05 Revista Peñas Negras Aldizkaria

2001eko APIRILA-2001eko IRAILA/ABRIL de 2001-SEPTIEMBRE de 2001Revista del Centro de Interpretación Ambiental

PEÑAS NEGRASIngurugiro Interpretazioko Zentroaren Aldizkaria

SSuubbvveenncciioonneess ddeell GGoobbiieerrnnoo VVaassccoo ppaarraa eell aaññoo 22000011

""PPeeññaass NNeeggrraass""ZZeennttrrooaarreenn ttxxoosstteennaa..11999999 -- 22000000 iikkaassttuurrtteeaa

LLaa llaaggaarrttiijjaa rrooqquueerraa mmeelláánniiccaa

FFiicchhaass ccoolleecccciioonnaabblleess::áárrggoommaa yy eenncciinnaa

BBuurrddiinnaarreenn bbiiddeeaakk EEuusskkaall HHeerrrriiaann:: ZZeerraaiinn,,LLeeggaazzppii,, OOrrmmaaiizztteeggii

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LURRALDE ANTOLAMENDU,ETXEBIZITZA ETA INGURUGIRO SAILA

DEPARTAMENTO DE ORDENACIÓN DELTERRITORIO, VIVIENDA Y MEDIO AMBIENTE

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Depósito Legal: BI-912-99 Ale kopurua/N.o ejemplares: 5.000

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7326 P.Negras nº 5 9/10/01 11:27 Página 1

DokumentazioaDocumentación

Subvenciones en materia deMEDIO AMBIENTE

INGURUGIRO ARLOKOdirulaguntzak

Epea / Plazo:

Eskaera aurkezteko epea 2001ko apirilak 17ra arte egongo dazabalik.

El plazo de presentación de solicitudes está abierto hasta el día 17de abril de 2001.

Informazio orokorra / Información general:

2001eko MARTXOAK 14ko E.H.A.A., 52. zb.HARI BERDEA (TFNOA.: 900-411 111/P. E.: [email protected])

B.O.P.V. DE 14 DE MARZO DE 2001, n.° 52LÍNEA VERDE (TFNO.: 900-411 111/C. E.: [email protected])

Ikastetxeei zuzendutako deialdiei buruzkoinformazioa / Información sobreconvocatorias a centros escolares:

CEIDA: Bilbao (Tfno.: 94-4114999); Urdaibai (Tfno.: 94-6257125);Donostia-San Sebastián (Tfno.: 943-321859); Legazpi (Tfno.: 943-731697); Vitoria-Gasteiz (Tfno.: 945-179030)

Actividades para elpróximo semestre

“DÍA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE” domingo 3 de junioCAMPO DE TRABAJO INTERNACIONAL julio–agosto

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AGENDA | AGENDA

Datos para la Topografía Médica de San Salva-dor del Valle. D. Eugenio Vergara García. Año1904. (Reedición diciembre de 2000).Con motivo del 40 aniversario de la fundación delclub de montaña "Larrañeta Mendizale Elkartea"de Trapagaran, se reedita esta publicación escritapor un médico, licenciado en Medicina y Cirugía,que trabajó en el Hospital Minero de Matamoros enLa Arboleda. Esta publicación, recoge, de primeramano, aspectos históricos, geográficos, demográfi-cos, sociológicos y médicos de la vida en los barriosaltos y zona baja del municipio de Trapagaran a

principios del siglo XX. Se puede considerar como una verdadera joya, y es unaobra básica para el estudio de la Zona minera. (A la venta en Peñas Negras, enlibrerías de Trapagaran y en Bilbao, en Urretxindorra).

Las rapaces de Bizkaia. Bizkaiko Foru Aldundia.Nekazaritza Saila / Diputación Foral de Bizkaia.Departamento de Agricultura. Diciembre 1999.Esta publicación es el primer título de una colec-ción que se completará con los titulos: "Los peces derío", "Anfibios y reptiles" y "Mamíferos superiores".Concretamente este libro pretende dar a conocer,de manera amena y fácil de asimilar, las costum-bres, el hábitat, la biología y el estado de conserva-

ción actual de todas las rapaces de Bizkaia, diurnas y nocturnas, nidificantes y nonidificantes, para que de esta manera todos conozcamos y veamos con buenos ojosa estas maravillosas aves.

Aurreko orrialdeko argazkia: Peñas Negras-en azpiko urkiak

Foto portada: Abedules bajo Peñas Negras

Eusko Jaurlaritzako Lurralde Antolamendu, Etxebizitza eta Ingurugi-ro Sailak ingurugiro arloan honako dirulaguntza-deialdiak zabaltzenditu:✓ Ingurugiro hezkuntzako sarrera edo indartze proiektuak garatzeko

ikastetxeei zuzendutako dirulaguntzak.✓ Ingurugiro hezkuntzako eskolaz kanpoko zentruetan egonaldiak

egiteko ikastetxeei zuzendutako dirulaguntzak.✓ Urdaibaiko Biosfera-Erreserbaren esparruan ingurugiro hezkuntza-

ko proiektuetan oinarritutako ibilbide, egonaldiak edo topaketakegiteko ikastetxeei zuzendutako dirulaguntzak.

✓ Ingurugiroaren arloko jarduerak egiteko edota ingurugiroaren arlo-ko boluntario lanetarako proiektuak garatu eta boluntarioen sareakantolatzeko dirulaguntzak.

✓ Ingurugiro arloko prestakuntza teknikorako plana garatzeko era-kundeei zuzendutako dirulaguntzak.

✓ Ingurugiro arloko gradu-ondoko ikastaro unibertsitarioak antolat-zeko dirulaguntzak.

✓ 21 Agenda eremuan herri-mailako ingurugiro-ekintzako planak di-seinatu, garatu eta burutzeko udaletxeei eta mankomunitateei zu-zendutako dirulaguntzak.

El Departamento de Ordenación del Territorio, Vivienda y Medio Am-biente del Gobierno Vasco convoca las siguientes subvenciones enmateria de medio ambiente:✓ Subvenciones a centros escolares para el desarrollo de proyectos de

introducción o refuerzo de la educación ambiental en los mismos.✓ Subvenciones a centros escolares para la realización de estancias

en centros de educación ambiental extraescolar.✓ Subvenciones a centros escolares para la realización de itinerarios,

intercambios o encuentros basados en proyectos de educación am-biental, en el ámbito de la Reserva de la Biosfera de Urdaibai.

✓ Subvenciones a asociaciones para la realización de actividades decarácter ambiental así como para el desarrollo de proyectos y or-ganización de redes de voluntariado ambiental.

✓ Subvenciones a entidades para el desarrollo de un plan de forma-ción técnica medioambiental.

✓ Subvenciones para la organización de cursos de postgrado univer-sitario en materia de medio ambiente.

✓ Subvenciones a Ayuntamientos y Mancomunidades para el diseño,desarrollo y/o ejecución de planes locales de acción ambiental enel marco de la Agenda 21.

Antón Aranburu AlbizuriIngurugiro Baliabideen ZuzendariaDirector de Recursos Ambientales


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ALBISTEAK | NOTICIAS

El programa didáctico-ambiental está dirigido a todos los centros edu-cativos de la Comunidad Autónoma del País Vasco donde se cursan es-tudios de Enseñanza Secundaria Obligatoria (ESO) y Bachilleratos, asícomo Centros de Iniciación Profesional (CIP), de Educación Perma-nente de Adultos (EPA) y de Formación Profesional (FP).

Por otra parte, se distinguen tres tipos de programa en función del ho-rario que más interese al centro escolar que realiza la visita.

• PROGRAMA 1. Incluye la realización de un itinerario didáctico porla zona de explotación minera y las visitas al núcleo de La Arbo-leda, a un paisaje kárstico y al Centro de Interpretación Ambiental“Peñas Negras”.

• PROGRAMA 2. La diferencia con el PROGRAMA 1 es que el grupono visita el Centro “Peñas Negras”, aunque sí el paisaje kárstico.

• PROGRAMA 3. No contempla las visitas al paisaje kárstico ni alCentro “Peñas Negras”.

RELACIÓN ENTRE EL NÚMERO DE ALUMNOS-ASY EL PROGRAMA ELEGIDO

El programa didáctico más elegido es el número 1, es decir, el máscompleto y, por ello, el más recomendable de los ofertados, puestoque con la realización del mismo el alumnado se lleva una idea másclara de la zona que ha visitado.

MEMORIA DEL CENTRO“PEÑAS NEGRAS”octubre 1999-septiembre 2000DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA DIDÁCTICO PARA CENTROS ESCOLARES

2400

2100

1800

1500

1200

900

600

300

0octubre-diciembre enero-marzo abril-junio totales

programa 1

programa 2

programa 3

3500

3000

2500

2000

1500

1000

500


ESO

bachilleratos

CIPs

EPAs

Observando fósiles en la roca caliza.

NIVEL ACADÉMICO DEL ALUMNADO

Totales:ESO................................................................................. 3.468Bachilleratos ......................................................... 796CIPs................................................................................ 212EPAs............................................................................... 133

4.609


PROGRAMA DE ATENCIÓN AL PÚBLICO EN GENERAL

En este apartado se presentan los datos de asistencia de todas aque-llas personas que, a título particular, visitaron las instalaciones delCentro “Peñas Negras”.Los servicios ofertados al público en general son:• Visita a las exposiciones.• Posibilidad de consultar y adquirir información sobre los aspectos

naturales e históricos más característicos del entorno.

Totales: Laborables ............................................................. 781Fines de semana y festivos.................... 4847

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PROCEDENCIA DE LOS ESCOLARES

Como era de esperar, dado que el Centro de Interpretación se encla-va en el municipio de Ortuella (Bizkaia), el mayor número de visi-tantes procede de dicho Territorio Histórico. De estos, el número másalto corresponde a alumnado que cursa sus estudios en centros esco-lares de municipios del área de influencia del equipamiento (área delGran Bilbao y Zona Minera).

OTROS GRUPOS

En este apartado se incluyen aquellos escolares que acuden a ver las ex-posiciones del Centro "Peñas Negras" en el marco de otros programas,escolares que vienen de forma particular, con su propio profesorado ygrupos no escolares como amas de casa, jubilados, euskaltegis, etc.

bizkaia72%

gipuzkoa17%

araba8%

nafarroa3%

Explicaciones en la plaza de La Arboleda

Escolares Escolares a Grupos noTrimestres con otros título particular escolaresprogramas

octubre-diciembre 1999 181 150 13

enero-marzo 2000 267 157 15

abril-junio 2000 135 461 143

TOTALES 583 768 171

% 38 51 11

TOTAL: 1.522

Períodos Laborables Fines de semana TOTALESy festivos

Navidad 97 296 393

Semana Santa 32 912 944

TOTAL VISITANTES: 1.337

VERANO

A efectos de la memoria consideramos como verano el trimestre julio-septiembre de 2000. Durante este período se recibieron las siguientesvisitas:

• Grupos de escolares: 48 personas.• Grupos no escolares: 360 personas.• Particulares en laborables: 517 personas.• Particulares en fines de semana y festivos: 1.012

Total visitantes .................................................... 1.937

PERÍODOS VACACIONALES

5000

4000

3000

2000

1000


laborables

fines de semana y festivos


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PROGRAMAS DE DIFUSIÓN MASIVA

Se definen así aquellas actividades organizadas para el público en ge-neral y que tienen como objetivos principales, además de dar a co-nocer la Zona Minera de Bizkaia, sensibilizar y concienciar a la po-blación acerca del respeto y cuidado que merecen nuestros entornosnaturales. En este sentido se lleva a cabo la celebración del "Día delÁrbol" y "Día Mundial del Medio Ambiente".

• El "Día del Árbol" tiene lugar a principios de marzo y se divideen dos partes. En primer lugar se dedica una semana a la plantaciónde árboles con escolares de los municipios cercanos que cursen 6.°de Primaria. En segundo lugar, el domingo de esa semana se celebrala "fiesta del árbol" propiamente dicha, dirigida al público y consis-tente en la consabida plantación, además de talleres, paseos a caba-llo, etc.

Durante la última edición tomaron parte 719 personas (165 escola-res y 554 particulares).

• El "Día Mundial del Medio Ambiente" se celebra el primer do-mingo de junio y consiste en la organización de una actividad de re-cogida de basuras por los alrededores de La Arboleda, que son losmás visitados y, por lo tanto, los más necesitados de una limpieza. Enla última edición participaron 40 personas.

CAMPO DE TRABAJO INTERNACIONAL

El Campo de Trabajo Internacional es una alternativa de tiempo libreofertada conjuntamente por la Dirección de Juventud y Acción Co-munitaria del Gobierno Vasco y el Área de Cultura del Ayuntamien-to de Trapagaran. Está dirigido a jóvenes, de 19 a 26 años, residentesen Euskadi, en otras comunidades autónomas o en el extranjero.

Tal y como comentábamos en el anterior número de la revista, la úl-tima edición (julio-agosto 2000) consistió en la limpieza del cargade-ro del tranvía aéreo de Peña Mora y en el marcaje del itinerario Pe-ñas Negras-El Pobal. Los participantes procedentes de países comoItalia, Francia, Alemania e Inglaterra, fueron 36.

BALANCE GLOBAL

En la siguiente gráfica se resumen todas las visitas recibidas desde oc-tubre de 1999 a septiembre de 2000.

5000

4000

3000

2000

1000

0a

4.609b

583c

768d

171e

781f

4.847g

393h

944i

1.937j

759k36

n.° de visitantes

Viendo la maqueta delfunicular en Peñas Negras

Taller de identificación de hojas(“Día del Árbol”).

A Escolares que realizan el itinerariodidáctico ofertado

B Escolares en el marco de otrosprogramas

C Grupos de escolares a títuloparticular

D Grupos no escolaresE Particulares en días laborables

F Particulares durante los fines desemana y festivos

G Vacaciones de NavidadH Semana SantaI VeranoJ Programas de difusión masivaK Campo de Trabajo InternacionalTOTAL VISITANTES: 15.828

TIPOS DE VISITANTES


de ver es el resultado de las actividadesque ha llevado a cabo el ser humano. Laexplotación minera de esta zona, para laextracción del hierro, produjo grandesmodificaciones en el paisaje. La explota-ción del abundante mineral de hierro,conllevó la apertura de numerosas bocasde mina, pistas y caminos; precisamente alborde de uno de estos es donde encontréal reptil, completamente ajeno a la pasadavorágine extractiva que modeló la rocadonde se asoleaba.Se trata de una ladera rocosa, con poca ve-getación, orientada al sureste. El substratoes roca caliza perteneciente al período cre-tácico, donde se manifiestan fenómenos deerosión debidos, fundamentalmente, alagua de lluvia. En las grietas y fisuras se es-tablece vegetación de carácter mediterrá-neo. Está compuesta por una asociación degramíneas y diversos arbustos, tales comozarzaparrilla, espino albar, endrinos, ma-droños y zarzas. Dicha vegetación es ra-moneada por el ganado, caprino funda-mentalmente, presentando escaso porte.

Determinación de laespecie

Ante la duda de a qué especie pertenecíaeste individuo en concreto, examiné, esemismo día y en fechas posteriores, nume-rosos ejemplares de coloración normal in-mediatos al ejemplar y de zonas adyacen-tes, hasta completar un total de 200individuos. Para mayor seguridad, dada la

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Descubrimiento ydescripción del entorno

El 9 de septiembre del verano de 1997descubrí, en los Montes de Galdames (Biz-kaia), una lagartija de color completamen-te negro asoleándose sobre una roca alborde de un camino, a 500 metros de alti-tud, en el término municipal de Galdames(Coordenadas U.T.M.: 30TVN9291).La única cita de un ejemplar melánico deesta especie, para el interior de la Penín-sula Ibérica, data del año 1987, en La Rio-ja, no habiendo encontrado en la biblio-grafía consultada ninguna otra referencia.Es el único ejemplar de estas característi-cas citado para el País Vasco.Los Montes de Galdames son una sierramontañosa de mediana altura que discurreparalela a la cercana costa del mar Cantá-brico. El entorno que actualmente se pue-

imposibilidad que hubo de examinar la zo-na ventral del ejemplar, prospecté los mon-tes cercanos, en un radio de 5 kilómetros ala redonda, en busca de más lagartijas.Después de examinar el color y patrón dedistribución de escamas en zonas caracte-rísticas (hasta completar 26 caracteres),concluí que todos los individuos pertene-cían a la especie Podarcis muralis, Lau-renti 1768.

Descripción del ejemplarmelánico y actividadobservada

Se trata de una lagartija de mediano tama-ño (105 mm), de color negro profundo,brillante. Globo ocular completamente ne-gro, aspecto delicado, escamas dorsalespequeñas, de igual tamaño a las de los la-terales, cola larga visiblemente anillada,hocico puntiagudo, cabeza moderadamen-te deprimida, orificio nasal situado entrelas escamas nasal, postnasal y la primerasupralabial. Una serie de gránulos entrelas supraoculares y las superciliares. Post-nasal única, cuatro supralabiales delantede la subocular, masetérica y timpánica di-ferenciadas. Proporciones corporales y ta-maño de la cabeza respecto al cuerpo se-mejantes al de una hembra.En el momento de la detección de la la-gartija melánica, ésta se encontraba asole-ándose sobre una roca en la cercanía deotros individuos de esa misma especie, decoloración normal. Se trata de un indivi-duo muy cauto que se escabullía entre laspiedras y rocas al menor intento de apro-ximación, volviendo a aparecer al poco ra-to para colocarse al sol.Esta población no guarda un estricto re-poso invernal, ya que si las condicionesson favorables (días cálidos y soleados, deviento sur) es posible encontrar algúnejemplar, en ocasiones numerosos, activo.Cuando las condiciones no son tan bo-nancibles, se refugian bajo las piedras ydentro de grietas y fisuras.Tras examinar y fotografiar al ejemplar encuestión, se le dejó marchar sin haberleocasionado daño alguno.

Aritza Uría Fernández (Sestao)

PEÑAS NEGRAS INGURUNEA | ENTORNO PEÑAS NEGRAS

RARO HALLAZGO ZOOLÓGICO

Lagartija roqueramelánica

Aldizkari honen irakurleek bidalitako Meatzal Guneko gaiinteresgarriei (historia, natura, ingurugiroa...) buruzko artikuluak

argitaratzea nahi genuke atal honetan. Helburua hauxe da: guztion artean gure ingurua hobeto

ezagutzea, behar bezala baloratzeko eta kontserbazioaz etaberreskuratzeaz sentsibilizatzeko.

Con esta sección pretendemos fomentar la participación delas lectoras y lectores de la revista mediante la publicación de

aquellos artículos sobre temas de interés de la Zona Minera(historia, naturaleza, medio ambiente...) que recibamos.

El objetivo es conocer y comprender mejor nuestro entornomás inmediato, para aprender a valorarlo justamente ysensibilizarnos sobre su conservación y recuperación.

“Peñas Negras-eko adiskide” den biologo batekhorma-sugandila melanikoari buruzko artikulu bat bi-dali zigun. Sugandila mota hori Galdames mendie-tan aurkitu zuten, kare-harrizko harkaitzetan, eguz-kiaren goxotan 1997ko udan. Gutxitan ikusitakoespeziea da. Artikulu hau idatzi duenaren arabera,Errioxan soilik aurkitu da halakorik Iberiar Penintsulaosoan. Hainbat ale aztertu ostean, Podarcis muralisespeziea zela ondorioztatu zuen; honako ezauga-rriak ditu: neurriz ertaina (105 mm), kolore beltz bizi-koa, distiratsua eta begi-globoa beltz-beltza.


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OteaÁrgoma

ArteaEncina


Otea • Árgoma

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DATUINTERESGARRIAK

• Habitat: eremu etzeak,bideak, larreak.

• Lorea: kolore hori argikoa.

• Hostoak: ez du hostorik.

• Garaiera: 2 metrora iritsidaiteke.

• Familia: leguminosoen(lekadunen) familiakoa.

• Izen arrunta: otea.

• Izen zientifikoa: Ulexeuropaeus.

DATOS DE INTERÉS

• Hábitat: zonas yermas,caminos, campas.

• Flor: color amarillo claro.

• Hojas: no tiene.

• Altura: pueden alcanzar los2 m.

• Familia: leguminosas.

• Nombres comunes:árgoma o argoma, tojo,aulaga, escajo.

• Nombre científico: Ulexeuropaeus.

Triano mendizerran ugariene-takoa den landarea da otea. Ber-tako basoak eta hauen euskarrizen zorua desagertzean, batikbat meategien azaleko ustiaketa-ren ondorioz, landare mota haunagusitu da. Espezie horri kolo-nizatzaile deitzen zaio, edozeintokitan erraz sortzen delako;kausa naturalen nahiz gizakiareneraginez (suteak, zuhaitzak moz-tea, meatzaritza...) aldaketa han-diak jasan dituzten zoruetan sas-traka, garo eta abarren arteanhazten aurrena landare hau izanohi da.

Otea arantzaz jositako landa-rea da, hostorik gabea eta kolo-re hori argiko loreak dituena. Ki-matu edo erre ezean, bi metrokogaraiera har dezake, bai eta sas-traka trinko eta zeharkatu ezi-nezkoak sortu ere.

Leguminosoen familiakoa da(ilarrak, lekak, dilistak...); beraz,oteak ere sustraietan sortzen zaiz-kion bakteria batzuen laguntzariesker airetik nitrogenoa hartzekogaitasuna du. Hori dela eta, lan-

dare horrek bere inguruko lurzo-rua aberasten du eta zuhaixka it-xurako landareria hazteko eremuegoki bilakatzen da.

Otadiak, txilardi eta irasaila-kin batera, hirukotea osatutakodu. Zuhaitz itxurako espezieak(haritza nagusiki) moztutako le-kuetan hazten dira, baita baso-sailak oso-osorik ebakitako to-kietan ere.

Otea nagusitzeak zorua lan-duta dagoela eta hasierako ba-soa berreskuratzeko baldintzaegokiak eskaintzen dituela adie-razten du; txilarra nagusitzea, al-diz, kontrako egoeraren adieraz-le litzateke.

Toki askotan otea aldizkaerre egiten da; horrela, lursailerahedatzea eragozten da eta gana-duarentzat larrerako toki egokialortzen da. Garai batean, kimuakmoztu eta mazo bidez kolpekat-zen zen zuntzak txikitzeko, on-doren ganaduak jaten zuenpentsua bailitzan. Etxeetako suasuspertzeko ere erabili ohi zenote-egurra.

La árgoma es una de las plan-tas más abundantes de los Mon-tes de Triano. La desaparicióndel bosque autóctono y del sue-lo que lo sustentaba, sobre todocomo consecuencia de la explo-tación minera a cielo abierto, hafavorecido que esta planta ocu-pe la mayor parte de los anti-guos terrenos mineros. Es unaespecie llamada colonizadora,puesto que es muy poco exigen-te en cuanto a los requerimien-tos que precisa para crecer, porlo cual junto con zarzas, hele-chos, etc. es la primera planta enaparecer en suelos que han su-frido alteraciones importantesbien por causas naturales o porintervención del ser humano (in-cendios, talas, minería…).

La árgoma es una planta espi-nosa, carente de hojas, y tieneflores de color amarillo claro.Puede alcanzar tallas de hastados metros cuando no son ra-moneadas ni quemadas, llegan-do a formar matorrales espesose impenetrables.

Pertenece a la familia de lasleguminosas (guisantes, vainas,lentejas, etc.) por lo que al igualque aquéllas tiene la capacidadde obtener nitrógeno del airemediante la ayuda de unas bac-

terias asociadas a sus raíces.Gracias a esta labor los suelosdonde se asientan se van enri-queciendo y, en definitiva, posi-bilitan el asentamiento de un ti-po de vegetación, más exigente,de porte arbustivo o arbóreo.

Suele formar parte de la aso-ciación argomal-brezal-helechal.Esta formación es de origen se-cundario puesto que suelen cre-cer tras la tala de especies deporte arbóreo (robles principal-mente), aunque también apare-cen con facilidad tras las cortas amatarrasa de las plantaciones fo-restales.

El dominio de árgomas indicaun suelo más desarrollado yunas condiciones más propiciaspara la recuperación del bosqueprimitivo, mientras que el domi-nio de brezos es indicador de lasituación contraria.

En muchos lugares las árgo-mas son quemadas de forma pe-riódica con el fin de evitar su ex-pansión y conseguir pasto parael ganado. En otros tiempos secortaban sus brotes para golpe-arlos con mazos y romper sus fi-bras, de forma que servían comopienso para el ganado. Tambiénse utilizaba su madera para avi-var el fuego de los hogares.

Artea • EncinaDATOSDE INTERÉS• Localización: es un árbol

característico del áreamediterránea; abunda en laPenínsula Ibérica, a excepción delas regiones del NO.

• Hábitat: zonas soleadas, consuelos calcáreos o silíceos yrelativamente secos.

• Floración: en abril o mayo;florecillas de color verdeamarillento.

• Hojas: persistentes, se mantienende 3 a 4 años en el árbol. Simples,alternas, coriáceas, elípticas, algoapuntadas. El borde puede serliso, dentado o espinoso. El haz esde color verde, y el envés más omenos blanquecino.

• Fruto: bellota de hasta 1,5 cm delargo. Se cae al inicio del otoño.

• Corteza: casi negra, fragmentadaen pequeñas placas. Rica entaninos.

• Altura: en ocasiones hasta 28 - 30metros.

• Longevidad: hasta 700 años.• Familia: fagáceas (roble, haya,

castaño).• Nombre científico: en el País

Vasco existen dos subespecies:Quercus ilex ilex y Quercus ilexrotundifolia.

DATUINTERESGARRIAK• Non aurki daitekeen: bereziki

Mediterraneo aldean aurkitzen denzuhaitza da; Iberiar Penintsulan osoda ugaria, ipar-mendebaldekoeskualdeetan izan ezik.

• Habitat: eremu eguzkitsuak etalehor samarrak, karezko edosilizeozko lurzoruekin.

• Loratzea: apirilean edo maiatzean;lore berde horixkak ematen ditu.

• Hostoak: iraunkorrak, zuhaitzean3-4 urte inguru irauten dute.Hosto bakunak, aldizkakoak, larruonduaren antzeko trinkotasunadutenak, eliptikoak, punta apurbatekin. Hostoaren ertza lisoa,koskaduna edo arantzaduna izandaiteke. Hostoaren gainaldeaberdea da, eta azpialdea, berriz,zurixka antzekoa.

• Fruitua: ezkurra, 1,5 zentimetrokoluzerakoa izan daiteke. Udazkenhasieran erortzen zaio.

• Azala: beltzezka, geruza txikiezzatituta.Tanino asko ditu.

• Garaiera: 28-30 metrora iritsdaitezke.

• Bizitza-luzera: 700 urte.• Familia: fagazeoen familiakoa

(haritza, pagoa, gaztainondoa).• Izen zientifikoa: Euskal Herrian bi

azpiespezie daude, hala nola:Quercus ilex ilex eta Quercus ilexrotundifolia.

Artea enbor lodiko zuhait-za da, adarren sorburu di-ren hainbat besorekin;adarrek adaburu handi eta biribila osatzen dute(“eguzkitakoa”). Irudi ho-ri, batik bat, bakanka haz-ten diren aleetan ikustenda. Eta fenomeno horrenikusgarri, “Garaiko artea”dugu, Durangaldean aurkidaiteke; berdingabeko/be-rezitzat jotzen da.Arte kantauriarra lurzoruidor eta harritsuetan (sarri-tan eskeletikoa) haztenda; eremu eguzkitsu etaarras aldapatsuetan, mui-no eta mendien magalean,0 eta 600 metro bitartean(batzuetan, 800 metrorabitartean). Artea oinarriz-ko substratuen artean haz-ten da batez ere (kare-ha-rri artean nagusiki, etabatzuetan, tuparri artean).Beste hainbatetan, bestal-de, silize artean ere haziohi da. Zuhaitz honek lur-zorua babestu eta aberas-tu egiten du.Artearen inguruan bestela-ko espezie motarik erehazten da, esate baterako:endalaharra (honek basotrinkoak zeharkatu ezi-

nezko bilakatzen ditu),gartxu hostozabala, gur-bitza, hainbat haritz...Zuhaitz honen egurra osogogorra da eta erabileraugari ditu zurgintzan, upel-gintzan eta arotz-lanetan.Egur horrek bero handiasortzen du, eta orain delagutxi arte egur-ikatza egite-ko erabili izan da. Artearenadakera ahuntzentzat ne-guko janari izan da, ezku-rrak, berriz, hainbat abere-ren janari. Artea 8-12urtetik behin mozten daenborraren ondo-ondotik,eta enborra berriz haztenda.Garai batean ugariagoakbaziren ere, Bizkaiko Lu-rralde Historikoan artekantauriarra kostaldeanikus daiteke batez ere(Gernika-Lumoko ibaiada-rrean, Muskiz eta Zierbenaartean, Gorliz eta Plentziaartean...); baina barrualde-rago ere aurki daiteke (So-peña, Karrantzan). Meate-gien eremuan ere ikusdaitezke, honako lekuhauetan: La Cruz-Akendi-bar (Galdames) eta La Go-rriga, Oiolako urtegiareninguruan (Trapagaran).

La encina tiene un troncogrueso, ramificado en va-rios brazos, de donde par-ten las ramas, formandouna copa grande y redon-da ("parasol"). Este últimoaspecto se aprecia mejoren ejemplares que crecende forma aislada. En estesentido habría que desta-car "la encina de Garay"situada en la comarca viz-caína del Duranguesado,y declarada árbol singular.El encinar cantábrico cre-ce sobre suelos secos ypedregosos, muchas ve-ces esqueléticos, en zonassoleadas, con fuertes pen-dientes, del piso colino oparte inferior del monta-no, entre 0 y 600 metros(a veces hasta los 800).Prefiere los sustratos bási-cos (calizas principalmen-te, a veces margas), aun-que en algunas áreas seasienta también sobre síli-ce. Este árbol protege elsuelo y lo mejora.Entre las plantas queacompañan a las encinaspueden citarse especiescomo la zarzaparrilla queconvierte en impenetra-bles los bosques tupidos,

el labiérnago negro, ma-droño, algunos robles, etc.La madera es muy dura ytiene numerosas aplica-ciones en carpintería, to-nelería y ebanistería, suleña es muy calorífica yha servido hasta hace po-co tiempo como base pa-ra la producción de car-bón vegetal. El ramaje seha empleado como ali-mentación invernal de ca-bras, y sus bellotas se hanutilizado como alimentopara diferentes animales.Las encinas se cortan ca-da 8-12 años desde la ba-se del tronco y rebrotande cepa.Los ejemplos de encinarcantábrico dentro del Te-rritorio Histórico de Biz-kaia son frecuentes en lacosta (ría de Gernika,Muskiz-Zierbena, Gorliz-Plentzia, etc.), aunquetambién se encuentranmás al interior (Sopeña enKarrantza). Concretamen-te en la Zona Minera sepueden observar en el Pi-co de La Cruz-Akendibar(Galdames) y en La Górri-ga cerca del pantano Oio-la (Trapagaran).


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ORMAIZTEGI

Ormaiztegiko trenzubia eraikin monu-mentala da: 18.000 tona burdina lau pila-reren gainean 289 metro luzekoa. 1864aneraikia, zubi hau Madril-Irun trenbidearenobrarik ausartena izan zen. Trenaren eto-rrerak garraio eta teknologiaren iraultza ezezik, ekonomia, gizarte eta ideologienaere ekarri zuen.Zumalakarregi Museoa Euskal HerrianXIX. mendean gertatutako aldaketak az-tertzeko bide aproposena da. Zumalaka-rregi eta bere senideen objetu pertsona-lak: armak, uniformeak, agiriak, irudiak,mapak eta abarrak, honako baliabideokinosatuak dira: ikus-entzunezkoak, tailer in-teraktiboa, liburutegia eta artxiboa.

La industria y elaboración del hierro no se ha cen-trado únicamente en Bizkaia. En la provincia de Gi-puzkoa, más concretamente en las localidades deLegazpi, Ormaiztegi y Zerain, existe una interesan-te oferta didáctica para comprender la historia y elpresente del País Vasco, a través de uno de los ele-mentos que configuró a todos los niveles nuestraeconomía: el mineral de hierro. El recorrido pro-puesto para conocer las instalaciones y los equipa-mientos existentes incluye visitas guiadas acompa-ñadas de explicaciones “in situ” y proyecciones deaudiovisuales, cuadernos didácticos y dossier infor-mativo para responsables de grupo. Es por lo tantouna visita ideal tanto para grupos escolares comopara el público en general. A lo largo del itinerariohay, además, espacios al aire libre y cubiertos parapoder disfrutar de los tiempos de ocio y expansión.En cualquier caso, no es ésta la única oferta queexiste en este territorio. Tenemos como ejemplotambién la ferrería de Agorregi.

LEGAZPI

Legazpiko Mirandaolako Parkean da-goen burdinola lanean aritu zen gutxie-nez XV.etik XIX. mende arte. Erabat za-harberritua dago: ubidea, aldaparoa,ur-gurpilak, hauspoak, ingudea, gabia,etab. Sekulako zirrara eragiten du martxanikusteak.Mirandaolako parkean bertan dagoen erai-kin batean ikus daiteke diaporama bat,Legazpiko haraneko burdinaren bilakabi-dea erakusten duena, mendiko aztarna ar-keologikoetatik gaurko industriaraino.

BESTE ESPERIENTZIA BATZUK | OTRAS EXPERIENCIAS

EZINBESTEKO ERREFERENTZIAEUSKAL HISTORIA ETA ORAINAULERTZEKO: BURDINA

Burdinarenbideak

Hitzordua, txostenak edo informazio eskatzeko telefonoak hauexek dira:

■ Zerain Parke Kulturala/Parque Cultural de ZerainTel: 943 80 15 05 • e-mail: [email protected]

■ Mirandaolako Parkea (Legazpi)/Parque de Mirandaola (Legazpi)Tel: 943 73 04 28 • e-mail: [email protected]

■ Zumalakarregi Museoa (Ormaiztegi)Museo Zumalakarregi (Ormaiztegi)Tel: 943 88 99 00 • e-mail: [email protected]

ZERAIN

Zerainek XII - XX. mendeen artean abe-rastasun-iturri izan diren burdin-meategiakustiatu zituen. Egun Aizpeako Meategie-tan ertaroko aztarnak modernoagoekinnahastuta ikus daitezke: galeriak, meazu-loak, bolborategiak, trenbideak, kaltzina-zio-labeak eta teleferiko eta tunelen bidezOrmaiztegiraino iristen zen minerala ga-rraiatzeko katea.


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“PEÑAS NEGRAS” I. ARGAZKI RALLYA | I RALLY FOTOGRÁFICO “PEÑAS NEGRAS”

Orrialde hauetan iazko abenduaren 3anegindako argazki “rally”ko maila bakoitzean

irabazi edo akzesita lortu zuten argazkiakdoazkizue ikusgai.

Ekimen berri honetan parte hartu dutenguztiei eskerrak eman nahi dizkiegu, eta era

berean, aurtengo azaro inguruan ospatukoden edizio berrian parte hartzera gonbidatu.

En esta páginas incluimos las fotosganadoras así como las que consiguieron los

accésits en cada una de las categorías del"rally" fotográfico celebrado el pasado 3 de

diciembre de 2000.No queremos dejar pasar la oportunidad de

agradecer a todas las personas que tomaronparte en esta nueva iniciativa,

y al mismo tiempo animaros a queparticipéis en la nueva edición que se

celebrará allá por noviembre de este año.

HELDUEN MAILA / CATEGORÍA ADULTOS

1. SARIA / 1.er PREMIOJosé Andrés Calvo Peña46 urte/años. Barakaldo (Bizkaia)

AKZESIT / ACCÉSITIñaki Izquierdo Muxika

34 urte/años. Sestao (Bizkaia)

AKZESIT / ACCÉSITIñigo Urbaneta Blanco

31 urte/años. Las Carreras (Bizkaia)


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“PEÑAS NEGRAS” I. ARGAZKI RALLYA | I RALLY FOTOGRÁFICO “PEÑAS NEGRAS”

HAUR ETA GAZTEEN MAILA / CATEGORÍA INFANTIL – JUVENIL

1. SARIA / 1.er PREMIOAitziber Martínez Manrique13 urte/años. Bilbao (Bizkaia)

AKZESIT / ACCÉSITAndrés Calvo Díaz12 urte/años. Barakaldo (Bizkaia)

AKZESIT / ACCÉSITNegu García Yarza

14 urte/años. Larrabetzu (Bizkaia)


ORRIALDE IREKIA | PÁGINA ABIERTA

Orrialde hau zuentzat da. Ingurugiroarekinerlazionatutako iritzi, kexa edo iradokizun guztiakhementxe sartuko ditugu.

Esta página está a vuestra disposición. Aquíincluiremos todas las opiniones, quejas ysugerencias que queráis hacernos relacionadas conel medioambiente.

-ko laguna” izan nahi dut

quiero ser “amigo/amiga de PEÑAS NEGRASZure datu pertsonalak emanez “Peñas Negras-ko Lagunak” izeneko

taldean parte hartuko duzu.Horrela, inguruneari eta “Peñas Negras” Ingurugiro

Interpretazioko Zentroa-n gertatutako berrikuntzei buruzkoinformazioa jasoko duzu.

Ekimen honen bitartez alde hau atsegin eta interesatzen duenpertsonen talde bat sortu nahi dugu. Halaber, gura baduzu, inguruhau kontserbatzeko eta hobetzeko biziki gustatuko zaizkizun Zentroak

antolatutako jardueretan esku hartzeko aukera izango duzu.

Al cumplimentar tus datos personales pasarás a formar parte del grupo“Amigos y Amigas de Peñas Negras”.Así, recibirás información sobre este entorno y las novedades producidasen el Centro de Interpretación Ambiental “Peñas Negras”.Con dicha iniciativa se pretende formar un equipo de personas alas que les guste e interese esta zona. De esta forma, si lo deseas,podrás colaborar en su conservación y mejora mediante tuparticipación en las actividades organizadas por el Centro que máste gusten.

DATU PERTSONALAK / DATOS PERSONALES

Izena/Nombre: Abizenak/Apellidos:

Jaiotze data/Fecha de nacimiento: Helbidea/Dirección:

Herria/Población: PK./C.P.

Herrialdea/Provincia Telefonoa/Teléfono Lanbidea/Profesión

OHAR GARRANTZITSUA: Zuen artikuluak eta/edo “Lagun” fitxa guri helarazteko bi aukera dituzue: “Peñas Negras” Zentroko bulegoan entregatzea edo helbide hone-tara bidaltzea: 58 Posta Kutxa. 48530-Ortuella (BIZKAIA).

NOTA IMPORTANTE: Para hacernos llegar vuestros artículos y/o ficha de “Amigos/Amigas” podéis entregarlos en la oficina del Centro “Peñas Negras” o remitirlos alApartado de Correos 58. 48530-Ortuella (BIZKAIA).

El Miradorde Hierro

Los que nos aupamos con relativa fre-cuencia a los montes que circundanel área de Peñas Negras, comproba-mos que se trata del mejor mirador delos últimos avatares de la historia deBizkaia. El lado izquierdo de la ría delNervión, donde se entremezclan losgrises y verdes, representa claramen-te los impactos ocurridos durante laRevolución Industrial. Estos montesson testigos directos de la metamor-fosis de aquel paisaje bucólico descri-to por el viajero y escritor Humboldt.Incluso en su propia faz observamoslas cicatrices que presentan comoconsecuencia de la extracción delhierro de sus entrañas por la minería.

Las repercusiones sociales, económi-cas y ecológicas de la implantaciónmasiva de la industria son obvias: pa-ro, exclusión social, deterioro ambien-tal y de la salud, etc. También, desdenuestro mirador, hemos ido compro-bando la recuperación, pausada esosí, que lleva experimentando durantelos últimos años esta zona, presentan-do una cara algo más limpia.

Pero si no ponemos remedio, en lospróximos años seremos también testi-gos de las graves consecuencias deun plan energético trazado de espal-das a la Naturaleza y a la Sociedadpor los diferentes gobiernos de turnoy grupos de poder. La avalancha decentrales térmicas, incineradora y eltrazado de alta tensión que surcaránuestros montes y aldeas, dudo quetraigan consigo la recuperación am-biental, el acondicionamiento de unentorno más saludable, la creación deempleo digno o la distribución de ri-queza tan anhelados.

El cantautor Benito Lertxundi haceuna bonita metáfora en su canción"Bizkaia Maite" cuando dice "buruanorlegi, bihotzean sua". Expresa loscontrastes entre el fuego de la indus-tria en el fondo de los valles y el ver-de todavía existente en el campo y lasmontañas. Si se lleva a cabo el planenergético, quizás ya no quedará lu-gar para el contraste.

Inazio Landeta (Muskiz)

Miembros de Greenpeace enprotesta contra las centrales

térmicas en las instalaciones dePetronor (Muskiz).


05 Revista Peñas Negras Aldizkaria

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