05 a l’ensenyament de vocabulari a partir del comic_5 de març
-
Upload
edu-baile-lopez -
Category
Education
-
view
49 -
download
2
Transcript of 05 a l’ensenyament de vocabulari a partir del comic_5 de març
![Page 1: 05 a l’ensenyament de vocabulari a partir del comic_5 de març](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022032002/55a9366d1a28ab2f0a8b4595/html5/thumbnails/1.jpg)
L’ensenyament de vocabulari a partir del còmic
Eduard [email protected]
Còmic com a element didàctic III
Didàctica de les llengües: plurilingüisme a l’aula
![Page 2: 05 a l’ensenyament de vocabulari a partir del comic_5 de març](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022032002/55a9366d1a28ab2f0a8b4595/html5/thumbnails/2.jpg)
LexicografiaElabora diccionaris
LexicologiaEstudia com es formen les paraules
![Page 3: 05 a l’ensenyament de vocabulari a partir del comic_5 de març](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022032002/55a9366d1a28ab2f0a8b4595/html5/thumbnails/3.jpg)
Lexicografianormatius
etimològicspandialectals
de dubtesterminològics
històricsmultilingües
etc
Diccionaris
![Page 4: 05 a l’ensenyament de vocabulari a partir del comic_5 de març](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022032002/55a9366d1a28ab2f0a8b4595/html5/thumbnails/4.jpg)
LexicologiaDerivació
ComposicióSemàntica
Categories gramaticals…
![Page 5: 05 a l’ensenyament de vocabulari a partir del comic_5 de març](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022032002/55a9366d1a28ab2f0a8b4595/html5/thumbnails/5.jpg)
Com que el lèxic és
inacabable…(és com posar
portes al camp)
![Page 6: 05 a l’ensenyament de vocabulari a partir del comic_5 de març](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022032002/55a9366d1a28ab2f0a8b4595/html5/thumbnails/6.jpg)
A què podríem atendre?
Camps semàntics (relació amb la terminologia)
Sinònims i antònims
Dialectalismes (varietats geogràfiques)
Antroponímia i toponímia
![Page 7: 05 a l’ensenyament de vocabulari a partir del comic_5 de març](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022032002/55a9366d1a28ab2f0a8b4595/html5/thumbnails/7.jpg)
ESCRIPTURA FONÈTICA (VERBALITZACIÓ)
![Page 8: 05 a l’ensenyament de vocabulari a partir del comic_5 de març](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022032002/55a9366d1a28ab2f0a8b4595/html5/thumbnails/8.jpg)
Però abans…
![Page 9: 05 a l’ensenyament de vocabulari a partir del comic_5 de març](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022032002/55a9366d1a28ab2f0a8b4595/html5/thumbnails/9.jpg)
Explorem el vocabulari específic del còmic:
siguem tastaolletes
![Page 10: 05 a l’ensenyament de vocabulari a partir del comic_5 de març](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022032002/55a9366d1a28ab2f0a8b4595/html5/thumbnails/10.jpg)
Nomenclatura per a omplir milers de diccionaris,
per a tornar-se boig
![Page 11: 05 a l’ensenyament de vocabulari a partir del comic_5 de març](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022032002/55a9366d1a28ab2f0a8b4595/html5/thumbnails/11.jpg)
àmbit anglòfon > comic àmbit francòfon (i gallec!) >
italià >japonés > manga
portugués > Espanya > historieta, tebeo
![Page 12: 05 a l’ensenyament de vocabulari a partir del comic_5 de març](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022032002/55a9366d1a28ab2f0a8b4595/html5/thumbnails/12.jpg)
àmbit anglòfon > comic àmbit francòfon (i gallec!) > bande dessinée (BD)
italià >japonés > manga
portugués > Espanya > historieta, tebeo
![Page 13: 05 a l’ensenyament de vocabulari a partir del comic_5 de març](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022032002/55a9366d1a28ab2f0a8b4595/html5/thumbnails/13.jpg)
àmbit anglòfon > comic àmbit francòfon (i gallec!) > bande dessinée (BD)
italià > fumettijaponés > manga
portugués > Espanya > historieta, tebeo
![Page 14: 05 a l’ensenyament de vocabulari a partir del comic_5 de març](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022032002/55a9366d1a28ab2f0a8b4595/html5/thumbnails/14.jpg)
àmbit anglòfon > comic àmbit francòfon (i gallec!) > bande dessinée (BD)
italià > fumettijaponés > manga
portugués > quadrinhosEspanya > historieta, tebeo
![Page 15: 05 a l’ensenyament de vocabulari a partir del comic_5 de març](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022032002/55a9366d1a28ab2f0a8b4595/html5/thumbnails/15.jpg)
El nom no fa la cosa, o sí?
![Page 16: 05 a l’ensenyament de vocabulari a partir del comic_5 de març](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022032002/55a9366d1a28ab2f0a8b4595/html5/thumbnails/16.jpg)
àmbit anglòfon > comic
1935
![Page 17: 05 a l’ensenyament de vocabulari a partir del comic_5 de març](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022032002/55a9366d1a28ab2f0a8b4595/html5/thumbnails/17.jpg)
àmbit francòfon (i gallec!) > bande dessinée (BD)
![Page 18: 05 a l’ensenyament de vocabulari a partir del comic_5 de març](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022032002/55a9366d1a28ab2f0a8b4595/html5/thumbnails/18.jpg)
italià > fumetti
![Page 19: 05 a l’ensenyament de vocabulari a partir del comic_5 de març](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022032002/55a9366d1a28ab2f0a8b4595/html5/thumbnails/19.jpg)
japonés > manga
Eshinbun Nipponchi (1874)
![Page 20: 05 a l’ensenyament de vocabulari a partir del comic_5 de març](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022032002/55a9366d1a28ab2f0a8b4595/html5/thumbnails/20.jpg)
portugués > quadrinhos
![Page 21: 05 a l’ensenyament de vocabulari a partir del comic_5 de març](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022032002/55a9366d1a28ab2f0a8b4595/html5/thumbnails/21.jpg)
Espanya > historieta, tebeo
1917
![Page 22: 05 a l’ensenyament de vocabulari a partir del comic_5 de març](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022032002/55a9366d1a28ab2f0a8b4595/html5/thumbnails/22.jpg)
Un plus: alguns mots terminològics curiosos(molta creativitat metafòrica)
![Page 23: 05 a l’ensenyament de vocabulari a partir del comic_5 de març](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022032002/55a9366d1a28ab2f0a8b4595/html5/thumbnails/23.jpg)
El carrer
![Page 24: 05 a l’ensenyament de vocabulari a partir del comic_5 de març](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022032002/55a9366d1a28ab2f0a8b4595/html5/thumbnails/24.jpg)
El carrer
Espai entre vinyetes (el·lipsi)
![Page 25: 05 a l’ensenyament de vocabulari a partir del comic_5 de març](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022032002/55a9366d1a28ab2f0a8b4595/html5/thumbnails/25.jpg)
Delta
![Page 26: 05 a l’ensenyament de vocabulari a partir del comic_5 de març](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022032002/55a9366d1a28ab2f0a8b4595/html5/thumbnails/26.jpg)
Delta
![Page 27: 05 a l’ensenyament de vocabulari a partir del comic_5 de març](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022032002/55a9366d1a28ab2f0a8b4595/html5/thumbnails/27.jpg)
Delta
![Page 29: 05 a l’ensenyament de vocabulari a partir del comic_5 de març](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022032002/55a9366d1a28ab2f0a8b4595/html5/thumbnails/29.jpg)
Splash page (pàgina flaix???)
![Page 30: 05 a l’ensenyament de vocabulari a partir del comic_5 de març](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022032002/55a9366d1a28ab2f0a8b4595/html5/thumbnails/30.jpg)
Splash page
![Page 31: 05 a l’ensenyament de vocabulari a partir del comic_5 de març](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022032002/55a9366d1a28ab2f0a8b4595/html5/thumbnails/31.jpg)
![Page 32: 05 a l’ensenyament de vocabulari a partir del comic_5 de març](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022032002/55a9366d1a28ab2f0a8b4595/html5/thumbnails/32.jpg)
Cliffhanger
![Page 33: 05 a l’ensenyament de vocabulari a partir del comic_5 de març](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022032002/55a9366d1a28ab2f0a8b4595/html5/thumbnails/33.jpg)
Cliffhanger
![Page 34: 05 a l’ensenyament de vocabulari a partir del comic_5 de març](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022032002/55a9366d1a28ab2f0a8b4595/html5/thumbnails/34.jpg)
Crossover (creuament: calc que no ha triomfat)
![Page 35: 05 a l’ensenyament de vocabulari a partir del comic_5 de març](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022032002/55a9366d1a28ab2f0a8b4595/html5/thumbnails/35.jpg)
Crossover
![Page 36: 05 a l’ensenyament de vocabulari a partir del comic_5 de març](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022032002/55a9366d1a28ab2f0a8b4595/html5/thumbnails/36.jpg)
Team Up
![Page 37: 05 a l’ensenyament de vocabulari a partir del comic_5 de març](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022032002/55a9366d1a28ab2f0a8b4595/html5/thumbnails/37.jpg)
Team Up
![Page 38: 05 a l’ensenyament de vocabulari a partir del comic_5 de març](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022032002/55a9366d1a28ab2f0a8b4595/html5/thumbnails/38.jpg)
A què podríem atendre?
Camps semàntics (relació amb la terminologia)
Centres d’interés (aprenentatge significatiu)
![Page 39: 05 a l’ensenyament de vocabulari a partir del comic_5 de març](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022032002/55a9366d1a28ab2f0a8b4595/html5/thumbnails/39.jpg)
Exercici I
![Page 40: 05 a l’ensenyament de vocabulari a partir del comic_5 de març](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022032002/55a9366d1a28ab2f0a8b4595/html5/thumbnails/40.jpg)
![Page 41: 05 a l’ensenyament de vocabulari a partir del comic_5 de març](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022032002/55a9366d1a28ab2f0a8b4595/html5/thumbnails/41.jpg)
PAS 1: Es col·loca la pàgina de l’esquerra, la de l’edifici buit, que ens servirà per a demanar que s’ómpliga de mobiliari (lèxic de la casa).
PAS 2: Hi afegim la pàgina de la dreta. El professor fa preguntes sobre els diversos dibuixos: a quina planta viu? a què penses que es dedica?, què apareix a la planta [X]? etc.
PAS 3: Amb la mateixa pàgina de la dreta, es practiquen les descripcions físiques. D’una o altra manera: d’una banda, cadascun dels alumnes descriu un personatge fins que un altre company endevine de qui es tracta; d’una altra, un dels alumnes pensa en un personatge i la resta li fan preguntes a les quals sols podrà respondre amb ‘sí’ o ‘no’.
PAS 4: Amb la pàgina de l’esquerra, la que és buida, es pot suggerir que l’alumnat trie un pis i en diga qui hi podria viure, com seria la família que s’hi imagina, etc.
![Page 42: 05 a l’ensenyament de vocabulari a partir del comic_5 de març](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022032002/55a9366d1a28ab2f0a8b4595/html5/thumbnails/42.jpg)
![Page 43: 05 a l’ensenyament de vocabulari a partir del comic_5 de març](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022032002/55a9366d1a28ab2f0a8b4595/html5/thumbnails/43.jpg)
![Page 44: 05 a l’ensenyament de vocabulari a partir del comic_5 de març](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022032002/55a9366d1a28ab2f0a8b4595/html5/thumbnails/44.jpg)
Exercici II
![Page 45: 05 a l’ensenyament de vocabulari a partir del comic_5 de març](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022032002/55a9366d1a28ab2f0a8b4595/html5/thumbnails/45.jpg)
![Page 46: 05 a l’ensenyament de vocabulari a partir del comic_5 de març](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022032002/55a9366d1a28ab2f0a8b4595/html5/thumbnails/46.jpg)
Descriu els estats d’ànim a partir de l’expressió facial
![Page 47: 05 a l’ensenyament de vocabulari a partir del comic_5 de març](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022032002/55a9366d1a28ab2f0a8b4595/html5/thumbnails/47.jpg)
![Page 48: 05 a l’ensenyament de vocabulari a partir del comic_5 de març](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022032002/55a9366d1a28ab2f0a8b4595/html5/thumbnails/48.jpg)
![Page 49: 05 a l’ensenyament de vocabulari a partir del comic_5 de març](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022032002/55a9366d1a28ab2f0a8b4595/html5/thumbnails/49.jpg)
A què podríem atendre?
Sinònims i antònims
![Page 50: 05 a l’ensenyament de vocabulari a partir del comic_5 de març](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022032002/55a9366d1a28ab2f0a8b4595/html5/thumbnails/50.jpg)
Exercici III
![Page 51: 05 a l’ensenyament de vocabulari a partir del comic_5 de març](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022032002/55a9366d1a28ab2f0a8b4595/html5/thumbnails/51.jpg)
Estafa Perplex Tafaner
Garrepa Queferós Tenir la mà trencada Por (poregós) Inquiet
Covardia Tenir la mà forada
Identifica en les pàgines següents el sentit d’aquestes paraules:
![Page 52: 05 a l’ensenyament de vocabulari a partir del comic_5 de març](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022032002/55a9366d1a28ab2f0a8b4595/html5/thumbnails/52.jpg)
![Page 53: 05 a l’ensenyament de vocabulari a partir del comic_5 de març](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022032002/55a9366d1a28ab2f0a8b4595/html5/thumbnails/53.jpg)
A què podríem atendre?
Antroponímia i toponímia
![Page 54: 05 a l’ensenyament de vocabulari a partir del comic_5 de març](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022032002/55a9366d1a28ab2f0a8b4595/html5/thumbnails/54.jpg)
![Page 55: 05 a l’ensenyament de vocabulari a partir del comic_5 de març](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022032002/55a9366d1a28ab2f0a8b4595/html5/thumbnails/55.jpg)
Bruguera (rima i paròdia)
Mortadelo y Filemón, agencia de información
El repórter Tribulete, que en todas partes se mete
Don Rigoberto Picaporte, un soltero de mucho porte
Anacleto, agente secreto
Los señores de Alcorcón y el holgazán de Pepón
Pascual, criado leal
La familia Trapisonda, una familia que es la monda
![Page 56: 05 a l’ensenyament de vocabulari a partir del comic_5 de març](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022032002/55a9366d1a28ab2f0a8b4595/html5/thumbnails/56.jpg)
Astèrix (joc metalingüístic)
Astèrix > asterisc
Obèlix > obelisc
Ideafix > idea fixa (Dogmatix)
Panoràmix > panoràmica
Asuracentúrix > ? (Assurancentourix: assurance tout risque)
Abraracúrcix > ? (Abraracourcix: à bras racourcis)
![Page 57: 05 a l’ensenyament de vocabulari a partir del comic_5 de març](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022032002/55a9366d1a28ab2f0a8b4595/html5/thumbnails/57.jpg)
Superherois (aliteració)
Peter Parker (Spider-Man)
Bruce Banner (Hulk)
Reed Richards (líder d’Els 4 Fantàstics)
Fin Fang Foom (un drac xinés)
Superman: Clark Kent, Lois Lane, Lex Luthor, Lori Lemaris, Lana Lang
![Page 58: 05 a l’ensenyament de vocabulari a partir del comic_5 de març](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022032002/55a9366d1a28ab2f0a8b4595/html5/thumbnails/58.jpg)
Exercici IV
![Page 59: 05 a l’ensenyament de vocabulari a partir del comic_5 de març](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022032002/55a9366d1a28ab2f0a8b4595/html5/thumbnails/59.jpg)
Seguint algun dels exemples de creació de noms propis adés vistos, denomineu els personatges de la imatge
![Page 60: 05 a l’ensenyament de vocabulari a partir del comic_5 de març](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022032002/55a9366d1a28ab2f0a8b4595/html5/thumbnails/60.jpg)
![Page 61: 05 a l’ensenyament de vocabulari a partir del comic_5 de març](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022032002/55a9366d1a28ab2f0a8b4595/html5/thumbnails/61.jpg)
Desperteu!
Fem un descansi tornem