02. Introducción a la Geolocalización en Realidad Aumentada.

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Realidad Aumentada y Virtual en Educación (I) Geolocalización. CFIE Benavente. Oct-Nov 2015. Mónica Castro de Lera @mocadele

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Realidad Aumentada y Virtual en Educación (I)

Geolocalización.

CFIE Benavente. Oct-Nov 2015. Mónica Castro de Lera @mocadele

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¿Qué es la geolocalización?

El proceso que permite representar de forma gráfica la posición de un objeto en el espacio a través de un 

sistema de coordenadas.

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Usos más conocidos de la geolocalización:

Turismo: Rutas personalizadas y temáticas

Entretenimiento: Geocaching

Navegadores en ruta:

Deportes:

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Prueba: Envía tu geolocalización por mensajería

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Geolocalización básica:Crea tus mapas.

Google Drive: Tablas Dinámicas

Google Drive: Google My Maps

http://drive.google.com

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Casi todas las plataformas te ofrecerán un mapa sobre el quelocalizar tus puntos.Si no es así, lo primero que necesitarás conocer son las coordenadasgeográficas: Latitud y Longitud.

Es MUY IMPORTANTE que uses el sistema de coordenadascorrecto. Las más usadas, puedes verlas en Google Maps.

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Para saber más sobre los distintos sistemas de coordenadas:

https://es.wikipedia.org/wiki/Coordenadas_geogr%C3%A1ficas

En internet existen multitud de sitios donde te pueden ayudar con la conversión si lo necesitas.

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Plataformas temáticas donde crear tus propias rutas, compartirlas y verlas a través de una app:

Ejemplos que pueden servir para actividades en el aula, con geolocalización.

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Grabaciones de audio:

WOICES permite crear Audioguías para rutas.

RadioAporee es usada por artistas sonoros.

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Historypin:

Permite añadir fotos y superponerlas a la vista actual

sobre Street View.

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¿Qué aporta la Realidad Aumentada a la Geolocalización?

La referencia geográfica respecto al punto en que te encuentras.

La organización por capas temáticas.

La posibilidad de acceder a mucha información complementaria a la vez, mientras estás viendo el propio lugar o en sus cercanías.

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AR browsers:Los más conocidos internacionalmente, más tiempo

implantados y que permiten crear contenidos.

La tendencia actual es integrar la geolocalización en aplicaciones más completas, como forma de visualización

de los datos.

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Ejemplos creados en Educación:

¿Dónde se ven las GeoLayers?

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ALTERNATIVAS USADAS EN EDUCACIÓN:

http://www.eduloc.net/es

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GEOAUMENTATY:

Ofrece una plataforma web para crear los contenidos sin necesidad de programar.

Las rutas creadas son visibles a través de su app para Android y para iOS.

Es una opción a tener en cuenta para conocer los tipos de contenidos a recopilar y su forma de visualización.

http://geo.aumentaty.com/info/

Android: iOS:

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geo.aumentaty.com

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1º: Crear una ruta.

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2º Crear POI’s

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GEOAUMENTATY.

Descarguemos la app y probemos nuestra ruta:

Android: iOS:

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Gracias por la atención.