EL PROBLEMA DEL AGUA

EL PROBLEMA DEL AGUA

TEMARIO

Módulo 1: Contenidos1. Presentación del problema2. El agua en nuestra vida3. La escasez mundial de agua4. La contaminación5. Consecuencias6. Soluciones posibles

Módulo 2: Actividades

1. Representación: Resolución posible del problema del agua

Módulo 1Contenidos

1. PRESENTACIÓN DEL PROBLEMA

•¿Porqué el agua hoy en día se considera un problema?

•¿Qué sabemos del futuro del recurso hídrico?

•¿Qué problemáticas al respecto de la falta de agua nos afectan?Videos:

1. El agua: el oro azul del mundo

2. Afrontar la escasez de agua

2. EL AGUA EN NUESTRA VIDA

• El agua en nuestra vida: ¿Qué importancia tiene?

• ¿Cómo utilizamos de forma personal el agua?

• ¿Cómo utilizamos de forma nacional y mundial el agua?

• ¿Qué sabemos del agua en nuestro país?

•El ciclo del agua:

Fuente: http://www.aguascordobesas.com.ar/kids/Imagen/k3-cicag.jpg

•El ciclo del uso del agua:

Fuente: http://www.tecmedmx.com/media/img-ciclo-del-agua.gif

•Consumo de agua en Chile:

Fuente: http://2.bp.blogspot.com/_Yn9D0tB0TU4/Sb6YkrsT33I/AAAAAAAABAw/3Idtf-TftFU/s400/Demanda+Agua+en+Chile.jpg

•Cobertura y saneamiento del agua en Chile:

Fuente:http://es.wikipedia.org/wiki/Archivo:Historia_de_cobertura_de_agua_potable_y_saneamiento_en_Chile_urbano.png

3. LA ESCASEZ MUNDIAL DE AGUA

•¿Es real la escasez mundial de agua?

•¿Qué efectos tiene hoy en el mundo?

•¿Qué efectos tiene en nuestro país y en nuestras vidas?

•¿Escasez y/o problemas de uso y distribución?

•Algunas datos sobre el agua en el mundo son:

1.100 millones de personas sin de acceso al agua potable 2.400 millones de personas no disponen de instalaciones sanitarias adecuadas

6.000 de niños mueren cada día por enfermedades relacionadas con la potabilidad del agua

El 80% de las enfermedades del mundo en desarrollo se debe al consumo de agua no potable

Fuente: http://cajamadrid.cronicasocial.com/anteriores/pg040322/comunidad/primer_plano.htm

En 25 años el hombre podría llegar a utilizar más del 90% por ciento del agua dulce disponible Casi el 20% de la energía eléctrica es producida por el agua

•Mapa de agua y de falta de agua en el mundo:

Fuente: http://blog.espol.edu.ec/gabrielanenita/files/2009/06/267-escasez_deagua.jpg

• Mapa de disponibilidad mundial de agua en relación a población:

Fuente: http://www.sostenibilidad-es.org/NR/rdonlyres/0CC24E00-2415-4433-8740-8C94996FCE7B/112/mapa1.jpg

• Mapa de disponibilidad anual mundial de recursos hídricos:

Fuente:http://cl.kalipedia.com/kalipediamedia/geografia/media/200807/31/geocolombia/20080731klpgeogco_1_Ges_SCO.png

• Mapa del agua dulce en el mundo:

Fuente: http://www.observatori.org/paula/esfera/mapes/imatges/mapa7_mediano_cas.jpg

4. LA CONTAMINACIÓN

•¿Qué relaciones existen entre el agua y la contaminación?

•¿De qué forma se contamina el agua?

•¿Cómo nos afecta la contaminación del agua a nivel mundial, nacional, local y personal?

5. CONSECUENCIAS

•¿Qué otros efectos de la escasez del agua conocemos, imaginamos o proyectamos?

•Algunas consecuencias de la escasez del agua:

Efectos en los emplazamientos humanos

Efecto en flora y fauna Efectos económicos (sequía, pobreza, energía) Efectos en la calidad de vida (acceso, saneamiento, potabilidad) Efectos en las relaciones internacionales

•¿Qué pasaría si se produce un agotamiento del agua acelerado?

6. SOLUCIONES POSIBLES

A) Mejorar el Uso del Agua

• El uso del agua es fundamental, por lo que se debe considerar: captación, conservación, distribución, uso, saneamiento, reutilización, vertido, etc

B) Conciencia Global Ante el Problema del Agua

• Campañas educativas y remediadoras globales y locales sobre la escasez de agua:

1. Carta del 2070: fin del agua

2. Se nos acaba el agua

C) Soluciones Posibles de Implementar en la Actualidad• Racionalización del uso del agua

• Planificación familiar

• Políticas de uso del agua

• Técnicas de mejoramiento del uso del agua

Desalinización

Irrigación por goteo

Reutilización

• Mejoramiento de la distribución del agua

• Búsqueda de nuevas fuentes de agua

Módulo 2Actividades

1. REPRESENTACIÓN: RESOLUCIÓN POSIBLE DEL PROBLEMA DEL AGUA

A) Introducción:

•Se debe diseñar y presentar ante el curso una problemática referida al tema del agua y a su vez, una solución al mismo problema. Ambas situaciones se deben representar en forma de “obra de teatro”

B) Instrucciones:

•Formar grupos de máximo 4 personas

•Diseñar y representar una problemática (1° parte) y una solución (2° parte)

•Cada grupo posee 20 minutos para diseñar su problemática y solución

•Luego de eso, cada grupo expondrá su representación en 2 actos. El primer acto es la representación de la problemática (5 minutos) y el segundo acto es la representación de su solución (7 minutos)

•Todos los integrantes del grupo deben participar en ambos actos

•Finalmente se obtendrán conclusiones sobre las medidas más acertadas en torno a las soluciones posibles para el problema del agua

EL PROBLEMA DEL AGUA