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1 PLANIFICACIÓN Y URBANISMO II UNAH GRUPO 3 UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS ENTREGA DE PLANIFICACIÓN Y URBANISMO II ARQ. EDLER CASTELLANOS DANIA PORTILLO JORGE POLANCO GUSSELA ALVARADO OSISRIS BUESO INTEGRANTES

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1 PLANIFICACIÓN Y URBANISMO II UNAH GRUPO 3

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE

HONDURAS

ENTREGA DE PLANIFICACIÓN Y URBANISMO II

ARQ. EDLER CASTELLANOS

DANIA PORTILLO

JORGE POLANCO

GUSSELA ALVARADO

OSISRIS BUESO

INTEGRANTES

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2 PLANIFICACIÓN Y URBANISMO II UNAH GRUPO 3

INTEGRANTES

En la Universidad Nacional Autónoma de Honduras se presentan una serie de actividades que muestran la vivencia en dicho campus, y a su vez son

indicadores del estado actual que la conforma. Esto por ende se manifiesta en distintos grados y bajo distintas formas en cada uno de los ejes que hemos

investigado. No obstante, de manera simplificada podría decirse que esos ejes son cinco: Eje ambiental, infraestructura, social, movilidad e imagen

urbana. El principal problema no solo radica en la desintegración y las limitaciones de estos ejes, sino en la falta de unidad de todos los miembros que

son los principales actores de manera singular, y que generan una visión global en lo que refiere a impacto. El poco contacto que se establece se da

casi siempre por relaciones particulares, las cuales no garantizan continuidad. Pese a las evidentes necesidades que debe satisfacer la universidad. El

tratamiento individual de dichos ejes no se ha mantenido estático y ha sido de constantemente modificado a lo largo del sistema de expansión universitaria,

esto, sin tomar en cuenta las interrelaciones de los mismos y las consecuencias producto de la problemática actual que se vive.

Incluyendo el estado de diversos factores que son clave, en el tratamiento interno, como ser, la inclusión social, el factor ambiental, de economía, identidad

y autonomía que son parte de la gestión urbana en el campus y que deben retomarse en su manejo, generando mecanismos, criterios e incentivos para

el despegue del sistema universitario, fomentando así la eficiencia y competitividad, que son de importancia crucial para estimular la calidad. De igual

manera trataremos la problemática general del campus, incorporando medidas objetivas, previas al diagnóstico realizado a lo largo de la clase, para

generar propuestas que hagan frente y den solución a toda ésta temática deficiente.

INTRODUCCIÓN

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CAPÍTULO I

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

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4 PLANIFICACIÓN Y URBANISMO II UNAH GRUPO 3

Al identificar las debilidades que presenta el Campus Universitario como no tener una planificación sobre su crecimiento, movilidad y accesibilidad urbana derivada al tráfico que se genera a ciertas horas del día y que afectan de manera directa al estudiante universitario, alterando su calidad de vida dentro del campus. Otra debilidad es que el peatón pasa a un segundo plano y se le da prioridad al vehículo, esto repercute directamente en los demás factores de bienestar social, cultural y de funcionamiento físico del campus.

Con estas debilidades concluimos que nuestro gran problema es que el Campus Universitario se caracteriza por tener un modelo de crecimiento expansivo con alta preferencia vehicular, bajos niveles de accesibilidad universal y que presenta un acelerado índice de deterioro del contexto urbano natural que dificulta el desarrollo de un modelo urbano sostenible, competitivo y equitativo.

El sector del Campus Universitario presenta diferentes áreas disponibles como recursos, de los cuales se pueden crear espacios públicos abiertos en distintos lugares que son estratégicos, formando un ambiente saludable para todo el Campus; mejorar la accesibilidad y movilidad, darle prioridad al peatón y mejorar su entorno natural, esto fomentará la conciencia ecológica entre los estudiantes y con los habitantes que se encuentran al alrededor de la Universidad. Por lo tanto se proporcionará un ambiente con el confort adecuado que implicará la renovación de la imagen urbana favoreciendo la creación de un entorno agradable para toda la Universidad.

GRAN PROBLEMA/JUSTIFICACIÓN ÁRBOL DE PROBLEMAS

EJES ANALIZADOS

EJE

AMBIENTAL

EJE DE

MOVILIDAD EJE SOCIAL

EJE

INFRAESTRUCTURA

EJE IMAGEN

URBANA

Como influye

la falta de

actividades

ambientales

para el

entorno

natural

EJE

AMBIENTAL

EJE DE

MOVILIDAD

La mala

desarticulació

n vial, permite

que el

vehículo sea

la prioridad

dentro del C.U

La mala

vinculación

evita

promover

más las

actividades

culturales.

Los edificios

abandonados, la falta

de mantenimiento y

los escasos

estacionamientos son

los problemas

principales.

No se

aprovechan a

lo máximo

todos los

espacios

públicos.

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5 PLANIFICACIÓN Y URBANISMO II UNAH GRUPO 3

C

ANÁLISIS DE LOS PROBLEMAS

EJE AMBIENTAL

Dentro del Campus Universitario, existen ciertas áreas tratadas, pero que no corresponden a la demanda y cobertura de estudiantes. Si bien es cierto, que el Campus Universitario cuenta con un microclima interno, éste se ve alterado por la creciente contaminación ambiental generada por el humo del constante flujo de vehículos que tiene mayor prioridad interna, en relación al peatón. Tomando en cuenta que no existe el espacio urbano adecuado, las áreas necesarias para la cantidad de personas con que cuenta la universidad y la contaminación visual, sónica y atmosférica, generan un gran problema lo que es el deterioro del entorno urbano.

Para abastecer estas debilidades se tomará en

cuenta la educación ambiental y campañas de

concientización, manejo de capacidades entorno a

un sistema de principios éticos que generen actitudes

democráticas, respetuosas con el medio ambiente,

responsables, tolerantes, participativas, activas y

solidarias.

EJE INFRAESTRUCTURA

La infraestructura del Campus no tiene la tecnología

actualizada que garantice un crecimiento sostenible.

Todo esto es resultado de la limitada gestión en la

infraestructura del espacio público, principalmente en

el área cultural que no existe el espacio adecuado

específico para eventos, exposiciones, conciertos, etc.

Otra de las limitantes es la gestión en la

infraestructura educativa, pues existen rampas sin los

parámetros correspondientes a los accesos a edificios,

De igual manera no existe una vía peatonal definida

que genere un acceso directo a los edificios. También

los edificios no corresponden a la capacidad

estudiantil y en la mayoría de los casos, no cumplen

con las normativas de seguridad en los edificios.

Un punto muy importante en cuanto al déficit en la

infraestructura es que las plazas de estacionamientos

no abastece los carros que se encuentran dentro del

Campus y esto los obliga o estacionarse en lugares no

correspondientes que son de uso público.

EJE SOCIAL

La Ciudad Universitaria cuenta con espacios disponibles

pero que no son utilizados para el desarrollo cultural,

esto afecta a los estudiantes de manera que exista una

desmotivación hacia la participación en actos culturales.

También dichos espacios arquitectónicos y urbanos no

están ambientados para la accesibilidad y no cuentan

con el equipamiento necesario para casos de

emergencia por lo tanto no están acondicionados para

promover la seguridad.

Estos problemas sociales nos permiten concluir que el

Campus Universitario cuenta con limitadas condiciones

urbanas y arquitectónicas que garanticen la inclusión y

la equidad social.

El Campus Universitario cuenta con espacios que pueden

acondicionarse para desarrollar la cultura, darle la

mayor atención en cuanto a su seguridad y

proporcionar una accesibilidad universal al peatón

como prioridad, esto permitirá que el estudiante se

motive y participe en actividades brindándoles la

seguridad en correspondiente.

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6 PLANIFICACIÓN Y URBANISMO II UNAH GRUPO 3

EJE DE MOVILIDAD

Dentro del Campus Universitario existe un déficit en la

infraestructura un factor que impide el desarrollo

urbano en cuanto al planeamiento de la movilidad

peatonal y vehicular inclusiva, al deterioro físico de las

calles y aceras y principalmente el incumplimiento de

las reglas estandarizadas para las plazas de

estacionamientos. Otro factor negativo es el no poder

dar uso de los instrumentos de planificación causados

por las deficiencias de políticas y normas reguladoras,

la falta de educación vial y el incumplimiento de la

reglamentación sobre accesibilidad universal.

Estos factores generan un gran problema el cual es que

existe una movilidad desarticulada con gran

preferencia vehicular y deficiente funcionamiento

peatonal.

Para enfrentar estos problemas la Universidad puede

generar una planificación más fundamentada

principalmente a las necesidades del peatón,

estandarizando la accesibilidad universal y así

mejorar la movilidad de forma planificada y

ordenada.

EJE DE IMAGEN URBANA

La universidad cuenta con espacios que poseen una

riqueza natural pero que no son aprovechadas en su

totalidad como áreas urbanas y arquitectónicas; y esto

es debido a que no cuentan con el mantenimiento

correspondiente, poca iluminación a las áreas verdes y el

paisajismo no está integrado, todo esto provoca una

desvinculación con la naturaleza y el desarrollo de la

cultura se pierde ocasionado por las condiciones de los

espacios.

Otro problema que se encontró fue que en Campus

Universitario cuenta con pocos espacios para vincular a

la sociedad, esto es causado por el vandalismo en los

edificios y en el mobiliario, falta de interés de los

estudiantes en acciones para el cuidado de las

instalaciones y la mayoría del equipamiento dentro de los

edificios se encuentran en malas condiciones. Con todos

estos problemas la imagen urbana del Campus se da por

la deficiente gestión del espacio urbano, que genere una

restringida vinculación del entorno natural con lo

edificable.

Si la Universidad posee áreas verdes y espacios en

donde se pueda fomentar la cultura, darle un mayor

aprovechamiento a esas riquezas involucrando su entorno

natural sería la mejor opción para una imagen urbana

sostenible.

SITUACIÓN ACTUAL

EFECTOS

Poco desarrollo de actividades culturales

Inseguridad en los edificios.

Tráfico vehicular.

Mayor gasto económico.

Pérdida de la identidad colectiva.

Mala relación natural-social.

EJE AMBIENTAL EJE INFRAESTRUCTURA

EJE SOCIAL

Agresiones y asaltos/inseguridad.

Pérdida de interés en la cultura.

EJE MOVILIDAD

Inseguridad peatonal.

Tardanza en movilizarse.

EJE IMAGEN URBANA Malestar en los usuarios, Imagen poco atractiva, los usuarios

buscan otros espacios de estancia alternativos exteriores.

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7 PLANIFICACIÓN Y URBANISMO II UNAH GRUPO 3

CAPÍTULO II

CONCEPTUALIZACIÓN IMAGEN

OBJETIVO

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8 PLANIFICACIÓN Y URBANISMO II UNAH GRUPO 3

ÁRBOL DE OBJETIVOS IMAGEN OBJETIVO

Espacios Públicos

Áreas verdes

Estructura a

construir

Edificios en buenas

condiciones

Edificios a tratar

Estacionamientos

Debido a las grandes debilidades que presenta el Campus Universitario, como ser el deterioro

del entorno natural, la infraestructura no posee las tecnologías adecuadas, existe una limitada

en las condiciones de los espacios para promover actividades sociales, la prioridad que se le

da al vehículo y la mala gestión del espacio urbano, se ha definido un plan de objetivos el

cual está conformado por ejes estratégicos que ayudarán a combatir dichos problemas.

Así mismo, al analizar cada eje estratégico se planteó un gran objetivo en donde se quiere

transformar el Campus Universitario en un conjunto articulado con preferencia peatonal

universalmente accesible, con una imagen urbana innovadora y competitiva que promueva el

desarrollo sostenible y la identidad cultural del hondureño.

El objetivo general está basado en como fortaleceremos las

áreas verdes existentes, crear y mejorar los espacios públicos,

en darles mantenimiento a varios edificios, proporcionar

plazas de estacionamiento y construir nuevas edificaciones que

ayudarán al usuario a mejorar sus condiciones de convivencia.

Además proporcionará una imagen urbana sostenible,

generando una identidad propia nacional e

internacionalmente.

DESARROLLO AMBIENTAL

INFRAESTRUCTURA

DESARROLLO SOCIAL

DESARROLLO DE MOVILIDAD

IMAGEN URBANA

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9 PLANIFICACIÓN Y URBANISMO II UNAH GRUPO 3

CAPÍTULO III

CONCEPTUALIZACIÓN DE EJES

ESTRATÉGICOS

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10 PLANIFICACIÓN Y URBANISMO II UNAH GRUPO 3

DESARROLLO AMBIENTAL

Se pretende contribuir al desarrollo sostenible del campus a través de la generación de energías limpias para ello se

colocaran en cada uno de los edificios paneles fotovoltaicos para generar energía mediante la luz del sol y así reducir

el consumo energético en el campus ya que actualmente se tiene un consumo bastante alto lo que genera gastos a la

economía del país y degradación del ecosistema.

Áreas verdes a

tratar

Edificios a

emplear energía

INFRAESTRUCTURA

Edificios

Infraestructura a

construir

Se implementará

nuevas

edificaciones que

solventarán varios

problemas y se

modernizarán los

edificios actuales

con tecnología

avanzada y

sostenible, así

cada edificio será

independiente con

sus servicios.

DESARROLLO SOCIAL

DESARROLLO DE MOVILIDAD

IMAGEN URBANA

Con este desarrollo se pretende promover

la cultura y la identidad que debido al mal

uso de los espacios culturales existentes y al

utilizar áreas no correspondientes para ello,

el estudiante no toma interés por participar.

Una de las soluciones será de acondicionar

las áreas existentes y crear nuevos espacios

culturales con el fin de integrar y de

garantizar la equidad y la inclusión social.

El vehículo es el principal actor dentro del Campus Universitario, por lo tanto, se generará

una nueva articulación vial en donde el peatón pasará a primer plano. Así mismo, se mejorará

la accesibilidad universalmente en cada edificio con su respectiva señalización y se empleará

medidas para el transporte público; todo esto solucionará el problema que se genera dentro

del Campus como lo es tráfico y la inseguridad tanto vehicular como peatonalmente.

La imagen urbana que debe

proyectar la Universidad tiene

que ser representativa, por lo

tanto aquí se pretende

generar una imagen urbana

sostenible, en donde los

edificios se puedan ver

relacionados con el entorno

natural y que puedan

proporcionar a los espacios

público el confort y el

bienestar para el usuario.

Propuesta de

espacios públicos

Edificios a tratar

Ejes a iluminar

Reforestación

Eje vehicular

Edificios que

necesitan

accesibilidad

universal

Eje peatonal

Espacios públicos

Renovación de espacios públicos

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11 PLANIFICACIÓN Y URBANISMO II UNAH GRUPO 3

CAPÍTULO IV

PROGRAMAS Y PROYECTOS

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12 PLANIFICACIÓN Y URBANISMO II UNAH GRUPO 3

DESARROLLO AMBIENTAL

Programa de tratamiento y recuperación de áreas verdes y cuerpos de agua existentes

en el Campus.

Programa de implementación de tecnologías alternativas en los edificios y puntos

estratégicos del Campus

1-Recuperación de la quebrada las

Lomas y la laguna del Observatorio.

2-Tratamiento de la quebrada las

Lomas.

3-Reforestación.

1-Generación de energías limpias.

2-Tratamiento de desechos sólidos.

3-Recolección de aguas lluvias.

INFRAESTRUCTURA

Programa de construcción de edificaciones que respondan a las necesidades

del Campus

1-Construcción de

edificios para el

desarrollo cultural.

2-Construcción de

edificios para

servicios estudiantiles

3-Construcción de

edificios educativos.

Implementar una eficiente gestión que garantice el uso correcto de la

infraestructura.

1-Implementación de

normativas y

reglamentación

sobre el uso correcto

de la infraestructura

en cada de las

áreas.

DESARROLLO SOCIAL

Programa de generación y recuperación de

espacios públicos.

Programa de generación es espacios

arquitectónicos y urbanos con condiciones

para promover la seguridad.

Programa de acondicionamiento de espacios

arquitectónicos y urbanos en caso de

emergencia.

1-Generación

de plazas,

parques,

senderos que

propicien la

interacción

social, en puntos

estratégicos.

1-Geeración de

iluminación en

puntos

estratégicos.

2-Implementación

de sistemas de

seguridad.

1-Equipaminto de

emergencia en los

edificios.

2-Generación de

rutas de

evacuación.

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13 PLANIFICACIÓN Y URBANISMO II UNAH GRUPO 3

DESARROLLO DE MOVILIDAD

Programa de gestión de ejes viales y peatonales universalmente accesibles.

1-Articulación y ampliación de ejes

vehiculares.

2-Articulación de ejes peatonales

universalmente accesibles.

3-Generación de ciclovías.

Programa de generación de sistemas de accesibilidad universal en los edificios.

1-Colocación de ascensores en los

edificios.

2-Implementación de transporte

interno.

Implementación del Trnas 450.

IMAGEN URBANA

1-Mejoramiento de las

fachadas.

2-Acondicionamiento interior

de los edificios que respondan

al uso y necesidad.

Programa de renovación y acondicionamiento de los edificios.

1-Mantenimiento de los

espacios.

2-Diseño paisajístico y estético

de los espacios públicos.

3-Colocación de basureros.

Programa de renovación de los espacios públicos.

Programa de renovación y mantenimiento de las áreas verdes existentes.

1-Manenimiento de las áreas

verdes.

2-Reforestación de las áreas

verdes.

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14 PLANIFICACIÓN Y URBANISMO II UNAH GRUPO 3

CAPÍTULO V

PLANTEAMIENTO DE LOS GRANDES

PROGRAMAS

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15 PLANIFICACIÓN Y URBANISMO II UNAH GRUPO 3

GRANDES PROGRAMAS DESARROLLO AMBIENTAL INFRAESTRUCTURA DESARROLLO SOCIAL DESARROLLO DE MOVILIDAD IMAGEN URBANA

Deterioro del entorno natural

La infraestructura del Campus no

responde a los avances

tecnológicos que garanticen un

crecimiento sostenible

Limitadas condiciones urbanas y

arquitectónicas que garanticen

la inclusión y la equidad social

Movilidad desarticulada con gran

preferencia vehicular y deficiente

funcionamiento peatonal

Deficiente gestión del espacio

urbano, que genere una restringida

vinculación del entorno natural con

lo edificable

1

Recuperación de la

quebrada Las lomas y la

laguna del Observatorio

2 Tratamiento de la quebrada

3

Reforestación de la

quebrada, laguna y zonas

necesarias

4Generación de energías

limpias

5Tratamiento de desechos

sólidos

6Recolección de aguas lluvias

7Construcción de edificios

para el desarrollo cultural

8Construcción de edificios

para servicios estudiantiles

9Construcción de edificios

educativos

10

Implementación de

normativas y

reglamentación sobre el uso

correcto de la

infraestructura

11Generación de espacios

públicos

12Generación de iluminación

en puntos estratégicos

13Implementación de sistemas

de seguridad

14Equipamiento de

emergencia en los edificios

15Renovación de los espacios

arquitectónicos y urbanos.

16Generación de rutas de

evacuación

17Articulación y ampliación

de ejes vehiculares

18Articulación de ejes

peatonales

19 Generación de ciclovías

20Implementación del Trans

450

21Implementación de

transporte interno

22Colocación de ascensores

en los edificios

23

Mejoramiento de las

fachadas en algunos

edificios

24Acondicionamiento interior

de los edificios

25Mantenimiento de los

espacios

26 Diseño paisajístico y estético

de los espacios públicos

27 Colocación de basureros

28Mantenimiento de áreas

verdes

29Reforestación de áreas

verdes

PROYECTOSNo. 01 Programa de generación de espacios públicos.

Con este programa se pretende acondicionar todos los espacios existentes en el Campus, esta nos dará la oportunidad

de aprovechar lo que ya existe. También se tomará en cuenta la creación de nuevos espacios públicos para promover

con más amplitud las actividades culturales y sociales y así aumentar el nivel de identidad que posee la Ciudad

Universitaria.

Este programa será fundamental para el desarrollo del Campus ya que en ello puede influir la economía, generando

más ingresos, la seguridad aumentará para beneficio del usuario y mejorará el ambiente dentro del Campus.

02 Programa de gestión y articulación de ejes vehiculares y peatonales.

Este programa se basa en generar una nueva propuesta de articulación principalmente vehicular ya que este es el

principal problema que le impide al peatón ser el usuario principal. La articulación de los ejes peatonales se renovará

y se crearán nuevos accesos universalmente accesibles, utilizando la ayuda de ascensores y puentes que conectarán

directamente con algunos edificios.

03 Programa de implementación de alternativas sostenibles.

04

La aplicación de este programa es muy importante ya que beneficiará totalmente a los usuarios y a las edificaciones,

esto quiere decir que se instalarán paneles solares en diferentes edificios beneficiando la economía del Campus, la

instalación de sistemas para la recolección de aguas lluvias y para la gestión de desechos sólidos. Estos proyectos

ayudarán a generar un crecimiento sostenible.

Programa de renovación de los espacios arquitectónicos y urbanos.

Este programa está ligado con la generación de nuevos espacios públicos, pero en este se tomarán en cuenta todos

los problemas arquitectónicos y urbanos como ser el deterioro en ciertas edificaciones, mal acondicionamiento de áreas

verdes y públicas, falta de estacionamientos y contaminación ambiental. Al darnos cuenta sobre estos problemas la

renovación de estos espacios le dará una imagen urbana y sostenible al Campus, beneficiando a la salud de los

usuarios y principalmente a la naturaleza.

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CAPÍTULO VI

RECOMENDACIONES, CONCLUSIONES Y

CUADRO DE EVALUACIÓN

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17 PLANIFICACIÓN Y URBANISMO II UNAH GRUPO 3

RECOMENDACIONES CONCLUSIONES

1- La implementación de energía limpia impactará al ambiente de manera

positiva ayudando a la salud de los usuarios y al ahorro económico de los

servicios básicos.

2- La creación de espacios públicos ayudará a la inclusión social y a fomentar el

desarrollo de las actividades sociales.

3- El programa de articulación de los ejes vehiculares y peatonales beneficiará al

peatón poniéndolo como actor principal y así se evitarán conflictos de tráfico y

accidentes.

1- Gestionar campañas para mantener la sostenibilidad dentro del Campus.

2- Gestionar programas de tránsito para orientar a las personas que usan

vehículo.

3- Si existirán nuevos espacios públicos para fomentar el desarrollo de la cultura

se necesitará una mejor vinculación ya sea interna como externamente.

Autoevaluación

Dania Portillo 10%

Jorge Polanco 10%

Gissela Alvarado 10%

Osiris Bueso. 10%