 (doce) - Cupo máximo: 30 (treinta)personas

FECHA DE REALIZACIÓN:

Los días 02, 03, 16, 17 y 18 de junio de 2016.

COSTO DEL CURSO:

Alumnos inscriptos en la Especialización: $1600,- (un mil seiscientos). Profesionales no inscriptos en la Especialización: $2000,-(pesos dos mil)

CERTIFICACIÓN:

De acuerdo a las reglamentaciones vigentes.

FUNDAMENTOS:

La actualidad de la profesión de un médico veterinario sanitarista implica el manejo de la alimentación de rodeos lecheros de alta producción en sistemas pastoriles, la cual tiene variaciones importantes por lo que los técnicos deberían adquirir mayor formación para lograr la eficiencia en sus planteos nutricionales. La baja rentabilidad de la producción lechera fuerza a los técnicos a buscar alternativas nutricionales adecuadas para sobrellevar estas crisis. Es importante que los veterinarios sanitaristas tengan oportunidad de analizar problemáticas económicas-productivas decoyuntura a los fines de adquirir una mejor visión de estos problemas y aplicar medidas que permitan solucionarlos.

OBJETIVOS: Que los participantes logren diagnosticar y mejorar la alimentación de rodeos lecheros de alta producción en sistemas pastoriles, utilizando nutrientes accesibles y económicos.

PROGRAMA ANALÍTICO O CONTENIDOS:

Teoría: Tema 1: Alimentación de rodeos lecheros de alta producción en sistemas pastoriles. Problemas asociados a la nutrición en sistemas pastoriles. Variaciones durante en ciclo de lactancia. Consumo voluntario, peso vivo y producción de leche. Requerimientos y utilización de nutrientes críticos por la glándula mamaria. Principales cambios en el metabolismo de lípidos, glúcidos, proteínas y minerales al comienzo de la lactancia. Tema 2: Principales nutrientes en pasturas y forrajes. Características de la digestión de pasturas. Utilización de nutrientes críticos: Glucosa, Ac. grasos, aminoácidos, minerales . Control homeórretico. Eficiencia energética de la conversión de sustratos a componentes de la leche. Tema 3: Metabolismo y utilización de los hidratos de carbono. Concentración y composición de carbohidratos en diferentes especies vegetales. Utilización de los hidratos de carbono en vacas lecheras. Carbohidratos estructurales. Celulosa, Hemicelulosa, y Pectina. Factores que afectan la digestión de la pared celular. Carbohidratos no estructurales. Almidón. Degradación ruminal del almidón. Factores que afectan la degradabilidad de los cereales y granos. Tema 4: Metabolismo y alimentación proteica en rumiantes. Degradación de las proteínas en el rumen. Clasificación de las proteínas de acuerdo a su solubilidad. Métodos empleados para disminuir la degradación ruminz de la proteína. Proteína no degradable. Respuestas a la suplementación, con proteína no degradable. Fracciones proteicas de acuerdo al Modelo de Cornell (CNCPS). Tema 5: Metabolismo y utilización de lípidos en dietas para vacas lecheras. Composición de los ácidos grasos presentes en alimentos utilizados en las dietas para rumiantes. Suplementación con grasas. Respuestas a la suplementación con grasas en vacas lecheras. Tema 6: Usos de aditivos en la formulación de dietas para vacas lecheras. Evaluación de aditivos. Aditivos para prevenir/tratar hígado graso o cetosis. Aditivos utilizados en la formulación de dietas de transición. Buffers y Ionóforos. Recomendaciones.

Tema 7: Consumo Voluntario. Factores que afectan el consumo voluntario. Variabilidad individual. Problemas asociados al bajo consume de materia seca. Adaptación ruminal. Poblaciones microbianas en el rumen. Frecuencia de alimentación. Rechazos y sobrantes. Competencia y dominancia jerárquica. Comederos, tipo, cantidad, espacio. Tema 8: Análisis de forrajes. Métodos de análisis. Fraccionamiento de los carbohidratos y proteínas de acuerdo al Modelo de Comen. Tasas de digestión de los diferentes nutrientes en alimentos usados para la formulación de dietas para vacas lecheras. Modelos de simulación para la evaluación de dietas y respuestas a la suplementación en sistemas pastoriles. NRC (2001) y CNCPS 5.0 Tema 9: Manejo de la alimentación en sistemas pastoriles. Estrategias de agrupamiento. Sistemas de alimentación. Objetivos de los sistemas de alimentación. Sistemas individuales y grupales de alimentación. Frecuencia y secuencia de alimentación.

Práctica: Se visitara dos Tambos en sistemas pastoriles de la región. En los mismos se observaran aspectos ligados a las vacas, la oferta pastoril, la oferta de suplantación y datos productivos y reproductivos con que cuenta el establecimiento. En Sala de Computación se practicaran modelos de simulación para la evaluación de dietas y respuestas a la suplementación en sistemas pastoriles. NRC (2001) y CNCPS 5.0

METODOLOGÍAS PEDAGÓGICAS: Clases teóricas expositiva Trabajos prácticos en campo (se visitarán dos tambos). Práctica en Sala de Computación

EVALUACIÓN:

Al finalizar el curso se entregara un problema sanitario que deberán contestar por escrito y envié al responsable del curso en un plazo no mayor de 15 días.

BIBLIOGRAFÍA:

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Socha, M. T., C. G. Schwab, D. E. Putman, N. L. Whitehouse, N. K. Kiersted, B. G. Garthwaite, and G. A. Ducharme. 1994b. Determining methionine

requirements of dairy cows during peak lactation by postruminally infusing incremental amounts of methionine. J. Dairy Sci. 77 (Suppl. 1): 92 (Abstr.).

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Williams, A. G. 1986. Rumen holotrich ciliate protozoa. Microbiol. Reviews. 50: 25-49.

DURACIÓN TOTAL DE HORAS: 40 (cuarenta) - 2 (dos) créditos.

ANEXO II RESOLUCION Nº

TÍTULO: “MEDICINA PREVENTIVA DE LAS ENFERMEDADES PODÁLES EN LECHERÍA”

TIPO DE ACTIVIDAD: Curso optativo de la Especialización en Sanidad de los Rumiantes Domésticos.

DOCENTE COORDINADOR: MV José ÁngelGIRAUDODNI Nº: 11.099.451

DOCENTE RESPONSABLE:

MV. Dr. Juan Manuel RAMOSRAMACédula Nº: 1.981.252-1

DOCENTES CO-RESPONSABLES:

MV. PHd. Alejandro José LARRIESTRADNI Nº:16.349.598 MV. MSc. Liliana TIRANTE DNI Nº:18.371.066

INSCRIPCIÓN:

Las inscripciones se receptarán en el correo de la Especialización, sanidad [email protected] Podrán inscribirse hasta el día de inicio del curso, si o se ha completado el cupo máximo.

CAPACIDAD DEL CURSO:

Cupo mínimo: 12 (doce) - Cupo máximo: 35 (treinta y cinco)personas

FECHA DE REALIZACIÓN:

Del 04 al 07 de julio de 2016.

COSTO DEL CURSO:

Alumnos inscriptos en la Especialización: $1.200,- (un mil doscientos). Profesionales no inscriptos en la Especialización: $2.000,-(pesos dos mil)

CERTIFICACIÓN:

De acuerdo a las reglamentaciones vigentes.

FUNDAMENTOS:

Las enfermedades podales en los rodeos lecheros del mundo es una problemática que produce importantes pérdidas económicas y es la primer o segunda causa de eliminación de vacas adultas en los rodeos. Si bien existen herramientas terapéuticas para el tratamiento de las dientes patología que se presentan es fundamental abordar los factores predisponentes y solucionarlos para prevenir las afecciones. Los Veterinarios necesitan profundizar sus conocimientos en prevención.

Es importante que los veterinarios sanitaristas tengan oportunidad de analizar problemáticas a los fines de adquirir una mejor visión de estos problemas y aplicar medidas que permitan solucionarlos. Por otro lado adquirir manualidades en el tratamiento quirúrgico de algunas patologías seria.

OBJETIVOS:

General: Contribuir con la formación profesional de técnicos en el área de medicina preventiva de las afecciones podales del bovino en diversos sistemas de producción de leche. Específicos: Que los participantes aprendan una metodología rápida y eficiente del recorte de pezuñas siguiendo el método holandés (Toussaint Rayen). Aprendizaje de la técnica de afilado del material podológico. Que los participantes aprendan a diagnosticar y tratar las patologías podales del bovino. Comprender las bases de la medicina preventiva podal y favorecer la elaboración y puesta en práctica de programas de campo de control y prevención de estas afecciones.

PROGRAMA ANALÍTICO O CONTENIDOS:

Teoría: Impacto de la enfermedad podal en condiciones Argentinas de Producción de leche. Factores de riesgo de la enfermedad podal en condiciones estabuladas y pastoriles de producción lechera Consideraciones anatómicas asociadas al bienestar del pie bovino. Biomecánica y recorte funcional en sistemas estabulados y pastoriles de producción de leche. Síndrome de la Laminitis y patologías asociadas. Reconocimiento, aplicación de medidas correctivas y prevención. Enfermedades infecciosas del pie bovino. Reconocimiento, aplicación de medidas correctivas y prevención. Epidemiologia Aplicada a la enfermedad podal. Técnica de afilado. Uso de Herramienta manual y eléctrica en piezas anatómicas. Practicas con vacas, tacos ortopédicos, tratamientos. Técnica y Práctica de la Amputación de dedo ¿Las vacas nos hablan, nosotros las escuchamos? Monitoreo de salud podal en predio. Practicas con vacas, tacos ortopédicos, afilado, diagnóstico y tratamiento de enfermedades: Taller de intercambio/ casos clínicos/experiencias de campo. Mesa redonda y discusión. Programa integral de Medicina Preventiva en tambos comerciales.

Práctica: Se visitarán dos Tambos de la región, uno con sistema de producción pastoral y el otro intensivo Se trabajará en Sala de Anatomía observando y disecando articulaciones bovinas. Técnica de afilado. Uso de Herramienta manual y eléctrica en piezas anatómicas. Prácticas con vacas, tacos ortopédicos, tratamientos. Técnica y Práctica de la Amputación de dedo.

METODOLOGÍAS PEDAGÓGICAS: Clases teóricas expositiva Trabajos prácticos en campo (se visitaran dos tambos). Mostración de huesos y articulaciones involucradas en las patologías

EVALUACIÓN: Al finalizar el curso se entregará un problema sanitario que deberán contestar por escrito y enviar al responsable del curso en un plazo no mayor a 15 días.

BIBLIOGRAFÍA:

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DURACIÓN TOTAL DE HORAS: 30 (treinta) – 1 y 1/2 (uno y medio) créditos.


VISTO, la nota obrante a fojas 1/2 del Expediente Nº

121965, presentada por el Médico Veterinario Fernando NAVARRO, docente

de la Facultad de Agronomía y Veterinaria de esta Universidad

Nacional, y

CONSIDERANDO:

Que por la citada nota el mencionado docente pone en

conocimiento y solicita se analice la problemática, que año tras año,

ocurre con la presencia de jaurías de perros sueltos en el campus de

esta Casa de Estudios, que ocasionan lesiones en distintos animales

(ovejas, terneros y potrilloS recién nacidos o chicos) que se

encuentran en el Internado de Grandes Animales del Hospital de Clínica

Animal o en el bajo, así como también mordeduras en distintos miembros

de la comunidad universitaria, entre otras problemáticas.

Que dicho planteo fue tratado por el Consejo Directivo de

la mencionada Unidad Académica, según surge de lo resuelto por

Resolución Nº 195/16 obrante a fojas 3.

Que oportunamente por Resolución Consejo Superior Nº

078/99, se estableció una nueva normativa respecto de la circulación

de canes en el ámbito de esta Universidad Nacional.

Que por todo lo expuesto, corresponde suspender los

alcances del mencionado acto resolutivo, ello hasta tanto este Órgano

de Gobierno establezca una nueva normativa vinculada a la referida

problemática.



Nacional y el Artículo 6º Inc. 9) del Reglamento Interno del Consejo

Superior,

EL CONSEJO SUPERIOR

R e s u e l v e:

ARTÍCULO 1º- Suspender los alcances de la Resolución Consejo Superior

Nº 078/99, hasta tanto este Órgano de Gobierno establezca una nueva

normativa vinculada a la problemática de los perros sueltos en el

campus de esta Universidad Nacional, ello por los motivos indicados en

los Considerandos de la presente.

ARTÍCULO 2º- Regístrese, comuníquese, publíquese. Tomen conocimiento


DADA EN LA SALA DE SESIONES DEL CONSEJO SUPERIOR A LOS TREINTA DIAS

DEL MES DE AGOSTO DEL AÑO DOS MIL DIECISEIS.

RESOLUCION Nº287


VISTO, las actuaciones obrantes en el Expediente Nº 118.423,

referente a la propuesta de CONVENIO CON LA FUNDACIÓN SOCIAL RIO CUARTO

PARA EL DESARROLLO DE UN PROYECTO DE LAVA AUTO PARA JÓVENES DE LA CIUDAD,

obrante a fojas 46/48, y

CONSIDERANDO:

Que por el artículo 1º de la Resolución Consejo Superior Nº

046, de fecha de sesión 15 de marzo de 2016, se determinó la no suscripción

de CONVENIO CON LA FUNDACIÓN SOCIAL RIO CUARTO PARA EL DESARROLLO DE UN

PROYECTO DE LAVA AUTO PARA JÓVENES DE LA CIUDAD, con implementación en el

campus universitario.

Que a fojas 36, obra Nota de fecha 05 de mayo de 2016, elevada

por la Subsecretaria de Niñez, Adolescencia y Familia y la Subsecretaria de

Desarrollo Social de la Municipalidad de Río Cuarto, adjuntando información

ampliada sobre el Proyecto de referencia con el fin de solicitar la

revisión y reconsideración del mismo ante esta Casa de Estudios.

Que la Comisión de Investigación, Extensión Universitaria y

Desarrollo de éste Órgano de Gobierno, y considerando que en la primer

instancia el tratamiento de la propuesta de convenio con la Fundación

Social, se realizó en forma conjunta con las Secretarias de Trabajo y la de

Coordinación Técnica y Servicios de esta Universidad, les cursa Nota,

solicitando a cada una de ellas, emita un informe en relación a la

reconsideración solicitada.

Que el día 01 de septiembre de 2016 se da comienzo al

tratamiento del tema, encontrándose presentes los representantes de dos (2)

claustros, pero no contando con el número suficiente para la obtención de

quórum, no pudiendo emitir Despacho, motivo por el cual la Comisión informa

sobre el tema tratado.

Que los Miembros de la Comisión de Investigación, Extensión

Universitaria y Desarrollo consideran que la información ampliada sobre el

Proyecto Socio-Ocupacional “Lava Coches” y su Anexo I “Modelo de Convenio

con la FUNDACIÓN SOCIAL RIO CUARTO PARA EL DESARROLLO DE UN PROYECTO DE

LAVA AUTO PARA JÓVENES DE LA CIUDAD”, con el objetivo de implementarse en

el Campus Universitario, obrante a fojas 37/52, no aporta aspectos

sustanciales en relación a lo analizado en primera instancia y expresados

en el primer informe emitido por la Comisión, de fecha 03 de marzo de 2016,

obrante a fojas 27/28, donde se explicita lo aportado por las Secretarias

de Trabajo y la de Coordinación Técnica y Servicios de esta Universidad, en

referencia a las dificultades de su implementación en el Campus

universitario.

Que, asimismo, la Comisión de Investigación, Extensión

Universitaria y Desarrollo, en el Informe antes mencionado, entre otros

aspectos consideró que “…la participación de tales jóvenes debiese estar

regida por algún/os criterio/s académico/s y, de este modo quede enmarcada

dentro de algún área o Secretaria de esta universidad con el apoyo de

distintas Áreas de nuestra Universidad solamente en términos de

capacitación, orientación y asesoramiento en buenas prácticas y función

técnica correcta y segura a desarrollar en este tipo de trabajo…”.

Que los Miembros presentes de la Comisión, consideran

apropiados los mismos términos del informe elevado en fecha 03 de marzo de

2016.


por el Artículo 20º del Estatuto de esta Universidad Nacional y el Artículo

6º Inciso 9) del Reglamento Interno del Consejo Superior,

EL CONSEJO SUPERIOR

R E S U E L V E:

ARTICULO 1º-. Determinar la no suscripción de CONVENIO CON LA FUNDACIÓN

SOCIAL RIO CUARTO PARA EL DESARROLLO DE UN PROYECTO DE LAVA AUTO PARA

JÓVENES DE LA CIUDAD, con implementación en el campus universitario, ello

por los motivos expuestos en los considerando de la presente.

ARTICULO 2º-. Regístrese, comuníquese, publíquese. Tomen conocimiento las


DADA EN LA SALA DE SESIONES DEL CONSEJO SUPERIOR A LOS TRECE DIAS DEL MES

DE SEPTIEMBRE DEL AÑO DOS MIL DIECISEIS

RESOLUCION Nº290


VISTO, lo actuado en Expediente Nº 122106 y la nota obrante a

fojas 1 presentada por la Secretaría de Extensión y Desarrollo de esta

Universidad Universal, y

CONSIDERANDO:

Que por la citada nota se solicita se apruebe la propuesta de

actividades que dan marco a la “Semana Innovadora”, la cual es organizada en

articulación de los sectores estatal, educativo y productivo del Gran Río

Cuarto, y sintetiza dos realizaciones de índole Provincial y Nacional

vinculadas con la actualización de conocimientos sobre innovación y

emprendedorismo, como son la Semana TIC y la Semana Nacional del Emprendedor

Tecnológico.

Que dicho evento surge como fruto de la reciente conformación de

la Mesa Tic del Gran Río Cuarto, que articula los aportes de los Municipios

de Río Cuarto, Holmberg y Las Higueras, esta Universidad Nacional y el

Cluster Tecnológico Río Cuarto.

Que durante la realización de la referida Semana, a desarrollarse

entre los días 19, 20, 22, 23 y 24 de septiembre de 2.016, se ofrecerán

destacadas conferencias y experiencias sobre los ejes temáticos: Estado,

Educación y Sector Productivo, para lo cual se prevé desarrollar entre otras

actividades, Transformación Digital, Ciudades Digitales, etc.



Inciso 9 del Reglamento Interno del Consejo Superior,

EL CONSEJO SUPERIOR

R e s u e l v e:

ARTICULO 1°- Aprobar la propuesta de actividades que dan marco a la “Semana

Innovadora”, organizada en articulación de los sectores estatal, educativo y

productivo del Gran Río Cuarto, a realizarse entre los días 19, 20, 22, 23 y

24 de septiembre de 2.016, ello por los motivos indicados en los

Considerandos de la presente.



DADA EN LA SALA DE SESIONES DEL CONSEJO SUPERIOR A LOS TRECE DIAS DEL MES DE

SEPTIEMBRE DEL AÑO DOS MIL DIECISEIS.

RESOLUCION N°291


VISTO, la presentación del proyecto de creación del “Centro

de Cultura Emprendedora (CCE)” y las bases para su funcionamiento,

obrantes en Expediente Nº 121273, y

CONSIDERANDO:

Que la propuesta ha sido elaborada por las Secretarias de

Planeamiento y Relaciones Institucionales, Económica y de Extensión y

Desarrollo de esta Universidad.

Que, con dicho proyecto, se propone crear una herramienta

que promueva la cultura emprendedora para el intercambio y

transferencia de conocimiento, el desarrollo local y regional, y las

relaciones con el sector comercial y empresarial.

Que en diferentes Instituciones de educación superior y en

la nuestra en particular, se han iniciado diversos programas,

proyectos o experiencias relacionadas al emprendedorismo.

Que es necesario desarrollar herramientas tendientes a

fomentar la cultura emprendedora, atender las demandas e inquietudes

de los estudiantes y graduados para emprender proyectos productivos,

unidades de negocio o cooperativas u ONG`s.

Que la creación de éste Centro permitirá dirigir y orientar

en forma coherente y articulada las actividades colectivas e

individuales que se desarrollan referidas a la temática.

Que se propone que el CCE esté constituido por un órgano

ejecutivo, una unidad operativa y un consejo consultivo, con

participación plural y democrática de todos los claustros y

facultades.

Que cuenta con Dictamen Nº 7902 de Asesoría Jurídica, que

expresa que no existen reparos de orden legal para su implementación.

Que la comisión de Interpretación y Reglamento de éste

Órgano de Gobierno ha analizado el proyecto y entiende que desde el

punto de vista reglamentario no existen objeciones.



Nacional,

EL CONSEJO SUPERIOR

R e s u e l v e:

ARTICULO 1º- Aprobar el proyecto de creación del “Centro de Cultura

Emprendedora (CCE)” y las bases para su funcionamiento el cual obra

como Anexo I de la presente, con el objetivo de desarrollar la cultura

emprendedora en el ámbito de la Universidad Nacional de Río Cuarto y

proyectar el conocimiento generado hacia la ciudad y la región,

incorporando las necesidades que de ella surjan.

ARTICULO 2º- Establecer la dependencia directa del CCE de la

Secretaria de Extensión y Desarrollo de esta Universidad.





RESOLUCION Nº289


VISTO, la nota obrante a fojas 2 del Expediente Nº 121909,


Nacional, y

CONSIDERANDO:

Que por la citada nota se solicitó la aprobación de la

realización del Concierto “Decimo Aniversario”, a cargo del Coro de la

Universidad Nacional de Río Cuarto, dependiente del Departamento de Arte y

Cultura de la mencionada Secretaría, llevado a cabo el 03 de setiembre de

2016, en el Teatro Municipal.

Que dicho Concierto puso en escena el repertorio significativo y

representativo de la Historia del Coro Universitario, contando con la

participación de ex coreutas.

Que por lo antes expuesto corresponde acceder a lo solicitado.



EL RECTOR


R e s u e l v e:

ARTICULO 1º- Reconocer la realización del Concierto “Decimo Aniversario”, a

cargo del Coro de la Universidad Nacional de Río Cuarto, dependiente del

Departamento de Arte y Cultura de la Secretaría de Extensión y Desarrollo de

esta Universidad, llevado a cabo el 03 de setiembre de 2016, en el Teatro

Municipal, ello por los motivos indicados en los Considerandos de la

presente.



RESOLUCION Nº935


VISTO, la nota presentada a fojas 1/2 del Expediente Nº 121966,

por la Profesora Carolina FERNANDEZ, Presidente del Club Recuperado Juan

Bautista Alberdi, y

CONSIDERANDO:

Que por la citada nota se solicita declarar de Interés

Institucional la propuesta “EN LA BANDA TAMBIEN SE LEE”, organizada por el

Instituto Superior “Ramón Menéndez Pidal” y el club Recuperado “Juan Bautista

Alberdi”, ambas instituciones ubicadas en Banda Norte, que tendrá lugar en

los Centros Educativos de Banda Norte de la ciudad de Río Cuarto, entre los

días 8 y 16 de septiembre de 2016.

Que con dicha propuesta se pretende instalar durante el mes de

septiembre, entre dos fechas con gran significancia simbólica: el 08 de

septiembre, día en que se celebra el Día Internacional de la Alfabetización

y el 16 del mismo mes, día asignado por la Fundación Leer para desarrollar la

Maratón Nacional de lectura; actividades que promuevan la lectura en las

Escuelas Públicas Primarias de Banda Norte.


solicitado.

Por ello, y en uso de las atribuciones que le fueron conferida por

el Artículo 20º del Estatuto de esta Universidad Nacional y el Artículo 6º

Inc. 9) del Reglamento Interno del Consejo Superior,

EL CONSEJO SUPERIOR

R e s u e l v e:

ARTICULO 1º- Declarar de Interés Institucional la propuesta “EN LA BANDA

TAMBIEN SE LEE”, organizada por el Instituto Superior “Ramón Menéndez Pidal”

y el club Recuperado “Juan Bautista Alberdi”, que tendrá lugar en los Centros

Educativos citados de Banda Norte, entre los días 8 y 16 de septiembre de

2016.



DADA EN LA SALA DE SESIONES DEL CONSEJO SUPERIOR A LOS TREINTA DIAS DEL MES


RESOLUCION Nº292


VISTO, la solicitud presentada por el Sr. Decano de la Facultad de

Agronomía y Veterinaria de esta Universidad a fojas 2 del expediente Nº 122081, por

la cual solicita la creación de un Área Presupuestaria dependiente de esa Facultad,

para destinarla al seguimiento pormenorizado de los recursos y gastos, de la parte

de los fondos correspondientes al Plan Estratégico para la Formación de Ingenieros

(PEFI), que será ejecutado por la Facultad de Agronomía y Veterinaria, y

CONSIDERANDO:

Que dichos fondos en términos de crédito se encuentran incorporados en

la actualidad, únicamente al Área Presupuestaria identificada bajo el Cód. 3-61

“Plan Estratégico para la Formación de Ingenieros”, dependiente de la Facultad de

Ingeniería de esta Universidad.

Que por otra parte el desarrollo del mencionado Plan Estratégico está

bajo la responsabilidad de dos (2) Unidades Ejecutoras, esto es Facultad de

Ingeniería y Facultad de Agronomía y Veterinaria.

Que a los efectos de la ejecución y registración presupuestaria

respectiva debería asignarse una categoría programática a cada una de ellas, de tal

modo que permita el seguimiento pormenorizado de los recursos y gastos de las

actividades del referido Programa

Que en ese sentido, la Facultad de Ingeniería ya cuenta con un Área

Presupuestaria específica dentro de la red programática presupuestaria de ésta Casa

de Estudios, por lo que sería necesario crear otra Área Presupuestaria, para la

cual podría asignarse la codificación de Centro de Gestión Presupuestaria: 41-88,

para el “Plan Estratégico para la Formación de Ingenieros” Facultad de Agronomía y

Veterinaria.

Que es facultad de éste Consejo Superior aprobar la creación de nuevas

áreas de la red programática presupuestaria de ésta Casa de Estudios.


Artículo 20° del Estatuto de esta Universidad Nacional y por el Articulo 6° Inciso

9 del Reglamento Interno del Consejo Superior,

EL CONSEJO SUPERIOR

R E S U E LV E:

ARTICULO 1º- Autorizar la creación del Área Presupuestaria Cód. 41-88 “Plan

Estratégico para la Formación de Ingenieros” Facultad de Agronomía y Veterinaria,

para la ejecución de los fondos asignados para la realización de las actividades

pertinentes por parte de la Facultad de Agronomía y Veterinaria.

ARTICULO 2º- Regístrese, comuníquese, publíquese. Tome conocimiento las áreas de



SEPTIEMBRE DEL AÑO DOS MIL DIECISEIS

RESOLUCIÓN Nº:293




Nacional, y

CONSIDERANDO:

Que por la citada nota se solicita se apruebe el dictado del

Taller de Fotografía “Las Cuatro Estaciones Universitarias”, propuesto por

el Departamento de Arte y Cultura dependiente de la mencionada Secretaría,

el cual se lleva a cabo desde el 01 de septiembre y hasta el 31 de

diciembre de 2.016.

Que dicho Taller tiene como objetivo potenciar la educación en

artes visuales como desarrollo integral del Ser Humano, en sus capacidades

afectivas, creativas, intelectuales, físicas, éticas y estéticas, apuntando

a los principios y valores que orienten el proceso educativo hacia la

transformación social.

Que además, se solicita el contrato de Servicios Personales

del Profesor Lucas Miguel ORTIZ, con una remuneración equivalente a

Ayudante de Primera con Dedicación Simple, desde el 01 de septiembre y

hasta el 31 de diciembre de 2.016, quien estará a cargo del referido

Taller.

Que es necesario efectuar los Exámenes Pre-ocupacional dentro

de los treinta (30) días contados a partir de la fecha de notificada la

presente y el Post-ocupacional al vencimiento del plazo del contrato,

resultando aconsejable realizar dicho examen, dentro de los tres (3)

primeros días posteriores a dicho vencimiento lapso dentro del cual se

deberá abonar el último período mensual de retribución.

Que se cuenta con la correspondiente factibilidad

presupuestaria para acceder a lo solicitado, según se informa a fojas 14.



EL RECTOR


R e s u e l v e:

ARTICULO 1º- Aprobar el dictado del Taller de Fotografía “Las Cuatro

Estaciones Universitarias”, propuesto por el Departamento de Arte y Cultura

(Código 12-03) dependiente de la Secretaría de Extensión y Desarrollo de

esta Universidad Nacional, el cual se lleva a cabo desde el 01 de

septiembre y hasta el 31 de diciembre de 2.016, ello por los motivos

indicados en los Considerandos de la presente.

ARTICULO 2º- Autorizar el contrato de Servicios Personales del Profesor

Lucas Miguel ORTIZ (D.N.I. Nº: 26.291.431), en el Departamento de Arte y

Cultura (Código 12-03) dependiente de la Secretaría de Extensión y

Desarrollo de esta Universidad Nacional, con una retribución mensual

equivalente a Ayudante de Primera con Dedicación Simple, más los beneficios

sociales, asignaciones y bonificaciones que correspondan y los incrementos

salariales que se otorgaren, desde el 01 de septiembre y hasta el 31 de

diciembre de 2.016.

ARTICULO 3º- Dejar establecido que la persona contratada por el Artículo

precedente deberá someterse a los Exámenes Pre y Post-ocupacional, de

acuerdo a lo expresado en los considerandos de la presente.

ARTICULO 4º- Determinar que las erogaciones que demande el cumplimiento de

la presente serán imputadas con cargo a las partidas específicas del

presupuesto de esta Universidad Nacional.



RESOLUCION Nº945


VISTO, la nota obrante a fojas 14 del Expediente Nº 121906, presentada

por la Secretaría de Extensión y Desarrollo de esta Universidad Nacional, y

CONSIDERANDO:

Que por la citada nota se solicita se apruebe el dictado del “Taller

Mascaradas”, propuesto por el Departamento de Arte y Cultura dependiente de la

mencionada Secretaría, el cual se lleva a cabo desde el 01 de septiembre y hasta el

31 de diciembre de 2.016.

Que dicho Taller tiene como objetivo dar a conocer una propuesta sobre

las técnicas y estéticas del carnaval.

Que además, se solicita el contrato de Servicios Personales del

Técnico Gabriel Enrique ESCUDERO, con una remuneración equivalente a Ayudante de

Primera con Dedicación Simple, desde el 01 de septiembre y hasta el 31 de diciembre

de 2.016, quien estará a cargo del referido Taller.

Que es necesario efectuar los Exámenes Pre-ocupacional dentro de los

treinta (30) días contados a partir de la fecha de notificada la presente y el

Post-ocupacional al vencimiento del plazo del contrato, resultando aconsejable

realizar dicho examen, dentro de los tres (3) primeros días posteriores a dicho

vencimiento lapso dentro del cual se deberá abonar el último período mensual de

retribución.

Que se cuenta con la correspondiente factibilidad presupuestaria para

acceder a lo solicitado, según se informa a fojas 17.



EL RECTOR


R e s u e l v e:

ARTICULO 1º- Aprobar el dictado del “Taller Mascaradas”, propuesto por el

Departamento de Arte y Cultura (Código 12-03) dependiente de la Secretaría de

Extensión y Desarrollo de esta Universidad Nacional, el cual se lleva a cabo desde

el 01 de septiembre y hasta el 31 de diciembre de 2.016, ello por los motivos


ARTICULO 2º- Autorizar el contrato de Servicios Personales del Técnico Gabriel

Enrique ESCUDERO (D.N.I. Nº: 28.208.526), en el Departamento de Arte y Cultura

(Código 12-03) dependiente de la Secretaría de Extensión y Desarrollo de esta

Universidad Nacional, con una retribución mensual equivalente a Ayudante de Primera

con Dedicación Simple, más los beneficios sociales, asignaciones y bonificaciones

que correspondan y los incrementos salariales que se otorgaren, desde el 01 de

septiembre y hasta el 31 de diciembre de 2.016.

ARTICULO 3º- Dejar establecido que la persona contratada por el Artículo precedente

deberá someterse a los Exámenes Pre y Post-ocupacional, de acuerdo a lo expresado

en los considerandos de la presente.


presente serán imputadas con cargo a las partidas específicas del presupuesto de




RESOLUCION Nº947


VISTO, la nota obrante a fojas 1 del Expediente Nº 122006

presentada por la Consejera Superior Anabel ABATEDAGA y el Profesor Darío

BERNARDES, Director de la Dirección de Educación Física, Deportes y

Recreación dependiente de la Secretaría de Bienestar de esta Universidad

Nacional, y

CONSIDERANDO:

Que por dicha nota se solicita a este Órgano de Gobierno la

aprobación del proyecto titulado “XXIX Juegos Deportivos Interfacultades

2.016”, obrante a fojas 2/6.

Que los citados Juegos, organizados conjuntamente por la

mencionada Dirección y la Federación Universitaria de Río Cuarto, tienen

entre sus objetivos propiciar la relación socio efectiva entre los

integrantes del claustro de estudiantes y favorecer a través de la actividad

deportivo – recreativa el mantenimiento y mejoramiento del buen estado de

salud.


por el Artículo 20° del Estatuto de esta Universidad Nacional y artículo 6º

Inciso 9 del Reglamento Interno del Consejo Superior,

EL CONSEJO SUPERIOR

R e s u e l v e:

ARTICULO 1°- Aprobar el Proyecto “XXIX Juegos Deportivos Interfacultades

2.016”, el cual obra como Anexo -I- de la presente Resolución.

ARTICULO 2°- Determinar que las erogaciones que demande la realización de los

Juegos aprobados en el Artículo precedente, serán imputadas a la partida

presupuestaria de la Secretaría de Bienestar de esta Universidad Nacional.



DADA EN LA SALA DE SESIONES DEL CONSEJO SUPERIOR A LOS TREINTA DIAS DEL MES

DE AGOSTO DE DOS MIL DIECISEIS.

RESOLUCION N°295

ANEXO –I- RESOLUCIÓN Nº:


VISTO, el Incidente Nº 121941-1 por el cual se solicita Aval

Institucional al “XIV ENCUENTRO NACIONAL DE ESTUDIANTES DE COMUNICACIÓN

(ENEC) y el VI ENCUENTRO LATINOAMERICANO DE ESTUDIANTES DE COMUNICACIÓN

(ELAC)”, a realizarse los días 07, 08 y 09 de octubre de 2016 en esta

Universidad, y

CONSIDERANDO:

Que dichos Encuentros se vienen realizando de manera

ininterrumpida con la participación de estudiantes de las carreras de

Comunicación de Universidades de Argentina y de países de Latinoamérica,

impulsando debates de relevancia y complementando la formación de miles

de estudiantes en diversas capacidades.

Que los ejes de debate van a rondar sobre los planes de

estudio, la situación actual en materia de la legislación de las info-

tele-comunicaciones y el rol de los comunicadores sociales en los

distintos ámbitos laborales.


solicitado.



el artículo 6º inciso 9) del Reglamento Interno de este Cuerpo.

EL CONSEJO SUPERIOR

R E S U E L V E:

ARTICULO 1º- Otorgar Aval Institucional al “XIV ENCUENTRO NACIONAL DE

ESTUDIANTES DE COMUNICACIÓN (ENEC) y el VI ENCUENTRO LATINOAMERICANO DE

ESTUDIANTES DE COMUNICACIÓN (ELAC)”, a realizarse los días 07, 08 y 09 de

octubre de 2016 en esta Universidad.



DADA EN LA SALA DE SESIONES DEL CONSEJO SUPERIOR A LOS TREINTA DIAS DEL

MES DE AGOSTO DE DOS MIL DIECISEIS.

RESOLUCIÓN Nº296


VISTO, que por Expediente 12834/14, del Registro del entonces

Ministerio de Educación de la Nación, del PROGRAMA ARGENTINA FRANCIA INGENIEROS

TECNOLOGÍA –ARFITEC y las Resoluciones SPU Nros. 3895/14 y 1323/15; y

CONSIDERANDO:

Que por Resolución Nº 1067, de fecha 8 de agosto de 2016, obrante en

expediente Nº 122082 de la Secretaría de Políticas Universitarias del Ministerio de

Educación y Deportes de la Nación, se asigna a esta Universidad la suma de PESOS

DOSCIENTOS TREINTA MIL ($230.000,00), para financiar las movilidades de estudiantes

– ayuda a la manutención mensual de carácter semestral y ayuda al pasaje- como

primera etapa de financiamiento del segundo año de ejecución de los Proyectos

seleccionados en el marco de la Cuarta Convocatoria del PROGRAMA ARGENTINA FRANCIA

INGENIEROS TECNOLOGÍA - ARFITEC; ello con Fuente de Financiamiento 11 – Recursos

del Tesoro Nacional.

Que es facultad de éste Consejo Superior aprobar la incorporación de

nuevos recursos al presupuesto vigente para esta Universidad Nacional.


Artículo 20° del Estatuto de esta Universidad Nacional y por el Articulo 6° Inciso

9 del Reglamento Interno del Consejo Superior,

EL CONSEJO SUPERIOR

R E S U E LV E:

ARTICULO 1° - Incorporar al Presupuesto del Ejercicio 2016, vigente para la

Universidad Nacional de Río Cuarto, la suma de PESOS DOSCIENTOS TREINTA MIL

($230.000,00), ello con Fuente de Financiamiento 11 – Recursos del Tesoro Nacional.

ARTICULO 2° - Establecer que el Área Responsable de la ejecución del Proyecto

deberá presentar a la SECRETARÍA DE POLÍTICAS UNIVERSITARIAS, la rendición de

cuentas documentada de los recursos transferidos, en el marco de lo establecido por

la Resolución SPU N° 2260/10, con un plazo que no exceda los TREINTA (30) días de

finalizado el objeto por el cual se transfirieron los fondos.

ARTICULO 3° - Distribuyese por centro de gestión presupuestaria, programas y

partidas, el crédito incorporado en el artículo anterior para esta Universidad

Nacional de Río Cuarto, de acuerdo a la planilla que como Anexo I, forma parte de

la presente Resolución.

ARTICULO 4° - Regístrese, comuníquese, publíquese. Tome conocimiento las áreas de




RESOLUCIÓN Nº:297

ANEXO I RESOLUCIÓN Nº 297

PRESUPUESTO EJERCICIO 2016

DISTRIBUCIÓN PRESUPUESTARIA POR PROGRAMA O CATEGORÍA EQUIVALENTE CENTROS DE GESTIÓN PRESUPUESTARIA Y CLASIFICACIÓN POR OBJETO DEL GASTO

FINALIDAD SERVICIOS SOCIALES

FUNCIÓN: CULTURA Y EDUCACIÓN

JURISDICCIÓN: MINISTERIO DE EDUCACIÓN

ORGANISMO UNIVERSIDAD NACIONAL DE RÍO CUARTO

FUENTE DE FINANCIAMIENTO 11 – CONTRIBUCIÓN GOBIERNO

Prog/ Act Central INCISO 1 INCISO 2 INCISO 3 INCISO 4 INCISO 5 TOTAL

P. 1 Educación de Grado

-.- -.- -.- -.- 230.000.- 230.000.- Area: 3-57 PROGRAMA ARFITEC

TOTAL -.- -.- -.- -.- 230.000.- 230.000.-

CALCULO DE RECURSOS

Fuente de Financiamiento 11 - TESORO NACIONAL

FINALIDAD Servicios Sociales

FUNCIÓN Cultura y Educación

JURISDICCIÓN Ministerio de Educación

ORGANISMO Universidad Nacional de Río Cuarto

TRANSFERENCIAS A UNIVERSIDADES NACIONALES $230.000,00

FUENTE 11 TESORO NACIONAL $230.000,00

TOTAL GENERAL $230.000,00


VISTO, el Expediente N° 4402/14 del Registro del entonces Ministerio de Educación de la

Nación y la Resolución N° 3778/14, de fecha 31 de octubre de 2014, de la Secretaría de Políticas Universitarias

por la cual se crea en el ámbito de la misma, el PROGRAMA UNIVERSITARIO DE HISTORIA ARGENTINA

Y LATINOAMERICANA (PUHAL), y

CONSIDERANDO:

Que la Resolución mencionada en VISTO, obrante en expediente Nº 122092, asigna la suma de

PESOS VEINTE MILLONES ($20.000.000.-) para la ejecución del mencionado Programa.

Que por Nota N° 066/16, de fecha 9 de agosto de 2016, de la Secretaría de Políticas

Universitarias del Ministerio de Educación y Deportes de la Nación, se asigna a esta Universidad, la suma de

PESOS TRESCIENTOS VEINTINUEVE MIL NOVECIENTOS SEIS ($329.906.-), con destino específico a

financiar los proyectos aprobados en el marco del PROGRAMA UNIVERSITARIO DE HISTORIA

ARGENTINA Y LATINOAMERICANA (PUHAL); ello con Fuente de Financiamiento 11 – Recursos del

Tesoro Nacional.

Que en el marco de las Convocatorias del PUHAL fueron aprobados los Proyectos

“Subalternidades y resistencias en Argentina y Latinoamérica: miradas inter y multidisciplinares” y “Celebración

del 45º aniversario de la UNRC en el marco del Bicentenario de la Declaración de Nuestra Independencia”.

Que a los efectos de la ejecución y registración presupuestaria, de acuerdo a lo indicado por la

Secretaría de Políticas Universitarias, deberían asignarse categorías programáticas que permitan el seguimiento

pormenorizado de los recursos y gastos respectivos por proyecto.

Que por nota de la Sra. Decana de la Facultad de Ciencias Humanas, de fecha 8 de septiembre

de 2016, se solicita incorporar al Presupuesto vigente de esta Universidad la suma de PESOS CIENTO

SETENTA Y SEIS MIL NOVECIENTOS SEIS ($176.906.-), con destino a la ejecución del Proyecto

“Subalternidades y resistencias en Argentina y Latinoamérica: miradas inter y multidisciplinares”, como así

también la creación de un área presupuestaria dependiente de la Facultad de Ciencias Humanas, con el fin de

poder identificar presupuestariamente tanto los recursos como las erogaciones del denominado Programa, a

cargo del Departamento de Historia de la mencionada Facultad.

Que por nota de la Secretaria Académica de esta Universidad, de fecha 8 de septiembre de

2016, se solicita la incorporación al Presupuesto de la suma de PESOS CIENTO CINCUENTA Y TRES MIL

($153.000.-), con destino a la ejecución del Proyecto “Celebración del 45º aniversario de la UNRC en el marco

del Bicentenario de la Declaración de Nuestra Independencia” como así también la creación de un área

presupuestaria dependiente de la Secretaría a su cargo, con el fin de poder identificar presupuestariamente tanto

los recursos como las erogaciones del Programa Universitario de Historia Argentina y Latinoamericana

(PUHAL).

Que dentro de la Red Programática Presupuestaria de esta Casa de Estudios, podría asignarse la

codificación de Centro de Gestión Presupuestaria 45-41: “Programa Universitario de Historia Argentina y

Latinoamericana” (PUHAL) Facultad de Ciencias Humanas; y la codificación de Centro de Gestión

Presupuestaria 6-25: “Programa Universitario de Historia Argentina y Latinoamericana” (PUHAL) Secretaría

Académica, debido a que uno será desarrollado por la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad y el otro

por la Secretaría Académica de esta Casa de Estudios.

Que es facultad de éste Consejo Superior aprobar y ajustar el presupuesto para esta

Universidad Nacional.

Por ello, y en uso de las atribuciones que le fueron conferidas por el Artículo 20° del Estatuto

de esta Universidad Nacional y por el Articulo 6° Inciso 9 del Reglamento Interno del Consejo Superior,

EL CONSEJO SUPERIOR

R E S U E LV E:

ARTÍCULO 1°- Autorizar la creación de las siguientes Áreas Presupuestarias: Cód. 45-41 “Programa

Universitario de Historia Argentina y Latinoamericana” (PUHAL) Facultad de Ciencias Humanas y Cód. 6-25

“Programa Universitario de Historia Argentina y Latinoamericana” (PUHAL) Secretaría Académica, para la

ejecución de los fondos asignados para dicha actividad.

ARTÍCULO 2º - Incorporar al Presupuesto del Ejercicio 2016, vigente para la Universidad Nacional de Río

Cuarto, la suma de PESOS TRESCIENTOS VEINTINUEVE MIL NOVECIENTOS SEIS ($329.906), ello con

Fuente de Financiamiento 11 – Recursos del Tesoro Nacional.

ARTÍCULO 3°- Establecer que las Área Responsables de la ejecución del Programa deberán presentar a la

SECRETARÍA DE POLÍTICAS UNIVERSITARIAS, la rendición de cuentas documentada acerca del uso

efectivo de los recursos transferidos en el marco de la Resolución SPU N° 2260/10.

ARTÍCULO 4° - Distribuyese por centro de gestión presupuestaria, programas y partidas, el crédito incorporado

en el artículo 2º para esta Universidad Nacional de Río Cuarto, de acuerdo a la planilla que como Anexo I, forma

parte de la presente Resolución.

ARTÍCULO 5° - Regístrese, comuníquese, publíquese. Tome conocimiento las áreas de competencia.

Cumplido, archívese.



RESOLUCIÓN Nº:298

ANEXO I RESOLUCIÓN Nº298


DISTRIBUCIÓN PRESUPUESTARIA POR PROGRAMA O CATEGORÍA EQUIVALENTE

CENTROS DE GESTIÓN PRESUPUESTARIA Y CLASIFICACIÓN POR OBJETO DEL GASTO






Prog/ Act Central INCISO 1

INCISO 2 INCISO 3 INCISO 4 INCISO 5 TOTAL

P.1 Educación de Grado

-.- $76.906.- $90.000.- $10.000.- -.- $176.906.- Área: 45-41– “Programa Universitario

de Historia Argentina y Latinoamericana” Facultad de Ciencias Humanas

P.5-1 Adm. Y Ss. Académicos

$40.000.- $10.000.- $103.000.- -.- -.- $153.000.- Área: 6-25 – “Programa Universitario

de Historia Argentina y Latinoamericana” Secretaría Académica

TOTAL $40.000.- $86.906.- $193.000.- $10.000.- -.- $329.906.-

CALCULO DE RECURSOS






TRANSFERENCIAS A UNIVERSIDADES NACIONALES $329.906,00-

FUENTE 11 TESORO NACIONAL $329.906,00.-

TOTAL GENERAL $329.906,00.-


VISTO, el Protocolo de Trabajo entre la Facultad de Ciencias

Exactas, Físico-Químicas y Naturales de esta Universidad Nacional y el

Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria INTA, obrante a fojas 2/8 del

Incidente Nº 63295-16, y

CONSIDERANDO:

Que el mencionado Protocolo tiene como objetivo desarrollar

actividades para lograr la vinculación inter y multidisciplinaria en docencia,

investigación y extensión en relación con la evaluación de características

biológicas, productivas y ambientales que condicionan el establecimiento y el

rendimiento de especies con uso aromático y medicinal.

Que se ha expedido en lo pertinente la Dirección de Asuntos

Jurídicos de esta Universidad Nacional, ello según Dictamen N° 7901, obrante a

fojas 31.

Que dicho Protocolo fue aprobado por Resolución Consejo Directivo

Nº 214/16 de la Facultad de Ciencias Exactas, Físico-Químicas y Naturales de

esta Universidad.


por el Artículo 20° del Estatuto de esta Universidad Nacional y por el

Articulo 6° Inciso 9 del Reglamento Interno del Consejo Superior,

EI CONSEJO SUPERIOR

R E S U E L V E:

ARTÍCULO 1°- Aprobar el Protocolo de Trabajo entre la Facultad de Ciencias

Exactas, Físico-Químicas y Naturales de esta Universidad Nacional y el

Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria INTA, obrante a fojas 2/8 del

Incidente Nº 63295-16.

ARTICULO 2º- Autorizar a la Decana de la Facultad de Ciencias Exactas,

Físico-Químicas y Naturales de esta Universidad Nacional, a celebrar el acto

de firma del referido Protocolo de Trabajo.





RESOLUCION N°301


VISTO, el Expediente Nº 94930, referido al Proyecto “CREACION DEL

MUSEO UNIVERSITARIO DE LA U.N.R.C.”, y

CONSIDERANDO:

Que por Resolución Consejo Superior Nº 214, de fecha 22 de

septiembre de 2009, se creó una Comisión Ad Hoc para la elaboración del

Proyecto de creación del Museo Universitario de la Universidad Nacional de Río

Cuarto.

Que el día 01 de septiembre de 2016, interviene la Comisión de

Investigación, Extensión Universitaria y Desarrollo de éste Órgano de

Gobierno, dando comienzo al tratamiento del tema, encontrándose presentes los

representantes de dos (2) claustros, pero no contando con el número suficiente

para la obtención de quórum, no pudiendo emitir Despacho, motivo por el cual

la Comisión informa sobre el tema tratado.

Que del análisis efectuado por la Secretaria de Extensión y

Desarrollo de esta Universidad, en conjunto con los Miembros del Consejo de

Extensión y Desarrollo, consideran que el Proyecto en cuestión, constituye una

iniciativa de valor institucional a fin de proteger el patrimonio cultural,

educativo y hacer visible la historia de esta Universidad en todos sus

aspectos que contribuyan al desarrollo de la misma y de su región.

Que el mismo, propone la finalidad, organización y forma de

funcionamiento de un espacio museal que tome como objeto a la propia

Universidad, su trayectoria, sus logros y su historia, no con la intención de

exaltarla sino de aportar una perspectiva reflexiva y crítica sobre sí misma y

proteger su patrimonio integral, tangible e intangible.

Que de lo antes expuesto surge que la citada Comisión recomienda a

éste Órgano de Gobierno la creación del referido Museo, como así también

declarar de interés institucional el mismo, además de revisar la sigla y

proponer eventualmente otra, de modo que la misma refleje la pertenencia del

Museo Universitario a esta Universidad Nacional de Río Cuarto.

Que asimismo del referido informe, surge la necesidad de precisar

las tareas a realizar por la Comisión Ad-Hoc, creada por Resolución Consejo

Superior Nº 214/09 e incluir dentro de los alcances del artículo 2º de la

misma la designación de un representante titular y un suplente, por el

Claustro Graduados.


por el Artículo 20º del Estatuto de esta Universidad Nacional y Artículo 6º

del Reglamento Interno del Consejo Superior,

EL CONSEJO SUPERIOR

R e s u e l v e:

ARTICULO 1º - Aprobar la creación del “Museo Universitario de la Universidad

Nacional de Río Cuarto”.

ARTICULO 2º - Declarar de Interés Institucional el “Museo Universitario de la

Universidad Nacional de Río Cuarto”.

ARTICULO 3º - Incluir en los alcances del artículo 2º de la Resolución Consejo

Superior Nº 214/09, en lo que respecta a la constitución de la mencionada

Comisión, la representación por el claustro graduados, a través de un

representante titular y un suplente.

ARTÍCULO 4º - Determinar que la Comisión Ad-Hoc, creada por Resolución Consejo

Superior Nº 214/09, realizara diferentes gestiones para obtener

financiamiento, recursos y espacio físico necesario en acuerdo a una

planificación que deberán elaborar a objetivos propuestos, estableciendo metas

a corto, mediano y largo plazo.

ARTICULO 5º - Disponer que se deberá revisar la sigla y proponer,

eventualmente, otra de modo que la misma refleje la pertenencia del Museo

Universitario a la Universidad Nacional de Río Cuarto.





RESOLUCION Nº 302


VISTO, el Expediente Nº 48814 y la Resolución del Consejo

Superior N° 048/14, y

CONSIDERANDO:

Que por la citada Resolución se aprobó el Régimen de Posgrado

de Especialización, Maestría y Doctorado de la Universidad Nacional de Río

Cuarto.

Que resulta necesario dejar explicitado en la referida

Resolución las carreras en las que se podrán aplicar las excepciones

propuestas por el Artículo 39 bis de la Ley de Educación Superior N°

24.521.

Que es necesario establecer con mayor precisión los plazos

máximos y mínimos para la presentación de Proyectos de Trabajos Finales y

Tesis.

Que, en el caso de los Doctorados, se hace mención a

determinado reconocimiento de créditos/horas por cursos presenciales y/o a

distancia, cuando la misma Resolución indica que es potestad de las Juntas

Académicas de cada carrera determinar cuántos créditos asignará por las

actividades a distancia.

Que, en el proceso de implementación de la Resolución, se han

observado problemas de interpretación y de redacción de algunos Artículos.

Que, sobre la base de lo señalado anteriormente, resulta

necesario introducir modificaciones a la Resolución Consejo Superior N°

048/14.

Que se ha expedido el Consejo Académico de la Secretaria de

Posgrado y Cooperación Internacional de esta Universidad Nacional, mediante

Disposición Nº 012/16.

Que, por Acta N° 187 de la fecha 5 de mayo de 2016, obrante a

fojas 247/248, el Consejo Académico de la Secretaría de Posgrado y

Cooperación Internacional aprueba los cambios introducidos a la normativa

vigente y propone al Consejo Superior la modificación y/o ampliación de

diversos Artículos de la Res. CS N° 048/14.

Que a fojas 251 se ha expedido la Comisión de Enseñanza y

Planeamiento, sugiriendo, por un lado: incorporar en las modificaciones del

Anexo III – REGIMEN DE MAESTRIA, que el análisis contempla únicamente las

Maestrías Académicas; por otro lado: incorporar en el artículo 4º propuesto

para el REGIMEN DE MAESTRIA que en casos especiales sólo el CONSEJO

SUPERIOR DE LA U.N.R.C. podrá hacer lugar, con los debidos fundamentos, a

las excepcionalidades.

Que se ha expedido la Dirección de Asuntos Jurídicos, mediante

Dictamen Nº 7919.

Que ha intervenido la Comisión de Interpretación y Reglamento

de éste Órgano de Gobierno.


conferidas por el Artículo 20° del Estatuto de esta Universidad

Nacional y artículo 5º Inciso 9 del Reglamento Interno del Consejo

Superior.

EL CONSEJO SUPERIOR

R e s u e l v e:

ARTÍCULO 1°- Aprobar la modificación y ampliación de la Resolución Consejo

Superior Nº 048/14, la cual establece el Régimen de Posgrado de

Especialización, Maestría y Doctorado de esta Universidad Nacional de Río

Cuarto, ello en un todo de acuerdo con la Disposición Nº 012/16 del Consejo

Académico de Posgrado y con las sugerencias emitidas en informe de la

Comisión de Enseñanza y Planeamiento de este Consejo Superior, cuyo texto

definitivo obra como Anexo I de la presente.

ARTÍCULO 2º - Regístrese, comuníquese, publíquese. Tomen conocimiento las



DE SEPTIEMBRE DEL AÑO DOS MIL DIECISEIS

RESOLUCION Nº303

ANEXO I RESOLUCION Nº 303

DEL ANEXO I – RÉGIMEN ACADÉMICO DE CARRERAS DE POSGRADO

- Ampliación del Artículo 10.5 del Anexo I, Régimen Académico de

Carreras de Posgrado, e incorporación de lo siguiente:

“ARTÍCULO 10.5.1 bis – Organización de la Carrera. La carrera

podrá ser Institucional o Interinstitucional. En este último

caso, se regirá por lo establecido en la normativa vigente.”

DEL ANEXO II – RÉGIMEN DE ESPECIALIZACIÓN

- Ampliación del Artículo 4º del Anexo II, Régimen de Especialización,

el cual deberá quedar de la siguiente manera:

“ARTÍCULO 4° - Podrán aspirar al grado de Especialista, los

egresados universitarios que hayan obtenido un título universitario de

grado o un título de nivel superior no universitario de carreras de cuatro

(4) años de duración como mínimo. En casos excepcionales de postulantes que

se encuentren fuera de los términos precedentes, podrán ser admitidos

siempre que sean egresados de carreras universitarias de al menos tres (3)

años de duración y que además demuestren, a través de las evaluaciones y

los requisitos que se establezcan, poseer preparación y experiencia laboral

acorde con la formación de posgrado que se propone desde la

Especialización. En ningún caso la admisión y obtención del título de

Especialista acredita de manera alguna el título de grado anterior

correspondiente al mismo.

ARTÍCULO 4° bis - En el proyecto de creación de la carrera de

Especialidad se deberán establecer los prerrequisitos específicos

necesarios para poder cursar adecuadamente el trayecto de formación y los

alcances y criterios de evaluación para los casos excepcionales.”

- Ampliación del Artículo 5º del Anexo II, Régimen de Especialización,

el cual deberá quedar de la siguiente manera:

“ARTÍCULO 5 – Los aspirantes a la carrera de Especialización deberán

presentar una solicitud de admisión, con la documentación correspondiente.

La Junta Académica evaluará los antecedentes de cada aspirante. En caso de

presentarse algún caso contemplado en el marco de las excepcionalidades

señaladas en el artículo precedente, la Junta Académica deberá atender

dichos casos sobre la base de los criterios preestablecidos y deberá dejar

explicitado y debidamente fundado en un acta la totalidad de los elementos

de juicio que se valió para otorgar o no la admisión a la formación de

posgrado en los casos de excepcionalidad previstos. El alumno será

considerado como alumno efectivo una vez que se encuentre admitido mediante

Disposición de la Secretaría de Posgrado y Cooperación Internacional de la

Universidad Nacional de Río Cuarto, bajo recomendación de la Junta

Académica de cada carrera.”

- Modificación del Artículo 16 del Anexo II, Régimen de

Especialización, puesto que:

Donde dice:

“ARTÍCULO 16. La presentación del Trabajo Final no podrá extenderse

más allá de un (1) semestre de finalizado el dictado de los Cursos,

Seminarios y otras Actividades Académicas correspondientes a una cohorte de

estudiantes de la carrera. En caso de no poder cumplirse con dicho plazo,

la Junta Académica evaluará la posibilidad de extender el mismo, el que no

deberá superar otro periodo de igual duración. Transcurrido dicho periodo y

por razones debidamente justificadas, podrá el Consejo Académico de la

Secretaría de Posgrado y Cooperación Internacional de la UNRC extender

dicho plazo de presentación, en un periodo no mayor a un (1) semestre. En

caso de desaprobación del Trabajo Final, se le otorgará al alumno una

segunda y última oportunidad de presentación, en un lapso de tres meses a

partir de la notificación de la misma.”

Debe decir:

“ARTÍCULO 16. Para la presentación y aprobación de la Tesis o Trabajo

Final, el alumno deberá tener aprobados la totalidad de los créditos de

cursos, seminarios, talleres y otras actividades y dicha presentación no

podrá extenderse más allá de cinco (5) semestres desde que fue admitido y

adquiere el carácter de alumno efectivo de la Especialización. En caso de

no poder cumplirse con dicho plazo, la Junta Académica evaluará la

posibilidad de extender el mismo, el que no deberá superar un periodo de un

(1) semestre. Transcurrido dicho periodo y por razones debidamente

justificadas, podrá el Consejo Académico de la Secretaría de Posgrado y

Cooperación Internacional de la Universidad Nacional de Río Cuarto extender

dicho plazo de presentación, en un periodo no mayor a un (1) semestre. En

caso de desaprobación del Trabajo Final, se le otorgará al alumno una

segunda y última oportunidad de presentación, en un lapso de tres meses a

partir de la notificación de la misma”

DEL ANEXO III – RÉGIMEN DE MAESTRÍA

- Modificación del Artículo 4º del Anexo III, Régimen de Maestría,

puesto que:

Donde dice:

“ARTÍCULO 4 – Podrán aspirar al grado de magíster los egresados que

hayan obtenido el título de grado universitario o egresados de nivel

superior no universitario de un plan de estudios de cuatro (4) años o más y

demás aspectos contemplados en la Ley de Educación Superior N° 24.521 y sus

modificatorias. La Junta Académica de la Carrera deberá establecer en el

Proyecto de Carrera los prerrequisitos necesarios para poder cursar

adecuadamente el Plan de Estudios. Se deberán establecer así los

conocimientos necesarios y la eventual nivelación para cumplir con dicho

objetivo. La admisión definitiva se regirá en un todo de acuerdo con lo

establecido en la Resolución del Consejo Superior N° 82/2007.”

Debe decir:

“ARTÍCULO 4º – Podrán aspirar al grado de magíster los egresados que

hayan obtenido un título de grado universitario o un título de nivel

superior no universitario de un plan de estudios de cuatro (4) años o más,

(Ley de Educación Superior N° 24.521, Art. 39). La Junta Académica deberá

establecer en el Proyecto de Carrera los prerrequisitos necesarios para

poder cursar adecuadamente el Plan de Estudios. Se deberán establecer los

conocimientos necesarios y la eventual nivelación para cumplir con dicho

objetivo.” En casos especiales solo el Consejo Superior de esta Universidad

Nacional podrá hacer lugar con los debidos fundamentos a las

excepcionalidades, pautadas por Ley de Educación Superior N° 24.521, Art.

39 bis.

- Modificación del Artículo 17 del Anexo III, Régimen de Maestría,

puesto que:

Donde dice:

“ARTÍCULO 17.- La presentación del Proyecto de Graduación, deberá

ocurrir no más allá de un (1) semestre de haberse obtenido la totalidad de

los créditos en cursos, seminarios y otras actividades de la carrera.”

Debe decir:

“ARTÍCULO 17.- Para la presentación del Proyecto de Graduación, los

maestrandos deberán tener aprobados el mínimo de créditos y/o cursos,

seminarios y talleres específicos que establezca cada carrera o reglamento

de la unidad académica correspondiente, y dicha presentación no podrá

extenderse más allá de 5 semestres desde que el maestrando fue admitido y

obtuvo la condición de alumno efectivo de la carrera.”

- Mmodificación del Artículo 19 del Anexo III, Régimen de Maestría,

puesto que:

Donde dice:

“ARTÍCULO 19.- El Maestrando deberá aprobar el Trabajo Final,

Proyecto, Obra o Tesis de Maestría dentro de los dos semestres posteriores

a la finalización de la aprobación de los cursos, seminarios y otras

actividades. En caso de no poder cumplirse con dicho plazo, la Junta

Académica evaluará la posibilidad de extender el mismo, el que no deberá

superar otro periodo de igual duración. Transcurrido dicho periodo y por

razones debidamente justificadas, la Secretaría de Posgrado y Cooperación

Internacional podrá extender dicho plazo.”

Debe decir:

“ARTÍCULO 19.- Para la presentación y aprobación del Trabajo Final,

Proyecto, Obra o Tesis el maestrando deberá tener aprobados la totalidad de

los créditos de cursos, seminarios, talleres y otras actividades y dicha

presentación no podrá extenderse más allá de seis (6) semestres desde que

el maestrando fue admitido y obtuvo la condición de alumno efectivo de la

carrera. En caso de no poder cumplirse con dicho plazo, la Junta Académica

evaluará la posibilidad de extender el mismo, el que no deberá superar otro

periodo de dos (2) semestres, concluido el plazo original. Transcurridos

dichos periodos y por razones debidamente justificadas, la Secretaría de

Posgrado y Cooperación Internacional de la Universidad Nacional de Río

Cuarto podrá extender el plazo.”

ANEXO IV – RÉGIMEN DE DOCTORADO

- Modificación del Artículo 4º del Anexo IV, Régimen de Doctorado,

puesto que:

Donde dice:

“ARTÍCULO 4 – Podrán aspirar al grado de Doctor los egresados

universitarios de grado o de nivel superior no universitario de cuatro (4)

años de duración como mínimo, y demás aspectos contemplados en la Ley de

Educación Superior N° 24.521 y sus modificatorias, agregar lo escrito en

especialidades relacionadas con las áreas definidas según el artículo

anterior o que tengan aprobadas maestrías. El postulante deberá reunir los

prerrequisitos que determine la Junta Académica de la carrera a fin de

comprobar que su formación resulte compatible con las exigencias del

doctorado al que aspira.”

Debe decir:

“ARTÍCULO 4 – Podrán aspirar al grado de Doctor los egresados

universitarios de grado o egresados de nivel superior no universitario de

carreras de cuatro (4) años de duración como mínimo, sin excepción (Ley de

Educación Superior N° 24.521, Art. 39). La Junta Académica deberá

establecer en el Proyecto de Carrera los prerrequisitos y conocimientos

necesarios y establecer la eventual nivelación para cumplir con dichos

requisitos.”

- Modificación del Artículo 5º del Anexo IV, Régimen de Doctorado, en

los aspectos referidos a Cursos, puesto que:

Donde dice:

“ARTÍCULO 5 –

Cursos: comprenden las actividades teóricas, teóricas-prácticas y

prácticas. Se asignará 1 crédito por cada 20 horas de actividades

presenciales y/o a distancia. Podrán emplearse tecnologías de información y

comunicación como complemento de las actividades presenciales. Para

actividades no presenciales, será la Junta Académica las carreras de

Posgrado, la que determinará la cantidad de créditos a otorgar. La carga

horaria mínima presencial no podrá ser inferior a las 2/3 partes de la

carga horaria total, pudiendo el tercio restante ser dictado a través de

mediaciones no presenciales.”

Debe decir

“ARTÍCULO 5 –

Cursos: comprenden las actividades teóricas, teóricas-prácticas y

prácticas. Se asignará 1 crédito por cada 20 horas de actividades

presenciales. La carga horaria mínima presencial no podrá ser inferior a

las 2/3 partes de la carga horaria total, pudiendo el tercio restante ser

dictado a través de mediaciones no presenciales. Podrán emplearse

tecnologías de información y comunicación como complemento de las

actividades presenciales. Para actividades no presenciales, será la Junta

Académica de las carreras de Posgrado, la que determinará la cantidad de

créditos a otorgar.”

- Modificación del Artículo 17 del Anexo IV, Régimen de Doctorado,

puesto que donde dice:

Donde dice:

“ARTÍCULO 17. – La presentación final de la tesis para su evaluación

se podrá hacer a partir de los dos (2) años (y no más allá de los cinco (5)

años) cumplidos desde la admisión del doctorando. Por razones debidamente

fundamentadas y con la aprobación de la Secretaría de Posgrado y

Cooperación Internacional de la Universidad Nacional de Río Cuarto este

plazo podrá extenderse por un año más.”

Debe decir:

“ARTÍCULO 17. – La presentación final de la tesis para su evaluación

se podrá hacer a partir de los dos (2) años, y no más allá de los cinco (5)

años cumplidos desde la admisión del doctorando. En caso de no poder

cumplirse con el plazo máximo, la Junta Académica evaluará la posibilidad

de extender el mismo por el término de un (1) año. Transcurrido dicho

periodo, y por razones debidamente justificadas, la Secretaría de Posgrado

y Cooperación Internacional de la Universidad Nacional de Río Cuarto podrá

otorgar una nueva extensión.”

- Modificación del Artículo 18 del Anexo IV, Régimen de Doctorado,

puesto que:

Donde dice:

“ARTÍCULO 18.- Durante el desarrollo de la Tesis el postulante

presentará anualmente un informe escrito sobre el estado de avance de su

Trabajo de Tesis. El mismo no será evaluado por la Comisión de Tesis, quien

deberá analizar el avance en Cursos, Seminarios y fundamentalmente sobre el

Trabajo de Tesis, haciendo en caso necesario sugerencias sobre el

desarrollo posterior del mismo. El aspirante deberá realizar al menos un

informe con presentación oral en el transcurso de su carrera, con los

miembros de la Comisión de Tesis presentes o se podrá realizar la

comunicación por videoconferencia u otra herramienta tecnológica. La

Comisión de Tesis establecerá, en acuerdo con el Director y Codirector si

lo hubiese, el momento apropiado para la redacción final de la Tesis, una

vez cumplido los créditos de Cursos, Seminarios y Otras Actividades

requeridas. La falta de presentación del informe anual, sin justificación

fundamentada por escrito antes el Área de Posgrado de la Facultad

respectiva, implicará la pérdida del derecho de inscripción de alumno

regular.”

Debe decir:

“ARTÍCULO 18.- Durante el desarrollo de la Tesis el postulante

presentará anualmente un informe escrito sobre el estado de avance de su

Trabajo de Tesis. El mismo será evaluado por la Comisión de Tesis, quien

deberá analizar el avance en Cursos, Seminarios y fundamentalmente en el

Trabajo de Tesis, haciendo en caso necesario sugerencias sobre el

desarrollo posterior del mismo. El aspirante deberá realizar al menos un

informe con presentación oral en el transcurso de su carrera, con los

miembros de la Comisión de Tesis presentes o se podrá realizar la

comunicación por videoconferencia u otra herramienta tecnológica. La

Comisión de Tesis establecerá, en acuerdo con el Director y Codirector si

lo hubiese, el momento apropiado para la redacción final de la Tesis, una

vez cumplidos los créditos de Cursos, Seminarios y Otras Actividades

requeridas. La falta de presentación del informe anual, sin justificación

fundamentada por escrito ante la Secretaría de Posgrado de la Facultad

respectiva, implicará la pérdida de condición de alumno efectivo.”


VISTO, el Expediente Nº 120.226 y Cuerpo I, referido al Proyecto

de Diplomatura Superior en “ENSEÑANZA DE PRÁCTICAS EXPERIMENTALES EN

CIENCIAS”, a dictarse por la Facultad de Ciencias Exactas, Físico-Químicas

y Naturales de la Universidad Nacional de Río Cuarto, y

CONSIDERANDO:

Que la Diplomatura Superior en “ENSEÑANZA DE PRÁCTICAS

EXPERIMENTALES EN CIENCIAS”, fue aprobada por Resolución Nº 112/16 y

Providencia Resolutiva Nº 001/16 del Consejo Directivo de la citada

Facultad.

Que reúne los requisitos establecidos en la Normativa Vigente

referida a Diplomaturas Superiores.

Que a fojas 299 obra informe favorable de los Docentes

Evaluadores, Teresa LEGARRALDE, docente de la Universidad Nacional de La

Plata y Leticia LAPASTA, docente de esta Universidad Nacional.

Que el Cuerpo de Docente estará integrado por los siguientes

Profesionales: Magister Silvia NICOLETTI -Directora-, Doctor Agustín ADURIZ

BRAVO, docente de la Universidad de Buenos Aires; Doctora Alcira RIVAROSA;

Doctora Carola Soledad ASTUDILLO; Magister Mónica Isabel ASTUDILLO –

Coordinadora Adjunta-; Especialista Graciela Rosa LECUMBERRY; Doctora

Jimena Vanina CLERICI; Doctora Carolina Isabel ROLDAN, docentes de la

Universidad Nacional de Río Cuarto; Doctora Ana Lia de LONGHI; Doctor

Miguel Ángel BERMUDEZ, docentes de la Universidad Nacional de Córdoba;

Magister Silvia Alejandra ORLANDO; Magister Marcelo Patricio ALCOBA;

Doctora Evangelina Sandra NATALE; Doctora Antonia Josefina OGGERO; Doctor

Marcelo Daniel ARANA; Especialista María Amelia SCOPPA; Especialista

Ernesto Pedro CERDÁ; Especialista Adriana Marisel MOYETTA; Doctora Rita

Lilian AMIEVA; Especialista Graciela Beatriz RAFFAINI; Especialista Isabel

Cecilia PASTORINO; Doctora Viviana Noemí GROSSO; Doctora Marisa Rosana

SANTO; Doctora Ana Laura Raquel CORREA; Doctora Mónica Teresa BLARASIN;

Doctora Adriana Edith CABRERA y Licenciado Marcos ALTAMIRANO, docentes de

la Universidad Nacional de Rio Cuarto.

Que su aprobación fue sugerida por el Consejo Académico de la

Secretaria de Posgrado y Cooperación Internacional de la Universidad de Río

Cuarto, mediante disposición Nº 017/16.




EL CONSEJO SUPERIOR

R E S U E L V E:

ARTICULO 1º - Aprobar Académicamente la Diplomatura Superior en “ENSEÑANZA

DE PRÁCTICAS EXPERIMENTALES EN CIENCIAS”, a dictarse por la Facultad de

Ciencias Exactas, Físico-Químicas y Naturales de la Universidad Nacional de

Río Cuarto, obrante como Anexo I de la presente, la que se llevará a cabo

durante el corriente año, con una duración total de 200 horas (hasta 10

créditos, según Resolución Consejo Superior N° 197/91).

ARTÍCULO 2º - Aprobar el Cuerpo Docente Responsable del dictado de la

Diplomatura Superior en “ENSEÑANZA DE PRÁCTICAS EXPERIMENTALES EN

CIENCIAS”, integrada por los siguientes docentes:

Magister Silvia NICOLETTI DNI.Nº 6079436 -Directora-

Profesores Responsables:

Doctor Agustín ADURIZ BRAVO, DNI.Nº 22278780

Universidad de Buenos Aires

Doctora Alcira RIVAROSA DNI.Nº 11595087

Universidad Nacional de Río Cuarto

Doctora Carola Soledad ASTUDILLO, DNI.Nº 27070451


Magister Mónica Isabel ASTUDILLO, DNI.Nº 16484448 –Coordinadora Adjunta-


Especialista Graciela Rosa LECUMBERRY, DNI.Nº 20700718


Doctora Jimena Vanina CLERICI, DNI.Nº 30375026


Doctora Carolina Isabel ROLDAN, DNI.Nº 31301370


Doctora Ana Lia de LONGHI, DNI.Nº 12874756

Universidad Nacional de Córdoba

Doctor Miguel Ángel BERMUDEZ, DNI.Nº 28127092

Universidad Nacional de Córdoba

Magister Silvia Alejandra ORLANDO, DNI.Nº 17649897


Magister Marcelo Patricio ALCOBA, DNI.Nº 16831056


Doctora Evangelina Sandra NATALE, DNI.Nº 24770610


Doctora Antonia Josefina OGGERO, DNI.Nº 14574966


Doctor Marcelo Daniel ARANA, DNI.Nº 23226040


Especialista María Amelia SCOPPA, DNI.Nº 16329277


Especialista Ernesto Pedro CERDÁ, DNI.Nº 24089699


Especialista Adriana Marisel MOYETTA, DNI.Nº 25992065


Doctora Rita Lilian AMIEVA, DNI.Nº 16051136


Especialista Graciela Beatriz RAFFAINI, DNI.Nº 14651011


Especialista Isabel Cecilia PASTORINO, DNI.Nº 22483868


Doctora Viviana Noemí GROSSO, DNI.Nº 21410838


Doctora Marisa Rosana SANTO, DNI.Nº 17948762


Doctora Ana Laura Raquel CORREA, DNI.Nº 22843384


Doctora Mónica Teresa BLARASIN, DNI.Nº 13477354


Doctora Adriana Edith CABRERA, DNI.Nº 18468358

Universidad Nacional de Rio Cuarto

Ayudante de Trabajos Prácticos:

Licenciado Marcos ALTAMIRANO, DNI.Nº 25490702





RESOLUCION Nº304



Concurso Cerrado Interno y General de Antecedentes y Oposición para cubrir Un (1)

cargo vacante en Agrupamiento -A-, Categoría -4- en la Dirección de Patrimonio

dependiente de la Dirección General de Administración de la Secretaria Económica de

esta Universidad Nacional, y

CONSIDERANDO:


establecido por las Resoluciones Consejo Superior Nº 264/90, 148/00, Providencias

Resolutivas Consejo Superior Nros. 002/02 y 007/03 y Resolución Consejo Superior Nº

061/04, ello en un todo de acuerdo con lo dispuesto por Resolución Consejo Superior

Nº017/08.



Artículos 25º del Estatuto de esta Universidad Nacional,

EL RECTOR


R e s u e l v e:

ARTICULO 1º - Llamar a Concurso Cerrado Interno de Antecedentes y Oposición, para la

cobertura de Un (1) cargo vacante en Agrupamiento –Administrativo - Categoría -4- en la

Dirección de Patrimonio dependiente de la Dirección General de Administración de la

Secretaria Económica de esta Universidad Nacional y una carga horaria semanal de 35

horas a determinar por el Área, con las especificaciones del Anexo -I- de la presente.

ARTICULO 2º - Declarar abierta la inscripción a partir del 01 al 07 de noviembre de

2.016, de 08.00 a 12.00 Horas en la Dirección de Recursos Humanos, en cuyo lugar se

deberá presentar curriculum vitae acompañado de la documentación que acrediten

antecedentes y certificados correspondientes. La Prueba de Oposición del llamado a

Concurso dispuesto por el Artículo 1° de la presente, se realizará el día 17 de

noviembre de 2.016, a partir de las 09:30 horas en el ámbito de la Secretaria Económica

de esta Universidad o en lugar a determinar.

ARTICULO 3° - No se admitirá presentación de antecedentes, certificaciones y ningún


ARTICULO 4º-En caso de no producirse la cobertura de vacante o no registrarse

inscriptos de aspirantes al llamado a Concurso Cerrado Interno conforme lo dispuesto

por el Art. 1º de la presente, llámese a Concurso Cerrado General de Antecedentes y

Oposición, en idénticas condiciones y ajustándose a las normativas vigentes a que se

hace referencia en el Anexo –I- de la presente, ello conforme a las fechas que se

indican a continuación:

-Inscripción: 29 de noviembre al 05 de diciembre de 2016.

-Evaluación: 16 de diciembre de 2016.

-Resultado: Plazo tres (3) días hábiles computados a partir desde la fecha fijada para

la evaluación de antecedentes o de la finalización de la prueba de oposición. Dicho

plazo podrá ampliarse por un período igual por razones debidamente justificadas.



RESOLUCION Nº953


Unidad: Dirección Patrimonio - Secretaria Económica


-Poseer conocimientos generales de todas las tareas que se realizan en la

Dirección de Patrimonio.

-Supervisar, controlar y evaluar las actividades propias de la unidad a su

cargo.

-Realizar la marcación de los bienes que ingresan al patrimonio de la

U.N.R.C.

-Efectuar controles y relevamientos de bienes existentes en el patrimonio

de la U.N.R.C.

-Brindar asesoramiento al personal de la U.N.R.C. sobre los procedimientos

de altas, transferencias y bajas de bienes.

-Redacción y confección de notas e informes relacionados con las funciones

del Área.

-Poseer conocimientos de sistemas informáticos generales y específicos del

Área.


- Conocer lo establecido en los Artículos 11º y 12º (Título II), y tener

por comprendido lo establecido en el Régimen de Concursos (Título IV) del

Decreto Nº 366/06.


el Escalafón aprobado por Decreto 366/06 para el Agrupamiento y Categoría




Sra. Elisabeth Mercedes, HOFFMANN Sr. Fabián Ernesto QUIROZ

DNI.Nº 12.382.032 DNI.Nº 20.570.575

Sr. Gustavo Ariel, BARRA Sr. Ernesto José, VESCOVI

DNI.Nº 25.175.562 DNI.Nº 22.077.541

Sr. Matias Ezequiel, TELLO Sr. Faustino Eduardo, CARRANZA

DNI.Nº 28.706.311 DNI.Nº 16.279.246



Resolución Consejo Superior Nº 264/90 y deberá expedirse sobre el resultado

del concurso dentro de un plazo máximo de tres (3) días hábiles, computados

desde la fecha fijada para la evaluación de antecedentes o de la finalización

de la prueba de oposición. Dicho plazo podrá ampliarse por un período igual

por razones justificadas.

Temario General

Estatuto de la Universidad, en lo relativo a deberes y atribuciones del

Consejo Superior y del Rector.

Misión y funciones de la Secretaria Económica – Áreas que dependen.

Conocer el Reglamento Patrimonio.

Conocer sobre Resoluciones y Disposiciones relativas a Patrimonio.

Requisitos para la confección de la Ficha de Control de cargos y

documentación.

Procedimientos para la realización de denuncias ante casos de hurto o

desaparición de bienes de propiedad de la Universidad.

Responsabilidad de los usuarios de bienes patrimonio de la Universidad.

Procedimiento de transferencias de bienes, dentro del ámbito de la U.N.R.C.

Trámites de Bajas patrimoniales.

Salida del Campus de bienes patrimoniados.

Conocimiento del Sistema Informático de Patrimonio.

Manejo de PC y de programas Word y Excel, con confección de notas.

Convenio Colectivo de Trabajo Sector No Docente.

SORTEO DE TEMAS

Una vez definido –por parte del Jurado- el número de preguntas que integrarán el

cuestionario objeto de la evaluación, cada uno de sus miembros – individualmente-

procederá a elaborarlas con anterioridad al sorteo de temas. Este tendrá lugar

quince (15) minutos antes de la iniciación de la prueba de evaluación – en el

aula, sala y/o oficina habilitada para el concurso- ante los postulantes que

deseen estar presentes.


Jurado, serán colocadas en urna o sobre habilitado para el correspondiente sorteo

para su posterior extracción por parte de –al menos un postulante.

En el caso en que al extraer las preguntas, el Jurado entienda que alguna de ellas

se repite, podrá -el mismo- ordenar la extracción de una nueva.


VISTO, la necesidad de proceder a la cobertura de Un (1) cargo vacante en

Agrupamiento TP- Categoría -4- en el Área de Servicios al Público de la Dirección de

Biblioteca Central “Juan Filloy” dependiente de la Secretaria Académica de esta

Universidad Nacional, según se tramita por Expediente Nº 121.903, y

CONSIDERANDO:


establecido por las Resoluciones Consejo Superior Nº 264/90, 148/00 su modificatoria

061/04 y Providencias Resolutivas Consejo Superior Nros. 002/02 y 007/03, ello en un

todo de acuerdo con lo dispuesto por Resolución Consejo Superior Nº 017/08 y las

exigencias establecidas por Decreto Nº 366/06.




EL RECTOR


R e s u e l v e:

ARTICULO 1º- Llamar a Concurso Cerrado Interno de Antecedentes y Oposición para la

cobertura de Un (1) cargo en Agrupamiento –TP-, Categoría –4- en el Área de Servicios

al Público de la Dirección de Biblioteca Central “Juan Filloy” dependiente de la

Secretaria Académica de esta Universidad, y una carga horaria semanal de 35 horas, en

horario de 14:00 a 21:00 o a determinar por esa Secretaria, con las especificaciones

del Anexo -I- de la presente.

ARTICULO 2º- Declarar abierta la inscripción a partir del 01 al 07 de noviembre de

2016 a las 12.00 Horas en la Dirección de Recursos Humanos, en cuyo lugar deberán


certificados correspondientes. La Prueba de Oposición del llamado a Concurso

dispuesto por el artículo 1° de la presente, se realizará el día 17 de noviembre de

2.016, a partir de las 10:00 horas en el ámbito de la Dirección de Biblioteca.

ARTICULO 3º- No se admitirá presentación de antecedentes, certificaciones y ningún



llamado a Concurso dispuesto por el Artículo 1º de la presente llámese a Concurso

Cerrado General de Antecedentes y Oposición, bajo las mismas especificaciones

indicadas en el Anexo –I- de la presente y encuadradas en los alcances previstos en el

Artículo 61º Inciso b) de la Resolución Consejo Superior Nº 148/00 y su

modificatoria 061/04, excepto en cuanto a las fechas de: inscripción, prueba de

oposición y evaluación de los antecedentes y expedición del Jurado sobre el resultado

final del Concurso, que serán las siguientes:

-Inscripción: 29 de noviembre al 05 de diciembre de 2.016.

-Fecha de evaluación: 16 de diciembre de 2016.


fijada para la evaluación de antecedentes o de la finalización de la prueba de

oposición. Dicho plazo podrá ampliarse por un período igual por razones justificadas.

ARTICULO 5º - Regístrese, comuníquese, publíquese. Tomen conocimiento las áreas de


RESOLUCION Nº954


Unidad: Área de Servicios al Público - Dirección de Biblioteca Central “Juan

Filloy” – Secretaria Académica

Responsabilidad Primaria

Desempeñar tareas de colaboración y apoyo técnico especializado en el área de

Servicios al Público.

Manejar los servicios ofrecidos a través de la Biblioteca Electrónica de

Ciencia y Tecnología.

Activar y guardar en estanterías el material bibliográfico de la colección,

en los formatos disponibles.

Asistir al Jefe de área de Servicios al Público en lo concerniente a las

actividades propias del procedimiento de circulación del material

bibliográfico y documental.

Atención del servicio de préstamos y devoluciones e información al usuario y

estadísticas varias.

Conservar el orden de las salas de lectura y del fondo bibliográfico.

Asesorar a los usuarios en la búsqueda y recuperación de información.

Atender el servicio de Préstamos Interbibliotecarios.

Mantenerse informado/a y/o actualizado/a en relación a nuevos procedimientos,

tareas, servicios y procesos, a través de: Intranet, capacitación, reuniones

de trabajo, Jefatura directa y otros; a desempeñar en su cargo por distintos

cambios estructurales y tecnológicos que enfrente la unidad.

Remuneración: la establecida por el Poder Ejecutivo Nacional, según el Escalafón

aprobado por Decreto 366/06 para el Agrupamiento y Categoría motivo del concurso.




Poseer título de Bibliotecario o Bibliotecólogo (no excluyente).

Poseer experiencia en el área Bibliotecología.

Poseer experiencia en la atención de Servicio al Público.

Conocimiento del sistema de préstamos Bibliotecarios. Sistema de

Clasificación Bibliográfica (CDU), ordenación y mantenimiento de depósitos

biliográficos.

Conocimientos de motores de búsqueda y bases de datos bibliográficas.

Participación en la formación de usuarios (charlas, guías de visitas, etc.).

Conocimiento de búsqueda en los OPACs de la Biblioteca y entidades

cooperantes.

Conocimientos de pautas de selección de material para encuadernación y

reparación básica.

Entender en lo referente a préstamos interbibliotecarios.

Iniciativa y criterio para ofrecer soluciones a posibles problemas del área.

- Los integrantes del Jurado serán:

TITULARES SUPLENTES

Sra. Mónica Fabiana, TORRETTA Sra. Sandra MURUA

D.N.I.Nº 17.105.831 D.N.I.Nº 22.965.909

Señor Sebastián FRANSA Señora Rosana SORIA

D.N.I.Nº 23.436.651 DNI.Nº 21.407.317

Sra. Alejandra FANTUZZI Señora Noemí RUANO

D.N.I.Nº 13.967.974 D.N.I.Nº 16.830.843

- Veedor de A.T.U.R.C. a designar por esa Asociación Gremial.


Resolución Consejo Superior Nº 264/90 y deberá expedirse sobre el resultado del

concurso dentro de un plazo máximo de tres (3) días hábiles, computados desde la



justificadas.

TEMARIO GENERAL

- Organización y función de la Universidad.

- Órganos de gobierno de la Universidad.

- Misión y funciones de la biblioteca central.

- Reglamento de la Biblioteca Central.

- Manejo de material bibliográfico básico, complementario y de referencia.

- Ordenación de fondos bibliográficos.

- Sistema de préstamo/devolución.

- Servicio a los lectores: referencia e información bibliográfica.

- Servicio a los lectores: lectura en sala y libre acceso.

- Tipos de préstamos. Préstamo interbibliotecario.

- Estrategias de búsqueda en los OPACs de la biblioteca y de entidades

cooperantes.

- Nociones básicas de búsqueda de información científico-académica.

- Formación de usuarios en la búsqueda y localización de documentos.

- Estadísticas de las operaciones derivadas del servicio de préstamos.

- Pautas para seleccionar material para reparaciones – encuadernación.

- Conocimientos básicos del sistema de clasificación (CDU).

- Nuevas tecnologías aplicadas a las bibliotecas. INTRANET, bases de datos on-

line.

- Biblioteca Electrónica de Ciencia y Tecnología del MINCYT.

SORTEO DE TEMAS

Una vez definido –por parte del Jurado- el número de preguntas que integrarán

el cuestionario objeto de la evaluación, cada uno de sus miembros –

individualmente- procederá a elaborarlas con anterioridad al sorteo de temas.

Este tendrá lugar quince (15) minutos antes de la iniciación de la prueba de

evaluación – en el aula, sala y/o oficina habilitada para el concurso- ante los

postulantes que deseen estar presentes.


Jurado, serán colocadas en urna o sobre habilitado para el correspondiente

sorteo para su posterior extracción por parte de –al menos un postulante.

En el caso en que al extraer las preguntas, el Jurado entienda que alguna de

ellas se repite, podrá -el mismo- ordenar la extracción de una nueva.




CONSIDERANDO:

Que por la citada nota se solicita se apruebe el dictado del “Taller

de Morfología y Diseño”, propuesto por el Departamento de Arte y Cultura

dependiente de la mencionada Secretaría, el cual se lleva a cabo desde el 01 de


Que dicho Taller tiene como objetivo investigar, reflexionar y

producir imágenes artísticas-visuales basadas en las formas naturales (flora y

fauna) y de material de difusión de la reserva “El Espinal”.

Que además, se solicita el contrato de Servicios Personales del

Artista Plástico Mario GALLO, con una remuneración equivalente a Ayudante de

Primera con Dedicación Simple, desde el 01 de septiembre y hasta el 31 de diciembre

de 2.016, quien estará a cargo del referido Taller.

Que es necesario efectuar los Exámenes Pre-ocupacional dentro de los

treinta (30) días contados a partir de la fecha de notificada la presente y el

Post-ocupacional al vencimiento del plazo del contrato, resultando aconsejable

realizar dicho examen, dentro de los tres (3) primeros días posteriores a dicho

vencimiento lapso dentro del cual se deberá abonar el último período mensual de

retribución.





EL RECTOR


R e s u e l v e:

ARTICULO 1º- Aprobar el dictado del “Taller de Morfología y Diseño”, propuesto por

el Departamento de Arte y Cultura (Código 12-03) dependiente de la Secretaría de

Extensión y Desarrollo de esta Universidad Nacional, el cual se lleva a cabo desde

el 01 de septiembre y hasta el 31 de diciembre de 2.016, ello por los motivos


ARTICULO 2º- Autorizar el contrato de Servicios Personales del Artista Plástico

Mario GALLLO (D.N.I. Nº: 18.204.069), en el Departamento de Arte y Cultura (Código

12-03) dependiente de la Secretaría de Extensión y Desarrollo de esta Universidad

Nacional, con una retribución mensual equivalente a Ayudante de Primera con

Dedicación Simple, más los beneficios sociales, asignaciones y bonificaciones que

correspondan y los incrementos salariales que se otorgaren, desde el 01 de


ARTICULO 3º- Dejar establecido que la persona contratada por el Artículo precedente

deberá someterse a los Exámenes Pre y Post-ocupacional, de acuerdo a lo expresado

en los considerandos de la presente.


presente serán imputadas con cargo a las partidas específicas del presupuesto de




RESOLUCION Nº955


VISTO, las actuaciones obrantes en el Expediente Nº 121967,

referentes a la incorporación de distintos bienes al patrimonio de esta

Universidad Nacional, y

CONSIDERANDO:

Que dichos bienes fueron adquiridos a través de subsidios

otorgados a distintos responsables de áreas de esta Casa de Estudios.

Que se adjuntan las respectivas facturas de compra de los

mencionados bienes.

Que se cuenta con la debida intervención del Departamento de

Patrimonio y de la Dirección General de Administración de esta Universidad

Nacional, según obra a fojas 1 y 63, respectivamente.

Que por todo expuesto corresponde acceder a lo solicitado,

procediéndose a la incorporación de los bienes de referencia al patrimonio

de esta Universidad.



EL RECTOR


R e s u e l v e:

ARTICULO 1º- Incorporar al patrimonio de esta Universidad Nacional los

bienes detallados en el Anexo –I- de la presente, cuyos responsables

patrimoniales y ubicaciones físicas se indican en cada caso, ello por los

motivos enunciados en los Considerandos de la presente.

ARTICULO 2º- Disponer que por el Departamento de Patrimonio, se procederá a

dar cumplimiento de lo dispuesto por el Artículo precedente.



RESOLUCIÓN Nº956

ANEXO –I- RESOLUCIÓN Nº:

RÍO CUARTO,27/09/2016

VISTO, la documentación obrante en el Expediente Nº 121.547 a fojas 01/130, el informe técnico producido por la Secretaria de Coordinación Técnica y Servicias obrante a fojas 118/123, el Dictamen de Evaluación Nº 024/16 a fojas 124, y

CONSIDERANDO: Que lo solicitado se halla encuadrado dentro de las disposiciones legales y

reglamentarias en vigor, de acuerdo a lo establecido en el Decreto Nº 1023/01 Artículo 25 Inciso d) apartado 1) y Decreto Nº 893/12 Artículo 34 Inciso a) apartado 2.

Por ello, y en uso de las atribuciones conferidas por el artículo 25º del Estatuto de esta

Universidad,

EL RECTOR


R E S U E L V E:

ARTICULO 1º.- Aprobar el procedimiento de CONTRATACIÓN DIRECTA Nº 039/16 encuadrado

dentro de lo establecido en el Decreto Nº 1023/01 Artículo 25 Inciso d) apartado 1) y Decreto Nº

893/12 Artículo 34 Inciso a) apartado 2., realizada con el objeto de contratar la provisión de materiales

eléctricos solicitados por la Secretaria de Coordinación Técnica y Servicios con destino al

Departamento de Electrónica de esta Universidad Nacional de Río Cuarto, adjudicando a favor de las

siguientes firmas:

PRODEL S.R.L. - CUIT Nº 30-66908917-8, los renglones Nº 12, 23, 31, 32, 33, 36, 42, 50, 54, 57 y 62. Todo en la suma de PESOS CINCUENTA Y SIETE MIL NOVECIENTOS CINCUENTA Y SIETE ($ 57.957,00). LOS MOLINOS S.R.L. - CUIT Nº 33-70806899-9, los renglones Nº 1, 2, 11, 22, 26, 27, 29, 35, 37, 43, 51, 52, 56, 59, 60, 61, 63, 65 y 69. Todo en la suma de PESOS TREINTA Y TRES MIL DOSCIENTOS DIECIOCHO CON QUINCE CENTAVOS ($ 33.218,15). ALTECO S.R.L. - CUIT Nº 30-70946214-4, los renglones Nº 6, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 24, 25, 28, 30, 38, 39, 40, 44, 45, 55, 67 y 68. Todo en la suma de PESOS CIENTO SIETE MIL QUINIENTOS CON CUARENTA Y TRES ($ 107.500,43). RADIO ELECTRON S.A. - CUIT Nº 30-56282533-5, los renglones Nº 3, 4, 5, 7, 8, 9, 10, 34, 41, 46, 47, 48, 49, 53 y 66. Todo en la suma total de PESOS SETENTA Y SEIS MIL CIENTO SETENTA Y NUEVE CON CINCUENTA Y CINCO CENTAVOS ($ 76.179,55). ARTICULO 2º.- Desestimar las ofertas presentadas por las siguientes firmas, según lo establecido en Dictamen de Evaluación Nº 024/2016 obrante a fojas 124: PRODEL S.R.L., CUIT Nº 30-66908917-8 en el renglón Nº 26, por encontrarse el precio unitario sobrescrito y no salvado, según lo estipulado en el art. 84 inc. c) del Decreto 893/12 y de acuerdo a lo informado por la Dirección de Contrataciones a fojas 117. LOS MOLINOS S.R.L.: en los renglones Nº 16, 17, 18, 19, 20 y 21 por no ajustarse a las especificaciones técnicas solicitadas y el renglón Nº 55 por precio vil o no serio (Art. 89 – Dec. PEN 893/12).

ALTECO S.R.L. en el renglón Nº 36 por no ajustarse a las especificaciones técnicas, y RADIO ELECTRON S.A. en los renglones Nº 26 y 27 por precio vil o no serio (Art. 89 – Dec. PEN 893/12). ARTICULO 3º.- Declarar desiertos los renglones Nº 58 y 64 por falta de ofertas. ARTICULO 4º.- Autorizar la imputación contable por la suma total de PESOS DOSCIENTOS SETENTA Y CUATRO MIL OCHOCIENTOS CINCUENTA Y CINCO CON TRECE CENTAVOS ($ 274.855,13) con cargo al ejercicio financiero en vigencia. ARTICULO 5º.- Autorizar la liquidación y pago a favor de las firmas mencionadas en el artículo 1º de la presente Resolución, con posterioridad a la recepción final del bien o servicio.

ARTICULO 6º.- Regístrese, comuníquese, publíquese. Tomen conocimiento las áreas de


RESOLUCION Nº 958



CONSIDERANDO:



Nº 2 A-A correspondiente a la Obra: “LABORATORIO DE FORMACIÓN PRÁCTICA –

ESCUELA DE ENFERMERIA – AMPLIACIÓN NIVEL +3.70”, adjudicada a la FIRMA

CAPELLO S.A., Licitación Pública Nº 05/15, suscribiéndose el Contrato Nº

04/16.

Que lo solicitado se halla encuadrado dentro de las

disposiciones legales y reglamentarias en vigor de acuerdo con lo

establecido por la Ley de Obras Públicas Nº 13.064.



EL RECTOR


R E S U E L V E:


“LABORATORIO DE FORMACIÓN PRÁCTICA – ESCUELA DE ENFERMERIA – AMPLIACIÓN

NIVEL +3.70”, adjudicada a favor de la Firma CAPELLO S.A., Licitación

Pública Nº 05/15, Contrato Nº 04/16, por la suma de PESOS OCHOCIENTOS

TREINTA Y NUEVE MIL SETECIENTOS CUARENTA Y SEIS CON UN CENTAVO ($

839.746,01).


mencionada por la suma de PESOS CIENTO VEINTICINCO MIL NOVECIENTOS SESENTA Y

UNO CON NOVENTA CENTAVOS ($ 125.961,90).



PESOS CUARENTA Y UN MIL NOVECIENTOS OCHENTA Y SIETE CON TREINTA CENTAVOS ($

41.987,30).

ARTICULO 4º- Autorizar la liquidación y pago en favor de la Firma CAPELLO

S.A., por el MONTO NETO A PAGAR de la suma de PESOS SEISCIENTOS SETENTA Y UN

MIL SETECIENTOS NOVENTA Y SEIS CON OCHENTA Y UN CENTAVOS ($ 671.796,81).


la presente, serán imputadas con cargo al Ejercicio vigente.



RESOLUCIÓN Nº962



Concurso Cerrado Interno y General de Antecedentes y Oposición para la cobertura de Un (1)

cargo en Agrupamiento -AS-, Subgrupo –C-, Categoría –4- en la Dirección de Salud

dependiente de la Secretaria de Bienestar de esta Universidad Nacional, y

CONSIDERANDO:


por las Resoluciones Consejo Superior Nº 264/90, 148/00, Providencias Resolutivas Consejo

Superior Nros. 002/02 y 007/03 y Resolución Consejo Superior Nº 061/04, ello en un todo de

acuerdo con lo dispuesto por Resolución Consejo Superior Nº017/08.




EL RECTOR


R e s u e l v e:

ARTICULO 1º - Llamar a Concurso Interno de Antecedentes y Oposición, para la cobertura de

Un (1) cargo en Agrupamiento –AS-, Subgrupo –C-, Categoría –4- en la Dirección de Salud

dependiente de la Secretaría de Bienestar de esta Universidad, y una carga horaria semanal

de 35 horas, en horario a determinar por la Dirección, con las especificaciones del Anexo

-I- de la presente.

ARTICULO 2º - Declarar abierta la inscripción a partir del 15 al 21 de noviembre de 2.016,

de 08.00 a 12.00 Horas en la Dirección de Recursos Humanos, en cuyo lugar deberán



dispuesto por el Artículo 1° de la presente, se realizará el día 01 de diciembre de

2.016, a partir de las 10:30 horas en el ámbito de la Secretaría de Bienestar o en lugar a

determinar.

ARTICULO 3º - No se admitirá presentación de antecedentes, certificaciones y ningún tipo

de documentación, con posterioridad a la fecha de cierre de la inscripción.



General de Antecedentes y Oposición, bajo las mismas especificaciones indicadas en el

Anexo –I- de la presente y encuadradas en los alcances previstos en el Artículo 61º

Inciso b) de la Resolución Consejo Superior Nº 148/00 y su modificatoria 061/04, excepto

en cuanto a las fechas de: inscripción, prueba de oposición y evaluación de los

antecedentes y expedición del Jurado sobre el resultado final del Concurso, que serán las

siguientes:

-Inscripción: 14 al 20 de diciembre del 2016.

-Fecha de evaluación: 28 de diciembre del 2016.






RESOLUCION Nº970


Unidad: Dirección de Salud –Secretaria de Bienestar.


- Colaboración y apoyo del personal del tramo superior.

- Supervisión y control del personal del tramo inicial.

- Control del patrimonio de la Dirección.

- Otras tareas administrativas.





del concurso.

Condiciones específicas:

- Tener experiencia en la función o en su defecto poseer conocimientos sobre

la misma, enumeradas en la responsabilidades primarias.

- Demostrar conocimientos en el uso del Sistema de Salud (SISA).

- Demostrar capacidad para redactar diferentes documentos.

- Demostrar conocimiento o experiencia en manejo de PC que incluyan uso de

herramientas administrativas como Word, Excel, Internet y Entorno Windows.

- Poseer conocimiento de las funciones de la Dirección de Salud.


TITULARES SUPLENTES

Sra. Cecilia ARAVENA Doctora Nilda G. COLLAVINO

DNI.Nº 20.574.605 DNI.Nº 12.144.369

Sr. Marcelo G. PRESTTI Señor José RODRIGUEZ

DNI.Nº 23.529.045 DNI.Nº 14.334.963

Señor Matías E. TELLO Señor José Luis MARTINEZ

DNI.Nº 28.706.311 DNI.Nº 14.334.234


TEMARIO ESPECÍFICO

- Misiones y funciones de la Dirección de Salud.

- Reglamento de Reconocimientos Médicos.

- Decreto Nº 366/06. Convenio Colectivo de Trabajo para el Personal No

Docente de las Instituciones Universitarias Nacionales.

- Examen preventivo de salud (clínico, odontológico y psicológico, según

Resolución Rectoral Nº 130/02).

- Gestión de compras.

- Gestión de Accidentes de Trabajo. Denuncia. Derivaciones.

- Sistema Integral de Salud (SISA).

- Patrimonio.

TEMARIO GENERAL

Organización y Funciones de la Universidad.

Órganos de Gobierno de la Universidad.

Organización funcional de la Secretaria de Bienestar.

Conocimiento de correo electrónico e Internet.

Manejo de Excel, Word y Power Point.

SORTEO DE TEMAS



miembros – individualmente- procederá a elaborarlas con anterioridad al

sorteo de temas. Este tendrá lugar quince (15) minutos antes de la



presentes.


integrantes del Jurado, serán colocadas en urna o sobre habilitado para

el correspondiente sorteo para su posterior extracción por parte de –al

menos un postulante.


alguna de ellas se repite, podrá -el mismo- ordenar la extracción de una

nueva.


VISTO, lo actuado en expediente N° 121938 y la necesidad de convocar a Concurso

Interno y General de Antecedentes y Oposición para cubrir Un (1) cargo vacante en

Agrupamiento -A-, Categoría -3- en el Departamento de Diplomas y Legalizaciones dependiente

de la Secretaría Académica de esta Universidad Nacional, y

CONSIDERANDO:


por las Resoluciones Consejo Superior Nº 264/90, 148/00 sus modificatorias, Providencias

Resolutivas Consejo Superior Nros. 002/02 y 007/03 y Resolución Consejo Superior Nº 061/04,

ello en un todo de acuerdo con lo dispuesto por Resolución Consejo Superior Nº017/08 y lo

reglamentado por el Decreto 366/06.


Por ello, y en uso de las atribuciones que le fueron conferidas por el Artículos

25º del Estatuto de esta Universidad Nacional.

EL RECTOR


R e s u e l v e:

ARTICULO 1º- Llamar a Concurso Interno de Antecedentes y Oposición, para la cobertura de Un

(1) cargo vacante en Agrupamiento –Administrativo - Categoría -3- en el Departamento de

Diplomas y Legalizaciones dependiente de la Secretaria Académica de esta Universidad

Nacional y una carga horaria semanal de 35 horas en horario de 07 a 14 horas o a determinar

por el Área, ello conforme las especificaciones del Anexo -I- de la presente.

ARTICULO 2º- Declarar abierta la inscripción a partir del 14 al 18 de noviembre de 2.016,

de 08.00 a 12.00 Horas en la Dirección de Recursos Humanos, en cuyo lugar se deberá


certificados correspondientes. La Prueba de Oposición del llamado a Concurso dispuesto por

el Artículo 1° de la presente, se realizará el día 30 de noviembre de 2.016, a partir de

las 09:00 horas en el ámbito de la Secretaria Académica ó en lugar a determinar.

ARTICULO 3°- No se admitirá presentación de antecedentes, certificaciones y ningún tipo de

documentación, con posterioridad a la fecha de cierre de la inscripción.

ARTICULO 4º - Determinar que en el caso de no registrarse inscripción de postulantes al


General de Antecedentes y Oposición, bajo las mismas especificaciones indicadas en el Anexo

–I- de la presente y encuadradas en los alcances previstos en el Artículo 61º Inciso b)

de la Resolución Consejo Superior Nº 148/00 y su modificatoria 061/04, excepto en cuanto a

las fechas de: inscripción, prueba de oposición y evaluación de los antecedentes y

expedición del Jurado sobre el resultado final del Concurso, que serán las siguientes:

-Inscripción: 12 al 16 de diciembre de 2016.

-Fecha de evaluación: 26 de diciembre de 2016.






RESOLUCION Nº972


Unidad: Departamento de Diplomas y Legalizaciones – Secretaria Académica

-Responsabilidad Primaria:

Organizar las tareas a nivel de departamento.

Dirigir, planificar y organizar adecuadamente los procedimientos para

la extensión de diplomas, certificaciones y legalizaciones que

acredita la Universidad.

Brindar asesoramiento a las Autoridades de la Secretaría.

Supervisión y control del personal a su cargo.





Poseer conocimientos de PC (Word y Excel).

Poseer conocimientos de la Organización y Funciones del Área a

concursar.


- Conocer el Decreto Nº 366/06.



Sra. Sonia Beatriz GARRAZA Sr. Jorge Alberto COLAZO

DNI.Nº 17.319.516 DNI.Nº 16.650.823

Sr. Omar Ricardo GATTI Sra. Mariana GIRARDI

DNI.Nº 14.950.632 DNI.Nº 21.998.077

Sra. María del Carmen BUFRINI Sra. Clara Elina IJELCHUK

DNI.Nº 16.484.575 LC.Nº 6.227.003








Temario General:

Organización, funciones y Órganos de Gobierno de la Universidad.

Estructura de la Secretaría Académica.

Misiones y funciones de la Secretaría Académica y del Departamento de Diplomas

y Legalizaciones.

Licencias, justificaciones y franquicias en Decreto Nº 366/06.

Conocimientos básicos de herramientas informáticas (Windows, Word y Excel).

Manejo de Sistema de Información SISINFO, Sistema Informático del Ministerio

de Educación de la Nación SICER-SIU.

Expedientes; definición, apertura, tramitación, foliatura y seguimiento.

Normas para el otorgamiento de títulos de carreras de grado y de posgrado.

Diferenciación en Géneros. Datos según el DNI.

Normas sobre el otorgamiento e impresión de Diplomas de Abanderado Mayor y

Escoltas de la Bandera Mayor de la Universidad y de los Abanderados y Escoltas

de las Facultades de la Universidad.

Normas sobre el otorgamiento e impresión de Diplomas de Consejeros del Consejo

Superior de la Universidad, de las Autoridades de la Universidad y de las

Facultades, de los Consejeros del Consejo Directivo de las Facultades de la

Universidad.

Normas sobre el otorgamiento e impresión de Diplomas de Doctor Honoris Causa,

de Profesor Honorario, de Profesor Consulto y de Profesor Emérito.

Normas sobre el otorgamiento e impresión de Diplomas de Certificados de Cursos

de Posgrado incluidos o no en los Programas de Carreras de Posgrado o de

Cuarto Nivel y en Diplomaturas Superiores.

Reglamentación del Libro de Registro de Títulos de Graduados.

Reglamentación del Libro Oficial de Registro de Diplomas de Abanderados y

Escoltas.

Reglamentación del Libro de Registro de Cursos de Posgrado.

Reglamentación del Libro de Registro de Diplomas de Consejeros y Autoridades.

Normas generales sobre expedición de duplicado, fotocopias y legalizaciones de

títulos.

Legalización de Títulos y autenticación de fotocopias.

Normas generales sobre reválida de títulos expedidos por Universidades

extranjeras.

Normas para el otorgamiento e impresión de Certificados Especiales de

Orientación de Estudios.

Reglamentación sobre fórmulas de juramento y/o compromiso de los Graduados de

la U.N.R.C.

Régimen de Adscripciones de Profesionales Universitarios (Resolución Rectoral

Nº 536/1991).

Resolución del Ministerio de Educación de la Nación, Nº 416/2000.

Disposición Nº 18/97 de la Dirección Nacional de Gestión Universitaria del

Ministerio de Educación de la Nación.













SORTEO DE TEMAS







presentes.

Las preguntas elaboradas por parte de cada uno de los miembros integrantes

del Jurado, serán colocadas en urna o sobre habilitado para el

correspondiente sorteo para su posterior extracción por parte de –al menos

un postulante.

En el caso en que al extraer las preguntas, el Jurado entienda que alguna

de ellas se repite, podrá -el mismo- ordenar la extracción de una nueva.


VISTO, el Incidente Nº 122101-1 por el cual se solicita Aval

Institucional al “VI CONGRESO LATINOAMERICANO DE PRÁTICAS ESTRATÉGICAS”,

REGION 2, a realizarse entre los días 8 al 10 de octubre de 2016 en esta

ciudad, organizado por la Fundación EPyCA, y

CONSIDERANDO:

Que entre los objetivos del Congreso se encuentran:

sistematizar la Práctica como un modo de investigar interviniendo (Fase

I), mapear territorialmente reservas y recursos poblacionales tendientes

a entramar productivamente y construir colectivamente Conocimientos

Estratégicos desde la Práctica (CCCEP).


solicitado.




EL CONSEJO SUPERIOR

R E S U E L V E:

ARTICULO 1º- Otorgar Aval Institucional al “VI CONGRESO LATINOAMERICANO

DE PRÁTICAS ESTRATÉGICAS”, REGION 2, organizado por la Fundación EPyCA, a

realizarse entre los días 8 al 10 de octubre de 2016 en esta ciudad.




DE SEPTIEMBRE DEL AÑO DOS MIL DIECISEIS.

RESOLUCIÓN Nº306


VISTO, el Expediente Nº 122133 por el cual se solicita Aval

Institucional al “IX ENCUENTRO NACIONAL DE CIENCIAS ECONOMICAS”, a

realizarse entre los días 14 al 16 de octubre de 2016 en la ciudad de La

Rioja, organizado por el Movimiento de Participación Estudiantil (MPE),

del cual forma parte la agrupación estudiantil Mas Espacio +Independiente

de la Facultad de Ciencias Económicas de esta Universidad, y

CONSIDERANDO:

Que el objetivo central del encuentro es por un lado

actualizar y complementar las miradas que desde las distintas

Universidades se tiene sobre los contenidos de los planes de estudio y el

perfil del profesional en las Ciencias Económicas, por otro lado, se

pretende generar espacios para la discusión sobre la coyuntura del

continente, aplicando, profundizando y ampliando los contenidos

académicos de las carreras.


solicitado.




EL CONSEJO SUPERIOR

R E S U E L V E:

ARTICULO 1º- Otorgar Aval Institucional al “IX ENCUENTRO NACIONAL DE

CIENCIAS ECONOMICAS”, a realizarse entre los días 14 al 16 de octubre de

2016 en la ciudad de La Rioja, organizado por el Movimiento de

Participación Estudiantil (MPE), del cual forma parte la agrupación

estudiantil Mas Espacio +Independiente de la Facultad de Ciencias

Económicas de esta Universidad.





RESOLUCIÓN Nº307



Institucional a la “SEMANA DE LAS CIENCIAS ECONÓMICAS”, organizadas por

un grupo de Estudiantes de la Facultad de Ciencias Económicas a

realizarse entre los días 12 al 16 de septiembre de 2016 en esta

Universidad, y

CONSIDERANDO:

Que la actividad esta orientada a Estudiantes de grado de la

Facultad de Ciencias Económicas y es organizada por un grupo de

estudiantes de la misma, con el fin de profundizar la formación

extracurricular de futuros licenciados y contadores públicos.


solicitado.




EL CONSEJO SUPERIOR

R E S U E L V E:

ARTICULO 1º- Otorgar Aval Institucional a la “SEMANA DE LAS CIENCIAS

ECONÓMICAS”, organizadas por un grupo de Estudiantes de la Facultad de

Ciencias Económicas a realizarse entre los días 12 al 16 de septiembre de

2016 en esta Universidad.





RESOLUCIÓN Nº 308



Institucional al “IX ENCUENTRO NACIONAL DE CIENCIAS ECONOMICAS”, a

realizarse entre los días 14 al 16 de octubre de 2016 en la ciudad de La

Rioja, organizado por el Movimiento de Participación Estudiantil (MPE),

del cual forma parte la agrupación estudiantil Mas Espacio +Independiente

de la Facultad de Ciencias Económicas de esta Universidad, y

CONSIDERANDO:

Que el objetivo central del encuentro es por un lado

actualizar y complementar las miradas que desde las distintas

Universidades se tiene sobre los contenidos de los planes de estudio y el

perfil del profesional en las Ciencias Económicas, por otro lado, se

pretende generar espacios para la discusión sobre la coyuntura del

continente, aplicando, profundizando y ampliando los contenidos

académicos de las carreras.


solicitado.




EL CONSEJO SUPERIOR

R E S U E L V E:

ARTICULO 1º- Otorgar Aval Institucional al “IX ENCUENTRO NACIONAL DE

CIENCIAS ECONOMICAS”, a realizarse entre los días 14 al 16 de octubre de

2016 en la ciudad de La Rioja, organizado por el Movimiento de

Participación Estudiantil (MPE), del cual forma parte la agrupación

estudiantil Mas Espacio +Independiente de la Facultad de Ciencias

Económicas de esta Universidad.





RESOLUCIÓN Nº309


VISTO, la documentación obrante en el Expediente Nº 121382 a fojas 1/410, lo actuado por la Comisión Evaluadora según Dictamen Nº 023/16 a fojas 374/396, las actuaciones a fojas 397/410, y

CONSIDERANDO: Que lo solicitado se halla encuadrado dentro de las disposiciones legales y reglamentarias en

vigor, de acuerdo a lo establecido en el Decreto Nº 1023/01 Artículo 25º Inciso d) apartado 1) y Decreto Nº 893/12 Artículo 34º Inciso a) apartado 2.

Que la Facultad de Ciencias Exactas, Físico – Químicas y Naturales solicita la ampliación de la

prestación, de acuerdo a lo descripto en informe técnico obrante a fojas 364/367. Que se cuenta con la conformidad de la firma QUÍMICA CORDOBA S.A. para la ampliación del

renglón Nº 38, según consta a fojas 399. Que el aumento solicitado se encuadra dentro de disposiciones legales y reglamentarias en

vigor, de acuerdo a lo establecido por el Régimen de Contrataciones de la Administración Nacional Decreto 1023/01 Artículo 12º, y por el Reglamento del Régimen de Contrataciones de la Administración Nacional Decreto Nº 893/12 Artículo 124º Inciso a).

Por ello, y en uso de las atribuciones que le fueron conferidas por el Artículo 25º del Estatuto de

esta Universidad Nacional,

EL RECTOR

DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE RIO CUARTO RESUELVE:

ARTICULO 1º- Aprobar el procedimiento de CONTRATACIÓN DIRECTA Nº 034/16 encuadrado dentro de

lo establecido en el Decreto Nº 1023/01 Artículo 25º Inciso d) apartado 1) y Decreto Nº 893/12 Artículo 34º

Inciso a) apartado 2, realizada con el objeto de contratar la provisión de productos médicos y farmacéuticos

solicitados por la Facultad de Ciencias Exactas, Físico – Químicas y Naturales de esta Universidad Nacional

de Río Cuarto, adjudicando a favor de las siguientes firmas:

FUNES HORACIO UBALDO - CUIT Nº 23-22787654-9, los renglones Nº 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 15, 19, 21,

22, 29, 30, 37, 40, 42, 48, 50, 51, 53, 55, 59, 60, 61, 62, 69, 72, 75, 76, 77, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87,

88, 89, 90, 91, 93, 95, 96, 97, 98, 100, 103, 104, 107, 110, 111, 113, 115, 116, 118, 121, 126, 128, 129 (en

23 unidades: 21 solicitadas originalmente, con una ampliación de 2 unidades más, de acuerdo al art. 124

inc. a) del Decreto 893/12), 130 (en 47 unidades: 45 solicitadas originalmente, con una ampliación de 2

unidades más, de acuerdo al art. 124 inc. a) del Decreto 893/12), 131 (en 26 unidades: 24 solicitadas

originalmente, con una ampliación de 2 unidades más, de acuerdo al art. 124 inc. a) del Decreto 893/12),

133, 134, 135, 137, 138, 139, 145, 148, 152, 153, 157, 160, 161, 163, 167, 168, 172, 173, 178, 179, 188,

189, 190, 191, 192, 193, 194, 195, 199, 200, 204, 206, 208, 209, 220, 221, 232, 236, 241, 242, 243, 244,

245 y 246; en la suma total de PESOS OCHENTA Y OCHO MIL VEINTINUEVE CON CINCUENTA Y UN

CENTAVOS ($ 88.029,51).

LOGISTICA SOCIAL S.A. - CUIT Nº 30-70900706-4, los renglones Nº 16, 17, 24, 132, 141 y 142; en la

suma total de PESOS UN MIL DOS CON OCHENTA Y TRES CENTAVOS ($ 1.002,83).

INVITROGEN ARGENTINA S.A. - CUIT Nº 30-70724875-7, los renglones Nº 175 y 219; en la suma total de

PESOS DOS MIL NOVECIENTOS OCHO CON OCHENTA Y CUATRO CENTAVOS ($ 2.908,84).

GBO ARGENTINA S.A. - CUIT Nº 30-70800339-1, los renglones Nº 44, 45, 58, 149, 150, 151, 186, 187,

230 y 231; en la suma total de PESOS OCHO MIL DOSCIENTOS OCHENTA Y DOS CON CUARENTA Y

CINCO CENTAVOS ($ 8.282,45).

GIOVANNELLI HUGO ANIBAL - CUIT Nº 20-13018085-0, los renglones Nº 78, 201, 207, 211 y 212; en la suma total de PESOS UN MIL SETECIENTOS VEINTIOCHO ($ 1.728,00). QUIMICA CORDOBA S.A. - CUIT Nº 33-57611332-9, los renglones N° 1, 38 (en 8 unidades: 6 solicitadas


41, 46, 47, 63, 64, 65, 66, 70, 101 (en 19 unidades: 17 solicitadas originalmente, con una ampliación de 2

unidades más, de acuerdo al art. 124 inc. a) del Decreto 893/12), 105, 119, 120, 123, 125, 127, 136, 146 (en

50 unidades: 42 solicitadas originalmente, con una ampliación de 8 unidades más, de acuerdo al art. 124

inc. a) del Decreto 893/12), 162, 169, 171, 176, 177, 183, 184, 185, 205, 210, 214, 215, 216, 217, 218, 228,

229, 233, 235, 237, 238, 239, 240, 247, 248 y 251; en la suma total de PESOS TREINTA Y CINCO MIL

DOSCIENTOS SESENTA Y CUATRO CON SETENTA CENTAVOS ($ 35.264,70).

MONTEBIO S.R.L. - CUIT Nº 30-70825006-2, los renglones Nº 14, 52, 71, 106, 117, 166, 197, 202, 203 y

222; en la suma total de PESOS VEINTICINCO MIL CIENTO CUARENTA Y DOS CON NUEVE

CENTAVOS ($ 25.142,09).

PERUGINO GLADYS ELSA - CUIT Nº 27-16533146-5, los renglones Nº 10,11 12, 13, 39, 56, 57, 94, 108,

109, 122, 155, 198, 234, 249; en la suma total de PESOS NUEVE MIL CIENTO VEINTISIETE CON

NOVENTA CENTAVOS ($ 9.127,90).

CUELLO PABLO LUIS - CUIT Nº 23-22843740-9, los renglones Nº 20 (en 123 unidades: 103 solicitadas


25, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 54, 180, 181 y 182; en la suma total de PESOS DIECISIETE MIL

CUATROCIENTOS DOS ($ 17.402,00).

ARTICULO 2º- Autorizar las ampliaciones enunciadas en el artículo anterior, de acuerdo a lo establecido en

el Régimen de Contrataciones de la Administración Nacional Decreto 1023/01 Artículo 12º, y en el

Reglamento del Régimen de Contrataciones de la Administración Nacional Decreto Nº 893/12 Artículo 124º

Inciso a).

ARTICULO 3º- Desestimar las ofertas presentadas por las siguientes firmas, según lo informado en

Dictamen de Evaluación Nº 023/2016:

AGUILAR EQUIPAMIENTOS S.R.L., por no poseer certificado fiscal para contratar vigente, según art. 84

inc. h) del Decreto 893/12, y MONTEBIO S.R.L., renglones Nº 7, 8, 9, 41, 42, 49, 62, 75, 82, 83, 84, 89, 164,

200, 208, 209, 212 y 220, por no ajustarse al plazo de entrega solicitado, según lo estipulado en el art. 84

inc. i) del Decreto 893/12. Todo según lo informado por la Dirección de Contrataciones a fs. 363.

FUNES HORACIO UBALDO, el renglón Nº 1 por no ajustarse al volumen solicitado, y los renglones Nº 18,

92 por considerarse excesivo el precio cotizado en relación al estimado preventivamente; el renglón Nº 119

por no cumplir en cuanto a calidad analítica; y los renglones Nº 14 y 201 por no ajustarse a la cantidad

solicitada;

QUIMICA CORDOBA S.A., los renglones Nº 112, 140, 223, 224, 225, 226 por considerarse excesivo el

precio cotizado en relación al estimado preventivamente, y el renglón 92 por no ajustarse en cuanto a la

calidad de vidrio solicitada;

MONTEBIO S.R.L., el renglón Nº 23, por considerarse excesivo el precio cotizado en relación al estimado

preventivamente;

GIOVANNELLI HUGO ANIBAL, el renglón 92 por no ajustarse en cuanto a la calidad de vidrio solicitada;

PERUGINO GLADYS ELSA, los renglones 92 y 112 por no ajustarse en cuanto a la calidad de vidrio

solicitada.

ARTICULO 4º- Declarar desiertos los renglones Nº 26, 27, 28, 43, 49, 67, 68,73, 74, 99, 102, 114, 124, 143,

144, 147, 154, 156, 158, 159, 164, 165, 170, 174, 196, 213, 227 y 250 por falta de ofertas; y los renglones

Nº 18, 23, 92, 112, 140, 223, 224, 225 y 226 por falta de ofertas admisibles.

ARTICULO 5º- Autorizar la imputación contable por la suma total de PESOS CIENTO OCHENTA Y OCHO MIL OCHOCIENTOS CUARENTA Y OCHO CON SETENTA Y OCHO CENTAVOS ($ 188.848,78) con cargo al ejercicio financiero en vigencia. ARTICULO 6º- Autorizar la liquidación y pago a favor de las firmas mencionadas en el artículo 1º de la presente Resolución, con posterioridad a la recepción final del bien o servicio.

ARTICULO 7º- Regístrese, comuníquese, publíquese. Tomen conocimiento las áreas de competencia.


RESOLUCION Nº 978


VISTO, las actuaciones obrantes en el Incidente Nº 73481-1,

referentes a la incorporación de Un (1) Inseminador Artificial para Abejas

Reinas al patrimonio de esta Universidad Nacional, y

CONSIDERANDO:

Que dicho bien fue adquirido con fondos donados por la

Cooperativa Eléctrica de Las Perdices Ltda, según convenio celebrado entre

esta Casa de Estudios y la mencionada Cooperativa, obrante a fojas 5/6.

Que el valor monetario del citado bien es de PESOS VEINTIOCHO

MIL SEISCIENTOS NUEVE CON CUARENTA Y CINCO CENTAVOS ($ 28.609,45) y estará

bajo la Responsabilidad Patrimonial de las Profesoras Patricia Alejandra

WITTOUCK (D.N.I. Nº: 16.484.475) y Paula Andrea MELEGATTI (D.N.I. Nº:

21.407.333).

Que se cuenta con la debida intervención de la Secretaría de

Extensión y Desarrollo, del Departamento de Patrimonio y de la Dirección

General de Administración de esta Universidad Nacional, según obra a fojas

52,53 y 54, respectivamente.


procediéndose a la incorporación del bien de referencia al patrimonio de

esta Universidad.



EL RECTOR


R e s u e l v e:

ARTICULO 1º- Incorporar al patrimonio de esta Universidad Nacional, Un (1)

Inseminador Artificial para Abejas Reinas, cuyo valor monetario es de PESOS

VEINTIOCHO MIL SEISCIENTOS NUEVE CON CUARENTA Y CINCO CENTAVOS ($

28.609,45), y cuyas Responsables Patrimoniales serán las Profesoras Patricia

Alejandra WITTOUCK (D.N.I. Nº: 16.484.475) y Paula Andrea MELEGATTI (D.N.I.

Nº: 21.407.333) ello por los motivos enunciados en los Considerandos de la

presente.





RESOLUCIÓN Nº981


VISTO, lo actuado en Expediente Nº 118369 y con referencia a la

ampliación de los créditos asignados para el primer año de ejecución de los Programas

y Proyectos de Investigación (PPI 2.016-2.018), formulada a fojas 236 por la

Secretaría de Ciencia y Técnica de esta Universidad Nacional, y

CONSIDERANDO:

Que dichos Programas y Proyectos fueron aprobados por Resoluciones

Rectorales Nº 161/16 y 242/16, y por Resolución Rectoral Nº 331/16 se aprobó la

asignación de créditos para los mismos.

Que se cuenta con la correspondiente factibilidad presupuestaria, según

obra a fojas 234.



EL RECTOR


R e s u e l v e:

ARTICULO 1º- Aprobar la ampliación de los créditos asignados para el primer año de

ejecución de los Programas y Proyectos de Investigación (PPI 2.016-2.018), aprobados

por Resoluciones Rectorales Nº 161/16 y 242/16, cuyos títulos, Directores, Co-

Directores y montos se detallan en el Anexo –I- de la presente.

ARTICULO 2º- Facultar a la Secretaría de Ciencia y Técnica y a la Secretaría Económica

de esta Universidad, para intervenir en todo lo relativo a la aplicación de la

presente y normativas complementarias.


presente, serán imputadas con cargo a las partidas específicas asignadas por el

Consejo Superior a la Secretaría de Ciencia y Técnica.



RESOLUCION Nº984

PPI 2016-2018 AREA I: DESARROLLO SOCIAL, INSTITUCIONAL Y TERRITORIO

Página 2

ANEXO -I- RESOLUCION Nº:984

AREA I: DESARROLLO SOCIAL, INSTITUCIONAL Y TERRITORIO

PROGRAMAS

PROGRAMA: Abordaje de la problemática de productores familiares en Traslasierra, Córdoba

GRUPO RESPONSABLE

RAF: Agüero, Daniel (DNI: 14476642) Freire, Viviana Cecilia (DNI: 13241833)

Director: Agüero, Daniel (DNI: 14476642) PROYECTO GC: Políticas públicas y estrategia organizacional para productores familiares en Traslasierra, Córdoba.

CREDITO $ 4.120,00

DIRECTOR: Freire, Viviana Cecilia (DNI: 13241833) PROYECTO GC: Alimentos artesanales como herramienta de desarrollo local de la región de Chancaní, Dpto. Pocho (Córdoba).

CREDITO $ 4.040,00

PROGRAMA: Transformaciones socio-territoriales en el marco de las matrices cambiantes del capitalismo

GRUPO RESPONSABLE

RAF: Basconzuelo, Celia C.

(DNI:16991888) Lodeserto, Alicia Maricel (DNI: 20570950)

Director: Basconzuelo, Celia Cristina (DNI: 16991888) PROYECTO GC: Transformaciones socio-territoriales en el marco de las matrices cambiantes del capitalismo. Organizaciones y colectivos movilizados en la región de Río Cuarto y sur de Córdoba.

CREDITO $ 4.680,00

Director: Lodeserto, Alicia Maricel (DNI: 20570950) PROYECTO GC: La insurgencia latinoamericana. Estudio del devenir histórico de la protesta social en Argentina, Bolivia y Brasil.

CREDITO $ 4.720,00

PROGRAMA: El impacto del nuevo Código Civil y Comercial en las principales fuentes de las obligaciones (contratos y responsabilidad civil), en la realidad social de la ciudad de Río Cuarto.

GRUPO RESPONSABLE

RAF: Bonino, Daniel José

(DNI: 17105931) Fraschetti, Alejandro Daniel (DNI: 21999351)

Director: Bonino, Daniel José (DNI: 17105931) Codirector: Miguel, Jorge (DNI: 18522819) PROYECTO GC: El daño material: su modo de reclamación y cuantificación en los conflictos suscitados por responsabilidad civil en el ámbito de la ciudad de Río Cuarto.

CREDITO $ 4.720,00


Página 3

Director: Fraschetti Alejandro Daniel (DNI: 21999351) PROYECTO GC: El consentimiento, la adhesión y el consumo en la teoría general del contrato.

CREDITO $ 4.360,00

Director: Pérez, Fernando Gustavo (DNI: 25971566) PROYECTO GRF: Daños punitivos en el nuevo Código Civil y Comercial y en la Ley de Defensa del Consumidor.

CREDITO $ 2.880,00

PROGRAMA: Comunicación y rurbanidad. Actores e iconos configurantes del Río Cuarto ciudad durante el último medio siglo.

GRUPO RESPONSABLE

RAF: Cimadevilla, Gustavo R. (DNI:12043090) Carniglia, Edgardo (DNI: 12630697)

Director: Cimadevilla, Gustavo Ramón (DNI: 12043090) PROYECTO GC: Expresiones de la iconicidad rurbana.

CREDITO $ 4.080,00

Director: Carniglia, Edgardo (DNI: 12630697) PROYECTO GC: Los actores configurantes del Río Cuarto rurbano.

CREDITO $ 4.200,00

PROGRAMA: Ordenamiento territorial en áreas rurales y periurbanas de Córdoba.

GRUPO RESPONSABLE

RAF: Degioanni, Américo (DNI: 13860834) Cisneros, J. Manuel (DNI: 13268797) De Prada, Jorge (DNI: 16635240) Issaly, Liliana (DNI: 12876102)

Director: Degioanni, Américo (DNI: 13860834) PROYECTO GC: Funciones ecosistémicas en suelos rurales y periurbanos del departamento Río Cuarto (Córdoba).

CREDITO $ 4.600,00

Director: Cisneros, J. Manuel (DNI: 13268797) PROYECTO GC: Ordenamiento agro-hidrológico en cuencas sujetas a erosión y anegamiento.

CREDITO $ 4.600,00

Director: De Prada, Jorge (DNI: 16635240) PROYECTO GC: Planificación espacial y modelación de decisiones públicas y privadas en el sur de Córdoba.

CREDITO $ 4.640,00

Director: Issaly, Liliana (DNI: 12876102) PROYECTO GC: La conflictiva rural-urbana en el gran Río Cuarto: las miradas ciudadanas y agrarias en relación con el ordenamiento territorial

CREDITO $ 4.320,00


Página 4

PROGRAMA: La información financiera y de responsabilidad social corporativa como base de la transparencia informativa y de una gestión socialmente responsable.

GRUPO RESPONSABLE

RAF: Bilbao, Alicia (DNI: 6372833) Zanini, Rosana (DNI: 14624672)

Director: Bilbao, Alicia (DNI: 6372833) PROYECTO GC: La revelación de información sobre responsabilidad social corporativa y el desempeño económico financiero de las empresas cotizantes en el Mercado de Valores Argentino.

CREDITO $ 3.600,00

Director: Zanini, Rosana (DNI: 14624672) PROYECTO GC: La responsabilidad social corporativa en relación con la información voluntaria y las variables que inciden en su divulgación en las PyMEs.

CREDITO $ 3.480,00

PROGRAMA: Viejas disparidades, nuevos desafíos. Nuevas territorialidades en la provincia de Córdoba.

GRUPO RESPONSABLE

RAF: Granato, María Florencia

(DNI:3453816) Busso, César Gustavo (DNI: 17105656) Hernández, Jorge Luis (DNI: 12863032) Geymonat, Marcela (DNI: 16046241)

Director: Granato, María Florencia (DNI: 23453816) Codirector: Bressán, Cecilia (DNI: 29179513) PROYECTO GC: Desafíos para el desarrollo productivo de la provincia de Córdoba en el marco de las nuevas dinámicas territoriales.

CREDITO $ 3.720,00

Director: Busso, César Gustavo (DNI: 17105656) PROYECTO GC: Desarrollo territorial, dinámica sociodemográfica y vulnerabilidades. Análisis histórico y prospectivo de la provincia de Córdoba 1970-2040.

CREDITO $ 4.440,00

Director: Hernández, Jorge Luis (DNI: 12863032) Codirector: Donadoni, Mónica Adriana (DNI: 20245403) PROYECTO GC: Territorialización en la Provincia de Córdoba. Análisis de las disparidades territoriales y propuestas de acción.

CREDITO $ 4.240,00

Director: Geymonat, Marcela (DNI: 16046241) PROYECTO GC: Evaluación de la sustentabilidad de establecimientos agroecológicos en la provincia de Córdoba.

CREDITO $ 3.280,00


Página 5

PROGRAMA: Producción de datos y econometría aplicada.

GRUPO RESPONSABLE

RAF: Vianco, Ana Maria

(DNI: 20612434) Baronio, Alfredo Mario (DNI: 11865569)

Director: Vianco, Ana María (DNI: 20612434) Codirector: Estrada, Gabriela (DNI: 12630579) PROYECTO GC: Políticas para el desarrollo territorial: Producción y calidad de vida.

CREDITO $ 4.280,00

Director: Baronio, Alfredo Mario (DNI: 11865569) PROYECTO GC: Escritos metodológicos en economía.

CREDITO $ 4.840,00

PROGRAMA: Sociedades indígenas y euroamericanas en la formación del territorio sur-cordobés. Consolidación

GRUPO RESPONSABLE

RAF: Rocchietti, Ana Maria (DNI: 5465010) Tamagnini, Marcela (DNI: 17077528)

Director: Rocchietti, Ana María (DNI: 5465010) PROYECTO GC: Arqueología prehispánica e histórica en la formación del territorio surcordobés. Consolidado.

CREDITO $ 4.920,00

Director: Tamagnini, Marcela (DNI: 17077528) PROYECTO GC: La Frontera Sur y sus dimensiones. Estado, territorio y etnicidad (Siglos XVIII-XIX).

CREDITO $ 4.720,00

PROYECTOS

DIRECTOR: Barra Ruata, Abelardo (DNI: 10821509) PROYECTO GC: Sumak Kawsay y Suma Qamaña. Principios ancestrales de la cultura andina y su posible incidencia en la plasmación de sexualidades más amplias e inclusivas.

CREDITO $ 3.720,00 DIRECTOR: Berti, Silvina (DNI: 12144398) PROYECTO GC: La protesta social televisada vista en clave política. Un abordaje integral del proceso de construcción y recepción de las noticias locales.

CREDITO $ 4.120,00

DIRECTOR: Biassi, Norma Isabel (DNI: 13268350) CoDIRECTOR: Alaniz, Alicia Renee (DNI: 11347296) PROYECTO GC: La responsabilidad social de los actores de la Facultad de Ciencias Económicas.

CREDITO $ 3.600,00

DIRECTOR: Butigué, Silvia Inés (DNI: 16991662) PROYECTO GC: Diagnóstico de la situación Socioeconómica y del Mercado Laboral en el Aglomerado Río Cuarto.

CREDITO $ 3.760,00


Página 6

DIRECTOR: Carbonari, María Rosa (DNI: 13268419) PROYECTO GC: Río Cuarto: la ciudad y la región. Procesos y actores en perspectiva histórica.

CREDITO $ 4.560,00 DIRECTOR: Crabay, Marta (DNI: 10585886) PROYECTO GC: Prosocialidad y desarrollo infanto-juvenil.

CREDITO $ 4.120,00 DIRECTOR: D´ercole, Nicolás José (DNI: 11963906) PROYECTO GC: Análisis de variables demográficas, geográficas, históricas, económicas y sociales de los departamentos del Sur de Córdoba.

CREDITO $ 3.160,00 DIRECTOR: Formento, Liliana Isabel (DNI: 13508130) CoDIRECTOR: Travaglia, Laura Marisa (DNI: 14959958) PROYECTO GC: El devenir del mundo rural del sur Cordobés entre procesos productivos, sujetos, políticas públicas, instituciones, saberes, representaciones e imaginarios (1960-2011).

CREDITO $ 4.280,00 DIRECTOR: González, Jorge Ramón (DNI: 13268193) PROYECTO GC: Cambios y continuidades en las estructuras productivas agrarias en el área serrana del sector de Traslasierra en el marco de las nuevas estrategias de expansión geográfica de la acumulación capitalista.

CREDITO $ 4.400,00 DIRECTOR: Harrington, Claudia Alejandra (DNI: 14624295) CoDIRECTOR: Pécora, Griselda Edith (DNI: 13955362) PROYECTO GC: Tramas históriográficas de una configuración cultural urbana contemporánea: el caso de Río Cuarto.

CREDITO $ 4.720,00 DIRECTOR: Mendonça, Osvaldo (DNI: 7702330) PROYECTO GC: Adaptación Biosocial y comportamiento funerario Comparados en Poblaciones Holocénicas tardías de Argentina.

CREDITO $ 4.600,00 DIRECTOR: Monteiro, Ramón Osvaldo (DNI: 14624584) CoDIRECTOR: Vera, Lilian Adriana (DNI: 16014705) PROYECTO GC: Comunicación, Tecnología y Participación Ciudadana: actores y situaciones en Ciudades Intermedias.

CREDITO $ 3.840,00 DIRECTOR: Muñoz, Ricardo Alberto (P) (DNI: 8578227) CoDIRECTOR: Cimminelli, Nelso Hugo (DNI: 7788739) PROYECTO GC: Código de los derechos individuales y colectivos: análisis del nuevo Ordenamiento Jurídico y su implicancia en lo social, económico y político.

CREDITO $ 3.600,00 DIRECTOR: Panella, Susana (DNI: 13090294) CoDIRECTOR: Barovero, Raúl Oscar (DNI: 17275741) PROYECTO GC: Una aproximación al estudio de la Economía Popular y Solidaria (EPyS). La Lógica de coproducción de conocimiento aplicada en el territorio de Río Cuarto.

CREDITO $ 3.960,00 DIRECTOR: Quiroga, César Rafael (DNI: 18432589) PROYECTO GC: Jóvenes y Subjetividades Políticas. Experiencias de participación en la construcción social del espacio urbano.

CREDITO $ 4.000,00


Página 7

DIRECTOR: Re, Mónica Analí (DNI: 16274331) CoDIRECTOR: Maldonado, Rita Ester (DNI: 17055595) PROYECTO GC: El desarrollo sustentable con enfoque territorial: género, mundo del trabajo, educación y movilidad intergeneracional en Rio Cuarto.

CREDITO $ 3.880,00 DIRECTOR: Rusconni, Carlos (DNI: 20589215) PROYECTO GC: Mediatización y periodismo: procesos interaccionales en el espacio local.

CREDITO $ 4.600,00 DIRECTOR: Soler, César Eduardo (DNI: 10167428) CoDIRECTOR: Bongiovanni, Nelly Cristina (DNI: 11865507) PROYECTO GC: Caracterización del estilo de liderazgo y factores organizacionales predominantes, que motivan la elección laboral de trabajadores de la "Generación Y".

CREDITO $ 3.480,00 DIRECTOR: Sosa, Elina (DNI: 11783547) CoDIRECTOR: Maldonado, Gabriela Inés (DNI: 26999346) PROYECTO GC: Territorio usado en el sur de Córdoba: lazos de articulación, cooperación y conflicto.

CREDITO $ 4.240,00 DIRECTOR: Tafani, Roberto Oscar (DNI: 10054238) PROYECTO GC: Población vulnerable, aspectos sociodemográficos, económicos y estado de salud.

CREDITO $ 4.400,00 DIRECTOR: Villaberde, María Sergia (DNI: 14476059) PROYECTO GC: La agricultura familiar y su relación con los sistemas expertos.

CREDITO $ 3.520,00

PPI 2016-2018 AREA II: PROBLEMÁTICAS EDUCATIVAS,

CULTURALES, CIENTÍFICAS Y TECNOLÓGICAS

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AREA II: PROBLEMÁTICAS EDUCATIVAS, CULTURALES, CIENTÍFICAS

Y TECNOLÓGICAS

PROGRAMAS

PROGRAMA: Prácticas de asesoramiento, enseñanza y aprendizaje: lectura, escritura e interés por aprender.

GRUPO RESPONSABLE

RAF: Bono, Adriana Irma (DNI: 13150987) Jakob, Ivone Inés (DNI: 17293364).

Director: Bono, Adriana Irma (DNI: 13150987) PROYECTO GC: Profesores y estudiantes en el aula universitaria: pautas docentes que afectan el interés hacia los aprendizajes disciplinares.

CREDITO $ 4.360,00

Director: Jakob, Ivone Inés (DNI: 17293364). Codirector: Rosales, Pablo Andrés (DNI: 21013422) PROYECTO GC: Asesoramiento para la enseñanza de la lectura y la escritura.

CREDITO $ 4.080,00

Director: Boatto, Yanina Elizabet (DNI: 31336861) PROYECTO GRF: Aprender a partir de la lectura en el aula universitaria.

CREDITO $ 2.640,00

PROGRAMA: Programa de Investigaciones Interdisciplinarias en el campo del aprendizaje de las ciencias.

GRUPO RESPONSABLE

RAF: Etchegaray, Silvia C. (DNI: 11432705) Konic, Patricia Marisel (DNI: 14580512) Lecumberry, Graciela Rosa (DNI: 20700718) Rivarosa, Alcira Susana (DNI: 11595087)

Director: Etchegaray, Silvia Catalina (DNI: 11432705) PROYECTO GC: El análisis de prácticas, objetos y procesos como condicionantes de diferentes estudios didáctico-matemáticos en la educación superior inicial y continua.

CREDITO $ 4.200,00

Director: Konic, Patricia Marisel (DNI: 14580512) PROYECTO GC: Potencialidades y limitaciones de recursos como medios para favorecer el conocimiento didáctico-matemático: Estudio desde diferentes enfoques teóricos.

CREDITO $ 3.640,00

Director: Lecumberry, Graciela Rosa (DNI: 20700718) Codirector: Orlando Silvia Alejandra (DNI: 17649897) PROYECTO GC: Formación científica y tecnológica en tiempo de inclusión: Aproximaciones teóricas y metodológicas a las prácticas de enseñanza.

CREDITO $ 2.320,00



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Director: Rivarosa, Alcira Susana (DNI: 11595087) Codirector: Astudillo, Mónica (DNI: 16484448) PROYECTO GC: La investigación de las prácticas docentes y su didáctica, en las ciencias biológicas, ambientales y salud en la educación superior.

CREDITO $ 3.400,00

Director: Buffarini, Flavia (DNI: 16991878) PROYECTO GRF: El problema de la formación del profesor en matemática: Cuestionamiento y reconstrucción de la matemática escolar.

CREDITO $ 2.760,00

Director: Zingaretti, Lilian Edith (DNI: 11869441) PROYECTO GRF: Investigaciones educativas sobre la enseñanza y el aprendizaje de las Ciencias Naturales con enfoque CTS.

CREDITO $ 2.200,00

PROGRAMA: Miradas sobre la lectura, la criticidad y la interculturalidad en la enseñanza-aprendizaje de lenguas extranjeras.

GRUPO RESPONSABLE

RAF: Sergi, Gabriela Ana (DNI: 17319925) Jure, María Gabriela (DNI: 14624419)

Director: Sergi, Gabriela Ana (DNI: 17319925) Codirector: Depetris, Norma Silvia (DNI: 14132679) PROYECTO GC: Lectura, pensamiento crítico e interculturalidad en la enseñanza-aprendizaje de ingles en el nivel superior.

CREDITO $ 3.760,00

Director: Jure, María Gabriela (DNI: 14624419) PROYECTO GC: Un estudio de la identidad lectora de los estudiantes ingresantes a las carreras de lenguas extranjeras en la universidad a través de sus autobiografías lectoras: hacia la propuesta de itinerarios de lecturas literarias.

CREDITO $ 3.400,00

Director: Engert, Valeria Alejandra (DNI: 23954659) PROYECTO GRF: Leer en imágenes: alfabetización visual y literacidad crítica en lengua extranjera en el ingreso al nivel superior.

CREDITO $ 2.720,00



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PROGRAMA: Creencias y emociones de docentes en formación y en ejercicio sobre la enseñanza y el aprendizaje del idioma Inglés.

GRUPO RESPONSABLE

RAF: Valsecchi, Maria Ines (DNI:16731610) Barbeito, María Celina (DNI: 18204074)

Director: Valsecchi, María Inés (DNI: 16731610) Codirector: Placci, Graciela Noemí (DNI: 14334205) PROYECTO GC: Creencias, identidad y emociones de docentes en formación y en ejercicio sobre la enseñanza y el aprendizaje del idioma inglés.

CREDITO $ 3.720,00

Director: Barbeito, María Celina (DNI: 18204074) PROYECTO GC: La comunicación oral en inglés: el rol de las creencias y las emociones en la entonación de docentes en formación.

CREDITO $ 3.680,00

PROGRAMA: Estudios sobre exclusión-inclusión educativa en contextos diversos.

GRUPO RESPONSABLE

RAF: Vogliotti, Ana (DNI: 11471190) Ferrari, Marcela (DNI: 17921788) Rivero, Ivana Verónica (DNI: 25842855)

Director: Vogliotti, Ana (DNI: 11471190) Codirector: De la Barrera, Sonia del Luján (DNI: 17576558) PROYECTO GC: Historias de exclusión e inclusión educativas en madres de sectores populares. Un análisis desde el pensamiento latinoamericano.

CREDITO $ 4.880,00

Director: Ferrari, Marcela (DNI: 17921788) PROYECTO GC: El Trabajo desde la perspectiva de Género frente a las problemáticas de la Discapacidad. La paradoja exclusión-inclusión.

CREDITO $ 4.440,00

Director: Rivero, Ivana Verónica (DNI: 25842855) PROYECTO GC: Exclusión-inclusión del juego incorporado en propuestas pedagógicas. Análisis situado en la UNRC.

CREDITO $ 4.680,00

Director: Aromataris, Mirta Victoria (DNI: 11689782) PROYECTO GRF: Construcción de subjetividad en adolescentes de escuela secundaria: El derecho a la participación entre la exclusión y la inclusión.

CREDITO $ 3.040,00



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PROYECTOS

DIRECTOR: Aguilar, Hugo (DNI: 14950708). CoDIRECTOR: Moyano, Marisa (DNI: 16830851) PROYECTO GC: El diseño de las subjetividades sociales como efecto de la tensión entre la semiosis abierta y cerrada en las sociedades contemporáneas de Argentina y Latinoamérica.

CREDITO $ 4.360,00 DIRECTOR: Asaad, Elías Claudio Roberto (DNI: 16529949) CoDIRECTOR: Angeli, Analía Aida (DNI: 10762703) PROYECTO GC: Tecnología Digital, Comunicación, Políticas Públicas de Inclusión y Escuela: una aproximación a la producción de contenidos con uso de TIC realizados por profesores y estudiantes en las escuelas secundarias públicas de la ciudad de Río Cuarto.

CREDITO $ 3.680,00 DIRECTOR: Baigorria, María Silvina (DNI: 21693945) PROYECTO GRF: La trama de los derechos en escuelas de nivel medio:¿Conquistas, concesiones o mandatos? Tensiones entre la contrahegemonía y la reproducción. Un estudio en tres escuelas de nivel medio de la ciudad de Río Cuarto.

CREDITO $ 2.640,00 DIRECTOR: Barroso, Silvina (DNI: 18204237) CoDIRECTOR: Asquineyer, Anahí Cristina (DNI: 20761480) PROYECTO GC: Literatura, cultura y política: repensar Malvinas desde el discurso público educativo. Construcción de categorías analíticas desde la literatura y el cine.

CREDITO $ 4.400,00 DIRECTOR: Beck, Silvia Cristina (DNI: 13268571) PROYECTO GC: Alfabetización académica en inglés como lengua extranjera en la UNRC: estudios de corpus de géneros académicos en distintas disciplinas y aplicaciones pedagógicas.

CREDITO $ 4.400,00 DIRECTOR: Cortese, Marhild (DNI: 16169589) PROYECTO GC: Escuela secundaria e inclusión educativa. Estudio de propuestas pedagógicas didácticas que favorecen la educación de todos los alumnos y en especial la de estudiantes en situación de discapacidad, en instituciones de la ciudad de Río Cuarto y de la Región.

CREDITO $ 3.760,00 DIRECTOR: Dandrea, Fabio (DNI: 22843811) PROYECTO GRF: Política para la promoción del español en el contexto de la integración regional Mercosur: articulación lingüística y cultural interinstitucional entre Argentina y Brasil.

CREDITO $ 2.640,00 DIRECTOR: De la Barrera, María Laura (DNI: 21999571) CoDIRECTOR: Rigo, Daiana Yamila (DNI: 29830628) PROYECTO GC: Funciones Ejecutivas y Contextos Instructivos. Investigando espacios educativos a partir de las Neurociencias y la Psicología Educacional.

CREDITO $ 4.520,00 DIRECTOR: Elstein, Silvia Carmen (DNI: 13090727) PROYECTO GRF: Competencias discursivas y alfabetismos emergentes de la cultura digital en formación plurilingue y pluricultural.

CREDITO $ 2.200,00



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DIRECTOR: Ferreira Szpiniak, Ariel (DNI: 18868718) PROYECTO GC: Nuevos ambientes educativos: las tecnologías de la información y la comunicación y el uso de entornos virtuales como apoyo a los procesos de enseñanza y aprendizaje en la universidad y escuelas medias.

CREDITO $ 3.600,00 DIRECTOR: Ferrero, Hugo Luis (DNI: 17649844) PROYECTO GRF: Hacia un paradigma de la convivencia en educación: articulación entre práctica docente, derecho educativo y justicia restaurativa.

CREDITO $ 2.680,00 DIRECTOR: Guiñazú, Liliana Inés (DNI: 16992796) PROYECTO GC: Alfabetización Visual y Semiosis Social. Configuración de una retórica de la imagen que resignifica procesos culturales identitarios de Argentina.

CREDITO $ 4.320,00 DIRECTOR: Hurtado, Eduardo José (DNI: 12915962) PROYECTO GC: La investigación histórica sobre Río Cuarto: aportes para la formación, enseñanza y aprendizaje de la ciudad y su entorno regional

CREDITO $ 3.160,00 DIRECTOR: Jure, Inés Beatriz (DNI: 13727161) PROYECTO GC: Escuela inclusiva. Perspectivas y redefiniciones de las prácticas profesionales del educador especial.

CREDITO $ 4.200,00 DIRECTOR: Kaul de Marlangeon, Silvia Beatriz (DNI: 6212413) PROYECTO GC: Cortesía, descortesía y evaluación en comportamientos verbales sexistas dentro de la cultura rioplatense.

CREDITO $ 3.120,00 DIRECTOR: Lasheras, Daniel Mario (DNI: 16329031) PROYECTO GC: Las tecnologías de la Información y Comunicación (TIC´s) como competencias esenciales en la gestión de la autonomía del aprendizaje y la medida de su incorporación en la educación superior.

CREDITO $ 3.240,00 DIRECTOR: Libaak, Silvia (DNI: 21515072) PROYECTO GRF: Prácticas corporales, de adolescentes y jóvenes, en lugares públicos recreativos de la ciudad de Rio Cuarto.

CREDITO $ 2.600,00 DIRECTOR: Lissandrello, José María (DNI: 16905311) PROYECTO GC: El mito y su ámbito divino en Platón: una forma de exhortación a la vida filosófica. Antecedentes de esta temática en el pensamiento griego arcaico y proyecciones en autores y épocas posteriores.

CREDITO $ 3.040,00 DIRECTOR: Macchiarola, Viviana (DNI: 11689990) CoDIRECTOR: Martini, Celina (DNI: 20395281) PROYECTO GC: De las políticas educativas a los proyectos y prácticas escolares.

CREDITO $ 4.240,00 DIRECTOR: Moyetta, Liliana (DNI: 11086043) PROYECTO GC: La intervención psicopedagógica en la escuela secundaria: obstáculos, tensiones y condiciones para una educación inclusiva posible.

CREDITO $ 3.640,00 DIRECTOR: Novo, María del Carmen (DNI: 16731639) PROYECTO GC: La construcción de objetos discursivos como objetos de conocimiento. Aportes de la narración ficcional a la construcción de la memoria.

CREDITO $ 3.600,00



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Director: Navarro, Marta (DNI: 11347439) PROYECTO: Relación discursiva Literatura-Historia y su relevancia para la comprensión dialógica en el contexto de la enseñanza superior.

CREDITO $ 3.920,00 DIRECTOR: Osella, Mario César (DNI: 13344770) PROYECTO GC: Filosofía e historia de los conceptos técnicos: fines y medios.

CREDITO $ 4.800,00 DIRECTOR: Paoloni, Paola Verónica Rita (DNI: 23107312). CoDIRECTOR: Chiecher, Analía Claudia (DNI: 23954890) PROYECTO GC: Trayectorias de participación en comunidades de aprendizaje: dimensiones personales y sociales en la configuración de contextos favorables para los aprendizajes.

CREDITO $ 4.120,00 DIRECTOR: Ponti, Liliana Graciela (DNI: 6257840) CoDIRECTOR: Luján, Silvia Analía (DNI: 17105767) PROYECTO GC: Las problemáticas que atraviesan los estudiantes universitarios en las trayectorias académicas. Su incidencia en las configuraciones subjetivas.

CREDITO $ 4.120,00 DIRECTOR: Regolini, María del Carmen (DNI: 16274130) PROYECTO GC: De la Educación Superior Bimodal: Análisis del proceso de enseñanza-aprendizaje en asignaturas del Ciclo Básico del Departamento de Matemática y Estadística de la Facultad de Ciencias Económicas de la UNRC.

CREDITO $ 3.600,00 DIRECTOR: Ricca, Guillermo Raúl (DNI: 20079747) CoDIRECTOR: Polop, Santiago (DNI: 30029662) PROYECTO GC: Prácticas culturales, política y procesos de subjetivación. Una aproximación desde la historia intelectual y cultural, en un encuadre interdisciplinar.

CREDITO $ 4.800,00 DIRECTOR: Rocha Susana (DNI: 17244112) PROYECTO GC: Prácticas culturales, discursos sociales: lenguajes, identidad(es), memoria(s), del colectivo de personas mayores: (co)creaciones e (inter)acciones desde/hacia/ con sujetos sociales jóvenes.

CREDITO $ 4.360,00 DIRECTOR: Scattolini, Nancy Cesira Teresa (DNI: 13221496) PROYECTO GC: Análisis de los factores asociados a la deserción y de las estrategias institucionales que promueven la permanencia en las asignaturas del área matemática en el primer año de los tres planes de estudio de la FCE.

CREDITO $ 3.920,00 DIRECTOR: Sigal, Diana (DNI: 10054277) PROYECTO GC: Estudio de los procesos de interacción comunicativa en niños en situación de vulnerabilidad, asistentes a jardines maternales de gestión pública, de la ciudad de Río Cuarto.

CREDITO $ 4.600,00

PPI 2016-2018 AREA III: SISTEMAS DE INFORMACIÓN Y DE GESTIÓN

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AREA III: SISTEMAS DE INFORMACIÓN Y DE GESTIÓN

PROGRAMAS

PROGRAMA: Intangibles y generación de valor. Relevancia para la valoración y para la gestión de las organizaciones

GRUPO RESPONSABLE

RAF: Ficco, Cecilia Rita (DNI:23226068) Sader, Gustavo (DNI: 17599151)

Director: Ficco, Cecilia Rita (DNI: 23226068) PROYECTO GC: Relevancia de la información sobre intangibles para la valoración externa de las empresas en el mercado de capitales y para la gestión interna de las entidades del sector público.

CREDITO $ 3.120,00

Director: Sader, Gustavo (DNI: 17599151) Codirector: Meroni, Jorge Otilio (DNI: 11638074) PROYECTO GC: Revelación de información financiera y no financiera sobre las dimensiones del capital intelectual en empresas cotizantes y en el sector público. Los índices de revelación como base del análisis.

CREDITO $ 3.200,00

PROYECTOS DIRECTOR: Aguirre, Nazareno Matías (DNI: 25334390) PROYECTO GC: Análisis Automático de Programas basado en Satisfactibilidad Booleana.

CREDITO $ 4.760,00 DIRECTOR: Arroyo, Marcelo Daniel (DNI: 17663593) CoDIRECTOR: Regis, Germán (DNI: 25789971) PROYECTO GC: Herramientas de desarrollo y verificación de sistemas confiables y seguros

CREDITO $ 4.000,00 DIRECTOR: Daniele, Marcela Elena (DNI: 20325124) CoDIRECTOR: Zorzan, Fabio Andrés (DNI: 23226608) PROYECTO GC: Ingeniería de Software. La Transformación de Modelos aplicada a la Mejora continua de Procesos de Desarrollo de Software.

CREDITO $ 3.680,00 DIRECTOR: Iñiguez, Patricia Alejandra (DNI: 16279233) CoDIRECTOR: Ferreyra, Ernesto Luis (DNI: 7870313) PROYECTO GC: Eficiencia del sector público. El caso de los hospitales de gestión pública en el territorio de la Provincia de Córdoba.

CREDITO $ 4.040,00 DIRECTOR: Miazzo, Cristián Enrique (DNI: 21545653) PROYECTO GC: Evidencia de vinculación entre las variables contables y las variables macroeconómicas con el precio de las acciones de las empresas que cotizan en el mercado de valores de Argentina.

CREDITO $ 2.760,00 DIRECTOR: Scapin, Carlos Guillermo (DNI: 13949728) CoDIRECTOR: D'andrea, Adalberto Luis (DNI: 12767605) PROYECTO GC: Evaluación y propuestas para los métodos de gestión de Organizaciones No Gubernamentales.

CREDITO $ 3.720,00

PPI 2016-2018 AREA III: SISTEMAS DE INFORMACIÓN Y DE GESTIÓN

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DIRECTOR: Suárez, Rubén (DNI: 14546936) PROYECTO GC: Gestión productiva y económica de pequeños y medianos emprendimientos porcinos de Argentina y Uruguay vinculados al CIAP.

CREDITO $ 4.080,00

PPI 2016-2018 AREA IV: SISTEMAS ALIMENTARIOS

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AREA IV: SISTEMAS ALIMENTARIOS

PROGRAMAS

PROGRAMA: Monitoreo diagnóstico de enfermedades respiratorias y digestivas en cerdos desde el destete a la terminación.

GRUPO RESPONSABLE

RAF: Carranza, Alicia Isabel

(DNI: 17733950) Di Cola, Gabriel (DNI: 16274229)

Director: Carranza, Alicia Isabel (DNI: 17733950) PROYECTO GC: Detección e identificación de los agentes que producen enfermedades respiratorias y digestivas en cerdos desde el destete a la terminación.

CREDITO $ 4.640,00

Director: Di Cola, Gabriel (DNI: 16274229) PROYECTO GC: Monitoreo clínico epidemiológico para el diagnóstico de enfermedades respiratorias y digestivas en cerdos desde el destete a la terminación.

CREDITO $ 3.840,00

Director: Tamiozzo, Pablo Jesús (DNI: 26270059) PROYECTO GRF: Caracterización molecular de agentes etiológicos de enfermedades respiratorias y digestivas en cerdos desde el destete a la terminación.

CREDITO $ 2.880,00

PROGRAMA: Evaluación de calidad de carne en reses bovinas y ovinas.

GRUPO RESPONSABLE

RAF: Davicino, Ruben Alberto

(DNI:10842568) Bonvillani, Adriana Gloria Ester (DNI: 14334927)

Director: Davicino, Rubén Alberto (DNI: 10842568) PROYECTO GC: Valoración de lesiones en reses bovinas en frigoríficos y su impacto económico.

CREDITO $ 4.400,00

Director: Bonvillani, Adriana Gloria Ester (DNI: 14334927) PROYECTO GC: Calidad de canal y de la carne en dos categorías comerciales de corderos Corriedale y Hampshire Down.

CREDITO $ 4.560,00

PROGRAMA: Estudios eco fisiológicos de la calidad de semilla y ganancia genética del cultivo de maní en Córdoba.

GRUPO RESPONSABLE

RAF: Giayetto, Oscar (DNI: 12599609) Fernandez, Elena Mercedes (DNI: 12664804)

Director: Giayetto, Oscar (DNI: 12599609) PROYECTO GC: Ganancia genética del maní tipo runner en Argentina. Impacto sobre las eficiencias de intercepción, conversión y partición.

CREDITO $ 4.440,00

Director: Fernández, Elena Mercedes (DNI: 12664804) PROYECTO GC: Determinación del periodo crítico de los componentes de la calidad fisiológica de la semilla de maní

CREDITO $ 4.480,00


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PROGRAMA: Caracterización y mejoramiento genético de especies forrajeras.

GRUPO RESPONSABLE

RAF: Malpassi, Rosana N. (DNI: 12863119) Grassi, Ezequiel Martín (DNI: 21999907) Grosso, Mónica Alicia (DNI: 12863119)

Director: Malpassi, Rosana Noemí (DNI: 12863119) PROYECTO GC: Caracterización y mejoramiento genético de especies forrajeras.

CREDITO $ 4.480,00

Director: Grassi, Ezequiel Martín (DNI: 21999907) PROYECTO GC: Genética y selección de gramíneas con diferentes aptitudes de uso

CREDITO $ 4.520,00

Director: Grosso, Mónica Alicia (DNI: 12863119) PROYECTO GC: Caracterización de poblaciones locales de Adesmia bicolor (Poir.) DC

CREDITO $ 4.520,00

PROGRAMA: Angiogénesis y vascularización en el microambiente uterino placentario de especies de interés productivo.

GRUPO RESPONSABLE

RAF: Merkis, Cecilia Inés (DNI: 17921785) Rolando, Alicia (DNI: 12047952)

Director: Merkis, Cecilia Inés (DNI: 17921785) PROYECTO GC: Estudio de factores angiogénicos y antiangiogénicos en el desarrollo vascular placentario en porcinos.

CREDITO $ 4.640,00

Director: Rolando, Alicia (DNI: 12047952) PROYECTO GC: Estudio del desarrollo, la angiogénesis y la remodelación celular en placentas de cabras en la segunda mitad de la gestación.

CREDITO $ 4.640,00

PROGRAMA: Tecnologías sustentables de agroecosistemas representativos de la llanura ondulada del Sur de Córdoba.

GRUPO RESPONSABLE

RAF: Ohanian, Alfredo (DNI: 14475987) Cholaky, Carmen Gloria (DNI: 18638089) Esposito, Gabriel Pablo (DNI: 18089325 Pereyra, Telmo Walter (DNI: 16653944) Zorza, Edgardo (DNI: 10054489)

Director: Ohanian, Alfredo (DNI: 14475987) PROYECTO GC: Producción de forraje de un cultivo de alfalfa implantado bajo diferentes sistemas de labranza previos.

CREDITO $ 4.240,00

Director: Cholaky, Carmen Gloria (DNI: 18638089) Codirector: Bongiovanni, Marcos (DNI: 20570590) PROYECTO GC: Tecnologías de manejo de la condición hidrofísica y biológica de suelos representativos de la llanura ondulada del sur de Córdoba.

CREDITO $ 4.200,00


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Director: Esposito, Gabriel Pablo (DNI: 18089325) PROYECTO GC: Desarrollo de estrategias de fertilización sustentables de cultivos en el sur de Córdoba.

CREDITO $ 4.160,00

Director: Pereyra, Telmo Walter (DNI: 16653944) PROYECTO GC: Intercultivos de alfalfa con gramíneas anuales de verano.

CREDITO $ 3.800,00

Director: Zorza, Edgardo (DNI: 10054489) PROYECTO GC: Dinámica de emergencia y control de malezas con cultivos de cobertura en siembra directa.

CREDITO $ 4.040,00

PROGRAMA: Impacto productivo de la introducción de especies forestales, el control biológico de plagas y la dispersión de frutos y semillas por mamíferos en pastizales naturales de la Sierra de Comechingones.

GRUPO RESPONSABLE

RAF: Plevich, José Omar (DNI: 14449436) Demaestri, Marcela A. (DNI: 16370523) Dellafiore, Claudia Marisel (DNI: 17412864)

Director: Plevich, José Omar (DNI: 14449436) PROYECTO GC: Impacto productivo de la introducción de especies forestales en pastizales naturales: análisis del efecto de los recursos agua y radiación sobre la productividad forrajera de sistemas silvopastoriles en la Sierra de Comechingones.

CREDITO $ 4.760,00

Director: Demaestri, Marcela Alejandra (DNI: 16370523) PROYECTO GC: Efecto de densidad de plantación, raleo y control biológico sobre la dinámica de poblaciones de insectos-plaga en sistemas silvopastoriles en la Sierra de Comechingones-Córdoba.

CREDITO $ 3.880,00

Director: Dellafiore, Claudia Marisel (DNI: 17412864) PROYECTO GC: El rol de los mamíferos en la dispersión de frutos y semillas en los pastizales naturales y sistemas silvopastoriles de la Sierra de Comechingones.

CREDITO $ 4.400,00


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PROGRAMA: Obtención de concentrados lipídicos enriquecidos en nutraceuticos de alto valor agregado.

GRUPO RESPONSABLE

RAF: Prámparo, María del Carmen

(DNI: 13955262) Gayol, María Fernanda (DNI: 24473229)

DIRECTOR: Prámparo, María del Carmen (DNI: 13955262) PROYECTO GC: Aplicación de la destilación molecular para la obtención de productos nutraceuticos concentrados a partir de fuentes vegetales no estudiadas y de residuos industriales.

CREDITO $ 4.480,00

DIRECTOR: Gayol, María Fernanda (DNI: 24473229) PROYECTO GC: Estudio de la estabilidad oxidativa de concentrados nutraceuticos de alta degradabilidad provenientes de fuentes lipídicas naturales.

CREDITO $ 3.600,00

PROGRAMA: Estrategias para reducir el impacto de hongos patógenos y toxicogenicos a través del uso de herramientas amigables con el ambiente en un marco de control integrado de plagas.

GRUPO RESPONSABLE

RAF: Ramírez, María Laura (DNI:20700430) Chulze, Sofía Noemí (DNI: 11347370)

Director: Ramírez, María Laura (DNI: 20700430) PROYECTO GC: Uso de quitosano y derivados para el control del crecimiento y producción de micotoxinas por especies de Fusarium y Aspergillus contaminantes frecuentes en trigo y maíz.

CREDITO $ 4.480,00

Director: Chulze, Sofía Noemí (DNI: 11347370) PROYECTO GC: Fusarium y Aspergillus en los agrosistemas trigo, maíz y soja. Micotoxinas como factores de agresividad y estrategias de biocontrol.

CREDITO $ 4.720,00

PROGRAMA: Estudio y prospección de inoculantes microbianos para el control de enfermedades fúngicas y aumento de productividad en cultivos de alto impacto socio-económico.

GRUPO RESPONSABLE

RAF: Torres, Adriana Mabel (DNI:16330436) Reynoso, María Marta (DNI: 21694202)

Director: Torres, Adriana Mabel (DNI: 16330436) PROYECTO GC: Efectividad de la inoculación con biocontroladores de patógenos fúngicos en cultivos agronómicos y hortícolas.

CREDITO $ 4.000,00

Director: Reynoso, María Marta (DNI: 21694202) PROYECTO GC: Microorganismos del suelo con funciones potencialmente útiles para el desarrollo de tecnologías aplicables en programas de manejo agronómico sustentable.

CREDITO $ 3.680,00


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PROGRAMA: Sanidad Aviar. Presencia de agentes bacterianos, potencialmente zoonóticos, causantes de cuadros subclínicos en pollos parrilleros y gallinas ponedoras en granjas avícolas de la provincia de Córdoba.

GRUPO RESPONSABLE

RAF: Yaciuk, Raúl Ernesto (DNI:13262097) Pelliza, Bibiana Rosa (DNI: 17184718)

Director: Yaciuk, Raúl Ernesto (DNI: 13262097) PROYECTO GC: Determinación de la presencia de Campylobacter termoresistentes en pollos parrilleros a nivel de granjas y plantas faenadoras de la provincia de Córdoba y sus posibles mecanismos de difusión intrapredial.

CREDITO $ 4.480,00

Director: Pelliza Bibiana Rosa (DNI: 17184718) PROYECTO GC: Detección de cepas de Pasteurella multocida, Mycoplasma spp.y Brachyspira spp., circulante en forma subclínica, en establecimientos de gallinas ponedoras.

CREDITO $ 4.480,00

PROYECTOS

DIRECTOR: Alemano, Sergio Gabriel (DNI: 17576798) PROYECTO GC: Estrategias integrales tendientes a mejorar la germinación, establecimiento y rendimiento de oleaginosas en la región pampeana subhúmeda-semiárida. Bases para el desarrollo de nuevas tecnologías.

CREDITO $ 4.560,00 DIRECTOR: Bayer, Walter Ruben (DNI: 27723754) PROYECTO GRF: Evaluación de la Inmunoprofilaxis inespecífica en ovinos.

CREDITO $ 1.720,00 DIRECTOR: Bocco, Oscar (DNI: 10054123) PROYECTO GRF: Nutrición prenatal de la vaca para carne: efecto en la progenie.

CREDITO $ 1.800,00 DIRECTOR: Bonamico, Natalia Cecilia (DNI: 23141621) PROYECTO GC: Regiones genómicas responsables de la reacción al Virus del Mal de Río Cuarto (MRCV) en maíz.

CREDITO $ 4.920,00 DIRECTOR: Castro, Stella (DNI: 11473669) PROYECTO GC: Respuestas morfo-fisiológicas y moleculares del cultivo de maní a diferentes condiciones ambientales adversas: Rol de prolina como molécula antioxidante.

CREDITO $ 4.600,00 DIRECTOR: Chiacchera, Stella Maris (DNI: 12630615) PROYECTO GC: Procesos de adsorción aplicados a prevención y remediación de contaminantes naturales y artificiales.

CREDITO $ 4.080,00 DIRECTOR: Etcheverry, Miriam Graciela (DNI: 11742002) PROYECTO GC: Desarrollo de estrategias biológicas para la prevención de enfermedades foliares y malezas, como herramientas tecnológicas para aplicar en cultivos de importancia regional.

CREDITO $ 4.640,00 DIRECTOR: Fabra, Adriana (DNI: 12144472) PROYECTO GC: La microbiota de la rizósfera de maní: estudio de sus interacciones para el desarrollo de herramientas biotecnológicas aplicadas a la producción del cultivo.

CREDITO $ 4.840,00


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DIRECTOR: Ibáñez, Mercedes (DNI: 16830987) PROYECTO GC: Análisis biométrico de ensayos agrícolas multiambientales con datos completos e incompletos.

CREDITO $ 4.600,00 DIRECTOR: Jofre, Edgardo (DNI: 21013988) PROYECTO GC: Estrategias sustentables para el control de la mancha bacteriana del tomate: Mecanismos de acción de Bacillus amyloliquefaciens productor de lipopéptidos cíclicos y Pseudomonas fluorescens productora de bacteriocinas.

CREDITO $ 4.880,00 DIRECTOR: Kearney, Marcelo Isaías Tito (DNI: 23436856) PROYECTO GC: Biología, epidemiología y pautas de manejo del carbón del maní (Thecaphora frezzi).

CREDITO $ 4.280,00 DIRECTOR: Larriestra, Alejandro (DNI: 16349598) PROYECTO GC: Desarrollo de un sistema de valoración del impacto productivo-económico de la mastitis bovina para rodeos lecheros

CREDITO $ 4.040,00 DIRECTOR: Liboa, Rosendo (DNI: 14717464) PROYECTO GC: Evaluación y seguimiento de las condiciones de comedores comerciales e institucionales de municipios del centro-sur de Córdoba – Argentina.

CREDITO $ 4.040,00 DIRECTOR: Luna, María Virginia (DNI: 10904361) PROYECTO GC: Implicancias biotecnológicas de la tolerancia diferencial a cloruros y sulfatos de la Halófita prosopis strombulifera.

CREDITO $ 5.000,00 DIRECTOR: Miazzo, Raúl Daniel (DNI: 13060705) PROYECTO GC: Levadura de cerveza (S. cerevisiae), asociada a aminoácidos, naturales o sintéticos, y vitaminas en la alimentación de parrilleros.

CREDITO $ 4.640,00 DIRECTOR: Oddino, Claudio (DNI: 24119489) CoDIRECTOR: Giuggia, Jorge (DNI: 20080822) PROYECTO GC: Relevamiento y control de las principales plagas y enfermedades de soja, maíz y maní en el sur de la provincia de Córdoba.

CREDITO $ 4.480,00 DIRECTOR: Ortiz, María Isabel (DNI: 16530288) PROYECTO GC: Evaluación de biomarcadores de genotoxicidad para monitorear la sanidad ambiental en establecimientos lecheros de la Provincia de Córdoba.

CREDITO $ 3.640,00 DIRECTOR: Reinoso, Herminda Elmira (DNI: 13090078) PROYECTO GC: Hacia sistemas productivos sustentables: Uso de Azospirillum para incrementar la producción de maíz, el crecimiento de arbustos nativos y disminuir la residualidad de herbicidas.

CREDITO $ 4.520,00 Director: Rosas, Susana Beatriz (DNI: 10821578) PROYECTO GC: Evaluación de diferentes condiciones de estrés que regulan la síntesis de ácidos indól-3-acético y polihidroxialcanoatos en rizobacterias promotoras del crecimiento vegetal: Aspectos básicos y biotecnológicos.

CREDITO $ 4.520,00 DIRECTOR: Rossi, Dante Marcelo (DNI: 14696671) PROYECTO GC: Control Químico de Duraznillo negro (Cestrum parqui L´hérit.) en diferentes estados fenológicos. Precisiones sobre el período post aplicación aconsejable para un pastoreo seguro.

CREDITO $ 2.640,00


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DIRECTOR: Taurian, Tania (DNI: 33814312) PROYECTO GC: Interacción microorganismos promotores del crecimiento vegetal-maní (Arachis hypogaea l ): Estudios bioquímicos y genéticos.

CREDITO $ 4.640,00 DIRECTOR: Tordable, María del Carmen (DNI: 13090141) PROYECTO GC: Acción de especies vegetales nativas y exóticas en la regulación de relaciones bióticas en diferentes ambientes del Dominio Chaqueño.

CREDITO $ 4.040,00 DIRECTOR: Trolliet, Juan (DNI: 13727033) PROYECTO GC: Efectos del número y peso de cerdos alojados por corral en la etapa de pos destete en sistemas confinados.

CREDITO $ 3.840,00 DIRECTOR: Turiello, María Paula (DNI: 27956858) PROYECTO GRF: Estudio de la variabilidad del alimento ofrecido a rodeos en lactancia confinados y su relación con factores de manejo e instalaciones, e indicadores productivos.

CREDITO $ 2.480,00 DIRECTOR: Ugnia, Laura Ines (DNI: 13647517) PROYECTO GC: Detección de microorganismos indicadores de contaminación en bandejas con hortalizas mínimamente procesadas.

CREDITO $ 3.800,00 DIRECTOR: Viale, Susana Nilda (DNI: 14334954) PROYECTO GC: Buenas prácticas agrícolas: uso de ozono en poscosecha para lograr calidad e inocuidad de frutas de manera sustentable.

CREDITO $ 4.120,00

PPI 2016-2018 AREA V: INDUSTRIA

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AREA V: INDUSTRIA

PROGRAMAS

PROGRAMA: Avances en el diseño e integración de dispositivos fluido mecánicos y de telecomunicaciones con aplicación a Sistemas Agroalimentarios.

GRUPO RESPONSABLE

RAF: Maglione, Livio Sebastián

(DNI: 23954044) Dean, Raúl Alberto (DNI: 11904923) Corteggiano, Fernando (DNI: 18.449.341)

Director: Maglione, Livio Sebastián (DNI: 23954044) PROYECTO GC: Diseño del dispositivo de admisión de un sistema de bombeo móvil para aguas superficiales poco profundas utilizando CFD.

CREDITO $ 3.240,00

Director: Dean, Raúl Alberto (DNI: 11904923) PROYECTO GC: Diseño paramétrico de un sistema mecánico móvil de bombeo de aguas superficiales utilizando síntesis morfológica.

CREDITO $ 3.200,00

Director: Corteggiano, Fernando (DNI: 18.449.341) PROYECTO GC: Internet de las Cosas (IoT): Análisis de sistemas teleoperados.

CREDITO $ 3.600,00

PROGRAMA: Estudios físicos, químicos y económicos de productos y procesos agroindustriales.

GRUPO RESPONSABLE

RAF: Solterman, Arnaldo Teseo

(DNI: 16289257) Perez, Jorge Eduardo (DNI: 13662501)

Director: Solterman, Arnaldo Teseo (DNI: 16289257) PROYECTO GC: Usos de desechos y residuos agroindustriales, hacia el desarrollo de un polo oleoquímico regional.

CREDITO $ 3.480,00

Director: Perez, Jorge Eduardo (DNI: 13662501) PROYECTO GC: Estudios teóricos y experimentales en física molecular y aplicaciones de tecnicas espectroscopicas en compuestos orgánicos de interés alimentario y ambiental.

CREDITO $ 3.040,00

Director: Santos, Cristian Daniel (DNI: 25698881) PROYECTO GRF: El papel de la Institución Universitaria en el Sistema Regional de Innovación de la Provincia de Córdoba. El caso de la Universidad Nacional de Río Cuarto

CREDITO $ 2.320,00

PROYECTOS

DIRECTOR: González, Ariel (DNI: 23226869) PROYECTO GC: Sistemas Dinámicos con restricciones de tiempo: Simulación y Seguridad de la Información.

CREDITO $ 3.440,00

PPI 2016-2018 AREA VI: ENERGÍA, MATERIALES Y TECNOLOGÍAS

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AREA VI: ENERGÍA, MATERIALES Y TECNOLOGÍAS

PROGRAMAS

PROGRAMA: Síntesis, Caracterización y Aplicaciones Tecnológicas de Materiales Avanzados Basados en Polímeros.

GRUPO RESPONSABLE

RAF: Acevedo, Diego F. (DNI: 22059789) Rivarola, Claudia Rosana (DNI: 23166665)

Director: Acevedo, Diego Fernando (DNI: 22059789) PROYECTO GC: Modificación de superficies poliméricas. Aplicaciones

CREDITO $ 4.440,00

Director: Rivarola, Claudia Rosana (DNI: 23166665) PROYECTO GC: Desarrollo de materiales compuestos y biocompatibles basados en hidrogeles.

CREDITO $ 4.480,00

PROGRAMA: Energías renovables, métodos y técnicas para optimizar su integración en sistemas eléctricos de potencia.

GRUPO RESPONSABLE

RAF: Aromataris, Luis (DNI: 10821450) Lovera, Santiago Francisco (DNI: 16329202) Magnago, Fernando Hugo (DNI: 17105666)

Director: Aromataris, Luis (DNI: 10821450) PROYECTO GC: Impacto de alta penetración de energía eólica en sistemas eléctricos de potencia.

CREDITO $ 3.240,00

Director: Lovera, Santiago Francisco (DNI: 16329202) PROYECTO GC: Estudio e implementación de reguladores con algoritmos MPPT para módulos fotovoltaicos. Diseño y construcción de plataforma para ensayos y caracterización de paneles solares.

CREDITO $ 2.280,00

Director: Magnago, Fernando Hugo (DNI: 17105666) PROYECTO GC: Modelado, análisis y optimización de redes inteligentes incluyendo respuesta de la demanda y generación distribuida.

CREDITO $ 3.840,00


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PROGRAMA: Desarrollos en energía solar térmica para el mejoramiento de tecnologías de fabricación de colectores solares con distintos fluidos y aplicaciones para calentamiento de agua y climatización de residencial y de grandes edificios.

GRUPO RESPONSABLE

RAF: Barral, Jorge Raúl

(DNI: 14374816) Lema, Alba Ivana (DNI: 17576853)

Director: Barral, Jorge Raúl (DNI: 14374816) PROYECTO GC: Agua caliente sanitaria y climatización con energía solar para viviendas y edificios: estudio analítico y experimental de equipamientos, energía convencional auxiliar, carga térmica, evolventes, optimización y auditorías energéticas.

CREDITO $ 3.880,00

Director: Lema, Alba Ivana (DNI: 17576853) Codirector: Daghero, Jorge Daniel (DNI: 16781762) PROYECTO GC: Colectores solares planos, con acumulación integrada y concentradores lineales parabólicos para distintos fluidos: desarrollos constructivos innovadores, materiales no convencionales, adaptación a aplicaciones específicas y ensayos normalizados.

CREDITO $ 2.880,00

PROGRAMA: Control y conversión de energía.

GRUPO RESPONSABLE

RAF: De la Barrera, Pablo Martín

(DNI: 26925712) De Angelo, Cristian Hernán (DNI: 23954506) Oggier, Germán Gustavo (DNI: 26975995)

Director: De la Barrera, Pablo Martín (DNI: 26925712) PROYECTO GC: Diagnóstico de averías en accionamientos eléctricos

CREDITO $ 4.360,00

Director: De Ángelo, Cristian Hernán (DNI: 23954506) PROYECTO GC: Vehículos de tracción eléctrica.

CREDITO $ 4.480,00

Director: Oggier, Germán Gustavo (DNI: 26975995) PROYECTO GC: Aplicaciones de electrónica de potencia para la integración de energías renovables.

CREDITO $ 4.120,00

Director: Bossio, José María (DNI: 27521931) PROYECTO GRF: Generación Eólica: monitoreo de condición y control de turbinas.

CREDITO $ 2.360,00

Director: Magallán, Guillermo Andrés (DNI: 26610738) PROYECTO GRF: Sistemas Híbridos De Energía.

CREDITO $ 2.280,00


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PROGRAMA: Generación Distribuida en los Sistemas Eléctricos: superación de los límites a la inyección de energía eléctrica a la red.

GRUPO RESPONSABLE

RAF: Gómez Targarona, Juan

Carlos (DNI: 10271247) Reineri, Claudio (DNI: 16991666) Tourn, Daniel Humberto (DNI: 13061256)

Director: Gómez Targarona, Juan Carlos (DNI: 10271247) PROYECTO GC: Impacto de las perturbaciones producidas por la Generación Distribuida en la Calidad de la Energía.

CREDITO $ 4.080,00

Director: Reineri, Claudio (DNI: 16991666) PROYECTO GC: Aportes para una transición sustentable hacia la Generación de Energía Eléctrica mediante Recursos Renovables en Argentina

CREDITO $ 4.000,00

Director: Tourn, Daniel Humberto (DNI: 13061256) PROYECTO GC: Estudio de los esquemas de protecciones para la interconexión generador distribuido – red eléctrica de distribución

CREDITO $ 3.400,00

PROGRAMA: Método global para detectar fallos estructurales mediante la evaluación de la respuesta dinámica usando inteligencia artificial bajo norma de calidad.

GRUPO RESPONSABLE

RAF: Molisani, Leonardo Rafael

(DNI: 23062995) Monge, Juan Bernardo (DNI: 11347856)

Director: Molisani, Leonardo Rafael (DNI: 23062995) PROYECTO GC: Método global para detectar fallos estructurales mediante la evaluación de la respuesta dinámica usando inteligencia artificial.

CREDITO $ 3.600,00

Director: Monge, Juan Bernardo (DNI: 11347856) PROYECTO GC: Mejora en el sistema de gestión de la calidad de un laboratorio universitario de ensayo.

CREDITO $ 2.800,00

PROGRAMA: Materiales Avanzados. Aplicación en Sistemas y Dispositivos Optoelectrónicos y Bioactivos.

GRUPO RESPONSABLE

RAF: Otero, Luis Alberto (DNI: 16857343) Santo, Marisa Rosana (DNI: 17948762)

Director: Otero, Luis Alberto (DNI: 16857343) PROYECTO GC: Optoelectrónica Orgánica. Generación y Estudio de Nuevos Materiales con Aplicaciones Prácticas.

CREDITO $ 4.680,00

Director: Santo, Marisa Rosana (DNI: 17948762) PROYECTO GC: Polímeros dendriméricos como vehículos nanomoleculares para la administración de fármacos en solución y mediada por superficies.

CREDITO $ 3.880,00


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PROGRAMA: Tecnologías sustentables en el procesamiento de biodiesel.

GRUPO RESPONSABLE

RAF: Pagliero, Cecilia Liliana (DNI:16655089) Martinello, Miriam Alejandra (DNI: 14959928)

Director: Pagliero, Cecilia Liliana (DNI: 16655089) PROYECTO GC: Desarrollo y aplicación de membranas para la producción de biodiesel.

CREDITO $ 4.440,00

Director: Martinello, Miriam Alejandra (DNI: 14959928) PROYECTO GC: Producción de biodiesel usando catálisis heterogénea y destilación molecular.

CREDITO $ 4.080,00

PROGRAMA: Desarrollo de nanomateriales basados en carbón. Aplicaciones en el campo de la energía.

GRUPO RESPONSABLE

RAF: Planes, Gabriel Ángel (DNI: 21767220) Morales, Gustavo Marcelo (DNI: 22347387)

Director: Planes, Gabriel Ángel (DNI: 21767220) PROYECTO GC: Síntesis y estudio de electrodos avanzados de carbón para su aplicación en catálisis y almacenamiento/conversión de energía.

CREDITO $ 4.600,00

Director: Morales, Gustavo Marcelo (DNI: 22347387) PROYECTO GC: Síntesis y caracterización de nanoestructuras a base de carbono para aplicaciones en energía.

CREDITO $ 4.120,00

Director: Cotella, Nelson Gustavo (DNI: 16991611) PROYECTO GRF: Desarrollo de la tecnología y caracterización de productos de pirolisis rápida de biomasa.

CREDITO $ 2.880,00


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PROYECTOS

DIRECTOR: Adaro, Jorge Agustín (DNI: 14144505) PROYECTO GC: Estudio de los recursos renovables -solar, eólico, hídrico- y variables climáticas, validos para aprovechamientos energéticos y estrategias bioclimáticas, promoviendo una Región Central de Argentina ambientalmente más sustentable.

CREDITO $ 3.000,00 DIRECTOR: Bertolotti, Sonia (DNI: 11865652) PROYECTO GC: Procesos fotofísicos y fotoquímicos en sistemas organizados y dendríticos. Aplicaciones a fotopolimerizaciones.

CREDITO $ 3.480,00 DIRECTOR: Medina, María Inés (DNI: 12762085) PROYECTO GC: Estudios de la respuesta bioquímica de Lemna minuta Kunth ante la presencia de Cromo (VI) y fenol. estimación de su potencial para el tratamiento de efluentes de curtiembre

CREDITO $ 4.640,00 DIRECTOR: Montejano, Hernán Alfredo (DNI: 17244225) PROYECTO GC: Empleo de la luz solar como fuente de energía en procesos fotoquímicos de interés actual. Aplicaciones de la fotosensibilización en fotopolimerizaciones, fotooxidaciones y detección óptica de analitos.

CREDITO $ 3.920,00 DIRECTOR: Palacios, Rodrigo Emiliano (DNI: 24521482) PROYECTO GC: Síntesis y caracterización de nanopartículas poliméricas con aplicaciones tecnológicas.

CREDITO $ 4.320,00 DIRECTOR: Reartes, Nancy Edith (DNI: 14334540) PROYECTO GC: Determinación de la huella de carbono para la obtención de bioetanol.

CREDITO $ 2.800,00 DIRECTOR: Roccia, Bruno Antonio (DNI: 27933646) PROYECTO GC: Desarrollo de modelos numéricos para el estudio de la biomimética del vuelo – Aplicación a vehículos aéreos no tripulados.

CREDITO $ 3.680,00 DIRECTOR: Sánchez, Lidia (DNI: 12630567) PROYECTO GC: Estratigrafía de alta resolución en el grupo Neuquén: Evidencias de reservorios exhumados en el dorso de los chuihuidos y noroeste de cuenca neuquina, provincia de Neuquén y Mendoza.

CREDITO $ 3.000,00

PPI 2016-2018

AREA VII: DESARROLLO SUSTENTABLE, MEDIO AMBIENTE,

SALUD Y CALIDAD DE VIDA

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AREA VII: DESARROLLO SUSTENTABLE, MEDIO AMBIENTE, SALUD

Y CALIDAD DE VIDA

PROGRAMAS

PROGRAMA: Medicina y cirugía experimental en modelos animales.

GRUPO RESPONSABLE

RAF: Bessone, Aníbal F. (DNI: 11104879) Gonzalez, Griselda María (DNI: 11432916) Rovere, Roberto Luis (DNI: 12663141)

Director: Bessone, Aníbal Francisco (DNI: 11104879) PROYECTO GC: Evaluación Clínica, Bioquímica y Ecográfica de perros mayores de 8 años con factores de riesgo que pueden desarrollar ERC (enfermedad renal crónica).

CREDITO $ 3.960,00

Director: González, Griselda María (DNI: 11432916) Codirector: Guendulain, Corina Fabiana (DNI: 21013266) PROYECTO GC: Detección de agentes patógenos transmitidos por garrapatas en sangre de perros.

CREDITO $ 4.280,00

Director: Rovere, Roberto Luis (DNI: 12663141) PROYECTO GC: Estudio de la reacción tisular de heridas cutáneas tratadas con gel estabilizado de aloe vera en conejos.

CREDITO $ 4.000,00

PROGRAMA: Evaluación espacio temporal del comportamiento hidráulico, geoquímico e isotópico de acuíferos libres y confinados en llanuras fluvio-eólicas.

GRUPO RESPONSABLE

RAF: Blarasin, Mónica (DNI: 13477354) Cabrera, Adriana (DNI: 18468359)

Director: Blarasin, Mónica (DNI: 13477354) Codirector: Matteoda, Edel (DNI: 16991869) PROYECTO GC: Origen, transporte y evolución de solutos naturales y xenobioticos en aguas subterráneas en escenarios de contaminación agropecuaria.

CREDITO $ 4.280,00

Director: Cabrera, Adriana (DNI: 18468359) PROYECTO GC: Análisis de la recarga, circulación y edad de aguas subterráneas con isotopos estables y radiactivos

CREDITO $ 3.640,00

PPI 2016-2018



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PROGRAMA: Mastitis Bovina: Estudios genéticos, fisiológicos y epidemiológicos de agentes patógenos y de prevención de la enfermedad.

GRUPO RESPONSABLE

RAF: Bogni, Cristina Inés (DNI: 13090129) Oddierno, Liliana Mónica (DNI: 12630757) Raspanti, Claudia Gabriela (DNI: 14624875)

Director: Bogni, Cristina Inés (DNI: 13090129) PROYECTO GC: Estrategias para la prevención de la mastitis bovina: vacunas-probióticos (Fase II).

CREDITO $ 4.040,00

Director: Oddierno, Liliana Mónica (DNI: 12630757) PROYECTO GC: Relación entre susceptibilidad disminuida a penicilina, genes pbp y otros genes asociados y biofilm en Streptococcus uberis

CREDITO $ 4.480,00

Director: Raspanti, Claudia Gabriela (DNI: 14624875) PROYECTO GC: Staphylococcus coagulasa negativos asociados a Mastitis Bovina: estudios epidemiológicos, moleculares y de virulencia

CREDITO $ 3.920,00

PROGRAMA: Diseño y aplicación de bioinsumos agropecuarios destinados al mejoramiento de la sanidad animal y ambiental.

GRUPO RESPONSABLE

RAF: Cavaglieri, Lilia R. (DNI:18488247) Ashworth, Guillerno (DNI: 10814442) Magnoli, Carina (DNI: 21913622)

Director: Cavaglieri, Lilia Renee (DNI: 18488247) PROYECTO GC: Desarrollo, formulación y aplicación de bioinsumos probióticos adsorbentes de micotoxinas para el mejoramiento de la nutrición y la sanidad animal.

CREDITO $ 4.840,00

Director: Ashworth, Guillerno (DNI: 10814442) PROYECTO GC: Uso de prebióticos como sustituto de antibióticos en producción porcina. Evaluación de parámetros fisiológicos e inmunológicos.

CREDITO $ 4.200,00

Director: Magnoli, Carina (DNI: 21913622) PROYECTO GC: Evaluación del potencial de degradación del herbicida glifosato en hongos filamentosos aislados de suelos agrícolas expuestos a pesticidas.

CREDITO $ 4.800,00

PPI 2016-2018



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PROGRAMA: Estudios bioquímicos y fisiológicos de la interacción de la tubulina con P-ATPasas y aldosa reductasa: implicancias en la diabetes y la hipertensión arterial

GRUPO RESPONSABLE

RAF: Casale, Cesar H.(DNI: 17649952) Previtali, Gabriela (DNI: 22080317)

Director: Casale, Cesar Horacio (DNI: 17649952) PROYECTO GC: Estudios bioquímicos de las interacciones de tubulina con PMCA y Aldosa Reductasa: funcionalidad en hipertensión arterial y diabetes.

CREDITO $ 2.600,00

Director: Previtali, Gabriela (DNI: 22080317) PROYECTO GC: Migración de la tubulina a la membrana, formación del complejo tubulina/Na+,K+-ATPasa e impacto en la diabetes y la hipertensión arterial.

CREDITO $ 2.960,00

PROGRAMA: Cartografía geológica y de recursos minerales de las Sierras Pampeanas Orientales.

GRUPO RESPONSABLE

RAF: Coniglio, Jorge E. (DNI: 14334653) D'Eramo, Fernando Javier (DNI: 21998637)

Director: Coniglio, Jorge Enrique (DNI: 14334653) PROYECTO GC: Cartografía geológica y de recursos minerales de las Sierras Pampeanas Orientales.

CREDITO $ 4.280,00

Director: D'Eramo, Fernando Javier (DNI: 21998637) PROYECTO GC: Cartografía y estudios petro-estructurales de rocas ígneas plutónicas y sus encajantes metamórficos (Sierras Pampeanas Orientales).

CREDITO $ 4.000,00

PROGRAMA: Estudios de disposición de quinolonas fluoradas de segunda generación en animales domésticos.

GRUPO RESPONSABLE

RAF: Errecalde, Carlos A. (DNI:11668486) Prieto, Guillermo Fermín (DNI: 11865729)

Director: Errecalde, Carlos Alberto (DNI: 11668486) PROYECTO GC: Disposición y residuos de marbofloxacina en compartimentos de huevos y tejidos comestibles de aves.

CREDITO $ 4.320,00

Director: Prieto, Guillermo Fermín (DNI: 11865729) PROYECTO GC: Influencia de la co-administración de fármacos de uso veterinario sobre la disposición de fluoroquinolonas.

CREDITO $ 4.040,00

PPI 2016-2018



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PROGRAMA: Sanidad en rumiantes domésticos.

GRUPO RESPONSABLE

RAF: Giraudo, José Ángel (DNI: 11099451) Magnago, Gabriel G. (DNI: 17160733) Schneider, Manuel (DNI: 16018150)

Director: Giraudo, José Ángel (DNI: 11099451) PROYECTO GC: Detección de Mycoplasma en caprinos de provincias del noroeste, cuyo y centro de Argentina

CREDITO $ 4.120,00

Director: Magnano, Gabriel Gustavo (DNI: 17160733) PROYECTO GC: Estudio de campo para investigar la relación entre Leucosis Enzoótica Bovina y Tuberculosis bovina en rodeos con altas prevalencias

CREDITO $ 3.520,00

Director: Schneider Manuel (DNI: 16018150) PROYECTO GC: Relevar, diagramar, implementar y evaluar un plan sanitario para establecimientos lecheros en sistemas de producción familiar de la Provincia de Misiones

CREDITO $ 4.000,00

Director: Lovera, Hernán José (DNI: 20283527) PROYECTO GRF: Prevalencia de la resistencia antihelmíntica en nematodos parásitos en ovinos del centro sur de la Provincia de Córdoba

CREDITO $ 2.600,00

PROGRAMA: sistemas inteligentes en ingeniería.

GRUPO RESPONSABLE

RAF: Hernández, José Luis (DNI:14139939) Carnero, Mercedes (DNI: 13955513)

Director: Hernández, José Luis (DNI: 14139939) PROYECTO GC: Optimización en Sistemas de Ingeniería.

CREDITO $ 3.360,00

Director: Carnero, Mercedes (DNI: 13955513) PROYECTO GC: Diseño de Redes de Sensores.

CREDITO $ 3.400,00

PROGRAMA: Estudios ecológicos y aplicación de tecnologías tendientes a la conservación de recursos hídricos e ícticos de la provincia de Córdoba.

GRUPO RESPONSABLE

RAF: Mancini, Miguel A. (DNI: 16731608) Rodríguez, María Claudia (DNI: 13727449)

Director: Mancini, Miguel Alberto (DNI: 16731608) PROYECTO GC: Ecología del parásito Lernaea sp. (Crustacea, Copepoda): implicancias en la producción y en las pesquerías de pejerrey Odontesthes bonariensis.

CREDITO $ 4.600,00

Director: Rodríguez, María Claudia (DNI: 13727449) PROYECTO GC: Aplicación de técnicas de teledetección para la evaluación de la calidad del agua y riesgos potenciales para la salud en un sistema de embalses encadenados de Córdoba.

CREDITO $ 4.560,00

PPI 2016-2018



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PROGRAMA: Sistema de Detección Remota usando Vehículos Aéreos No Tripulados.

GRUPO RESPONSABLE

RAF: Manno, Roberto H. (DNI: 13196432) Amor, Jorge Manuel (DNI: 23954592) Rodríguez, Gustavo Miguel (DNI: 23436057)

Director: Manno, Roberto Horacio (DNI: 13196432) PROYECTO GC: Desarrollo de Sensores Remotos con Capacidad de Comunicación con Vehículos Aéreos No Tripulados.

CREDITO $ 3.160,00

Director: Amor, Jorge Manuel (DNI: 23954592) PROYECTO GC: Modelos de Software de Aviónica para el Control de Misión de Vehículos Aéreos No Tripulados.

CREDITO $ 3.200,00

Director: Rodríguez, Gustavo Miguel (DNI: 23436057) PROYECTO GC: Aviónica de un Vehiculo Aéreo No Tripulado basado en la Computadora Industrial Abierta Argentina para Aplicaciones Críticas.

CREDITO $ 3.400,00

PROGRAMA: Variables epidemiológicas asociadas a la presentación de zoonosis en poblaciones de riesgo ambiental.

GRUPO RESPONSABLE

RAF: Martin, Vivian Adriana (DNI: 16590956) Tiranti, Karina Ivana (DNI: 17244022) Rodríguez, Noemí Amalia (DNI: 12144371)

Director: Martin, Vivian Adriana (DNI: 16590956) PROYECTO GC: Evaluación de riesgo: aportes al conocimiento epidemiológico de zoonosis en estudiantes de la UNRC

CREDITO $ 3.800,00

Director: Tiranti, Karina Ivana (DNI: 17244022) PROYECTO GC: Incidencia y factores de riesgo de los protozoos zoonóticos Cryptosporidium y Giardia en terneros de tambo. Control de la criptosporidiosis bovina.

CREDITO $ 4.200,00

Director: Rodríguez, Noemí Amalia (DNI: 12144371) PROYECTO GC: Epidemiología de la enfermedad de chagas en poblaciones humanas y canina a riesgo de infección

CREDITO $ 3.880,00

Director: Benzoni, Anabela (DNI: 28821240) PROYECTO GRF: Determinación de perfiles hematológicos y proteínogramas en enfermedades zoonóticas en caninos de riesgo ambiental

CREDITO $ 2.240,00

PPI 2016-2018



Página 34

Director: Motta, Carlos Eugenio (DNI: 26164406) PROYECTO GRF: Caracterización epidemiológica y genotipificación de Giardia intestinalis y Cryptosporidium spp. en establecimientos de producción equina en la región central de Argentina.

CREDITO $ 2.880,00

PROGRAMA: Evaluación y actualización de la diversidad de anfibios en el área central de Argentina, su conservación, manejo e importancia práctica en salud humana.

GRUPO RESPONSABLE

RAF: Martino, Adolfo DNI: 13731782) Salas, Nancy Edith (DNI: 14132523)

Director: Martino, Adolfo Ludovico (DNI: 13731782) PROYECTO GC: Historias de vida y biodiversidad de los géneros Odontophrynus, Pleurodema e Hypsiboas en Argentina mediante el uso de caracteres morfológicos, celulares, etológicos y moleculares.

CREDITO $ 5.040,00

Director: Salas, Nancy Edith (DNI: 14132523) PROYECTO GC: Ecotoxicología de los anfibios anuros del área central de argentina. Las perturbaciones antrópicas como una amenaza a la biodiversidad y su conservación.

CREDITO $ 5.040,00

PROGRAMA: Efectos del estrés crónico prenatal y postnatal en la remodelación de la placenta, el metabolismo energético y el riesgo cardiovascular en ratas.

GRUPO RESPONSABLE

RAF: Niebylski, Ana María (DNI: 13731801) Romanini, María Cristina (DNI: 13727005)

Director: Niebylski, Ana María (DNI: 13731801) Codirector: Bensi, Nora (DNI: 12762664) PROYECTO GC: Cambios en los factores hemorreológicos inducidos por el estrés crónico y su incidencia en la hipertensión arterial en ratas viejas.

CREDITO $ 4.160,00

Director: Romanini, María Cristina (DNI: 13727005) PROYECTO GC: Impacto del estrés materno en la remodelación placentaria y el metabolismo energético en las crías.

CREDITO $ 3.040,00

PPI 2016-2018



Página 35

PROGRAMA: Programa interdisciplinario de seguridad y calidad de sistemas agro-alimentos.

GRUPO RESPONSABLE

RAF: Reinoso, Elina (DNI: 23757554) D´Eramo, Fabiana (DNI: 21130111)

Director: Reinoso, Elina (DNI: 23757554) PROYECTO GC: Plantas medicinales como estrategias de control de enfermedades infecciosas de interés agroalimentario.

CREDITO $ 4.560,00

Director: D´Eramo, Fabiana (DNI: 21130111) PROYECTO GC: Desarrollo de técnicas electroanalíticas para la determinación de residuos de plaguicidas y de medicamentos naturales en miel.

CREDITO $ 3.480,00

PROGRAMA: Desarrollo y Aplicación de Hidrogeles y Superficies Poliméricas en Ingeniería Biomédica y Reproducción Asistida.

GRUPO RESPONSABLE

RAF: Rodríguez, Nancy (DNI: 12762159) Bosch, Pablo (DNI: 17576899)

Director: Rodríguez, Nancy (DNI: 12762159) PROYECTO GC: Estudio de adhesión, proliferación celular y estrés oxidativo sobre superficies poliméricas. Aplicaciones biomédicas.

CREDITO $ 3.440,00

Director: Bosch, Pablo (DNI: 17576899) PROYECTO GC: Estudios de adhesión de espermatozoides a superficies poliméricas e hidrogeles: caracterización morfológica y funcional.

CREDITO $ 3.640,00

PROGRAMA: Incidencia del Cuidado Profesional de Enfermería: relación entre factores desencadenantes de Síndrome de Burout y Seguridad del Paciente.

GRUPO RESPONSABLE

RAF: Stroppa, Héctor Hugo

(DNI: 13380951) Martínez, Leonor del Carmen (DNI: 11347684)

Director: Stroppa, Héctor Hugo (DNI: 13380951) Codirector: Chiarvetto, María Cristina (DNI: 12863163) PROYECTO GC: Incidencia de factores estresantes en la aparición del síndrome de Bournout en profesionales de enfermería que trabajan en instituciones de salud de la Ciudad de Río Cuarto 2016/2018,

CREDITO $ 4.160,00

Director: Martínez, Leonor del Carmen (DNI: 11347684) PROYECTO GC: La seguridad del paciente vista desde los procedimientos de administración de medicamentos vía parenteral realizada por profesionales de enfermería.

CREDITO $ 3.160,00

PPI 2016-2018



Página 36

PROGRAMA: Cambio climático y variabilidad climática: Indicadores para la evaluación de extremos del clima y la resiliencia de los sistemas socioecológicos del sur de Córdoba.

GRUPO RESPONSABLE

RAF: Vinocur, Marta Graciela

(DNI: 12093866) Wehbe, Mónica Beatriz (DNI: 14624298)

Director: Vinocur, Marta Graciela (DNI: 12093866) PROYECTO GC: Evaluación temporal y espacial de las sequías y de sus impactos en la producción agrícola del sur de Córdoba.

CREDITO $ 4.720,00

Director: Wehbe, Mónica Beatriz (DNI: 14624298) PROYECTO GC: Desarrollo de indicadores de resiliencia de los sistemas socio-ecológicos frente a los impactos del cambio climático en el sur de Córdoba.

CREDITO $ 4.120,00

PROYECTOS DIRECTOR: Aiassa, Delia (DNI: 17319887) PROYECTO GC: Toxicidad genética inducida por plaguicidas utilizados en la producción de alimentos y su contribución a la legislación

CREDITO $ 3.760,00 DIRECTOR: Agostini, Elizabeth (DNI: 17576648) PROYECTO GC: Efectos de arsenico en la interaccion soja- microorganismos rizosfericos: estudios fisiológicos, bioquímicos y moleculares.

CREDITO $ 4.200,00 DIRECTOR: Aguilar, José Javier (DNI: 92510517) PROYECTO GC: Inyección intrafolicular de prostaglandinas para inducir la ovulación de folículos hemorrágicos anovulatorios (HAF´S).

CREDITO $ 4.640,00 DIRECTOR: Alcoba, Adrián Sergio (DNI: 17576664) PROYECTO GC: Tumor Venéreo Transmisible canino: uso de marcadores de proliferación celular, apoptosis, expresión citomorfológica y terapia antineoplásica en fase progresiva y regresiva.

CREDITO $ 4.280,00 DIRECTOR: Barberis, Isabel Lucila (DNI: 10820597) PROYECTO GC: Biocontrol por lactobacilos probióticos sobre microorganismos que provocan infecciones en humanos y animales. Desarrollo de un probiótico.

CREDITO $ 4.800,00 DIRECTOR: Bedano, José Camilo (DNI: 23954810) PROYECTO GC: Aspectos físicos, químicos y biológicos del suelo en la evaluación de la agricultura orgánica como una alternativa de producción ambientalmente sustentable.

CREDITO $ 3.240,00 DIRECTOR: Bettera, Susana (DNI: 14132216) PROYECTO GC: Caracterización fenotípica y molecular de microorganismos aislados de aguas superficiales y subterráneas en agroecosistemas de la provincia de Córdoba.

CREDITO $ 3.880,00 DIRECTOR: Bianco, María Inés (DNI: 14132130) CODIRECTOR: Felizia, Stella Maris (DNI: 6239301) PROYECTO GC: Practicas de cuidado de la salud en estudiantes de enfermería.

CREDITO $ 4.280,00

PPI 2016-2018



Página 37

DIRECTOR: Cantero, Juan José (DNI: 12144120) PROYECTO GC: Diversidad local y regional en ambientes aislados: la vegetación y la flora en afloramientos rocosos de la provincia de Córdoba y su aplicación a la restauración de explotaciones mineras.

CREDITO $ 4.400,00 DIRECTOR: Crespi, Raúl Jesús (DNI: 10825994) PROYECTO GC: Desarrollo tecnológico para la generacion de biogás y electricidad a partir de efluentes urbanos.

CREDITO $ 4.480,00 DIRECTOR: Ceballos, Claudio Daniel (DNI: 16274183) CODIRECTOR: Zizzias, Javier Horacio (DNI: 16832937) PROYECTO GC: Uso de energía solar y tecnologías de oxidación avanzada para la descontaminación de aguas.

CREDITO $ 3.840,00 DIRECTOR: Dauría, Pascual Guillermo (DNI: 10054257) CODIRECTOR: Mac Loughlin, Virginia Hebe (DNI: 20799729) PROYECTO GC: Determinación de las hormonas Bombesina y Somatostatina y glicoconjugados con A, UEA I, SBA, DBA, PNA y SNA en estómago de cerdos con diagnóstico de gastritis provocadas por Helicobacter spp.

CREDITO $ 3.800,00 DIRECTOR: Degiovanni, Susana Beatriz (DNI: 13221493) CODIRECTOR: Doffo, Nelso Cesar (DNI: 14944164) PROYECTO GC: Morfodinámica de la cuenca del Río Cuarto. Análisis de las variables de control y de las problemáticas ambientales más críticas.

CREDITO $ 4.320,00 DIRECTOR: Durantini, Edgardo (DNI: 16744312) PROYECTO GC: Estructuras moleculares derivadas de macrociclos tetrapirrólicos y fullerenos para el desarrollo de dispositivos optoelectrónicos y la fotoinactivación de microorganismos.

CREDITO $ 5.000,00 DIRECTOR: Fontana, Juan Manuel (DNI: 28821359) PROYECTO GRF: Desarrollo de un prototipo de mano robótica para restaurar las funciones motora y sensorial a personas afectadas por la pérdida de un miembro superior.

CREDITO $ 2.680,00

DIRECTOR: Gari, Elena (DNI: 13268579) PROYECTO GC: Evaluación del perifíton en ríos y arroyos del centro sur de la provincia de Córdoba, afectados por perturbaciones antrópicas.

CREDITO $ 4.360,00

DIRECTOR: Giordano, Walter F. (DNI: 18431644) PROYECTO GC: Interacciones entre plantas y microorganismos. Impacto sobre la sostenibilidad de los sistemas agrícolas.

CREDITO $ 4.160,00 DIRECTOR: Grandis, Amanda (DNI: 11865454) PROYECTO GC: Funciones Ejecutivas y Rendimiento Escolar en Niños que cursan primer grado en la ciudad de Río Cuarto: su vinculación con el Contexto Socioeconómico Familiar.

CREDITO $ 3.680,00 DIRECTOR: Grosso, María Carolina (DNI: 24996285) PROYECTO GC: Nanotecnología para tratamiento de enfermedades parasitarias en medicina veterinaria.

CREDITO $ 4.680,00

PPI 2016-2018



Página 38

DIRECTOR: Lucchesi, Gloria Inés (DNI: 12762674) PROYECTO GC: Detoxificación de metales y degradación de compuestos de amonio cuaternarios sintéticos por bacterias del género Pseudomonas.

CREDITO $ 4.040,00 DIRECTOR: Mañas, Fernando (DNI: 28701909) PROYECTO GC: Comparación de antimicrobianos naturales y sintéticos empleados en la producción de alimentos

CREDITO $ 3.000,00 DIRECTOR: Martínez, Gonzalo Eduardo (DNI: 22843394) PROYECTO GRF: Diseño y desarrollo de una silla anfibia para personas con discapacidad.

CREDITO $ 1.640,00 DIRECTOR: Massad, Walter Alfredo (DNI: 22436782) PROYECTO GC: Fotodegradación de compuestos de interés medioambiental.

CREDITO $ 3.960,00 DIRECTOR: Mattana, Ricardo (DNI: 10054346) PROYECTO GC: SIEMBRA DIRECTA: Evaluación de distintas alternativas tecnológicas en sembradoras y pulverizadoras.

CREDITO $ 4.200,00 DIRECTOR: Mónaco, Noemí (DNI: 11398025) PROYECTO GC: Relación entre diversidad y productividad como un indicador de funcionamiento de pastizales naturales.

CREDITO $ 4.280,00 DIRECTOR: Natali, José (DNI: 11347210) CoDIRECTOR: Galán, Ada Mónica (DNI: 12328927) PROYECTO GC: Características mecánicas dinámicas de la falange proximal de la mano del caballo mestizo criollo: comportamiento biomecánico del hueso sometido a prueba de impacto en la parte media de la diáfisis.

CREDITO $ 4.200,00 DIRECTOR: Natera, José (DNI: 27070551) PROYECTO GC: Empleo de química sustentable en la eliminación de contaminantes acuáticos. Estudios cinético-mecanísticos sobre fotodegradación de herbicidas de última generación.

CREDITO $ 4.480,00 DIRECTOR: Navarro, Fernando Javier (DNI: 11264798) PROYECTO GC: Caracterización mediante PCR de cepas de Salmonella y Eschrichia coli, aisladas de casos clínicos entéricos en terneros.

CREDITO $ 4.480,00 DIRECTOR: Oberto, Ana (DNI: 11689643) PROYECTO GC: Efecto del uso de la tierra sobre la biodiversidad de invertebrados de ambientes acuáticos y ribereños.

CREDITO $ 4.040,00 DIRECTOR: Oggero, Antonia (DNI: 14574966) PROYECTO GC: Estado de conservación del bosque nativo del Rio Ctalamochita (Córdoba): Hacia un modelo sustentable de desarrollo.

CREDITO $ 4.200,00

DIRECTOR: Orejas, Joaquín Aníbal (DNI: 13108687) PROYECTO GC: Estudio de la Producción de poli (3-hidroxibutirato) (PHB) en un Biorreactor de Tanque Agitado y de la Aplicación de Tecnología de CO2 Supercrítico en su Producción y Uso.

CREDITO $ 3.600,00

PPI 2016-2018



Página 39

DIRECTOR: Otamendi, Juan Enrique (DNI: 17437354) PROYECTO GC: Correlación de la evolución geológica del basamento paleozoico de la Sierra de Comechingones, Córdoba y la Sierra de Valle Fértil, San Juan.

CREDITO $ 4.480,00 DIRECTOR: Provensal, María Cecilia (DNI: 14624950) PROYECTO GC: Variables predictoras de abundancia de roedores reservorios de agentes Zoonóticos.

CREDITO $ 4.640,00 DIRECTOR: Racagni, Graciela Esther (DNI: 13268666) PROYECTO GC: Señalización celular mediada por componentes de membrana en respuesta a factores estresantes en cultivos de importancia agrícola.

CREDITO $ 4.760,00 DIRECTOR: Raviolo, José María (DNI: 24845909) PROYECTO GC: Detección molecular del virus parainfluenza 3 bovino en crianzas y recrías de terneros.

CREDITO $ 4.560,00 DIRECTOR: Rivarola, Viviana Alicia (DNI: 12144604) PROYECTO GC: Terapia fotodinámica contra el cáncer en el microambiente tumoral.

CREDITO $ 4.560,00 DIRECTOR: Salusso, Fabricio (DNI: 29176542) PROYECTO GRF: Utilización de efluentes urbanos tratados, compuestos fertilizantes y cobertura del suelo en la producción de hortalizas.

CREDITO $ 1.800,00

DIRECTOR: Sagripanti, Guillermo Luis (DNI: 13268118) PROYECTO GC: Estudios neotectónicos y paleosismológicos aplicados a la detección de nuevas estructuras sismogeneradoras y a la caracterización del potencial sismogénico de fallas activas del sur de Córdoba.

CREDITO $ 3.320,00 DIRECTOR: Salvi, Mario (DNI: 17576618) PROYECTO GC: Características estructurales y biomecánicas del aparato podotroclear del equino. Parte I.

CREDITO $ 3.600,00 DIRECTOR: Steinmann, Andrea Rosa (DNI: 11958215) PROYECTO GC: Efecto de la fragmentación del hábitat por la actividad agrícola sobre el movimiento y las tácticas reproductivas alternativas: roedores sigmodontinos como modelo ecológico de estudio.

CREDITO $ 4.960,00 DIRECTOR: Tardivo, Ezequiel (DNI: 28579679) PROYECTO GRF: Contaminación Electromagnética: Impacto Ambiental debido a los Campos Electromagnéticos producidos por Sistemas de Comunicaciones Inalámbricas

CREDITO $ 2.440,00 DIRECTOR: Thuar, Alicia María (DNI: 11865410) PROYECTO GC: Estudio de microorganismos que mejoran el crecimiento y el desarrollo de los cultivos de importancia regional y la calidad de suelo.

CREDITO $ 4.360,00 DIRECTOR: Torres, Cristina Vanesa (DNI: 21999712) PROYECTO GRF: Estudio de la acción antiviral, antifúngica, citogenotóxica y antigenotóxica de extractos y compuestos puros de especies de los géneros baccharis y eupatorium frente a patógenos de importancia humana y animal.

CREDITO $ 2.000,00

PPI 2016-2018



Página 40

DIRECTOR: Valentinuzzi, Carlos Alberto (DNI: 13534943) PROYECTO GC: Tiempo, Tiempo libre y Recreación: su relación con la calidad de vida y el desarrollo individual.

CREDITO $ 3.600,00 DIRECTOR: Wheeler, Juan Tomás (DNI: 7801489) CoDIRECTOR: Bertone, Patricia Alejandra (DNI: 17412879) PROYECTO GC: Efectos del plasma rico en factores de crecimiento (PRFC) en colgajos de piel en conejos.

CREDITO $ 4.560,00

PPI 2016-2018



Página 41

AREA VIII: DESARROLLOS EN DISCIPLINAS ESPECÍFICAS

PROGRAMAS

PROGRAMA: Desarrollo de sistemas autoensamblados inteligentes y sus aplicaciones en nanociencia: Desde la química sostenible hasta la nanomedicina.

GRUPO RESPONSABLE

RAF: Correa, Néstor Mariano

(DNI: 20111377) Molina Patricia Gabriela (DNI: 17781936) Beassoni, Paola Rita (DNI: 25842902)

Director: Correa, Néstor Mariano (DNI: 20111377) PROYECTO GC: Sistemas supramoleculares autoensamblados y adaptables.

CREDITO $ 4.880,00

Director: Molina, Patricia Gabriela (DNI: 17781936) PROYECTO GC: Las técnicas electroquímicas como una nueva herramienta en el estudio de sistemas organizados.

CREDITO $ 4.400,00

Director: Beassoni, Paola Rita (DNI: 25842902) PROYECTO GC: Proteínas en beneficio del ambiente y la salud. Catálisis enzimática y regulación transcripcional de los genes que codifican dichas enzimas, en sistemas confinados.

CREDITO $ 4.200,00

PROGRAMA: Electroquímica de sustancias de interés en los sistemas alimentarios y de sanidad animal. Desarrollo de sensores electroquímicos y biosensores y sus aplicaciones.

GRUPO RESPONSABLE

RAF: Fernández, Héctor

(DNI: 7962125) Zon, María Alicia (DNI: 10319830)

Director: Fernández, Héctor (DNI: 7962125) PROYECTO GC: Electroquímica de sustancias de interés en los sistemas alimentarios y de sanidad animal. Desarrollo de sensores electroquímicos y biosensores y sus aplicaciones analíticas.

CREDITO $ 4.960,00

Director: Zon, María Alicia (DNI: 10319830) PROYECTO GC: Comportamiento electroquímico de antioxdantes naturales. Desarrollo de sensores y biosensores electroquímicos para su determinación en matrices reales.

CREDITO $ 4.520,00

PPI 2016-2018



Página 42

PROYECTOS DIRECTOR: Blengino Albrieu, Jorge Luis (DNI: 23683260) PROYECTO GRF: Modelos de frontera móvil para sistema suelo-planta.

CREDITO $ 1.640,00 DIRECTOR: Bosch, Ernesto (DNI: 16329182) PROYECTO GC: Mejora de decisiones económico empresarias por uso de modelos matemáticos de optimización para la simulación de desempeño. Un caso de aplicación al análisis de estrategia con incertidumbre en una Pyme agroindustrial.

CREDITO $ 3.880,00 DIRECTOR: Cesco, Juan Carlos (DNI: 10467653) PROYECTO GC: Implementación de modelos matemáticos.

CREDITO $ 3.200,00 DIRECTOR: Ferrero, Susana Beatriz (DNI: 12388168) PROYECTO GC: Teoría y Aplicaciones Estadísticas: Análisis y Procesamiento de Imágenes de Teledetección.

CREDITO $ 3.160,00 DIRECTOR: Gariboldi, Claudia Maricel (DNI: 23160885) PROYECTO GRF: Teoría de Control Optimo y Aplicaciones.

CREDITO $ 1.800,00 DIRECTOR: Levis, Fabián (DNI: 21750457) PROYECTO GC: Mejor Aproximación en Espacios de Banach.

CREDITO $ 4.160,00 DIRECTOR: Mazzone, Fernando Darío (DNI: 20080334) PROYECTO GC: Problemas teóricos en ecuaciones diferenciales y cálculo de variaciones.

CREDITO $ 3.920,00 DIRECTOR: Varela, Hugo (DNI: 14132756) PROYECTO GC: Unidad y diversidad, continuidad y cambio fenotípico en las poblaciones del área andina centro meridional

CREDITO $ 4.280,00 Director: Ruiz, Marcelo (DNI: 20325544) PROYECTO GC: Estructuras complejas de datos y teoría del aprendizaje estadístico

CREDITO $ 2.560,00



CONSIDERANDO:



Nº 12 A-A Primera Redeterminación de Precios correspondiente a la Obra:

“REFACCIÓN EN EDIFICIOS PARA DEPARTAMENTOS DE CIENCIAS NATURALES – EDIFICIO

CAMPUS Y PABELLON H”, adjudicada a la FIRMA LASCANO INGENIERIA ARQUITECTURA

S.A., Licitación Pública Nº 07/14, suscribiéndose el Contrato Nº 06/15.






EL RECTOR


R E S U E L V E:

ARTICULO 1º- Aprobar la liquidación del Certificado de Obra Nº 12 A-A

Primera Redeterminación de Precios, Obra: “REFACCIÓN EN EDIFICIOS PARA

DEPARTAMENTOS DE CIENCIAS NATURALES – EDIFICIO CAMPUS Y PABELLON H”,

adjudicada a favor de la Firma LASCANO INGENIERIA ARQUITECTURA S.A.,

Licitación Pública Nº 07/14, Contrato Nº 06/15, por la suma de PESOS

DOSCIENTOS SETENTA Y SEIS MIL TRESCIENTOS TREINTA Y DOS CON CINCUENTA Y TRES

CENTAVOS ($276.332,53).


mencionada por la suma de PESOS SETENTA Y DOS MIL OCHOCIENTOS OCHENTA Y OCHO

($72.888,00).



PESOS TRECE MIL OCHOCIENTOS DIECISEIS CON SESENTA Y TRES CENTAVOS

($13.816,63).

ARTICULO 4º- Autorizar la liquidación y pago en favor de la Firma LASCANO

INGENIERIA ARQUITECTURA S.A., por el MONTO NETO A PAGAR de la suma de PESOS

CIENTO OCHENTA Y NUEVE MIL SEISCIENTOS VEINTISIETE CON NOVENTA CENTAVOS

($189.627,90).





RESOLUCIÓN Nº998


VISTO, el Expediente Nº 121524 y el proyecto de Convenio

Internacional de Cooperación Educativa entre la UNIVERSIDAD NACIONAL DE

RÍO CUARTO y la UNIVERSITÉ DE LORRAINE-COLLEGIUM LORRAINE INP (Francia),

obrante a fojas 2/5, y

CONSIDERANDO:

Que el citado Convenio se celebra con el objeto de cooperar en

Proyectos y Programas de formación y Programas de intercambio de

estudiantes y de docentes.

Que se ha expedido al respecto la Dirección de Asuntos Jurídicos,

de acuerdo a Dictamen N° 7907 obrante a fojas 7.

Que a fojas 9, la Secretaria Académica sugiere incorporar una

cláusula al Protocolo de Trabajo en donde se establezca una instancia de

Evaluación que se materialice en la presentación de un Informe Final con

carácter conclusivo y que refiera a: objetivos propuestos y alcanzados,

desempeño de los involucrados, observaciones, consideraciones

organizativas y recomendaciones para futuros convenios.


Ingeniería, se avaló la firma del Convenio Internacional de Cooperación

Educativa, con la Université de Lorraine-Collegium INP, Francia.




EL CONSEJO SUPERIOR

R E S U E L V E:

ARTICULO 1º- Aprobar el Convenio Internacional de Cooperación Educativa

entre la UNIVERSIDAD NACIONAL DE RÍO CUARTO y la UNIVERSITÉ DE LORRAINE-

COLLEGIUM LORRAINE INP (Francia), obrante a fojas 2/5.

ARTICULO 2° - Autorizar al Rector de esta Universidad Nacional, a

celebrar el acto de firma del referido Convenio.



DADA EN LA SALA DE SESIONES DEL CONSEJO SUPERIOR A LOS VEINTISIETE DIAS

DEL MES DE SEPTIEMBRE DEL AÑO DOS MIL DIECISEIS

RESOLUICON Nº325




Nacional, y

CONSIDERANDO:

Que por la citada nota se solicitó aprobar la participación del

Coro de la ciudad de Mendoza y del Coro de esta Universidad, del Concierto

que se realizará el día 22 de septiembre de 2.016 en el Salón Blanco de la

Municipalidad de Río Cuarto, ello en el marco de las celebraciones por el

45º Aniversario de esta Universidad Nacional y el 10º Aniversario del

referido coro local.



EL RECTOR


R e s u e l v e:

ARTICULO 1º- Reconocer la participación del Coro de la ciudad de Mendoza y

del Coro de esta Universidad Nacional, del Concierto que se realizó el día

22 de septiembre de 2.016 en el Salón Blanco de la Municipalidad de Río

Cuarto, ello en el marco de las celebraciones del 45º Aniversario de esta

Casa de Estudios y el 10º Aniversario del Coro local.



RESOLUCION Nº1001




Nacional, y

CONSIDERANDO:

Que por la citada nota se solicita se autorice la

presentación del Concierto “Gala del Día, Homenaje a Carlos Guastavino”,

que será llevado a cabo en el marco del “Ciclo de Música Puentes de Arte y

Encuentro”, organizado por el Departamento de Arte y Cultura de esa

Secretaría, a llevarse a cabo el 15 de octubre de 2016, en el Salón Blanco

del Palacio Municipal.

Que asimismo se solicita el Contrato de Obra como Profesor

Extraordinario Visitante de esta Casa de Estudio al Profesor Jonathan

NEIRO, Director del Coro de la Municipalidad de General Cabrera, quién

tendrá a su cargo el citado Concierto.

Que se cuenta con la correspondiente factibilidad

presupuestaria, según obra a fojas 35.

Que en cuanto a los aspectos económicos, corresponde

autorizar la liquidación y pago, en favor de dicho Profesor, de la Suma de

PESOS SEIS MIL ($ 6.000,00), ello en concepto de honorarios.


conferidas por el Artículo 25° del Estatuto de esta Universidad Nacional,

EL RECTOR


R E S U E L V E:

ARTICULO 1°- Autorizar el Concierto “Gala del Día, Homenaje a Carlos

Guastavino”, que será llevado a cabo en el marco del “Ciclo de Música

Puentes de Arte y Encuentro”, organizado por el Departamento de Arte y

Cultura dependiente de la Secretaría de Extensión y Desarrollo de esta

Universidad Nacional, a llevarse a cabo el 15 de octubre de 2016, en el

Salón Blanco del Palacio Municipal.

ARTICULO 2°- Autorizar el contrato de Obras del Profesor Jonathan NEIRO

(D.N.I. Nº: 32.071.000), Director del Coro de la Municipalidad de General

Cabrera, como Profesor Extraordinario Visitante de la Universidad Nacional

de Río Cuarto, ello por los motivos expuestos en los considerandos de la

presente.

ARTICULO 3º- Autorizar la liquidación y pago de la Suma de PESOS SEIS MIL

($ 6.000,00) a favor del Profesor Jonathan NEIRO, en concepto de

honorarios, ello con cargo al presupuesto de la Secretaría de Extensión y

Desarrollo (Área 12-0).



RESOLUCION N° 1004


VISTO, la propuesta de Contrato de Promoción PICT 2015, entre

la Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica – Ministerio de

Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva y esta Universidad Nacional de

Río Cuarto, obrante a fojas 25/38 del Expediente Nº 122202, y

CONSIDERANDO:

Que el objetivo del referido Contrato es el otorgamiento, por

parte de la Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica a esta

Universidad Nacional, de subvenciones para la ejecución de los proyectos

científicos y tecnológicos que se detallan en el Anexo I del referido

contrato obrante a fojas 38.

Que se ha expedido la Dirección de Asuntos Jurídicos de esta

Universidad Nacional, mediante Dictamen 7981 obrante a fojas 40, indicando

que desde el punto de vista jurídico, no hay objeción legal que formular al

mismo. En cuanto a lo establecido en la Cláusula Trigésima, donde las

partes acuerdan someterse a la competencia de los Tribunales competentes

con asiento en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, se sugiere nada decir

sobre el tema, en razón de que desde el punto de vista de la Universidad

Nacional de Río Cuarto, la competencia del tribunal a la cual debe

someterse nuestra Casa de Altos Estudios es la que le corresponde en su

propia jurisdicción, es decir los Tribunales federales con asiento en esta

ciudad.

Que ha intervenido la Secretaría Económica, según se informa a

fojas 327.




EL CONSEJO SUPERIOR

R e s u e l v e:

ARTICULO 1º- Aprobar el Contrato de Promoción PICT 2015, entre la Agencia

Nacional de Promoción Científica y Tecnológica - Ministerio de Ciencia,

Tecnología e Innovación Productiva y esta Universidad Nacional de Río

Cuarto, obrante a fojas 25/38 del Expediente Nº 122202.

ARTICULO 2º- Autorizar al Rector de la Universidad Nacional de Río Cuarto,

a celebrar el acto de firma del Contrato aprobado por el Artículo anterior.



DADA EN LA SALA DE SESIONES DEL CONSEJO SUPERIOR A LOS ONCE DIAS DEL MES DE

OCTUBRE DEL AÑO DOS MIL DIECISEIS.

RESOLUCIÓN Nº327


VISTO, la documentación obrante en el Incidente Nº 118993-1 a fojas 01/34, y CONSIDERANDO: Que a través del Proyecto FONARSEC: OMEGA 3 denominado: “DESARROLLO A ESCALA

LABORATORIO, PUESTA A PUNTO Y OPTIMIZACIÓN DE UNA PLANTA PILOTO PARA EL PROCESO DE OBTENCIÓN POR DESTILACIÓN MOLECULAR DE OMEGA 3 CON APLICACIONES EN SALUD” en el marco de la convocatoria FITR SALUD Nº 04/2013, se contempla la adquisición de: Complemento de Destilador existente, cuyo Nº de patrimonio en la U.N.R.C. es 163-62.

Que el único equipo, a nivel local e internacional, que cumple con las exigencias establecidas

es el provisto por la firma Ingeniería Bernoulli S.A.: complemento para destilador existente - equipo prototipo de destilador de camino corto DCC4 – marca Ing. Bernoulli.

Que la única firma proveedora del equipo mencionado es Ingeniería Bernoulli S.A. Que lo solicitado se halla encuadrado dentro de las disposiciones legales y reglamentarias en

vigor, de acuerdo a lo establecido en el Decreto Nº 1023/01 Artículo 25º Inciso d) apartado 3) y Decreto Nº 893/12 Artículo 22º.



EL RECTOR


RESUELVE:

ARTICULO 1º- Aprobar el procedimiento de CONTRATACIÓN DIRECTA Nº 050/16 encuadrado dentro de

lo establecido en el Decreto Nº 1023/01 Artículo 25º Inciso d) apartado 3) y Decreto Nº 893/12 Artículo 22º,

realizada con el objeto de contratar la provisión de complemento para equipo prototipo de destilador de

camino corto DCC4 – marca Ing. Bernoulli solicitado por la Facultad de Ingeniería con destino al

Departamento de Tecnología Química de esta Universidad Nacional de Río Cuarto, adjudicando a favor de

la firma INGENIERIA BERNOULLI S.A. - C.U.I.T. Nº 30-71346300-7, el renglón Nº 1, en la suma total de

PESOS TRESCIENTOS SETENTA Y SEIS MIL ($ 376.000,00).

ARTICULO 2º- Autorizar la imputación contable por la suma total de PESOS TRESCIENTOS SETENTA Y

SEIS MIL ($ 376.000,00) con cargo al ejercicio financiero en vigencia. ARTICULO 3º- Autorizar la liquidación y pago ANTICIPADO a favor de la firma mencionada en el Artículo 1º de la presente Resolución.



RESOLUCION Nº 1017

RIO CUARTO,20/10/16

VISTO, la documentación obrante en Expediente Nº 122445 y el

Proyecto de Ley de Presupuesto General de la Administración Nacional para

el Ejercicio Fiscal del año 2017 elevado por el Poder Ejecutivo Nacional al

Congreso de la Nación, y

CONSIDERANDO:

Que se observan reducciones significativas en los presupuestos

de la mayoría de los organismos que componen el Sistema Nacional de Ciencia

y Tecnología, tales como, el Ministerio de Ciencia Tecnología e Innovación

Productiva (MINCyT), la Comisión Nacional de Energía Atómica, el Instituto

Nacional de Tecnología Industrial, el Instituto Nacional de Tecnología

Agropecuaria, el Servicio Meteorológico Nacional, el Instituto Nacional del

Agua, Fabricaciones Militares, etc.

Que existe una significativa correlación entre el nivel de

inversión en Investigación de los países y su perspectiva de Desarrollo.

Aquellas naciones que no invierten en Ciencia y Tecnología condenan su

futuro a ser dependientes tributarios de los que si invierten,

experimentando problemas económicos, sociales y ambientales crecientes.

Que la democratización del conocimiento supone una producción

científica tecnológica de alto nivel, tradicionalmente situada en países

centrales en desmedro de los países periféricos o del Sur.

Que la UNESCO reconoce que hoy, más que nunca, la ciencia y sus

aplicaciones son indispensables para el desarrollo y que todos los niveles

de gobierno y el sector privado deberían brindar mayor apoyo para construir

una capacidad científica y tecnológica adecuada y equitativamente

distribuida a través de programas apropiados de educación e investigación

como una base indispensable para el desarrollo económico, social, cultural

y ambiental sólido (artículo 33º de la Declaración sobre la Ciencia y el

uso del conocimiento científico).

Que además, el desarrollo científico y tecnológico es un derecho

social que debe ser garantizado por el Estado a fin de evitar procesos de

privatización y mercantilización del conocimiento.

Que la propuesta de presupuesto para el año 2017 del MINCyT es

de $13.956,21 millones, de los cuales $10.162,62 millones están asignados

al Conicet, $1.740,46 millones a la Comisión Nacional de Actividades

Espaciales (CONAE) y $ 2.053,53 al MINCyT.

Que los fondos asignados a estas instituciones en el Presupuesto

Nacional 2016 fueron $11.789,55 millones, por lo que el aumento porcentual

del presupuesto 2017 respecto al del 2016 es del 18,38%.

Que al Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria se le

asigna una actualización interanual del 16,85%, lo que significa un 12% por

debajo del mínimo proyectado por la institución luego de realizar un ajuste

interno, con lo cual visualizan que no podrán afrontar el salario de 500

trabajadores.

Que estas actualizaciones, en términos porcentuales, son

considerablemente menores que los porcentajes estimados de inflación para

el año 2016.

Que el Presupuesto para MINCyT-CONICET-CONAE para el año 2017

corresponde al 0.59% del Presupuesto nacional, siendo este porcentaje

sustancialmente menor al de años anteriores.

Que el crédito asignado en el proyecto de presupuesto 2017 para

el MINCyT (excluyendo CONICET y CONAE) es de $2.053,53 millones y que este

monto implica una reducción, en términos absolutos, del 32,5% respecto a

los fondos asignados al MINCyT en el presupuesto 2016 ($3.043,55 millones).

Que una de las principales fuentes de financiación de la

investigación científica y tecnológica en nuestro país es el MINCyT, a

través de la Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica

(ANPCyT).

Que el presupuesto de la ANPCyT para el año 2017 es de $ 860,11

millones mientras que en el año 2016 fue de $ 1270,97 millones, lo que

implica una reducción del 32,3%.

Que por lo tanto, la reducción del presupuesto del MINCyT

propuesta para el año 2017 pone en riesgo la continuidad de numerosos

programas de investigación científica e innovación tecnológica y la

generación de nuevos que den respuesta a temas estratégicos para el

desarrollo nacional.

Que, por otra parte, el mismo Proyecto de Presupuesto General de

la Administración Nacional para el Ejercicio Fiscal del Año 2017 asigna

menos del 1% del presupuesto de las Universidades Nacionales a Ciencia y

Tecnología, por lo que las Universidades Nacionales tampoco contarán con

los fondos necesarios para promover en su ámbito la investigación

científica y tecnológica.

Que sobre este aspecto se ha expedido oportunamente este Consejo

Superior manifestando que el desfinanciamiento de la función Ciencia y

Técnica en la Universidad Nacional de Río Cuarto afecta significativamente

el desarrollo de diferentes actividades que se llevan a cabo, en el marco

de su Plan Estratégico Institucional; entre ellos: 1) los Proyectos y

Programas de Investigación (PPI) que atienden a prioridades nacionales,

regionales e institucionales, 2) las promoción de vocaciones científicas y

la formación de investigadores noveles a través de becas de investigación,

3) el mantenimiento y/o reparación de equipamiento, 4) la creación de

Institutos de Investigación, entre otros.

Que el crédito presupuestario propuesto para el CONICET no

permitiría una recomposición del poder adquisitivo de salarios y becas, ni

un incremento porcentual de los fondos asignados a proyectos de

investigación.

Que la reducción del presupuesto de investigación para MINCyT y

CONICET afectará negativamente las actividades de investigación que se

desarrollan en el país en general, y en nuestra Universidad en particular.

Que el deterioro de las condiciones de trabajo (salarios y

subsidios) de nuestros investigadores puede favorecer una nueva fuga de

cerebros al mismo tiempo que puede desalentar las vocaciones científicas de

nuestros jóvenes.

Que resulta necesario que la comunidad educativa se manifieste

frente a estas adversas circunstancias.

Por ello y en uso de las atribuciones que le fueron conferidas

por el Artículo 20º del Estatuto de esta Universidad Nacional y por el


EL CONSEJO SUPERIOR

R E S U E L V E:

ARTÍCULO 1º- Manifestar la profunda preocupación ante el deterioro del

presupuesto destinado al Sistema Nacional de Ciencia y Tecnología que surge

del Proyecto de Presupuesto General de la Administración Nacional para el

Ejercicio Fiscal del Año 2017 elevado por el Poder Ejecutivo Nacional al

Honorable Congreso de la Nación.

ARTÍCULO 2º- Solicitar a las Honorables Cámaras de Diputados y Senadores

del Congreso de la Nación la modificación del Proyecto de Ley de

Presupuesto General de la Administración Nacional para el año 2017 de modo

que se garantice la continuidad de los programas de investigación

científica e innovación tecnológica en curso y la recomposición del poder

adquisitivo de los salarios de los trabajadores y becarios de la

investigación.

ARTÍCULO 3º- Solicitar al Sr. Ministro de Ciencia, Tecnología e Innovación

Productiva y a los Ministros responsables de las áreas afectadas a

interceder ante el Honorable Congreso de la Nación para que se reconsideren

las reducciones presupuestarias que afectan al desarrollo de la Ciencia y

la Tecnología en nuestro país.




OCTUBRE DEL AÑO DOS MIL DIECISEIS

RESOLUCION Nº329

RIO CUARTO,20/10/16

VISTO, las actuaciones obrantes en Expediente Nº 122365 y el Expediente Nº 7418/16 del

Registro del Ministerio de Educación y Deportes de la Nación y la Decisión Administrativa N° 655 de fecha

5 de julio de 2016, y

CONSIDERANDO:

Que por Resolución Nº 9 de la Subsecretaría de Gestión y Coordinación de Políticas

Universitarias del Ministerio de Educación y Deportes de la Nación, de fecha 12 de julio de 2016, se

transfirió a esta Universidad la suma de PESOS UN MILLÓN TRESCIENTOS SESENTA Y OCHO MIL

($1.368.000,00), con destino específico a financiar los incrementos en las tarifas de los servicios de luz, gas y

agua, en el marco del incremento presupuestario dispuesto por la Decisión Administrativa Nº 655/16.

Que por Resolución Nº 1069 de la Secretaría de Políticas Universitarias del Ministerio de

Educación y Deportes de la Nación, de fecha 9 de agosto de 2016, se transfirió a esta Universidad la suma de

PESOS TRES MILLONES QUINIENTOS VEINTIÚN MIL VEINTE ($3.521.020,00), con destino

específico a financiar los gastos de energía eléctrica que permitan un normal funcionamiento; en el marco

del incremento presupuestario dispuesto por la Decisión Administrativa Nº 655/16.

Que por Artículo 1º de la Resolución Nº 1476 de la Secretaría de Políticas Universitarias

del Ministerio de Educación y Deportes de la Nación, de fecha 13 de septiembre de 2016, se asignó a esta

Universidad la suma de PESOS UN MILLÓN CUATROCIENTOS SESENTA Y SEIS MIL

NOVECIENTOS VEINTIOCHO ($1.466.928,00), con destino específico a financiar gastos de combustibles

y pasajes; ello con Fuente de Financiamiento 11 – Recursos del Tesoro Nacional.


del Ministerio de Educación y Deportes de la Nación, se rectifica el artículo 1º de la Resolución SSGCPU Nº

9/16 y se asigna a esta Universidad la suma de PESOS UN MILLÓN TRESCIENTOS SESENTA Y OCHO

MIL ($1.368.000,00), con destino específico a financiar gastos de funcionamiento en función de los

incrementos de tarifas en los servicios de luz, gas y agua; ello con Fuente de Financiamiento 11 – Recursos



del Ministerio de Educación y Deportes de la Nación, se rectifica el artículo 1º de la Resolución SPU Nº

1069/16 y se asigna a esta Universidad la suma de PESOS TRES MILLONES QUINIENTOS VEINTIÚN

MIL VEINTE ($3.521.020,00), con destino específico a financiar gastos de energía eléctrica que permitan un

normal funcionamiento; ello con Fuente de Financiamiento 11 – Recursos del Tesoro Nacional.

Que es facultad de éste Consejo Superior aprobar la incorporación de nuevos recursos al

presupuesto vigente para esta Universidad Nacional.

Por ello, y en uso de las atribuciones que le fueron conferidas por el Artículo 20° del

Estatuto de esta Universidad Nacional y por el Articulo 6° Inciso 9 del Reglamento Interno del Consejo

Superior,

EL CONSEJO SUPERIOR

R E S U E LV E:

ARTÍCULO 1° - Incorporar al Presupuesto del Ejercicio 2016, vigente para la Universidad Nacional de Río

Cuarto, la suma de PESOS SEIS MILLONES TRESCIENTOS CINCUENTA Y CINCO MIL

NOVECIENTOS CUARENTA Y OCHO ($6.355.948,00), ello con Fuente de Financiamiento 11 – Recursos


ARTÍCULO 2° - Distribúyase por centro de gestión presupuestaria, programas y partidas, el crédito

incorporado en el artículo anterior para esta Universidad Nacional, de acuerdo a la planilla que como Anexo

I, forma parte de la presente Resolución.

ARTICULO 3° - Regístrese, comuníquese, publíquese. Tome conocimiento las áreas de competencia.


DADA EN LA SALA DE SESIONES DEL CONSEJO SUPERIOR A LOS ONCE DIAS DEL MES

DE OCTUBRE DEL AÑOS DOS MIL DIECISEIS

RESOLUCIÓN Nº:330



PRESUPUESTO 2015








Programa/ Act. Central INCISO 1

INCISO 2 INCISO 3 INCISO 4 TOTAL

P. 5-6: Adm. y Ss. Generales

Area: 99-2 SERVICIOS GENERALES

-.- -.- $6.355.948 -.- $6.355.948

TOTAL -.- -.- $6.355.948 $6.355.948

CALCULO DE RECURSOS






TRANSFERENCIAS A UNIVERSIDADES NACIONALES $6.355.948.-

FUENTE 11 TESORO NACIONAL $6.355.948.-

TOTAL GENERAL $6.355.948.-


VISTO, las actuaciones obrantes en Expediente Nº 122352 y que por Expediente Nº

4429/16 del Registro del Ministerio de Educación y Deportes de la Nación y los Programas JÓVENES

INTERCAMBIO MÉXICO-ARGENTINA (JIMA) Y MOVILIDAD DE ACADÉMICOS Y GESTORES

MÉXICO-ARGENTINA (MAGMA), y

CONSIDERANDO:

Que por Resolución Nº 1131/16, de fecha 16 de agosto de 2016, de la Secretaría de

Políticas Universitarias del Ministerio de Educación y Deportes de la Nación, se ha asignado a ésta

Universidad la suma de PESOS VEINTIÚN MIL ($21.000,00), con destino específico a financiar la

asistencia a la 6º Reunión de Trabajo de los Programas JÓVENES INTERCAMBIO MÉXICO-

ARGENTINA (JIMA) Y MOVILIDAD DE ACADÉMICOS Y GESTORES MÉXICO-ARGENTINA

(MAGMA); ello con Fuente de Financiamiento 11 – Recursos del Tesoro Nacional.

Que por nota de la Secretaria de Posgrado y Cooperación Internacional de esta Universidad,

de fecha 28 de septiembre de 2016, se solicita la incorporación al Presupuesto de la suma mencionada en el

párrafo anterior y su distribución por incisos.




Estatuto de esta Universidad Nacional y por el Artículo 6° Inciso 9 del Reglamento Interno del Consejo

Superior,

El CONSEJO SUPERIOR

R E S U E L V E:

ARTICULO 1°- Incorporar al Presupuesto del año 2016, vigente para la Universidad Nacional de Río

Cuarto, la suma de PESOS VEINTIÚN MIL ($21.000,00), ello con Fuente de Financiamiento 11 – Recursos


ARTICULO 2°- Establecer que el Área Responsable de la ejecución del Proyecto deberá presentar a la


efectivo de los recursos transferidos, en el marco de la Resolución SPU N° 2260/10, con un plazo que no

exceda los TREINTA (30) días de finalizado el objeto por el cual se transfirieron los fondos.

ARTICULO 3° - Distribuyese por centro de gestión presupuestaria, programas y partidas, el crédito

incorporado en el artículo 1º para esta Universidad Nacional de Río Cuarto, de acuerdo a la planilla que como

Anexo I, forma parte de la presente Resolución.





RESOLUCIÓN Nº:331












P. 2 Educación de Posgrado

-.- -.- $21.000.- -.- -.- $21.000.- Area:0-66 Posgrado Programas Especiales

TOTAL -.- -.- $21.000.- -.- -.- $21.000.-

CALCULO DE RECURSOS






TRANSFERENCIAS A UNIVERSIDADES NACIONALES $21.000.-

FUENTE 11 TESORO NACIONAL $21.000.-

TOTAL GENERAL $21.000.-


VISTO, las actuaciones obrantes en Expediente Nº 122363 y el Expediente Nº 40/14 del

Registro del entonces Ministerio de Educación de la Nación, el PROGRAMA DE MOVILIDAD

ACADÉMICA REGIONAL PARA CARRERAS ACREDITADAS POR EL MECANISMO DE

ACREDITACIÓN MERCOSUR, ARCUSUR (MARCA) y la Resolución SPU Nº 1764 de fecha 21 de mayo

de 2015, y

CONSIDERANDO:

Que por Resolución Nº 997, de fecha 1 de agosto de 2016, de la Secretaría de Políticas

Universitarias del Ministerio de Educación de la Nación, se ha asignado a esta Universidad la suma de

PESOS TRESCIENTOS NOVENTA Y SEIS MIL NOVECIENTOS CINCUENTA Y TRES ($396.953,00),

en concepto de segundo desembolso para financiar los Proyectos de asociación académica de la Convocatoria

2015-2016 del Programa MARCA; ello con Fuente de Financiamiento 11 – Recursos del Tesoro Nacional.

Que por nota de la Secretaria de Posgrado y Cooperación Internacional de esta Universidad,

de fecha 28 de septiembre de 2016, se solicita la incorporación al Presupuesto de la suma mencionada en el

párrafo anterior y su distribución por incisos.





Superior,

El CONSEJO SUPERIOR

R E S U E L V E:

ARTICULO 1° - Incorporar al Presupuesto del año 2016, vigente para la Universidad Nacional de Río

Cuarto, la suma de PESOS TRESCIENTOS NOVENTA Y SEIS MIL NOVECIENTOS CINCUENTA Y

TRES ($396.953,00), ello con Fuente de Financiamiento 11 – Recursos del Tesoro Nacional.

ARTICULO 2° - Establecer que el Área Responsable de la ejecución del Proyecto deberá presentar a la


efectivo de los recursos transferidos, en el marco de la Resolución SPU N° 2260/10, con un plazo que no

exceda los TREINTA (30) días de finalizado el objeto por el cual se transfirieron los fondos.


incorporado en el artículo 1º para esta Universidad Nacional de Río Cuarto, de acuerdo a la planilla que como

Anexo I, forma parte de la presente Resolución.





RESOLUCIÓN Nº:332

ANEXO I RESOLUCIÓN Nº332











P. 2 Educación de Posgrado

-.- -.- 206.953.- -.- 190.000.- 396.953.- Area: 0-67 PROGRAMA MARCA

TOTAL -.- -.- 206.953.- -.- 190.000.- 396.953.-

CALCULO DE RECURSOS










VISTO, las actuaciones obrantes en Expediente Nº 122364 referidas a la Resolución del

Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva de la Nación Nº 216/2015 y memorándum del

mismo Ministerio, producido por la Dirección Nacional de Desarrollo Tecnológico e Innovación, de fecha 25

de agosto de 2015, y

CONSIDERANDO:

Que por la Resolución mencionada en VISTO, se asignaron fondos a Instituciones

adheridas a la “CONVOCATORIA PARA EL FINANCIAMIENTO DE ACTIVIDADES DE PROMOCIÓN

DEL EMPRENDEDORISMO” en el marco de la “III SEMANA NACIONAL DEL EMPRENDEDOR

TECNOLÓGICO”.

Que por el memorándum mencionado en VISTO, se requirió un incremento de los fondos

asignados inicialmente por la Resolución ya mencionada y se asignó a ésta Universidad la suma de PESOS

DIEZ MIL ($10.000,00), con destino a financiar las actividades que se realizaron en el marco de la “III

SEMANA NACIONAL DEL EMPRENDEDOR TECNOLÓGICO”; ello con Fuente de Financiamiento 11 –

Recursos del Tesoro Nacional.

Que por nota del Secretario de Extensión y Desarrollo de esta Universidad, de fecha 27 de

septiembre de 2016, se solicita la incorporación al Presupuesto de la suma mencionada en el párrafo anterior

y su distribución por incisos.





Superior.

El CONSEJO SUPERIOR

R E S U E L V E:

ARTICULO 1° - Incorporar al Presupuesto del año 2016, vigente para la Universidad Nacional de Río

Cuarto, la suma de PESOS DIEZ MIL ($10.000,00), ello con Fuente de Financiamiento 11 – Recursos del

Tesoro Nacional.


incorporado en el artículo anterior para esta Universidad Nacional de Río Cuarto, de acuerdo a la planilla que

como Anexo I, forma parte de la presente Resolución.





RESOLUCIÓN Nº:333












P. 4 Extensión

-.- -.- $10.000.- -.- -.- $10.000.- Area: 12-0 SEC. DE EXTENSIÓN Y DESARROLLO

TOTAL -.- -.- $10.000.- -.- -.- $10.000.-

CALCULO DE RECURSOS










VISTO, las actuaciones obrantes en Expediente Nº 121093 y la

necesidad de proceder a llamar a Concurso Público y Abierto de Antecedentes y

Oposición para cubrir Un (1) cargo vacante en Agrupamiento -A- Categoría -6- en

el Registro de Alumnos de la Facultad de Ciencias Económicas de esta Universidad

Nacional, y

CONSIDERANDO:


establecido por las Resoluciones Consejo Superior Nros. 264/90 y 148/00, sus

modificatorias Providencias Resolutivas Consejo Superior Nros. 002/02 y 007/03, y

Resolución Consejo Superior Nº 061/04, ello en un todo de acuerdo con lo

dispuesto por Resolución Consejo Superior Nº 017/08.

Que por los Artículos 1º y 4º de la Resolución Rectoral Nº 631/16,

se llamó a Concurso Interno y General de Antecedentes y Oposición, para la

cobertura de Un (1) cargo en Agrupamiento -A- Categoría -6- en la Facultad de

Ciencias Económicas de esta Universidad Nacional, no habiéndose registrado

aspirantes en ambas instancias.

Que, se prevé que en un concurso como el convocado por el presente

el número de inscriptos sea elevado, ello en atención a las particularidades del

concurso (abierto) máxime cuando el mismo es convocado en agrupamiento

administrativo y para un nivel seis de la planta.-

Que, en atención a lo indicado supra, se presenta como conveniente

que el concurso de marras tramite bajo las prevenciones de la Resolución Rectoral

Nro. 647/13, que prevé la notificación electrónica de los distintos actos

procesales que tuvieran lugar durante la sustanciación de un concurso no docente.

Que, si bien la normativa citada (Resolución Nro. 647/13) dispone su

aplicación para el caso de personal no docente de la UNRC, de su lectura surge la

plena aplicación para concursos abiertos para el ingreso a la planta no docente

de esta Casa de Altos Estudios. Para arribar a tal aserto debe computarse que en

el tercer considerando de la propia resolución se hace referencia a “…la

masividad de postulantes que se presentan a los concursos generales de ingreso a

planta….”. A más de lo dicho, debe tenerse en cuenta que, en los concursos

abiertos convocados por Resolución Nro. 648/13 y 649/13, se admitió el uso de la

notificación electrónica prevista en la Resolución Nro.647/13. Lo indicado

precedentemente, no enerva el derecho de la Administración de utilizar, si

considerare más conveniente, los medios de notificación tradicionalmente

previstos en las normas procesales administrativas que rigen la materia.-



el Artículo 25º del Estatuto de esta Universidad Nacional,

EL RECTOR


R e s u e l v e:

ARTICULO 1º- Declarar desierto el llamado a Concurso tanto Interno como General

de Antecedentes y Oposición, para la cobertura de Un (1) cargo vacante en

Agrupamiento -A- Categoría -6- en el Registro de Alumnos de la Facultad de

Ciencias Económicas de esta Universidad, dispuesto por los Artículos 1º y 4º de

la Resolución Rectoral Nº 631/16, ello por los motivos expuestos en los

considerandos de la presente.

ARTICULO 2º- Llamar a Concurso Público y Abierto de Antecedentes y Oposición,

para la cobertura de Un (1) cargo vacante en Agrupamiento -A- Categoría -6- en el

Registro de Alumnos de la Facultad de Ciencias Económicas de esta Universidad

Nacional, con una carga horaria semanal de 35 horas en el horario de 13 a 20

horas, con las especificaciones del Anexo -I- de la presente.

ARTICULO 3º- Declarar abierta la inscripción a partir del 14 al 18 de noviembre

de 2016 de 08.00 a 12.00 Horas en la Dirección de Recursos Humanos, en cuyo lugar

deberán presentar currículum vitae acompañado de la documentación que acrediten

antecedentes y certificados correspondientes. La Prueba de Oposición del llamado

a Concurso dispuesto por el Artículo 1° de la presente, se realizará el día 29 de

noviembre de 2.016, a partir de las 10:00 horas en el ámbito de la Facultad de

Ciencias Económicas de esta Universidad o en lugar a determinar.

ARTICULO 4° - No se admitirá presentación de antecedentes, certificaciones y

ningún tipo de documentación, con posterioridad a la fecha de cierre de la

inscripción.

ARTICULO 5º - Disponer que en toda notificación a practicarse a los postulantes

inscriptos en el concurso convocado, tendrá plena aplicación lo normado por

Resolución Nro. 647/13, ello sin perjuicio del derecho de la Administración de

utilizar los medios de notificación tradicionales previstos en las normas de

procedimiento administrativo, si considerare ello más conveniente.-

ARTICULO 6º - Regístrese, comuníquese, publíquese. Tomen conocimiento las áreas


RESOLUCION Nº1026


Unidad: Registro de Alumnos - Facultad de Ciencias Económicas


- Entender básicamente sobre todas las tareas que se desempeñan en la

Dirección de Registro de Alumnos de la Facultad.





- Conocer lo establecido en el Decreto Nº 366/06.


Tener experiencia en la función o en su defecto poseer conocimientos

sobre la misma.



Señora Liliana QUEVEDO Señor Guillermo GOMEZ

DNI.Nº 26.816.822 DNI.Nº 21.694.433

Señor Gabriel NAVARRO Señora Lourdes POFFO

DNI.Nº 20.395.232 DNI.Nº 22.769.507

Señora Patricia VARELA Señora Liliana MOLINERO

DNI.Nº 20.336.536 DNI.Nº 10.049.375


Los integrantes del Jurado deberán cumplir las funciones estipuladas en

la Resolución Consejo Superior Nº 264/90 y deberá expedirse sobre el





Temario General y Específico

Estatuto de la Universidad Nacional de Río Cuarto. Gobierno de la

Universidad y de las Facultades. Régimen Electoral, artículos 136º

al 142º y 160º a 163º.

Sistema Integral de Alumnos.

Regímenes de Alumnos y de enseñanza de grado.

Resolución Consejo Superior Nº 267/12.

Conocimientos básicos de herramientas de informática (Word y

EXCEL).

Reglamentación para la emisión de certificado analítico final

(Resoluciones Rectorales Nº 309/99; 316/01; 035/03 y 263/03).

SORTEO DE TEMAS







presentes.








VISTO, el proyecto de Convenio de Cooperación y Complementación

entre esta UNIVERSIDAD NACIONAL DE RÍO CUARTO y la EMPRESA ACEITERA GENERAL

DEHEZA S.A., obrante a fojas 24/25 del Expediente Nº 103541, y

CONSIDERANDO:

Que el citado convenio, tiene como objetivo facilitar y

mancomunar esfuerzos y concretar acciones en común tendientes a la

realización de Cursos de Capacitación en las áreas de influencia de ambos

organismos.

Que se ha expedido la Dirección de Asuntos Jurídicos de esta

Universidad Nacional, mediante Dictamen Nº 7977, obrante a fojas 31.


por el Artículo 25° del Estatuto de esta Universidad Nacional,

EL RECTOR


R e s u e l v e:

ARTICULO 1°- Aprobar el Convenio de Cooperación y Complementación entre

esta UNIVERSIDAD NACIONAL DE RÍO CUARTO y la EMPRESA ACEITERA GENERAL

DEHEZA S.A., obrante a fojas 24/25 del Expediente Nº 103541.



RESOLUCION N°1028

Río Cuarto,20/10/2016

VISTO, las actuaciones obrantes en el Expediente Nº 119762 y la

petición efectuada por la Secretaría de Extensión y Desarrollo, y la Secretaría de

Planeamiento y Relaciones Institucionales de esta Universidad Nacional en relación

al tratamiento de la información confidencial generada con los desarrollos

informáticos llevados a cabo en el ámbito del Centro de Capacitación y Desarrollo de

Tecnologías de la Información y Comunicación - Informática Región Centro - (Centro

IRC) de la Secretaría de Extensión y Desarrollo, y

CONSIDERANDO:

Que las presentes actuaciones se originan en virtud de una necesidad

de proteger la información confidencial generada por los trabajos de desarrollo

informático llevados a cabo en el ámbito del mencionado centro.

Que dichos trabajos son realizados, en parte, por personas que se

encuentran con contratos de obra o servicios personales, por alumnos becarios,

pasantes y/o tesistas o bajo otra modalidad, los cuales deben contar con información

sensible que desde el punto de vista técnico reviste el carácter de confidencial por

su calidad e importancia.

Que en consecuencia corresponde precisar que toda persona que se

vincule a través de alguna de las formas ut-supra mencionadas con los referidos

desarrollos, y que a consideración del Coordinador del Centro IRC deba contar para

llevar a cabo su trabajo con información confidencial, deberá suscribir como anexo

al contrato y/o acto administrativo que lo designe un acuerdo de confidencialidad.

Que ha intervenido la Dirección de Asuntos jurídicos, quien ha

evaluado el referido Acuerdo de Confidencialidad a través de su Dictamen Nº 7826

obrante a fojas 15.


el Artículo 25º del Estatuto de esta Universidad Nacional,

EL RECTOR


RESUELVE

ARTICULO 1°- Determinar que toda persona que se vincule a través de contratos de

locación de obra, servicio, por otorgamiento de becas, pasantías y/o tesis y/o otra

modalidad para llevar a cabo tareas de desarrollo informático en el Centro IRC

dependiente de la Secretaría de Extensión y Desarrollo de esta Universidad Nacional,

deberán firmar un “acuerdo de confidencialidad” a pedido del Director de dicho

centro, y conforme a su tipo de vinculación, cuyos modelos obran como Anexo I, II,

III, IV y V de la presente.

ARTICULO 2°- Establecer que el Coordinador del Centro IRC deberá solicitar en forma

fundada cual persona contratada, becaria y/o vinculada con dicho centro debe

suscribir el acuerdo de confidencialidad, previo a su ingreso, la cual deberá ser

debidamente informada.

ARTICULO 3°- Regístrese, comuníquese, publíquese. Tomen conocimiento las áreas de

competencia. Cumplido, archívese

RESOLUCIÓN N° 1030


VISTO, lo actuado en expediente N° 122214 y la necesidad de convocar a

Concurso Cerrado Interno y General de Antecedentes y Oposición para cubrir Un (1) cargo

vacante en Agrupamiento -A-, Categoría -4- en el Departamento de Automotores

dependiente de la Secretaria de Coordinación Técnica y Servicios de esta Universidad

Nacional, y

CONSIDERANDO:


establecido por las Resoluciones Consejo Superior Nº 264/90, 148/00 sus modificatorias,

Providencias Resolutivas Consejo Superior Nros. 002/02 y 007/03 y Resolución Consejo

Superior Nº 061/04, ello en un todo de acuerdo con lo dispuesto por Resolución Consejo

Superior Nº017/08.




EL RECTOR


R e s u e l v e:

ARTICULO 1º - Llamar a Concurso Cerrado Interno de Antecedentes y Oposición, para la

cobertura de Un (1) cargo vacante en Agrupamiento –Administrativo - Categoría -4- en el

Departamento de Automotores dependiente de la Secretaria de Coordinación Técnica y

Servicios de esta Universidad Nacional y una carga horaria semanal de 35 horas en

horario de 07:00 a 14:00 horas o a determinar por la Secretaria, con las

especificaciones del Anexo -I- de la presente.

ARTICULO 2º - Declarar abierta la inscripción a partir del 21 al 25 de noviembre del

2.016, de 08.00 a 12.00 Horas en la Dirección de Recursos Humanos, en cuyo lugar se

deberá presentar curriculum vitae acompañado de la documentación que acrediten

antecedentes y certificados correspondientes. La Prueba de Oposición del llamado a

Concurso dispuesto por el Artículo 1° de la presente, se realizará el día 06 de

diciembre del 2.016, a partir de las 10:00 horas en el ámbito de la Secretaria de

Coordinación Técnica y Servicios de esta Universidad o en lugar a determinar.

ARTICULO 3° - No se admitirá presentación de antecedentes, certificaciones y ningún tipo

de documentación, con posterioridad a la fecha de cierre de la inscripción.

ARTICULO 4º - Determinar que en el caso de no registrarse inscripción de postulantes al


Cerrado General de Antecedentes y Oposición, bajo las mismas especificaciones indicadas

en el Anexo –I- de la presente y encuadradas en los alcances previstos en el Artículo

61º Inciso b) de la Resolución Consejo Superior Nº 148/00 y su modificatoria 061/04,

excepto en cuanto a las fechas de: inscripción, prueba de oposición y evaluación de los

antecedentes y expedición del Jurado sobre el resultado final del Concurso, que serán

las siguientes:

-Inscripción: 13 al 17 de febrero del 2017.

-Fecha de evaluación: 01 de marzo del 2017.






RESOLUCION Nº1046

ANEXO I - RESOLUCION Nº 1046

Unidad: Departamento Automotores - Secretaria de Coordinación Técnica y

Servicios


- Responsable de la Oficina Administrativa del Departamento

Automotores.

- Confeccionar diariamente mediante el Sistema SIGA las planillas de

viáticos y los detalles de inversión de los viajes dentro del radio

urbano e interurbano que requiera la comunidad Universitaria.

- Llevar al día la contabilidad referente al Fondo Rotatorio de

viáticos del Departamento y asignar a los distintos choferes el

monto para realizar los viajes asignados.

- Colaborar en la rendición de caja chica para su imputación en las

Direcciones de Patrimonio y Contabilidad.

- Confeccionar las solicitudes de gastos y órdenes de trabajo

requeridas por el Departamento, mediante el SIGECOM y Gestión de

Solicitudes de Trabajo.

- Realizar los trámites bancarios que requiera el Departamento.

- Realizar el asiento y envió de viáticos y los detalles de inversión a

las distintas áreas de esta Universidad y realizar el seguimiento

contable hasta la rendición final.

- Llevar al día el registro de permisos y licencias del personal del

Departamento y verificar con la Dirección de Personal las omisiones

de fichaje de los choferes por encontrarse en comisión.

- Archivar diariamente las planillas de los viajes radio urbano e

interurbano realizados y suspendidos.

- Mantener bajo su responsabilidad el uso correcto y preservación de

los bienes que se le asignen a sus funciones.

- Colaborar con el Jefe de Departamento en todo lo necesario para

lograr un óptimo funcionamiento del Departamento.





- Las establecidas por el Decreto Nº 366/06.



Señor Eduardo, DELLAFIORE Señora Ana ROCA

DNI.Nº 22.047.028 DNI.Nº 10.847.814

Señora Felisa VELEZ Señor Héctor MIRANDA

DNI.Nº 13.060.780 DNI.Nº 12.144.692

Señor Elobardo KAUFMAN Señor Ricardo, FRELLI

DNI.Nº 14.848.514 DNI.Nº 13.268.294





desde la fecha fijada para la evaluación de antecedentes o de la

finalización de la prueba de oposición. Dicho plazo podrá ampliarse por un

período igual por razones justificadas.

Temario General

Organización, funciones y Órganos de Gobierno de la Universidad.

Misiones y funciones del Departamento Automotores.

Conocimientos sobre el manejo de la Oficina administrativa del

Departamento.

Conocimientos sobre la gestión de viáticos y detalles de inversión.

Conocimiento de los procedimientos administrativos de la

Administración Pública Nacional (Ley Nº 19.549) y de la universidad.

Conocimientos sobre el SIGA (Sistema de Gestión de Automotores).

Conocimientos básicos de Word, Excel y Siga.

SORTEO DE TEMAS







presentes.







una nueva.


VISTO, la documentación obrante en el Expediente Nº 122286 a fojas 01/39, el informe producido por la Dirección de Contrataciones obrante a fojas 35, y

CONSIDERANDO: Que lo solicitado se halla encuadrado dentro de las disposiciones legales y reglamentarias en

vigor, de acuerdo a lo establecido en el Decreto Nº 1023/01 Artículo 25º Inciso d) apartado 8) y Decreto Nº 893/12 Artículo 27º.



EL RECTOR


RESUELVE:

ARTICULO 1º- Aprobar el procedimiento de CONTRATACIÓN DIRECTA Nº 57/16 encuadrado dentro de lo

establecido en el Decreto Nº 1023/01 Artículo 25º Inciso d) apartado 8) y Decreto Nº 893/12 Artículo 27º,

realizada con el objeto de contratar la provisión del servicio de transporte y distribución de la

correspondencia, solicitado por la Secretaría General (Mesa de Entradas, Salidas y Archivo) de esta

Universidad Nacional de Río Cuarto, adjudicando a favor de la firma CORREO OFICIAL DE LA

REPUBLICA ARGENTINA, C.U.I.T. Nº 30-70857483-6, el renglón Nº 1 en la suma total de PESOS CIENTO

CUARENTA Y DOS MIL CUATROCIENTOS CUATRO CON NOVENTA Y SEIS CENTAVOS ($

142.404,96) ARTICULO 2º- Autorizar la imputación contable por la suma total de PESOS CIENTO CUARENTA Y DOS MIL CUATROCIENTOS CUATRO CON NOVENTA Y SEIS CENTAVOS ($ 142.404,96) con cargo al ejercicio financiero en vigencia. ARTICULO 3º- Autorizar la liquidación y pago a favor de la firma mencionada en el Artículo 1º de la presente, con posterioridad a la recepción final del bien o servicio.



RESOLUCION Nº 1047




CONSIDERANDO:

Que por la citada nota se solicitó autorización para la realización del

Taller “Murga: Contextos Sociales, Políticos y Culturales”, presentado por el

Profesor Eduardo Pedro LOMBARDO, el cual fue organizado por el Departamento de Arte y

Cultura dependiente de la mencionada Secretaría, realizado el día 15 de octubre de

2016 en esta Casa de Estudios.

Que la temática del referido taller abordó entre otras cuestiones, una

breve introducción a la historia de la murga dentro de los contextos sociales,

políticos y culturales en diferentes décadas del país.

Que asimismo se solicitó se designe como Profesor Extraordinario

Visitante de esta Universidad al Profesor Eduardo Pedro LOMBARDO.

Que en cuanto a los aspectos económicos, corresponde reconocer la

liquidación y pago de la Suma de PESOS SEIS MIL ($ 6.000,00) en concepto de

honorarios, a favor del mencionado profesional, ello con cargo al presupuesto de la

Secretaría de Extensión y Desarrollo (Área 12-0) de esta Universidad Nacional.





EL RECTOR


R e s u e l v e:

ARTICULO 1º- Reconocer la realización del Taller “Murga: Contextos Sociales,

Políticos y Culturales”, presentado por el Profesor Eduardo Pedro LOMBARDO (CI Nº:

1.893.088-7), el cual fue organizado por el Departamento de Arte y Cultura

dependiente de la Secretaría de Extensión y Desarrollo de esta Universidad Nacional,

realizado el día 15 de octubre de 2016 en esta Casa de Estudios, ello por los motivos


ARTICULO 2º- Reconocer la designación como Profesor Extraordinario Visitante de esta

Universidad Nacional del Profesor Eduardo Pedro LOMBARDO (CI Nº: 1.893.088-7),

conforme a los motivos expuestos en los considerandos de la presente.

ARTICULO 3º- Reconocer el contrato de obras del Profesor Eduardo Pedro LOMBARDO (CI

Nº: 1.893.088-7), en el Departamento de Arte y Cultura (Código 12-03) dependiente de

la Secretaría de Extensión y Desarrollo de esta Universidad Nacional, por el monto de

PESOS SEIS MIL ($6.000,00) en concepto de honorarios, y por los motivos indicados en

los Considerandos de la presente.


presente, serán imputadas con cargo al Presupuesto de la Secretaría de Extensión y

Desarrollo (Área 12-0) de esta Universidad Nacional.



RESOLUCION Nº1052


VISTO, la necesidad de proceder a la cobertura de Un (1) cargo vacante en

Agrupamiento TP- Categoría -7- en el Departamento de Electrotécnica dependiente de la

Secretaria de Coordinación Técnica y Servicios de esta Universidad Nacional, según se

tramita por Expediente Nº 122.131, y

CONSIDERANDO:


establecido por las Resoluciones Consejo Superior Nº 264/90, 148/00 su modificatoria

061/04 y Providencias Resolutivas Consejo Superior Nros. 002/02 y 007/03, ello en un

todo de acuerdo con lo dispuesto por Resolución Consejo Superior Nº 017/08 y las

exigencias establecidas por Decreto Nº 366/06.




EL RECTOR


R e s u e l v e:

ARTICULO 1º- Llamar a Concurso Cerrado Interno de Antecedentes y Oposición para la

cobertura de Un (1) cargo en Agrupamiento –TP-, Categoría –7- en el Departamento de

Electrotécnica dependiente de la Secretaria de Coordinación Técnica y Servicios de

esta Universidad, y una carga horaria semanal de 35 horas, en horario de 07:00 a 14:00

pudiendo ser modificado por razones de servicio previa autorización del Secretario a

cargo de esa Unidad de Gestión, con las especificaciones del Anexo -I- de la presente.


2016 a las 12.00 Horas en la Dirección de Recursos Humanos, en cuyo lugar deberán



dispuesto por el artículo 1° de la presente, se realizará el día 06 de diciembre de

2.016, a partir de las 10:00 horas en el ámbito de la Secretaria de Coordinación

Técnica y Servicios.

ARTICULO 3º- No se admitirá presentación de antecedentes, certificaciones y ningún




Cerrado General de Antecedentes y Oposición, bajo las mismas especificaciones

indicadas en el Anexo –I- de la presente y encuadradas en los alcances previstos en el

Artículo 61º Inciso b) de la Resolución Consejo Superior Nº 148/00 y su

modificatoria 061/04, excepto en cuanto a las fechas de: inscripción, prueba de

oposición y evaluación de los antecedentes y expedición del Jurado sobre el resultado

final del Concurso, que serán las siguientes:

-Inscripción: 13 al 17 de febrero de 2.017.

-Fecha de evaluación: 01 de marzo de 2017.






RESOLUCION Nº 1060


Unidad: Departamento de Electrotécnica - Secretaria de Coordinación Técnica y

Servicios

Responsabilidad Primaria – Jefe de Informática:

Realizar tareas auxiliares de apoyo a la función de mantenimiento en lo

que respecta a Electrotecnia.

Entender en el mantenimiento de las condiciones de funcionalidad y

seguridad en lo que respecta a los sistemas eléctricos en todos los

edificios e instalaciones de esta Universidad.

Intervenir en el mantenimiento de los bienes inmuebles en las áreas

específicas de electrotecnia.

Colaborar con el Jefe de Departamento en todo lo que sea necesario para

lograr un óptimo funcionamiento del área.



del concurso.




Poseer conocimientos específicos en electricidad, instalaciones de baja

tensión, se tendrá mayor consideración a postulantes con formación

técnica formal.

Poseer conocimientos de la Organización y Funciones del área a

concursar.


TITULARES SUPLENTES

Sr. Ricardo FRELLI Sr. Víctor PAGLIARONE

D.N.I.Nº 13.268.294 D.N.I.Nº 10.585.691

Ingeniero Juan SANCHIS Sr. Héctor MIRANDA

D.N.I.Nº 23.954.532 D.N.I.Nº 12.144.692

Magister Héctor MAGNAGO Sr. Daniel GARIS

D.N.I.Nº 11.689.423 D.N.I.Nº 17.921.803








TEMARIO GENERAL

- Organización, funciones y Órganos de Gobierno de la Universidad.

- Misiones, Funciones y Estructura del Departamento de Electrotécnica.

- Circuitos eléctricos en baja tensión.

- Nociones sobre seguridad eléctrica.

- Conocimientos básicos sobre alumbrado público.

- Elementos de maniobra en media tensión.

- Sistemas de acondicionamientos de aire.

SORTEO DE TEMAS







presentes.









Concurso Interno y General de Antecedentes y Oposición para cubrir Un (1) cargo

vacante en Agrupamiento -A-, Categoría -1- en la Dirección de Contrataciones

dependiente de la Secretaria Económica de esta Universidad Nacional, y

CONSIDERANDO:


establecido por las Resoluciones Consejo Superior Nº 264/90, 148/00 sus

modificatorias, Providencias Resolutivas Consejo Superior Nros. 002/02 y 007/03 y

Resolución Consejo Superior Nº 061/04, ello en un todo de acuerdo con lo dispuesto

por Resolución Consejo Superior Nº017/08 y Decreto Nº 366/06 –Título 4º-.



Artículos 25º del Estatuto de esta Universidad Nacional,

EL RECTOR


R e s u e l v e:

ARTICULO 1º- Llamar a Concurso Interno de Antecedentes y Oposición, para la

cobertura de Un (1) cargo vacante en Agrupamiento –Administrativo - Categoría -1-

en la Dirección de Contrataciones dependiente de la Secretaria Económica de esta

Universidad Nacional y una carga horaria semanal de 35 horas en horario de 07 a 14

o a determinar por dicha Secretaria, con las especificaciones del Anexo -I- de la

presente.


2.016, de 08.00 a 12.00 Horas en la Dirección de Recursos Humanos, en cuyo lugar

se deberá presentar currículum vitae acompañado de la documentación que acrediten

antecedentes y certificados correspondientes. La Prueba de Oposición del llamado

a Concurso dispuesto por el Artículo 1° de la presente, se realizará el día 06 de

diciembre de 2016, a partir de las 09:00 horas en el ámbito de la Secretaria

Económica de esta Universidad o en lugar a determinar.

ARTICULO 3°- No se admitirá presentación de antecedentes, certificaciones y ningún




deberá llamarse a Concurso General de Antecedentes y Oposición, bajo las mismas

especificaciones indicadas en el Anexo –I- de la presente y encuadradas en los

alcances previstos en el Artículo 61º Inciso b) de la Resolución Consejo

Superior Nº 148/00 y su modificatoria 061/04, excepto en cuanto a las fechas de:

inscripción, prueba de oposición y evaluación de los antecedentes y expedición del

Jurado sobre el resultado final del Concurso, que serán las siguientes:

-Inscripción: 19 al 26 de diciembre de 2016.

-Fecha de evaluación: 06 de febrero de 2017.




justificadas.



RESOLUCION Nº1081


Unidad: Dirección de Contrataciones - Secretaria Económica


Entender en general, sobre todas las tareas que se realizan en la

Dirección de Contrataciones.

Manejo de sistemas informáticos generales y específicos al cargo a

concursar.

- Remuneración: la establecida por el Poder Ejecutivo Nacional, según el






Poseer conocimientos de la organización y funcionamiento del área a

concursar.

Conocer la vinculación con las demás áreas de la Secretaria Económica

y con las Unidades Académicas.

Entender en los procesos específicos sobre compras y contrataciones

del SPN.

Entender sobre procedimientos administrativos y presupuestarios en

general.

Entender en lo relativo a redeterminación de precios.

Poseer amplios conocimientos sobre procedimientos de obras públicas.

Título de grado relacionado a Ciencias Económicas, preferentemente.

INTEGRANTES DEL JURADO:

TITULARES SUPLENTES

Contador Mauricio GARCIA Señor Héctor GATTI

D.N.I.: 25.581.149 D.N.I.: 8.410.161

UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHILECITO UNIVERSIDAD NACIONAL DE CORDOBA

Sra. Lucia Teresa COSTA Sra. Alicia RODA

D.N.I.: 13.389.732 D.N.I.:13.145.562

UNIVERSIDAD NACIONAL DE RIO CUARTO UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PAMPA

Sra. Teresa Adriana MILAC Contadora Ma. de los Ángeles ARGUELLO

D.N.I.: 10.938.626 D.N.I.: 20.700.293

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN LUIS UNIVERSIDAD NACIONAL DE RIO CUARTO

Veedor de A.T.U.R C a designar por la Asociación Gremial.

Los integrantes del jurado deberán cumplir las funciones estipuladas en la

Resolución del Consejo Superior Nº 264/90 y deberá expedirse sobre el

resultado del concurso dentro de un plazo máximo de tres (3) días hábiles,

computados desde la fecha fijada para la evaluación de antecedentes o de la

finalización de la prueba de oposición. Dicho plazo podrá ampliarse por un

periodo igual por razones justificadas.

TEMARIO GENERAL:

Estatuto U.N.R.C.

Misiones y funciones del área y de la Secretaria Económica.

Convenio Colectivo de Trabajo No Docente.

Ley de Administración Financiera y Sistemas de Control del SPN.

Ley de Procedimientos Administrativos.

Ley de Obras Públicas.

Sistema Seguimiento de Expedientes.

Redeterminación de Precios.

Normativa aplicable a las compras y contrataciones del Estado

Nacional.

Plan Anual de Contrataciones.

Sistema Leasing.

SORTEO DE TEMAS







presentes.






alguna de ellas se repite, podrá -el mismo- ordenar la extracción de una

nueva.

RÍO CUARTO,26/10/16

VISTO, la nota presentada por la Secretaría de Trabajo de

esta Universidad Nacional, obrante a fojas 56 del Expediente Nº 122049,

referida a la propuesta de una solución a la situación actual del

almacenamiento transitorio de residuos peligrosos en esta Universidad, y

CONSIDERANDO:

Que la citada Secretaria informa que el almacenamiento de

residuos químicos peligrosos, se realiza actualmente en condiciones que

no reúnen los requisitos mínimos de higiene y seguridad requeridos para

tal fin, tal surge de lo expresado en la documentación que obra en el

citado expediente.

Que considerando lo antes expuesto, la Secretaria de Trabajo

propone la construcción de un nuevo depósito de residuos peligrosos, con

las condiciones de seguridad e higiene que amerita el almacenamiento

transitorio de residuos peligrosos químicos.

Que a fojas 2/4 obra informe técnico elaborado por el

Servicio de Higiene y Seguridad a solicitud de las Secretarias de Trabajo

y de Coordinación Técnica y Servicios de esta Universidad, con el

objetivo de evaluar la propuesta de ubicación para la construcción del

referido depósito, proponiendo a tal fin el sector Este del campus

universitario.

Que ha intervenido la Comisión de Presupuesto y Obras

Públicas de este Órgano de Gobierno, quien sugiere aprobar la

construcción del nuevo depósito de residuos peligrosos, propuesto en

proyecto elaborado en forma conjunta entre la Secretaria de Trabajo y la

Secretaria de Coordinación Técnica y Servicios de esta Universidad

Nacional.


conferidas por el Art. 20º del Estatuto de esta Universidad Nacional y el


EL CONSEJO SUPERIOR

R E S U E L V E:

ARTICULO 1° - Aprobar la construcción del nuevo “Depósito de

almacenamiento transitorio de Residuos Peligrosos Químicos Generados en

la Universidad Nacional de Río Cuarto”, en el sector Este del Campus

Universitario, ubicación propuesta en Informe Técnico de Higiene y

Seguridad, cuyo croquis obra adjunto como Anexo –I- de la presente,

elaborado en forma conjunta por la Secretaria de Trabajo y la Secretaria

de Coordinación Técnica y Servicios de esta Universidad Nacional.



DADA EN LA SALA DE SESIONES DEL CONSEJO SUPERIOR A LOS VEINTISIETE DIAS

DEL MES DE SEPTIEMBRE DEL AÑO DOS MIL DIECISEIS.

RESOLUCIÓN Nº342


VISTO, el Expediente Nº 116.432, la Resolución Consejo Directivo

Nº 183/16 de la Facultad de Ciencias Exactas, Físico-Químicas y Naturales

y la Disposición Nº 025/16 del Consejo Académico de la Secretaria de

Posgrado y Cooperación Internacional de esta Universidad Nacional, y

CONSIDERANDO

Que por el artículo 2º de la citada Resolución se aprueba el

proyecto de la Carrera de Posgrado denominada “ESPECIALIZACION EN

DIDACTICA DE LA MATEMÁTICA”, elevando el mismo a éste Órgano de Gobierno

para su tratamiento, proponiendo además la designación de los integrantes

de la Junta Académica correspondiente.

Que por Disposición Nº 025/16 del Consejo Académico de la

Secretaria de Posgrado y Cooperación Internacional, se recomienda la

aprobación de la carrera de posgrado “ESPECIALIZACION EN DIDACTICA DE LA

MATEMÁTICA”, presentado por la Facultad de Ciencias Exactas, Físico-

Químicas y Naturales de esta Universidad, ello de acuerdo al Plan de

Estudios y Cuerpo Docente, aprobado por Resolución Consejo Directivo Nº

183/16 de la mencionada Facultad.

Que por lo antes expuesto corresponde aprobar la referida

carrera de Posgrado, como así también la conformación de su Junta

Académica.

Que ante la aprobación de la carrera de posgrado

“ESPECIALIZACION EN DIDACTICA DE LA MATEMÁTICA”, como de la

correspondiente Junta Académica, resulta procedente dejar sin efecto los

alcances de las Resoluciones Consejo Superior Nº 155/15 y 057/16.


conferidas por el Artículo 20º del Estatuto de esta Universidad Nacional y

el Artículo 6º Inciso 9) del Reglamento Interno del Consejo Superior,

EL CONSEJO SUPERIOR

R E S U E L V E:

ARTICULO 1º- Dejar sin efecto las Resoluciones Consejo Superior Nº 155/15

y 057/16, ello por los motivos expuestos en los considerando de la

presenta.

ARTICULO 2º- Aprobar la Carrera de Posgrado “ESPECIALIZACION EN DIDACTICA

DE LA MATEMÁTICA”, aprobada por la Facultad de Ciencias Exactas, Físico-

Químicas y Naturales de esta Universidad, según se especifica en el Anexo

I de la presente.

ARTICULO 3º - Aprobar la Junta Académica de la Carrera de Posgrado

“ESPECIALIZACION EN DIDACTICA DE LA MATEMÁTICA”, la que quedará

constituida de la siguiente forma:

Directora de la Carrera y Miembro de la Junta Académica:

Magister Silvia Catalina ETCHEGARAY DNI.Nº 11.432.705

Docente UNIVERSIDAD NACIONAL DE RIO CUARTO

Coordinadora Adjunta de la Carrera y Miembro de la Junta Académica:

Doctora Patricia Marisel KONIC DNI.Nº 14.580.512


Miembro de la Junta Académica:

Magister Flavia Belia BUFFARINI DNI.Nº 16.991.878




DADA EN LA SALA DE SESIONES DEL CONSEJO SUPERIOR A LOS VEINTICINCO DIAS

DEL MES DE OCTUBRE DEL AÑO DOS MIL DIECISEIS.

RESOLUCION Nº344

A N E X O I RESOLUCION Nº 344

PROYECTO CARRERA DE POSTGRADO “ESPECIALIZACION EN DIDACTICA DE LA MATEMATICA”.

INDICE

1. Identificación del Proyecto

2. Responsables del Proyecto

2.1. Organismos responsables de la elaboración e implementación del Proyecto

2.2. Unidades responsables de la implementación del Proyecto y aval institucional

de las mismas.

2.3. Funcionamiento de la Carrera: responsabilidades de la Secretaría de Posgrado

y Cooperación Internacional, Subsecretaría y otros.

2.4. Director de la Carrera y del Coordinador adjunto si lo hubiere

2.4.1 Director de la Carrera

2.4.2 Coordinador adjunto

2.5. Junta Académica: integrantes, funciones y actividades

3. Fundamentos

3.1. Razones que determinan la conveniencia de la implementación del proyecto

3.2. Correspondencia con los objetivos y estrategias del Plan de desarrollo

Institucional de la Universidad

3.3. Antecedentes

4. Objetivos del Proyecto

4.1. Resultados finales que se esperan alcanzar con la implementación del

proyecto

5. Características de la Carrera

5.1. Permanencia/Tipo de Carrera

5.2. Estructura

5.3. Modalidad de dictado

5.4. Grado académico que otorga la Carrera

5.5. Perfil académico del egresado

5.6. Objetivos de la carreara

5.6.1. Plan de Estudios

5.6.2. Condiciones de permanencia y graduación

5.6.3. Articulación con otros planes de estudios

5.6.4. Duración de la Carrera

5.6.5. Estructura y organización curricular

5.6.6. Metodología de orientación y supervisión de alumnos

5.6.7. Cursos y seminarios incluidos en el Plan

5.6.8. Régimen de correlatividades

6. Recursos humanos (Estructura y Cuerpo Docente de la Carrera)

6.1. Personal docente (Composición, Designación y Requisitos)

6.1.1. Grado Académico, especialidad, categoría y dedicación del personal docente

disponible

6.2. Personal Administrativo

7. Recursos físicos

7.1. Infraestructura edilicia

7.1.1. Recursos disponibles, localización, capacidad y equipamiento

8. Asignación presupuestaria

9. Condiciones de inscripción

9.1. Título y otros requisitos

9.2. Matrícula y aranceles

9.2.1. Del presupuesto de la secretaria de posgrado y cooperación internacional,

general de la Universidad y de la Facultad

9.3. Cupo

1. Identificación del Proyecto

Especialización en Didáctica de la Matemática

2. Responsables del Proyecto

Universidad Nacional de Río Cuarto, Facultad de Ciencias Exactas, Físico-Químicas y

Naturales

Universidad Nacional de San Luis, Facultad de Ciencias Físico-Matemáticas y Naturales

Universidad Nacional del Litoral, Facultad de Humanidades y Ciencias.

2.1. Organismos responsables de la elaboración e implementación del Proyecto


Naturales, Departamento de Matemática

Universidad Nacional de San Luis, Facultad de Ciencias Físico-Matemáticas y Naturales,

Departamento de Matemática

Universidad Nacional del Litoral, Facultad de Humanidades y Ciencias, Departamento de

Matemática

2.2. Unidades responsables de la implementación del Proyecto y aval institucional de

las mismas


Naturales, Departamento de Matemática

Universidad Nacional de San Luis, Facultad de Ciencias Físico-Matemáticas y Naturales,

Departamento de Matemática

Universidad Nacional del Litoral, Facultad de Humanidades y Ciencias, Departamento de

Matemática

2.3. Funcionamiento de la Carrera: responsabilidades de la Secretaria de Posgrado y

Cooperación Internacional, Subsecretarias y otros

La Especialización en Didáctica de la Matemática es una Carrera de posgrado de carácter

Interinstitucional, a ser dictada entre tres Universidades Nacionales, constituyendo tres

sedes académicas y administrativas:

Sede I: Universidad Nacional de Río Cuarto

Sede II: Universidad Nacional de San Luis

Sede III: Universidad Nacional del Litoral

Se sostendrán tres procesos formativos diferentes, desarrollados según el plan de estudios

que se describe en el apartado Diseño Curricular. Cada sede académica es responsable de

la presentación simultánea ante CONEAU y el Ministerio de Educación para la solicitud de

acreditación y reconocimiento de título respectivamente. Los diplomas respectivos harán

referencia a las tres instituciones participantes y será una sola institución la que otorgue el

título al estudiante graduado, justamente aquella en la que se haya registrado la admisión.

El control central de los aspectos académicos de la Carrera residirá en la Junta Académica,

siguiendo las vías académicas correspondientes (Secretario de Facultad, Consejo

Académico, Consejo Superior). El seguimiento será sobre los mismos alumnos y de la

Carrera en general (análisis estadístico: cuántos se inscribieron, cuántos finalizaron,

promedio de calificaciones, etc.).

El gobierno y la gestión académica de la Carrera en cada sede estarán a cargo de un

Director y de un Comité o Junta Académica, que se constituirá según la normativa vigente

en cada una. Asimismo, y atendiendo a su carácter interinstitucional, la Carrera contará con

un Consejo Académico, integrado por los directores de cada sede. Esta estructura de

gobierno se esquematiza en el siguiente cuadro.

SEDE I

UNRC

▼

SEDE II

UNSL

▼

SEDE III

UNL

▼

COMITÉ/JUNTA

ACADÉMICA

COMITÉ/JUNTA

ACADÉMICA

COMITÉ/JUNTA

ACADÉMICA

DIRECTOR

LOCAL

DIRECTOR

LOCAL

DIRECTOR

LOCAL

CONSEJO ACADEMICO

CONSEJO ACADÉMICO

Compuesto por los tres directores locales. En caso de ausencia de un miembro, el

Comité/Junta Académica de la sede correspondiente designará su reemplazante. Para el

cumplimiento de las funciones encomendadas se reunirá al menos dos veces al año y todas

las veces que se considere necesario.

Son funciones del Consejo Académico:

a) Desarrollar actividades de coordinación y supervisión de la labor académica, con

el fin de cumplimentar los objetivos propuestos de una Carrera interinstitucional.

b) Fijar criterios, debidamente fundados, para la admisión de los alumnos a la Carrera

interinstitucional atendiendo a lo que se ha establecido en Destinatarios.

c) Realizar periódicamente una evaluación del desarrollo de la Carrera.

d) Intervenir en todos los problemas de relevancia académica y científica que exijan

decisiones en temas que no estén contemplados en las normativas vigentes en cada

una de las sedes.

2.4. Director de la Carrera y coordinador adjunto si lo hubiere

2.4.1 Director de la Carrera.

Será designado un director en cada una de las tres sedes, por la autoridad local competente.

Las funciones del Director serán definidas en función de la reglamentación vigente en cada

Universidad. En particular en la UNRC, responderán a las Resoluciones Nº 048/14 del CS

y Nº 164/14 del CD de la Fac. Cs. Exactas Fco-Qcas y Naturales (ANEXO II). A saber:

a) Conducir el programa de Carrera de Posgrado, siguiendo los lineamientos de las

políticas académicas acordadas con otros organismos de gobierno del mismo

programa, con la Secretaría de Posgrado de la Facultad y de la Universidad.

b) Presidir la Junta Académica.

c) Convocar las reuniones ordinarias de la Junta Académica de la Carrera de Posgrado

y solicitar reuniones extraordinarias cuando sea necesario tratar asuntos urgentes.

d) Realizar las gestiones necesarias ante la Secretaría de Posgrado de la Facultad y por

su intermedio a la Secretaría de Posgrado y Cooperación Internacional de la

Universidad para garantizar el dictado de la Carrera de Posgrado.

e) Orientar a los posibles aspirantes de la Carrera de Posgrado y brindar información

específica acerca del Plan de estudio.

f) Generar, con la Junta Académica, propuestas superadoras vinculadas al

funcionamiento académico de la Carrera y elevarlas a la Secretaría de Posgrado y

Cooperación Internacional previo aval de la Secretaría de Posgrado de la Facultad.

g) Coordinar las actividades inherentes al funcionamiento de la Carrera con el aval de

la Secretaría de Posgrado de la Facultad como así también el dictado de los talleres

o cursos.

h) Participar activamente en los procesos de acreditación y categorización de la

Carrera.

2.4.2 Coordinador Adjunto

Será designado por la autoridad local competente. Las funciones del Coordinador Adjunto

serán definidas en función de la reglamentación vigente en cada Universidad. En particular

en la UNRC, responderán a las Resoluciones Nº 048/14 del CS y Nº 164/14 del CD de la

Fac. Cs. Exactas Fco-Qcas y Naturales (ANEXO II). A saber:

a) Colaborar con el Director en la gestión de la actividad que demande el normal

funcionamiento del programa de posgrado.

b) Integrar la Junta Académica.

c) Reemplazar al Director en su ausencia en todas sus funciones.

2.5. Junta Académica: integrantes, funciones y actividades

La constitución y las funciones del Comité/Junta Académica local serán acordes a la

reglamentación vigente en cada sede. Particularmente en la UNRC se tendrán en cuenta

las Resoluciones Nº 048/14 del CS y Nº 164/14 del CD de la Fac. Cs. Exactas Fco-Qcas y

Naturales (ANEXO II). A saber:

a) Asesorar al Consejo Directivo de la Facultad en la toma de decisiones de la Carrera

en aquellos casos en que ésta lo requiera.

b) Asesorar e informar a los Responsables del área de Posgrado de la Facultad y por

su intermedio a la Secretaría de Posgrado y Cooperación Internacional, sobre a las

actividades correspondientes a la Carrera.

c) Asesorar a los alumnos sobre el desarrollo curricular de la Carrera.

d) Dictaminar acerca del otorgamiento de los créditos que le pudieran corresponder

por las actividades de posgrado extracurriculares. Este dictamen debe elevarse a la

Secretaría para su ratificación.

e) Resolver la admisión de candidatos a la Carrera.

f) Participar activamente en los procesos de acreditación y categorización de la

Carrera.

g) Confeccionar las actas registrando las actividades llevadas a cabo en las reuniones

de junta y elevarlas a la Secretaría de Posgrado.

3. Fundamentos

3.1. Razones que determinan la conveniencia de la implementación del proyecto

Las Universidades Nacionales de Río Cuarto, de San Luis y del Litoral, a través de sus

Facultades de Ciencias Exactas, Físico-Químicas y Naturales, Facultad de Ciencias Físico-

Matemáticas y Naturales, y de Humanidades y Ciencias respectivamente, elevan para su

consideración el presente Proyecto de creación de la Especialización en Didáctica de la

Matemática como Carrera de Posgrado Interinstitucional. Se contempla su adecuación a los

requerimientos reglamentarios vigentes en cada una de las Universidades intervinientes.

En virtud de la importancia que adquiere la Didáctica de la Matemática como desarrollo

científico y a la proyección que se prevé irá adquiriendo en el futuro, se hace necesario dar

respuesta al problema de la formación continua de los docentes en esa dirección, así como

promover el desarrollo de grupos de estudio e investigación en enseñanza de las ciencias,

en particular de la matemática.

La presentación de este proyecto de Carrera interinstitucional se fundamenta en la decisión

de constituir lazos académicos entre provincias mediante la cooperación y

corresponsabilidad académica entre las tres instituciones. Esta Especialización permitirá

delimitar y abordar de manera colectiva problemas relevantes de la enseñanza de la

matemática en el centro del país, acercar y articular diferentes marcos teóricos dentro de la

didáctica de la Matemática y optimizar y fortalecer desde el trabajo colaborativo recursos

humanos y técnicos.

Dada la variedad de realidades de nuestro país respecto a la formación matemático-didáctica de los

docentes, entendemos que es importante generar modelos educativos que promuevan el encuentro,

colaboración y cooperación entre los distintos niveles educativos aportando con la formación

universitaria y las teorías actuales en Educación Matemática a los complejos problemas educativos,

en definitiva, para el enriquecimiento e integración del sistema educativo en general.

Son de destacar los antecedentes que sustentan y contextualizan las condiciones actuales en

que se encuentran las Universidades participantes del proyecto para la implementación de

la Carrera, dado el número y formación científico-académica de su planta de docentes e

investigadores en temas relacionados con la enseñanza de la matemática, asegurando de

este modo a todas las instituciones, cuadros docentes idóneos y comprometidos con la

problemática que se aborda.

Toda actividad de actualización de la formación docente tiene como finalidad última aportar a la

superación de problemas referidos a la enseñanza de cada una de las áreas de conocimiento. En este

sentido esta propuesta tiene como objetivo dar respuestas, no contundentes ni definitivas sino

contextuales y acotadas como sólo es posible en educación, a problemas que se presentan en la

práctica docente referida a la enseñanza y al aprendizaje de la Matemática y para los que la

Didáctica de la Matemática, en su grado de desarrollo actual, puede contribuir.

El proyecto que aquí se ofrece plantea una propuesta de formación y reflexión docente que

no se reduce a cursos aislados con metodologías y marcos teóricos variados. Promueve, en

cambio, un abordaje integral de la enseñanza de la Matemática en el marco del programa

epistemológico de la Didáctica de la Matemática.

A través de esta Carrera, se ofrece un programa de formación sistemático que abarca de

manera integral las dimensiones socio-epistemológica, didáctico-matemática y pedagógica,

dirigido a dar respuesta a problemáticas docentes específicas que se presentan en la

enseñanza de la matemática hoy y que son observables como fenómenos comunes a

distintas regiones de nuestro país.

Más allá de los problemas que se abordan, en general la propuesta está dirigida a

que el docente comprenda y viva de manera articulada las dimensiones antes mencionadas.

La socio-epistemológica, que da cuenta del saber matemático como emergente social y

cultural, la didáctico-matemática, que comprende el problema de la transformación de los

saberes escolares, del diseño y de la evaluación de los procesos de aprendizaje, y la

pedagógica, que da cuenta de la relatividad socio-institucional de las propuestas didácticas.

Esta especialización está dirigida tanto a docentes de enseñanza media, como a formadores

de docentes de matemática en enseñanza superior universitaria y no universitaria.

3.2. Correspondencia con los objetivos y estrategias del Plan de desarrollo

Institucional de la Universidad

La presente propuesta está contemplada en el Plan Institucional del Departamento de

Matemática, Facultad de Ciencias Exactas, Físico-Químicas y Naturales-UNRC, como uno

de los posibles instrumentos de desarrollo del mismo. A su vez la temática está

comprendida en las áreas prioritarias definidas por la Resolución del Consejo Superior

086/97 (Área I: Educación, Área X: Matemática y Computación).

3.3. Antecedentes

Los antecedentes serán descriptos para cada unidad académica, a los fines de comprender

los aspectos y problemas comunes que permitieron construir este proyecto

interinstitucional.


Este proyecto de Especialización tiene como antecedente inmediato la Maestría en

Didáctica de la Matemática, implementada en esta Universidad a partir del año 1996, como

Carrera de posgrado a término. Maestría que ha significado en el país un fuerte impulso al

desarrollo de la Didáctica de la Matemática brindando un importante número de egresados

de distintas Universidades Nacionales que hoy desarrollan sus investigaciones en esta

área.

A nivel local sirvió además para consolidar importantes grupos de investigación en

Didáctica de la Matemática, especialmente en el Enfoque Ontosemiótico de la Cognición

Matemática –EOS- y en la Teoría Antropológica de lo Didáctico –TAD-, ambos

enmarcados en el Programa epistemológico de la Didáctica de la Matemática. A partir de

la especialización en estos marcos teóricos se conformó una planta de investigadores

categorizados en Didáctica de la Matemática, que han dirigido y dirigen tesis de grado y

posgrado en distintas Universidades del país en Educación Matemática como así también

han conformado cuadros docentes para la implementación de diversas actividades

curriculares de posgrado (seminarios, cursos, y talleres en especializaciones, maestrías y

doctorados) en instituciones nacionales de nivel superior.

Cabe mencionar como otro antecedente importante, en tanto formación continua y

sistemática que aporte a la Educación Matemática, al Trayecto Curricular en Educación

Estadística que se dictó en el Departamento de Matemática en el año 2001 para profesores

en Matemática.

Asimismo un escenario institucional que actualmente sustenta de manera significativa a

esta Especialización es por un lado -en el ámbito de la investigación educativa- el

Programa de Investigaciones Interdisciplinarias en el aprendizaje de las Ciencias (PIIAC) y

cuyo inicio en la Facultad de Ciencias Exactas, Fco-Qcas y Naturales es del año 1987 y

los Proyectos Mixtos e Integrados de Investigación Educativa (PROMIIE) desde el año

2011, participando en ambos un número significativo de docentes investigadores del

Departamento de Matemática. El PIIAC continúa buscando en forma permanente

propiciar el mejoramiento de la enseñanza de las ciencias en general y en particular la

investigación en las didácticas específicas y en la formación docente continua, mientras

que los PROMIIE, tienen como objetivo fundamental fortalecer la articulación entre

investigación educativa, formación docente y transformación de las prácticas de enseñanza

en el Sistema de Educación Superior, ya que surgen como un emergente más de una

política institucional actual que propende a la integración de ambos subsistemas del

Sistema de Educación Superior. Por otra parte, y -en lo que corresponde a actividades de

transferencia educativa- destacamos el Centro de Enseñanza de las Ciencias, organismo

dependiente de la Facultad de Ciencias Exactas, Fco-Qcas y Naturales, que desde el año

1995 tiene como propósito fortalecer, desde su gestión, la articulación y la vinculación

entre los distintos niveles del sistema educativo siempre en relación a la problemática de la

enseñanza de las ciencias.

En un contexto más particular, la constitución de un Área de Educación en el

Departamento de Matemática, da cuenta de la relevancia asignada en esta institución

educativa a la implementación de acciones concretas dirigidas a mejorar la enseñanza de la

Matemática en los distintos niveles educativos. Muestra de ello es la propuesta e

implementación de la Carrera del Profesorado en Matemática, que en muchos aspectos ha

sido pionera en el país, y en la que sus sucesivas modificatorias (1993, 1997, 2001, 2003 y

2007) dan cuenta de la preocupación constante por una lectura crítica a los diseños

curriculares basadas en las necesidades de cada momento histórico, social e institucional.

Es de destacar el actual momento de revisión del mismo, movilizado esencialmente por la

inclusión de las Carreras de los profesorados en el artículo 43 de la Ley de Educación

Superior y regulado por los documentos producidos en el marco de actuales asociaciones

nacionales como el CUCEN y el ANFHE.

Además desde el Departamento de Matemática, se han dado muestras permanentes de la

preocupación por la vinculación con la comunidad en torno a la problemática compartida

de mejorar la enseñanza de la matemática. En efecto, en este historial encontramos el

dictado sostenido en el tiempo de una gran cantidad de cursos y talleres especialmente

para docentes del nivel medio en el marco de convocatorias nacionales, provinciales y

locales (Red Federal de Formación continua, Olimpíadas en Estadística, Ministerio de

Educación de la Nación, entre otras), el desarrollo de un proyecto de actualización de la

formación docente sistematizado en un Pos título en Matemática, iniciado en el año 1997

que convocó a más de 170 docentes de la zona de influencia de la UNRC, la organización

de un encuentro bi-anual entre estudiantes del Profesorado en Matemática y profesores en

ejercicio de Matemática para reflexionar sobre las prácticas matemáticas en el aula,

iniciado en el año 2010 con más de 200 participantes y la organización anual, desde el año

2011 de las Olimpíadas provinciales de Estadística, la cual año tras año convoca a una

mayor cantidad de escuelas públicas y privadas. Estos encuentros sirven además como

medio o mecanismos de retroalimentación, en tanto significan un contacto permanente,

actual y comprometido con la problemática que día a día deben enfrentar los docentes en

su trabajo profesional.

Este contexto histórico y actual de estudio, investigación y compromiso con la comunidad

es en el que se busca constituir y desarrollar este nuevo proyecto para fortalecer y ampliar

las vinculaciones con otros niveles educativos y en definitiva para mejorar la enseñanza de

la matemática.

Universidad Nacional de San Luis

Como antecedente de esta especialización en la Universidad Nacional de San Luis se ubica

la vasta historia de cooperación de esta Universidad desde sus orígenes con otras

instituciones nacionales y extranjeras, en sus áreas y disciplinas más consolidadas, entre las

que se encuentra la Matemática. Esto ha dado lugar al desarrollo de investigaciones y

producciones científicas conjuntas con Universidades del exterior y de Argentina y a la

formación de alumnos de postgrado en el exterior, en el marco de acuerdos, Convenios o

Convocatorias de Programas Internacionales y Redes Nacionales.

Desde 1940, cuando la institución formaba parte de la Universidad Nacional de Cuyo

(UNC), en el Instituto del Profesorado de San Luis, tiene presencia el Profesorado en

Matemática y desde 1955 la Carrera de Licenciatura en Matemática. Ambas Carreras

comenzaron a depender de la Escuela de Matemática y Física de la Facultad de Ciencias,

sede San Luis de la UNC, creada en 1958.

En 1973 se produce el nacimiento de la Universidad Nacional de San Luis (UNSL) y se

crea el Departamento de Matemática que desde entonces desarrolla importantes actividades

de docencia e investigación. Como muestra del crecimiento se funda en 1982 el Instituto

de Matemática Aplicada San Luis, por un convenio entre el Consejo Nacional de

Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) y la Universidad Nacional de San Luis.

En lo referente al profesorado, desde el inicio del Departamento se pensó en una oferta que

tuviera en cuenta el sistema educativo como un todo, con la visión de formar para la

comunidad un número importante de profesores de matemática con título universitario. La

preocupación por atender las problemáticas que fueran surgiendo se refleja en la constante

adaptación de los planes de estudio, Plan Ordenanza 36/93-CS que fuera modificado en

1998, Ord. 008/98-CD y Ord. 30-CS/98, y en los últimos años planes que reflejan las

nuevas concepciones: 2001, 2003 y 2009.

También desde el Departamento se han apoyado iniciativas de actualización de la

formación de profesores en ejercicio y de alumnos de nivel medio como: El Proyecto de

Olimpiadas Matemáticas Provinciales que durante diez años (1991-2001), organizó la

actividad en la provincia incluyendo cursos de capacitación para docentes y talleres de

resolución de problemas para alumnos. Actividad que fue retomada en 2009 y continúa. La

organización de dos Jornadas Nacionales de Historia de la Matemática con la participación

de más de 100 docentes en cada una. Las Jornadas Anuales de Enseñanza de la Estadística

que reúnen a docentes y alumnos de nivel medio de toda la provincia (desde 2001 a la

fecha).

La participación en convocatorias nacionales de formación docente como la Red Federal

de Formación continua, el circuito E de formación de profesores, y varios programas de

articulación de Nación.

Las jornadas de articulación entre nivel medio y Universidad con profesores en ejercicio de

Matemática organizados por la Facultad con el objetivo de abordar temas involucrados en

el curso de nivelación y la evaluación diagnóstica.

Desde el Proyecto Educativo Mejoramiento de la Enseñanza de la Matemática creado por

Res. Nro.6/93, financiado por la Facultad se inician las primeras actividades en relación a

la Didáctica de la Matemática. Los cursos de formación en el área estuvieron a cargo de

especialistas de otras Universidades y del exterior. Algunos de los miembros del proyecto

educativo pasaron a integrar el Proyecto de Investigación.

En el área de investigación educativa se tiene como antecedente la estrecha vinculación

con la Maestría en Enseñanza de la Física ya que el único proyecto de investigación

educativa de la Facultad reúne a investigadores de ambas disciplinas, esta Carrera fue

creada en 2001 y categorizada por CONEAU Res. 128/03 – Cn.

Por último, podemos citar además otras Carreras de postgrado de la UNSL que mantendrán

relación con la presente Carrera: Doctorado en Ciencias Matemáticas, Res.290/99 y

577/06. Categ. C; Maestría en Matemática, Res.284/99 y 576/06. Categ. B; Maestría en

Educación Superior, Res. 196/05 – Categ. Bn.

Universidad Nacional del Litoral

La propuesta académica de grado de la Facultad de Humanidades y Ciencias ha tenido

desde sus orígenes como principal finalidad la formación de profesores en diferentes áreas

disciplinares.

Creada en 1987 sobre la base de la Escuela Universitaria del Profesorado, la institución se

denominó originalmente Facultad de Formación Docente en Ciencias, nombre que diera

cuenta de su vasta Trayectoria en la formación docente. Sus antecedentes históricos se

vinculan al inicio en el año 1953 de las actividades del Instituto del Profesorado,

dependiente de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, posteriormente

denominado Instituto del Profesorado Básico. Los fundamentos de la vida institucional

propiciaban tempranamente la formación de docentes en diversas disciplinas en quienes

confluyera una sólida formación pedagógica y disciplinar.

El Profesorado en Matemática impartido por la institución se constituyó, desde su creación

en el año 1969, en un referente para la formación docente en la disciplina, posibilitando la

generación de profesionales que paulatinamente fueron ocupando y desempeñando roles

claves en el desarrollo de la educación matemática en la región de influencia de la

Facultad.

Entre los años 1995 y 2000, y después de una Trayectoria de casi cincuenta años dedicados

a la formación docente de excelencia en distintas disciplinas, se crean en la Facultad la

Especialización y Maestría en Didácticas Específicas y la Maestría en Docencia

Universitaria (compartida por todas las unidades académicas de la UNL y con sede en esta

facultad).

La Maestría en Didácticas Específicas (categoría B según Res. CONEAU N° 659/07) tiene

el objeto de formar recursos humanos de relevancia para la docencia y la investigación en

el campo de las Didácticas Específicas a fin de contribuir al análisis y la interpretación de

los procesos de enseñanza y aprendizaje de las ciencias y al diagnóstico y solución de los

problemas didácticos planteados por las distintas disciplinas. Su objeto de estudio se centra

en la producción de conocimientos científicos sobre los procesos de articulación entre el

desarrollo de las ciencias, las problemáticas de la enseñanza y los contextos socio-

históricos, con especial referencia a las prácticas de enseñanza y los procesos de

aprendizaje, problemáticas que son abordadas en las investigaciones de los maestrandos

durante la construcción de sus tesis.

La Maestría en Docencia Universitaria (categoría C según Res. CONEAU N° 183/07) se

orienta especialmente a las problemáticas actuales de la Educación Superior Universitaria,

en particular en el contexto de la UNL. En la propuesta se pretende ofrecer un espacio de

análisis, reflexión e investigación que produzca insumos cualitativos que redunden en el

mejoramiento de la enseñanza en esta Universidad. Se pretende contribuir a la formación

de agentes educativos responsables y capacitados para producir transformaciones en sus

prácticas docentes que tengan un poder de transferencia institucional multiplicadora.

Asimismo se aspira a formar una masa crítica de docentes con capacidad de pensar con

criterios innovadores, formular proyectos pedagógicos y curriculares, especificar y evaluar

los fundamentos de propuestas existentes o posibles y de replantearse la relación entre

docencia e investigación.

La Especialización en Docencia Universitaria (categoría B según Res. CONEAU N°

256/13) está pensada como un tramo inicial de la Maestría en Docencia Universitaria,

compartiendo con ésta una proporción importante de seminarios y cursos. Fue concebida

como un título intermedio con una lógica de construcción que ofrece diferentes

posibilidades de aplicación para los estudiantes.

El interés institucional por la construcción de conocimientos en el marco de los procesos

de enseñanza y aprendizaje de las disciplinas, se ve reflejado en la participación de esta

facultad en la reciente creación del Doctorado en Educación en las Ciencias

Experimentales, Carrera compartida con la Facultad de Bioquímica y Ciencias Biológicas

de la UNL, donde se encuentra su sede administrativa.

El Departamento de Matemática, que concentra en su seno la formación de los profesores

de matemática de la Facultad, viene también desarrollando desde hace décadas una

importante labor en investigación y extensión en el campo de la Educación Matemática.

En lo que respecta a investigación, a partir del Curso de Acción para la Investigación y el

Desarrollo (CAI+D) de la UNL, se han desarrollado proyectos dedicados particularmente a

la problemática de la enseñanza y el aprendizaje de la matemática. En particular, entre

2009 y 2011 se desarrolló el Programa Desafíos de la Investigación en Educación

Matemática en la Universidad Nacional del Litoral con sede en esta facultad, que contó

con cuatro proyectos de investigación en los que se indagó acerca de la problemática de la

enseñanza de la matemática en distintos niveles del sistema educativo, incluyendo diversas

Carreras universitarias. En este momento se están desarrollando tres proyectos de

investigación que culminan en el año 2014.

En relación con el desarrollo de experiencias con otras instituciones universitarias, resulta

de relevancia para el presente proyecto de Carrera la consecución de Proyectos de Redes

Interuniversitarias, correspondientes a los años 2007 (Fortalecimiento de la Matemática

Educativa en la Región Centro-Este), 2009 y 2011 (Promoción de la alfabetización

estadística, en los distintos niveles educativos en la región Centro-Este). En estos proyectos

participan docentes de la Facultad de Ciencias Exactas, Físico-Químicas y Naturales de la

Universidad Nacional de Río Cuarto, de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la

Universidad Nacional del Litoral y del Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de

Monterrey (México).

Las actividades de extensión promovidas desde el Departamento de Matemática han

apuntado a la generación de instancias de intercambio, formación y enriquecimiento mutuo

entre los diversos actores de la Facultad y la comunidad de educadores matemáticos de la

región correspondientes a los distintos niveles del sistema educativo. Cabe mencionar la

realización de las Jornadas de Educación Matemática cuya quinta edición se realizó en el

año 2014, que han congregado un importante número de docentes de matemática,

proporcionando la posibilidad de generar debates y discusiones en torno a problemáticas

que resultan de interés para la enseñanza y el aprendizaje de la matemática en los distintos

niveles educativos. A partir del año 2011, se realizaron conjuntamente las Jornadas de

Investigación en Educación Matemática, que recibieron la importante afluencia de trabajos

de investigación por parte de investigadores y educadores matemáticos de distintas

regiones del país. Asimismo, el Departamento es sede de la publicación periódica anual

Yupana. Revista de Educación Matemática de la Universidad Nacional del Litoral, que se

edita desde el año 2004 y que viene recibiendo colaboraciones de educadores e

investigadores nacionales y extranjeros.

4. Objetivos del Proyecto

4.1. Resultados finales que se esperan alcanzar con la implementación del proyecto

Objetivo General

Atender demandas y necesidades provenientes de distintos niveles educativos vinculadas a la

formación especializada continua inherente a la enseñanza y al aprendizaje de la Matemática.

Objetivos Específicos

a) Promover un ámbito de desarrollo del conocimiento en el área de la enseñanza de la

matemática, donde lo pedagógico y lo didáctico estén plenamente integrados a la disciplina.

b) Poner a disposición desarrollos teóricos y metodológicos actuales en el ámbito de la

Didáctica de la Matemática que aporten desde la investigación a la formulación e

implementación de proyectos educativos.

c) Incentivar la reflexión y la problematización de los saberes, la formulación de

interrogantes y su reconstrucción desde nuevas significaciones, a partir de enfoques

teóricos pertinentes.

d) Orientar las propuestas de enseñanza hacia una comprensión crítica de los sentidos e

implicancias de la práctica educativa.

e) Promover la relación entre la reflexión y la acción sobre el contexto socio-educativo

en el que se desarrollan las prácticas educativas.

f) Generar acciones de difusión e intercambio con otros centros de estudio e

investigación de reconocimiento académico nacional e internacional.

5. Características de la Carrera

5.1. Permanencia

Carrera a término, con una duración de tres semestres, con la expectativa de reeditarla a

posteriori del egreso de los miembros de la primera cohorte.

5.2. Estructura

Se trata de una Carrera semi-estructurada.

5.3. Modalidad de dictado

La modalidad de dictado es presencial

5.4. Grado académico que otorga la Carrera

Especialista en Didáctica de la Matemática

5.5. Perfil académico del egresado

La formación del Especialista en Didáctica de la Matemática está dirigida al logro de una

formación didáctico-matemática que aporte instrumentos formativos para el desarrollo de una

práctica actualizada y fundamentada, en la que lo didáctico y lo matemático aparezcan de manera

articulada.

Debe permitir al estudiante participar críticamente en la organización, planificación,

reformulación, gestión en el aula y evaluación de procesos de enseñanza y de aprendizaje

en torno a los saberes matemáticos.

5.6. Objetivos de la Carrera

a) Diseñar, implementar y evaluar actividades educativas relacionadas con la enseñanza

en diferentes áreas de la Matemática.

b) Interpretar y exponer tanto oralmente como por escrito, trabajos de Educación

Matemática.

c) Comprender el rol modelizador de la matemática tanto para la resolución de

situaciones de la realidad como de la propia matemática.

d) Reconocer los distintos tipos y niveles de justificación, abstracción y razonamientos

matemáticos.

e) Desarrollar ciertas habilidades básicas en el manejo de entornos informáticos para la

Educación Matemática.

f) Interpretar y comunicar conocimientos matemáticos adaptándose a los destinatarios y

al medio utilizado para la comunicación.

5.6.1. Plan de Estudios

El plan de estudios comprende tres Trayectos Curriculares, un Curso y un Trabajo Final

Integrador (TFI).

Cada Trayecto se conforma por dos espacios curriculares (un módulo y un seminario) y se

estructura en torno a un problema seleccionado de aquellos a los que debe enfrentarse el

docente en su práctica profesional.

Trayecto I: Módulo I (90 hs) y Seminario I (30 hs).

Trayecto II: Módulo II (60 hs) y Seminario II (30 hs).

Trayecto III: Módulo III (90 hs) y Seminario III (30 hs).

El Módulo de cada Trayecto presenta distintas manifestaciones de la problemática

planteada en el Trayecto respectivo y analiza experiencias didáctico-matemáticas

emergentes de la práctica profesional que permitan la reflexión sobre dicha problemática y

su posible superación. En los Trayectos I y III, los módulos I y III respectivamente están

conformados, a su vez, por diferentes cursos que enfocan el problema del Trayecto en

diferentes áreas de la Matemática.

Al interior de cada Módulo y en cada Trayecto se destinarán horas para la formación

práctica, la cual en los Trayectos I y III se focalizará en uno de los cursos elegidos por el

estudiante y será de 30 horas en cada uno, en tanto que en el Trayecto II será de 20 horas.

La metodología adoptada para esta formación, tiene como objetivo plantear un estudio

didáctico matemático, cuya reconstrucción sucesiva se dé a partir de la interacción entre el

estudiante de esta especialidad y el docente y entre el estudiante y sus compañeros para

contribuir a la construcción colectiva y social del saber.

Los alumnos que se desempeñen como docentes en alguna institución pública o privada

podrán acceder a la formación práctica en el marco de actividades desarrolladas en dicha

institución. A tal efecto se celebrarán los convenios que garanticen su realización. Para

quienes cursan la Especialización y no están ejerciendo la docencia en el momento del

cursado, se propiciarán las condiciones para acceder a la formación práctica y cumplir con

los requisitos de aprobación.

El carácter semiestructurado de esta Especialización radica en la posibilidad de optar por

tres de los cursos, entre todos los ofrecidos por las distintas sedes, en los módulos I y III

correspondientes a los Trayectos I y III, respectivamente. En dichos Trayectos se plantean

distintas problemáticas didáctico-matemáticas vinculadas a diversas temáticas y áreas de la

matemática (descriptas en cada curso). El estudiante deberá optar por tres de ellas, entre

las ofertas académicas de todas las sedes, en función de su campo profesional y/o tema de

Trabajo Final Integrador y de la posibilidad de traslado que dicho estudiante tenga entre las

distintas sedes. De las tres temáticas elegidas, además deberá seleccionar una de ellas para

desarrollar la formación práctica que corresponde a cada Módulo.

El Seminario aborda desde un punto de vista teórico el problema relevante en torno al cual

se estructura cada Trayecto. Los alumnos trabajarán con investigaciones actuales en

Didáctica de la Matemática que dan cuenta de la problemática y que aportan desde

diferentes dimensiones a su solución y/o explicación.

El Curso denominado La escuela como Institución Social (30 horas) está orientado a

sensibilizar y problematizar la realidad socio-educativa actual. Apunta a caracterizar a la

escuela como institución social en relación con su estructura, organización y expectativas

sociales, así como reconocer al aula de matemática como espacio social de interacción

entre docentes, estudiantes y conocimientos.

En el Trabajo Final Integrador el estudiante deberá realizar una producción escrita que

denote un proceso de reflexión y análisis sobre su propia práctica inserta en la institución

escuela, como por ejemplo: análisis de libros de texto, elaboración de una propuesta que

apunte a la superación de problemas del aula de matemática como espacio social de

construcción de conocimiento, análisis de registros de clase, análisis de significados

personales e institucionales en torno a problemas de enseñanza y de aprendizaje de la

Matemática, etc.

ESQUEMA DE LA ORGANIZACIÓN DEL PLAN DE ESTUDIOS

Actividades curriculares Carga

horaria

Crédito

s

Trayecto I.

EL PROBLEMA

DE LA

CONSTRUCCIÓ

N DEL SENTIDO

DE LOS

SABERES

MATEMÁTICOS

Módulo I.

El

problema

del por qué

y para qué

del

contenido

escolar

CursoI.1. El problema

del sentido en Aritmética.

El

estudiante

debe optar

por tres

cursos

(cada uno

tiene una

carga

horaria de

20 hs)

60

Curso I.2. El problema

del sentido en el Algebra.


del sentido en la

Geometría.

3


del sentido en

Probabilidades y

Estadística.


del sentido en el Cálculo

infinitesimal.


del sentido de los

conjuntos numéricos

Formación práctica 30 1.5

Seminario I. El sentido de los contenidos escolares

en la Didáctica de la Matemática.

30

1.5

Trayecto II.

EL PROBLEMA

DE LA

VALIDACIÓN

EN

MATEMÁTICA

Módulo II.

La

validación

en el aula

de

Matemática

La validación en diferentes contextos

de la Matemática 40

La elaboración, contrastación y

validación de conjeturas.

2

Formación práctica 20 1

Seminario II. Enfoques teóricos sobre la validación 30 1.5

Trayecto III.

EL PROBLEMA

DE LA

ARTICULACIÓN

Y

ORGANIZACIÓN

DE LOS

CONTENIDOS

EN

MATEMÁTICA

Módulo III.

El

problema

de la

articulación

en la

matemática

a enseñar

Curso III.1. El problema

de la medida y el pasaje

del Sistema de números

naturales al sistema de

los números reales.

El

estudiante

debe optar

por tres

cursos

(cada uno

tiene una

carga

horaria de

20 hs)

60

3


de la articulación entre

las geometrías sintética y

analítica y el cálculo.

Curso III.3. El pasaje de

la aritmética al álgebra:

un problema de

articulación

Curso III.4. Las

funciones como un

instrumento de

articulación


de la articulación entre

probabilidad y estadística

Curso III.6. Los distintos

dominios matemáticos:

na posible visión

integrada desde la

proporcionalidad

Formación práctica 30 1.5

Seminario III. Enfoques teóricos sobre el problema

de la desarticulación del currículo

30

1.5

Curso: LA ESCUELA COMO INSTITUCIÓN SOCIAL 30 1.5

TRABAJO FINAL INTEGRADOR 30 1.5

Total carga horaria 390 19.5

5.6.2. Condiciones de permanencia y graduación

Las condiciones de permanencia y graduación serán acordes a la reglamentación vigente en

cada sede. Particularmente en la UNRC se tendrá en cuenta la Resolución N° 082/07 del

CS (Régimen de alumnos de posgrado) que se adjunta en el Anexo III.

5.6.3. Articulación con otros planes de estudios

Esta Carrera de Especialización está articulada con los planes de estudios correspondientes

a los profesorados en Matemática que se dictan respectivamente en las tres Universidades

Nacionales intervinientes y responsables de este proyecto. Esta articulación queda

explicitada en el momento de admisión de los potenciales estudiantes, ya que para aquellos

estudiantes que necesiten acreditar algún conocimiento didáctico específico para su

admisión, el mismo será el equivalente a alguna de las asignaturas de Didáctica de la

Matemática que se dictan en el Profesorado en Matemática de la respectiva sede.

Particularmente en la UNRC, será el equivalente al de Didáctica de la Matemática I (Cod.

1995) o Didáctica de la Matemática II (Cod. 1996), según corresponda y decida la Junta

Académica (ver punto 9).

Por otra parte se prevé articular curricularmente esta Carrera de posgrado con una Maestría

en Didáctica de la Matemática (Proyecto en creación).

5.6.4. Duración de la Carrera:

La duración prevista es de tres semestres y para la estructura curricular referirse a esquema

anterior (Punto 5.6.1).

5.6.5. Estructura y organización curricular

La estructura de la especialización está organizada en tres Trayectos curriculares -cada

uno de los cuales como ya se anticipara está compuesto de un módulo y un seminario-

más un curso y el Trabajo Final Integrador. A su vez cada módulo correspondiente a los

Trayectos I y III está compuesto por seis cursos, de los cuales hay que elegir

obligatoriamente tres para tener aprobado el módulo respectivo.

5.6.6. Metodología de orientación y supervisión de alumnos

Al interior de cada Trayecto las estrategias metodológicas irán variando y adaptándose en

función de los contenidos y de las temáticas abordadas. Esencialmente la metodología de

las actividades curriculares de cada Trayecto se basa en el trabajo participativo de los

estudiantes para la construcción del propio saber y en la reflexión sobre la práctica

docente realizada.

Tal como fue especificado en cada Trayecto, en el Módulo se comienza con la

presentación del problema que estructura el Trayecto a través de experiencias didácticas

que permitan visibilizar esta problemática ya sea en libros de textos, en registros de clases,

en el currículo, etc, y se continúa trabajando propuestas que dan cuenta de superación del

mismo en algún sentido y/o contexto, teniendo que transitar el estudiante

obligatoriamente por tres cursos en los Trayectos I y III. En el Seminario, a partir de la

reflexión y el estudio colectivo sobre producciones científicas, se concluye con la

objetivización de herramientas conceptuales y teóricas que la Didáctica de la Matemática

construye para su abordaje. Para el Trabajo Final Integrador o para los trabajos finales de

cada módulo, seminario y/o curso se realizan tutorías de seguimiento, tanto para la

planificación como para el desarrollo de los mismos, de manera que el trabajo de

evaluación también se convierta en un espacio de aprendizaje, en el que las posibilidades

de sistematización y escritura cobren un lugar de relevancia.

Al finalizar el dictado del cada Trayecto, la Junta Académica elevará un informe a la

Secretaría de Postgrado de la Facultad con el estado de situación de cada alumno, de

modo de realizar un seguimiento institucional del desempeño de cada uno de ellos.

MODALIDAD DE EVALUACIÓN

CONDICIÓN DE ALUMNO REGULAR

Para mantener la condición de alumno regular de la Carrera, se deberá:

1. Tener una asistencia de al menos el ochenta por ciento (80 %) de las actividades

áulicas en cada espacio curricular.

2. Cumplir y aprobar las actividades correspondientes a la formación práctica y trabajos

finales exigidos.

3. Para la aprobación de los módulos y seminarios, el estudiante tendrá derecho a una instancia de

recuperación.

La evaluación es entendida como un proceso continuo y sistemático.

EVALUACIÓN DEL TRABAJO FINAL INTEGRADOR

El objetivo de la elaboración de un Trabajo Final Integrador (TFI), entendido como el

emergente de un proceso, es comprender la importancia que cobra en la enseñanza la

sistematización y comunicación de las propuestas áulicas.

Para obtener el grado de Especialista, se debe elaborar y aprobar el Trabajo Final

Integrador que deberá ser presentado por escrito, con las características generales de una

monografía y bajo las condiciones establecida por la Junta/Comité Académico local, según

la normativa vigente en cada sede.

El TFI dará la oportunidad al estudiante de transferir los conocimientos adquiridos a través

de los Trayectos de la Especialización, a una producción escrita de reflexión sobre la

práctica docente sobre temas referidos al nivel educativo en el que se desempeña.

El TFI será asistido y supervisado por un director, de reconocida formación y Trayectoria

para esa tarea, en consonancia con la reglamentación vigente en cada Universidad.

El marco regulatorio para la elaboración del TFI se regirá en un todo de acuerdo con la

reglamentación vigente (Anexo II Res CS 048/14 y su modificatoria y Res CD 164/14). De

acuerdo con los marcos resolutivos mencionados, el Plan de TFI será presentado una vez

que el alumno haya aprobado dos Trayectos Curriculares. Para la presentación del TFI, se

deberá contar con la totalidad de las actividades curriculares aprobadas y dicha

presentación no podrá extenderse más allá de cinco (5) semestres desde que el alumno fue

admitido y adquiere el carácter de alumno efectivo de la carrera.

5.6.7. Cursos y seminarios incluidos en el Plan

_______________________________________________________________________

TRAYECTO I

EL PROBLEMA DE LA CONSTRUCCIÓN DEL SENTIDO DE LOS SABERES

MATEMÁTICOS

FUNDAMENTACIÓN

_______________________________________________________________________

Uno de los problemas actuales y acuciantes que deben enfrentar los docentes de la escuela

media es el de la falta de sentido que cobran para los alumnos los saberes matemáticos

escolares. Se observa ausencia del por qué y para qué de la matemática escolar, que influye

en su conceptualización. Este problema es visibilizado por los propios docentes en

ejercicio, siendo objetivado a través de específicas experiencias de vinculación llevadas a

cabo por las propias instituciones que sostienen este Proyecto de Especialización.

Desde una perspectiva constructivista social, la internalización de los conocimientos

matemáticos depende en gran medida de su reconocimiento como instrumentos útiles para

la vida. Al mismo tiempo, esta internalización debe permitir avanzar hacia formas de

pensamiento más complejos.

El propósito de este Trayecto es que los docentes dispongan de herramientas conceptuales

y metodológicas que les permita analizar y diseñar propuestas de reconstrucción escolar de

los saberes desde modelos epistemológico didácticos superadores a los imperantes en la

realidad educativa actual. Por lo tanto se busca hacer “vivir” al docente situaciones que den

sentido a la incorporación de determinados saberes matemáticos para darles solución

(situaciones extra o intra matemáticas), y hacer ver cómo en función del juego de lenguaje

que regula la producción en diferentes contextos, se produce un replanteo en la

significación de los saberes matemáticos.

Se aborda este problema a través de dos actividades curriculares:

MÓDULO I: El problema del por qué y para qué del contenido escolar (90 horas)

SEMINARIO I: El problema del sentido de los contenidos escolares en la Didáctica

de la Matemática (30 horas)

MÓDULO I. El problema del por qué y para qué del contenido escolar

El módulo I prevé el posible dictado de 6 (seis) cursos en los que se desarrollará la

problemática del sentido del contenido escolar contextualizada en diferentes áreas de la

Matemática. Cada estudiante debe optar por 3 (tres) de ellos. A su vez, cada sede asegurará

el dictado de tres cursos y entre las tres Universidades se cubrirá el dictado de los seis

cursos. El cursado debe ser realizado en la sede que ofrezca el curso elegido por el

estudiante.

Objetivos

a) Analizar el papel que cobran los problemas y situaciones que movilizan

institucionalmente los saberes a ser enseñados.

b) Estudiar la importancia de la inclusión de los procesos de modelización en la

matemática escolar, como estrategia pedagógica y como actividad matemática

esencial.

c) Considerar estudios fenomenológicos, epistemológicos y didácticos como una manera

posible para recuperar el sentido de los saberes a enseñar.

Contenidos Mínimos

Curso I.1. El problema del sentido en Aritmética

El estudio de cuestiones y problemas que conforman, dan sentido y hacen evolucionar

la problemática de la divisibilidad, su relación con la división entera y con la

congruencia.

Curso I.2. El problema del sentido del Algebra

El problema de otorgar sentido a la operatoria algebraica. Interrelación entre la

actividad modelizadora del algebra y los procesos de enseñanza y aprendizaje de los

objetos algebraicos. Los procesos de algebrización y su relación en el progreso del

conocimiento y de los saberes matemáticos. El álgebra como herramienta de

organización y producción de argumentos.

Curso I.3. El problema del sentido en la Geometría

La naturaleza del saber geométrico. El estudio de problemas que fundamentan la

inclusión de la Geometría en la escuela. Entornos de aprendizaje de la geometría

basados en el uso de la computadora.

Curso I.4. El problema del sentido en Probabilidad y Estadística.

Construcción del sentido de las ideas estocásticas fundamentales en el aula de

matemática. Componentes del sentido estadístico. Situaciones estocásticas que

conducen a conceptualizaciones erróneas. Superación de algunos errores típicos en los

procesos de enseñanza y aprendizaje de Probabilidad y Estadística.

Curso I.5. El problema del sentido en el Cálculo Infinitesimal

El problema del sentido de las ideas, conceptos y métodos del cálculo elemental en

relación con la enseñanza básica. Estudio de las dificultades en la representación y

manejo de objetos del análisis como las desigualdades, el infinito, nociones inherentes

al cálculo infinitesimal y propiedades de los conjuntos de números reales.

Curso I.6. El problema del sentido de los conjuntos numéricos

El problema del sentido numérico: ampliación y sistematización de la noción habitual

(uso). Condiciones para la comprensión y el dominio conceptual de los conjuntos

numéricos: la problematización de la concepción del número, la comprensión de los

objetos subyacentes y de las relaciones entre los mismos y la competencia para resolver

los problemas.

Observación metodológica: En el proceso de tratamiento del problema del sentido de los

contenidos escolares en las diferentes áreas antes mencionadas, se realizará -en al menos

una de ellas- un análisis didáctico-matemático de libros de texto de circulación

jurisdiccional.

Formación Práctica

Esta formación se centrará en un proceso de reflexión sobre una práctica docente que

refiera a la problemática de la construcción del sentido de los saberes matemáticos a

enseñar. Dicho proceso se enmarcará en uno de los cursos elegido por el estudiante.

Evaluación

Cada curso será evaluado en forma independiente por el equipo responsable del mismo, el

cual propondrá una actividad individual o grupal, como por ejemplo: análisis y reflexión

sobre un fragmento de un libro de texto o de una clase, estudio crítico de un documento en

el que se aborda la temática del curso, análisis didáctico-matemático de una situación

problemática.

La Formación Práctica será supervisada y evaluada por el equipo responsable del cursos

elegido por cada estudiante, a través de un informe escrito de la actividad realizada en la

institución escolar seleccionada para realizar la práctica.

Bibliografía (se citan al menos 4 documentos por cada curso)

Curso 1.1

Becker, M.E., Pietrocola, N. y Sanchez, C. (2001): Aritmética. Buenos Aires: Red Olímpica.

Gascon, J. (2002). Reconstrucción de la divisibilidad en la Enseñanza Secundaria, Quadrante,

10/2, pp. 33-66.

Sadovsky, P. (2003): Condiciones didácticas para un espacio de articulación entre prácticas

aritméticas y prácticas algebraicas. Tesis doctoral no publicada. Facultad de Filosofía y Letras.

Universidad de Buenos Aires.

Sadovsky, P. (2005). Enseñar Matemática hoy. Miradas, sentidos y desafíos. Buenos Aires: libros

del Zorzal.

Curso 1.2

Bolea, P.; Bosch, M. y Gascón, J. (2001). La transposición didáctica de organizaciones

matemáticas en proceso de algebrización. Recherches en Didactique des Mathématiques, 21/3,

247-304.

Godino, J. y Font, V. (2003). Razonamiento algebraico y su didáctica para

Maestros. Departamento de Didáctica de la Matemática. Facultad de Ciencias de la

Educación. Granada.

Sessa, C. (2005). Iniciación al estudio didáctico del álgebra. Orígenes y

perspectivas. Buenos Aires: Libros del Zorzal.

Sutherland, R., Rojano, T., Bell, A. y Lins, R. (eds.)(2002). Perspectives on Scchool

Algebra. Dordrecht: Kluwer Academic Publishers.

Curso 1.3

Coxeter, H.S.M. (1994). Retorno a la geometría. Madrid: Euler.

Fishbein, E. (1993). The theory of figural concepts. Educational Studies in Mathematics, 24, pp.

139 -162.

Itzcovich, H. (2005). Iniciación al estudio didáctico de la geometría. De las construcciones a las

demostraciones. Buenos Aires: Libros del Zorzal.

Mariotti, M. A. (2002). The influence of technological advances on students’ mathematics

learning. En L. English, D. Tirosh & M. Bartolini-Bussi (Eds.), Handbook of international research

in mathematics education (pp. 695-723). Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum. Disponible en

http://www.itd.cnr.it/telma/docs/Siena/Mariotti-Handbook.pdf. (Recuperado el 21 de octubre de

2014).

Curso 1.4

Batanero, C., Díaz, C., Contreras, J. M. y Roa, R. (2013). El sentido estadístico y su desarrollo.

Números, 83, 7-18. Disponible en Internet:

http://www.ugr.es/~batanero/publicaciones%20index.htm (Recuperado el 21 de octubre de 2014).

Cravero, M.; Redondo, Y. y Tauber, L. (2012). Alfabetización Estadística en la Escuela

Obligatoria argentina. Santa Fe: Ediciones UNL. ISBN: 978-987-657-790-8.

Batanero, C. y Díaz, C. (2011). Estadística con Proyectos. Granada: Departamento de Didáctica

de la Matemática. Universidad de Granada. Disponible en Internet:

http://www.ugr.es/~batanero/publicaciones%20index.htm (Recuperado el 15 de noviembre de

2013).

Inzunza Cazares, S. (2013). Simulación y modelos en la enseñanza de la probabilidad: un análisis

del potencial de los applets y la hoja de cálculo. En: A. Salcedo (ed.). Educación Estadística en

América Latina: Tendencias y Perspectivas. Capítulo 1. Disponible en Internet:

http://www.pucrs.br/famat/viali/tic_literatura/anais/Educacion.pdf (Recuperado el 20 de octubre de

2014).

Curso 1.5

Azcárate Giménez, C. y Camacho Machín, M. (2003). Sobre la Investigación en

Didáctica del Análisis Matemático. Boletín de la Asociación Matemática Venezolana,

X(2), 135-149.

Disponible en Internet:ftp://ftp.math.ethz.ch/EMIS/journals/BAMV/conten/vol10/matias-

carmen.pdf (Recuperado el 7 de noviembre de 2014).

Font, V. (2003). Significados personales e institucionales de la derivada. Conflictos

semióticos relacionados con la notación incremental. XIX Jornadas del SI-IDM. Córdoba

(Argentina). Disponible en Internet:

http://www.ugr.es/~jgodino/siidm/cordoba_2003/IngladaFont.pdf (Recuperado el 7 de

noviembre de 2014).

Matera, G. (2012). Análisis matemático. Un enfoque constructivo. Los Polvorines: Ediciones

UNGS.

Tall, D. (2011). A Sensible approach to the Calculus. Disponible en Internet:

http://mattec.matedu.cinvestav.mx/el_calculo/data/docs/Tall-David-40-67.pdf (Recuperado el 7 de

noviembre de 2014).

Curso 1.6

Berch, D. B. (2005). Making sense of number sense: implications for children with

mathematical disabilities. Journal of Learning Disabilities, 38 (4), 333-339.

Brousseau, G., Brousseau, N. y Warfield, V. (2007). Rationals and decimals as required

in the school curriculum: Part 2: From rationals to decimals. Journal of Mathematical

Behavior, 26 (4), 281-300.

Godino, J. D., Font, V., Konic, P., y Wilhelmi, (2009). El sentido numérico como

articulación flexible de los significados parciales de los números. En J. M. Cardeñoso y M.

Peñas (2009), Investigación en el aula de Matemáticas. Sentido Numérico (pp. 117- 184).

Granada: SAEM Thales y Departamento de Didáctica de la Matemática de la Universidad

de Granada. (Edición electrónica, http://thales.cica.es/granada/ )

Wilhelmi, M. R., Godino, J. D. y Lacasta, E. (2007). Configuraciones epistémicas

asociadas a la noción de igualdad de números reales. Recherches en Didactique des

Mathematiques, 27 (1), 77 - 120.

SEMINARIO I. El problema del sentido de los contenidos escolares en la Didáctica de la

Matemática

Objetivo

Discutir e interpretar trabajos científicos enmarcados en la Didáctica de la Matemática que

aborden la problemática del sentido de los saberes cuando a los mismos se los piensa como

saberes escolares.

Contenidos

La construcción del sentido en matemática: revisión del término utilizado en distintas

perspectivas teóricas.

Aportes de enfoques teóricos sobre las particularidades de los objetos matemáticos que

resultan de interés para la construcción del sentido.

Comunicación y construcción del sentido. Las interacciones en clase.

La modelización matemática y su relación con la construcción del sentido.

El contexto y su relación con la producción de conocimiento: potencialidad y limitaciones.

Bibliografía

Artigue, M. (1998). Enseñanza y aprendizaje del análisis elemental: ¿qué se puede

aprender de las investigaciones didácticas y los cambios curriculares? Relime, 1(1), 40-55.

Disponible en Internet: http://www.redalyc.org/pdf/335/33510104.pdf (Recuperado el 7 de

noviembre de 2014).

Godino, J., Batanero, C. y Font, V. (2009). Un enfoque ontosemiótico del conocimiento

y la instrucción matemática. Obtenido el 20/04/2014 de

http://www.ugr.es/~jgodino/funciones-semioticas/sintesis_eos_10marzo08.pdf

Brousseau, G. (2013). Iniciación al estudio de la teoría de las situaciones didácticas.

Buenos Aires: Libros del Zorzal.

Chevallard, Y. (1985). La transposition didactique: du savoir savant au savoir enseigné

(1991). Grenoble: La Pensée Sauvage.

Sadovsky, P. (2005). Enseñar matemática hoy. Miradas, sentidos, desafíos. Buenos Aires:

Libros del Zorzal.

Skovsmose, O. (2005). Meaning in Mathematics Education. En J. Kilpatrick, C. Hoykles y

O. Skovsmose (eds), Meaning in Mathematics Education (83- 104). New York: Springer.

Evaluación

La evaluación se realizará a través de la elaboración de un escrito que atienda a la

problemática de la construcción del sentido a partir de algunos de las dimensiones

abordadas en el seminario.

TRAYECTO II

EL PROBLEMA DE LA VALIDACIÓN EN MATEMÁTICA

FUNDAMENTACIÓN

_______________________________________________________________________

La justificación de una afirmación o resultado, entendida como la producción de razones o

argumentos con el fin de examinar su aceptabilidad, es un aspecto ineludible del quehacer

matemático que debe ser necesariamente retomado durante la enseñanza de la disciplina.

Este aspecto sustancial del trabajo matemático cobra gran relevancia en Educación

Matemática, donde se alude a la importancia de los procesos de validación que suponen la

utilización de recursos de diferente naturaleza (empíricos, contextuales, técnicos y

teóricos) para explicar los procedimientos y resultados que se postulan y/o formulan.

Asimismo, el reconocimiento de la dimensión social de la actividad de justificar,

argumentar, contrastar y demostrar fortalece los posicionamientos críticos y contribuye a

cuestionar los modelos epistemológicos institucionales tradicionales.

El propósito general de este Trayecto es reflexionar con los estudiantes acerca de la

validación como una fase sustancial del trabajo matemático y de la relatividad

institucional, contextual y personal que atraviesan los procesos de validación.

Con el propósito de avanzar en la reflexión se aborda este problema a través de dos

espacios curriculares:

MÓDULO II: La Validación en diferentes contextos de la Matemática (60 horas).

SEMINARIO II: Enfoques teóricos sobre la validación (30 horas)

MÓDULO II. La Validación en diferentes contextos de la Matemática

Objetivos

a) Abordar el papel fundamental que cobran las prácticas de validación en matemática,

analizando su relatividad personal, institucional y contextual.

b) Reflexionar sobre la importancia de los procesos de producción, refutación y validación

de conjeturas en el trabajo matemático de los estudiantes.

c) Analizar la complejidad que implica trabajar con los razonamientos efectivos de los

estudiantes, sus distintos modos de expresión y características específicas.

Contenidos mínimos

La validación en matemática: La producción de conocimiento matemático frente a

inferencias deductivas y no deductivas. Relación entre razonamientos válidos y verdad.

Analogía. Inducción. Abducción. Generalización.

El lugar que ocupa la elaboración, contrastación y validación de conjeturas en el

aprendizaje de los alumnos: Procesos que sustentan la formulación, contrastación y

validación de las conjeturas. Identificación de intervenciones docentes, recursos y

estrategias que favorezcan u obstaculicen el proceso de validación colectiva del

conocimiento. El papel del entorno informático como instrumento de retroacción en la

formulación de conjeturas.

Procesos de validación en: libros de texto, y/o apuntes de clases, en torno a alguna

temática específica del conocimiento matemático.


Se centrará en un proceso de reflexión sobre una práctica docente referido a la

problemática de la elaboración y validación de conjeturas en el aula de Matemática.

Evaluación

La evaluación consistirá en la realización individual o grupal de un informe escrito en el

que se reflexione sobre lo realizado en el espacio correspondiente a la Formación Práctica

y será supervisada por el equipo responsable del módulo. Este trabajo puede consistir en el

análisis didáctico del tipo de razonamiento que se pone en juego en un episodio de una

clase, en la resolución de una situación problemática o en el proceso de elaboración de una

conjetura, entre otros.

Bibliografía

Arsac G., Chapiron G., Colonna A., Germain G., Guichard Y. y Mante M. (1992).

Iniciación al razonamiento deductivo en el colegio. Trad. por I. Saiz. Press Universitaire de

Lyon - IREM 1992.

Balacheff, N. (1987). Devolución de un problema y construcción de una conjetura. El caso

de" la suma de los ángulos de un triángulo. Traducción para uso didáctico. Cahier de

didactique des mathematiques, 39, 1-68.

Boero, P. (1999). Argumentación y Demostración: Una relación compleja, productiva e

inevitable en las matemáticas y en la educación matemática. Trad. por P. Herbst. Extraído

de www.lettredelapreuve.it/Newsletter/990708Theme/990708ThemeES.html. Fecha de

captura: 02/02/08.

Borsani, V., Lamela, C., Luna, J.P. y Sessa, C. (2013). Discusiones en el aula en torno a una

variación cuadrática: la coordinación entre distintos registros de representación. Yupana, 7, 11-31.

Cambriglia, V, y Sessa, C. (2011). Construcciones colectivas en torno a lo general. El caso de la

divisibilidad y las descomposiciones multiplicativas. Yupana, 6, 39-50.

Lakatos, I. (1976). Pruebas y refutaciones. La lógica del descubrimiento matemático.

Madrid: Alianza Editorial.

Margolinas, C. (1992). Eléments pour l'analyse du rôle du maître: les phases de

conclusion. Recherches en Didactique des Mathématiques, 12(1), 113-158.

Panizza, M. (2005). Razonar y conocer. Aportes a la comprensión de la racionalidad de

los alumnos. Buenos Aires. Argentina.

SEMINARIO II. Enfoques teóricos sobre la validación

Objetivos

a) Mostrar la importancia de disponer de recursos técnicos y competencias argumentativas

que permitan defender la producción matemática en el ámbito social y apropiarse del

sistema externo, de símbolos, principios y prácticas, a través de la confrontación de su

conocimiento personal con el conocimiento institucionalizado.

b) Estudiar distintos encuadres teóricos en Didáctica de la Matemática que abordan la

problemática y permiten comprender a la validación como una de las componentes

sustanciales del trabajo matemático.

c) Analizar trabajos que dan cuenta de la relevancia social de la comunicación en

matemática y de la importancia de la argumentación en la construcción de

posicionamientos críticos.

Contenidos mínimos

Investigaciones en Educación Matemática que abordan la problemática de la enseñanza y

el aprendizaje de la prueba: desde los modos naturales a los procesos deductivos y

formales.

Los posicionamientos epistemológicos en matemática como condicionantes de los tipos de

justificación que viven en la escuela.

Análisis de los distintos discursos y prescripciones en torno a la validación en el aula en

documentos regulatorios vigentes.

Evaluación


problemática de la validación a partir de algunos de los aspectos y/ o dimensiones

abordados en el seminario.

Bibliografía

Balacheff, N. (1999). ¿Es la argumentación un obstáculo? Invitación a un debate. Trad.

por P. Herbst. Disponible en http://www.mat.ufrgs.br/~portosil/resut2.html

Balacheff, N. (2000). Procesos de prueba en los alumnos de matemáticas. Bogotá: una

empresa docente y Universidad de los Andes.

Brousseau. G. (2004). Introducción al estudio de la enseñanza del razonamiento y de la

prueba: las paradojas. International Newsletter on the Teaching and Learning of

Mathematical Proof. Trad. por Philippe R. Richard. Extraído de

http://www.lettredelapreuve.it/index.html. Fecha de captura: 10/02/08.

De Villiers, M. (1993). El papel y la función de la demostración en matemáticas. Épsilon,

26, 15-29.

Duval, R. (1999). Argumentar, demostrar, explicar: ¿continuidad o ruptura cognitiva?

México: Grupo Editorial Iberoamérica.

Fiallo, J., Camargo, L., y Gutiérrez, A. (2013). Acerca de la enseñanza y el aprendizaje

de la demostración en matemáticas. Revista Integración, 31(2), 181-205

Godino, J. y Recio, T. (1997). Significado de la demostración en Educación Matemática.

.En: E. Pehkonen (Ed.), Proceedings of the 21th. International Conference of PME. Lahti,

Finland, Vol 2. pp. 313-321].

Godino, J, Font, V, Wilhelmi, M (2008). Análisis Didáctico de procesos de estudio

matemático basado en el Enfoque Ontosemiótico. Publicaciones (en prensa). ISSN: 1577-

4147. Versión revisada de la Conferencia invitada en el IV Congresso Internacional de

Ensino da Matematica. ULBRA, Brasil, 25-27 Octubre 2007.

Mariotti, A. (2006). Proof and proving in mathematics education. En A. Gutierrez y P.

Boero (2006), Handbook of Research on the Psychology of Mathematics Education.

Rotterdam: Sense Publishers; 185-216.

TRAYECTO III

EL PROBLEMA DE LA ARTICULACIÓN Y ORGANIZACIÓN DE LOS

CONTENIDOS EN MATEMÁTICA

FUNDAMENTACIÓN

_______________________________________________________________________

Un problema importante en la escuela actual es el de la organización y articulación de los

contenidos escolares. El punto de partida de cualquier proceso de estudio que cobre sentido

para el alumno radica en promover procesos de estudio en los que la matemática aparezca

como un todo integrado y articulado. Los procesos de estudio en los que los saberes se

reducen a un conjunto inconexo y atomizado de conceptos y/o algoritmos no llegan a hacer

comprensible la propia naturaleza del conocimiento matemático.

En los procesos de estudio tradicionales, la organización del saber tiene a la base un

supuesto implícito: que existe una forma universal e incuestionable de organizar la

matemática, que tiene más que ver con la vinculación lógico-deductiva de los saberes que

con los procesos de construcción y complejización que se sigue en la evolución de la

ciencia.

Romper esta tendencia dominante en las instituciones de enseñanza significa llevar a cabo

una actividad didáctico matemática que entienda la articulación desde otro lugar.

Los saberes matemáticos deben ser entendidos como el resultado de procesos de estudios

complejos y continuados que dan lugar a ampliaciones sucesivas y a vinculaciones con

otros saberes tanto matemáticos como extra matemáticos, en diferentes contextos.

Se analizarán distintos espacios institucionales en los que se ponga de manifiesto la

desarticulación y sus consecuencias en los procesos de estudio de la matemática: currículos

oficiales, libros de texto, apuntes de clase.

Se aborda este problema a través de dos espacios curriculares:

MÓDULO III: El problema de la articulación de los contenidos en la matemática a

enseñar (90 horas).

SEMINARIO III: Enfoques teóricos sobre el problema de la desarticulación del

currículo (30 horas)

MÓDULO III. El problema de la articulación en la matemática a enseñar

Objetivo

a) Analizar situaciones en diferentes contextos que permitan tratar el problema de

articulación de los contenidos matemáticos a enseñar.

b) Reflexionar sobre los componentes del contenido matemático y sus posibilidades de

articulación y conexión con otros contenidos.

Contenidos mínimos

El módulo III, análogamente al Módulo I, prevé el posible dictado de 6 (seis) curso en los

que se desarrollará la problemática de la articulación y la organización de los contenidos

escolares contextualizada en diferentes áreas de la Matemática. Cada estudiante debe optar

por 3 (tres) de ellos. A su vez, cada sede asegurará el dictado de tres cursos y entre las tres

Universidades se cubrirá el dictado de los seis cursos. El cursado debe ser realizado en la

sede que ofrezca el curso elegido por el estudiante.

Curso III.1. El problema de la medida y el pasaje del sistema de los números naturales al

sistema de los números reales. La modelización en el ámbito de las cantidades de magnitud

continúa como eje articulador de las sucesivas ampliaciones de los conjuntos numéricos. Distinción

entre cuestiones problemáticas extra-matemáticas e intra-matemáticas involucradas en este proceso.

Curso III.2. El problema de la articulación entre las geometrías sintética y analítica y

el cálculo. El estudio de la conexión entre ambas geometrías dada su continuidad y

complementariedad. El sentido de las técnicas analíticas basado en las limitaciones de las

técnicas sintéticas. Reconocimiento del sentido del enfoque integrador del cálculo y la

geometría desde un aspecto dinámico.

Curso III.3. El pasaje de la aritmética al álgebra: un problema de articulación. La articulación

entre la aritmética y el álgebra basada en diferentes aspectos del trabajo matemático. Lo algebraico

desde situaciones y procesos distintos: Producción de fórmulas; formulación, validación y

generalización sobre números y operaciones; entre otros.

Curso III.4. Las funciones como instrumento de articulación. La relación entre las

funciones y la modelización, como elemento primordial en la resolución de problemas. Las

funciones y sus representaciones: problemas epistemológicos y didácticos.

Curso III.5. El problema de la articulación entre probabilidad y estadística. Los modelos

probabilísticos como fundamento para realizar el paso del análisis de datos a la inferencia

estadística.

Curso III.6. Los distintos dominios matemáticos: una posible visión integrada desde la

proporcionalidad: La proporcionalidad y la geometría. La proporcionalidad y la aritmética. La

proporcionalidad y la probabilidad. Procesos de algebrización de la proporcionalidad.

Observación metodológica: En el proceso de tratamiento del problema de la articulación

del currículo, se realizará -en al menos una de las áreas trabajadas- un análisis didáctico-

matemático de libros de texto de circulación jurisdiccional.


Esta formación se centrará en un proceso de reflexión sobre una práctica docente que

refiera a la problemática de la articulación de los contenidos escolares matemáticos. Dicho

proceso se enmarcará en uno de los cursos elegido por el estudiante.

Bibliografía (se citan 4 documentos por curso)

Curso III.1.

Brousseau, G. (2002). Les grandeurs dans la scolarité obligatoire. En J.L. Dorier, M. Artaud, M.

Artigue, R. Berthelot y R. Floris (Eds.), Actes de la 11ème

École d’été de Didactique des

Mathématiques. Grenoble: La Pensée Sauvage Editions. (pp. 331 – 348).

Chamorro, M.C. y Belmonte, J.M. (1988). El problema de la medida. Didáctica de las

magnitudes lineales. Matemáticas: cultura y aprendizaje. Madrid: Editorial Síntesis.

Sierra Delgado, T (2006)- Lo matemático en el diseño y análisis de organizaciones didácticas.

Los sistemas de numeración y la medida de magnitudes. Tesis doctoral, Universidad Complutense

de Madrid.

Sierra, T.A., Bosch, M. y Gascón, J. (2006). Interrelación entre lo matemático y lo didáctico en la

reconstrucción escolar de los sistemas de numeración. Actas del I Congreso Internacional de la

Teoría Antropológica de lo Didáctico, Baeza (España).

Lebesgue, H. (1995). La medida de magnitudes. México: Limusa

Curso: III.2

Field, M. y Golubitsky, M. (1992). Symmetry in chaos. A Search for Pattern in

Mathematics, Art and Nature. Oxford: Oxford University Press.

Gascón, J (2001). Articulación entre la Geometría sintética y analítica. Cuadernos-

Universidad Barcelona.

Gascón, J. (2002).Geometría sintética en la ESO y analítica en el Bachillerato. ¿Dos

mundos completamente separados? Suma: Revista sobre Enseñanza y Aprendizaje de las

Matemáticas, ISSN 1130-488X, Nº 39, Págs. 13-26.

Matera, G. (2012). Análisis matemático. Un enfoque constructivo. Los Polvorines: Ediciones

UNGS.

Curso III.3.

Gascón, J. (2001) Reconstrucción de la divisibilidad en la Enseñanza Secundaria. Revista

de Investigación en Educación Matemática: Quadrante. Vol 10. Nº 2.

Ruiz Munzón, Bosch, M. y Gascón, J (2010) La algebrización de los programas de

cálculo aritmético y la introducción del álgebra en Secundaria .Disponible en

http://www.atd-tad.org/wp-content/uploads/2012/05/NoemiBoschGascon

CITAD-II-2010.pdf

Sadovsky, P (2003) Condiciones Didácticas para un espacio de articulación entre prácticas

Aritméticas y prácticas Algebraicas. Tesis Doctoral Facultad de Filosofía y Letras.Universidad de

Buenos Aires

Sessa, C (2005). Iniciación al estudio didáctico del álgebra. Orígenes y perspectivas.

Buenos Aires: Libros del Zorzal

Curso III.4

Giuliani D. y Segal S. (2007). Modelización matemática en el aula. Buenos Aires: Libros

del Zorzal.

Lacasta, E. y Pascual, J.R. (1998). Las funciones en los gráficos cartesianos. Madrid:

Editorial Síntesis.

Ruiz Higueras, L (1999). Estudio epistemológico y Didáctico de la Noción de Función.

Tesis Doctoral. Publicada Universidad de Jaen.España.

Sessa, C. y Azar,G (2014). Matemática. Función cuadrática, parábola y ecuación de 2do.

Grado. Ministerio de Educación- Buenos Aires Ciudad. Disponible en

http://www.buenosaires.gob.ar/areas/educacion/curricula/pdf/matematica_cuadratica_13_0

6_14.pdf. (Recuperado el 7 de noviembre de 2014).

Curso III.5

Batanero, C.(2011). Del análisis de datos a la inferencia: Reflexiones sobre la formación

del razonamiento estadístico. XIII Conferência Interamericana de Educação Matemática.

Belo Horizonte, Brasil. Junio 2011.

Batanero, C., Ortiz, J. J. y Serrano, L. (2007). Investigación en didáctica de la

probabilidad. UNO, 44, 7-16.

Tauber, L. y Cravero, M. (2012). Generación de las ideas fundamentales de la

Alfabetización Estadística a través del trabajo con proyectos. Serie B: Trabajos de

Matemática, Nº 61, pp. 93-106. Córdoba: FAMAF. Universidad Nacional de Córdoba.

Disponible en Internet:

http://www2.famaf.unc.edu.ar/publicaciones/documents/serie_b/BMat61.pdf (Recuperado

el 20 de octubre de 2014).

Batanero, C. (2006). Razonamiento probabilístico en la vida cotidiana: Un desafío

educativo. En P. Flores y J. Lupiáñez (Eds.), Investigación en el aula de matemáticas.

Estadística y Azar . Granada: Sociedad de Educación Matemática Thales. CD ROM.

Curso III.6

Bosch i Casabó, M. (1994) La dimensión ostensiva de la actividad matemática. El caso de

la proporcionalidad. Memoria presentada para optar al grado de Doctor en Ciencias

(Matemáticas).Departamento de Matemáticas, Facultad de Ciencias. Universidad

Autónoma de Barcelona.

Godino, J. D. y Batanero, C. (2003). Proporcionalidad y su didáctica para maestros.

Departamento de Didáctica de las Matemáticas. Universidad de Granada. (Recuperable en,

http://www.ugr.es/local/jgodino/)

González, R. L.(Coord.),(1997) Proporcionalidad Geométrica y Semejanza. Madrid:

Sintesis

Marín, A.(1997). Programación de Unidades Didácticas. En Rico, L.(comp.) La educación

matemática en la enseñanza secundaria. (pp.195-228). Barcelona: Horsori.

SEMINARIO III. Enfoques teóricos sobre el problema de la desarticulación del

currículo

Objetivo

a) Disponer de elementos teóricos y metodológicos de la Didáctica de la Matemática que

permiten reconocer, abordar y superar el problema de la desarticulación del contenido

escolar en diferentes instituciones.

Contenidos mínimos

Ejes de desarrollo de los contenidos: la elección de los elementos del currículo, las fuentes

del currículo y la transposición didáctica.

Elementos de la Didáctica de la Matemática que dan cuenta de la problemática de la

desarticulación del Curriculum.

Limitaciones didácticas del problema clásico organización escolar de los contenidos:

Restricción a una cuestión de secuenciación y temporalización de los mismos.

Estudio de la relevancia que cobra la estructuración de los contenidos del currículo en los

procesos de enseñanza, a partir de un cuestionamiento previo de los mismos, así como de

sus diferentes elementos (conceptuales, procedimentales, actitudinales).

Análisis de diferentes discursos y prescripciones en torno a la articulación en los

documentos regulatorios vigentes.

Evaluación


problemática de la desarticulación del currículo a partir de algunos de los aspectos y/o

dimensiones abordadas en el seminario con el objetivo de definir y caracterizar el

problema.

Bibliografía

Chevallard Y., Bosch, M. y Gascón, J. (1997): Estudiar matemáticas. El eslabón

perdido entre la enseñanza y el aprendizaje, ICE/Horsori: Barcelona.

Gascón, J. (2001) Articulación entre la Geometría sintética y analítica. Cuadernos-

Universidad Barcelona.

Godino, J. (2011) Indicadores de la idoneidad didáctica de procesos de enseñanza y

aprendizaje de las matemáticas. XIII CIAEM-IACME, Recife, Brasil.

García F. J. (2005): La modelización como instrumento de articulación de la matemática escolar.

De la proporcionalidad a las relaciones funcionales, Tesis Doctoral, Departamento de Didáctica de

las Ciencias, Universidad de Jaén.

CURSO: LA ESCUELA COMO INSTITUCIÓN SOCIAL

Objetivos

a) Caracterizar la escuela y el aula como espacios sociales.

b) Desentrañar las interrelaciones entre desigualdades educativas y desigualdades sociales.

c) Conceptualizar teorías socioeducativas vigentes.

d) Articular teorías con situaciones socioeducativas de la realidad contemporáneas.

Contenidos

-La escuela: complejidades, conflictos intra y extra muros. Éxito y fracaso escolar:

conceptualización y abordaje desde los diferentes enfoques socio-educativos.

-Teorías sociológicas de la Educación: Teoría del Capital Humano, Teoría Crítico Reproductivista

y Teoría de la Resistencia

-Clases sociales y educación: las desigualdades socioeducativas en Argentina actual. Relaciones

entre cultura y clases sociales y educación. ¿Igualdad de oportunidades o exclusión educativa

encubierta?

-Desigualdad y sujetos sociales: docentes y alumnos en la nueva configuración social argentina.

Bibliografía

Etcheverry, G. (2006) La tragedia Educativa. Cap. II La sociedad ante la escuela: expectativas en

medio de conflictivas tendencias culturales. Fondo de Cultura Económico. Bs. As.

Fernández Enguita, M. (1999). Sociología de la Educación. Ariel referencia

LLomovatte, S. y C. Kaplán (2005) Desigualdad educativa. La naturaleza como pretexto.

Noveduc. Bs. As.

Neufeld, M.R. y Thisted -comp. – (2007) “De eso no se habla…” Los usos de la diversidad

sociocultural en la escuela. Eudeba. Bs. As.

5.6.8. Régimen de correlatividades

Los Trayectos (I, II, III) se desarrollarán según el orden en que se plantean en el esquema

de organización curricular (p.18-19). Las correlatividades se dan al interior de cada

Trayecto. Es necesario haber asistido al Módulo (con sus tres cursos, en el caso del

Trayecto I y II) para participar del Seminario correspondiente. Para cursar “La Escuela

como Institución Social” el estudiante deberá haber asistido al menos a alguno de los

Trayectos.

Para aprobar el Trabajo Final Integrador se deberán tener aprobados los módulos I, II y III,

los seminarios I, II y III y el curso.

6. Recursos humanos (Estructura y Cuerpo Docente de la Carrera)

6.1. Personal docente (Composición, Designación y Requisitos)

Por orden alfabético, los siguientes 11 docentes de planta permanente de la UNRC

ejercerán la responsabilidad de los distintos, módulos, cursos, seminarios, curso final y

dirección de Trabajos Finales Integradores.

Mg. Flavia Buffarini

Mg. Cecilia Elguero

Mg. Silvia Etchegaray

Mg. María Inés Herrera

Dra. Patricia Konic

Mg. Mabel Licera

Mg. Marcelo Lorenzo

Mg. Adriana Magallanes

Mg. María Elena Markiewicz

Esp. Sandra Ortiz

Mg. Nora Zón

Asimismo se tiene el aval de los siguientes docentes de la UNL y de la UNSL para actuar

como profesores invitados en nuestra sede.

Dra. Ana María Mantica (UNL)

Dra. Sara Scaglia (UNL)

Dra. Liliana Tauber (UNL)

Mg. María Magdalena Pekolj (UNSL)

Dr. Carlos Francisco Mazzola (UNSL)

6.1.1. Grado Académico, especialidad, categoría y dedicación del personal docente

disponible

Se encuentra detallado en el Anexo I, el grado académico, especialidad, categoría, cargo y

dedicación del personal docente que se hará cargo del dictado de la Especialidad y de los

docentes invitados de las otras dos Universidades. A continuación se adjuntan los

curriculum vitae de cada uno de los docentes.

6.2. Personal Administrativo

Las tareas administrativas estarán a cargo de personal perteneciente a la Facultad

(Secretaría de Posgrado) y al área de Posgrado y Cooperación Internacional de cada sede.

7. Recursos físicos

7.1. Infraestructura edilicia

7.1.1. Recursos disponibles, localización, capacidad, equipamiento

La Facultad de Ciencias Exactas, Físico-Químicas y Naturales de la UNRC, la Facultad de

Ciencias Físico-Matemáticas y Naturales de UNSL, y la Facultad de Humanidades y

Ciencias de la UNL cuentan con aulas y equipos adecuados para el desarrollo de las

actividades curriculares previstas en esta Carrera. Se destinarán aulas específicas para el

desarrollo de las actividades académicas, equipadas con recursos tecnológicos tendientes a

favorecer la interacción entre docentes y alumnos.

Los alumnos dispondrán de los servicios ofrecidos por las Bibliotecas disponibles en las

unidades académicas mencionadas. Además, la UNRC, la UNSL y la UNL poseen la

licencia de uso de diversos centros de recursos bibliográficos digitales, a través de la

Biblioteca Electrónica MINCyT.

En resumen, cada Universidad interviniente cuenta con una infraestructura actual

suficiente para el dictado de la Carrera consistente en aulas, equipamiento informático,

acceso a Internet y biblioteca, etc.

8. Asignación presupuestaria

Se requerirá:

1. Pago de honorarios o cobertura de pasajes y estadía, como usualmente lo estipula la

Secretaría de Posgrado y Cooperación Internacional, para profesores de la UNL y

UNSL que estén a cargo o compartan una responsabilidad en el dictado de alguno

de los cursos, seminario o curso previsto en el plan de Especialización; al menos

uno para cada Trayecto. Esto equivale a 2 viajes de docentes de la UNL y/o UNSL

y 4 días de viáticos por Trayecto, lo que resulta, de acuerdo a los montos vigentes,

en un total aproximado de $10.000.

2. Cobertura de pasajes y estadía para docentes de la UNRC responsables de los curso

y/o seminarios para asistir -cada uno de ellos- al menos a 1 reunión de

coordinación de las actividades respectivas en las sedes de San Luis y/o Litoral.

Esto equivale a 4 viajes por cada Trayecto, lo que hace un total de 12 viajes, más

uno que correspondería al responsable del Curso “La escuela como Institución

Social”. Esto resulta, de acuerdo a los montos vigentes, en un total aproximado de $

20.000.

3. Para la adquisición de bibliografía se prevé un monto de $30.000.

4. Para el mejor funcionamiento del dictado de clases se necesita un PC portátil y un

monocañón, de precio estimado $30.000.

9. Condiciones de inscripción

Los requisitos son aquellos establecidos por la Resolución del Consejo Superior de la

UNRC 048/14, ANEXO II artículo 4: Podrán aspirar al grado de Especialista los egresados

que hayan obtenido el título de grado universitario o de nivel superior no universitario de

un plan de estudios de cuatro (4) años de duración como mínimo. En casos excepcionales

de postulantes que se encuentren fuera de los términos precedentes, y en concordancia con

lo expresado en el artículo 39 bis de la Ley de Educación Superior, podrán ser admitidos

siempre que sean egresados de carreras universitarias de al menos tres (3) años de duración

y que además demuestren a través de evaluaciones y requisitos que establezca la Junta

Académica los cuales se dejarán debidamente fundamentados para cada caso de

excepcionalidad que se trate.

Están en condiciones de inscribirse como aspirantes a la carrera profesores en Matemática

graduados en una universidad y graduados universitarios en disciplinas afines a la

matemática (licenciados en matemática, profesores y licenciados en física y economía,

ingenieros, contadores, etc.) que acrediten desempeño docente en el área de matemática.

9.1. Título y otros requisitos

Documentación a presentar por los aspirantes:

Nota de solicitud de inscripción en tiempo y forma,

Copia del título de grado y certificado analítico,

Fotocopia del Documento Nacional de Identidad y

Curriculum Vitae.

Cada Comité Académico, atendiendo a las disposiciones establecidas en el Reglamento de

la Carrera, analizará la documentación presentada y podrá establecer condiciones

adicionales de admisión para cada aspirante.

9.2. Matrícula y aranceles

Cada institución determinará las condiciones de arancelamiento y promoverá la posibilidad

de implementar becas de acuerdo a sus posibilidades y políticas de desarrollo del cuarto

nivel.

En la sede UNRC el arancel corresponderá al equivalente del 60% del número de los 19,5

créditos correspondientes a la carrera. El 20% de dicho arancel corresponderá al valor de la

matrícula el cual deberá ser efectivizado al momento de la presentación de la solicitud de

inscripción. El 80% restante deberá ser efectivizado antes de la defensa de tesis o a la

aprobación del trabajo final según corresponda. (Res. 156/2016).

Estarán exceptuados del pago los docentes de la UNRC.

9.2.1. Del presupuesto de la Secretaría de Posgrado y Cooperación Internacional,

general de la Universidad y de la Facultad

La SPyCI dará apoyo para la realización de cursos de posgrados y defensas de tesis con

jurados externos. Asimismo se prevé a financiación de la movilidad de docentes locales a

las otras sedes administrativas. Los gastos de movilidad de los docentes locales podrán ser

solventados a partir de los recursos propios que se generen de la Carrera de Especialización

en Didáctica de la matemática.

9.3 Cupo

El cupo mínimo para dar inicio a cada cohorte de la carrera será establecido por cada

Comité/Junta Académico local. Para la UNRC se prevé un cupo máximo de 40 estudiantes.

y un cupo mínimo de 10 estudiantes.

=====================


VISTO, el Convenio Marco a suscribir entre la UNIVERSIDAD

NACIONAL DE RIO CUARTO y la LEGISLATURA DE LA PROVINCIA DE CORDOBA, obrante

a fojas 2/3 del Expediente Nº 121.860, y

CONSIDERANDO:

Que en el citado Convenio ambas Instituciones expresan que el

presente acuerdo emana de su mutuo interés de favorecer el seguimiento de

iniciativas comunes de carácter técnico, cultural y didáctico.



Que por Resolución Consejo Directivo Nº 433/16 de la Facultad

de Ciencias Humanas se avaló la firma del Convenio de referencia.




EL CONSEJO SUPERIOR

R e s u e l v e:

ARTICULO 1° - Aprobar el Convenio Marco a suscribir entre la UNIVERSIDAD

NACIONAL DE RIO CUARTO y la LEGISLATURA DE LA PROVINCIA DE CORDOBA, cuyo

proyecto obra como Anexo I de la presente.

ARTICULO 2° - Autorizar al Rector de esta Universidad Nacional, a celebrar

el acto de firma del referido Convenio.

ARTICULO 3° - Regístrese, comuníquese, publíquese. Tomen conocimiento las




RESOLUCION N° 345


VISTO, el Convenio Marco a suscribir entre la UNIVERSIDAD

NACIONAL DE RIO CUARTO y el COLEGIO DE PSICOPEDAGOGOS DE RIO CUARTO,

obrante a fojas 11/13 del Expediente Nº 121.963, y

CONSIDERANDO:

Que en el citado Convenio ambas Instituciones se comprometen a

facilitar y mancomunar esfuerzos y concretar acciones en común tendientes a

promover el desarrollo de las comunidades en las áreas de influencia de

ambos organismos.



Que por Resolución Consejo Directivo Nº 422/16 de la Facultad

de Ciencias Humanas se avaló la firma del Convenio de referencia.




EL CONSEJO SUPERIOR

R e s u e l v e:

ARTICULO 1° - Aprobar el Convenio Marco a suscribir entre la UNIVERSIDAD

NACIONAL DE RIO CUARTO y el COLEGIO DE PSICOPEDAGOGOS DE RIO CUARTO, cuyo

proyecto obra como Anexo I de la presente.

ARTICULO 2° - Autorizar al Rector de esta Universidad Nacional, a celebrar

el acto de firma del referido Convenio.

ARTICULO 3° - Regístrese, comuníquese, publíquese. Tomen conocimiento las




RESOLUCION N° 346



Institucional al Evento “TEDx RIO CUARTO 2016”, realizado el 07 de

octubre de 2016 en el Teatro Municipal de esta ciudad, y

CONSIDERANDO:

Que el Evento TEDx es un formato de conferencias de

divulgación que se ha extendido a innumerables ciudades alrededor del

mundo, siendo la iniciativa de las mismas la necesidad de difundir “ideas

que vale la pena difundir”, tratándose de una actividad que engloba

visiones tanto del mundo académico, como del empresarial, social y/o

cultural.


solicitado.




EL CONSEJO SUPERIOR

R E S U E L V E:

ARTICULO 1º- Reconocer el otorgamiento de Aval Institucional al Evento

“TEDx RIO CUARTO 2016”, realizado el 07 de octubre de 2016 en el Teatro

Municipal de la ciudad de Río Cuarto.




DE OCTUBRE DEL AÑO DOS MIL DIECISEIS.

RESOLUCIÓN Nº347



Institucional al “II ENCUENTRO NACIONAL y I ENCUENTRO PROVINCIAL de

REPRESENTANTES GRADUADOS de UNIVERSIDADES PÚBLICAS Y ORGANIZACIONES

PROFESIONALES”, organizados por la Federación de Entidades Profesionales

Universitarias de Santa Fe (FEPUSFe), la Universidad Nacional de Rosario

(UNR) y la Confederación General de Profesionales (CGP), a realizarse el

14 de octubre de 2016 en la ciudad de Rosario, y

CONSIDERANDO:

Que el objetivo de dichos encuentros es fortalecer el vínculo

entre Universidades Públicas del país, y en particular, el de sus

representantes graduados con las organizaciones profesionales.


solicitado.




EL CONSEJO SUPERIOR

R E S U E L V E:

ARTICULO 1º- Otorgar Aval Institucional al “II ENCUENTRO NACIONAL y I

ENCUENTRO PROVINCIAL de REPRESENTANTES GRADUADOS de UNIVERSIDADES

PÚBLICAS Y ORGANIZACIONES PROFESIONALES”, organizados por la Federación

de Entidades Profesionales Universitarias de Santa Fe (FEPUSFe), la

Universidad Nacional de Rosario (UNR) y la Confederación General de

Profesionales (CGP), a realizarse el 14 de octubre de 2016 en la ciudad

de Rosario.




DE OCTUBRE DEL AÑO DOS MIL DIECISEIS.

RESOLUCIÓN Nº348


VISTO, la nota elevada a fojas 1 del Expediente Nº 122410 por

la Fundación 11 de noviembre, solicitando Auspicio y Declarar de Interés

Institucional al “Taller de Desarrollo del Comportamiento Emprendedor,

EMPRETEC NACIONES UNIDAS”, que se desarrollara entre los días 24 al 29 de

octubre del corriente año, en esta Ciudad, y

CONSIDERANDO:

Que la citada actividad la organiza y coordina la Fundación

11 de noviembre, en el marco del Proyecto EMPRETEC (Programa

Internacional de Formación de Capacidades Emprendedoras, diseñado por las

Naciones Unidas) que tiene aprobado a nivel país y que se implementará a

partir del 05 de octubre del corriente año.

Que por Resolución Consejo Directivo de la Facultad de

Ciencias Económicas de esta Universidad, se declaró de Interés

Institucional el referido Taller.

Que asimismo la Facultad de Ingeniería, por Resolución

Consejo Directivo Nº 187/16 auspicia y declara de Interés Institucional

el citado Taller.


solicitado.


conferidas por el Artículo 20º del Estatuto de esta Universidad Nacional

y el Artículo 6º Inc. 9) del Reglamento Interno del Consejo Superior,

EL CONSEJO SUPERIOR

R e s u e l v e:

ARTICULO 1º- Otorgar el Aval Institucional por parte de esta Universidad

Nacional, con la modalidad de Auspicio, y declarar de Interés

Institucional al “Taller de Desarrollo del Comportamiento Emprendedor,

EMPRETEC NACIONES UNIDAS”, el que se desarrollara entre los días 24 al 29

de octubre del corriente año, en la ciudad de Río Cuarto.

ARTÍCULO 2º- Regístrese, comuníquese, publíquese. Tomen conocimiento las


DADA EN LA SALA DE SESIONES DEL CONSEJO SUPERIOR LOS ONCE DIAS DEL MES DE


RESOLUCION Nº 349


VISTO, las actuaciones obrantes en el Expediente Nº117772, y

CONSIDERANDO:

Que a fojas 45 el Departamento de Patrimonio solicita se

incorpore al patrimonio de esta Universidad Nacional, Un (1) Aparato

telefónico marca NOKIA, mod. 208, con su correspondiente cargador IMEI:

352383/06/342311/9, restituido por el Agente No Docente Roberto SUAREZ, Jefe

del Departamento de Seguridad y Control dependiente de la Secretaría de

Coordinación Técnica y Servicios de esta Casa de Estudios, ello a fin de dar

cumplimiento a lo ordenado en el Artículo 1º de la Resolución Rectoral Nº

885/16.

Que el valor monetario del citado bien es de PESOS MIL

CUATROCIENTOS CINCUENTA ($ 1.450,00), conforme a lo indicado a fojas 30 por

la Dirección de Contrataciones.

Que se cuenta con la debida intervención de la Dirección General

de Administración de esta Universidad Nacional, según obra a fojas 46.


procediéndose a la incorporación del bien de referencia al patrimonio de

esta Universidad.



EL RECTOR


R e s u e l v e:

ARTICULO 1º- Incorporar al patrimonio de esta Universidad Nacional, Un (1)

Aparato telefónico marca NOKIA, mod. 208, con su correspondiente cargador,

IMEI: 352383/06/342311/9, cuyo valor monetario es de PESOS MIL CUATROCIENTOS

CINCUENTA ($1.450,00), ello por los motivos indicados en el primer

Considerando de la presente.





RESOLUCIÓN Nº1091



CONSIDERANDO:



Nº 3 A-A correspondiente a la Obra: “LABORATORIO DE FORMACIÓN PRÁCTICA –

ESCUELA DE ENFERMERIA – AMPLIACIÓN NIVEL +3.70”, adjudicada a la FIRMA

CAPELLO S.A., Licitación Pública Nº 05/15, suscribiéndose el Contrato Nº

04/16.






EL RECTOR


R E S U E L V E:


“LABORATORIO DE FORMACIÓN PRÁCTICA – ESCUELA DE ENFERMERIA – AMPLIACIÓN

NIVEL +3.70”, adjudicada a favor de la Firma CAPELLO S.A., Licitación

Pública Nº 05/15, Contrato Nº 04/16, por la suma de PESOS OCHOCIENTOS

OCHENTA MIL QUINIENTOS VEINTICINCO CON CUARENTA Y UN CENTAVO ($ 880.525,41).


mencionada por la suma de PESOS CIENTO TREINTA Y DOS MIL SETENTA Y OCHO CON

OCHENTA Y UN CENTAVOS ($ 132.078,81).



PESOS CUARENTA Y CUATRO MIL VEINTISEIS CON VEINTISIETE CENTAVOS ($

44.026,27).

ARTICULO 4º- Autorizar la liquidación y pago en favor de la Firma CAPELLO

S.A., por el MONTO NETO A PAGAR de la suma de PESOS SETECIENTOS CUATRO MIL

CUATROCIENTOS VEINTE CON TREINTA Y DOS CENTAVOS ($ 704.420,32).





RESOLUCIÓN Nº1094

05/12/16 Boletin oficial Nº 8 del año 2016

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